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    1. 老鷹捉小雞作文

      時(shí)間:2023-01-05 08:17:43 作文 我要投稿

      老鷹捉小雞作文(匯編15篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文,歡迎大家分享。

      老鷹捉小雞作文(匯編15篇)

      老鷹捉小雞作文1

        今天的大課間活動(dòng),我和我的好朋友一起到操場(chǎng)上去玩。

        我當(dāng)雞媽媽,我朋友胡藝宏當(dāng)老鷹,游戲開(kāi)始,我大叫道:“胡藝宏,你可不許碰到小雞一根毛。”“那可不一定。”胡藝宏露出了壞壞的`笑臉。忽然,他趁我沒(méi)注意撲了過(guò)來(lái),我急忙向右閃避,大喊一聲:“解散!毙‰u們一個(gè)個(gè)跑到了各個(gè)地方,把胡藝宏弄得分不清南北。“組合!蔽乙宦暳钕拢‰u又跑到了我后面。就這樣,我們一邊向前跑,一邊時(shí)不時(shí)地解散。

        后來(lái),胡藝宏變聰明了,他不捉小雞只捉我,我被他弄的喘不過(guò)氣來(lái)。他又去捉小雞們,還好小雞跑得快,不然就被胡藝宏捉住了。

        中場(chǎng)休息了五分鐘,下半場(chǎng)開(kāi)始,這一場(chǎng)很刺激,“老鷹”展開(kāi)了猛烈的攻擊,有幾只小雞差一點(diǎn)就被他捉住了,幸好他們跑到了我身后,我展開(kāi)雙手,攔住了兇猛的“老鷹”。“哈哈,你成了我的手下敗將!弊罱K,我贏了,高興地大喊。

        今天的老鷹捉小雞游戲,我玩得很開(kāi)心,像吃了蜜一樣甜。

      老鷹捉小雞作文2

        “叮鈴鈴”,下課了。我?guī)狭诵″X(qián)和小陶等一起飛奔到了操場(chǎng),因?yàn)槲覀兗s好了要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我很幸運(yùn)當(dāng)選了老鷹,小錢(qián)當(dāng)了雞媽媽,小陶和其他同學(xué)當(dāng)了小雞。

        游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)我擺出兇猛的氣勢(shì),母雞看見(jiàn)了,趕緊提起神來(lái)。我先采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)我準(zhǔn)備捕捉小雞的.時(shí)候,已經(jīng)被攔住了,我圍著他們轉(zhuǎn)。突然,我趕緊返回,差一點(diǎn)點(diǎn)就要得手了,可惜功虧一簣。我想:現(xiàn)在的局勢(shì)對(duì)我不利。于是,我就趕緊想辦法,想了很久,終于都想到了。首先,從正面攻擊,當(dāng)母雞上前阻攔時(shí),我就趕緊向右閃,成功地?cái)[脫了雞媽媽。很快,我就捉住了一只小雞,我非常開(kāi)心。雞媽媽雖然受到了打擊,卻仍然頑強(qiáng)抵抗。然后,我就故意摔了個(gè)跟頭,逗得他們哈哈大笑。這時(shí),我趁著他們放松警惕之際,又飛快地繞了他們的后面,給了他們一個(gè)措手不及,我又捉住了兩只小雞。母雞心急如焚,怎么辦?小雞們?cè)缫褋y成一團(tuán),而我的心里非常得意,F(xiàn)在,我又來(lái)了一個(gè)猛攻,母雞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我又捉住了兩只小雞。這時(shí),小雞只剩下一只了,我馬上飛到母雞的身后,把最后一只小雞也吃了。最終,我大獲全勝。

        “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地趕回了教室。

      老鷹捉小雞作文3

        體育課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲叫老鷹捉小雞。老師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,班長(zhǎng)劉琴做“老母雞”。

        游戲開(kāi)始了,老鷹扇動(dòng)著有力的'翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,盤(pán)算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警的保護(hù)著自己的“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉著一個(gè),跟在“母雞”背后左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螞](méi)捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。“老鷹”假裝休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去。“小雞”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了。

        “老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興地笑起來(lái)。我們圍著她,一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。

      老鷹捉小雞作文4

        一天傍晚,我回到家沒(méi)事做,剛好看見(jiàn)有幾個(gè)小伙伴向我家走去,我大聲喊:“伙伴們來(lái)我家玩老鷹捉小雞的游戲好嗎?”伙伴們齊聲說(shuō):“好!”

