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小學安全教育工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的小學安全教育工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學安全教育工作總結(jié)1
本學期來,為貫徹“安全第一,預防為主”的安全工作方針,落實安全工作目標管理責任制,強化學校安全工作,杜絕各類責任事故的發(fā)生,保證學校和廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,保證正常的教學秩序,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我校從以下幾方面努力工作。
一、領(lǐng)導重視,建章立制
學校領(lǐng)導將安全工作擺上學校工作的議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩(wěn)定責任制,認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”:即“以預防為主,以常規(guī)性工作為主,以自我保護為主”的工作指導思想,努力學習有關(guān)安全工作的文件、法規(guī),不斷提高認識,不斷強化做到“人人、時時、事事、處處”想安全。其次,學校成立領(lǐng)導小組,并進行分工,層層落實責任。真正做到分工負責、齊抓共管,把學校安全工作落到實處。
1、強化管理力量。學校建立健全“平安校園”有效機制,成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全工作的有關(guān)文件、會議精神,不斷強化安全工作意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各班級教師具體抓”的安全工作新格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日教師、學生干部、社會力量四支隊伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護網(wǎng)。
2、完善安全制度。學期初,我們結(jié)合學校實際制定安全工作計劃,進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行;建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、刀具收繳上報等規(guī)章制度,進一步加強學校安全報告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動,學校分別與各科室、班主任層層簽訂安全工作責任狀,并建立家校聯(lián)系,讓家長、老師明確職責,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究。
3、制訂各項安全預案,強化安全管理。
俗話說,安全工作“防重于治”。做好學校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一,預防為主”的方針,我校制訂各項安全預案,確保安全工作順利進行,有《校園突發(fā)公共事件應急預案》、《防災減災應急疏散演練預案》,《預防和處理火災預案》,《學校使用危險化學品事故時的應急預案》等等,確保師生安全,確保學校財產(chǎn)不受損失。
二、加強管理,群防群治
1、積極聯(lián)系,形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校家庭的密切配合。學校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,新學期以來,學校邀請了松山鎮(zhèn)派出所民警、跡頭邊防派出所的官兵,分別給同學們上了一堂交通安全、防溺水安全、消防安全德等有關(guān)知識的教育課。同學們學到了很多的安全知識,懂得如何增強安全觀念和自我保護意識。
2、認真檢查,及時整改。我們采取定期與不定期檢查相結(jié)合的辦法,對學校安全工作進行指導性檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項安全隱患治理活動。學校能對校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動場所等進行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。如:學校定期對學校各類設(shè)施的安全使用情況進行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設(shè)施能正常、安全使用,消除其對師生的生命與健康造成的威脅。同時,根據(jù)上級的文件精神,4、5月份開展學校安全專項整治工作,認真落實預防道路交通事故,人員密集場所的消防安全,學校建筑施工安全,危險化學藥品安全管理專項整治等等一系列的活動,取得了良好的效果。
三、加強教育,促進自護
要確保學校安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。一年來,我校以安全教育周、安全教育日活動為中心,結(jié)合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
1、認真開展安全教育月宣傳教育工作。每學期的第一個月是我校的安全教育月,安全教育月的主題是“安全常放心間,爭創(chuàng)和諧校園”。學校以此主題認真開展安全教育活動。在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容,利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,采用班會、升旗儀式、手抄報等形式,幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識,通過開展疏散演練、模擬體驗等活動,進一步提高師生應對突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關(guān)的教育活動,收到了一定的效果。
2、扎實開展各項安全主題教育活動。一學期來,我校根據(jù)不同時期安全教育重點,認真開展豐富而又有實效的安全活動,提高了學生的安全意識,進一步提高了學生的自護能力。
例如,3月份學校組織開展了“我把安全帶回家”的校園主題教育活動,開展班隊活動、宣傳板報、征文演講、漫畫比賽等形式,與創(chuàng)建“平安班級”的活動有機地結(jié)合起來,提高了師生的安全意識,形成“人人要安全,平安伴我行”的`校園安全的濃厚氛圍。
教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,學校于3月中旬向全體師生發(fā)出倡議:
1、要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。我們還將各;顒忧闆r匯總成“中心小學安全教育日活動紀實”上報縣局。
