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    1. 放飛夢(mèng)想演講稿

      時(shí)間:2023-01-02 12:15:39 演講與口才 我要投稿

      【薦】放飛夢(mèng)想演講稿

        演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。

      【薦】放飛夢(mèng)想演講稿

      放飛夢(mèng)想演講稿1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo),夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)航燈,夢(mèng)想更是鞭策我們奮斗的激情!今天我演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想。”

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救助無(wú)數(shù)的生命。

        每當(dāng)我看到電視劇——《—急診科醫(yī)生》。里面講述了急診科的醫(yī)護(hù)人員每天全力救助病人,但最后總是有病人去世。每當(dāng)我看到這一幕,我就想:病人肯定不是因?yàn)闊o(wú)藥可救,而是因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)。要是醫(yī)學(xué)技術(shù)更先進(jìn),一定會(huì)救下許多生命,這樣,一個(gè)家庭就不會(huì)失去自己的親人了。

        我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始,我想利用假期要到醫(yī)院做義工,適應(yīng)醫(yī)院生活,從網(wǎng)上查一下醫(yī)學(xué)資料,到淘寶上買(mǎi)一些醫(yī)治病的書(shū),了解更多醫(yī)療知識(shí)。將來(lái)考上北大醫(yī)學(xué)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)知識(shí),成為一名醫(yī)學(xué)界的專(zhuān)家,為人民解除疑難雜癥。

        我相信通過(guò)自己的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      放飛夢(mèng)想演講稿2

      敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

        馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):假如你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。誠(chéng)然,我們歷史上的很多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

        古往今來(lái),我們聽(tīng)到了很多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊:我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下冷士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國(guó)憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰看星空的感嘆:“寓意冷星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失看,但沒(méi)有盡看,彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

        “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖往膝骨的'嚴(yán)刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地專(zhuān)心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

        “天行健,君子以發(fā)奮圖強(qiáng)!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。<>怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)靜沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

        蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,由于蝸牛相信,它固然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,由于蜘蛛相信,夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,由于葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

        樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想翱翔,讓信念開(kāi)花。

      放飛夢(mèng)想演講稿3

      大家好:

        明確的說(shuō),我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋?zhuān)簤?mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒謬,不過(guò),很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),就是這么產(chǎn)生的。

        但是我相信,無(wú)論是誰(shuí),都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現(xiàn),但不可否認(rèn),你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過(guò)著每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來(lái)些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的夢(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠(yuǎn)這樣,或許纏繞著你,折磨著你;或許幫助著你,激勵(lì)著你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現(xiàn)它。 然而很多人都有著這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)嘛!边@里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造著名的V8型汽車(chē)的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽(tīng)了直搖頭,說(shuō),這不可能。結(jié)果,第一撥的工程師沒(méi)有完成這項(xiàng)工作。

        但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn),于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商,仔細(xì)研究,最后終于找到了制造V8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。

        有時(shí),我們總會(huì)感嘆,人生真是不公平,為什么機(jī)遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實(shí)際上,對(duì)于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有,那么何來(lái)的實(shí)現(xiàn)呢? 當(dāng)我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)外,絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。

        雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂(lè),但過(guò)去之后,就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾,而這種遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的。 我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著,但到了高中,卻因?yàn)樨潏D玩樂(lè),而耽誤了學(xué)習(xí),更至高三,完全厭惡補(bǔ)課的我,毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確,我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè),但現(xiàn)在我后悔了:我錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯(cuò)過(guò)了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

        不過(guò),為了自己今后的夢(mèng)想,我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作 找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳,只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好,找到了工作,而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí),卻沒(méi)想到效果這么好:這么多負(fù)責(zé)的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了

        雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌,但我相信,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!

