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    1. 求職心得體會(huì)

      時(shí)間:2023-01-06 13:27:35 求職 我要投稿

      【熱門】求職心得體會(huì)

        當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的求職心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【熱門】求職心得體會(huì)

      求職心得體會(huì)1

        就業(yè)之路本就在自己的腳下

        寧夏目前的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.2%,寧北工業(yè)城市石嘴山的失業(yè)率為4.6,雖說(shuō)略高于全區(qū)平均水平,但與1997年這個(gè)市9.3的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率來(lái)比降幅已超過(guò)了一半。五年來(lái),石嘴山市有3.5萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè)。下面三個(gè)故事是個(gè)縮影,故事的主人公用自己的親身經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)每年新增的4000多城鎮(zhèn)就業(yè)人員,下崗失業(yè)并不可怕,就業(yè)的路本就在自己腳下――

        韓欽:“努力、再努力,將離我們?cè)絹?lái)越近!

        家住寧夏石嘴山市的韓欽2001年8月17日和另外14個(gè)人一起被市勞動(dòng)就業(yè)局組織勞務(wù)輸出到深圳。剛走出家門,由于縫紉技術(shù)不過(guò)關(guān),許多服裝廠的活做不了,最后一起到一家傘廠做學(xué)徒。因?yàn)樵囉闷诠べY較低,大家情緒很不穩(wěn)定,無(wú)心學(xué)技術(shù),想換廠掙大錢,僅在這家傘廠干了15天便集體辭工?捎捎跊](méi)掌握技術(shù),沒(méi)有企業(yè)愿意要,此時(shí)想回原來(lái)的傘廠也已不可能。這是大家是到深圳后的第一次敗仗。后來(lái),由于韓欽在寧夏干過(guò)電鍍工作,有一定的技術(shù),便去參加招聘會(huì),被一家線路板廠錄用。半年后,韓欽主動(dòng)辭掉這份工作應(yīng)聘到一家電子廠,被安排做生產(chǎn)助理,從此實(shí)現(xiàn)了他在深圳做白領(lǐng)的夢(mèng)。回首一年多打工生活,韓欽說(shuō)他有好幾次曾因?yàn)樘D辛產(chǎn)生過(guò)想回家的念頭,與他同來(lái)深圳的幾個(gè)人就因?yàn)榕鲁钥嗷厝チ。但韓欽終于堅(jiān)持了下來(lái),他說(shuō)這要靠努力!霸谶@里我不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè),更重要的是我學(xué)到了很多東西。在外面打工的道路的確艱辛,但也充滿希望,有志者事竟成,努力、再努力,將離我們?cè)絹?lái)越近。”

        田寶玲:“天道酬勤,付出就會(huì)有收獲。”

        家住石嘴山市石炭井的田寶玲1992年電大財(cái)會(huì)班畢業(yè)后一直為找工作的事犯愁。最初幾年,她做過(guò)會(huì)計(jì)、小飯館服務(wù)員、售貨員,甚至擺小攤、賣過(guò)幾天小吃。田寶玲終于決定走出家門闖世界。1995年春節(jié)過(guò)后,她踏上了南下深圳的列車。

        初到深圳,14天后找到了第一份月薪640元的統(tǒng)計(jì)文員工作。在這里干了四個(gè)月,她辭職去一家國(guó)營(yíng)單位應(yīng)聘,被選中做會(huì)計(jì)。初學(xué)做會(huì)計(jì),每周平均挨訓(xùn)三次,那時(shí)的她經(jīng)常被訓(xùn)得躲在衛(wèi)生間哭鼻子。有一次,“受不了窩囊氣”的她竟把賬本一推要辭職。一年后,當(dāng)她在新的崗位上履職時(shí)才終于弄明白那時(shí)財(cái)務(wù)訓(xùn)她并沒(méi)有錯(cuò)。1998年,田寶玲應(yīng)聘到一家大企業(yè)中工作。她的月薪最高達(dá)到1500港元。之后,她幾次跳槽,現(xiàn)在東莞一家公司做會(huì)計(jì),并有了一個(gè)屬于自己的家,丈夫也從寧夏到了東莞落戶。

        畢業(yè)后的10年間,田寶玲堅(jiān)持走自己選擇的`打工之路。她的理念是,“天道酬勤,只要付出,就會(huì)有收獲!

        李穎濤:“下崗并不一定是壞事,它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)!

        1997年,僅工作了一年的李穎濤下崗了。下崗后,他只身去?陉J蕩,當(dāng)過(guò)教師、搞過(guò)推銷、做過(guò)保安。但他后來(lái)又回到了生于斯長(zhǎng)于斯的石嘴山。他想在家鄉(xiāng)這塊土地上大干一場(chǎng)。根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查,他選定搞養(yǎng)殖業(yè)——養(yǎng)雞。在城郊租了一塊場(chǎng)地,購(gòu)買了500只雞娃娃,像撫育一樣,李穎濤精心喂養(yǎng)著這些小雞。然而,一場(chǎng)雞瘟幾乎令他雞場(chǎng)里的雞全軍覆沒(méi),一下子賠了3萬(wàn)多元。當(dāng)時(shí)許多人好心人都勸他別干了,家人見(jiàn)他太辛苦,又沒(méi)有收獲,也勸他。親人的勸說(shuō),的,令處于十字路口的李穎濤徘徊。他想過(guò),想過(guò)退縮,但他不甘心“逃亡”。他拿出拼搏的勇氣,擴(kuò)大養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模,在市下崗職工再就業(yè)貸款擔(dān)保中心的擔(dān)保下貸款3萬(wàn)元建起一座占地1000多平方米的養(yǎng)殖場(chǎng),并購(gòu)買了3000只雞苗。這一次他注重提高養(yǎng)殖的科技含量,加強(qiáng)了防疫。功夫不負(fù)有心人,他終于了。兩年多來(lái),李穎濤所飼養(yǎng)的出欄肉雞2。5萬(wàn)只,小公雞3萬(wàn)只,豬400多頭,盈利7萬(wàn)元。一個(gè)下崗后曾為生活感到焦躁不安的李穎濤,現(xiàn)如今對(duì)自己的經(jīng)歷感到自豪。他說(shuō),“其實(shí)下崗并不一定是壞事,它也許給了你一次自己的機(jī)會(huì)。

      求職心得體會(huì)2

        一直堅(jiān)信,沒(méi)有理所當(dāng)然的成功,也一直信奉,有付出總有回報(bào)。這樣的信念與認(rèn)知也成為求職路上的支柱和力量。

        20xx年下半年,作為即將邁出校園的20xx屆畢業(yè)生,我成為了數(shù)十萬(wàn)求職大軍當(dāng)中的一員,職業(yè)定位—簡(jiǎn)歷制作與修改—網(wǎng)投—等待—筆試—等待—面試—等待—結(jié)果,不同單位的求職歷程,或完整或中途結(jié)束的道路,當(dāng)中的迷茫,艱辛,焦慮,喜悅,激動(dòng),各種復(fù)雜的情感夾雜并存,難以言喻。然而,也正是通過(guò)這一次次的求職,一次次的思考和總結(jié),讓自己在求職路上不斷積累,不斷成長(zhǎng);厥鬃约阂宦纷邅(lái)的歷程,深淺不一的記憶和腳印,不同的階段都使自己有所感悟和收獲,現(xiàn)就自己所經(jīng)歷和感受的,談?wù)剬?duì)求職的認(rèn)識(shí)和想法。

        一、就業(yè)形勢(shì)

        以前也聽別人說(shuō)過(guò),找工作很難,心里還有點(diǎn)恐懼。經(jīng)過(guò)幾次求職過(guò)程才發(fā)現(xiàn),原來(lái)找工作不難,可是真正找到一份適合自己的,令自己滿意的工作好難。

        二、求職目標(biāo)的選擇與確定

        求職第一步是進(jìn)行行業(yè)認(rèn)知和職業(yè)定位。只有完在這一步,明確自己的求職目標(biāo)和自身定位,才能做到在求職時(shí)有針對(duì)有選擇,避免精力和資

        源的浪費(fèi),同時(shí),提高求職的成功率。對(duì)于我來(lái)說(shuō),曾經(jīng)在是否適合本專業(yè)崗位,是否要跨專業(yè)求職有過(guò)疑惑,但作為一名電子信息工程的女生,本身動(dòng)手能力不強(qiáng)就是一種劣勢(shì)。即使你有意向進(jìn)行與專業(yè)研究有關(guān)的工作,公司也不一定青睞于你。所以我盡量避免選擇專業(yè)要求太強(qiáng)的工作。起初由于個(gè)人愛(ài)好原因,我也有過(guò)從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作或者圖片處理工作的意向,但因?yàn)樽约翰⒎窍嚓P(guān)專業(yè)學(xué)生,并且相關(guān)知識(shí)不扎實(shí),在求職方面并無(wú)優(yōu)勢(shì),所以只好放棄。

        三、求職基本過(guò)程

       。ㄒ唬┖(jiǎn)歷制作

        早在開始尋找工作機(jī)會(huì)時(shí)便完成了簡(jiǎn)歷制作,而那時(shí)的不足在于相關(guān)知識(shí)的欠缺,簡(jiǎn)歷不夠突出。經(jīng)過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),我著手對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行了修改并對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了取舍,選取與所應(yīng)聘崗位性質(zhì)最為相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和校園活動(dòng),最終制作了一頁(yè)版的簡(jiǎn)歷。之后,我就自己制作的簡(jiǎn)歷多次進(jìn)行修改并咨詢請(qǐng)教了老師的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善簡(jiǎn)歷。都說(shuō)簡(jiǎn)歷是改出來(lái)的,當(dāng)自己經(jīng)歷過(guò)后更是深有體會(huì)。雖說(shuō)每一次的改動(dòng)都不算大,小到只是個(gè)別標(biāo)點(diǎn)和排版的改動(dòng),但也正是這一次次的修改,使自己的簡(jiǎn)歷不斷完善,雖說(shuō)算不上十全十美,但至少還是做到簡(jiǎn)潔且相關(guān)性較強(qiáng)。

       。ǘ┟嬖

        我一共參加過(guò)三家公司面試。

        第一場(chǎng)面試,從著裝到思路毫無(wú)準(zhǔn)備,但因?yàn)楣久嬖囬T檻很低,當(dāng)晚就得到面試通過(guò)的通知。

        參加第二場(chǎng)面試即財(cái)智麗智慧天使一職的面試時(shí),因?yàn)閷?duì)面試者形象氣質(zhì)有要求,我準(zhǔn)備了一套紅色襯衫,黑色工裝裙的職業(yè)裝去面試,再加上面試時(shí)一臉笑容,應(yīng)答時(shí)思路清晰,從容不迫,感覺(jué)給那兩位HR留下的'印象應(yīng)該不錯(cuò)吧,心里也不由放松下來(lái),后來(lái)的面試過(guò)程感覺(jué)更像是交流,進(jìn)行得很是輕松。之后不久也收到了復(fù)試通知,并順利通過(guò)。

        但參加第三場(chǎng)即中國(guó)聯(lián)通的面試時(shí),看到候考室?guī)装傥豢忌粋(gè)個(gè)面部表情僵硬,心里也不由緊張起來(lái)。面試時(shí)采取的是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試,我們組共五個(gè)人,我是最后一個(gè),前兩個(gè)問(wèn)題是按正向順序回答,看法基本被前幾位說(shuō)完了,我只好盡量另辟蹊徑,三四個(gè)問(wèn)題則是我先回答,由于緊張,審題不清,思路還不完整,感覺(jué)回答得很糟。最后面試在考官一個(gè)輕松愉快的問(wèn)題中結(jié)束,面試結(jié)果暫未公布。