進入5月以來,由于甲型H1N1流感的爆發(fā)形勢,我們在上級的指導下,認真開展了防控流感活動,做到有預案、有實施方案、有領(lǐng)導小組名單、有晨檢記錄等,使防控工作有章可循,有案可查,有條不紊。
去年9月份,學校在四至六年級開展“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動;顒拥拈_展進一步提高了師生的安全意識,力求最大限度地消除安全隱患,將平安校園創(chuàng)建推向深入。學校舉行消防疏散演練活動,進一步增強了同學們的防震減災意識,提高了同學們在地震發(fā)生時緊急避險、自救自護的能力。
3、全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育。學校教師深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;學校也深刻認識到,要讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識,切實擔負起監(jiān)護人的責任,共同做好學生校外安全管理工作。學校及時掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息,及時對學生進行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護的教育。學校分別在中秋節(jié)、國慶節(jié)、以及寒暑假等節(jié)假日,及收繳管制刀具活動時,發(fā)放《致學生家長的一封信》,讓學生家長能對自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視,確保孩子的身心健康。同時,開展“帶法回家”,讓學生與家長一起學法,創(chuàng)建和諧家園。
除此之外,我們堅持“每天5分鐘安全教育”活動,使安全教育有的放矢。
四、存在問題
1、社會與環(huán)境存在不利師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中整治,學校周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全仍有影響;
2、下屬完小學校門口多數(shù)正對鄉(xiāng)村公路,學生上放學時,雖有班主任、值班老師護送,但車輛來往頻繁,仍存在一定的安全隱患。
3、學校校舍多為老舊建筑,基本不具有抗震能力,也存在一定的安全隱患。
小學安全教育工作總結(jié)2
20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內(nèi)容包括:根據(jù)《關(guān)于建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿xx周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內(nèi)不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。
二、自20xx年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規(guī),紅燈停,綠燈行,發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領(lǐng)導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。
三、建立“學校、家庭、社會”三結(jié)合的道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò),共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊聯(lián)系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領(lǐng)導結(jié)合我校開展的'“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,交警大隊領(lǐng)導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發(fā)揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。
四、整治學生單車亂停放現(xiàn)象,加強學校內(nèi)汽車規(guī)范化管理,教育好學生遵規(guī)守紀,按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍和生命安全。
五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內(nèi)容,認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則,愛護生命,并強調(diào)了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。
小學安全教育工作總結(jié)3
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,我高度重視一年級學生的安全教育工作。
一、指導思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子身心健康成長。
二、工作重點
1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2.認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4.初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5.初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
6.預防和杜絕校園欺凌事件,保障孩子身心健康成長,維護學校正常教學秩序。
三、具體措施
1.充分利用室內(nèi)課,積極進行運動常識安全教育。教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2.防火安全教育。教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
3.防毒安全教育。教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
4.勞動安全教育。教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,教室窗戶只需撣塵,防止失足墜落;參加社會公益勞動時,聽從老師的.安排,確保安全。
5.防電安全教育。嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
6.教育學生在校園內(nèi)做到"輕聲慢步",課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在操場、走廊等人員集中處追打皮鬧的危險性,明確出門進門必須靠右行走。
7.上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
