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    1. 燈的作文

      時(shí)間:2022-12-29 09:43:53 作文 我要投稿

      關(guān)于燈的作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于燈的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于燈的作文

      關(guān)于燈的作文1

        燈,是我們隨處可見(jiàn)的,也是我們生活中不可缺少的家具用具。

        燈的品種十分多樣,有紅綠燈,使用于十字街頭,或車輛擁擠的馬路。紅燈亮的時(shí)候,告訴我們禁止通行;黃燈亮的'時(shí)候,告訴我們要等一等;綠燈亮的時(shí)候,告訴我們可以通行。有霓虹燈,使用于酒店、舞廳或高樓大廈,用來(lái)裝飾、打扮,在黑夜中散發(fā)巨星的魅力,讓別人為之贊美。有桅燈,使用于在海上航行的船,把桅燈裝在桅桿上,告訴別人:我在航行。還有航燈,也使用于船,告訴我們前面有暗礁,請(qǐng)繞道航行。

        人生的成長(zhǎng)過(guò)程也就好像一盞燈。

        童年時(shí),十分幼稚天真,就像一盞霓虹燈,沒(méi)有多大用處,但卻非?蓯(ài)。少年時(shí),有點(diǎn)懂事,卻只會(huì)跟著大人的想法走,就像一盞紅外感應(yīng)燈,有著從眾行為。青年時(shí),有著多重性格,就像一盞紅綠燈,紅燈、綠燈、黃燈代表了不同的意思。中年時(shí),腳踏實(shí)地,為家庭著想,就像一盞航燈,很顧家。老年時(shí),學(xué)識(shí)淵博,細(xì)心教導(dǎo)這些產(chǎn)生叛逆心理的年輕人,就像一盞照明燈,俗話說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!敝傅木褪沁@個(gè)意思。

        燈,既美化環(huán)境,又是家具裝飾,更是我們?nèi)松缆飞系囊槐K之路明燈!

      關(guān)于燈的作文2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!

        今天我演講的題目是:心中有盞明亮的燈。有這樣一個(gè)感人肺腑的故事:一名公交車司機(jī)途中突發(fā)心臟病,他在生命的最后一分鐘做了三件事,把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后氣力拉下手動(dòng)剎車;把車門打開(kāi),讓乘客下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全,他做完這三件事,安詳?shù)牡嘏吭诜较虮P上,停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,人們都記住了他的名字,沖他身上我們看到了一種強(qiáng)烈而崇高的人個(gè)力量,這就是他有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的心靈凈土上燃著一盞明亮的燈指引自己以神圣的使命感面對(duì)肩負(fù)的責(zé)任,為自己,更為他人。

        身為中學(xué)生的我們已經(jīng)需要面對(duì)社會(huì)了。大千世界開(kāi)放的空間展現(xiàn)了錯(cuò)綜復(fù)雜的'社會(huì)現(xiàn)象。如何在社會(huì)上立足,做有利一社會(huì)的事而不致于一失足成千古恨,這就要靠心中的只明燈。若一個(gè)人能夠?yàn)榱诵拍罱?jīng)住風(fēng)風(fēng)雨雨,能夠承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,能夠?yàn)榱俗约旱呢?zé)任而主觀的遵守倫理,那么他就是具有責(zé)任心。有了這盞明燈路,人才不會(huì)輕易地在社會(huì)中扎根的時(shí)候,所以我們必需要培養(yǎng)自己的責(zé)任感。 做好每一件小事,挑起生活中責(zé)任的擔(dān)子,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于他人,做到心中明蕩,責(zé)任感永存。

      關(guān)于燈的作文3

        夜深了,我十萬(wàn)火急地在趕作業(yè),一瞬間,我的眼睛似乎涂滿了墨汁——停電了,什么也看不到。

        在伸手不見(jiàn)五指的小屋里,一剎那,亮了,可惜不是燈,是蠟燭。

        這時(shí),我才知道燈有多么的重要。燈,像水、像太陽(yáng)、像空氣、像老師、像家長(zhǎng)、像士兵、像人類的領(lǐng)袖。燈,還像書(shū),帶領(lǐng)人們走向光明,走向理想,走向未來(lái)!