       。ㄈ┕P試

        不同企業(yè)的筆試各有特色,我遇到以下兩類:1.綜合能力測(cè)試,多采用公務(wù)員行政能力測(cè)試題中語(yǔ)言邏輯和數(shù)字推理兩類,有時(shí)也包括資料分析,英語(yǔ)閱讀等各類題目,題量很大,應(yīng)該提前準(zhǔn)備一下; 2.性格測(cè)試,旨在考核應(yīng)聘者的個(gè)人性格、價(jià)值觀、經(jīng)歷等與企業(yè)文化是否相適應(yīng),這一部分,沒(méi)有太多智力因素在里面。

        四、遇到的困難及解決方法

        求職中目前遇到的最大的困難應(yīng)該還是工作的取舍問(wèn)題吧。在接到財(cái)智麗的就職通知后,第二天就是蘇寧電器的面試,當(dāng)時(shí)很是糾結(jié),是該放棄財(cái)智麗,選擇參加蘇寧電器的面試,還是珍惜已經(jīng)得到的,放棄未知的。

        財(cái)智麗作為一家新興私企,處處是機(jī)會(huì),處處是挑戰(zhàn),當(dāng)初覺(jué)得自己在這樣的公司里,只要努力,隨時(shí)都可能出人頭地。所以最終還是選擇了財(cái)智麗,放棄了蘇寧的面試。

        五、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

        俞洪敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!弊阋哉f(shuō)明積累本身及對(duì)于把握機(jī)遇的重要性,當(dāng)然,這也需要有正確的認(rèn)知和心態(tài),從平常的一點(diǎn)一滴開始積累,做好準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì)的到來(lái)。我想,雖然在大一到大四的過(guò)程中我并不總是目標(biāo)明確,但是,無(wú)論哪個(gè)階段,我都用心地去付出與積累,并不斷去反思與總結(jié),在這樣日程月累的過(guò)程中,我不斷鍛煉與成長(zhǎng)。如今,我走在求職路上,即便在面試中遇到?jīng)]有準(zhǔn)備的問(wèn)題,我仍能從容作答,因?yàn)槲乙龅,就是把我的?jīng)歷和感悟濃縮,并用恰當(dāng)生動(dòng)的語(yǔ)言去向面試官講述。

        最后,我想說(shuō),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。走過(guò)大四,經(jīng)歷求職之路,我無(wú)限感慨,同時(shí)也無(wú)限幸運(yùn),在合適的時(shí)間以合適的方式選擇了相對(duì)合適的雇主,開啟自己的職業(yè)生涯之旅。或許,這只是一個(gè)起點(diǎn),未來(lái)仍有很多艱辛和考驗(yàn),但我也將一如繼往地用心與努力,追求屬于自己的未來(lái)。

        再次祝愿各位和我一樣走在求職路上的畢業(yè)生及早找到滿意的工作,擁有精彩的未來(lái),共勉!

      求職心得體會(huì)3

        面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要想獲得擇業(yè)的成功,沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備,沒(méi)有良好的競(jìng)技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準(zhǔn)備,排除心理干擾,應(yīng)著重克服以下四方面的心理障礙:

        一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了,也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢(shì),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),卻覺(jué)得自己這也不行,那也不如別人。自卑心理使他們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)勇氣,缺乏自信心,走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵,參加招聘面試心里忐忑不安。

        二、盲目自信心理——有的同學(xué)認(rèn)為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,政治條件好,學(xué)校牌子亮,專業(yè)需求旺,求職門路廣,因而盲目自信,擇業(yè)胃口吊得很高,到頭來(lái)往往會(huì)由于對(duì)自己估計(jì)過(guò)高,對(duì)自己的不足和困難估計(jì)不足而在擇業(yè)中受挫。

        三、患得患失心理——職業(yè)的`選擇往往也是對(duì)機(jī)遇的一種準(zhǔn)確把握。錯(cuò)過(guò)機(jī)遇,往往與成功失之交臂。當(dāng)斷不斷,患得患失,這山望著那山高,常常是導(dǎo)致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。

        四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位,過(guò)分看重實(shí)惠,一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān),去沿海發(fā)達(dá)地區(qū),到掙錢多、待遇好的單位,甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專業(yè),寧可不要戶口,不服從分配。這種心理可能會(huì)使你得到一些眼前的利益和滿足,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。

        求職不該有的幾種心態(tài):

        依靠心態(tài):

        一些大學(xué)生缺乏獨(dú)立意識(shí),外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴,或一幫學(xué)友共同應(yīng)聘同一單位,希望日后相互照應(yīng),這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì)被用人單位錄用。

        依附心態(tài):

        自己不急著找工作,整天想著攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系,拿點(diǎn)錢“買”個(gè)職位,這樣得到的工作恐怕很難長(zhǎng)久。

        膽怯心態(tài):

        面對(duì)招聘者結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤,這樣的人很難受到用人單位的賞識(shí)。我有個(gè)同學(xué)就是這樣,他的成績(jī)很好,在幕墻設(shè)計(jì)考試時(shí)他是第一名,他一直向往的就是湖北弘毅,因?yàn)槲覀儗W(xué)校旁邊的龍王廟商貿(mào)廣場(chǎng)就是他們施工的,在武漢數(shù)一數(shù)二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了,結(jié)果因?yàn)閾?dān)心害怕面試不上,導(dǎo)致面試時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,結(jié)果可想而知。

        鄉(xiāng)土心態(tài):

        有些大學(xué)生不愿出遠(yuǎn)門,只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè);另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟,畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方,這樣很難有所作為。

        保守心態(tài):

        缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不敢迎接挑戰(zhàn),或抱著謙虛“美德”不放,不敢亮出自己長(zhǎng)處及特色,這樣的人自然不會(huì)受到用人單位的青睞。

        我們?cè)谡夜ぷ髦校覝?zhǔn)自己的定位,克服自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,建議大家多看下求職方面的書籍,最好祝大家找到一份好工作。

      求職心得體會(huì)4

        師范生求職心得

        第一,找工作要重過(guò)程,別把結(jié)果看得太重要,有的畢業(yè)生老想著單位會(huì)不會(huì)用我,我會(huì)不會(huì)找到適合自己的工作,擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè),卻不注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累求職秘決。

        第二,找工作要有一種執(zhí)著的追求,不要怕失敗,要有信心,真誠(chéng)能打動(dòng)一個(gè)人,執(zhí)著照樣能感動(dòng)一個(gè)人。

        畢業(yè)生要認(rèn)清現(xiàn)在的形勢(shì),今年是全國(guó)高校擴(kuò)招的第二批學(xué)生畢業(yè)之年,加之還有去年未找到工作的人,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力非常大,形勢(shì)不容樂(lè)觀。拿廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)說(shuō),所需的主要科目師范生已達(dá)飽和,緊缺的只是小學(xué)中學(xué)的計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、英語(yǔ)教師。所以我勸師范院校畢業(yè)生不要總想著發(fā)達(dá)地區(qū),不能有好高鶩遠(yuǎn)的思想,一定要認(rèn)清自己的實(shí)力,自己是什么,自己到底能干什么。 另一點(diǎn)是不要太注重工資的高低,關(guān)鍵是所謀求的崗位有無(wú)發(fā)展空間,空間有多大。很大同學(xué)不愿到基層去,原因是工資低,地域偏僻。但他們忽視了最重要的一點(diǎn),這些地方發(fā)展的空間大,機(jī)會(huì)多,競(jìng)爭(zhēng)卻小,而發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市則相反,剛畢業(yè)的大學(xué)生,尤其不是名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生去這些地區(qū)找工作,發(fā)展空間極小,機(jī)會(huì)少,竟?fàn)巺s很激烈。

        對(duì)于社會(huì)上的招聘,我有自己的一些體會(huì),我前一段時(shí)間去過(guò)廣州、東莞、中山等市,給我感受最深的是現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的認(rèn)可,不止考慮你有什么證書,你畢業(yè)于那所大學(xué),你是什么專業(yè),用人單位可能會(huì)考慮你是不是名牌大學(xué)畢業(yè)的,但這并不是最重要的,無(wú)論你是誰(shuí),他會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì),關(guān)鍵是你的素質(zhì),你有無(wú)可塑性。

        關(guān)于一些證書如英語(yǔ)四、六級(jí)證書,一些外企、國(guó)有和民營(yíng)大企的要求的是和自己所需求的人才所具備的素質(zhì)是相關(guān)的,四、六級(jí)證書只是給你提供可以和他談?wù)劦囊粋(gè)機(jī)會(huì),關(guān)鍵還看你的實(shí)際操作能力。比如一家單位要用你,給你一篇文章讓你現(xiàn)場(chǎng)翻譯,F(xiàn)代社會(huì)更注重實(shí)用性人才,一些證書,只是考試能力的一種體現(xiàn),不可能完全反映一個(gè)人的真實(shí)水平,社會(huì)只重視實(shí)踐操作,我們?cè)诖髮W(xué)里只是注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)際操作能力卻很差。你說(shuō)你是大學(xué)生,給你一份工作,你能拿得起放得下嗎?而我們目前的大學(xué)生在大學(xué)里只是應(yīng)付考試,卻不過(guò)問(wèn)社會(huì)真正需要什么樣的人才,盲目地學(xué)了四年就急匆匆地去找工作。針對(duì)這些問(wèn)題,我要特別提出兩點(diǎn)建議:一是要提高自我修養(yǎng),二是要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。

        我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的是在大學(xué)一定要確定自己的目標(biāo)。讓自己清楚地明白讀大學(xué)的目的到底是什么?要把自己培養(yǎng)成什么樣類型的人?在大學(xué)里這為了這個(gè)目標(biāo)該怎樣學(xué)?如何做?所以學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)期間還應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有這樣,畢業(yè)后才能順利快速進(jìn)入社會(huì),到時(shí)候你可能找了一個(gè)專業(yè)不對(duì)口的工作,而事實(shí)表明,很多畢業(yè)生都是找到的工作專業(yè)不對(duì)口,那就看你做事的能力了,比如進(jìn)了工廠,人家叫你操作,你會(huì)操作嗎?

        另一點(diǎn)是一定要夯實(shí)自己的基本功,很多師范生找工作的基礎(chǔ)都沒(méi)打好,“三字”即鋼筆字、毛筆字、粉筆字差,語(yǔ)言表達(dá)能力差,人際關(guān)系差,對(duì)教材的理解能力差,教育學(xué)思想差等,由于缺乏鍛煉,出了社會(huì),這些不足之處一下子就暴露出來(lái)了。

        我們學(xué)校是海南省唯一一所師范類高校,畢業(yè)生一般會(huì)分配到省各個(gè)中小學(xué)去,但這種情況最近一兩年已發(fā)生了改變,一些重點(diǎn)中學(xué)像海中、僑中、加積中學(xué)、文昌中學(xué)等已經(jīng)把目光投向了全國(guó),包括重點(diǎn)師范大學(xué)的畢業(yè)生,那么我們?nèi)绾稳ズ椭攸c(diǎn)大學(xué)的`畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)呢?我想我上邊已經(jīng)提到了,我再概括一下:

        一、加強(qiáng)自身的語(yǔ)言表達(dá)能力,這包含兩方面內(nèi)容,清楚地向別人表達(dá)自己的意思,準(zhǔn)確地理解別人的意思。

        二、提高自己與人相處與人溝涌的能力,這是包括協(xié)作能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,與人共事的能力等等。

        三、加強(qiáng)個(gè)人的文化素養(yǎng),上至天文,下至地理,一個(gè)人的涵養(yǎng)不單體現(xiàn)內(nèi)在,還體現(xiàn)外在,你一開口說(shuō)話,一談吐人家就知道你有無(wú)內(nèi)涵。文化是內(nèi)斂的東西,積淀了多少文化修養(yǎng)也能體現(xiàn)一個(gè)人氣質(zhì)。

        四、要有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的專業(yè)技能,專業(yè)技能的高低決定你能否找到一個(gè)好工作,能否拿到高薪水。