        關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿2

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的.。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

        童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

        慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

        上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

        忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

        今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

        夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

      放飛夢(mèng)想演講稿4


        參加了市教體局組織的讀書(shū)演講比賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很大的觸動(dòng),因?yàn)橐獙?xiě)演講稿,看了很多本教育名著,也只能算是瀏覽,但也很有收獲。本次比賽給我了很多感想和觸動(dòng),作為教師我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū),只有這樣才能站的更高,看的更遠(yuǎn)。有句話說(shuō)一個(gè)教師的思想有多遠(yuǎn),他的學(xué)生才能走多遠(yuǎn)!所以我要做一個(gè)能讓我的學(xué)生走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的好教師!下面是我的演講稿,請(qǐng)各位專(zhuān)家批評(píng)指正!

        小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要做太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè),那就是教師的事業(yè)。”大學(xué)畢業(yè)后我幸運(yùn)地回母校當(dāng)了一名英語(yǔ)教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)給我的成長(zhǎng)提供了沃土。學(xué)校為了讓新教師盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),尤其是推出青藍(lán)工程的活動(dòng),每次聽(tīng)了師傅的示范課,我都去自己的課堂模仿。這樣做果然省勁,無(wú)從下手的困擾沒(méi)有了,那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單?陕匚仪袑(shí)感受到了自己教學(xué)方法的單一,教學(xué)藝術(shù)的貧乏,教學(xué)課堂的枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始苦惱、迷茫、動(dòng)搖,難道這就是我想要的生活?這就是我心中美麗的教師夢(mèng)想?此時(shí),教研室臨時(shí)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課,只給我30分鐘準(zhǔn)備,那節(jié)課上的糟糕透了,至今讓我無(wú)地自容。評(píng)課時(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)和老師誠(chéng)懇地給了我修改的建議和改進(jìn)的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成為一名課堂駕馭能力強(qiáng),受學(xué)生歡迎的`教師呢?唯一的途徑就是讀書(shū)。此時(shí)我的老師告訴我看一下《教師的幸福人生和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》吧,讀了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感覺(jué),書(shū)中肖川老師告訴我們,作為教師,要用閱讀來(lái)充實(shí)自己,用思考來(lái)完善教育,用心態(tài)來(lái)品味幸福,并談了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的話題。我受益匪淺,教師真正的幸福莫過(guò)于通過(guò)自己的努力,讓每個(gè)學(xué)生得到最好的發(fā)展。讓我多了一份智高為師、德正為范的責(zé)任,多了一份智高德正、為人師表的責(zé)任。我明白了要給學(xué)生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,這個(gè)水源就是讀書(shū)、學(xué)習(xí),我們只有多讀書(shū),不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,把知識(shí)播撒在每個(gè)孩子的心田,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事;學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作。有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實(shí)踐,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。我不斷地用我在書(shū)中學(xué)到的教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)來(lái)豐富、提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,尤其是我們學(xué)校接受煙臺(tái)市示范學(xué)校驗(yàn)收時(shí),我的課受到了煙臺(tái)市教科院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的一致好評(píng),給了我極大的自信。是讀書(shū)學(xué)習(xí),讓我深刻體會(huì)到了為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的教師成長(zhǎng)途徑。是讀書(shū)學(xué)習(xí)給了我成長(zhǎng)的喜悅,給了我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想和價(jià)值的動(dòng)力!

