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    1. 描寫景觀的作文

      時(shí)間:2023-01-02 18:20:30 作文 我要投稿

      描寫景觀的作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的描寫景觀的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      描寫景觀的作文

      描寫景觀的作文1

        清早,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了青島的大海邊觀潮。

        觀潮的人猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。突然,從東方飛漲大浪,遠(yuǎn)看像一條線,近看是一張網(wǎng),大浪朝前開(kāi)來(lái),好壯觀呀!潮水越來(lái)越近,像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。人們歡呼起來(lái)!我興奮得都跳起來(lái)啦!

        天氣慢慢熱了起來(lái),人們來(lái)到沙灘上,我把身子埋在沙子里,只有頭和腳在外面,不知道是誰(shuí)在我背下玩耍。晌午時(shí),我們?nèi)コ院ur,那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。

        下午,海水慢慢退潮了,火紅的太陽(yáng)好像在海的那頭,神奇的是海被太陽(yáng)照紅了。就連我腳下的.海水也是紅的,我看到一些小魚,全都是紅色的,好神奇!

        要說(shuō)再見(jiàn)了大海,我一定會(huì)再來(lái)的。

      描寫景觀的作文2

        鄉(xiāng)村的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,河面上閃爍著片片鱗光。河邊停滿的各式各樣的小船,一支緊挨著一支。兩座拱形石橋遙遙相對(duì),坐落在鄉(xiāng)村的兩頭。不時(shí),有一支小船從半月形橋洞中鉆出,船漸行漸遠(yuǎn),但船工哼唱的小調(diào),還在河上輕輕蕩漾。

        鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。街道兩旁擺滿的各種各樣的蔬菜、水果和水特產(chǎn)。那剛從地里拔來(lái)的'小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來(lái)的大魚小蝦活蹦亂跳,水凌凌的;還有毛茸茸的小肥羊、長(zhǎng)白兔、大白鵝……真讓人目不暇接。熱鬧的買賣聲回蕩在早市的上空,豐收的喜悅掛在一張張純樸的臉上。

        鄉(xiāng)村在變化,鄉(xiāng)村在進(jìn)步!啊,多美的鄉(xiāng)村早晨。

      描寫景觀的作文3

        “沙沙沙,沙沙沙”地下著,帶給人們一陣涼爽。

        秋天的雨像一個(gè)偉大的畫家,你看,它一揮手,把紅色送給了蘋果,紅紅的蘋果像一顆顆紅寶石。它再一揚(yáng)手把金黃色給了田野,田野頓時(shí)變成了金色的海洋。

        秋雨是農(nóng)民xx的好幫手,沙沙的秋雨落進(jìn)麥田,麥子高興地綻開(kāi)了笑臉,高梁舉起了火紅的旗幟。

        歡快的秋雨落在了小河里,它和魚兒玩耍,和小蝦賽跑……

        秋雨順著小河來(lái)到了果園,果樹正在大口大口地喝水,秋雨說(shuō):“喝了我能結(jié)出又大又甜的.果實(shí)!

        我愛(ài)秋天,我愛(ài)這五顏六色的秋雨。

      描寫景觀的作文4

        清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬(wàn)物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的`晨風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,好似柳樹姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。

        風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那樣細(xì)膩,圓潤(rùn),是漂亮的校園沉浸其中。

        那邊,門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分,搞的花叢“亂哄哄”的,而余爺爺只是慈祥的笑了。

        這會(huì)兒,教室里同學(xué)們都在讀書,那“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”讀書聲,給校園增添了一份美。

      描寫景觀的作文5

        我看著我涂的畫,好美呀!想不到我能把一幅沒(méi)有顏色的圖畫涂得這么漂亮!

        湛藍(lán)的天上飄著幾片像棉花糖一樣的`白云,白云上空飛著小鳥,好像把白云當(dāng)成了自己的家。藍(lán)天的下面是一座連綿起伏的山巒,配上藍(lán)天,高山就更加雄偉、壯麗!

        清澈的小河里游著兩只可愛(ài)的小鴨和一條小魚。它們歡快地在水里嬉戲著,一會(huì)兒小魚在小鴨的前面游,一會(huì)兒小鴨又游到了小魚的前面,小魚加快了速度,又把小鴨甩在了后面。就在這時(shí),小鴨開(kāi)始“嘎嘎嘎嘎”叫了起來(lái),好像是在說(shuō):“請(qǐng)等等我!請(qǐng)等等我呀!”

        我覺(jué)得這是一幅最有趣的看圖寫話了!

      描寫景觀的作文6

        今天要去的景區(qū)是石林,關(guān)于石林,我告訴你一些小知識(shí):

        大約3億年前,這里還是一片汪洋大海。在200萬(wàn)年前,從海底升起的碳酸鹽巖,經(jīng)過(guò)海水、雨水的`長(zhǎng)期溶蝕、沖刷,以及風(fēng)化等,逐漸形成千百座拔地而起的石峰、石竹、石筍等,一座座姿態(tài)各異、妙趣橫生,遠(yuǎn)看更如一片壯觀的森林,石林由此而得名。由于這里的巖溶石柱雄偉高大,密集整齊,分布區(qū)域廣闊居世界各國(guó)石林之首,所以被列為地球八大自然景觀之一。

        看,石林奇妙吧!