        五、文字表達(dá)能力,不單包括文科生,還包括理科生,誰(shuí)也免不了與文字打交道,這也在一定程度上體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng),我們有的同學(xué)畢業(yè)簡(jiǎn)歷都寫不好,如何讓單位青睞。

        六、還需掌握一些公共知識(shí),如電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí),要根據(jù)個(gè)人專業(yè)掌握一定就可以了,我們只需了解在自己專業(yè)范圍內(nèi)需要了解多少這方面的知識(shí)。

        有一點(diǎn)我需要強(qiáng)調(diào)一下,在大學(xué),英語(yǔ)四、六級(jí)也好,計(jì)算機(jī)證書也好,只是一個(gè)工具,我們?cè)谡莆者@些工具的同時(shí),要側(cè)重于專業(yè)知識(shí),不要被四、六級(jí)或計(jì)算機(jī)等級(jí)考證所累而忽略了專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

        我還要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下主動(dòng)精神,學(xué)習(xí)也好,工作也好,主動(dòng)精神很關(guān)鍵,天才就是主動(dòng)性的爆發(fā),主動(dòng)就是不用別人告訴,你就能出色地完成任務(wù),這一點(diǎn)是用人單位在試用期最注意觀察你的一點(diǎn)。例如,領(lǐng)導(dǎo)叫你做一份文件,你該問(wèn)哪些人,該如何去做,需要注意那些問(wèn)題,這一切都需你自己去做,而不要問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何做。

        目前考研被炒得很熱,已經(jīng)成為一種趨勢(shì),但不能盲目,要有自己清晰的計(jì)劃,要把自己塑造成什么樣的人,在這一點(diǎn)上再考慮自己是不是考研,考什么研。我們是社會(huì)人,我們要考慮到社會(huì)和家庭,現(xiàn)在的教育其實(shí)是終身教育,等有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)再去考,不一定上完本科就去考。另一方面不要以為考了研,出來(lái)就是社會(huì)缺少的人才,這并不標(biāo)志著你在社會(huì)有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)能力,我有一個(gè)同學(xué)在人大讀研出來(lái)后卻到了一個(gè)中學(xué)去教書。再比如搞電腦的,我理論不深,但我動(dòng)手能力強(qiáng),你是研究生,但你動(dòng)手差,單位不一定用你卻有可能用我。所以說(shuō)考研并非是萬(wàn)能的。而對(duì)于下定決心準(zhǔn)備考研的同學(xué),這當(dāng)然是好事,但不要好高鶩遠(yuǎn),讀研究生只是一種過(guò)程,關(guān)鍵還在自己。

        我之所以比較輕松的找到了工作,這與我大學(xué)四年的努力是分不開的,我每個(gè)假期都到學(xué)校去實(shí)踐上課,可以說(shuō)有了三四年的工作經(jīng)驗(yàn),這樣一出學(xué)校就可以直接操作,在實(shí)踐過(guò)程中可以考慮自己所學(xué)的在工作中如何操作。我現(xiàn)在進(jìn)這瓊海的加積中學(xué),當(dāng)初和我競(jìng)爭(zhēng)的有一些國(guó)內(nèi)著名的師范大學(xué)畢業(yè)生,如華中師范大學(xué)和西南師大等,但我贏了。當(dāng)初來(lái)到海師時(shí)我也曾郁悶過(guò),但今天我可以自豪地說(shuō)我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

      求職心得體會(huì)5

        隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和完善,經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求及對(duì)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì),職業(yè)技能的要求日益提高,大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展已引起了高校和全社會(huì)的廣泛關(guān)注。構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系,有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)教育的針對(duì)性和時(shí)效性,滿足社會(huì)對(duì)人才的需求和學(xué)生自身成才的需求。

        職業(yè)發(fā)展教育這門課程指導(dǎo)和幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展按照國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求。、,指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)上從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。

        我們身為一名大學(xué)生,對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)不強(qiáng)是客觀存在的大問(wèn)題,對(duì)職業(yè)認(rèn)知不夠,從而導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候,不能從自我認(rèn)識(shí)出發(fā),不能從興趣、價(jià)值觀、能力等方面深入分析自身特點(diǎn),選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的目的性,方向性不足;蛟S,在考大學(xué)的時(shí)候,很多人能明確的認(rèn)識(shí)到自己喜歡什么,知道將來(lái)選取哪個(gè)專業(yè)。但這并不意味著隨著高考?jí)毫毫獬,接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習(xí)的環(huán)境,每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對(duì)學(xué)習(xí)感到很茫然,要么就跟風(fēng)的去考各種各樣的證書。最終直到畢業(yè)的那天,才認(rèn)識(shí)到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導(dǎo)致?lián)駱I(yè)的.時(shí)候,不清楚職業(yè)的具體要求。對(duì)選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽,或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力,在升遷的路途中并不順利。

        通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生正確的把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國(guó)家排憂解難。

        高校學(xué)生接受的是專業(yè)化的教育,將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),因此,很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學(xué)生實(shí)在的,自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦的地方,到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)揮自己的特長(zhǎng),干出一番事業(yè),達(dá)到人才資源的公道配置。同時(shí),高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行為準(zhǔn)則,他將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷的調(diào)整。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

        求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,他們必須做出選擇,來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇時(shí),他們經(jīng)常無(wú)所適從,而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè),大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。畢業(yè)生應(yīng)把握求職技巧,解決求職過(guò)程中出現(xiàn)的題目,正確的選擇職業(yè),為將來(lái)的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)。也就是說(shuō),對(duì)高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內(nèi)容,是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,貫徹學(xué)以致用,人盡其才原則,幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說(shuō),這既是對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想,教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求,也是對(duì)課程內(nèi)容的基本規(guī)定。

        大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息的傳播,就是大學(xué)生通過(guò)書信,上網(wǎng),登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達(dá)欲求職的意愿,大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析,主要有四個(gè)方面:

        自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。

        2.能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。

        3.要具備一定的求職技能。

        4.要有一定的抗干擾能力。

        大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育在國(guó)外已經(jīng)有百余年的歷史,而在我國(guó)卻僅有幾十年的發(fā)展?梢(jiàn),發(fā)展職業(yè)發(fā)展教育不僅在當(dāng)代有用,還在今后有重要的影響。所以,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育能幫助其了解職業(yè)轉(zhuǎn)變和,擇業(yè)觀念明確奮斗目標(biāo),培養(yǎng)職業(yè)能力,掌握求職技巧。同時(shí),還能激發(fā)和培養(yǎng)大學(xué)生積極向上奮發(fā)有為的人生態(tài)度,掌握制定人生發(fā)展職業(yè)生涯和大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃的方法,明確奮斗目標(biāo),提高職業(yè)素質(zhì)能力順利完成學(xué)業(yè)并成功就業(yè)。充分說(shuō)明對(duì)大學(xué)生進(jìn)行求著擇業(yè)培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展教育是必要的,其重要性也是不言而喻的。

      求職心得體會(huì)6

        求職者面試時(shí)常犯的一些錯(cuò)誤

        1、不夠坦誠(chéng),掩飾自己的過(guò)去,導(dǎo)致自己過(guò)于緊張。

        有些求職者有過(guò)被辭退或者被裁員的經(jīng)歷,就認(rèn)為那是不好的,于是在面試的時(shí)候想方設(shè)法去掩飾,結(jié)果使得自己在面試的過(guò)程中過(guò)于緊張和不夠自信。其實(shí)應(yīng)聘者沒(méi)必要太過(guò)于掩飾自己的過(guò)往,假如被問(wèn)到辭退或者被裁員,可以坦誠(chéng)地說(shuō)出被辭退和被裁員的原因,并且要說(shuō)明在這次的經(jīng)歷中自己學(xué)習(xí)到了什么意識(shí)到了自己要做哪些改進(jìn),面試官更欣賞那些敢于面對(duì)自己過(guò)去的人。

        2、扯太多與面試無(wú)關(guān)的問(wèn)題

        你的工作是對(duì)你將要面試的公司有一個(gè)全面的了解。關(guān)于昨晚的歌曲“和明星共舞”的小道消息或是你最喜歡的'博客的閑談都不會(huì)讓你得到工作。永遠(yuǎn)都不要感覺(jué)你必須用閑談來(lái)豐富面試內(nèi)容。盡量談?wù)労彤a(chǎn)業(yè)或公司有關(guān)的一些嚴(yán)肅的話題。適當(dāng)保持沉默也比面試中的瞎扯淡要好。

        3、不善于打破沉默

        面試開始時(shí),應(yīng)試者不善“破冰”(英文直譯,即打破沉默),而等待面試官打開話匣。面試中,應(yīng)試者又出于種種顧慮,不愿主動(dòng)說(shuō)話,結(jié)果使面試出現(xiàn)冷場(chǎng)。即便能勉強(qiáng)打破沉默,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)亦極其生硬,使場(chǎng)面更顯尷尬。實(shí)際上,無(wú)論是面試前或面試中,面試者主動(dòng)致意與交談,會(huì)留給面試官熱情和善于與人交談的良好印象。

        4、假扮完美

        面試官常常會(huì)問(wèn):您性格上有什么弱點(diǎn)?您在事業(yè)上受過(guò)挫折嗎?有人會(huì)毫不猶豫地回答:沒(méi)有。其實(shí)這種回答常常是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的。沒(méi)有人沒(méi)有弱點(diǎn),沒(méi)有人沒(méi)有受過(guò)挫折。只有充分地認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),也只有正確的認(rèn)識(shí)自己所受的挫折,才能造就真正成熟的人格。

        5、與面試官“套近乎”

        具備一定專業(yè)素養(yǎng)的面試官是忌諱與應(yīng)試者套近乎的,因?yàn)槊嬖囍须p方關(guān)系過(guò)于隨便或過(guò)于緊張都會(huì)影響面試官的評(píng)判。過(guò)分“套近乎”亦會(huì)在客觀上妨礙應(yīng)試者在短短的面試時(shí)間內(nèi),作好專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與技能的陳述。聰明的應(yīng)試者可以例舉一至兩件有根有據(jù)的事情來(lái)贊揚(yáng)招聘單位,從而表現(xiàn)出您對(duì)這家公司的興趣。

        6、喪失專業(yè)風(fēng)采

        有些應(yīng)試者面試時(shí)各方面表現(xiàn)良好,可一旦被問(wèn)及現(xiàn)所在公司或以前公司時(shí),就會(huì)憤怒地抨擊其老板或者公司,甚至大肆謾罵。在眾多國(guó)際化的大企業(yè)中,或是在具備專業(yè)素養(yǎng)的面試官面前,這種行為是非常忌諱的7、為偏見(jiàn)或成見(jiàn)所左右

        有時(shí)候,參加面試前自己所了解的有關(guān)面試官,或該招聘單位的負(fù)面評(píng)價(jià)會(huì)左右自己面試中的思維。誤認(rèn)為貌似冷淡的面試官或是嚴(yán)厲或是對(duì)應(yīng)試者不滿意,因此十分緊張。還有些時(shí)候,面試官是一位看上去比自己年輕許多的小姐,心中便開始嘀咕:“她怎么能有資格面試我呢?”其實(shí),在招聘面試這種特殊的采購(gòu)關(guān)系中,應(yīng)試者作為供方,需要積極面對(duì)不同風(fēng)格的面試官即客戶。一個(gè)真正的銷售員在面對(duì)客戶的時(shí)候,他的態(tài)度是無(wú)法選擇的。

        8、缺乏積極態(tài)勢(shì)

        面試官常常會(huì)提出或觸及一些讓應(yīng)試者難為情的事情。很多人對(duì)此面紅耳赤,或躲躲閃閃,或撒謊敷衍,而不是誠(chéng)實(shí)的回答、正面的解釋。比方說(shuō)面試官問(wèn):?什么5年中換了3次工作?有人可能就會(huì)大談工作如何困難,上級(jí)不支持等,而不是告訴面試官:雖然工作很艱難,自己卻因此學(xué)到了很多,也成熟了很多。

        9、被“引君入甕”

