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難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文（通用21篇），歡迎大家分享。
難忘的元旦慶祝活動(dòng)作文1
昨晚，我們的新年晚會(huì)成功結(jié)束了。
聚會(huì)很成功，每個(gè)人都玩得很開心。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。在聯(lián)歡會(huì)上，聶偉琪、王、等四人帶來(lái)的“送禮”節(jié)目，四人莊重的表演、幽默的話語(yǔ)和形象的動(dòng)作，引來(lái)了陣陣笑聲和掌聲。
然而，沒(méi)有什么可批評(píng)的，因?yàn)檫@畢竟是我們第一次主辦這樣的活動(dòng)。我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，相信下次會(huì)做得更好。其次，主持人的.能力也需要提高。我們不太擅長(zhǎng)表演。當(dāng)音樂(lè)有問(wèn)題時(shí)，或者當(dāng)演員不在場(chǎng)時(shí)，主持人會(huì)傻傻地站著等待，而不是上前與觀眾互動(dòng)來(lái)緩和氣氛。這是我們的不足，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。此外，我們主持人的演講不夠令人愉快，當(dāng)然，這在一定程度上受到麥克風(fēng)數(shù)量的影響。最后，我們?cè)诰幊绦蛄兄凶龅眠�不夠。
由和王主辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得一致好評(píng)。尤其是在《誰(shuí)是臥底》中，溫暖的氣氛在元旦達(dá)到了高潮！
總的來(lái)說(shuō)，晚會(huì)的目的達(dá)到了，那就是娛樂(lè)每個(gè)人，讓你和我開心。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文2
等待著，等待著!2023年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的到了!一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的`造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝2023”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真令人難忘!
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文3
今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。
中午，我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤。我又準(zhǔn)備了一些好吃的零食。
到了學(xué)校，隔著玻璃我就看見(jiàn)了，教室里裝飾的張燈結(jié)彩，經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都興高采烈的聊著天，我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當(dāng)中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！
同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目也已經(jīng)陸續(xù)開始表演。有唱歌的，朗誦的，還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏，兩個(gè)漂亮的女同學(xué)，古箏彈得，非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里，而是在一個(gè)世外桃源。我隨著琴聲翩翩起舞！
接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)——吃。同學(xué)們紛紛把準(zhǔn)備的美食拿了出來(lái)。哇！簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴，我吃的津津有味，突然我后面的唐浩程拍了我一下，把一個(gè)小魚干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的接過(guò)小魚干放到了嘴里進(jìn)接著傳來(lái)了一聲“辣死了”！接著我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了笑聲，調(diào)皮的.同學(xué)呀！
最后細(xì)心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué)，還為我們每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開心，可是放學(xué)了，我們都戀戀不舍的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，都是同學(xué)們自己精心編排的，其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)，是因?yàn)槔蠋焸兤饺盏男燎诮虒?dǎo)，家長(zhǎng)們的支持，所以我們有了今天的成果！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要感恩老師和父母！
明年我們都要升入初中了，但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò)，一個(gè)愉快的元旦！
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文4
元旦是一年一度都會(huì)舉行的，很榮幸，這次的元旦節(jié)目，我又被選上了！
從一年級(jí)開始，我們年都會(huì)上元旦。這次我既選上了跳舞，又選上了拉小提琴，去年我也是這樣的，可今年真的是太累了。
那一次我們選好人后，我們的舞蹈是《盛開的金達(dá)萊》，是扇子舞，看的時(shí)候還很簡(jiǎn)單，可練的時(shí)候才知道有多難。我是這個(gè)舞蹈的主跳，所以很高興。我們剛開始是一天中午練，一天晚上練，這樣睡眠還很充足�？傻胶髞�(lái)，我們每天中午晚上都要練，真的太累了。
后來(lái)我們又要記動(dòng)作，又要摳動(dòng)作，每次都要練好幾遍。記得有一次特別可恨，那一天單班老師輪休，所以要雙班老師帶著我們練。我們?cè)诳鬃酉衲蔷毩巳�，又在舞臺(tái)練了九遍，我們每個(gè)人都埋怨著。可是老師這么做，都是為了讓我們上臺(tái)出彩，也是，馬上就要驗(yàn)收了，而我們的舞蹈連看都看不下去了，肯定要捉緊時(shí)間練。
驗(yàn)收前一天晚上，我們一直在舞臺(tái)上練練練，其他的人都走了，只剩下我們?cè)谶@里孤零零的跳。我們都特別的累，累的都無(wú)法笑出來(lái)，我們的心里還一直抱怨不平。跳舞時(shí)，我們好多人欲哭又止，我每次都熱淚盈眶，只是老師都沒(méi)有注意。這就是跳舞付出的代價(jià)，和我跳同一個(gè)舞蹈的'同學(xué)，都說(shuō)我的黑眼圈都快閉眼睛大了！
俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！卑�，跳舞真的太累了！可是無(wú)論怎么樣，我一定要相信自己的是最美的，也一定要把舞蹈跳到最好。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文5
海城一小三樓門路教室怎么這么熱鬧呢?哈哈，原來(lái)是四(5)班要開展慶元旦流動(dòng)。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。
那天下戰(zhàn)書，我與同學(xué)們?nèi)⒓釉┝鲃?dòng)。剛進(jìn)門，一首認(rèn)識(shí)的《童年》在耳邊回響。我們的元旦，就伴跟著這首歌，拉開了序幕!