8.教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
9.帶領(lǐng)孩子學習有關(guān)掃黑除惡的相關(guān)知識。
10.通過安全教育課、演講比賽、手抄報等形式對學生進行教育,不對他人實施欺凌,受到欺凌時正確應對,見到欺凌情況及時報告。四、工作實績在班主任和任課教師的共同努力,將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是我作為班主任老師,班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,雖然我班孩子們?nèi)藬?shù)較少、但無一例事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。
小學安全教育工作總結(jié)4
食品安全重于泰山。學校食品衛(wèi)生安全工作,事關(guān)我校師生的身心健康和生命保障,也關(guān)乎社會和家庭的和諧穩(wěn)定,是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本,預防為主,常抓不懈的方針策略,努力做好我校食品衛(wèi)生安全工作。民以食為天,吃飯是第一件大事“。學校食品衛(wèi)生安全關(guān)系到學生的健康與學校的穩(wěn)定和發(fā)展。各地學校食物中毒事件的頻頻發(fā)生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來,他們的飲食安全牽動著千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序,因此把食品衛(wèi)生安全工作,當作頭等大事來抓,顯得尤為重要。
一、領(lǐng)導重視,責任明確,構(gòu)建食品衛(wèi)生安全工作網(wǎng)絡(luò)。為了把食品衛(wèi)生安全管理工作落到實處,學校成立了以分管校長為組長,總務(wù)主任為副組長,具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衛(wèi)生安全管理工作有序開展,提供了強有力的'組織保證。
二、建立規(guī)章制度,重抓落實。
根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,《學校衛(wèi)生工作條例》,《學校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理的規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衛(wèi)生安全管理規(guī)章制度和工作職責。做到了食品衛(wèi)生安全工作有法可依,管理工作有章可循。確保落實,監(jiān)督到位。學校還層層簽訂《學校食品衛(wèi)生安全責任書》,并為每個工作組配備一名監(jiān)督員,嚴把食品安全質(zhì)量關(guān)。由于制度健全,職責到位,責任落實,更加有效的保證了我校食品衛(wèi)生安全管理管理工作的有效開展。
三、加強食品衛(wèi)生教育
學校和班級充分利用晨會和班會時間,對學生進行食品安全教育。教育貼合實際,效果明顯。
四、加大投入,著力改造衛(wèi)生設(shè)備標準化,規(guī)范化。
我校在教委的大力支持下,自籌資金,對學校衛(wèi)生設(shè)備,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)劃要求進行了全面整改。添置垃圾桶,消毒噴壺等。
五、飲用水安全管理。
目前學校正在使用的是自來水,師生可飲用安全放心的自來水。
七、小賣部食品衛(wèi)生情況。
校園旁邊現(xiàn)有一家小賣部,學校按照食品衛(wèi)生安全部門的相關(guān)規(guī)定對他們進行嚴格管理。小賣部嚴格進貨渠道,銷售商品以筆墨紙硯為主,食品為輔,并按照國家有關(guān)規(guī)定索取票證,不銷售“三無產(chǎn)品”。
今后我們將認真貫徹上級部門關(guān)于進一步增強學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神,按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。
小學安全教育工作總結(jié)5
為加強學校食品衛(wèi)生安全管理,確保我校師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學和生活秩序,依照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,特制定我校食品食品安全工作計劃:
一、指導思想:
學校本著“以人為本,安全第一”的原則,強化學校食品安全管理,加大檢查力度,確保我校師生身體健康和食品衛(wèi)生安全。
二、食品安全工作目標:
學校食堂和小賣部不采購無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)產(chǎn)家的“三無”產(chǎn)品和腐爛變質(zhì)、有毒的食品,確保本年度學校食堂和小賣部的食品安全事故為零。
三、工作重點和主要措施:
1、建立安全工作領(lǐng)導小組:
我校將嚴格落實學校食品安全工作“一把手”負責制,并由吳乃松校長具體負責學校的食品安全工作。
組長;楊占穩(wěn)
副組長:張漢軍
成員:孫利雷張現(xiàn)可張克強
2、統(tǒng)一認識,層層落實:
每學期開學初學校將組織師生學習有關(guān)食品安全的各種文件精神,定期召開廚房工作人員、小賣部承包商有關(guān)食品安全工作會議(每月一次),宣傳食品安全工作的重要性及意義。為確保學校的食品安全,學校將與廚房工作人員和小賣部承包商簽訂食品衛(wèi)生安全責任書,將責權(quán)明確到人,建立多層次的.食品安全工作機制。
3、建立制度,做好管理:
為使食品安全工作規(guī)范化,學校根據(jù)實際制訂廚房食品衛(wèi)生制度、采購員制度、廚房留樣、索證等制度及食品衛(wèi)生安全工作應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核。
4、開展多種活動,配合工作:
結(jié)合安全教育月、教育周和班會課開展多形式的食品安全宣傳教育,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生灌輸食品安全知識,學會自我保護。
5、做好總結(jié)反饋工作,及時把握食品安全工作的全過程。
小學安全教育工作總結(jié)6
本學期我校把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學期來的安全工作總結(jié)如下:
一、組織健全 職責明確
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。
二、制度保證、實施到位
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全門衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、點名制度:每天上午及下午上學前5分鐘做好點名工作,每堂課的任課教師做好學生的當節(jié)課出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