        面試官有時(shí)會(huì)考核應(yīng)試者的商業(yè)判斷能力及商業(yè)道德方面的素養(yǎng)。比如:面試官在介紹公司誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)文化之后或索性什么也不介紹,問(wèn):“您作為財(cái)務(wù)經(jīng)理,如果我(總經(jīng)理)要求您1年之內(nèi)逃稅1000萬(wàn)元,那您會(huì)怎么做?”如果您當(dāng)場(chǎng)抓耳搔腮地思考逃稅計(jì)謀,或文思泉涌,立即列舉出一大堆方案,都證明您上了他們的圈套。實(shí)際上,在幾乎所有的國(guó)際化大企業(yè)中,遵紀(jì)守法是員工行為的最基本要求。

        10、為面試官甘當(dāng)小丑

        幽默是很主觀的東西。雖然笑話可能對(duì)你的面試有幫助,但你需要對(duì)你的笑話的內(nèi)容謹(jǐn)慎一些。你很可能不知道面試官的敏感性,更別說(shuō)什么能讓他們發(fā)笑了。另一方面,沒(méi)有其他東西能夠像適當(dāng)?shù)奈⑿δ菢訙p輕工作面試中的緊張。所以你可以在打趣的說(shuō)“今天真是面試的好天氣啊!”時(shí)稍稍禮貌的笑一下

      求職心得體會(huì)7

        何在網(wǎng)絡(luò)求職中見(jiàn)招拆招

        全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)剛剛拉下帷幕,前程無(wú)憂、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、中國(guó)人才熱線等網(wǎng)站又在滬上聯(lián)合推出了"滬上知名網(wǎng)站聯(lián)合招聘會(huì)活動(dòng)"。

        但據(jù)調(diào)查,許多求職者對(duì)網(wǎng)上信息不信任,并擔(dān)心個(gè)人應(yīng)聘資料外漏。為此,本期晨報(bào)人才,專門采訪了智聯(lián)招聘的CEO劉浩和中華英才網(wǎng)上海分公司的總湯圣平,解讀網(wǎng)絡(luò)求職的疑惑,幫讀者見(jiàn)招拆招,出奇制勝。

        招聘信息真?zhèn)坞y辨

        求職者普遍反映的問(wèn)題是,“經(jīng)?吹讲糠止菊衅傅耐粋(gè)崗位在一兩個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間都在公布,不知是網(wǎng)站信息更新的問(wèn)題,還是這些公司的問(wèn)題!薄按螂娫挼骄W(wǎng)上有招聘啟事的公司,卻被告知已過(guò)招聘時(shí)間!

        劉浩表示,企業(yè)登出的崗位都有招聘的起止日期,有些企業(yè)崗位一直是最新日期,大多是由于企業(yè)一直沒(méi)有招到合適的人。但也不排除企業(yè)在招聘到合適人選后,利用沒(méi)到期限的時(shí)間繼續(xù)儲(chǔ)備人才庫(kù),特別是一些流動(dòng)性比較快的崗位和技術(shù)崗位,企業(yè)有時(shí)會(huì)長(zhǎng)期掛在網(wǎng)上,為的是儲(chǔ)備人才,以備隨時(shí)補(bǔ)足流走的人才。此時(shí)企業(yè)在短期內(nèi)可能不一定和收集的候選人聯(lián)系,但長(zhǎng)期來(lái)看,無(wú)疑增加了更多的機(jī)會(huì)。第二個(gè)問(wèn)題,則主要是由于有些小網(wǎng)站沒(méi)有充足信息源,為了吸引人氣,抄襲其它網(wǎng)站的信息,或用一些過(guò)時(shí)的信息來(lái)填充門面所致。這樣,明明一個(gè)公司已經(jīng)招聘結(jié)束了,可過(guò)期的招聘信息和作廢的E—mail信箱依然掛在公司根本沒(méi)有正式委托過(guò)的網(wǎng)站里。

        求職信息石沉大海

        “網(wǎng)上投出百份簡(jiǎn)歷,猶如石沉大海,未收到一份面試通知,有的只是少數(shù)公司的自動(dòng)回復(fù)!庇械那舐氄咴丫W(wǎng)絡(luò)招聘獲得面試的機(jī)會(huì),形象地比喻成“中了彩票”。湯圣平說(shuō),由于網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷輕松又省事,求職者的期望值一般會(huì)比自己的實(shí)際情況高一些,忽略了自己跟崗位之間的匹配值。

        個(gè)人隱私難!半[蔽”

        有些求職者抱怨說(shuō),自從在網(wǎng)上登陸了個(gè)人簡(jiǎn)歷后,個(gè)人的生活經(jīng)常會(huì)受到騷擾,有時(shí)會(huì)經(jīng)常接到一些“保險(xiǎn)或推銷”的電話。

        根據(jù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)的有關(guān)管理規(guī)定,招聘網(wǎng)站是不能泄漏求職者簡(jiǎn)歷的,簡(jiǎn)歷的信息都是在網(wǎng)絡(luò)公司對(duì)企業(yè)的“身份”驗(yàn)證后才會(huì)對(duì)他們公開。對(duì)于一些保險(xiǎn)公司打著招聘人的旗號(hào),到網(wǎng)上購(gòu)買簡(jiǎn)歷的情況,湯圣平說(shuō),大部分專業(yè)網(wǎng)站的做法是加大對(duì)這些公司審查力度,只接待這些公司部的負(fù)責(zé)人。但在一些非正式的招聘網(wǎng)站里,公開的求職者個(gè)人信息難保會(huì)被不法個(gè)人挪作他用。

        詐騙行為難防

        劉浩介紹,目前許多詐騙行為非常高,如有些公司和資格學(xué)校掛鉤,通過(guò)所謂對(duì)“招聘人員”進(jìn)行的方式來(lái)。湯圣平說(shuō),這是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信系統(tǒng)的問(wèn)題,要求求職者具備基本的判斷事情真?zhèn)蔚某WR(shí)。企業(yè)招聘人的原則是“先到公司,后履行相關(guān)的義務(wù)”。

        選擇知名專業(yè)網(wǎng)站

        網(wǎng)上求職,一定要選擇具有人才許可證的網(wǎng)站。劉浩說(shuō),因?yàn)楦鶕?jù)有關(guān)規(guī)定,這些網(wǎng)站在發(fā)布人才需求信息時(shí),都須驗(yàn)正招聘單位的'真實(shí)性,要求招聘單位提供單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、辦理人員的身份證件以及加蓋公章的單位證明等,信息來(lái)源比較可靠。

        尤其是選擇一些大型、專業(yè)、知名的人才網(wǎng)站,因?yàn)檫@些網(wǎng)站運(yùn)作相對(duì)規(guī)范,除了信息可信性較高之外,有專業(yè)的網(wǎng)站管理隊(duì)伍,安全系數(shù)較高。

        合理使用簡(jiǎn)歷的公開度

        劉浩介紹,在網(wǎng)上填寫簡(jiǎn)歷時(shí),對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的自然信息,公開程度有三種選擇:一種是全部隱蔽;一種是半公開,求職者可以對(duì)不愿對(duì)方看到的企業(yè)隱蔽;一種是全部公開,求職者要慎用選擇。建議求職者盡量不要使自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷處于無(wú)條件公開的狀態(tài),這樣會(huì)給一些不法分子提供可乘之機(jī)。湯圣平建議,求職者在找到工作,一段時(shí)間內(nèi)不希望變換工作時(shí),最好把簡(jiǎn)歷的狀態(tài)設(shè)定為“休眠”,這樣企業(yè)在搜尋求職者的簡(jiǎn)歷時(shí),就會(huì)找不到。

        舍得一些“機(jī)會(huì)”

        在求職過(guò)程中,求職者要提高警惕。對(duì)凡是需要錄用前先繳納費(fèi)用的企業(yè),建議求職者最好選擇。對(duì)一些招聘信息漏洞百出,與人才市場(chǎng)差距很大、提供鼓動(dòng)人心的的崗位,建議求職者最好不要去嘗試。

        認(rèn)真核實(shí)企業(yè)“身份”

        收到面試的電話后,求職者可到網(wǎng)站上去查詢這個(gè)企業(yè),看看企業(yè)有沒(méi)有網(wǎng)站,網(wǎng)站的數(shù)據(jù)是不是經(jīng)常更新。

        充分利用網(wǎng)絡(luò)招聘的各種工具

        劉浩說(shuō),在專業(yè)的招聘網(wǎng)站里,設(shè)置了許多求職的工具,求職者可充分利用這些工具,服務(wù)于自己的求職歷程。

        一是簡(jiǎn)歷庫(kù)。根據(jù)求職者對(duì)簡(jiǎn)歷公開程度的設(shè)置情況,有被動(dòng)和主動(dòng)求職兩種情況,若簡(jiǎn)歷部分公開或全部公開,企業(yè)可通過(guò)查詢簡(jiǎn)歷找到求職者,是被動(dòng)求職。建議求職心切的人,可采用被動(dòng)和主動(dòng)相結(jié)合的方式。

        二是定制職位。若求職者想在不查詢網(wǎng)站的前提下就能獲得最新的崗位,可以采用定制職位,網(wǎng)站會(huì)根據(jù)您的設(shè)置定期把最新的崗位需求發(fā)到您的郵箱,成為求職者管理的小秘書。

        三是搜索引擎。可以根據(jù)關(guān)鍵字,如行業(yè)、職位、時(shí)間等選擇與自己最匹配的崗位。

        根據(jù)求職意向設(shè)置不同簡(jiǎn)歷

        企業(yè)每天都會(huì)收到上千封的簡(jiǎn)歷,建議求職者不要長(zhǎng)篇大論,與求職崗位無(wú)關(guān)的信息全部省掉。

        求職者可根據(jù)求職崗位的不同,在網(wǎng)站上設(shè)置不同的簡(jiǎn)歷。同時(shí)提醒求職者,為了提高成功的概率,求職者要不斷刷新自己的簡(jiǎn)歷。

        電子傳遞加傳統(tǒng)方式共同申請(qǐng)

        若是招聘企業(yè)在招聘信息中留了通訊地址和傳真,建議求職者除了在網(wǎng)上自動(dòng)申請(qǐng)這一崗位外,最好再加上傳統(tǒng)的申請(qǐng)方式,如再郵寄或傳真一份自己的簡(jiǎn)歷,這樣招聘人員會(huì)在簡(jiǎn)歷上停留更多的時(shí)間,將會(huì)大大提升成功的概率。

        ◆哪些崗位網(wǎng)絡(luò)求職比較容易成功據(jù)劉浩介紹,在網(wǎng)絡(luò)求職中,IT類的職位的成功率最高,由于行業(yè)本身的特點(diǎn),企業(yè)和求職者對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘的采用和接受程度較高,相應(yīng)的成功率也最高。位居第二的是類崗位。

        ◆哪些崗位網(wǎng)絡(luò)求職成功性較小在網(wǎng)絡(luò)求職中,成功性比較小的崗位主要有三種類型:

        一種是特殊行業(yè)或特殊技術(shù)的崗位,如經(jīng)紀(jì)人或藝員,能源技術(shù)專家等,用人機(jī)構(gòu)會(huì)在較窄的的圈子內(nèi)挖人;第二種是高級(jí)的管理人員,他們很少上網(wǎng)主動(dòng)求職,企業(yè)一般會(huì)通過(guò)獵頭的方式尋找;第三種是面向使用網(wǎng)絡(luò)比例較低的人群職位,如農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的一些崗位

      求職心得體會(huì)8

        面試時(shí)別這樣說(shuō)話

        語(yǔ)言是求職者在求職面試中與招聘人員情況、交流思想的工具,更是求職者敞扉,展示自己知識(shí)、、能力和氣質(zhì)的一個(gè)主要渠道。恰當(dāng)?shù)皿w的語(yǔ)言無(wú)疑會(huì)增強(qiáng)你的力,幫助你獲得,反之,不得體的語(yǔ)言會(huì)損害你的形象,削弱你的力,甚至導(dǎo)致求職面試的。那么,在求職面試中要注意哪些影響自己的忌語(yǔ)呢?