        我和伙伴們來(lái)到我家門(mén)前的空地上,做好游戲開(kāi)始的準(zhǔn)備,我們先選哥哥當(dāng)“老鷹”,再選政婷姐姐當(dāng)“雞媽媽”,其余的伙伴們就做“小雞”。

        游戲開(kāi)始了,狡猾的“老鷹”拍拍翅膀向我們“雞群”撲來(lái),我們差一點(diǎn)就被老鷹捉到了,還好“雞媽媽”保護(hù)了我們!半u媽媽”喊到:“快來(lái)我身旁,不要亂跑!”我們聽(tīng)懂了“雞媽媽”的話立刻回到“雞群”了,可是,狡猾的“老鷹”不服輸,就做了一個(gè)可愛(ài)的'動(dòng)作,惹得我們哈哈大笑,這時(shí),“老鷹”趁機(jī)向“雞群”撲來(lái),有一個(gè)“小雞”不注意,被“老鷹”抓住了。

        “老鷹”嘗到了甜頭,突然,“老鷹”又向“雞群”撲來(lái),“雞媽媽”為了保護(hù)我們,就和老鷹搏斗起來(lái),“老鷹”斗不過(guò)“雞媽媽”,只好灰溜溜地走了。

        啊!老鷹捉小雞的游戲可真好玩。我喜歡做這個(gè)游戲!

      老鷹捉小雞作文5

        下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我們隊(duì)的“老鷹”當(dāng)然是我了,因?yàn)槲沂俏覀儼嘧顝?qiáng)的.高手。

        一開(kāi)始,我想了想,怎么抓小雞呢?我先一下子左,一下子右,迷惑對(duì)方,又突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,攪得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向,只有被我抓的份兒了。我抓住了“瘦猴”沈嘉勵(lì)。

        接著,我當(dāng)母雞,沈嘉勵(lì)當(dāng)老鷹。沈嘉勵(lì)瞪圓了眼睛,向我們猛撲過(guò)來(lái)。我張開(kāi)手臂,保護(hù)著后面的小雞。“老鷹”張開(kāi)雙臂,猛撲過(guò)來(lái),它故意東飛西竄,突然“老鷹”來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有一些小雞差點(diǎn)被抓住了

        嚇得嘰嘰喳喳亂叫,心想“還好,沒(méi)被抓到!崩销椉傺b得氣喘吁吁坐在地上,心想:我得想個(gè)辦法抓住小雞。老鷹看見(jiàn)母雞帶著小雞慢吞吞地往西邊散步,它假裝伸了個(gè)懶腰,往東也慢吞吞地走過(guò)去,母雞和小雞們放松了警惕,突然“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西,調(diào)轉(zhuǎn)方向瞪大了雙眼,扇動(dòng)著有力的翅膀,猛地向西俯沖過(guò)去,母雞來(lái)不及保護(hù),終于“老鷹”抓住了一只小雞,心想:這只小雞可以當(dāng)我的美餐了。

        丁零零上課了,我們依依不舍地回到教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣!我下次還和全家人一起玩。

      老鷹捉小雞作文6

        一個(gè)星期六,好朋友來(lái)我家玩,我們來(lái)到院子里,就開(kāi)始思索起來(lái):“到底該玩什么游戲呢?”一會(huì)兒,一個(gè)好朋友突然叫起來(lái):“有了!”我們急忙問(wèn):“你想到什么好點(diǎn)子了?”她不緊不慢地說(shuō):“我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲好不好!”我們異口同聲地說(shuō):“好!”