        看著蠟燭,我想到了燈的益處,想起了偉大的`愛(ài)迪生發(fā)明了神奇的電燈。如果沒(méi)有燈,人們?cè)诤谝估锞蜁?huì)像瞎子一樣,或依靠蠟燭、煤油燈等照明工具來(lái)照明,搞不好還會(huì)引發(fā)火災(zāi)。說(shuō)到這里,我想起了我小學(xué)三年級(jí)的某一天夜晚,也是停電了,點(diǎn)了蠟燭,后來(lái)我太困了,睡著了,課本被蠟燭燒了一半,差一點(diǎn)點(diǎn)我也像那個(gè)課本一樣了。

        有光明的地方,就有人類文明。燈——第一次出現(xiàn)是在19世紀(jì)初,出自一位英國(guó)化學(xué)家的手中,他用20xx節(jié)電池和兩根炭棒,制成了世界上第一盞弧光燈。不過(guò)光線太強(qiáng),只能當(dāng)路燈,不能家用。

        直到1879年10月21日,一位美國(guó)發(fā)明家點(diǎn)燃了世界上第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。他就是被后人贊譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生。

      關(guān)于燈的作文4

        夜是漆黑的一片,夜是孤獨(dú)的,夜是漫長(zhǎng)的。

        世界上的物品很多,誰(shuí)也不會(huì)在意某個(gè)物品,我也時(shí)常一樣。在很多人的眼里,物品只不過(guò)是人類的工具罷了,但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為物品是人類最好的朋友。

        某一天晚上,我和往常一樣坐車回家,我第一次注意到燈,這一次我沒(méi)有像平常一樣只看兩眼,而是一直死死地盯著燈,似乎我的大腦已經(jīng)不受控制了。這時(shí)常被遺忘的燈在守護(hù)著許多人,似乎只有它們?cè)谀厣⒉贾稽c(diǎn)光和一點(diǎn)熱,它可能只會(huì)在人們最需要的黑夜時(shí)才會(huì)出現(xiàn)吧。我望著慢慢散去的燈,久久不愿離去。

        燈是守護(hù)黑夜的天使,燈是昏黃色的,照到人身上有影子,那影子在跑。燈是筆直的,像站直的.士兵,燈守護(hù)著很多人,有半夜加班的打工人,有急著回家寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生,還有在黑夜中摸索的行路人。

        燈的最高處,堆積著一層厚厚的灰,但還依然對(duì)著人們微笑,我心想:燈都這么累了,為什么沒(méi)有人來(lái)清理呢?燈是用鐵做的,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉色,露出銀白色的鐵,“轟轟轟”一陣刺耳的雷聲急切地從天上打來(lái)。但燈仍一動(dòng)不動(dòng)地站在那。

        太陽(yáng)升起來(lái)了,燈還一閃一閃地亮著,燈是黑夜中的燦若繁星,也是我們最容易遺忘的物品,燈我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

      關(guān)于燈的作文5

        在小主人的書(shū)桌上有一盞漂亮的臺(tái)燈,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,臺(tái)燈就高傲地抬起頭,亮出銀白色的光輝;與此同時(shí),在書(shū)桌的一個(gè)不起眼角落里,一根土里土氣的蠟燭,也許早已經(jīng)被遺忘。

        夜深人靜的時(shí)候,臺(tái)燈突然罵起了蠟燭,你聽(tīng):“你看你,一件土里土氣的外套,多難看呀!再看看我,一件金黃色的外套,一頂湖藍(lán)色的帽子,多好看;我能發(fā)出銀白色的光輝,照亮整個(gè)房間,你呢?你又能干什么?沒(méi)用的`東!”蠟燭沒(méi)有說(shuō)話,只是微微一笑。