        缺乏最明顯的就是“你們要幾個(gè)?”對(duì)用人單位來(lái)講,招一個(gè)是招,招10個(gè)也是招,問(wèn)題不在于招幾個(gè),而是你有沒(méi)有這1/100或1/2或獨(dú)一無(wú)二的實(shí)力和力。“你們要不要女的?”這樣詢問(wèn)的`,首先給自己打了“折扣”,是一種缺乏心的表現(xiàn)。面對(duì)已露怯意的,用人單位正好“順?biāo)浦邸,予以回絕。你若是來(lái)一番非同凡響的介紹,反倒會(huì)讓對(duì)方認(rèn)真考慮!巴獾厝艘灰俊币恍┩獾厝顺鲇谔拐\(chéng),或急于得到“兌現(xiàn)”,一見(jiàn)招聘人員就說(shuō)這么一句,弄得人家無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)橐话闱闆r下,不得不要外地人,也不是所有的外地人都要,這要看你的實(shí)際情況能否與對(duì)方的需求接上口,讓人家覺(jué)得很有必要接納。

        急問(wèn)待遇“你們的待遇怎么樣?”“工作還沒(méi)干就先提條件,何況我還沒(méi)說(shuō)要你呢!”談?wù)搱?bào)酬待遇,無(wú)可厚非,只是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一般在雙方已有初步意向時(shí)再委婉地提出。

        不合邏輯考官問(wèn):“請(qǐng)你告訴我你的一次經(jīng)歷!薄拔蚁氩黄鹞以(jīng)過(guò)!比绻@樣說(shuō)在邏輯上講不通。又如:“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作!边@也不符合實(shí)際。

        報(bào)有熟人“我認(rèn)識(shí)你們單位的__”,“我和__是同學(xué),關(guān)系很不錯(cuò)”等等。這種話主考官聽了會(huì)反感,如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好,甚至有矛盾,那么,你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

        本末倒置例如一次面試快要結(jié)束時(shí),主考官問(wèn)求職者:“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位求職者欠了欠身,開始了他的發(fā)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們的規(guī)模有多大?中外方的比例各是多少?請(qǐng)問(wèn)你們董事會(huì)成員中外方各有幾位?你們未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)模如何?”參加求職面試,一定要把自己的位置擺正,像這位求職者,就是沒(méi)有把自己的位置擺正,提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍,使主考官產(chǎn)生了反感。

        不當(dāng)反問(wèn)主考官問(wèn):“關(guān)于工資,你的期望值是多少?”應(yīng)聘者反問(wèn):“你們打算出多少?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。

        拿腔拿調(diào)有一位從新加坡回國(guó)求職的機(jī)電工程師,由于在新加坡呆了兩年,“新加坡腔”比新加坡人還厲害,每句話后面都長(zhǎng)長(zhǎng)地拖上一個(gè)“啦”字,諸如“那是肯定的啦”。半個(gè)小時(shí)面試下來(lái),考官們被他“啦”得暈頭轉(zhuǎn)向,臨別時(shí)也回敬了他一句:“請(qǐng)回去等消息啦!

      求職心得體會(huì)9

        經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的求職經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到找工作是需要堅(jiān)持 和自信,工作不是想當(dāng)然就能找到的,首先要有充分的準(zhǔn)備,對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí),以便在面試時(shí)能夠?qū)Υ鹱匀,其次是要有臨場(chǎng)應(yīng)變能力,能夠在面試場(chǎng)合從容回答面試?yán)蠋熕鶈?wèn)的一些問(wèn)題,最后也是最重要的,要熟悉所要求職的學(xué)校所教內(nèi)容,能夠從容地面對(duì)試講和筆試。

        找工作時(shí)要清楚仔細(xì)觀看招聘學(xué)校的招聘信息和招聘要求,不要盲目的投簡(jiǎn)歷,要有目的的選擇幾個(gè)適合,符合要求的學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷。在招聘會(huì)上如果比較理想的,你喜歡去得學(xué)校,不管前面有多少應(yīng)聘者,也要盡量排隊(duì)等待,這樣更容易被招聘單位看到你的誠(chéng)意,就有很大機(jī)會(huì)應(yīng)聘到這份工作。

        經(jīng)過(guò)很多次的求職后,積累了一些經(jīng)驗(yàn):

        擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因?yàn)橛袎毫Γ谇舐氝^(guò)程中,我們難免會(huì)遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí),我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作,但是,我們很少有那樣的機(jī)會(huì),因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問(wèn)題上,我們會(huì)有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個(gè)適合自己的、自己也適合的學(xué)校,

        這個(gè)學(xué)?赡懿皇亲詈玫模撬鼌s可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì),讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。

        求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。大學(xué)畢業(yè)時(shí),可以供我們選擇的學(xué)校(單位)是很多的,到底適合哪所學(xué)校,我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),做到有的放矢,絕不能像無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)有個(gè)目標(biāo)。

        面試是很重要的。你的簡(jiǎn)歷寫的再好,人再漂亮,成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果你過(guò)不了面試那一道檻,那學(xué)校也是和你無(wú)緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人,簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物,對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細(xì)節(jié)很重要,既要突出自己的`個(gè)人特點(diǎn),也不失端莊謹(jǐn)慎。

        面試前要做好充分準(zhǔn)備,練習(xí)熟一分鐘的自我介紹,了解一下學(xué)校情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的,不要覺(jué)得他們位置高一點(diǎn)而顯得自己處于弱勢(shì)。越是這樣越容易在面試的時(shí)候體現(xiàn)一種不自信。說(shuō)話要有底氣,說(shuō)話音量要適當(dāng),不要太大也不要太小,但一定不能細(xì)聲細(xì)氣,這也是一種不自信的表現(xiàn)。說(shuō)話的時(shí)候最好配合適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,要適當(dāng)體現(xiàn)說(shuō)話的藝術(shù)。回答明確,頭腦保持清醒,問(wèn)什么就答什么,沒(méi)有問(wèn)的不要自己先說(shuō)出來(lái)。注意禮貌和個(gè)人習(xí)慣:進(jìn)門打招呼,坐姿端正,不要抖腳,肢體語(yǔ)言不要過(guò)大,離開要說(shuō)再見(jiàn),要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。

        試講也是很重要的。試講時(shí)不要緊張,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)是怎樣講的,也要怎樣講。大家都是應(yīng)屆畢業(yè)生,都沒(méi)有講課經(jīng)驗(yàn),講課時(shí)不要追

        求華麗,只要大方地講出重點(diǎn)即可。但是要保證沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤。

        記住永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失望,不要因?yàn)閯e人都找到工作,自己沒(méi)找到而否定自己。當(dāng)然,我們要看看究竟自己身上有什么問(wèn)題,別人為什么會(huì)成功;也不要看不起自己,因?yàn)樽孕啪褪乔舐毘晒Φ囊淮笤。求職前最好給自己定位,問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢(shì)。俗話說(shuō):機(jī)遇只會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人,如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準(zhǔn)備,應(yīng)考的準(zhǔn)備、衣著的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備。

        找工作的過(guò)程中我重新對(duì)自己進(jìn)行了了解,發(fā)現(xiàn)還有有很多缺點(diǎn)和需要改正的地方,不斷的完善自己各方面的知識(shí),增長(zhǎng)自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)?傊,要有自信,因?yàn)檎衅竼挝恍枰矣趧?chuàng)新和有思想的人才,你要相信自己,發(fā)現(xiàn)你的不足之處,從而改進(jìn),在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中得到進(jìn)步,成為真正的人才。

      求職心得體會(huì)10

        求職過(guò)程中我前后試了三家學(xué)校,面試了三次,試講了三次,第三次才成功。其實(shí)看著其他同學(xué)一試就簽約了,心里確實(shí)挺著急,不知道自己的問(wèn)題出在哪里。特別是經(jīng)歷了兩次失敗的試講后,最后一次參加滄州一中的面試都沒(méi)有信心了,再加上這是一所確實(shí)很不錯(cuò)的學(xué)校,想要去的人也非常多,相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)也很大,感覺(jué)自己真的沒(méi)有什么希望。但是我還是勇敢的去試了,因?yàn)樵诿嬖嚬贈(zèng)]有否定我之前,我絕對(duì)不能夠先自己把自己否定,我一定要抓住每次機(jī)會(huì),敢于展示自己!

        面試的時(shí)候,我先做了自我介紹,并明確的說(shuō)明我的專業(yè)成績(jī)很不錯(cuò),以及他們的各項(xiàng)要求我都符合,最后面試的老師又問(wèn)了我有關(guān)對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí),我結(jié)合自己在任丘一中實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和平時(shí)所學(xué)到和積累的知識(shí),給了老師一個(gè)較全面的回答。當(dāng)最后我看到老師對(duì)我相當(dāng)贊許的點(diǎn)頭和微笑時(shí),我知道這次面試一定是成功的。

        接到老師通知試講的電話,我既興奮又忐忑,因?yàn)榻酉聛?lái)的挑戰(zhàn)更加激烈,我一定要好好表現(xiàn)。結(jié)果到了試講現(xiàn)場(chǎng)給了我兩個(gè)出乎意料:一、參加試講的人只有我是本科生,其他四個(gè)都是研究生,這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細(xì)胞中的元素和化合物”,是相當(dāng)基礎(chǔ)并且講起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單的一節(jié),這讓我一下子慌了起來(lái),其實(shí)這一節(jié)真的沒(méi)有什么可講的,但是一定要講出自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,這樣才能吸引到下面老師的目光。

        我靈光一現(xiàn):從書上的材料和餅狀圖入手,先培養(yǎng)同學(xué)們看圖識(shí)圖的'能力,然后多聯(lián)系生活中的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生記憶各種元素和化合物,如:廣告語(yǔ)中“聰明的媽媽會(huì)用‘鋅’(心),說(shuō)明Zn元素在人體中有重要的作用;《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)“女兒都是水做的”,其實(shí)人,無(wú)論是男人還是女人,體內(nèi)含量最多的都是水;講脂質(zhì)的時(shí)候,簡(jiǎn)單介紹了一下脂肪的保暖作用等等?吹街v臺(tái)下各個(gè)招聘老師驚奇并贊許的眼神,我知道這是一節(jié)成功的試講,是一堂生動(dòng)有趣、貼近生活的課。

        結(jié)合自己求職的經(jīng)歷,我總結(jié)了以下一些經(jīng)驗(yàn):

        1、準(zhǔn)備的一定要充分,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。準(zhǔn)備的越好,成功的幾率就會(huì)越大。如:做好簡(jiǎn)歷,多看看有關(guān)的書籍,多了解一下應(yīng)聘單位的信息。

        2、時(shí)刻都要保持自信。不要在乎競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多強(qiáng)大,不到最后誰(shuí)也不知道贏家是誰(shuí),把自己最自信的一面展先出來(lái),讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。

        3、機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的,路是自己走出來(lái)的,一定要抓住任何機(jī)會(huì),不能錯(cuò)過(guò)。

        回想起來(lái),求職的過(guò)程很艱難,但確實(shí)能給我們帶來(lái)很大的鍛煉,這需要我們從自身完完全全的打造自己,需要我們有不怕輸?shù)挠職猓薪闷鹂简?yàn)的耐力,有敢于挑戰(zhàn)的魄力,有善于表現(xiàn)自我的能力。

        在面試和求職過(guò)程中,我感到自己也在慢慢的成熟。一方面,我漸漸的學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),用坦然豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)生活中的喜與悲;另一方面,我重新的認(rèn)識(shí)了自己,定位了自己,在不斷否定的過(guò)程中,我又從全方位對(duì)自己進(jìn)行了一次徹底的體檢。在面試的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)比,通過(guò)被否定,我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。

        以后的路還有很長(zhǎng),我也相信未來(lái)并不平坦,這僅僅是我邁出的第一步,自己心中也一直懷著那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機(jī)會(huì),敢于挑戰(zhàn)和展示自己,就一定會(huì)在求職的道路上越走越好。

      求職心得體會(huì)11

        不久前,我被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題:“一架飛機(jī)里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩,而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè),當(dāng)時(shí)我正在面試該企業(yè)的一個(gè)誘人職位。

        就在同一次面試中,我還被問(wèn)到:“36的立方是多少?”,“你認(rèn)為20xx年2月17日的利率將是多少?請(qǐng)回答確切的利率數(shù)字,精確到百分點(diǎn)后兩位!