        游戲開(kāi)始了,我們用猜拳決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個(gè)好朋友當(dāng)“老鷹”,其他忍氣吞聲當(dāng)“小雞”,我當(dāng)然就是“母雞”了!袄销棥毕茸邅(lái)走去,盤(pán)算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然,他猛地一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,我連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的`去路。“老鷹”撲到哪里,我就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著“自己的孩子”!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè),跟在我背后,左躲右閃,逃來(lái)逃去,不讓“老鷹”捉住。

        “老鷹”幾次進(jìn)攻,都沒(méi)有成功。趁我不注意,一下子從我的手臂下鉆過(guò),“小雞”一看我沒(méi)擋住“老鷹”,慌了手腳亂成一團(tuán)。一只“小雞”慢了一步,被“老鷹”捉住了,成了“俘虜”。

        這個(gè)游戲真有趣,大家玩得很快活。

      老鷹捉小雞作文7

        下課了,豐富多彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng),像出籠的小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔。他們有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鷹捉小雞,個(gè)個(gè)興致勃勃。

        我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,郭天琪人最高,就由他來(lái)當(dāng)老鷹,張沈語(yǔ)頭腦靈活,就由她來(lái)當(dāng)雞媽媽,我們就來(lái)當(dāng)小雞,一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后,個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的'衣角,生怕稍 不留神被老鷹抓住。

        老鷹郭天琪虎視耽耽,猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u,雞媽媽張開(kāi)雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角,跟著雞媽媽跑來(lái)跑去,就像一座會(huì)移動(dòng)的小橋。排在后面的小雞緊張不安, 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開(kāi)了老鷹,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時(shí)停了下來(lái),只見(jiàn)他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),突然沖向左邊,雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊,小雞們也緊跟著往左邊跑 ,忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,猛地轉(zhuǎn)向右邊,撲向尾巴上的小雞,哎呀,大家驚呼起來(lái),排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了,雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹,可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來(lái)騙 我們。

        上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),老鷹捉小雞的游戲太好玩了,盼望著下個(gè)大課間趕快到來(lái)。

      老鷹捉小雞作文8

        今天中午,我在補(bǔ)習(xí)班午飯剛咽下,我們便玩起了老鷹捉小雞。雖然這游戲有些幼稚,但我們玩起來(lái)卻一發(fā)不可收了。游戲規(guī)則是:如果老鷹踩到馬路,就要放生一只小雞,如果小雞踩到馬路就直接死掉。(因?yàn)橥跤壍耐夤形覀儾灰今R路上去,太危險(xiǎn)了,所以我們定下了這個(gè)規(guī)定。游戲開(kāi)始了。)

        我是“老鷹”,王迎緣是母雞,其余的人都當(dāng)“小雞”。一開(kāi)始,我來(lái)了個(gè)聲東擊西。本來(lái),這招是毫無(wú)用武之地的,可是這個(gè)地方太小,“母雞”施展不開(kāi)來(lái),我占據(jù)了地理優(yōu)勢(shì),成功的抓到了八只“小雞”,還剩一只“小雞”,這讓我喜出望外。這時(shí),“母雞”規(guī)定“老鷹”碰一下“母雞”就要放生一只“小雞”,我聽(tīng)了,拔腿就跑,“母雞”在后面使勁追,玩起了“母雞”捉“老鷹”。

        時(shí)間就在我們的`歡快聲中飛快流逝,很快就到了午睡時(shí)間,我們不得不停止游戲。這次“母雞”捉“老鷹”的游戲真有趣呀!

      老鷹捉小雞作文9

        “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),玩起老鷹捉小雞的游戲。

        操場(chǎng)的環(huán)境真美呀!紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,太陽(yáng)旁邊的.云朵兒變化無(wú)窮,有的像雪白的小花,有的像可愛(ài)的小兔子,還有的像兇猛的大獅子。操場(chǎng)上有一叢碧綠的翠竹,旁邊還有幾朵粉紅的小花。

        首先我們來(lái)選角色,有一個(gè)小朋友說(shuō):“我跑得快,我來(lái)當(dāng)‘老鷹’。”這時(shí)候老師過(guò)來(lái)了,他們就邀請(qǐng)老師來(lái)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的小朋友來(lái)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,雞媽媽說(shuō)道:“老鷹,別想吃我的孩子!崩销椪f(shuō):“我肯定能抓到小雞!毙‰u說(shuō):“壞老鷹,你是吃不到我們的!”雞媽媽張開(kāi)健壯的翅膀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾,一個(gè)勁地往右沖,趁雞媽媽不注意,突然又一個(gè)勁地往左沖。雞媽媽心想:糟了,上了老鷹的當(dāng)!真不應(yīng)該跟著跑,現(xiàn)在隊(duì)伍太長(zhǎng)了,已經(jīng)來(lái)不及回身了。唉,老鷹抓住了小雞,老鷹贏了。

