愛(ài)好的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛(ài)好的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)好的作文1
今天，我們學(xué)習(xí)了第《球王貝利》課，了解了貝利是如何贏得“球王”稱(chēng)號(hào)的。我也明白興趣是最好的老師。
我擅長(zhǎng)中文，因?yàn)槲覍?duì)這門(mén)課感興趣。我的'母親鼓勵(lì)我從小就多說(shuō)話，以鍛煉我的口才。
我非常喜歡閱讀。書(shū)是我的朋友。我從書(shū)本上獲得很多知識(shí)，所以我的作文每次都由老師在課堂上朗讀。我喜歡許多著名的作家，如楊、金波、
經(jīng)過(guò)艱苦的工作和訓(xùn)練，貝利成了“球王”。她是一名語(yǔ)文老師，經(jīng)過(guò)努力，她也成為了一名著名的音樂(lè)家。
她的學(xué)校很窮，也沒(méi)有音樂(lè)老師。一次，一家“紅十字會(huì)”慈善捐贈(zèng)企業(yè)向?qū)W校捐贈(zèng)了一架鋼琴，但這位音樂(lè)老師因?yàn)楣べY太低而離開(kāi)了學(xué)校。這位年輕的中國(guó)老師成了鋼琴大師。每次課間休息，她都會(huì)去音樂(lè)教室彈鋼琴。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，十分鐘只是喝咖啡和舒展一下筋骨的時(shí)間，但是老師堅(jiān)持每節(jié)課都要練習(xí)鋼琴，并且要把鋼琴練好。一個(gè)年輕人問(wèn)她，“你這樣練習(xí)多久了？”“十分鐘�！迸蠋熎届o地回答�！澳阍陂_(kāi)玩笑�！�"我不是在開(kāi)玩笑，但我說(shuō)的是每天十分鐘。"
我希望每個(gè)人都記住，愛(ài)好導(dǎo)致勤奮，勤奮導(dǎo)致天才。
愛(ài)好的作文2
在耀眼的舞臺(tái)上，舞動(dòng)雙手，踮起腳尖，頭跟著身體一起搖擺，仿佛舞臺(tái)上只有我一個(gè)人，這就是熱愛(ài)舞蹈的我。
我很喜歡舞蹈，從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，可是我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞著蹈。
媽媽說(shuō)我是舞蹈精靈，用肢體表達(dá)心靈的快樂(lè)，爸爸說(shuō)我是舞蹈仙女，用舞蹈?jìng)鬟f心靈的美麗。
我記得有一次上課的時(shí)候，老師要求的動(dòng)作也不會(huì)，節(jié)拍也跟不上，我真的'不知道怎么辦?
回家后我反復(fù)練習(xí)老師教的動(dòng)作，練習(xí)的時(shí)候，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我堅(jiān)持每天練習(xí)，終于在第二節(jié)課的時(shí)候我學(xué)會(huì)了所有的動(dòng)作。
老師說(shuō)我進(jìn)步很大，終于通過(guò)了自己的努力，登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)。
輪到我表演了，當(dāng)閃耀的燈光照著我時(shí)，我深深的吸了一口氣，心里念著道：“你是最棒的，你一定能行!”音樂(lè)響起，我繃直雙腳，時(shí)而展開(kāi)雙手，時(shí)而踢出雙腳，盡情地陶醉在這歡快的音樂(lè)中，掌聲此起彼伏。
我竟然獲得了金獎(jiǎng)。
每當(dāng)我在舞蹈路上遇到困難時(shí)，我都會(huì)告訴自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持我就可以做到自己的目標(biāo)，這就是我，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的我。
愛(ài)好的作文3
大家知道我的愛(ài)好是什么嗎？
是閱讀？NoNoNo！閱讀只是我愛(ài)好里的一部分。
那到底是什么呢？
本人現(xiàn)在就告訴你，我最喜歡的愛(ài)好是主持！我可沒(méi)睜眼說(shuō)瞎話，不信？事實(shí)為證。
舉例一：一天，我玩得太瘋，把喉嚨也叫嘶啞了，第二天要去上主持課，我沒(méi)有退縮，依然興致勃勃去上課。
