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    1. 學(xué)校中秋活動(dòng)策劃

      時(shí)間:2023-01-07 08:49:49 中秋節(jié) 我要投稿

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃精選15篇

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃1

        活動(dòng)概況

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃精選15篇

        20xx年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng),主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡化處理,在活動(dòng)方案中有說明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。

        本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

        活動(dòng)背景

        20xx年的中秋國慶,假期長,大家對(duì)長假有所期待。

        活動(dòng)目的

        本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的.新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

        活動(dòng)時(shí)間

        1、20xx年9月17日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

        2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,現(xiàn)場活動(dòng)

        活動(dòng)地點(diǎn)

        學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以。

        面向?qū)ο?/p>

        所有在校生都適用。

        活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方。

        院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì),或興趣小組,社團(tuán)組織均可)

        活動(dòng)贊助

        對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        前期準(zhǔn)備

        1、宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。

        2、速印黑白單張宣傳該活動(dòng),或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等

        3、開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的,手工登記)

        4、活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

        物資準(zhǔn)備

        1、月餅。(可小可大,盡量保證人手一份)

        2、水果。

        3、紅酒。(或汽水、飲料等等)

        4、杯子。(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)

        宣傳策略

        1、通過班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)。

        2、通過發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)。

        3、通過張貼傳單。

        活動(dòng)流程

        1、活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器。(總之營造氣氛的設(shè)備)

        2、設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花。

        3、做好老師、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng),確認(rèn)好時(shí)間,鮮花

        4、活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定

        5、活動(dòng)完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定

        6、活動(dòng)現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備

        7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來的效果不錯(cuò),有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲,請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

        活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

        (略)

        活動(dòng)當(dāng)天人員安排

        現(xiàn)場工作人員8-15人(略)

        活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1、月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計(jì)算。

        2、宣傳單張(活動(dòng)邀請(qǐng)卡等),按每張0.1-0.2元計(jì)算。

        3、設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算,做好是有贊助的),實(shí)在沒有贊助的,就用手電筒了。

        4、鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃2

        一、活動(dòng)背景

        金秋十月,在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們?cè)谶@特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

        二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

        活動(dòng)的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神、促進(jìn)xx班與xx的友誼。增進(jìn)xx在學(xué)院的影響力以及促使xx班日益團(tuán)結(jié)向上!

        沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、x系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。

        三、活動(dòng)介紹

        1.活動(dòng)名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

        2.活動(dòng)內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

        3.活動(dòng)單位:xx、xx班聯(lián)合舉辦。

        4.活動(dòng)時(shí)間:暫定為x月x旬。(x月x日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。

        5.活動(dòng)地點(diǎn):xx。

        6.活動(dòng)嘉賓:老師嘉賓、各兄弟班等。

        7.協(xié)辦單位:xx、樂隊(duì)表演、xx團(tuán)、歌唱隊(duì)、xx協(xié)會(huì)、xx協(xié)會(huì)等。

        8.活動(dòng)觀眾:全院所有人員。

        四、資源需要

        1.人力資源:xx班及xx協(xié)會(huì)加起共xx多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。

        2.物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺(tái)一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

        五、活動(dòng)安排

       。ㄒ唬┣捌谛麄髌冢簒月x號(hào)----x月x號(hào)

        1.主要宣傳方式

       。1)發(fā)放宣傳傳單。

        (2)粘貼宣傳海報(bào)。

        (3)懸掛宣傳條幅。

       。4)利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。

        2.x月x號(hào)前完成部分邀請(qǐng)函制作。工作任務(wù)由xx協(xié)會(huì)和xx班宣傳部負(fù)責(zé)。

        3 .x月x、x號(hào)為派傳單日。工作任務(wù)由xx協(xié)會(huì)和xx班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。

        4.x月x號(hào)前協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部、班級(jí)資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

        5.x月x號(hào)前,協(xié)會(huì)、班級(jí)公關(guān)部拉贊結(jié)束。

       。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備期:x月x號(hào)----x月x號(hào)