        一天晚上,小主人正在寫(xiě)作業(yè),突然停電了,小主人不慌不忙地從那個(gè)不起眼的角落里拿出了那根早已經(jīng)被遺忘的蠟燭,點(diǎn)燃拉它,頓時(shí)屋子里亮了起來(lái)。臺(tái)燈看見(jiàn)蠟燭滴下了一顆顆淚珠,臺(tái)燈驚奇地問(wèn):“你這是為什么,你這樣會(huì)害了你自己

        蠟燭說(shuō):“燃燒自己,為人類帶來(lái)光明!迸_(tái)燈想努力讓自己亮起來(lái),但它失敗了,它只好眼睜睜地看著蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)地縮短……

        很快,天亮了,臺(tái)燈想看看它的朋友,可是,桌上只剩一堆蠟…

        是呀!人世間象蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,為別人帶來(lái)光明的人又有多少呢?

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”正是如此。

      關(guān)于燈的作文6

        每年的九月份,我們家鄉(xiāng)平湖都要舉辦西瓜燈節(jié)。這不,一年一度的西瓜燈節(jié)又來(lái)臨了,大街小巷到處掛滿了西瓜燈。

        我們?cè)缭绲某赃^(guò)晚飯,疾步如飛地來(lái)到廣場(chǎng)。這里燈光迷人,一場(chǎng)瓜燈雕刻比賽正緊張而有序的進(jìn)行著。選手們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,那一個(gè)個(gè)原本普普通通的西瓜在他們的精雕細(xì)琢下,搖身一遍,成了一件件精美的藝術(shù)品。圓溜溜的西瓜上,有的刻畫(huà)著各種各樣的人物,有的描繪著如詩(shī)如畫(huà)景色,有的雕刻著一些可愛(ài)的'小動(dòng)物們,圍觀的人們無(wú)不嘖嘖稱贊。

        遠(yuǎn)處的湖面上是如夢(mèng)的美景:五彩斑斕的燈光,照在碧波蕩漾的湖面上。這邊,一朵朵嬌艷的荷花競(jìng)相開(kāi)放,仿佛是仙女撒下的一顆顆粉紅珍珠;那邊,一條長(zhǎng)龍搖晃著銀光閃閃的身軀,在龍門前來(lái)來(lái)往往,像是要一躍而起;一旁的鳳凰則昂首挺胸,不斷地煽動(dòng)著尾羽,一展自己的美麗風(fēng)采,夜色越濃,燈光越亮。

        平湖的西瓜燈節(jié),真是一年比一年辦得好啊!

      關(guān)于燈的作文7

        燈,是指路的明燈;燈,是智慧的導(dǎo)師;燈,在黑暗中帶給了我們溫暖。

        晚上,我踏上回家的'路,街道異常漆黑。

        又來(lái)了一陣涼風(fēng),拂過(guò)我的臉頰,柳枝的影在風(fēng)中舞動(dòng),如鬼一樣。

        這條小路很少有人行走,冷冷清清,現(xiàn)在又是雪天,心中感受不到一絲溫暖,仿佛行走在一個(gè)“無(wú)人之城”一樣。

        我獨(dú)自走在小路上,雙手涼涼的,心中也是冷冷的。

        我看見(jiàn)那路燈繼續(xù)閃爍著,不禁想起了一些老師,他們總在我疑惑不解時(shí)耐心地為我解答,他們正如一盞盞燈,將我?guī)胫腔鄣牡钐谩?/p>