        品讀名師的書(shū),看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂(lè),可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為!研究教學(xué)書(shū)籍,則讓我找到了一位無(wú)聲的老師,更新我的理念、指點(diǎn)我的人生。通過(guò)《名師最受歡迎的特色教學(xué)藝術(shù)》這本書(shū),我對(duì)特色教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。書(shū)中這樣幾句話讓我有了成為名師的夢(mèng)想,“名師如同名城,具備自己的教學(xué)特色,才能形成強(qiáng)勁的教育力,甚至在教育中享有聲譽(yù)!睘榱舜蛟煊凶约禾厣挠⒄Z(yǔ)課堂,我參加并主持了兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題的研究實(shí)施,有了先進(jìn)的教育教學(xué)理論作引導(dǎo),加上自己在教學(xué)實(shí)踐中的思考,逐漸形成了有自己特色的陽(yáng)光、高效、充滿活力的英語(yǔ)課堂,在今年五月當(dāng)選為萊陽(yáng)市名師工程人選,距離我的夢(mèng)想又近了一步。蘇霍姆林斯基的名著《給教師的100條建議》中提到:讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)----教師的教育素養(yǎng)正取決于此,要把讀書(shū)當(dāng)做第一精神需要!稅(ài)的教育》讓我懂得了:愛(ài)是教育的支點(diǎn),奉獻(xiàn)給孩子們愛(ài)應(yīng)該是教師的天職。于是我學(xué)會(huì)了帶著微笑走進(jìn)孩子們中間,傾聽(tīng)他們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū),可以讓自己注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律。初中生由于生理發(fā)育、心理承受能力與學(xué)業(yè)、社會(huì)評(píng)價(jià)的壓力之間的不平衡,很容易產(chǎn)生心理問(wèn)題,為了能真正走進(jìn)孩子們的心靈世界,幫助他們順利度過(guò)青春期,我與09年10月報(bào)考了國(guó)家心理咨詢師的培訓(xùn)課程,我要把愛(ài)的陽(yáng)光撒向孩子們心靈的每一個(gè)角落,讓他們都能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!讀書(shū)給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),在讀書(shū)的過(guò)程中我不斷發(fā)現(xiàn)自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名師夢(mèng)想!

        讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)師德高尚的人。我們要發(fā)揚(yáng)平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感的“三平精神”,帶頭爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)鉆研的模范、為人師表的模范、服務(wù)師生的模范、愛(ài)崗敬業(yè)的模范、遵紀(jì)守法的模范。

        讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有專(zhuān)業(yè)技能高超的人。教師的專(zhuān)業(yè)水平、專(zhuān)業(yè)能力是教書(shū)育人的根基,閱讀專(zhuān)家論著、觀摩名師課例,讓我明白:要成為一名優(yōu)秀教師,必須更新教育觀念、轉(zhuǎn)變思維方式、提升思想境界,努力提高駕馭教育教學(xué)的能力。

        讀書(shū)是一種快樂(lè),是一種享受,是一種情懷,更是一種幸福!

        享受書(shū)香,打開(kāi)成長(zhǎng)之門(mén),放飛夢(mèng)想,讓我們一起用生命、心靈、智慧來(lái)發(fā)揚(yáng)我們鐘愛(ài)的教育人生吧!

      放飛夢(mèng)想演講稿5

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是北安農(nóng)場(chǎng)管理局二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)()年()班的()。今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》

        毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。 從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的.“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果

        從書(shū)本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上,為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

        后來(lái),我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,

        因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮得更好

        不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

        堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

        謝謝大家!

      放飛夢(mèng)想演講稿6

        大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

        是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變,F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。

        青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的`光芒。

        我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:

        理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

        理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

        當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

        讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

      放飛夢(mèng)想演講稿7

        天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想

        我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎

        人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。原因何在就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

        心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:

        世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗鼊?dòng)起來(lái)了。

        其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。

        古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可

        逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直?大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

        記得十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(zhǎng)大后要做什么

        我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!

        二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么

        我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的`人!

        十年寒窗苦讀只是為了等待今朝的金榜題名時(shí)。然而,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了圣賢書(shū)時(shí),難道真的就能為了第二年的天空而充滿自信與干勁嗎

        是啊!在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后,心中不禁長(zhǎng)嘆奮斗便騰飛!思想,有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí),偶爾覺(jué)得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來(lái)了,熱氣撲面而來(lái),但惟獨(dú)沒(méi)有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎

        無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣! 選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧 !

      放飛夢(mèng)想演講稿8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是高三班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢(mèng)想》。

        20xx年的夏天如約而至,我們也迎來(lái)了收獲理想的一年。五天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。今天,我們站在這里,升起中學(xué)時(shí)代的最后一次國(guó)旗,不禁感慨萬(wàn)千。

        還記得三年前走進(jìn)福田中學(xué)校門(mén)時(shí)的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在即將告別母校的時(shí)候,對(duì)福田中學(xué)的一草一木,我們無(wú)不充滿了依戀,心存感恩。

        感謝我美麗的母校!一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿,綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)……我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),椰樹(shù)大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對(duì)母校的深深?lèi)?ài)意。無(wú)論以后我們是在天之涯,還是海之角,我們都會(huì)因曾是一名福中人而奮起!

        感謝我敬愛(ài)的老師,三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中,您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了,謝謝你們的關(guān)懷和教育!"

        感謝我的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn),等等等等。這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在你我的心里……

        祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了福中這塊美麗的土地,你們給福中帶來(lái)了新的活力與生機(jī)。福中的.明天屬于我們,更屬于你;福中的明天需要我們,更需要你。在這青春的舞臺(tái)上,你們要用你們的聰明才智,使福中更加美麗。

        五天以后,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的回憶,邁進(jìn)高考考場(chǎng),但我們不是獨(dú)自?shī)^戰(zhàn),我們敬愛(ài)的老師,我們親愛(ài)的同學(xué),我們熱情的朋友,永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹kr鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天,我們懷著夢(mèng)想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入福中;明天,我們還要神采飛揚(yáng)地走出福中,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門(mén),走不出老師的心田。今天的告別,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始,因?yàn)樵谧哌M(jìn)福中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!

        再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福:

        祝母校明天會(huì)更好!

        祝老師們身體健康、工作順利!

        祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌!

        祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我的親愛(ài)的同學(xué)們,金榜題名,夢(mèng)想成真!

      放飛夢(mèng)想演講稿9

      尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家早上好!

        瑞雪兆豐年,紅梅報(bào)新春。伴隨著馬年首場(chǎng)雪的紛飛飄灑,中國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師搖籃xx學(xué)院迎來(lái)了XX年新春開(kāi)學(xué)季。新學(xué)年,新希望,走進(jìn)新校園,剛剛揮灑而去的雪花讓整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。迎著新學(xué)期的明媚春光,xx學(xué)院的萬(wàn)千學(xué)子再次器宇軒昂地步入校園,開(kāi)啟他們的開(kāi)學(xué)第一課,點(diǎn)燃希望,為夢(mèng)想而戰(zhàn)!

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。歡聲笑語(yǔ)中,xx學(xué)子們以飽滿的熱情迎接新學(xué)年第一課,為美好的明天奮斗!試想,在與親朋好友團(tuán)聚的日子里,你們是不是很開(kāi)心?經(jīng)歷過(guò)在xx學(xué)院的學(xué)習(xí),你們是不是感覺(jué)倍兒爽,在親朋好友面前倍兒自信?這就是xx學(xué)院想要傳遞給你們的,無(wú)論是在哪里,xx學(xué)子們都充滿著自信……

        給力新學(xué)年,孕育新希望,在中國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師搖籃―xx學(xué)院,他們通過(guò)專(zhuān)業(yè)的技能學(xué)習(xí)和扎實(shí)的技能實(shí)訓(xùn),追逐it夢(mèng)想!高級(jí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)李同學(xué)談到,“開(kāi)學(xué)第一課,我想學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,在校期間多實(shí)踐、多鍛煉,為淘寶創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而戰(zhàn)!”;網(wǎng)站開(kāi)發(fā)高級(jí)工程師專(zhuān)業(yè)張同學(xué)表示,“開(kāi)學(xué)第一課,也意味著我馬上要進(jìn)入校企實(shí)訓(xùn)階段了,離走向工作崗位又近了一步,我要繼續(xù)加油,為高薪就業(yè)夢(mèng)想而戰(zhàn)!”;環(huán)境藝術(shù)高級(jí)設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)王同學(xué)感慨道,“開(kāi)學(xué)第一課,老師同學(xué)們熱情高漲,我突然意識(shí)到自己又大了一歲,作為剛?cè)雽W(xué)的新生,我要加倍學(xué)習(xí),為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師夢(mèng)想而戰(zhàn)!”……