      描寫景觀的作文7

        提起自然景觀,我會(huì)想到世界聞名的九寨溝。

        九寨溝位于四川省阿貝藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi)。九寨溝在海拔兩千米以上,遍布原始森林,溝內(nèi)分布一百零八個(gè)湖泊。九寨溝縱深多公里,總面積6萬(wàn)多公頃,三條主溝形成Y形,總長(zhǎng)達(dá)六十余公里。由于交通不便,人們很難上去。這里保存著具有原始風(fēng)貌的自然景觀,存在著自己的特殊景色。

        九寨溝四季秀麗。

        春日來(lái)臨,九寨溝冰雪消融,春水泛漲,山花燦漫,遠(yuǎn)山的白雪映襯著童話世界,溫柔而美麗。

        夏日,九寨溝掩映在蒼翠欲滴的.濃蔭之中,風(fēng)吹拂著樹梢,吹拂著你流水一樣自由的情緒。

        九寨溝的秋天,是最燦爛的季節(jié)。五彩斑斕的紅葉,像天使手里的一幅畫。

        冬天,九寨溝尤為寧?kù)o。瀑布與湖泊冰清玉潔。猶如發(fā)出沁人心扉的音樂(lè)。

        九寨溝真神奇又美麗,真不愧為“人間仙境”!

      描寫景觀的作文8

        云臺(tái)山站到了,我們馬不停蹄地前往我們要去的第一個(gè)景點(diǎn)——紅石峽。紅石峽中云霧繚繞,縷縷云霧為巨大的山換上了潔白如雪的新衣,這里的天空是湛藍(lán)而美麗的,湖水是清澈而碧藍(lán)的。我穿越在蜿蜒的峽谷里是一種享受,仿佛置身于仙境一般。

        接著我們又來(lái)到了小寨溝。小寨溝的特色是瀑布,要想看見(jiàn)瀑布前提是先走上四公里的`路,我剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么,可走了一半才發(fā)現(xiàn)做要比想難得多,但是傻子才會(huì)半途而廢,于是我們?nèi)σ愿埃峦鼻。最后終于到了瀑布下“哇真是不看不知道,一看嚇一跳啊”,我高興地說(shuō)道,這瀑布從山頂上飛落而下,鉆入水中,有一種飛流直下三千尺的感覺(jué)。

        云臺(tái)山簡(jiǎn)單的形容起來(lái)就一個(gè)字兒“真美”。

      描寫景觀的作文9

        細(xì)雨蒙蒙,迎著絲絲寒風(fēng),我們來(lái)到了迷人的北固濱江風(fēng)光帶。來(lái)到風(fēng)光帶,以感受輕風(fēng)的涼爽;傍晚,我登上山頂,可以領(lǐng)略夕陽(yáng)的繽炫;深夜,我登上山頂,可體味城市的繁華。風(fēng)光帶上,每日都吸引著男女老少,他們有的是為陶冶情操,有的是為了鍛煉身體。不管何時(shí),風(fēng)光帶上總是能看見(jiàn)行人迷人的`笑容,聽(tīng)見(jiàn)行人快樂(lè)的笑語(yǔ)。春天,風(fēng)光帶上定是生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香,處處洋溢著春光;夏季,風(fēng)光帶上一定多了不少優(yōu)美的樂(lè)聲,人們一定喜歡晚上飯后在這兒吹著涼風(fēng)聽(tīng)著大自然的音樂(lè)漫步;深秋,風(fēng)光帶上肯定也會(huì)姹紫嫣紅,生機(jī)半點(diǎn)不減;冬日,風(fēng)光帶上一定有許多常青的植物,讓冬天不再寒冷濱江風(fēng)光帶美輪美奐,讓我如癡如醉。

      描寫景觀的作文10

        在今年暑假的時(shí)候,我和媽媽從去了云南省離昆明市90公里的石林游玩。

        石林是自然景觀,經(jīng)過(guò)了幾十萬(wàn)年的地殼構(gòu)造形成,變成如今的石林。石林是國(guó)家4A級(jí)景區(qū),是國(guó)家一級(jí)公園。

        迎面而來(lái)的是青色和綠色相輝映,青色的石頭綠色的植物,分不清石頭長(zhǎng)在植物上還是植物長(zhǎng)在石頭上。還有星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵點(diǎn)綴其間,煞是好看。

        石林被分為“大石林”和“小石林”。我們先來(lái)到了“大石林”的劍峰池,這里面有一顆“龍牙”,據(jù)說(shuō)摸了它的人可以治牙痛;還有“萬(wàn)年烏龜”,“斷頭臺(tái)”,“狹面通人”,“阿詩(shī)瑪”……

        我們走進(jìn)了一個(gè)山洞,這里面有的'石頭像人頭、大象、獅子……

        接著我們又來(lái)到了“小石林”。有個(gè)天然舞場(chǎng),場(chǎng)地很光滑,有許多人在這跳傣族舞,真有趣!