        經(jīng)過實(shí)地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動(dòng)。場地及其氛圍適合此次活動(dòng)需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)

        1.活動(dòng)準(zhǔn)備

       。1)猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺(tái)布置。

       。2)樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。

       。3)主持人確定。

       。4)會(huì)場布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。

       。5)服裝準(zhǔn)備(向模特隊(duì)借取)。

       。6)頒獎(jiǎng)及禮儀培訓(xùn)。

        (7)協(xié)助單位邀請(qǐng)。

       。8)老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請(qǐng)。

        2.場地準(zhǔn)備

        (1)活動(dòng)現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。

       。2)舞臺(tái)搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

        (3)出入口布置。

       。4)音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。

       。5)后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎(jiǎng)品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動(dòng)、服裝更換等)。

        3.具體工作安排如下

       。1)協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書部在x月x號(hào)派發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會(huì)、班級(jí)秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個(gè)成員)

       。2)組織部在x月x、x日將剩余活動(dòng)所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

       。3)x月x號(hào) 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體:協(xié)會(huì)、班級(jí)全體男生)

       。4)x月x號(hào) 14:30——16:00 區(qū)域布置:舞臺(tái)搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的.安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會(huì)、班級(jí)組織部、人力部輔助)

       。5)x月x號(hào) 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))

       。6)x月x號(hào) 16:00——17:00 人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實(shí)施整改。(工作任務(wù)安排人力部)

       。7)x月x號(hào) 17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實(shí)行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)

        4.活動(dòng)現(xiàn)場(內(nèi)容安排)x月x號(hào) (分為3個(gè)區(qū)域安排、2個(gè)時(shí)間段分配)

        (備注:第一、第二區(qū)域?yàn)榈谝粫r(shí)間段 ; 第三區(qū)域?yàn)榈诙䲡r(shí)間段 )

        第一區(qū)域: 外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、

        第二區(qū)域: 兌換圈 (飲食、手工文化)

        第三區(qū)域 :中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)

        5.活動(dòng)后期:當(dāng)晚活動(dòng)結(jié)束后

        (1)活動(dòng)結(jié)束后所有工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場工作。(工作安排:人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等)

        (2)各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場.

       。3)活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

        六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        略。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃3

        為深化我校潤玉致美德育品牌內(nèi)涵,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,特制訂本活動(dòng)方案。

        一、活動(dòng)主題

        同創(chuàng)文明—濃情中秋。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        年x月x日。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        高二年級(jí)。

        四、活動(dòng)安排

        1、開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級(jí)精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報(bào)名表格交至高二x班xx處。

        比賽時(shí)間:x月x日下午16:00

        比賽地點(diǎn):2號(hào)樓多功能廳

        2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動(dòng)。(1)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報(bào)作品兩幅交至高二x班xx處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的.書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。

        3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅,使他們?cè)跉g樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動(dòng)記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。

        4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會(huì)。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學(xué)生,時(shí)間:x月x日,地點(diǎn):2號(hào)樓多功能廳。

        五、活動(dòng)要求

        中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求:

        1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

        2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方,具有感染力。

        3、伴奏音質(zhì)良好,無雜音,必須是MP3格式。

        4、誦讀時(shí)間不得超過5分鐘。

        六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

       。1)誦讀比賽

        一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

       。2)手抄報(bào)、書法比賽

        一等獎(jiǎng)各1名;二等獎(jiǎng)各2名;三等獎(jiǎng)各3名。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃4

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        中秋節(jié)前兩天

        二、活動(dòng)目的:

        1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

        3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

        4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的.相關(guān)資料。

        四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

        第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

        2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

        1、情境導(dǎo)入

        2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說中秋

        中秋節(jié)的由來

        中秋節(jié)的傳說與民間故事

        中秋詩詞佳句知多少

        第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

        設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案

        舉辦月餅宴

        討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

        中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

        同學(xué)們之間交流。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃5

        活動(dòng)主題:

        賞月,吃餅,娛樂中秋

        活動(dòng)時(shí)間:

        19:00-21:00

        活動(dòng)地點(diǎn):

        學(xué)校操場

        活動(dòng)立意:

        月圓,家遠(yuǎn),人圓

        1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

        活動(dòng)流程:

        一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)

        二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

        三、互動(dòng)小游戲

        1、拍七令從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的.數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

        2、成語接龍整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

        四:猜燈謎

        1、同心改革為祖國猜一字

        2、彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字

        3、心已決斷不宜遲猜一字

        4、休把旁人抬太高猜一字

        5、天黑之前閑不著打三字常用語

        6、烏云遮不住太陽打日常用語

        7、童年時(shí)光已忘懷打七字口語

        8、搬家打七字常言

        9、卷簾人道雨過天晴打七字常言

        10、兩色茄子分開放打六字常用語

        11、推開又來打一字

        12、八面透風(fēng)打一六字俗語

        13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

        14、彼此各有一半打一字

        15、東征西討打一字

        16、北京午夜打一動(dòng)物

        17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

        18、夜夜看落花打一禮貌用語

        五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)

        屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

        六:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

        1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

        2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

        七:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

        謎底:

        1、白忙活、

        2、明天會(huì)、再見

        3、大人不記小人過、

        4、有所失必有所得、

        5、打開窗戶說亮話、

        6、青一塊、紫一塊、

        7、攤、

        8、氣不打一處來、

        9、會(huì)當(dāng)凌絕頂、

        10、跛、

        11、證、

        12、燕子、

        13、打開天窗說亮話、

        14、多謝。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃6

        一、活動(dòng)目的

        中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。

        為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題

        月圓國圓,傳承經(jīng)典。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日——x月x日。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

       。ㄒ唬﹛月x日周五班會(huì)課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì)

        具體內(nèi)容:中秋讀月。

        1、“但愿人長久,千里共嬋娟”

        給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

        2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

        3、制作節(jié)日賀卡:可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。

        中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對(duì)長輩的一片孝心。

       。ǘ﹛月x日——x月x日具體活動(dòng)內(nèi)容

        一二年級(jí):

        主題:孝老敬親奏和諧。

        活動(dòng):與老人一起過中秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

        三、四年級(jí):

        主題:中秋月兒明·攝影留永恒。

        活動(dòng):拍攝表現(xiàn)中秋的.照片,留下美好回憶。

        貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。

        x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

        五年級(jí):

        主題:中秋文化研究。

        活動(dòng):收集中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說、詩歌;研究中秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。

        x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃7

        中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,學(xué)校為了能讓學(xué)生更加了解這個(gè)節(jié)日,都會(huì)舉辦活動(dòng)來慶祝,這次的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,以下是這次的活動(dòng)總結(jié)。

        一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。

        二、節(jié)前廣泛宣傳

        1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

        2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

        三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐

        1、在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

        2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過對(duì)中秋詩歌的`朗誦,對(duì)中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。

        3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng),不僅是我們的學(xué)生,就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,相信通過這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好、更透徹的詮釋。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃8

        活動(dòng)主題:

        賞月,吃餅,娛樂中秋

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx、9、6—19:00——21:00

        活動(dòng)地點(diǎn):

        綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)

        活動(dòng)立意:

        月圓,家遠(yuǎn),人圓

        1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳—對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

        活動(dòng)流程:

        一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)

        二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

        三:互動(dòng)小游戲

        1、拍七令

        從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的'數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

        2、成語接龍

        整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰—(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