        每個(gè)MBA學(xué)生都會(huì)告訴你,我們正處于招聘季節(jié)。

        有趣的是,并非像我在歐洲工商管理學(xué)院(Insead)的同學(xué)們?cè)静聹y(cè)的那樣,這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機(jī)構(gòu)的面試。實(shí)際上,這次招聘的是銷售與市場(chǎng)部門的一個(gè)職位。盡管對(duì)于銷售與市場(chǎng)方面的職位而言,面試過(guò)程看似隨意——至少與那些應(yīng)聘投行職位的同學(xué)相比是這樣,但這家特別的機(jī)構(gòu)卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。

        在壓力面試中,面試官會(huì)向應(yīng)聘者迅速拋出一堆問(wèn)題,特點(diǎn)通常是些頗為復(fù)雜、回答時(shí)間也很緊迫的問(wèn)題,目的是想觀察受試者面對(duì)“壓力”如何應(yīng)對(duì)。這一類型的面試還具有其它的變化形式,比如雇主讓一組面試官排成一列,每次允許一人或全體出現(xiàn),每位面試官的惟一任務(wù)是對(duì)應(yīng)試者造成壓力。

        與壓力面試形成鮮明對(duì)照的是行為面試,在這類面試中,應(yīng)聘者被要求描述過(guò)去工作經(jīng)歷,以此表明自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神或創(chuàng)造力。這類面試中,任何答案都是可以接受的,重要的是如何描述事件情形。

        此外還有其它類型的面試,如信息化面試、結(jié)構(gòu)化面試和半結(jié)構(gòu)化面試等。

        在新加坡這里,有時(shí)面試我們的公司經(jīng)常只在法國(guó)楓丹白露校區(qū)設(shè)有招聘區(qū),因此還存在視頻會(huì)議面試、校園面試和現(xiàn)場(chǎng)面試等方式。這幾類面試實(shí)際上構(gòu)成了一條不同的軸線,所有其它類型的面試可以此展開。

        為每次面試的細(xì)微差別作出準(zhǔn)備需要耗費(fèi)許多時(shí)間。不過(guò),我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是:放松,記住你也在面試他們,正如他們?cè)诿嬖嚹阋粯印?/p>

        這個(gè)忠告幫助我淘汰了一位雇主,因?yàn)楫?dāng)我談到今后5年內(nèi)希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗(yàn)快樂(lè)的工作時(shí),他吃吃地笑起來(lái)。他答復(fù)稱,在20年的職業(yè)生涯中,他從沒(méi)有一天感受到快樂(lè),這就是 “工作”的實(shí)質(zhì)。因此,我認(rèn)定這家公司不適合我。

        這個(gè)建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人,當(dāng)時(shí)他邀請(qǐng)我參加最后一輪面試,沒(méi)想到卻透露出,該職位實(shí)際并不在新加坡——先前他們引導(dǎo)我相信職位是在新加坡。

        這個(gè)建議還幫我打消了從事咨詢業(yè)的念頭,因?yàn)槲业暮芏郙BA同學(xué)對(duì)此深惡痛絕。

        相反,我已經(jīng)決定,仍然忠于自己的優(yōu)勢(shì)及熱情,不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續(xù)在銷售與市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展,并致力于塑造消費(fèi)者行為的工作。

        令我驚奇的是,無(wú)論是在工作地點(diǎn)、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動(dòng),如此多的MBA學(xué)生似乎都打算改行,我可能算不上是典型。

        從前的戰(zhàn)略咨詢顧問(wèn)們,如今在業(yè)內(nèi)尋找管理類工作。一些商務(wù)拓展人員開始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉(zhuǎn)而競(jìng)聘高級(jí)咨詢師的工作。還有一些厭倦打工的人,設(shè)法開創(chuàng)自己的企業(yè)。每個(gè)人都在覬覦別人的工作。

        為什么不為這些工作開設(shè)某種內(nèi)部市場(chǎng)呢?這與我們?cè)诤暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)中所學(xué)的“雙重耦合”(double-coincidence)問(wèn)題頗為相似。

        從前,人們以面包換購(gòu)雞蛋,或用雞蛋換購(gòu)面包。但為了做到這點(diǎn),面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當(dāng)這位面包師傅想要牛奶時(shí),他又不得不尋找另一個(gè)愿意以牛奶交換面包的人。

        因此為了解決這一問(wèn)題,貨幣單位應(yīng)勢(shì)而生。如此一來(lái),面包師傅可以出售面包掙到錢,再用錢去購(gòu)買他需要的任何其它東西。

        同樣,我們應(yīng)為在歐洲工商管理學(xué)院就讀前那些學(xué)生的工作創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)。

        歐洲工商管理學(xué)院的校友們擔(dān)心找不到工作的人數(shù)令人驚訝。有些人一直表現(xiàn)卓越,獲得過(guò)無(wú)數(shù)贊譽(yù)和大筆的年終獎(jiǎng)金,卻承認(rèn)他們擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀。

        不論在職務(wù)上有沒(méi)有什么變動(dòng),我們都掌握了許多新學(xué)到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng)建宏和數(shù)據(jù)透視表的.能力。而就在一年前,我還屬于只會(huì)使用向下箭頭向下滾動(dòng)一張3萬(wàn)行電子數(shù)據(jù)表的那些人中的一個(gè)。

        現(xiàn)在,我還能從不同的角度關(guān)注營(yíng)銷活動(dòng),并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽的人,這些營(yíng)銷活動(dòng)有可能如何獲得改進(jìn)。我發(fā)現(xiàn),自己能夠在框架內(nèi)進(jìn)行思考,并希望人們能以更有條理、更為簡(jiǎn)練的方式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。

        我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品,并注意到對(duì)銷售力量投入不足、或需要進(jìn)行重大管理變革的組織。

        當(dāng)我們進(jìn)入5個(gè)學(xué)期中的最后一學(xué)期時(shí),我認(rèn)為我們差不多已作好準(zhǔn)備,再次進(jìn)入這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。懸而未決的是,誰(shuí)愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識(shí)的人。

        這家公司就在那里,當(dāng)我找到它時(shí),我有把握面試將一帆風(fēng)順,F(xiàn)在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣,20xx年2月17日的利率將印在《金融時(shí)報(bào)》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。

      求職心得體會(huì)12

        一是要明確求職方向,做到有的放矢,求職經(jīng)歷與心得體會(huì)。大家在求職前,都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo),具體到教師工作,我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一,是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師,因此,我們?cè)谇舐毜淖畛蹼A段就要做到"知彼知己",為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征,明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì),"知己"是指自已是否熱愛(ài)教師工作,各人的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好是否擅長(zhǎng)從事教師工作。第二,選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩(wěn)定,這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師,就要在當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期生活,這就要求我們慎重考慮地域問(wèn)題,比如,距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜕盍?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等,都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確,不確定究竟是否該從事教師工作,以致于錯(cuò)失了幾場(chǎng)重要的教師招聘會(huì)。在經(jīng)過(guò)幾次失敗的應(yīng)聘后,我開始冷靜下來(lái),從上述兩個(gè)方面仔細(xì)考慮,終極決定專心應(yīng)聘教師工作,并把目標(biāo)定在南方?梢哉f(shuō),只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師,并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候,我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。

        二是要早做預(yù)備,多方面尋找機(jī)會(huì)。目前,很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開學(xué)后不久就開始了,而且教師招聘的形式多種多樣,假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式,勢(shì)必失去一些機(jī)會(huì)。因此,我們既要盡早進(jìn)手,做到未雨綢繆,又要充分發(fā)動(dòng)各種資源,多方面尋找機(jī)會(huì)。要盡早動(dòng)手預(yù)備好應(yīng)聘所需的基本資料,如爭(zhēng)取在大四開學(xué)前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷,預(yù)備好各種證書、成績(jī)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我介紹等等。這些預(yù)備工作的作用主要是為大四開學(xué)初期的部分校內(nèi)外招聘會(huì)提供了保障,杜絕機(jī)會(huì)的溜走,并且提前鍛煉一下自己,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,要善于通過(guò)各種渠道尋找機(jī)會(huì),作為北師大的畢業(yè)生,我們的第一選擇就是師大校內(nèi)的各類教師招聘會(huì),由于北師大作為師范院校里的龍頭老大,很多重量級(jí)的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì)首選北師大,這是其他師范院校畢業(yè)生無(wú)法企及的上風(fēng)。因此,我們要充分運(yùn)用這一先天上風(fēng),積極參加校內(nèi)招聘會(huì),要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次招聘會(huì),為自己積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。還要充分利用網(wǎng)絡(luò),定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站,如中國(guó)教育在線、中國(guó)教師招聘網(wǎng)等,獲取第一手招聘信息,然后可通過(guò)電話咨詢、到校求職等方式,充分展示自己,把握機(jī)會(huì)。此外,要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì),發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng),幫忙留意合適的教師崗位,假如經(jīng)濟(jì)條件允許,還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校。

        三是注重積累,打好筆試的基礎(chǔ)。隨著教師職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,筆試已成為當(dāng)前應(yīng)聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準(zhǔn)備工作,為順利通過(guò)奠定基礎(chǔ)。

        首先,我們要了解筆試的類型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內(nèi)容就是一張中學(xué)試卷,因此,平時(shí)要注重復(fù)習(xí)基本知識(shí),積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、知識(shí)要點(diǎn),再運(yùn)用專業(yè)知識(shí)適當(dāng)發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì)格外注重自己特有的文化,要求我們?cè)趨⒓庸P試前要全面具體了解應(yīng)聘學(xué)校的情況,做到有備無(wú)患。還有的學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)要求非常嚴(yán)格,如杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的筆試就增設(shè)了考察專業(yè)知識(shí)的試題,因此,平時(shí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是必不可少的。其次,要掌握教案的寫作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì)在筆試部分考驗(yàn)畢業(yè)生備課的能力,如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現(xiàn)場(chǎng)書寫教案。北師大很多專業(yè)都會(huì)開設(shè)教育教學(xué)方法的課程,想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽,在掌握一些教師工作的基本技能的基礎(chǔ)上,多參考一些優(yōu)秀的案例,并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)來(lái)完成。

        最后,要合理掌握時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的呈現(xiàn)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容,切忌因展開長(zhǎng)篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽(yáng)二中的一次筆試中,一名人民大學(xué)的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當(dāng)時(shí)她就一道古詩(shī)詞題展開了深進(jìn)論述,占用了大部分時(shí)間,導(dǎo)致試卷未完成。盡管那道古詩(shī)詞題她拿到了很高的分?jǐn)?shù),但由于其他題目都沒(méi)有做完,影響了整體分?jǐn)?shù),終極無(wú)緣試講。