        我的心中終于出現(xiàn)了一絲溫暖。

        一路向前,我看到了家中那盞明燈,媽媽正在燈下為我織毛衣,我不由加快了腳步。

        我真喜歡燈,它亮亮的,是黑夜中指路的明燈,帶給我溫暖。

        我感謝燈,是燈讓我感覺(jué)到媽媽的愛(ài)。

      關(guān)于燈的作文8

        我的周圍一片黑,仿佛有一只游戲幽靈般的手在我的背后爬,我轉(zhuǎn)身一看,“啊”一個(gè)幽靈。

        這是怎么回事?原來(lái)是停電了,小伙伴們?cè)谕嫜b鬼呢,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,幾個(gè)小伙伴不想玩了,“裝鬼不好玩!币粋(gè)小伙伴嚷嚷起來(lái)!皩(duì),我們到樓下玩吧!”“好,同意!贝蠹乙黄鹫f(shuō)。我們從書(shū)房里走出來(lái)!鞍。”一個(gè)小伙伴尖叫起來(lái),原來(lái)是撞墻了。我們?cè)诤谝估锩鴫π凶,時(shí)不時(shí)把小伙伴的腳步聲當(dāng)做怪物。終于,找到門了。我們把門打開(kāi),只聽(tīng)“撲通”一聲,小金魚(yú)跳出水面了,原來(lái)在走路的'過(guò)程中,不知誰(shuí)踩到金魚(yú)池里了。

        不知誰(shuí)把茶幾上的茶杯推倒了,水都灑到地上,害得我家成了“溜冰場(chǎng)”了。小伙伴們都被水滑倒了,摔了個(gè)四腳朝天。而我故意把一張?zhí)鹤愉伒厣砩,似幽靈般地走來(lái)!鞍 !薄肮戆。”“媽媽來(lái)救我!”膽小鬼們都大叫起來(lái)!肮蔽以谝慌孕B腰都直不起來(lái)了。

        忽然,來(lái)電了,家里的燈亮起來(lái)了,小伙伴們異口同聲地說(shuō):“晚上的太陽(yáng)回來(lái)了!

      關(guān)于燈的作文9

        在漆黑的夜里,沒(méi)有一絲的光,看不見(jiàn)腳下的路,連自己的影子也舍棄了自己,在這黑暗的夜里,沒(méi)有人能給你指引,在這個(gè)時(shí)候?yàn)樽约狐c(diǎn)一盞燈。雖然不能為你照亮前方,但起碼能把你腳下的路點(diǎn)亮。

        在彷徨的路上,你不知道前方會(huì)有什么在等待著你,也不知道身后會(huì)有什么來(lái)襲擊,四面的.荒野,沒(méi)有一絲的共鳴,為自己點(diǎn)一盞燈,雖然它只能照到你腳下的路,但它可以給你一點(diǎn)的光明。

        在洶涌的波濤里,你不能停下你的腳步,你不能控制自己的身體,隨波而去,失去了自我,失去了生存的意義,為自己點(diǎn)一盞燈,雖然它不能把你牽引,但它能為你帶來(lái)一點(diǎn)氣息。

        在自己無(wú)助的時(shí)候,為自己點(diǎn)一盞燈,雖然它只能給你安慰,但它可以為你增加信心。學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)一盞燈,學(xué)會(huì)自己為自己指引。

      關(guān)于燈的作文10

        時(shí)光任苒,盛夏降臨。

        驀然回首,又來(lái)了“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒映入池塘”的,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山賞燈。

        走進(jìn)大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺(jué)眼前一亮,看!那的“海洋”里,有美人魚(yú),海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿著展區(qū)繼續(xù)向前走,我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂(lè)園里有;紫色的茄子,白色的蘿卜,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢(mèng)成真的流星,瞧!小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢!