        “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,我們還期待著下一次游戲呢。

      老鷹捉小雞作文10

        今天,天氣特別好。上午第三節(jié)課的下課鈴打響了,我和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心地去校園的'跑道玩老鷹捉小雞的游戲。

        游戲開(kāi)始了,先是我當(dāng)老鷹,梁穎欣當(dāng)母雞。我往母雞的左邊用力地?fù)淙,母雞張開(kāi)翅膀,我沒(méi)有捉到小雞。再來(lái),說(shuō)著我向母雞用力一撲,母雞又張開(kāi)翅膀把我給擋住了。我暗自想了一下:這樣下去可不行。啊,我想到了一個(gè)好辦法了,我偷笑了一下。母雞和小雞們很奇怪,但還是沒(méi)有放松警惕。游戲繼續(xù)進(jìn)行,我假裝向母雞在左邊撲去,小雞們很快就跑到了右邊。我又假裝向母雞的右邊撲去,小雞們又很快跑到了左邊,但是它們都有點(diǎn)跑不動(dòng)了。我暗自偷笑了一下:嘿嘿,看來(lái)我離成功就只有一步了。接著,我又向右跑,又向左跑,弄得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向。正在這時(shí)候,我突然捉住了一只小雞,我高興得拍起手來(lái)。

        上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)跑道,我個(gè)游戲真好玩,有時(shí)間我們一定會(huì)再玩的。

      老鷹捉小雞作文11

        今天,我們?nèi)页赃^(guò)晚飯,就坐在沙發(fā),各自做各自的事情,正在看書(shū)的我忽然想到了老師布置的作業(yè):跟家人一起做游戲。哦!我差點(diǎn)把這事給忘了,我心想。該做什么游戲呢?在我的腦海中早已冒出好幾十個(gè)游戲名,嗯!就做老鷹捉小雞的游戲吧!

        參加這次游戲的有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,別忘了還有我。我先簡(jiǎn)單地跟他們說(shuō)了游戲規(guī)則,他們都迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭,哎!我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

        游戲開(kāi)始了,爸爸當(dāng)了一只兇猛異常的“老鷹”,媽媽當(dāng)?shù)膭t是一只溫順可愛(ài)的`“雞媽媽”,其余的人都當(dāng)毛茸茸的“小雞”!袄销棥钡哪X海似乎出現(xiàn)了一條妙計(jì),只見(jiàn)“老鷹”先站地不動(dòng),再猛地向左跳,結(jié)果撲空,一只小雞也沒(méi)落網(wǎng),過(guò)了一陣,老鷹要開(kāi)始反擊了,他左撲右跳,然而“雞媽媽”左擋右擋,還是難以招架,最后還是有一只小雞自投羅網(wǎng)——因?yàn)闋敔數(shù)男袆?dòng)遲鈍,所以沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就這樣,爺爺就一下子成了“老鷹”的美味佳肴了,接著……就在游戲最好玩最刺激的時(shí)刻,天色已晚,爺爺奶奶該睡了,再看看大伙兒,一個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。就這樣,一場(chǎng)游戲就這么告一段落了。

        !多么難忘多么快樂(lè)的一個(gè)夜晚啊!

      老鷹捉小雞作文12

        一天上午天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽(yáng)照在身上舒服極了!在這陽(yáng)光明媚的天氣里老師帶著我們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上!袄蠋煄е覀兊讲賵(chǎng)上干什么呢?”我想。過(guò)了一會(huì)老師說(shuō):“我們玩老鷹捉小雞的游戲!崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。

        大家讓XX當(dāng)老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的了,然后,游戲就開(kāi)始了。XX圍著我們走了三圈后就開(kāi)始捉了,第一個(gè)捉到的.是舒暢,接下來(lái)老鷹故意把鞋帶解開(kāi),說(shuō):“我的鞋帶開(kāi)了先系一下!彼f(shuō)著說(shuō)著就向我們撲了過(guò)來(lái),這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞,我也是其中的一只。