4、放學5分鐘安全教育制度:每天的上午及下午利用放學前5分鐘進行安全教育并摘要記載。
5、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
6、加強檢查,及時整改。定期對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎自行車、摩托車上下學,校內(nèi)無學生騎車現(xiàn)象。
8、嚴禁教師個人私自帶學生外出,如遇學生生病必須向本周值周領(lǐng)導請假,并作好記錄。學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
9、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學校政教處及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育、增強意識
1、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。
2、學期初,學校組織部分教師對校園進出點進行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的'發(fā)生。
3、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育”活動為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、全校開展一節(jié)“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
四、存在問題、努力方向
盡管學校做了大量的工作,但是也存在如下問題:
1、法制輔導員未到校履職。
2、對留守學生的心理輔導上欠佳。
3、對學生的法制教育的次數(shù)較少。學校將會加強學生的法制教育,尤其是對青少年學生進行自護、自救的教育,切實保護未成年人的身心健康。
總之,一年來我校的安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
小學安全教育工作總結(jié)7
安全工作,正如那句廣告一樣,沒有,只有更好,我也深深地知道,我們班的安全教育管理工作在取得以上成績的同時,還不許多加強深化的地方,這必將成為我們今后工作的重中之重。
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學期結(jié)束了,在同學們和我的努力下,全班二十六人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學安全教育工作總結(jié)8
一是加強宣傳教育,提高防范意識。學校通過校會、班會、家長會等形式的集會,宣傳溺水的危害,給家長和學生敲響預防溺水的警鐘;學校通過張貼條幅、舉辦防溺水的手抄報等形式,加強宣傳的手段,提高師生對于防溺水的認識;學校利用課間操和放學時間,通過校園廣播對學生宣傳溺水的危害,對學生進行防溺水的教育。
二是開展專題教育活動,筑牢安全防線。學校開展“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”的教育活動,組織學生以班級為單位進行“防溺水”演講,宣傳溺水的危害,并組織學生進行集體簽名;組織學生觀看溺水視頻、通過微信、網(wǎng)絡(luò)等宣傳平臺給學生和家長發(fā)送防溺水的溫馨提示,提高學生的安全意識,增強學生的自我保護能力。
三是加強管理,防患于未然。學校利用家長會和家訪的時間,跟學生、家長面簽《防溺水安全責任書》、《致家長的一封信》,跟家長簽訂《防溺水安全保證書》等,在制度上做到安全無縫隙管理;組織安保教師給每個河、灣、塘、壩等設(shè)立警示標語,組織教師利用午休、周末等進行水域巡查,確保安全事故零發(fā)生。
四是演練結(jié)合,加強溺水教育。學校每周組織學生進行一次防溺水的安全演練,并結(jié)合實際的演練講授注意的.問題,確保學生遇事不緊張、不慌亂;聘請專家深入校園對學生進行防溺水的安全知識教育,并面對面跟學生傳授溺水的一些緊急的救護措施,做到簡單施救,從而牢固樹立學生的安全意識,提高學生的自救自護能力。
小學安全教育工作總結(jié)9
安全教育十分重要,開學初,我們依據(jù)局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領(lǐng)導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的'第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領(lǐng)導機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊設(shè)安全知識專欄,增強學生安全意識。
3、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了電線老化線路。
4、學生放學要站好隊靠右側(cè)通行。
5、學校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
6、課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色;顒又校覀兏e極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)南白沙小學安全工作新局面。
小學安全教育工作總結(jié)10
安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié):
一、抓安全工作領(lǐng)導重視、措施得力。
學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學期初的開學典禮領(lǐng)導要講安全;放暑假前,學校在給家長一封信也強調(diào)安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學初,學校領(lǐng)導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區(qū)域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經(jīng)常聚集的場所,對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發(fā)生火災事故的'部位,都明確了負責部門和責任人。
二、扎實落實安全防范責任制。
本學期學校組成由校長、政教處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對劇毒、易燃易爆、強腐蝕、放射等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責成有關(guān)人員及時進行了處理和整改。
我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人員的安全職責并簽定了責任狀,定期培訓、規(guī)定職責。