舉例二：我的小舅舅考上了重點(diǎn)大學(xué)，舉辦升學(xué)宴。我可不會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，趁機(jī)客串了主持人，還給大家唱了一首《豬之歌》。我心里很得意，幸虧我學(xué)了主持，不然我就只能給大家表演唱歌了，那我豈不是只能表演一個(gè)節(jié)目？哈哈，學(xué)了主持，我可以表演多個(gè)節(jié)目還能收獲觀眾熱烈的掌聲，我是更愛(ài)主持了！
舉例三：一天，我給自己布置了許多作業(yè)任務(wù)，可是這天我還要去上一節(jié)主持課。和做作業(yè)比起來(lái)，我還是選擇了后者，大概實(shí)在是喜歡。不過(guò)為了兌現(xiàn)諾言，即使去上了主持課，我也堅(jiān)持完成作業(yè)。這樣，我便一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了，可我一點(diǎn)也不難過(guò)。甚至，我常常覺(jué)得，幸虧自己每節(jié)課都沒(méi)有落下。當(dāng)然我也覺(jué)得每一節(jié)課都十分有趣。正因?yàn)槲蚁矚g主持，我每天都能按時(shí)完成主持老師交給我們的'作業(yè)！
我喜歡主持！主持是我的最?lèi)?ài)！
愛(ài)好的作文4
HI，你知道我的興趣愛(ài)好是什么嗎？呵呵，不瞞你說(shuō)，我的興趣愛(ài)好就是——去英語(yǔ)興趣班上課！那么不但能讓我學(xué)到更多的英語(yǔ)知識(shí)，還能跟我最好的伙伴一起玩。那么充滿(mǎn)了快樂(lè)和歡聲笑語(yǔ)，也發(fā)生了一些曲折的故事，下面就讓我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)吧。
我想報(bào)英語(yǔ)興趣班，原因是我的好朋友在那里學(xué)習(xí)，英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌鲜欠浅?yōu)秀，我非常羨慕他每次都能拿高分，在征得媽媽的同意后，我如愿的加入了朋友所在的班級(jí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，太好啦！我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，跟朋友一比高下�？珊髞�(lái)幾天發(fā)生的事情，連我自己現(xiàn)在想起來(lái)都不太相信，我對(duì)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要求慢慢放松了，也忘記了媽媽和老師的囑咐，不想背單，不想默寫(xiě)課文，可想而知，我的英語(yǔ)成績(jī)一落三丈，在老師和媽媽的教育下，我認(rèn)識(shí)到了自己的`不足之處，我決定要努力的改正。
再接下來(lái)的一段時(shí)間里，我認(rèn)真的總結(jié)了之前的犯下錯(cuò)誤，刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，在學(xué)校舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲了二等獎(jiǎng)，好成績(jī)來(lái)之不易，我暗暗的告訴自己，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。
愛(ài)好的作文5
我愛(ài)跳繩。每當(dāng)纖細(xì)的繩子劃過(guò)地面，我的心里就涌起一陣喜悅。它伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日夜，陪我度過(guò)艱難的日子，傷心的日子，平凡的日子。
三歲時(shí)的一天，我在幼兒園里看到小朋友在跳繩，我感到很好奇，就去試了一下。我握緊繩柄，像學(xué)飛的小鳥(niǎo)初次飛行時(shí)那樣奮力一躍，“啪”的一聲，我摔倒了，但這一跳讓我跳進(jìn)了一種前所未有的快樂(lè)中。
隨后的幾年中，我一直在基本跳繩上發(fā)展，每一次突破都使我很高興。然而在七歲那年，所有的快樂(lè)都飛到了九霄云外。
七歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)花樣跳繩，爸爸說(shuō)以我的程度，那些高難度動(dòng)作是可以做到的.。但經(jīng)過(guò)嘗試后發(fā)現(xiàn)繩子總是打到腿，而且我開(kāi)始連基本跳繩都跳不好了。于是爸爸讓我練基本功，但我怎么也跳不好。我一度想放棄，但心中有一個(gè)聲音告訴我：要堅(jiān)持！想到這，我又開(kāi)始刻苦練習(xí)。
到現(xiàn)在，我在班級(jí)里的跳繩技術(shù)也算是數(shù)一數(shù)二的了，我的努力終于獲得了回報(bào)。
愛(ài)好的作文6
我相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好吧，我也有自己的愛(ài)好那就是看課外書(shū)。
有一次星期天的時(shí)候，我剛寫(xiě)完作業(yè)，想看一會(huì)兒課外書(shū)，媽媽又叫了起來(lái)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？幫我買(mǎi)包雞精回來(lái)�！蔽抑荒芊畔挛业臅�(shū)去買(mǎi)包雞精回來(lái)給媽媽?zhuān)咴诼飞希愤^(guò)一家書(shū)店，發(fā)現(xiàn)里面有我最?lèi)?ài)的書(shū)籍，就跟著迷似的，走了進(jìn)去開(kāi)始看起來(lái)了。看了不久，我才猛然想起來(lái)，我要買(mǎi)雞精。我撒開(kāi)腿就去買(mǎi)了包雞精，回家給媽媽但還是被媽媽臭罵了一頓，當(dāng)了解了事情的起因結(jié)果之后，媽媽無(wú)奈的`搖搖頭，說(shuō)我走火入魔了！
還有一次，中午的時(shí)候，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該有事出去了，臨走前讓我把飯煮好。可我光顧著看書(shū)，急急忙忙把米和水放進(jìn)電飯煲里就插上插頭開(kāi)始煮飯，結(jié)果米飯沒(méi)煮熟，我就想起有一本書(shū)里說(shuō)過(guò)，把米飯放了點(diǎn)水，然后拿筷子把米飯給插了幾個(gè)孔，在插上插頭煮飯，才把這件事情完結(jié)。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，因?yàn)闀?shū)豐富了我的課外知識(shí)，帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。我決定讓“書(shū)”這個(gè)朋友伴我一生！
愛(ài)好的作文7
我的興趣愛(ài)好就像樹(shù)上的葉子，數(shù)也數(shù)不清。其中我最喜歡彈電子琴，也喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡寫(xiě)字。
電子琴是我的最?lèi)?ài)。這事來(lái)源于姐姐。一天，我早上起床，發(fā)現(xiàn)從姐姐的房間里傳出了一陣陣婉轉(zhuǎn)的琴聲，我急忙走過(guò)去，一看，原來(lái)是姐姐在彈電子琴。我看見(jiàn)姐姐的手指在琴鍵上蹦來(lái)蹦去，心想：這事一定很好玩，就纏著姐姐教我彈。姐姐被我纏得沒(méi)法做事了，只好教我。我把手指放在琴鍵上，緊接著，就響起了美妙的音樂(lè)。從此，我就喜歡上了彈琴。
畫(huà)畫(huà)也是我喜歡的.愛(ài)好之一。有一天下午，我一個(gè)人在家里沒(méi)事干，就在家里翻箱倒柜地找東西，希望能找到好東西。突然，我看到一張白紙，“哈！我可以畫(huà)畫(huà)啦！”我驚喜地叫道。畫(huà)什么好呢？我想來(lái)想去，終于想到了，就畫(huà)我早上吃的漢堡包吧！過(guò)了一會(huì)兒，我畫(huà)好了。一看，真好看！從此我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
我也喜歡書(shū)法。我畫(huà)畫(huà)時(shí)經(jīng)常把物體畫(huà)得很小，不夠飽滿(mǎn)。后來(lái)我在廣告上看到有人在畫(huà)的旁邊寫(xiě)上了幾個(gè)字。我覺(jué)得這方法不錯(cuò)，就努力練字。最后，我把字練好了，畫(huà)也變得飽滿(mǎn)了。并且書(shū)法也成了我的愛(ài)好。