        四是隨機(jī)應(yīng)變,做好試講準(zhǔn)備。筆試通過(guò)后,就進(jìn)進(jìn)了試講,這是整個(gè)教師招聘過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過(guò)此關(guān),平時(shí)要多了解不同學(xué)校的`試講方式,做到有針對(duì)性的準(zhǔn)備。第一,講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準(zhǔn)備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右,因此,我們?cè)谠囍v時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),如要做到課堂重點(diǎn)突出,要有師生互動(dòng)環(huán)節(jié),板書要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài),舉止大方得體又不失活力,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,抑揚(yáng)抑揚(yáng)。有的學(xué)校則不指定內(nèi)容,這時(shí)候,一定要根據(jù)應(yīng)聘學(xué)校的水平來(lái)選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬(wàn)不要以為講的內(nèi)容越難越好,由于招聘方并不是要看你對(duì)所講的內(nèi)容掌握有多好,而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對(duì)這類試講,平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),多實(shí)踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。還要注重強(qiáng)化教態(tài)訓(xùn)練,我們可以找一個(gè)安靜的場(chǎng)所反復(fù)練習(xí),不斷調(diào)整,直至達(dá)到最佳狀態(tài)。這種練習(xí)不僅對(duì)試講有利,而且令我們未來(lái)的教書生涯受益無(wú)窮。

        第二,說(shuō)課。說(shuō)課不是教案的細(xì)化,也不是教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單復(fù)述,好的說(shuō)課,應(yīng)包括對(duì)課標(biāo)的理解,對(duì)教材的解讀,對(duì)學(xué)情的分析,對(duì)教學(xué)過(guò)程的預(yù)設(shè),以及對(duì)輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現(xiàn)場(chǎng)指定一篇課文來(lái)說(shuō)課,通過(guò)說(shuō)課,展示你對(duì)某節(jié)課的思考和處理過(guò)程。說(shuō)課時(shí),切忌平鋪直敘,要突出亮點(diǎn),重要細(xì)節(jié)不可忽略,以給聽者深切的感受。說(shuō)課語(yǔ)言力求清晰流暢,說(shuō)課稿文字力求簡(jiǎn)潔生動(dòng),書寫格式、圖片表格力求明快醒目,富有感染力,充分顯示出教者的語(yǔ)言素養(yǎng)和文字功底。

        第三,即興發(fā)揮,即主考教師不直接考察課堂教學(xué),而是通過(guò)其他形式來(lái)考驗(yàn)?zāi)闶欠窬邆鋸氖陆處熉殬I(yè)的能力。如主考教師隨機(jī)抽取一篇文章,要求考生現(xiàn)場(chǎng)朗誦,并就文章中的相關(guān)內(nèi)容提問(wèn)。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的,難度大,有些文章甚至很生僻,讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂(lè)清學(xué)校的試講就屬于這種類型。開始的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有預(yù)料到,有些措手不及,但我很快就冷靜下來(lái),充分調(diào)動(dòng)日常積累的專業(yè)知識(shí),多角度考慮,隨機(jī)應(yīng)變,即興發(fā)揮,做到言之有理自圓其說(shuō),終極順利通過(guò)這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對(duì)教師工作有重要鑒戒意義,有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問(wèn)題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧,如怎樣管理班級(jí)、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等,由于我們這方面的經(jīng)驗(yàn)較少,因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書籍,還要多研究案例教學(xué)法,并結(jié)合實(shí)際積極思考,這樣就能在試講時(shí)應(yīng)答如流。還有的學(xué)校會(huì)考察其他方面的能力,如讓我們現(xiàn)場(chǎng)表演一項(xiàng)特長(zhǎng),這時(shí)候,就要表現(xiàn)得從容大方,充分展示自己的能力。

        五是要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候,都有過(guò)被拒的經(jīng)歷,這時(shí)候我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),要始終相信自己,相信我們北師大的牌子,只要認(rèn)真努力,機(jī)會(huì)總會(huì)有的。我也遭遇過(guò)失敗,甚至曾一度灰心喪氣,后來(lái)我想"天生我材必有用",于是不斷調(diào)整心態(tài),堅(jiān)定信念,積極嘗試。經(jīng)過(guò)這樣的努力后,我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機(jī)會(huì)?偟膩(lái)說(shuō),我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔,即使你只是試試看,你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的,這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候,一定要充滿必勝的信心,不能畏縮,給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。失敗時(shí),要及時(shí)調(diào)整情緒,以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來(lái),并善于從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡快投進(jìn)到下一場(chǎng)招聘會(huì)的準(zhǔn)備中,即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠(yuǎn),也要去爭(zhēng)取勝利,因?yàn)槭〉拇螖?shù)越多會(huì)越打擊自己的自信心,而成功的經(jīng)驗(yàn)則會(huì)鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰(zhàn)的精神,把求職作為一種能力去提升和開發(fā),不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力?傊,求職中要堅(jiān)定必勝的信心,才能給我們帶來(lái)成功的結(jié)果。

        六是要注重細(xì)節(jié)問(wèn)題。細(xì)節(jié)決定成敗,應(yīng)聘教師工作時(shí)也要格外注重細(xì)節(jié)。如,在寫履歷表時(shí),要注重自己的特點(diǎn)和"強(qiáng)項(xiàng)"多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的履歷表上寫到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章,那么你就要認(rèn)真準(zhǔn)備文章的相關(guān)材料,這樣,當(dāng)追問(wèn)你寫這篇文章的目的,以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí),你就能夠胸有成竹,對(duì)答如流。又如,在投遞簡(jiǎn)歷時(shí),往往需要作自我介紹,這時(shí)就要留意,介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,應(yīng)該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細(xì)節(jié)方面,如著裝、談吐、舉止等都要注意,要牢記自己應(yīng)聘的崗位是教師,因此要從各個(gè)細(xì)節(jié)處展現(xiàn)出一種為人師表的氣質(zhì)。

        1、坦誠(chéng)自信比如問(wèn)我缺點(diǎn),我就說(shuō)自己是廣西桂林人,說(shuō)話有點(diǎn)帶方音;固然有研究生,但我們要自信,因?yàn)槲覀兡贻p,可以為學(xué)校多服務(wù)幾年,并且有志于終身從事基礎(chǔ)教育,再?gòu)?qiáng)調(diào)一下自己的實(shí)力不會(huì)比研究生差。

        2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在與你交談時(shí),是在觀察你的素質(zhì),你做教師的潛質(zhì),專業(yè)問(wèn)題我沒(méi)有碰到過(guò)有人問(wèn)。穿著正式一點(diǎn)能加印象分,我當(dāng)時(shí)跑出去趕著買件正式衣服,現(xiàn)在看來(lái)還是很值得的。

        3、寫好簡(jiǎn)歷。社會(huì)實(shí)踐很多,著重寫與自己所找工作相關(guān)的,我就只寫了教育實(shí)踐方面,比如實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和收獲。如果有公然發(fā)表過(guò)的文章也可以附在簡(jiǎn)歷后,畢竟這也能體現(xiàn)一下我們中文特色。簡(jiǎn)歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué),那些健康情況什么的我覺(jué)得很多余,根本就沒(méi)寫。依據(jù)自己的特點(diǎn)去修改,這樣更有收獲。

        三情":熱情、X、真情。第一次見(jiàn)面就要表現(xiàn)出你的熱情,對(duì)招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情,對(duì)工作的熱情,簡(jiǎn)單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑,注意學(xué)會(huì)傾聽,當(dāng)對(duì)方說(shuō)話,問(wèn)你問(wèn)題時(shí),要表現(xiàn)得很專注,很認(rèn)真,如果你心不在焉,別人是不會(huì)對(duì)你有興趣的。X,代表著你有活力,你很年輕,精力旺盛,年輕人不一定都有X,但是有X的人總會(huì)讓人感覺(jué)你年輕,有理想有抱負(fù)。求職心態(tài)。還是那句話--"準(zhǔn)確定位,積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè),考慮清楚,慎重簽約"。認(rèn)清形勢(shì),F(xiàn)在總的形勢(shì)是就業(yè)門檻不斷提高,層層下壓,機(jī)遇減少,得到"好"職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人--所謂的"好"也只是個(gè)相對(duì)的概念,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,鍛煉的機(jī)會(huì)很重要,這些經(jīng)歷本身就是財(cái)富!有的人一味盯著沿海,盯著高薪,這無(wú)可厚非,我開始也是這么想的,如果我現(xiàn)在沒(méi)有簽約,我仍然會(huì)瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)?墒,即使你再有能力,誰(shuí)敢保證,這些機(jī)會(huì)就等著你呢?寫作網(wǎng)有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺(tái)的人多著呢!如果你沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有后臺(tái),但是有能力,你就應(yīng)該始終相信,我在哪里都是優(yōu)秀的,我在哪里都能做出成就來(lái)!與其在大地方做小,不如在小地方做大!不論成敗得失,你都要學(xué)會(huì)感恩,感恩讓你成功!

      求職心得體會(huì)13

        無(wú)數(shù)次在人潮洶涌的街頭流浪,面對(duì)著車水馬龍的街道,覺(jué)得自己那樣渺小,不知道何處是我的彼岸。馬上面臨畢業(yè)了,工作依然毫無(wú)著落,隨著7月的臨近,越發(fā)沮喪,不知道何去何從了。

        很久以前,在南方工作和上學(xué)的朋友就勸我離開北方,南方的機(jī)會(huì)多,會(huì)有出路,雖然他們極力的鼓勵(lì),卻對(duì)自己沒(méi)有什么信心,恐怕沒(méi)有根基,困難重重,到頭來(lái)還要依賴他們生活,主要還是專業(yè)太廣泛了,四年下來(lái)除了空洞的理論,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有學(xué)到實(shí)際的什么本領(lǐng),臨了都不知道自己能做什么。室友們捷報(bào)頻傳,同班的同學(xué)也相繼有了歸屬,我卻還在這里猶豫著要不要走南方,要找什么樣的工作。

        聽說(shuō)人才市場(chǎng)這周有次大型的人才交流會(huì),我決心先去嘗試一下。

        人才市場(chǎng)里的人還真多,摩肩接踵,我這樣的小個(gè)子,只能站在人群的外面,好象是局外人。招聘的公司也很多,滿滿的列了很多我從來(lái)不熟悉的工作名稱,看看要求基本都是一年或幾年經(jīng)驗(yàn)。我拼命的擠上去,得到的答案是不要應(yīng)屆生,不禁又生氣又膽怯。經(jīng)驗(yàn)真的就那么重要嗎?難道大學(xué)四年辛苦學(xué)習(xí)只得到這樣的一句結(jié)果嗎,心內(nèi)有萬(wàn)千的不甘。再次看到一家公司招聘一個(gè)文員職位要求懂會(huì)計(jì),我只懂一點(diǎn)點(diǎn),想能行嗎?這時(shí)自己也不敢說(shuō)了,可是總要試試自己究竟有沒(méi)有那么糟糕,我斷然決定收起那個(gè)厚厚的簡(jiǎn)歷,對(duì)那個(gè)人說(shuō)我對(duì)這個(gè)職位感興趣,能否給我機(jī)會(huì)試試。這一次破例的沒(méi)有遭到拒絕,而是盯著我看了幾秒,問(wèn)我肯不肯吃苦,說(shuō)大學(xué)生出來(lái)的都太嬌氣,要喊累的。雖然也猶豫,還是果斷的答應(yīng)了下來(lái)。問(wèn)我懂不懂電腦,不假思索的說(shuō)懂,可是只有自己才知道打字速度奇慢無(wú)比。

        我就這樣得到了我的第一次面試機(jī)會(huì),沒(méi)有再繼續(xù)走,詳細(xì)的記錄了公司的所有信息,重新要了一張求職申請(qǐng),填寫了一張,當(dāng)然里面虛構(gòu)了一些成分,比如自己的能力和財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)等。還有對(duì)文員的工作有多了解,天知道,那些工作見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),F(xiàn)在想起也好笑;氐綄W(xué)校趕緊找同學(xué)和老師狠狠的補(bǔ)了一課,心理還是沒(méi)底,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)我只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)呀,到底考問(wèn)的是不是這些呢?好象是一場(chǎng)大考來(lái)臨了,而我仍舊沒(méi)有多大的準(zhǔn)備,從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感受。后來(lái)想想左右不過(guò)是一場(chǎng)經(jīng)歷而已,碰壁就碰壁,就當(dāng)是實(shí)習(xí)啦。這是一個(gè)汽車維修服務(wù)公司,也兼營(yíng)一些汽車配件,一個(gè)在鬧市的7層小樓,下面一層是車間和管理辦公室,二層是老總辦公室和會(huì)客室,三樓是員工宿舍,總體條件還不錯(cuò)。和我同時(shí)面試的還有兩個(gè)女孩,談話中知道他們一個(gè)是會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆生一個(gè)是有了一年經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì),忽然就沒(méi)了留下來(lái)的勇氣,想逃跑,不爭(zhēng)氣的慌亂起來(lái)。

        奇怪的是我們?nèi)齻(gè)人一起被叫進(jìn)了經(jīng)理室,心想這下可完蛋了,我吹牛吹得那么厲害,還不露餡兒!給我們面試的是一男一女,男的坐在正中央,穿著并不希奇,可是那個(gè)女的就有一點(diǎn)傲慢,那身不菲的穿著也給她添了不少身價(jià)。男經(jīng)理簡(jiǎn)單的介紹了一下公司的.狀況和這個(gè)職位的工作范圍,原來(lái)是個(gè)出納兼文員的工作,并非是全部會(huì)計(jì)。頓時(shí)寬松下來(lái)。

        女經(jīng)理開始提問(wèn):“會(huì)計(jì)要做什么工作?”