我校把維護學校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。一是強化工作領(lǐng)導,提高責任意識。成立了安全工作領(lǐng)導小組,學校各科室、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實學校安全穩(wěn)定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩(wěn)定責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規(guī)章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。期末我校對學校安全工作進行檢查,并通報了結(jié)果,效果令人滿意。
三、加大了安全總結(jié)表彰的力度。
1、堅持每月召開一次安全工作會議,對前一階段的安全工作進行總結(jié),及時解決出現(xiàn)的安全問題,提出下一階段的安全要求。
2、堅持開展以“安全”為主題各種競賽活動。
四、每月都有專項活動
每月根據(jù)需要都舉行安全教育活動,在開學初對學生進行了安全教育,使學生加大思想重視力度,對學生進行緊急疏散演練,增強學生的逃生能力。在三月份對學生進行了防傳染病教育,特別是對手足口病知識的宣傳。在四月份對學生進行清明節(jié)前后安全教育工作,主要做好防火安全教育等,抓住安全教育日活動對學生進行安全教育,在六月份對學生進行了防溺水安全教育,防止學生發(fā)生險情。在五月份主要做好汛期安全工作,通過主題班會、國旗下講話、黑板報等形式做好我校汛期工作;月做好安全生產(chǎn)月活動,通過宣傳標語,交通講座,國旗下講話等形式做好學校安全生產(chǎn)月工作,確保我校師生的安全。總之一系列的安全教育活動確保了我校師生的人身安全。
學校安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。幾年來,師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故,學校的設(shè)施財產(chǎn)沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。
小學安全教育工作總結(jié)11
俗話說“平安是!保踩ぷ髟诋斍暗纳鐣a(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務(wù),育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務(wù)更加繁重。
按照學校領(lǐng)導提出的各項工作要求對學生進行安全教育:
一、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;
二、是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;
三、是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;
四、是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。
具體措施:
一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規(guī)范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的.陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
二、認真組織實施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、根據(jù)學生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
(1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A及時了解學生有沒有生病狀況
B向他們講解一些衛(wèi)生常識
(2)開展用電安全知識教育;
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A強調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
B外出時應遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;
A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性
B一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;
A不玩恐怖游戲
B不玩危險玩具
C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
(7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
今年甲型流感肆虐全球,學校領(lǐng)導制定了一系列措施預防甲流在學校蔓延。每個班級都配有溫度計,每天給學生測量體溫,有發(fā)熱者立即上報。每天堅持給班級通風消毒,給學生一個相對安全的環(huán)境。給學生和家長講解甲型流感的病因、癥狀以及預防措施。在大家的共同努力下,把甲型流感拒之門外。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
小學安全教育工作總結(jié)12
今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領(lǐng)導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進學校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
二、豐富宣傳教育活動內(nèi)容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合學生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系,及時發(fā)布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,結(jié)合不同年齡學生認知特點,邀請有關(guān)專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持,布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的'處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學校指導師生演練開展,演練結(jié)束后要及時召開講評會,認真總結(jié)預案演練情況,對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善,調(diào)整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治;顒悠陂g,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、;肥摇⒚簹馊細庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時,繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗,并通過推廣經(jīng)驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關(guān)心支持學校安全教育和管理工作,確;顒悠鸬健敖逃龓熒、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