我的興趣愛(ài)好還有很多，它們讓我的課余生活變得十分充實(shí)。
愛(ài)好的作文8
每個(gè)人都有課余愛(ài)好，比如說(shuō)：種花、踢足球還有打籃球，而我的課余愛(ài)好就是下軍棋了！
那時(shí)候的我還不知道有軍棋這項(xiàng)活動(dòng)，但聽(tīng)別人說(shuō)我才知道了軍棋的秘密。
前不久，我讓爸爸來(lái)教我下軍棋，爸爸說(shuō)：“軍棋分兩種玩法，一種明，一種暗你玩哪一個(gè)？”我說(shuō)道：“先玩明的`吧�！庇谑前职纸涛蚁萝娖�，開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得軍棋特別簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)。于是我就跟爸爸提議咱們比一場(chǎng)吧！爸爸微笑著答應(yīng)了，于是我就開(kāi)始下了。開(kāi)始我贏了12粒棋子爸爸得了9粒棋子，滿(mǎn)以為會(huì)得到一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知，爸爸一下子用炸彈炸死了我的2個(gè)師長(zhǎng)，這下壞了，爸爸贏得了這場(chǎng)比賽。我問(wèn)爸爸：“爸爸，您有什么秘訣嗎？”爸爸告訴我說(shuō)：“下軍棋要攻防結(jié)合，不能只想著攻擊別人，要注意揭開(kāi)的棋子是什么，想好一步定下后，再吃剛才想吃的棋子�！蔽衣�(tīng)了爸爸的這些話，終于明白了，原來(lái)我只是想吃掉別人的棋子，結(jié)果還被人殺得落花流水。
再跟爸爸下棋，我吸取了教訓(xùn)，照著爸爸的話去做。爸爸的攻力和防力不足了，我沒(méi)敢大意，走走看看，贏了這盤(pán)棋，我十分高興。
現(xiàn)在我更喜歡下軍棋了，因?yàn)橄萝娖迥苁刮议_(kāi)發(fā)智力，給我?guī)?lái)了更多的樂(lè)趣！
愛(ài)好的作文9
除了畫(huà)畫(huà)，還有什么能提高我對(duì)設(shè)計(jì)的興趣。因此，我愛(ài)，雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。
是那一次上美術(shù)課，或許是本學(xué)期的最后一次。老師要求我們自由畫(huà)，我拿出昨晚即興照著電腦上畫(huà)的《泡沫之夏》的伊夏沫，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，又加修改，“你是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的嗎？畫(huà)得這么好？”一個(gè)同學(xué)靠過(guò)來(lái)看我的畫(huà)。我聽(tīng)后心里甜滋滋的，“我有藝術(shù)的潛力嘛,”我說(shuō)，“這是昨晚畫(huà)的`�！�
還是慢點(diǎn)交吧，那現(xiàn)在該做什么呢？對(duì)了，幫同學(xué)畫(huà)吧。我同桌正好不想畫(huà)，干脆我?guī)退?huà)得了。接過(guò)畫(huà)紙，我就拿起鉛筆畫(huà)了起來(lái)······
呵呵，畫(huà)完了，看看手表也快下課了，我趕緊把自己的畫(huà)交了上去。看著老師打完分我才回到自己的座位上，剛才老師給我打了90分。哈哈，心情度一下子就提高了許多。
不僅會(huì)畫(huà)，我還會(huì)針刺、設(shè)計(jì)房子、設(shè)計(jì)黑板報(bào)等，對(duì)設(shè)計(jì)我可是全面的哦！
還記得，我和學(xué)過(guò)“三年”畫(huà)畫(huà)的一個(gè)同學(xué)比賽，出乎意料的是我居然贏了！要知道我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的啊。我是多么高興啊，總是懷念過(guò)去快樂(lè)的事情。
愛(ài)好的作文10
每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好，比如說(shuō)：有的人喜歡打羽毛球，有的'人喜歡打籃球，還有的人喜歡彈琴。我也不例外，而我最喜歡的是輪滑，這還得從去年說(shuō)起。