我們班的同學(xué)可是琴棋字畫樣樣精曉，他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺(tái)表演古詩(shī)串連，這是我有史以來(lái)第一次上這么大的舞臺(tái)表演，看到臺(tái)下這么多家長(zhǎng)跟同學(xué)的臉，我的心一直在“砰砰”地狂跳，腿也一直在發(fā)抖，可我仍是勇敢地背完了古詩(shī)。
這不算什么，重頭戲就要開始了!就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)!讓我印象最深的是“猜猜我是誰(shuí)”，一聽(tīng)到這標(biāo)題問(wèn)題，大家的'心情就激動(dòng)起來(lái)。第一張照片就有點(diǎn)難度了，誰(shuí)也猜不出來(lái)，發(fā)話器傳到李蘇子欣手里時(shí)，她猶豫著說(shuō)：“陳浩?”我心里暗暗想著：錯(cuò)了，肯定錯(cuò)了。誰(shuí)知，謎底居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質(zhì)疑聲和笑聲。
發(fā)話器傳到我手里時(shí)，多媒體顯示出了一張很難猜的照片，眼看時(shí)間就要到了，我只好說(shuō)：“不知道�！闭孢z憾!
最逗人的就是陳天語(yǔ)同學(xué)自己加的節(jié)目“單口相聲”。她還在地上滾來(lái)滾去，把大家逗得哈哈大笑，這個(gè)節(jié)目給我們的流動(dòng)增添了許多歡笑。
流動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)結(jié)束了。我們也陸陸續(xù)續(xù)地回家了。回家的路上，忽然想起來(lái)我的禮物落在門路教室了!回去時(shí)，禮物找不到了。不外不要緊，由于這次流動(dòng)給我留下了一個(gè)難忘的回憶，這可比禮物還寶貴呢!
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文6
元旦就要到了，學(xué)校老師將舉辦有趣的節(jié)目。今年也不例外。今年的元旦節(jié)目也很新奇，很有趣�，F(xiàn)在，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
老師在元旦有三個(gè)節(jié)目，其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)老師的腿上綁著四個(gè)氣球。舉行兩輪。在第二輪結(jié)束時(shí)，哪個(gè)小組有更多的氣球獲勝。
因?yàn)槲覀內(nèi)チ诵ｉL(zhǎng)室，朱回來(lái)得很晚，我們沒(méi)有看到第一輪。我看到數(shù)學(xué)組只剩下幾個(gè)氣球，但是語(yǔ)文組張老師的氣球沒(méi)有一個(gè)破。我想一定是這個(gè)非凡的氣球支撐著這個(gè)非凡的中國(guó)團(tuán)體。“嘟——”，第二盤開始了。我一直在觀察一個(gè)人的一舉一動(dòng)。你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎？哈哈，她是——我的媽媽，語(yǔ)文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個(gè)氣球。我看見(jiàn)徐瑞平老師穿過(guò)人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來(lái)有點(diǎn)慌張。她還沒(méi)來(lái)得及跑，就被徐老師抓住了。我看見(jiàn)他們兩個(gè)互相糾纏。徐老師緊緊地抓著她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的腿，想捏碎她的氣球，但媽媽敏捷地閃了一下。老虎也有打盹的.時(shí)候，不知怎么的，徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個(gè)氣球，我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳，心想，無(wú)論如何也要留個(gè)話兒，“嘟——”，第二輪結(jié)束，趙主任宣布中國(guó)隊(duì)贏了�！芭�，是的——”，有各種各樣的聲音。如果你們不聽(tīng)，你們都是在祝賀中國(guó)隊(duì)。
這個(gè)游戲太有趣了。盡管它每年都被播放，但它仍然讓人覺(jué)得很有趣，而且仍然有很多意義。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)將在第一個(gè)月的15號(hào)舉行。讓我們準(zhǔn)備好。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文7