        現(xiàn)代化的it校園,高薪就業(yè)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地,全國(guó)一流的就業(yè)保障體系,為全體xx學(xué)子新學(xué)年里帶來(lái)了更多實(shí)惠,為他們贏得了更多的成功機(jī)遇。此刻,春節(jié)過(guò)后不想再漂泊異鄉(xiāng)的`打工者,退伍軍人、初高中生學(xué)什么技術(shù)好?當(dāng)然是來(lái)河南最好的it職業(yè)教育院!獂x學(xué)院選擇適合自己的it專(zhuān)業(yè),學(xué)一門(mén)精湛的技能,像xx成功學(xué)子李智、劉亮、許雙貴一樣,用技能改變?nèi)松,成為年薪百萬(wàn)的行業(yè)金領(lǐng)!他們行,你也一定行!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      放飛夢(mèng)想演講稿10

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

        為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

        讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的.相助,是夢(mèng)想者的曙光。

        今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

        我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

        人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

        我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

        文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

        只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

        我想!我做!我成功!

        今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

        我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

        我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

        我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。

        我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)關(guān)于黃河的美好夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我即將開(kāi)始踏上漫長(zhǎng)的黃河之旅,開(kāi)始“行走黃河,牽手中國(guó)。”

        我希望,我的家族經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨難,我的祖先有輝煌的故事流傳。

        我希望,我擁有先輩的過(guò)去,正在為生命的激蕩營(yíng)構(gòu)詩(shī)篇。

        我希望,躍馬揚(yáng)刀馳過(guò)廣闊的蒙古大草原,用鮮血和烈火祭奠原始的勇武,用殘破的戰(zhàn)旗掩蓋傾斜的地平線。

        我希望,乘風(fēng)破浪聆聽(tīng)海的歌唱,用毅力和智慧泊遍每一個(gè)港灣;用檣傾楫摧的悲壯,點(diǎn)綴旅途的平凡。

        我希望,單槍匹馬去珠峰探險(xiǎn),為一睹極目的風(fēng)采,我甘愿粉身碎骨在任何一條深澗。

        我希望,憑我的雙手放射出撼世的威力;

        這就是我的夢(mèng)想。

        然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。

        東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

        讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

        讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

      放飛夢(mèng)想演講稿11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

        小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我不到兩歲就上幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走。

        進(jìn)入小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

        啊,我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的`掌握住知識(shí)。同學(xué)們知道司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去!

        海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛, 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

        奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

      放飛夢(mèng)想演講稿12

      尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家早上好!

        我從小的時(shí)候就特別喜歡折紙飛機(jī),我喜歡把各種顏色的'紙飛機(jī)拋向遠(yuǎn)方,就像放飛了我心中的夢(mèng)想。

        紅色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我早日能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員;藍(lán)色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我最喜歡的藍(lán)精靈在他們的小村子里每天快樂(lè)地生活;綠色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我們的地球永遠(yuǎn)被綠色環(huán)抱,和平安寧;紫色的紙飛機(jī)飛上了天,希望它能變成一株紫丁香,天天盛開(kāi)在老師的窗前。最后,我要飛出一架白色的紙飛機(jī),希望它能飛去我爺爺那里,爺爺雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,但是我很想念他,我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了。

        我還要折出各種顏色的紙飛機(jī),讓它們帶著我的夢(mèng)想,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      放飛夢(mèng)想演講稿13

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!我是王奕童,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn),這使我對(duì)科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的夢(mèng)想。

        如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西:一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊煟鵁煂?duì)肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的`機(jī)器是因?yàn)閶寢寪?ài)吃涼菜,而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜。

        為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我已經(jīng)開(kāi)始努力了:上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常看科學(xué)書(shū),愛(ài)思考,會(huì)觀察。

        我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,我可以,我一定行!