        第二局開(kāi)始了,大家讓我當(dāng)老鷹,XX當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開(kāi)始捉了,我學(xué)者XX也故意把鞋帶解開(kāi),看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好。”雖然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來(lái)。我急忙站起來(lái)穿上鞋子又撲了上去,雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了,我們的游戲也結(jié)束了。

        這個(gè)游戲真好玩,至今我還記得這個(gè)游戲。

      老鷹捉小雞作文13

        “叮鈴鈴”……下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛奔向操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小冉和其他同學(xué)當(dāng)小雞,小吳當(dāng)老鷹,小夢(mèng)當(dāng)雞媽媽,我是一旁的.觀眾。

        游戲開(kāi)始了,老鷹先發(fā)動(dòng)攻擊。首先,他沖向最后一只小雞,可是最后一只小雞突然往后一閃,他撲了個(gè)空。老鷹一次又一次的撲空,他覺(jué)得不能再用這個(gè)辦法了。于是,老鷹趁最后一只小雞不注意的時(shí)候,猛地?fù)淞诉^(guò)去,一只小雞就這樣到手了,老鷹得意極了。

        就在這時(shí),小雞趁老鷹不注意,偷偷地溜走了,還對(duì)老鷹做了個(gè)鬼臉。這可把老鷹氣壞了,“真氣人,好不容易抓過(guò)來(lái)的雞,竟然給他跑了!崩销椧贿叴謿庖贿呎f(shuō)。于是,老鷹想了個(gè)鬼主意,他假裝蹲下系鞋帶,好讓大家以為他要休息了,雞媽媽和小雞們也就放松了警惕。老鷹心想:嘿嘿,我馬上就能吃到又肥又香的小雞了。于是,老鷹飛快地站了起來(lái),撲向了雞群,小雞們想躲也來(lái)不及了。只見(jiàn)老鷹一下子把所有的小雞都抓走了,雞媽媽傷心極了,老鷹卻在旁邊高興得不得了。

        上課鈴響了,同學(xué)們只好戀戀不舍地回教室上課了。

      老鷹捉小雞作文14

        這周五,我們又上了一茅老師的節(jié)體育課,并且,我們做了一個(gè)小時(shí)候的游戲-老鷹捉小雞。

        鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來(lái)到熟悉的大操場(chǎng)。分好組后我們開(kāi)始玩了起來(lái)!澳鸽u”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛(ài)的雞寶寶們給吃了,雖說(shuō)母雞是挺歷害的.,但那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小雞隊(duì)甩來(lái)甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)!馬上就捉住了那只跟在隊(duì)尾的的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊(duì)尾都會(huì)被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時(shí)的自由與快樂(lè)。

        游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣!澳鸽u隊(duì)伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來(lái),我也暗暗自喜。

        經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時(shí)與朋友的快樂(lè)場(chǎng)景,還增加了與同學(xué)們的友好度。

      老鷹捉小雞作文15

        今天,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。劉潤(rùn)捷當(dāng)老鷹,劉鑫圓當(dāng)雞媽媽,我們這些同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開(kāi)始了,“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。我在那兒搖頭晃腦地看著“老鷹”的一舉一動(dòng)。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”。“雞媽媽”忙手忙腳地連忙張開(kāi)雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。通過(guò)“媽媽”及時(shí)的`阻擋,“老鷹”沒(méi)有抓住“小雞”,“老鷹”氣急敗壞地站在那兒休息了一會(huì)兒,似乎思考一下怎樣才能捉住“小雞”。就在這時(shí),她偷偷地向我們瞟了一眼兒,看見(jiàn)“雞媽媽”和“小雞”都放松了警惕,猛地一下從“雞媽媽”“翅膀”下面鉆了過(guò)去。我們這些“雞”躲閃不及,“老鷹”輕而易舉地一氣兒抓住了我們?nèi)弧靶‰u”!袄销棥备吲d地開(kāi)懷大笑,迫不及待地張開(kāi)大嘴就要“吃”掉我們?墒俏覀円卜浅nB強(qiáng),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,“老鷹”才將消極全部捉住。

        在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲,它帶給我許多快樂(lè)、歡笑。沒(méi)想到,今天老師親自帶領(lǐng)我們做這個(gè)游戲。

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