小學安全教育工作總結(jié)13
一是突出二個重點。突出重點教育對象:留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監(jiān)管的學生群體是重點教育對象。突出重點教育時段:學校將放學后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。特別是夏季來臨,學校將學生按區(qū)域分配給每一位教師包靠,抓好重點教育時段的防控,及早做好學生防溺水安全監(jiān)管工作。
二是突出“六不一會”要求。學校通過發(fā)放一封信、制定責任書、召開家長會、發(fā)飛信微信通知等多種方式,使家長、學生明確“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的.情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 “一會”:會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。
三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節(jié)假日學生離校前進行一次防溺水再教育,必須對家長監(jiān)護責任進行一次再告知,必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。
四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設(shè)置“學生安全信息員”,各村通過家長志愿的方式設(shè)立“安全協(xié)管員”;班級學生安全信息員每周匯報一次學生戲水情況,村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學生居家表現(xiàn)。學校根據(jù)匯報反饋情況對問題學生及時跟蹤,與家庭協(xié)調(diào),共同教育,防微杜漸。
小學安全教育工作總結(jié)14
今年的3月28日是全國中小學安全教育日,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結(jié)合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動,在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識,使"安全"一詞更加深入人心,小學安全教育主題活動工作總結(jié),F(xiàn)就開展情況總結(jié)如下:
一、利用國旗下講話進行安全教育。
3月28日周一早晨,我校教導處、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級宋文亮同學聲情并茂的朗讀了以"安全第一課"為主題的國旗下講話,文中以四川汶川地震中桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例,說明進行安全演練的重要性,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。
二、利用校會學習安全知識。
我校的德育校本教材中有一項很重要的內(nèi)容,那就是安全教育,其中的第一項內(nèi)容就是"心中時刻有平安,平安永在我身邊",德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識,收到良好的效果。
三、開展全校的`防震防火安全演練。
今年安全教育日的主題是"強化安全意識,提高避險能力",為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,教導處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。
四、開展交通安全知識競賽。
教導處組織三至六年級學生開展了交通安全知識競賽,本次競賽采用了非常新穎的形式,學生提前用四張白報紙分別寫上ABCD四個答案,聽題后做出選擇,答對者留下,答錯者自動退出;顒又袑W生興趣盎然而且精神集中,不僅學到了很多交通安全知識,而且活躍了思維,鍛煉了能力。經(jīng)過激烈的角逐,最后有六名同學分別獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
開展以上活動的同時,學校還利用校園黑板報、班主任晨講,班隊會以及出一期以安全為主題的室內(nèi)板報,并結(jié)合教室門前的小展牌進行布置等教育契機,時刻提醒大家注意各方面的安全。
總之,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務(wù),我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
小學安全教育工作總結(jié)15
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注學校的發(fā)展。確保青少年學生在校期間的生命安全,所以我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化安全責任擺到最重要的位置。
為切實加強安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產(chǎn)安全。我們具體是這樣做的:
每學期每周進行一次安全教育,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全。爭做一個知法、懂法、守法的好學生。
安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。進行了系列安全教育活動,提高了學生的安全意識,豐富了學生的安全知識。
開展豐富多彩的'教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、學生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。
學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。
通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在各項工作的首位,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)何安全工作新局面。
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