等待著，等待著！2009年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”��！上作文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的'座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文8
星期三下午，我們班舉行了一個(gè)新年晚會(huì)。所有的裝飾品都是我們班長(zhǎng)的作品。聚會(huì)很精彩。讓我告訴你。
一開始，老師先給學(xué)生分發(fā)食物，學(xué)生們也很高興。有些人一分發(fā)就把它吃了，有些人把它打包，分發(fā)后就吃了。
總之，學(xué)生們非常興奮。然后，老師又彈了一遍“唱歌和微笑”，我們所有的同學(xué)都跟著唱了起來(lái)。唱完這首歌后，我們又唱了幾首歌，下一步開始了——傳遞包裹。
難忘的.元旦慶祝活動(dòng)作文9
1月1日元旦正好是奶奶的生日。早上，我早早起來(lái)“媽媽，元旦快樂(lè)”，“爸爸，元旦快樂(lè)”。這是我早上起來(lái)要做的第一件事。今天，我們要去給奶奶過(guò)生日。
一會(huì)我們出發(fā)到火鍋店。在街上我看見(jiàn)一張張燦爛的笑臉。一會(huì)我們到了火鍋店。開飯了，我向弟弟晃了晃杯子，意思說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎？”，弟弟正在吃東西沒(méi)看見(jiàn)，所以等了一會(huì)兒我又向弟弟發(fā)信號(hào)，弟弟立刻端起杯子，我們端著酒杯來(lái)到奶奶面前說(shuō)；“奶奶生日快樂(lè)”與奶奶的酒杯“嘭”的一聲碰到了一起，奶奶笑著說(shuō)我的'寶貝長(zhǎng)大了。
吃完飯，我們來(lái)到奶奶家。大人們?cè)谡f(shuō)話，我和弟弟玩“打鬼子”，我們當(dāng)八路，大人們當(dāng)鬼子。我們?nèi)ネ德?tīng)他們說(shuō)話，聽(tīng)著聽(tīng)著弟弟打了個(gè)噴嚏，讓叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，弟弟說(shuō)壞了被發(fā)現(xiàn)啦，叔叔笑著。就來(lái)追我們，眼看就要追上了，弟弟突然把手中的香蕉皮扔到叔叔的腳下，叔叔光了一下摔倒了，把大家都逗笑了，我們趕緊過(guò)去扶起了叔叔。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)元旦。
我們家的元旦過(guò)的有意思吧。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文10
今天是元旦，決定幫媽媽做一些家務(wù)活。
每天起來(lái)，我都把被子弄得皺皺巴巴的，這一次，被子被我整整齊齊的疊好，放在床頭，地上的越來(lái)越多，我不禁抱怨起來(lái)：做家務(wù)好累�。∵@么大的房子，我要什么時(shí)候才能把它都打掃完呢！我拿起掃帚掃啊掃，才掃完一個(gè)屋子，就累得不成樣，我都不知道，原來(lái)媽媽是怎么一會(huì)會(huì)就打掃完這整個(gè)屋子，而且還不累，就去洗衣服，我有拿起了掃帚使勁掃，一邊掃一邊想，不知不覺(jué)有一個(gè)屋子被我打掃完了，我高興極了，原來(lái)，把注意力全部放在打掃我房間上面，掃完后，又快又干凈，我繼續(xù)掃，把整個(gè)屋子都掃完了，結(jié)果，掃完后，不累，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我又開始洗衣服，洗了好久，衣服怎么洗不干凈，而且很重，這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)有力氣，所以你洗不了衣服�！蔽液闷娴�.問(wèn)：“為什么？”媽媽耐心的說(shuō)：“衣服在里面浸泡了很久，衣服里面都是水分，所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因，是因?yàn)槟惴诺南匆路厶啵阅愕囊路恢毕床桓蓛��！蔽一腥淮笪�，原�?lái)是這個(gè)原因��！怪不得呢！”原來(lái)，洗衣服也有這么多的問(wèn)題�。�
這個(gè)元旦，不僅讓我學(xué)會(huì)了勤奮，還讓我知道了整么多知識(shí)！
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文11
“啪啪，啪!”從五(2)班怎么傳來(lái)了一陣陣掌聲?告訴你吧，我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)呢!瞧，我們一個(gè)個(gè)坐在位子上。高興得合不攏嘴!