        現(xiàn)在想來(lái)似乎是個(gè)很白癡的問(wèn)題,可是我卻有點(diǎn)茫然,也搶不上話。

        那個(gè)應(yīng)屆生會(huì)計(jì)回答:“記帳”

        另外一個(gè)說(shuō):“做憑證,登記各種帳本,登記的帳本有總帳明細(xì)帳,還有審核各種票據(jù)!

        “你們覺(jué)得做會(huì)計(jì)最主要的素質(zhì)是什么?”

        一個(gè)回答有責(zé)任感,一個(gè)回答是細(xì)心,要帳帳相符。

        幾個(gè)回合下來(lái),我只是偶爾插一句,唉,把這個(gè)當(dāng)作是一個(gè)課堂也好,看看人家面試是怎么應(yīng)對(duì)的,這是課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。那兩個(gè)經(jīng)理沒(méi)有看過(guò)我一眼,他們的目光越來(lái)越多的轉(zhuǎn)移到了那個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)身上,做過(guò)的和沒(méi)有做過(guò)的人是不一樣,她的表述似乎更為清晰和直接一些。最后女經(jīng)理問(wèn):“如果來(lái)到公司,你們預(yù)備如何開展工作?”

        “我們的很多檔案需要整理,你們覺(jué)得整理檔案怎樣更便于查找?”

      求職心得體會(huì)14

        經(jīng)過(guò)多番的考驗(yàn)和漫長(zhǎng)的等待,終于找到了一份工作。最大的體會(huì)莫過(guò)于這一句話:找工作很難,找一份稱心如意的工作更難!

        實(shí)習(xí)以后,我就著手求職的事了,開始制作簡(jiǎn)歷和瀏覽相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時(shí)間,我和其他同學(xué)根本沒(méi)得到什么指導(dǎo),不知道怎么做簡(jiǎn)歷,不知道有什么面試技巧,全都是自己在網(wǎng)上找資料看和互相交流。后來(lái),學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)講座,不過(guò),講座只是讓我們復(fù)習(xí)一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開展這方面的工作,效果可能會(huì)好些。無(wú)論如何,找工作還是要自己先去努力,沒(méi)有人要為你找不到工作而負(fù)責(zé),除了你自己。

        在開始求職之路時(shí),我就抱著這樣一個(gè)心態(tài):如果確實(shí)找不到一份好工作,那我不管是什么職位,只要單位肯聘請(qǐng)我,工資能養(yǎng)活我自己的,我就去做。這樣也可說(shuō)是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài),在找工作的過(guò)程中,我不會(huì)那么容易對(duì)前途感到迷惘。

        制作簡(jiǎn)歷花了我不少心思,后來(lái)才覺(jué)得不是那么必要。別人的經(jīng)驗(yàn)之談?wù)f,一份好的簡(jiǎn)歷能讓你在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出,獲得面試的機(jī)會(huì)。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)說(shuō)法,我花了很多時(shí)間在簡(jiǎn)歷的封面設(shè)計(jì)和內(nèi)容撰寫上,F(xiàn)在想來(lái),精美的.簡(jiǎn)歷對(duì)我找工作的幫助不大。因?yàn)榻衲旰芏嘟處煹恼衅付际且葓?bào)名考試,筆試通過(guò)了才可以進(jìn)入下一輪考核,簡(jiǎn)歷作為敲門磚的作用不大,盡自己的能力通過(guò)筆試這一門檻才是開端。

        簡(jiǎn)歷制作出來(lái)后就是投簡(jiǎn)歷。開始的時(shí)候是海投,看到相關(guān)的都去投,尤其是在招聘會(huì)上,不放過(guò)任何的機(jī)會(huì)。不過(guò),后來(lái)覺(jué)得還是“有的放矢”比較好。一來(lái)省一點(diǎn)簡(jiǎn)歷,二來(lái)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到面試機(jī)會(huì)而灰心。

        我去過(guò)兩三場(chǎng)招聘會(huì),除了在我們學(xué)校舉行的師范生專場(chǎng)招聘會(huì)外,其他的都沒(méi)有什么合適我們專業(yè)的工作。在招聘會(huì)上投了很多簡(jiǎn)歷,只有兩家學(xué)校通知我去面試。當(dāng)然,面試以后就沒(méi)有消息了。不過(guò),開始的時(shí)候去面試都是拿經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有結(jié)果也沒(méi)關(guān)系。

        過(guò)了一段時(shí)間,班上有些同學(xué)開始埋怨我們的專業(yè)了。因?yàn)樵趧e人看來(lái),英語(yǔ)老師就是要英語(yǔ)系的,要過(guò)專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)的,我們這個(gè)教育學(xué)專業(yè)雖然是英語(yǔ)方向,但就是比不上英語(yǔ)系的。因此,很多同學(xué)在找工作的時(shí)候都遭到“歧視”。其實(shí),并不是我們專業(yè)的錯(cuò),只是別人看法的問(wèn)題,我們的專業(yè)有我們的價(jià)值。我依然對(duì)自己的專業(yè)有信心。我本來(lái)就是想到小學(xué)任教,這個(gè)專業(yè)正合適。我不后悔當(dāng)初的選擇!

        后來(lái),番禺開始進(jìn)行教師的公開招聘工作,身為番禺人,當(dāng)然就是踴躍參與。經(jīng)過(guò)了筆試、面試、試教、體檢多重考驗(yàn),最終才能得到一份工作,真的來(lái)之不易。剛開始知道筆試成績(jī)的時(shí)候,我很擔(dān)心自己進(jìn)不了下一輪考核。因?yàn)?50分的卷子,我只得了七十多分。不過(guò),按照排名和比例,我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了,得以進(jìn)入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準(zhǔn)備工作。不過(guò),再多的準(zhǔn)備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)常要學(xué)校、市橋來(lái)回跑,經(jīng)常要在苦苦地等待中度過(guò),有一種身心疲憊的感覺(jué),因此,當(dāng)接到體檢通知的時(shí)候也不是特別興奮了。無(wú)論如何,總算找到了一份比較合心的工作。

        以上就是我一個(gè)大致的求職歷程,其間有興奮的時(shí)候,緊張的時(shí)候,灰心的時(shí)候,失望的時(shí)候……也可算是值得回味的一段經(jīng)歷吧。如果我有機(jī)會(huì)和師弟師妹們分享我的心得,我想說(shuō)的是:

        永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失望。不要因?yàn)閯e人都找到工作,自己沒(méi)找到而否定自己。當(dāng)然,我們要看看究竟自己身上有什么問(wèn)題,別人為什么會(huì)成功;但也不要看不起自己。因?yàn)樽孕啪褪乔舐毘晒Φ囊淮笤亍?/p>

        求職前最好給自己定位。問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢(shì)。我一開始就是希望畢業(yè)后可以到小學(xué)教英語(yǔ),所以我關(guān)心這方面的招聘信息較多,應(yīng)聘也有目標(biāo)。

        俗話說(shuō):機(jī)遇只會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人。如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準(zhǔn)備,應(yīng)考的準(zhǔn)備、衣著的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備。很多招聘單位開始都要進(jìn)行筆試,雖然不知道具體考什么內(nèi)容,但可以試著去猜測(cè),做一些準(zhǔn)備。教師的考試一般就是教育理論和專業(yè)知識(shí),復(fù)習(xí)一下總比什么都不準(zhǔn)備強(qiáng)。面試的時(shí)候要注意著裝。得體的著裝往往會(huì)給考官留下好的印象,可能會(huì)加一點(diǎn)分。心理上的準(zhǔn)備,就是要放松,以平常的心態(tài)去對(duì)待,過(guò)多的緊張只會(huì)讓我們發(fā)揮失常。

        如果離求職還有比較長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué),最好就是利用課余的時(shí)間多給自己充充電,學(xué)學(xué)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)、技術(shù),多看看各方面的書,多參加一些實(shí)踐活動(dòng)。這樣,寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候才有話可說(shuō),簡(jiǎn)歷也因而變得精彩。

        經(jīng)歷能讓人變成熟,謝謝一直伴我走來(lái)的家人、朋友、老師和同學(xué)!

      求職心得體會(huì)15

        一個(gè)巨牛的招聘題

        我的老同學(xué)開創(chuàng)了一個(gè)軟件公司,富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話給我:“還好吧?我到這里的大學(xué)招畢業(yè)生,要呆上五天,咱哥們趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好聚一聚,我做東!

        既然他要做東,我理所當(dāng)然順?biāo)浦邸?/p>

        來(lái)到他下榻的賓館,看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō):“我這里有個(gè)魔方,你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色?”那個(gè)大學(xué)生拿著魔方,面有難色。

        我的老同學(xué)看了看我,對(duì)大學(xué)生說(shuō):“如果你沒(méi)有考慮好,可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走!钡饶莻(gè)大學(xué)生走了以后,我問(wèn)老同學(xué):“這是你獨(dú)創(chuàng)的考題?”

        “咳!這個(gè)人有后臺(tái),我不好意思不要他,所以出個(gè)題考他,以便到時(shí)候安排個(gè)合適的'職務(wù)! “要是我,”我說(shuō):“會(huì)把魔方拆開,然后一個(gè)個(gè)安上去!薄叭绻@樣做就好了,這就說(shuō)明他敢作敢為,就可以從事開拓市場(chǎng)方面的工作!

        “那其他做法呢?”“如果他拿漆把六面刷出來(lái),說(shuō)明他很有創(chuàng)意,可以從事軟件開發(fā)部的工作;如果他今天下午就把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他非常聰明,領(lǐng)悟能力強(qiáng),做我的助理最合適了;如果他星期三之前把魔方拿回來(lái),說(shuō)明他請(qǐng)教了人,也就是說(shuō)他很有人緣,可以去客戶服務(wù)部工作;如果在我走之前拿回來(lái),說(shuō)明他勤勞肯干,從事低級(jí)程序員的工作沒(méi)問(wèn)題;如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì),那說(shuō)明他人很老實(shí),可以從事保管或財(cái)物方面的工作;如果他拿不回來(lái),那我就愛(ài)莫能助了!

        第二天晚上,我的老同學(xué)又請(qǐng)我吃飯。在飯桌上,我又問(wèn)起魔方的事。這一回,老同學(xué)有些得意洋洋:“那個(gè)大學(xué)生我要定了,他今天早上把魔方還給了我,你猜怎么著?他新買了一個(gè)魔方!他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原,所以,我新買了一個(gè),比你那個(gè)更大、更靈活!’”

        “這說(shuō)明什么?”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音:“他絕對(duì)是做盜版的好材料!

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