        小學(xué)生放飛夢(mèng)想主題演講稿3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

        大家好。相信大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我認(rèn)為,如果把夢(mèng)想比作“1”的話,那么我們就可以把為追求夢(mèng)想所付的努力,時(shí)間,金錢(qián)……比作“0”。有了夢(mèng)想,追求夢(mèng)想所努力所奮斗,就像在“1”后面加了無(wú)數(shù)個(gè)“0”。做任何事都能事半功倍。反之,則一無(wú)所成。

        就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,我為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。努力完成我為這個(gè)夢(mèng)想所設(shè)定的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,如果不能,我也不會(huì)灰心喪氣,再做努力,如果實(shí)在不行,在從長(zhǎng)計(jì)議。你看,有了夢(mèng)想,是不是人生就好比有了規(guī)劃,不會(huì)使自己無(wú)所事事,虛度年華。夢(mèng)想是人生的啟明燈,照明我們前進(jìn)的道路。我們只要放飛夢(mèng)想,使自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航,便成功了一半。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。讓我們?yōu)閴?mèng)想所奮斗吧。以上僅是我的一家之言,如有不足,請(qǐng)大家及時(shí)指出,方便我進(jìn)行改正。

        謝謝大家。

      放飛夢(mèng)想演講稿14

      同學(xué)們,老師們:

        XX年的腳步,逐漸離我們遠(yuǎn)去。在這學(xué)期即將結(jié)束的日子里,我們一起總結(jié)一個(gè)學(xué)期的成績(jī),表彰學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生等各方面的先進(jìn),共同展望充滿希望的XX年,大家的心里,除了高興與激動(dòng),是否還有思考與憧憬?

        XX年,是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長(zhǎng)的一年。每一位同學(xué),經(jīng)過(guò)一年的努力,身體、品質(zhì)、習(xí)慣、學(xué)業(yè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展;每一位老師,在收獲著同學(xué)們的成績(jī)的同時(shí),也在收獲著教師職業(yè)的幸福;因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐Γ瑢W(xué)校的各項(xiàng)工作,更是一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步向前。

        今天,孫可等680名同學(xué),獲得了學(xué)校的表彰。獲得表彰的同學(xué)作為同學(xué)們中的優(yōu)秀代表,為大家樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。張婕等210名同學(xué),獲得了“學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,這再一次證明,在學(xué)習(xí)成功的路上,有一分耕耘,就會(huì)有一分收獲。孫小賀等54名“優(yōu)秀學(xué)生干部”,你們是老師的小助手,更是同學(xué)們成長(zhǎng)進(jìn)步的助推手,你們最懂得服務(wù)與付出,你們辛苦了!杜欣怡等92名“小組學(xué)習(xí)之星”,你們是新課堂上的明星,你們每一次精彩的講演,每一次漂亮的板書(shū),都留給了大家彩虹般的記憶。徐子涵等27位“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)”,你們是每一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)共同體的領(lǐng)路人,希望你們真正懂得自主、探究、合作的含義,帶領(lǐng)大家,早日成為自己學(xué)習(xí)的主人。董欣雨等81位“文明禮儀之星”,你們是文明的.“形象大使”,希望大家都能懂得,高尚的人格、文明的修養(yǎng)比淵博的學(xué)識(shí)更加重要。鄭志杰等54名“愛(ài)心模范”,你們是愛(ài)的使者,向所有需要幫助的人,無(wú)論老弱尊卑,施以援手,送人玫瑰,手留余香。馮玉悅等54名“尊老孝親小天使”,你們最懂得感恩,沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們今天的幸福,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,就從愛(ài)我們的爸爸媽媽爺爺奶奶開(kāi)始吧!馬波林等54名“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀小標(biāo)兵”,你們是先進(jìn)的中華傳統(tǒng)文化傳承人,經(jīng)典的浸潤(rùn),必定孕育出明日的芳華。王濤等54名“環(huán)保小衛(wèi)士”,你們的舉動(dòng)告訴大家,留住碧水藍(lán)天,維護(hù)干凈優(yōu)美的環(huán)境,那才是最最寶貴的財(cái)富。祝福你們!祝福所有收獲著成長(zhǎng)的同學(xué)們!

