英語教師崗位職責(zé)合集15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？下面是小編整理的英語教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英語教師崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)：

　　1、根據(jù)學(xué)員進度及英語部門主管的安排，完成規(guī)定階段的英語教學(xué)任務(wù)；

　　2、課前嚴格完成備課工作，課中完成節(jié)點教學(xué)任務(wù)，課后監(jiān)督、指導(dǎo)和督促課后作業(yè)的完成；

　　3、對所教授的小班集體認真、負責(zé)、嚴格、熱情；

　　4、按規(guī)定提交所負責(zé)班級學(xué)習(xí)進度及各學(xué)員的學(xué)習(xí)情況報告。

　　任職要求：

　　1、基礎(chǔ)具備英語專業(yè)八級或相關(guān)英語水平；

　　2、高分通過雅思、托福、有留學(xué)英語地區(qū)的優(yōu)先；

　　3、具備教師資格的優(yōu)先；

　　4、口語必須流利，有意向從事教師行業(yè)，具有團隊合作精神

　　5、有意向的應(yīng)屆畢業(yè)生亦可應(yīng)聘，在接受免費的培訓(xùn)之后，擇優(yōu)錄用。

　　南通普羅外語是一家專業(yè)從事外語培訓(xùn)的.機構(gòu)，旗下英、日、韓、德、法是我們成熟和優(yōu)異的授課語種，普羅的學(xué)員無一例外的，都是自己所學(xué)語種領(lǐng)域里的佼佼者，我們歡迎有志于外語教育的精英們加入我們，共創(chuàng)普羅品牌。

英語教師崗位職責(zé)2

　　1.英語口語好,可對學(xué)員發(fā)音進行糾正,可用英語進行溝通。

　　2.對班內(nèi)學(xué)員的學(xué)習(xí)成效負責(zé);

　　3.認真準備每一堂課,確保完成教學(xué)目標,保證教學(xué)效果,提高家長滿意度;

　　4.每月保質(zhì)保量完成各種教學(xué)服務(wù)工作,充分準備各種展示課程;

　　5.積極參加中心組織的內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)、考核、校內(nèi)教學(xué)研討會及例行會議;

　　6.按時完成每月業(yè)績指標;

　　7.配合學(xué)校執(zhí)行各項招生、教學(xué)、服務(wù)等活動。

英語教師崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé)：

　　1、教授:劍橋英語預(yù)備級5級，美國英語，語音語調(diào)，語法，詞匯等基礎(chǔ)課程；

　　2、有良好的聽說讀寫能力；

　　3、優(yōu)秀的.教學(xué)和溝通能力，可幫助參訓(xùn)學(xué)員快速提升學(xué)習(xí)效果；

　　任職要求：

　　1、學(xué)歷：本科及以上學(xué)歷，英語專業(yè)、留學(xué)歸國的優(yōu)先；

　　2、知識：參加過雅思、托�？荚�，口語或?qū)懽鲉雾棾煽儍?yōu)異者優(yōu)先，或在各種英語考試中獲得有說服力的分數(shù)優(yōu)先；

　　3、經(jīng)驗：具有一年以上成人英語，新概念以及劍橋青少系列的英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　4、能力：善于用幽默或者激情的方法調(diào)動學(xué)生的積極性，具有個人人格魅力；

　　5、技能：有扎實的英語功底，很強的表達能力；

　　6、素養(yǎng)：本著一個老師的職責(zé)，熱愛教學(xué)，對學(xué)生認真負責(zé)。

英語教師崗位職責(zé)4

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)中學(xué)階段的英語教學(xué)工作，授課方式：一對一；

　　2、參加部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、教研、教材編訂等活動；

　　3、按要求指標做好教學(xué)服務(wù)工作。

　　任職資格：

　　1、語言表達能力出色，條理清晰，邏輯思維能力強。

　　2、有較強的溝通能力，善于與家長和學(xué)員進行溝通。

　　3、服務(wù)意識強，能夠從學(xué)員或家長的'角度思考和處理問題。

　　4、抗壓能力強，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，對課程熟悉，專業(yè)功底深厚。

　　5、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于觀察學(xué)生的問題，因材施教，并能提出行之有效的解決方案。

　　6、本科及以上學(xué)歷，英語類通過專八者優(yōu)先考慮。有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；教師資格證持有者優(yōu)先考慮。

英語教師崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé)：

　　1、熟悉教學(xué)大綱，準確把握考試重點，并制訂相應(yīng)的教學(xué)安排；

　　2、針對學(xué)生情況，對其進行專業(yè)性、個性化的教學(xué)；

　　3、善于歸納總結(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，迅速提高學(xué)生成績；

　　4、授課氛圍良好，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時處理；

　　5、負責(zé)學(xué)生的試卷出題及后期批改工作，因時制宜地檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果；

　　6、參加部門組織的教研交流、教學(xué)研究、家長講座、集中備課、培訓(xùn)等活動；

　　崗位要求：

　　1、本科以上學(xué)歷

　　2、1年以上教師工作經(jīng)驗

　　3、精通公司教學(xué)產(chǎn)品知識，熟悉深圳考情考點及其校情。

　　4、具有基本的英語聽說讀寫能力，熟練使用office辦公軟件，熟悉教案講義的制作。

　　1、負責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作；

　　2、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的'課程講授；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課。