        四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

        1、天黑之前閑不著—打三字常用語

        2、烏云遮不住太陽—打日常用語

        3、童年時(shí)光已忘懷—打七字口語

        4、搬家—打七字常言一

        5、卷簾人道雨過天晴—打七字常言

        6、兩色茄子分開放—打六字常用語

        7、推開又來—打一字

        8、八面透風(fēng)—打一六字俗語

        9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩

        10、彼此各有一半—打一字

        11、東征西討—打一字

        12、北京午夜—打一動(dòng)物

        13、卷簾人道雨過天晴—打一七字常言

        14、夜夜看落花—打一禮貌用語

        15、同心改革為祖國—猜一字

        16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明—猜一字

        17、心已決斷不宜遲—猜一字

        18、休把旁人抬太高—猜一字

        五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)

        屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

        六:活動(dòng)金費(fèi)

        1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

        2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

        七:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

        黃志鴻、譚水平、鄭素

        答案:

        1、白忙活

        2、明天會(huì)、再見

        3、大人不記小人過

        4、有所失必有所得

        5、打開窗戶說亮話

        6、青一塊、紫一塊

        7、攤

        8、氣不打一處來

        9、會(huì)當(dāng)凌絕頂

        10、跛

        11、證

        12、燕子

        13、打開天窗說亮話

        14、多謝

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃9

        一、活動(dòng)目的:

        通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;

        2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

        3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

        4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

        三、活動(dòng)過程:

        1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

        2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

        3.講述中秋的由來、食俗;

        4.講述身邊有關(guān)中秋的`傳說故事;

        5.有關(guān)中秋的民謠表演;

        6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

        7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

        男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢(mèng)想。

        女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

        男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——

        合:“中秋節(jié)快樂!”

        男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

        女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

        水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾

        丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

        明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃10

        一、前奏

        一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì),在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),交流同學(xué)們之間的情感。

        二、活動(dòng)主題:

        相聚金秋

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        全體同學(xué)及教師

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月8日

        六、活動(dòng)目的:

        1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的`習(xí)俗

        2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì)

        七、活動(dòng)方式

        操作說明

        現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景

        1、外場布置

        懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),擺放桌子一張,上面鋪放晚會(huì)節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的x展架一對(duì),安排專人負(fù)責(zé)

        2、內(nèi)場布置

        按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動(dòng)所需。

        3、晚會(huì)內(nèi)容:

       。1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂系、十大歌手等參與演出。

       。2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼,抽到相同號(hào)碼的同學(xué),組成一隊(duì),進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì)。

       。3)以原先的組隊(duì),進(jìn)行猜燈謎活動(dòng),按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃11

        一、實(shí)施背景:

        讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

        三、活動(dòng)目的:

        1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

        2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

        4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

        五、活動(dòng)方案

        第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

        一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

        二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        三、中秋故事演講。

        第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

        a、 情境導(dǎo)

        播放音樂,營造一種中秋的氛圍。

        展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

        師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的

        b、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

        第一主題: 話說中秋

        1、 中秋節(jié)的由來

        出示月相圖。

        輔導(dǎo)員:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?

        2、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

        輔導(dǎo)員:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?

        3、說中秋由來。

        輔導(dǎo)員:誰知道中秋節(jié)的來歷?

        4、小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

        2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

        輔導(dǎo)員引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:1234

        輔導(dǎo)員:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

        生:嫦娥奔月:引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

        輔導(dǎo)員:看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。

        隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

        輔導(dǎo)員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。

        繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

        好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。

        獎(jiǎng)勵(lì)。。

        3、中秋詩詞佳句知多少

        輔導(dǎo)員:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

        4、出示圖片1

        輔導(dǎo)員問: 我們來看這幅畫,隊(duì)員們腦中有沒有最佳的`詩句來配這幅畫中的情景。

        隊(duì)員齊背。

        5、出示圖片2

        輔導(dǎo)員:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨(dú)缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

        6、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?

        對(duì)了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

        輔導(dǎo)員:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

        我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:、、。翻開一書,朗讀,說說是什么讓詩人想起故鄉(xiāng)。

        第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

        1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

        輔導(dǎo)員:隊(duì)員們每年是怎樣過中秋的呢?