常闖剛一上去，就迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。喲，人氣挺旺的!其實(shí)，他要唱我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的：《大夢(mèng)想家》。他自己帶著“MP3”，好像自己是一個(gè)歌手。老師將班班通打開，常闖立刻熱血沸騰，在音樂(lè)的伴奏下，他極有舞臺(tái)感，邊唱邊跳，同學(xué)們也都跟著常闖，唱起了這首激動(dòng)人心的歌，全班人都沉浸在這首歌中，不知不覺(jué)得站了起來(lái)。歌的高潮部分來(lái)了，同學(xué)們用手打著拍子，常闖更是閉著眼，高昂脖子，唱完了這首歌曲。“嘩—”全班人站成了一堵墻，使勁鼓掌，常闖也在掌聲中坐了下來(lái)。
“接下來(lái)，由趙明暄同學(xué)表演小品：《吹�！贰�。主持人甜美的聲音傳入耳際，我們立刻坐了下來(lái)。趙明暄似乎一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，剛上來(lái)就滑稽地敬了個(gè)禮，把大家都逗笑了。只見(jiàn)趙明暄拿起稿，表演了起來(lái)。開場(chǎng)白都這么有氣場(chǎng)，實(shí)力也一定非同小可!“告訴你們，我發(fā)燒燒得可高了!晚上蓋一床被子，第二天起來(lái)，你猜怎么了?被子燒了個(gè)大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音，這邊同學(xué)們都笑得合不攏嘴。表演完了，同學(xué)們還高聲叫到：“再來(lái)一遍!”
“游戲時(shí)間到了!”主持人暗示我們停下，“大家玩?zhèn)�游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答，話音剛落，主持人就變戲法一樣變出了一個(gè)橘子，說(shuō)：“由我敲桌子，你們傳著這個(gè)橘子，敲桌子聲一停，橘子在誰(shuí)手上，誰(shuí)就表演節(jié)目!”“好!”“咚咚咚”開始了，王全穩(wěn)趕忙將橘子傳給了曹景瑞，她立刻手忙腳亂，傳給了另一個(gè)人，另一個(gè)人連歇都不歇，不知傳給了誰(shuí)，真是一場(chǎng)混戰(zhàn)。“傳給老師!”不知誰(shuí)來(lái)了一句，趙明暄立刻將橘子給了美術(shù)老師。敲桌子聲突然停止，美術(shù)老師哭笑不得，給我們表演了唱歌，隨后，全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。
快樂(lè)的'時(shí)光總是短暫的，可以用一寸光陰一寸金來(lái)形容。放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的來(lái)臨。
難忘的元旦慶祝活動(dòng)作文12
元旦到了，學(xué)校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠(yuǎn)，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺(jué)的第一天假期過(guò)完了，但我過(guò)得很開心也很高興。
假期的.第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業(yè)，爸爸說(shuō)：等我寫完作業(yè)帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩一會(huì)，我用了很短的時(shí)間把作業(yè)寫完了也檢查了一遍。寫完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過(guò)完了。
明天是假期的最后一天我要在家好好復(fù)習(xí)，因?yàn)榭煲谀┛荚嚵�，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個(gè)好最好成績(jī)來(lái)。
一年級(jí)元旦作文七：過(guò)元旦
元旦節(jié)來(lái)了，我和爸爸媽媽回老家過(guò)元旦，在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我們跳呀跑呀玩得很開心，我和哥哥姐姐一起玩沙包，玩捉迷藏，一起看動(dòng)畫片。玩的不亦樂(lè)乎!
真想天天過(guò)節(jié)呀!