        這就是讓人流連忘返的石林。

      描寫景觀的作文11

        我愛(ài)富饒的祖國(guó),我也愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。

        我的家鄉(xiāng)在江蘇省,家鄉(xiāng)的四季分明:百花爭(zhēng)艷的是春天,樹木濃郁的是夏天,碩果累累的是秋天,白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。

        冰天雪地的冬天來(lái)了,上午,天上飄起了鵝毛大雪:有的像在空中飛翔的天使,有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶,還有的像銀色的`外套披在地球身上。冬天的天氣千變?nèi)f化,剛剛天氣晴朗,轉(zhuǎn)眼間陰了,雪花紛紛飄了下來(lái),像一個(gè)魔法師一樣瞬間把我們的學(xué)校變成了銀色的城堡。我們?cè)诔潜ぶ写蜓┱、堆雪人快?lè)極了!天晴了,太陽(yáng)露出了臉龐對(duì)著我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落,經(jīng)常在我們防不勝防的情況下向我們發(fā)起進(jìn)攻,狂扔“手榴彈”,那感覺(jué)冷冰冰的搞得我們哭笑不得。

        這就是我的家鄉(xiāng)的冬天,我很喜歡,你們呢?

      描寫景觀的作文12

        靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個(gè)美麗的地方。

        漂亮的春姑娘姍姍而來(lái),她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開(kāi)她那粉紅的笑臉,向春姑娘問(wèn)好。柳樹搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子。夏天像個(gè)彪形大漢跑來(lái)了,還不停地叫著:“我來(lái)遲了,我來(lái)遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹顯得更綠了,草地上的'野花五光十色,美麗極了!秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開(kāi)笑臉,一陣風(fēng)吹來(lái),下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向咱們招手。

        秋姑娘邁著輕快的腳步剛走,冬爺爺拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子來(lái)了,下雪了,雪花是天宮派來(lái)的小天使,還是仙女灑下的玉葉?靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風(fēng)景線。

      描寫景觀的作文13

        冬天,是一個(gè)沉默無(wú)聲的老爺爺,他不愛(ài)說(shuō)話,只喜愛(ài)沉默,要不冬天為什么沒(méi)有那歡樂(lè)的鳥鳴?沒(méi)有哪醉人的花香呢? 今冬,連那潔白的雪花也不愿光顧我們那里,只有那點(diǎn)滴的小雨,算是給我們的慰藉,令我們這些愛(ài)雪的孩子徒增多少遺憾呀!回想去年冬天,那鋪天蓋地的白雪給我們帶來(lái)得愉快。歡樂(lè)的玩雪聲回蕩在校園,蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一雙雙紅通通的.小手里。攥著的是歡樂(lè),那是一顆顆幼小的心房里留住的是美妙。

        冬爺爺呀,什么時(shí)候您才能把最好的禮物——雪賞給我們呢?我們會(huì)仰起笑臉,伸出雙手,用一顆火熱的心,等待著您派出的冬天的使者!

      描寫景觀的作文14

        春天到了,星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。還有溫暖的春風(fēng)微微地吹著,我和爸爸、媽媽拿著一個(gè)鷹形的風(fēng)箏到地里去放。

        我們到了地里看到有很多碧綠的.小草,小草間有一些五顏六色的小花,有幾只蜜蜂正在采蜜,小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)放風(fēng)箏,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備好了,就邊跑邊放線,一股風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏掉在了地上,我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn),終于把風(fēng)箏放了上去,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,似乎和白云飛得一樣高了。地上的人越來(lái)越多了,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多了,風(fēng)箏各式各樣其中有黑熊風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧,我們玩的很開(kāi)心。

        今天我知道了怎樣放風(fēng)箏,而且還可以休息眼睛。

      描寫景觀的作文15

        今天,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的草坪,發(fā)現(xiàn)秋天已在不經(jīng)意間來(lái)到了我們身邊。

        走進(jìn)草坪,我看到了滿地的落葉。一陣大風(fēng)吹來(lái),那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈,像一個(gè)巨大的漩渦,似一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的`大樹隨風(fēng)搖晃著樹枝,仿佛因?yàn)榭吹搅艘粓?chǎng)精彩的表演而“拍手叫好”。

        我繼續(xù)走著,把目光投向滿地的鮮花。

        花兒有紅的,有黃的,但最引人注目的還是那些可愛(ài)的蒲公英。蒲公英的花瓣早已紛紛飄落,花托上的絨球從遠(yuǎn)處看去,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,美極了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些蒲公英的種子就到處飛舞,宛如潔白的小雪花在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

        秋天的草坪真是別有一番風(fēng)味。

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