        ① 引出——吃月餅、送月餅

        月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。

        餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。

        輔導(dǎo)員:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。

       、 動(dòng)動(dòng)手,設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。

       、坳(duì)員作品欣賞。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

        2、舉辦月餅宴

        輔導(dǎo)員:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?

        師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?

        輔導(dǎo)員:為什么要送月餅?

        輔導(dǎo)員:咱們505中隊(duì)也是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的成員,你們?cè)覆辉敢夂腿w隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)?

       、 送月餅:

        a輔導(dǎo)員給隊(duì)員送月餅并送上祝福的話;

        b隊(duì)員相互送月餅;

        c鼓勵(lì)那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊(duì)員,將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。

       、 吃月餅

        輔導(dǎo)員:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下

        3、中秋燈謎

        輔導(dǎo)員:在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì),其中一項(xiàng)就是猜燈謎。

        得月樓前先得月。猜一字

        重逢。猜一字

        舉杯詢包拯。打一句宋詞

        十五的月亮。打一成語

        三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

        1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

        2、隊(duì)員之間交流。

        四、小結(jié)

        隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們505中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

        最后,我提前祝大家中秋快樂!

        第三階段:拓展,延伸。

        中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

        1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、中秋的傳說和故事。

        3、月亮的傳說與故事。

        4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

        5、關(guān)于中秋的詩詞。

        6、關(guān)于中秋的食品。

        六、實(shí)施策略

        這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目,中秋故事演講等等。第二階段,以班會(huì)形式進(jìn)行“月兒圓,心兒甜”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于月球的小知識(shí),中秋的食品等,使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。

        七、評(píng)價(jià)方式。

        活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長來評(píng),目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級(jí)制;顒(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評(píng),小組評(píng),表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡;顒(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià),結(jié)合爭章給予評(píng)價(jià)。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃12

        月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了,看到圓圓的月亮,就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人,F(xiàn)在在學(xué)校,不可能回家的`,與其一個(gè)人過,不如全班同學(xué)一起過一個(gè)特別的中秋節(jié),共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此,我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

        一、活動(dòng)內(nèi)容

        1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,溫情全班”。

        2、活動(dòng)目的:讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)班級(jí)自豪感。

        3、活動(dòng)時(shí)間:20xx農(nóng)歷八月十五晚上(7:00—9:30)。

        4、活動(dòng)地點(diǎn):傳媒學(xué)院xxx棟前草坪。

        5、主承辦單位:xxx學(xué)院。

        6、參與對(duì)象:xx級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。

        二、活動(dòng)形式

        聚會(huì)

        三、環(huán)境布置

        場地布置主要是在學(xué)院的xxx教室里,大致布置如下:

        聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室xxx和xxx棟前的草坪,分時(shí)間段來進(jìn)行。

        場地布置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)

        四、宣傳形式

        1、班級(jí)群通告

        2、班上通告

        3、各寢室相互轉(zhuǎn)告

        五、采購食品樣式

        1)水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉

        2)飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

        3)小吃類:瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干

        六、節(jié)目內(nèi)容

        1)說出你的故事:每個(gè)人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。

        2)真心話大冒險(xiǎn):同學(xué)們自由組合,怎么玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。

        3)賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,最圓最亮的時(shí)候,大家挨著坐著,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。

        4)輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?對(duì)吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

        活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

        聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后,聚會(huì)開始。

        1)班長或文娛委員開白并宣布晚會(huì)開始7:00

        2)說出你的故事7:05—7:35

        3)真心話大冒險(xiǎn)7:40—8:20

        4)賞月亮吃月餅8:30—8:50

        5)輪流來唱支歌8:50—9:30

        七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        八、應(yīng)急措施

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃13

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

        (二)活動(dòng)地點(diǎn):

        (三)活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

        (四)活動(dòng)好處:本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

        (五)活動(dòng)資料:

        1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(能夠是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛,又能夠弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。