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文13
元旦節(jié)，我們老師在班級(jí)里舉辦了一次元旦晚會(huì)，還讓我們準(zhǔn)備一些節(jié)目來(lái)表演給大家看。
回到家，我精心準(zhǔn)備了兩個(gè)魔術(shù)：一個(gè)是心靈感應(yīng)，另一個(gè)是未卜先知術(shù)。
聯(lián)歡會(huì)開始了，身為主持人的我連續(xù)讓好幾位同學(xué)上來(lái)表演。后來(lái)，我問(wèn)各位同學(xué)：“有沒(méi)有哪位同學(xué)準(zhǔn)備了比較好玩的表演？”臺(tái)下立馬用整齊的聲音回答：“沒(méi)有。”忽然一個(gè)同學(xué)帶頭叫了起來(lái)：“選王康安，王康安準(zhǔn)備了魔術(shù)！”班主任急忙過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們請(qǐng)主持人上來(lái)表演，怎么樣？”臺(tái)下立馬掌聲雷動(dòng)。我拿出早已準(zhǔn)備好的道具，說(shuō)：“我表演的魔術(shù)需要找個(gè)人當(dāng)助手。”臺(tái)下立馬舉起了無(wú)數(shù)只手。我把丁偉豪拉了上來(lái)。大家好奇地注視著我的一舉一動(dòng)。我拿出一張預(yù)言紙，讓丁偉豪藏起來(lái)，接著，我拿出兩堆撲克，讓丁偉豪選一堆，結(jié)果，我的預(yù)言命中了。第二次的預(yù)言，同樣也命中了。臺(tái)下響起了掌聲，還夾雜著議論聲：“真神啊！”“怎么可能的啊？”這真讓我驕傲！
最后，元旦晚會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次聯(lián)歡會(huì)不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我給大家?guī)?lái)那么多的'歡樂(lè)，希望下次能再舉辦這樣的聯(lián)歡會(huì)。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文14
海城一小三樓階梯教室怎么這么熱鬧呢?哈哈，原來(lái)是四(5)班要開展慶元旦活動(dòng)。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。
那天下午，我與同學(xué)們?nèi)⒓釉┗顒?dòng)。剛進(jìn)門，一首熟悉的《童年》在耳邊回響。我們的元旦，就伴隨著這首歌，拉開了序幕!
我們班的同學(xué)可是琴棋書畫樣樣精通，他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺(tái)表演古詩(shī)串連，這是我有史以來(lái)第一次上這么大的舞臺(tái)表演，看到臺(tái)下這么多家長(zhǎng)跟同學(xué)的'臉，我的心一直在“砰砰”地狂跳，腿也一直在發(fā)抖，可我還是勇敢地背完了古詩(shī)。
這不算什么，重頭戲就要開始了!就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)!讓我印象最深的是“猜猜我是誰(shuí)”，一聽(tīng)到這題目，大家的心情就激動(dòng)起來(lái)。第一張照片就有點(diǎn)難度了，誰(shuí)也猜不出來(lái)，話筒傳到李蘇子欣手里時(shí)，她猶豫著說(shuō)：“陳浩?”我心里暗暗想著：錯(cuò)了，肯定錯(cuò)了。誰(shuí)知，答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質(zhì)疑聲和笑聲。
話筒傳到我手里時(shí)，多媒體顯示出了一張很難猜的照片，眼看時(shí)間就要到了，我只好說(shuō)：“不知道�！闭孢z憾!
最逗人的就是陳天語(yǔ)同學(xué)自己加的節(jié)目“單口相聲”。她還在地上滾來(lái)滾去，把大家逗得哈哈大笑，這個(gè)節(jié)目給我們的活動(dòng)增添了許多歡笑。
活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)結(jié)束了。我們也陸陸續(xù)續(xù)地回家了。回家的路上，突然想起來(lái)我的禮物落在階梯教室了!回去時(shí)，禮物找不到了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@次活動(dòng)給我留下了一個(gè)難忘的回憶，這可比禮物還寶貴呢!