那天晚上七點(diǎn)，我約了朱偉張、咼凱、伍智巍在我家樓下玩。我和咼凱穿了輪滑鞋，可我還不熟練，總是摔跤。我看見(jiàn)咼凱滑得那么好，就哀求他教我。開(kāi)始，他怎么也不肯，后來(lái)經(jīng)過(guò)我那“三寸不爛之舌”的連番“進(jìn)攻”，咼凱終于“繳械投降”啦！
咼凱其實(shí)是一個(gè)很有耐心的男孩，他拉著我的手先教我基本動(dòng)作。慢慢地，我掌握了怎么樣保持平衡，這一來(lái)，我很快“出師”了。從此以后，我瘋狂地愛(ài)上了輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天一放學(xué)，我就在院子里滑輪滑，一天天過(guò)去了，我進(jìn)步神速，還自創(chuàng)了一些絕招：漂移、單腳滑、雙腳跳躍等等。我為我自己感到驕傲！
輪滑時(shí)，風(fēng)從耳邊掠過(guò)，我覺(jué)得自己仿佛在與風(fēng)共舞，我陶醉在輪滑的快樂(lè)中。
同學(xué)們，你們是否和我一樣有著自己的興趣和愛(ài)好呢？一起來(lái)分享分享吧！
愛(ài)好的作文11
我的愛(ài)好是下圍棋。我爸爸是一位殺棋能手，每次和他決戰(zhàn)，我總是被殺得稀里嘩啦。后來(lái)，爸爸幫我報(bào)了圍棋班，我也暗暗發(fā)誓：我一定要報(bào)仇雪恨！
到去年暑假，我已經(jīng)是一段預(yù)備的老手了，準(zhǔn)備和爸爸決一死戰(zhàn)。爸爸打開(kāi)棋盤(pán)，我白他黑。一開(kāi)始，我和爸爸斗來(lái)斗去，黑如墨玉，白如明月，一時(shí)難分高下。后來(lái)，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，從他的一條“長(zhǎng)龍”后面發(fā)起猛攻。爸爸大笑一聲：“哈哈，你還想和我搏殺，你還嫩了點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)完狠狠地瞪了爸爸一眼。不過(guò)出乎我意料的.是，他盡然用了一招妙棋“贖金”，瞬間局勢(shì)轉(zhuǎn)危為安。我冥思苦想后，用“圍魏救趙”的妙招再次包住他的大龍。
局勢(shì)愈演愈烈，眼前的棋盤(pán)，猶如黑白二龍的爭(zhēng)斗。黑龍往下一游，狠狠地咬住白龍的身體，而白龍順勢(shì)往下一閃，對(duì)著黑龍就是一頓猛攻。取得優(yōu)勢(shì)后，我轉(zhuǎn)攻為守，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的奮力搏殺，最終，將爸爸的黑龍斬殺……
對(duì)戰(zhàn)結(jié)束，爸爸看著我不由贊嘆道：“好，好，長(zhǎng)進(jìn)不少��！下次我們?cè)賾?zhàn)如何？”我也微微一笑：“好，下次再戰(zhàn)！”
愛(ài)好的作文12
我有閱讀——的愛(ài)好。
有一次，康賽坤約我出去操場(chǎng)玩。他在操場(chǎng)上等了我半個(gè)小時(shí)，沒(méi)見(jiàn)我走。他急忙跑到我家找我，見(jiàn)我正興致勃勃地看《西游記》，就怒叫道：“我在操場(chǎng)等你，你卻在家里偷偷看猴哥�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，趕緊道歉：“你看，我就是看書(shū)把你給忘了。真的很抱歉�！蔽抑钢环荨度龂�(guó)演義》的復(fù)印件對(duì)他說(shuō)：“既然來(lái)了，就看一會(huì)兒吧！”康賽坤看起來(lái)也像在看書(shū)。
星期天，我媽帶我去汝南玩。我一下車(chē)，就跑進(jìn)了書(shū)店。我沿著書(shū)架找我喜歡的書(shū)，突然看到一本好書(shū)—— 《恐龍王國(guó)》。我?guī)е覌專(zhuān)屗o我買(mǎi)。媽媽說(shuō)：你已經(jīng)有那么多書(shū)了，等你看完再說(shuō)。“我一看沒(méi)用，就耍了我的花招。我裝可憐，拉著我媽說(shuō)：“你要是個(gè)好媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一個(gè)。“這真好。我媽給我買(mǎi)的.《恐龍王國(guó)》。我媽媽帶我去購(gòu)物。我趁著媽媽不小心，進(jìn)了書(shū)店。我在書(shū)店看了一會(huì)兒書(shū)。我媽過(guò)來(lái)指著我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小惡魔，我看你是來(lái)了。“我媽去商場(chǎng)逛了一會(huì)兒，然后給我打電話：”小書(shū)迷，走路回家�！拔也坏貌蝗掏措x開(kāi)書(shū)店。