        燈景,我忽然想到是誰(shuí)把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗?對(duì),是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展,沒(méi)有這些辛勤的園林工人,就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了和,他們也不是辛勤的者嗎?是他們付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的'“花燈”。想到這里,我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。

        臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風(fēng),乘上回走的公交車,一,我的心中總是回蕩著幾句改變的詩(shī)句;年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。

      關(guān)于燈的作文11

        正月十五是鬧花燈的日子,文化廣場(chǎng)里正在鬧花燈。

        進(jìn)去一看,哇!里面的燈千姿百態(tài),色彩繽紛,真是讓人眼花繚亂,簡(jiǎn)直是個(gè)燈的海洋!看了這么多美麗的燈,我也想親手做一個(gè);丶液,我找出一個(gè)有提繩的.透明的長(zhǎng)方體塑料酒盒、一張硬紙板、一瓶乳膠、一張廣告紙、一根鐵絲和半只蠟燭。我先在酒盒底部的中間用錐子鉆一個(gè)小眼,把鐵絲伸進(jìn)去,里外都打一個(gè)小結(jié),把它固定住,把蠟燭插在鐵絲上。再把硬紙板切成略大于酒盒底部的形狀,涂上乳膠,粘在酒盒底部作底座。又把紅黃兩種顏色的廣告紙分別剪成兩條龍的形狀,把它粘在燈籠的四面。為了讓燈籠更好看,還要在底座上涂上喜慶的紅色。

        最后,把蠟燭點(diǎn)著,蓋上蓋子,燈籠就做好了。爸爸看見(jiàn)后夸我做得好,我又給它取了名:龍燈。

      關(guān)于燈的作文12

        晚上,我和爸媽來(lái)到龍山西麓休閑廣場(chǎng)看燈光秀。一來(lái)到廣場(chǎng),哇!展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的畫(huà)面。這里的燈光真的很美!

        我們可以在廣場(chǎng)上看到許多漂亮的燈籠。我看到草坪周圍排列著五顏六色的燈,有雞燈、羊燈、無(wú)燈燈、燈籠……因?yàn)榻衲晔茄蚰,中間還有一只潔白無(wú)瑕的山羊。在大樹(shù)之間,也有許多燈籠,其中一些是西瓜燈籠。它們是圓形的,有綠色的斑點(diǎn),真的像一個(gè)真正的西瓜。這個(gè)西瓜還是剖開(kāi)的,四瓣紅肉黑瓜子,中間發(fā)出美麗的光;有的是蝴蝶燈,動(dòng)作多樣,大燈籠里有個(gè)小門,一直轉(zhuǎn),很有意思!這么多彩燈都是刺眼的.。

        我走上前去往下看。太美了!湖上的蓮花燈發(fā)出各種顏色,吸引了許多游客。其中一個(gè)湖里有兩條金魚(yú),在吹泡泡!這時(shí)的金魚(yú)很可愛(ài)!我心想:如果我也是一條金魚(yú),那該多好啊,我可以在水里自由玩耍。

        在這個(gè)廣場(chǎng)上,這一排排耀眼的燈籠照亮了整個(gè)廣場(chǎng),燈光布滿了堯城!回家的路上,我覺(jué)得月亮在微笑。它提著明亮的燈籠照亮我們。很多星星眨著眼睛給了我們光明,我們也不甘示弱,被送到了我們家門口。

      關(guān)于燈的作文13

        元宵的夜晚,我與爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場(chǎng)成了人的世界,燈的海洋,盞盞彩燈猶如滿天的.星星灑落人間。

        觀燈的人擠得水泄不通。我們一家好像一只小船隨著人流往前飄。歡聲笑語(yǔ),燈火輝煌,一派祥與的景象。

        我與爸爸媽媽穿過(guò)聚寶盆大門,來(lái)到了“連年有余”的面前,我們看到燈臺(tái)上站著一只可愛(ài)的小金豬,它雙手抱著金元寶,身穿紅色小背心,咧開(kāi)嘴笑得非常甜。小金豬的旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。小金豬的頭上有“連年有余”四個(gè)大字,在其它燈的照射下,閃閃發(fā)光。