        2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。

        3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班群眾內(nèi)的友情似親情的'團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時(shí),鍛煉大家的英語口語,以到達(dá)寓教于樂的目的。

        4、IQ火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(能夠是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個(gè)對(duì)抗賽,各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

        5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我必須心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去!蹦軌虬哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。

        6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個(gè)同學(xué)應(yīng)對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)能夠?qū)⑽枧_(tái)燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))

        7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說出他們此時(shí)最想說的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰勝出。思考到兩個(gè)班不好評(píng)選,能夠首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

        8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

        9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,持續(xù)室內(nèi)絕對(duì)安靜,大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

        10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一齊決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃14

        設(shè)計(jì)意圖:

        中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

        時(shí)值中秋節(jié)來臨,六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的.悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

        活動(dòng)時(shí)間:

        9月16日——9月18日

        活動(dòng)對(duì)象:

        六年級(jí)師生為主

        活動(dòng)內(nèi)容及流程

        一、準(zhǔn)備工作

        1、召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

        2、年級(jí)組長準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

        3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

        4、宣傳動(dòng)員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

        5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

        6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        1、生花妙筆繪中秋

        中秋是個(gè)充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

        (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

        各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

        (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

        負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長

        2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

        各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

        負(fù)責(zé)人:班主任

        3、中秋主題班會(huì)

        各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

        民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

        要求:請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

        負(fù)責(zé)人:各班班主任

        拍照:***

        4、中秋主題閱讀

        下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

        負(fù)責(zé)人:語文老師

        拍照:***

        5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

        策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照:***

      學(xué)校中秋活動(dòng)策劃15

        【活動(dòng)意義】

        (1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力,本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩歌講座這樣弘揚(yáng)中國文化的活動(dòng)也不多,我們提供的這次機(jī)會(huì)也很寶貴。他們可以通過詩會(huì)詩人對(duì)詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機(jī)會(huì)在他們參加工作時(shí)就不多了。

        (2)大二年級(jí)的同學(xué)需要通過這次平臺(tái)充分展示自我,繼承和發(fā)揚(yáng)我國的詩歌文化。

        (3)大一新生剛?cè)胄#迈r感很強(qiáng),新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩會(huì)活動(dòng)既能展示自我并向他們展示高年級(jí)學(xué)長的風(fēng)采,又能通過活動(dòng)消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,讓他們體會(huì)中國詩歌乃至中國文化的魅力。

        一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步活躍校園氣氛,豐富大學(xué)生的校園文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)詩歌文化的認(rèn)識(shí)與理解,培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng),營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。

        二、主辦單位:世界漢詩協(xié)會(huì)河南省分會(huì)

        協(xié)辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃之家策劃書頻道

        策劃、承辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)

        河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社

        三、參賽人員:在校的大學(xué)生均可參加策劃之家策劃書頻道

        四、活動(dòng)時(shí)間:9月6號(hào)——9月22日

        五、活動(dòng)主題

        主題一:飛揚(yáng)青春,詩意生活

        主題二:明月千里寄相思,思家思國思社稷

        六、活動(dòng)流程:

        (一)詩歌征集

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.活動(dòng)前期策劃,安排人員分工。策劃之家策劃書頻道

        2.制作宣傳頁和海報(bào),做好各方面宣傳工作。海報(bào)(五張:新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)策劃書。

        3.準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。

        活動(dòng)流程:

        1.9月10號(hào)----9月19日收集各班參賽作品并分類。策劃之家策劃書頻道

        2.安排評(píng)委評(píng)定優(yōu)秀詩歌。

        3.統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,并公布結(jié)果(頒獎(jiǎng)典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。

        4.獲獎(jiǎng)作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。

        1以活動(dòng)主題為主,兩個(gè)主題任選其一,或者自定主題,進(jìn)行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。

        2征稿要求:題材字?jǐn)?shù)不限:詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽

        截稿日期:xxxx年9月19日晚七點(diǎn)

        獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名

        評(píng)委:世界漢詩協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩人本校資深教師

        投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員

        于紅李紅軍

        (二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道

        一、詩歌朗誦流程

        1朗誦詩歌內(nèi)容式:(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。

        (2)自選詩詞朗誦。

        2普通話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

        3比賽日期:9月16號(hào)晚7點(diǎn)初賽第一場,9月17號(hào)晚七點(diǎn)初賽第二場,地點(diǎn)一教教室

        9月20號(hào)晚七點(diǎn)決賽

        4報(bào)名方式:9月10號(hào)至9月15號(hào)

        報(bào)名方式:大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報(bào)于各班宣傳委員處并由宣傳委員報(bào)于比賽報(bào)名負(fù)責(zé)人處,大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

        負(fù)責(zé)報(bào)名人員:王雪潔:09中英,15036190398

        陳超:09藥學(xué),15188552767

        5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

        6特別注意:

        1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。

        2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調(diào)動(dòng)大一新生參加活動(dòng)的熱忱與興趣

        A、以宿舍為單位,我工作人員可以上門宣傳此次活動(dòng),使其了解此次活動(dòng)的目的意義,從而參加此次活動(dòng)

        B、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo),可以讓其幫忙宣傳

        3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)在校園內(nèi)進(jìn)行漢服展示,以達(dá)到宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會(huì)閉幕式

        在活動(dòng)后期我們將舉行中秋詩會(huì)閉幕式,由世界漢詩協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩人在本校進(jìn)行講座,并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎(jiǎng)名單,頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎(jiǎng)品。

        具體細(xì)節(jié)安排如下:

        1申請(qǐng)教室,通過多種方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,如海報(bào)、宣傳頁、展板等

        2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場,并維持會(huì)場秩序策劃之家策劃書3閉幕式開始嘉賓致辭

        4名師講座:我們將邀請(qǐng)世界漢詩協(xié)會(huì)河南分會(huì)的詩人給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對(duì)詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)作,寫出自己的風(fēng)格。

        5互動(dòng)環(huán)節(jié):為給同學(xué)們提供一個(gè)與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們?cè)O(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),在會(huì)上鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。

        6抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):在觀眾入場時(shí)發(fā)給他們每人一張帶編號(hào)的紙。在詩會(huì)結(jié)束時(shí)由主持人在抽獎(jiǎng)箱里抽取號(hào)碼、抽取的號(hào)碼與他們?nèi)雸鰰r(shí)獲得編碼相同的.將獲取由xx提供的獎(jiǎng)品一份。(獎(jiǎng)品一共4份)

        7頒獎(jiǎng)典禮:將邀請(qǐng)到場的詩人和老師給獲獎(jiǎng)的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎(jiǎng)。

        8合影留念:閉幕式結(jié)束時(shí)將邀請(qǐng)著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。

        七、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工:

        1活動(dòng)前期策劃,策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)初期策劃撰寫,清晰活動(dòng)思路,完善活動(dòng)方針,并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青鳥文學(xué)社修改完善。2工作安排分工,活動(dòng)前期宣傳,做好充分的宣傳工作

        3贊助事宜

        4準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對(duì)措施:如現(xiàn)場音響,話筒,舞臺(tái),燈光等。策劃之家策劃書頻道

        5工作人員:

        (1)主持人:xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道

        (2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報(bào)與主持人)

        (3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會(huì)老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)

        (4)會(huì)場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等)

        (5)維持會(huì)場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道

        (6)負(fù)責(zé)出場順序兩人

        (7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對(duì)工作)

        (8)外校嘉賓接送若干

        特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會(huì)正常舉行的前提下找人代替。

        八、活動(dòng)現(xiàn)場的布置以及流程:

        1、組織人員對(duì)會(huì)場進(jìn)行打掃工作、并對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩會(huì)正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

        2、詩會(huì)正式開始;主持人介紹評(píng)委及比賽規(guī)則秩序。

        3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評(píng)分表

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