　　任職條件：

　　1、統(tǒng)招本科學(xué)歷；

　　2、有教師資格證等相關(guān)證件者更好；

　　3、熱愛教師工作，熟悉課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗；

　　4、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；

　　5、表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進行溝通交流。

英語教師崗位職責(zé)6

　　1、教學(xué)計劃的制定和實施詳細制定學(xué)期，月，周計劃并認真實施

　　2、備課，撰寫教案明確教學(xué)目的，認真鉆研教材，備好教法，備好學(xué)生，集體備課，確定教學(xué)步驟，突出重點，難點

　　3、授課面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育，向四十五分鐘要效率

　　4、作業(yè)與輔導(dǎo)精選，適當，檢查，講評，形式多樣，有針對性，積極參加各種競賽

　　5、考試完成命題，閱卷，分析，反饋系列教學(xué)活動

　　6、教研活動總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文，參加教學(xué)活動

英語教師崗位職責(zé)7

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)對科目的學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點，制定適合的.個性化學(xué)習(xí)計劃和方案；

　　2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課，并做好課程記錄，針對學(xué)生問題制定改進方案；

　　3、與家長和學(xué)習(xí)顧問進行充分溝通，全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況，有針對性教學(xué)，提高家長滿意度；

　　4、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進度及內(nèi)容，按月進行月度知識檢測；并有針對性推薦其他科目的學(xué)習(xí)；

　　5、認真參加公司組織的教研、教師月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先，所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　2、有一定教學(xué)經(jīng)驗，能達到初、高中教學(xué)水平；

　　3、了解歷年初、初高中試題題型，知識點把握準確，考核點清晰，明確相關(guān)升學(xué)政策；

　　4、具備耐心、細心和責(zé)任心，分析總結(jié)及規(guī)劃能力，觀察能力強；

　　5、相貌端莊，舉止大方得體，普通話標準。

英語教師崗位職責(zé)8

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)相關(guān)英語課程的授課;

　　2、積極參加中心和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動;

　　3、組織有趣的、有效的學(xué)員活動提高學(xué)員英語學(xué)習(xí)興趣和能力，以吸引更多學(xué)習(xí)者加入美聯(lián);

　　4、良好的團隊意識，愿意為團隊伙伴服務(wù)，愿意為團隊伙伴的學(xué)員服務(wù);

　　5、服從中心和部門的.其他工作安排。

　　崗位要求：

　　1、英語相關(guān)專業(yè)，有一年以上教學(xué)工作經(jīng)驗;

　　2、表達流暢，邏輯思維清晰，溝通能力較強;

　　3、陽光開朗，較強的親和力及組織協(xié)調(diào)能力;

　　4、英語專業(yè)8級/雅思7分/托福95分以上，海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先。

　　發(fā)展空間：

　　英語老師-教學(xué)主管-教學(xué)經(jīng)理

　　成人英語教師崗位

英語教師崗位職責(zé)9

　　1. 本科及以上學(xué)歷;

　　2. 普通話標準，英語功底扎實，具備對試題的研究分析，提煉規(guī)律能力;

　　3. 性格開朗，思維條理清晰，有創(chuàng)造力，善于調(diào)動學(xué)生的積極性，富有影響力和感染力;

　　4.具有教師資格證優(yōu)先;

　　崗位職責(zé):

　　1. 負責(zé)初高中英語課程及新概念英語的班級課程教授;

　　2. 參與部門和學(xué)校的.教學(xué)研討活動，積極配合本部門其他行政工作。

英語教師崗位職責(zé)10

　　1、認真學(xué)習(xí)教育理論，努力改革課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、遵循教學(xué)大綱要求，努力鉆研教材，認真?zhèn)湔n，寫好教案，做到教學(xué)目的明確，重難點突出，教學(xué)過程具體，措施得力。

　　3、根據(jù)各年級的特點，注意選擇不同的教法和學(xué)法，使課堂教學(xué)生動活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、要有目的地培養(yǎng)學(xué)生的審美觀點，審美能力，通過美的歌聲和旋律，使學(xué)生受到教育，陶冶情操。

　　5、重視對學(xué)生成績的考查，要有平時成績和期末考查成績。

　　6、積極組織好每年的歌詠比賽和藝術(shù)節(jié)的活動，認真輔導(dǎo)好學(xué)生藝術(shù)小組的課外活動，重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的.文娛骨干，積極參加各級組織的各項文藝匯演活動，為學(xué)校爭光。

　　7、認真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù)，保質(zhì)保量地按時上交教學(xué)計劃及工作總結(jié)等。

　　8、加強對音樂專用教室的管理，負責(zé)對樂器、設(shè)備的保管，出現(xiàn)損壞，及時向總務(wù)主任匯報，分清責(zé)任，妥善處理。

英語教師崗位職責(zé)11

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)本崗位相關(guān)英語課程備課、演課、授課，完成教學(xué)目標

