感恩老師主持人串詞

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，需要使用串詞的情況越來(lái)越多，串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。那么串詞一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的感恩老師主持人串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師主持人串詞1

　　開幕詞

　　女：尊敬各位老師

　　男：親愛(ài)的各位同學(xué)

　　合：大家下午好

　　女：又是一年秋風(fēng)送爽、又是一年金菊綻放

　　男：又是一年丹桂飄香、又是一年豐收在望

　　女：在這金秋時(shí)節(jié)，我們將迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

　　男：在此，向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

　　合："老師，您辛苦了!(鞠躬)

　　女：下鮑學(xué)校感恩教師主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　男：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。(禮畢)

　　女："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"說(shuō)的是老師;守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);說(shuō)的是老師，

　　男：用粉筆揮灑激情，用生命鑄就崇高;說(shuō)的也是老師。

　　女："滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄"，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命，是他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：也正是因?yàn)橛辛死蠋�，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美

　　女：老師、一個(gè)神圣的名字，您是春蠶，您編織著春天的希望;您是紅燭，照亮了我們的心房。而我們又有什么獻(xiàn)給你呢?只有一聲：老師你辛苦了——

　　接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言

　　第一章節(jié)：詩(shī)朗誦

　　女：老師,三尺講臺(tái)，你為我們鋪設(shè)了多少坦途，一支教鞭，你成就多少棟梁。

　　男：是您甘做階梯，讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸成為輝煌。是您內(nèi)心的熔爐，把無(wú)知懵懂、塑造成社會(huì)的期望。

　　女：老師，您是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，您是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿。

　　男：您是演奏家，把我們的足跡變成優(yōu)美的旋律，您是畫師，在我們的蒼白上描繪美麗的圖畫。請(qǐng)欣賞七(二)班的.詩(shī)朗誦《仰慕園丁》

　　第二章節(jié)：小合唱

　　是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?

　　是您!老師!

　　是誰(shuí)，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

　　在此，讓我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!

　　請(qǐng)聽四一班小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

　　第三章節(jié)：舞蹈感恩的心

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章，那是樹葉對(duì)大地的感恩。

　　白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

　　今天在這里，我們要感恩我們親愛(ài)的老師。

　　請(qǐng)欣賞九一班帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》

　　第三章節(jié)：敬獻(xiàn)鮮花

　　九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!

　　同學(xué)們，今天請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出所有的教師，學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)花!

　　結(jié)束語(yǔ)：在這里，我們祝福所有的老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康!

感恩老師主持人串詞2

　　甲：同學(xué)們，在家里，我們擁有世界上最無(wú)私最偉大的父愛(ài)、母愛(ài)；這愛(ài)溫暖著我們，滋養(yǎng)著我們，使我們健康成長(zhǎng)。

　　乙：在校園里，我們同樣被愛(ài)包圍著、鼓勵(lì)著，這節(jié)課我們就舉行一次《愛(ài)在校園》德育實(shí)踐課，在校園中發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、回報(bào)愛(ài)。

　　甲：首先讓我們走進(jìn)校園里發(fā)生的小事

　　甲乙輪流讀出：

　　乙：還有一些事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？（提問(wèn)）

　　甲：面對(duì)這些現(xiàn)象，你有什么感想？（提問(wèn)）

　　乙：聽了這些不良現(xiàn)象，作為一名學(xué)生，

　　甲乙：我們，感到很慚愧，

　　甲：同學(xué)們，在校園里，你是怎樣做的`呢？

　　乙：下面有一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，希望同學(xué)們認(rèn)真填寫。

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