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    1. 我最喜歡的老師作文

      時(shí)間:2023-01-07 18:29:07 作文 我要投稿

      我最喜歡的老師作文(15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我最喜歡的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

      我最喜歡的老師作文(15篇)

      我最喜歡的老師作文1

        我最喜歡教我語(yǔ)文的孔老師。

        我不是很聰明。有時(shí)候我解決不了一些問(wèn)題?桌蠋煏(huì)一遍又一遍的'給我講解。如果不行,老師會(huì)告訴我兩遍。如果我不能,老師會(huì)再告訴我,直到我理解他們。孔老師不僅告訴了我這些,還告訴了我們班的任何一個(gè)學(xué)生?紫壬浅jP(guān)心我們?nèi)魏我粋(gè)人。

        記得有一次下大雨,同學(xué)們都走了,只剩下我一個(gè)人。我從門(mén)洞等了很久,我媽沒(méi)來(lái)。我很著急,嘴里嘀咕著:“我媽怎么還沒(méi)來(lái)?簡(jiǎn)直要了我的命!边@時(shí),孔老師出現(xiàn)在我眼前。陪我等了很久,還是見(jiàn)不到媽媽?桌蠋熣f(shuō):“要不我送你回家吧?”他把我抱在懷里,撐起一把傘,送我回家。到了我家門(mén)口,我敲了幾下門(mén)。我媽看到我回來(lái),就說(shuō):“天啊,忘了接你了!”你怎么來(lái)的?這時(shí),我媽看見(jiàn)孔老師在我身后,一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝孔老師!笨桌蠋熜χf(shuō)了聲“不客氣”,然后轉(zhuǎn)身下樓。

        現(xiàn)在孔老師走了,我還是想她?仔〗阕吆髞(lái)看過(guò)我們一次?仔〗悖液芟肽。你什么時(shí)候再來(lái)看我們?

      我最喜歡的老師作文2

        世界上有無(wú)數(shù)種愛(ài),但有一種愛(ài)是記住的,那就是師愛(ài)。你是一個(gè)受人尊敬的老師,默默地燃燒著自己,像蠟燭一樣照亮著我們。

        至今我依稀記得,剛開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)到鄭老師的時(shí)候,她是那么的漂亮帥氣。她又高又瘦。

        初入五年級(jí)時(shí),我以為她是個(gè)嚴(yán)厲的老師。后來(lái)在和他的接觸中,我漸漸改變了對(duì)她的看法。

        她曾經(jīng)是一個(gè)非常和藹可親的`老師,對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。每次講課都非常詳細(xì),對(duì)方法非常講究。有時(shí)候,會(huì)有我們無(wú)法知道的問(wèn)題。她總是耐心地給我們講至少三四遍。直到你明白。

        老師再溫柔,也有嚴(yán)厲的一面。一些學(xué)生在英語(yǔ)考試中表現(xiàn)不好。我們懷疑暴風(fēng)雨要來(lái)了。果然,老師嚴(yán)厲批評(píng)了那些學(xué)生,讓他們多寫(xiě)幾遍作業(yè),已經(jīng)夠嚴(yán)厲了。

        她是鄭,我們班的班主任,有一頭漂亮的棕色頭發(fā)。為什么可以不厭其煩的備課?為什么可以在課堂上繼續(xù)微笑?.....千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的感激!

        老師!我最敬佩最敬愛(ài)的老師,你辛苦了!

      我最喜歡的老師作文3

        她,是我最敬佩的老師。她,關(guān)愛(ài)同學(xué)。她,上課認(rèn)真。每當(dāng)我閉上眼睛,她總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里——她個(gè)子不高不矮,她的頭發(fā)卷卷的,她戴著一副眼鏡,感覺(jué)很有學(xué)問(wèn)。

        有一次,我們?cè)趯W(xué)生字“炮”,由于我們聲音很小,老師就說(shuō):“你們聲音能不能大一點(diǎn)?”我們就用勁叫,老師就說(shuō):“放炮了?把我的耳朵給震聾了!蔽覀兌夹α耍覀円灿涀×诉@個(gè)字。

        記得兒童節(jié)快要到了,老師為了讓我們表演的更出色,耐心的為我們糾正錯(cuò)誤,忙的不可開(kāi)交。

        老師還很關(guān)心同學(xué)。又一次,孫昊翔的胳膊被門(mén)夾著了,他的`媽媽來(lái)到我們學(xué)校,來(lái)給孫昊翔處理一下,老師說(shuō):“孫昊翔媽媽,你看看女衛(wèi)生間里有沒(méi)有人?”我們笑得前俯后仰。雖然老師說(shuō)錯(cuò)了,但是我知道,老師是在關(guān)心同學(xué)。

        你知道這個(gè)老師是誰(shuí)嗎?每錯(cuò),她就我的班主任——馬老師。她不僅是我們的老師,還是我們的朋友、媽媽。我們的每一分成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)馬老師的教育和關(guān)懷。

        老師,我愛(ài)您!