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文15
時(shí)光匆匆，一眨眼我們又迎來(lái)了元旦，在懷念過(guò)去的一年也即將開始新的一年，而在元旦這一天就發(fā)生了一件有趣的事。
在元旦節(jié) 這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。奶 奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然， 我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里�？� 沒(méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的.將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢!你們不 吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了!”“呃?”我們?nèi)叶嫉刮豢跉�。我爸�?“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)�！昂�!爸你的牙怎么長(zhǎng)的這樣啊!(其實(shí)是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。
這真是一個(gè)難忘的元旦啊，我相信明年會(huì)是美好的一年。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文16
元旦節(jié)就要即將來(lái)臨了，學(xué)校準(zhǔn)備為每班舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。這可是我升入四年級(jí)第一次和同學(xué)們一起舉辦這樣隆重的聯(lián)歡會(huì)。
舉辦聯(lián)歡會(huì)需要幾個(gè)步驟，首先是布置教室，老師決定讓我去安排。我找了幾個(gè)寫子好、畫畫棒的幾名同學(xué)去布置黑板，個(gè)高、心細(xì)的.去往墻上貼東西，幾名女生去剪拉花，剩下的吹氣球或拉桌子。這次聯(lián)歡會(huì)主題就是歡慶元旦。
教室布置好了，就來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)目吧！我們的節(jié)目可是在一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了。
這次節(jié)目種類非常豐富，有跳舞、唱歌、講笑話、猜謎語(yǔ)、演故事……其中最讓我難忘的是我們班丁旭和其他幾名男生演的故事，名叫皇帝的新裝。我弟弟也是皇帝的新裝故事里的參與人員之一，他只是一個(gè)士兵，可演得到不錯(cuò)。他們個(gè)個(gè)挺直立壯，演得非常逼真，非常迷人。
這次聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常成功，我愛(ài)我的這次元旦聯(lián)歡會(huì)。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文17
等待著，等待著!新年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的.造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
難忘的元旦慶祝活動(dòng)作文18
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè)會(huì)。我們上了二樓以后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒演出的燈光打起來(lái)了，主持人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：新年好!這是一次新年音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)在演出開始!
指揮站在了臺(tái)上，緩緩的、清脆的音樂(lè)開始響了起來(lái)，慢慢地我就飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著，我覺(jué)得一位胖阿姨唱的歌特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō)：下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員。我一聽(tīng)樂(lè)得一蹦三尺高。心想：下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的'胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮，再把花獻(xiàn)上去，轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步�？上耶�(dāng)時(shí)又緊張又激動(dòng)，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)一次?蔡老師說(shuō)：當(dāng)然可以了!這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結(jié)束，我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō)：阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀?她說(shuō)：當(dāng)然可以，但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。
又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái)，我連忙向他打了個(gè)招呼：hello，happy new year!，他也連忙說(shuō)：hello，happy new year!，接著蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì)結(jié)束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國(guó)朋友，我跟他說(shuō)：goodbey!，他也說(shuō)了聲：goodbey!。
我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
happy new year!
難忘的元旦慶祝活動(dòng)作文19
明天是元旦，我們班的同學(xué)都高興起來(lái)，因?yàn)橄挛缫e行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，我們班的同學(xué)都開始忙碌起來(lái)，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的`，還有的用彩帶編成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。真是美不勝收啊！我們的教室煥然一新。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了，我們組里的我第一個(gè)登臺(tái)表演，我們都為他加油，他吹的是葫蘆絲，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的馬一杰上臺(tái)表演，他用優(yōu)美的笛聲吸引著同學(xué)們。
看完表演，我們小朋友最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，那就是做游戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來(lái)玩，我們爭(zhēng)先恐后的舉起手，想讓老師選上自己。游戲開始了，我們班的同學(xué)喊加油非常來(lái)勁，對(duì)手們信心十足。經(jīng)過(guò)四次拼死較量，我們班的“大胖子”鍵靈期是第一名。同學(xué)們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。
到了最后，該老師表演節(jié)目了，劉老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚(yáng)和一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這雖然過(guò)了一年了，但讓我難忘。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文20
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�。上午，我們要到部�?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
不一會(huì)兒，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的'琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
難忘的元旦慶�；顒�(dòng)作文21
今天是12月31日，過(guò)完今天之后就是我們盼望以久的元旦了，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專門來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個(gè)大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了！
當(dāng)我們的主持人李龍宣布元旦晚會(huì)開始時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們異口同聲的`喊道：“哦！過(guò)年了，過(guò)年了！”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺(jué)中，我們的元旦晚會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
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