閱讀是我的愛(ài)好。閱讀不僅可以豐富我們的課外生活，還可以增加我們的知識(shí)。我希望所有的孩子都熱愛(ài)閱讀。
愛(ài)好的作文13
一張圓圓的臉龐上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁癟癟的，再伸出手，鼓鼓的，十指又短又粗，一米四的個(gè)子，頭上扎了一個(gè)小辮兒。這就是我——馮丹華。
我是個(gè)活潑的女孩子。
我喜歡騎車(chē)，一到放假，我便會(huì)騎上車(chē)到好朋友家里玩，偶樂(lè)也會(huì)帶是弟弟，讓他坐在我后面。這么多日的騎車(chē)，我自己掌握路上行人生活規(guī)律，當(dāng)然“安全第一”了，因?yàn)閶寢尦３Ｔ谖叶呏v：“你已在慢慢的長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)一步一步的獨(dú)立，就像小燕子一樣，長(zhǎng)大后總會(huì)有一天要離開(kāi)爸爸媽媽的.懷抱，去獨(dú)立的生活，去獨(dú)立地面對(duì)這個(gè)世界。”
我也喜歡拉二胡，我已有三年多拉二胡的年齡了，今年八級(jí)，再過(guò)一年，就是十級(jí)了。努力、努力、再努力。我常常獨(dú)自對(duì)自己講，學(xué)好一門(mén)特長(zhǎng)，我就會(huì)多一樣技能，何樂(lè)而不為呢！
愛(ài)好的作文14
我的愛(ài)好是唱歌，如果有一天我能像那些大歌星站在舞臺(tái)上就好了。于是我不斷地練。
有一次，我在衛(wèi)生間洗澡，洗著洗著就唱起了歌。突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“劉若辰，唱得還不錯(cuò)嘛。但是，你要快點(diǎn)洗澡，小心感冒哦！我沒(méi)有回應(yīng)媽媽?zhuān)锹?tīng)到媽媽夸贊，我唱得更大聲了，竟然還高興地跳起了舞，這下更忘記時(shí)間了。
到了晚上，奶奶催促我上床睡覺(jué)，奶奶幫我關(guān)了燈，便到我雙層床的'下鋪去睡了。不一會(huì)兒，奶奶打起了呼嚕，我還沒(méi)睡著，便悄悄地哼起了歌，哼著哼著，便大聲地唱了起來(lái)。這時(shí)，卻突然聽(tīng)到奶奶大吼一聲：“劉若辰，半夜三更了你還不睡覺(jué)。”我吐吐舌頭，乖乖閉上眼睛，只好在心里唱著歌進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛曳潘尚那�，找到屬于我自己的美好世界�?/p>
愛(ài)好的作文15
我喜歡各種體育鍛煉，其中騎自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。騎自行車(chē)不僅可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一輛山地車(chē)。每到周末，爸爸媽媽就會(huì)帶我騎車(chē)出去玩。我們?nèi)ゴ筮\(yùn)河森林公園。一路上我看到了美麗的運(yùn)河、壯觀的'大橋還有道路兩旁茂密整齊的樹(shù)木、五顏六色的鮮花�；ㄏ慊煸谛迈r的空氣中，吸上一口，我覺(jué)得心特別舒暢。這樣的享受也只有騎自行車(chē)時(shí)才會(huì)有。
騎自行車(chē)還可以鍛煉我的意志。每次和爸爸媽媽一起出去，騎累了的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我給自己先定一個(gè)最近的目標(biāo)，朝著它努力騎過(guò)去，達(dá)到了再定一個(gè)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在這樣的鍛煉中，我覺(jué)得自己變得更有毅力了。
在每次的騎行中，爸爸還會(huì)給我講一些交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的自行車(chē)就像我的好朋友，他讓我的生活變得豐富多彩！
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