      我最喜歡的老師作文4

        我現(xiàn)在是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,有幾位老師教過(guò)我。我很喜歡每個(gè)人。如果我最喜歡那個(gè)老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂(lè)老師。

        我的音樂(lè)老師長(zhǎng)頭發(fā),高鼻梁,大眼睛,粉紅色的裙子,真好看!老師天生一副好嗓子,唱的很清楚很大聲,很好聽(tīng)。每當(dāng)老師放優(yōu)美的音樂(lè)教我們唱歌的時(shí)候,我們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)唱歌。有一次老師教我們唱組歌,學(xué)生沒(méi)學(xué)會(huì),老師就耐心的反復(fù)教我們唱,然后我們都學(xué)會(huì)了。是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜歡他。

        老師,謝謝您給我們的童年增添了許多歡樂(lè)!

        我有一個(gè)新的語(yǔ)文老師。有一天語(yǔ)文老師讓我扶著地板。我想持球肯定很難,但我還是變強(qiáng)了。我先洗干凈,去扶地板。然后,我一次又一次的'抱著它。我抱著它的時(shí)候還有很多腳印。我尷尬的哭了。我拿著手柄問(wèn)老師。我抓了很多老師。老師教了我一個(gè)方法:先掃樓梯,再洗拖把,最后拖地板。這樣,我就不會(huì)打印腳印,節(jié)省時(shí)間。聽(tīng)完我就按照老師的發(fā)法來(lái)做。最后拖出來(lái)的土地是干凈的。我在心里看著自己的勞動(dòng)成果。我很開(kāi)心?炜矗∥业恼Z(yǔ)文老師,多精彩啊!她教會(huì)我,無(wú)論做什么,都要認(rèn)真思考,認(rèn)真做,才能完美。我很喜歡這種老師,更愛(ài)我的語(yǔ)文老師。

      我最喜歡的老師作文5

        我心中有很多喜歡的老師,包括張老師,劉老師和陳老師,但是我最喜歡的是我們的班主任,張老師。

        張老師既不高也不矮,既不胖也不瘦。她的頭發(fā)是卷曲的,有點(diǎn)黃。雖然她的眼睛很小,但是很明亮。張老師有一張像櫻桃一樣的小嘴,它能說(shuō)話,能講很好聽(tīng)的.故事。我們都很著迷。

        張老師非常關(guān)心我們。當(dāng)我們生病的時(shí)候,張老師來(lái)找我們尋求幫助。當(dāng)我們淘氣的時(shí)候,那雙眼睛會(huì)嚴(yán)厲地盯著我們,這真的很?chē)樔。?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí),那雙眼睛微笑著,好像在說(shuō),“你很棒,繼續(xù)加油”;當(dāng)我們班有些學(xué)生不做作業(yè)時(shí),張老師可能看起來(lái)很生氣,但不是生氣,而是關(guān)心;當(dāng)我們因成績(jī)不好而氣餒時(shí),老師總是安慰我們。她說(shuō),“不要?dú)怵H,在下次考試中做得更好……”

        這是我們的班主任,張老師。我喜歡我們的老師張。你喜歡嗎?

      我最喜歡的老師作文6

        你有自己最喜歡的老師嗎?我最喜歡的老師,就是我的班主任周愛(ài)鳴老師。

        周老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像一條黑色的瀑布。她的眼睛炯炯有神,鼻梁挺挺的,她的笑容很好看,笑的時(shí)候露出一口潔白的'牙齒。她身材不胖不瘦,手指又細(xì)又長(zhǎng)。她跟我們說(shuō)話很和氣,性格非常溫柔。

        周老師很少批評(píng)同學(xué),總是用鼓勵(lì)的方式。一次期末考試,有一些同學(xué)成績(jī)不理想,周老師沒(méi)有批評(píng)他們,卻幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),告訴他們下一次一定要認(rèn)真考。周老師還會(huì)用一些小禮品來(lái)鼓勵(lì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。有一次在隊(duì)會(huì)課上,周老師送給我一本《十三歲的故事》,她鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持課外閱讀。從周老師手中接過(guò)書(shū),聽(tīng)到她鼓勵(lì)的話語(yǔ),我心中涌起了一股暖流,下定決心,一定不辜負(fù)老師的希望。

        今年暑期結(jié)束時(shí),快要開(kāi)學(xué)了,我們班幾位家長(zhǎng)和同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生,走進(jìn)教室就看到周老師已經(jīng)在打掃了,只見(jiàn)她正在擦桌子,忙得滿頭大汗,我們趕緊和老師一起打掃。過(guò)了一會(huì)兒,大家都有點(diǎn)累了,周老師很心疼同學(xué)們,她悄悄去學(xué)校門(mén)口的超市買(mǎi)了好多瓶水分給大家喝。可想而知周老師是多么關(guān)心同學(xué)們。

        這就是周老師,一個(gè)善于鼓勵(lì)同學(xué)的老師,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師,你喜歡她嗎?