        XX已經(jīng)走來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上,健康成長(zhǎng),敢于超越,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),在新的學(xué)習(xí)階段,得到更加全面的發(fā)展!只要努力,夢(mèng)想一定成真!讓我們一起加油!

        祝大家寒假愉快,春節(jié)吉祥!

        讓我們二月七日再見(jiàn)!

        二oXX年一月十二日

      放飛夢(mèng)想演講稿15

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是137班的王慧玲,我今天演講的題目是《超越自我,放飛愿望》。

        咱們都曾有過(guò)愿望,有過(guò)美好的愿望。愿望是天上的斗極,愿望是帆海的燈塔,愿望是心中的太陽(yáng)。咱們正年青,年青的年月里總能夠發(fā)明奇觀,“沒(méi)有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)國(guó)際許諾咱們無(wú)數(shù)機(jī)會(huì),無(wú)數(shù)可能,無(wú)數(shù)期望,只要你不甘平凡,敢于走他人沒(méi)有走過(guò)的路途,帶著熱情,帶著愿望,不畏懼波折和失利,不斷超越自我,就必定能夠一步一步走進(jìn)自己愿望的天堂。

        我有一個(gè)愿望——當(dāng)主持人的愿望。有人問(wèn)我:你為什么想當(dāng)主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧,每當(dāng)聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗誦那一篇篇美麗的文章時(shí),我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么崇高吶,所以整天纏著姐姐教我怎么朗誦,怎么波瀾起伏,怎么打動(dòng)他人。起先,我的朗誦叫人慘不忍聞,存在一些致命傷,比方,平舌翹舌分不清,前后鼻音總混淆,等等。在姐姐的協(xié)助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦操練,這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了?墒桥f的問(wèn)題去了,新的問(wèn)題來(lái)了,我對(duì)于文章中包含的愛(ài)情總是難以把握,我朗誦的口氣表情常常呈現(xiàn)偏差。姐姐說(shuō),要細(xì)心領(lǐng)會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感,多讀一些課外文章,每一篇要多讀幾遍,“文章不厭百回讀,熟讀深思子自知”。我好像懂得了一些東西,所以,挑選一些美麗的范文來(lái)操練朗誦,再悉心腸領(lǐng)會(huì)、揣摩,這樣我不僅操練了朗誦才能,矯正了原來(lái)的`不足,還開(kāi)闊了視眼,拓寬了知識(shí)面。漸漸地,我走上了學(xué)校的演講臺(tái),并且很快喜歡上了它,乃至開(kāi)始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。尋找愿望的路途從來(lái)都布滿荊棘,初上演講臺(tái),少不了各種訕笑和輕視,也遭受種種波折和不順,但我一直堅(jiān)信,未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由,只是信任。功夫不負(fù)有心人,在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我獲得了比賽的一等獎(jiǎng),真感到無(wú)比的高興,我好像離實(shí)現(xiàn)理想的路途又近了一步。

        總讓自己的心充滿期待,總是讓愿望牽連著未來(lái)。年青的心,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是一泓永不停歇的溪水,是一線射向未來(lái)的期望之光!

        芳華如夢(mèng),年月如歌,時(shí)不我與,不容蹉跎。同學(xué)們,讓咱們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,搖動(dòng)芳華,放飛愿望吧!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓承載著咱們芳華愿望的那只小白鴿,迎著朝陽(yáng),在無(wú)垠的藍(lán)天展翅飛翔!

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