        我們一家又來(lái)到了“九龍壁”,看到了九條不同形態(tài)的與九種不同顏色的龍組成的,每?jī)蓷l龍之間以水草、白云、山石、月光作為連接,構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫(huà)面。其正中的一條龍?jiān)煨妥罹咄䥽?yán),昂首向前,目光炯炯,氣宇軒昂。它們追波逐浪,騰云駕霧,在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

        我與爸爸媽媽還去看了“五福娃報(bào)春”、“聚寶盆大門”、“百鳥(niǎo)春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個(gè)個(gè)栩栩如生,金光閃閃,活靈活現(xiàn)。

        月亮越來(lái)越圓,觀燈的人越來(lái)越多。你碰我,我擠你,大家說(shuō)著笑著向前涌去,真是國(guó)富民強(qiáng)家家樂(lè),張燈結(jié)彩鬧元宵!

      關(guān)于燈的作文14

        每當(dāng)夜幕降臨,家家戶戶都會(huì)亮起燈。

        燈,各種各樣,但它們都是忍住燈泡發(fā)出來(lái)的熱量,為人們照亮大廳、臥室……

        每當(dāng)我看到燈的時(shí)候,就仿佛看到了燈的生命信號(hào)正在一點(diǎn)一滴地減弱,燈在用最后的'力量照亮著整個(gè)家,然后帶著笑容輕輕地、悄悄地離開(kāi)了人世,再也不能在家里看著小朋友玩耍,再也不能散發(fā)出迷人的光芒,再也不能活在人世……

        燈給人們帶來(lái)了光明,自己卻犧牲了。

        看著給人們帶來(lái)光明,但卻犧牲自己了的燈,我不禁想起護(hù)士。非典時(shí)期,護(hù)士,日日夜夜不停地工作,為病人看病,有時(shí)有些護(hù)士還因?yàn)楣ぷ鞫o靜地離開(kāi)人世,她們?cè)谔煊徐`,看到自己治的病人恢復(fù)了健康,心想:“死了我一個(gè)人,但救了那么多人的生命,死了也是值得的。”這護(hù)士不是有著和燈一樣的品格嗎?

        我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)燈為人們帶來(lái)光明精神,為世界帶來(lái)美好。

      關(guān)于燈的作文15


        夜色降臨了,馬路兩旁的大廈躲進(jìn)了夜幕之中,漸漸地,一扇又一扇窗戶上亮起來(lái)一盞盞燈,燈光像星星一樣綴滿了天空,望著這燈光,我想起了工廠里的燈,工廠里的工人們正在生產(chǎn)汽車,為了祖國(guó)發(fā)展、進(jìn)步,他們勤勞,不辭辛苦,努力工作。向世界展示祖國(guó)的'風(fēng)采,祖國(guó)是先進(jìn)的,美好的,和諧的。

        醫(yī)院里的燈亮了,醫(yī)生們正在搶救病人,把病人從死神那里拉回來(lái)。他們的心和病人的親戚們一樣焦急,渴望每一位病人都能平安、健康,幸福地生存下來(lái)。他們給病人看病,認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。

        商店里的燈亮了,服務(wù)員正在為顧客們解說(shuō)每樣商品的特長(zhǎng)、用途、價(jià)錢。他們每天都在重復(fù)那么幾句話,但他們從來(lái)都是認(rèn)真地對(duì)待。從來(lái)不為了自己的一點(diǎn)利益,而向顧客推薦它特別好,讓顧客去買。

        學(xué)校的燈亮了,老師為學(xué)生不辭辛苦地講課,講得非常細(xì),只要有一個(gè)學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂,老師都會(huì)再講一遍。老師給學(xué)生批改作業(yè),一點(diǎn)也不忽略,分?jǐn)?shù)是真實(shí)的。

        工廠,醫(yī)院,商店,學(xué)!

        所有的人,都在為自己的國(guó)家做貢獻(xiàn),為國(guó)家的美好家園而獻(xiàn)出一份力量。

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