　　2、在EME系統(tǒng)上給學(xué)生提供上課反饋，負責(zé)提交課堂表現(xiàn)評語、周計劃、月評估。

　　3、負責(zé)與家長溝通(溝通方式包括電話和面談，每月不少于一次)，并提交月度教學(xué)質(zhì)量反饋信息表。

　　4、負責(zé)編制學(xué)生檔案。

　　5、積極參加教師培訓(xùn)。

　　6、協(xié)助完成上級交辦的其它事項。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，

　　2、相關(guān)專業(yè)，無工作經(jīng)驗要求，非相關(guān)專業(yè)1年相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　3、英語專八級以上，口語優(yōu)秀

英語教師崗位職責(zé)12

　　（1）認真?zhèn)湔n，講授相應(yīng)年級科目課程，保證授課效果；

　�。�2）定期參加集體備課，提升教學(xué)水平；

　　（3）作業(yè)批改及講解；

　�。�4）保持與家長的良好溝通，及時反饋；

　�。�5）參與校區(qū)和部門組織的教研、培訓(xùn)、講座、會議等活動。

英語教師崗位職責(zé)13

　　1、按照學(xué)校要求為學(xué)員進行授課，制定授課計劃和備課;

　　2，持續(xù)對學(xué)員的學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)、跟蹤，保證學(xué)員處于正常學(xué)習(xí)狀態(tài);，使其完成預(yù)定學(xué)校目標;

　　3、維持學(xué)校學(xué)習(xí)秩序，解答學(xué)員問題，負責(zé)學(xué)員英語水平測試和升級考試;

　　4、受理學(xué)員投訴，處理投訴意見;

　　5、完成學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù);

英語教師崗位職責(zé)14

　　英語教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科教學(xué)工作。

　　（1）認真鉆研英語課程標準、教材，做好教學(xué)計劃，認真按《教學(xué)常規(guī)管理條例》要求辦事，期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

　�。�2）寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的原則；課后堅持進行教學(xué)反思。

　　（3）要樹立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎(chǔ)，又注意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論，又要重視實踐；既要改進教法，又要指導(dǎo)學(xué)法。

　�。�4）要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識基儲智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的影響，不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

　�。�5）對學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的個性和特長。

　�。�6）教師不但課堂上認真使用教學(xué)磁帶，而且對學(xué)生用的磁帶的.使用情況，及時督促檢查。

　�。�7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽力），分量要適當，注意減輕學(xué)生過重負擔(dān)，批改作業(yè)要認真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。

　�。�8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外，積極參加課改、科研和教研活動，經(jīng)常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學(xué)論文。

　　（9）積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識，練好教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　�。�10）積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動（學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等），培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語語言的文化習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù)，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。

　�。�11）競賽培優(yōu)補差等教學(xué)活動要根據(jù)學(xué)校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。

　�。�12）主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進行溝通和交流，做好學(xué)生的心理醫(yī)生。

　�。�13）做好教學(xué)成績考核工作，認真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。

　　（14）在組長的帶領(lǐng)下，制定語音室管理制度，并認真遵守執(zhí)行。

　�。�15）教學(xué)活動要遵從教務(wù)處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動。

　�。�16）積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。

　�。�17）努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境；全組團結(jié)互助，互敬互愛，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進取的精神風(fēng)貌。

　�。�18）對工作要做到高標準嚴要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅持進行英語自修學(xué)習(xí)，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實踐相結(jié)合。

　　(19)積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實驗課題。

　　(20)學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。

　　(21)各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　(22)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

　　(24)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

英語教師崗位職責(zé)15

　　一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線、方針和政策；自覺遵守國家法律，遵守社會公德；全面貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業(yè)，恪守師德、為人師表，治學(xué)嚴謹、誨人不倦，關(guān)愛學(xué)生、教書育人。

　　二、遵守校院的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度，避免教學(xué)事故。

　　三、認真落實全校大學(xué)英語、專業(yè)英語教學(xué)和三級過級輔導(dǎo)工作，根據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達的教學(xué)任務(wù)，制定課程教學(xué)計劃和過級輔導(dǎo)方案。

　　四、根據(jù)教學(xué)計劃制定教案，教案應(yīng)按照學(xué)校的.要求，包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點難點、教學(xué)方法、教學(xué)活動和學(xué)生作業(yè)等。

　　五、科學(xué)合理安排每一堂課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，重點突出，恰當運用空間等各種教學(xué)方法和先進教學(xué)手段，合理組織教學(xué)活動，注重學(xué)生英語實踐能力的培養(yǎng)。

　　六、積極承擔(dān)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課、評課、作業(yè)批改等各項教學(xué)任務(wù)，認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和分析等工作，并注意試卷的保密和保管工作。

　　七、根據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計劃，積極申報各級教學(xué)改革項目，參與學(xué)校、學(xué)院、教學(xué)部組織的教研、科研、學(xué)術(shù)交流等活動，因病、因事不能參加者，應(yīng)嚴格遵守請假制度。

　　八、注重個人發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識，積極參加各種培訓(xùn)，以提高自身教研、科研水平和教學(xué)實踐能力。

　　九、完成學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

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