      我最喜歡的老師作文7

        您的思想,您的話語(yǔ)充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——啊,在我的腦海里他們?cè)幤疬^(guò)多少美麗的漣漪?

        分班剛剛不久,我就對(duì)這個(gè)語(yǔ)文老師產(chǎn)生了很大的好感。她會(huì)給我們看新聞日?qǐng)?bào),會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谡n堂上寓教于樂(lè),會(huì)帶我們走進(jìn)每一個(gè)詩(shī)人的人前生后,會(huì)根據(jù)一個(gè)錯(cuò)誤耐心指導(dǎo)。她的字體瀟灑娟秀讓人眼前一亮。我們每天都期待著語(yǔ)文課,去引領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)語(yǔ)文的奧妙。

        江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        課堂上一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,我們?cè)趯P牡芈?tīng)課,這便是感恩;下課后在走廊看到老師一抹淡淡的微笑、一聲禮貌的“老師好”,便是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師:老師,我能行,更是對(duì)老師的感恩。

        路還很長(zhǎng),三年高中生活多么有幸遇見(jiàn)您。

        三尺講臺(tái),演繹精彩人生;

        諄諄教誨,開(kāi)啟美好天窗;

        無(wú)私奉獻(xiàn),呵護(hù)祖國(guó)花朵;

        辛勤耕耘,收獲桃李芬芳。

        ——這便是老師。

        天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。

      我最喜歡的老師作文8

        我最喜歡的老師個(gè)子不高,總是扎著馬尾辮,兩只大眼睛里似乎閃爍著智慧。她還有一個(gè)高高的鼻子和一張健談的嘴。她是我們的班主任,王老師。

        王先生教得很認(rèn)真。每次下課,他都習(xí)慣性的問(wèn)我們:“有同學(xué)不懂的,不懂的舉手,我再教!泵慨(dāng)此時(shí)有同學(xué)舉手,王老師都會(huì)耐心的`重復(fù)上課的內(nèi)容,直到聽(tīng)懂為止。

        王先生不僅工作認(rèn)真,而且非常關(guān)心他的同學(xué)。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心摔傷了膝蓋。同學(xué)把他扶進(jìn)王先生的辦公室,告訴了王先生他的情況。我看到王先生看了一眼他的傷勢(shì),馬上拿出一瓶萬(wàn)金油。涂在棉簽上,然后用棉簽慢慢反復(fù)涂在他的傷口上。一邊吹傷口,一邊問(wèn):“沒(méi)事吧?”

        老師,你就像一個(gè)園丁,用知識(shí)澆灌我們;你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。我們必須不辜負(fù)你的心血,做一個(gè)有用的人。

      我最喜歡的老師作文9

        我最喜歡的老師是陳老師,她是我們班新來(lái)的語(yǔ)文老師,她張得非?蓯(ài),圓圓的娃娃臉,大大的眼睛,小巧的鼻子和小小的'嘴。

        陳老師在課堂上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,但是她講的課卻很生動(dòng)幽默,更有趣的是課后她竟像變了一個(gè)人似的,和我們一起玩,一起做游戲。同學(xué)們有什么知心話都喜歡對(duì)她說(shuō),我們就像好朋友一樣。有一天午休,陳老師教我們一個(gè)很有趣的游戲,叫“貼樹(shù)皮”這個(gè)游戲的玩法是:選一個(gè)人當(dāng)“獵人”,一個(gè)人當(dāng)“獵物”,其余的人圍成一個(gè)大圈當(dāng)“樹(shù)皮”,當(dāng)獵人看到獵物后就會(huì)在圈外緊緊的追逐,獵物就要被抓到時(shí),狡猾的獵物就可以貼到樹(shù)皮上,樹(shù)皮就變成獵物接著跑,就這樣我們玩地?zé)峄鸪欤阕肺亿s地不分上下。這時(shí)后陳老師當(dāng)獵物了,被獵人追得大呼小叫,驚慌失措,我們被逗得哈哈大笑,她玩得就像一個(gè)天真的孩子,和我們?nèi)谌氲揭黄。不分大小?/p>

        那一天我們玩得非常開(kāi)心。陳老師是第一個(gè)和同學(xué)們一起玩耍、一起做游戲的老師,我們都非常喜歡她!

      我最喜歡的老師作文10

        我最喜歡的老師是教我們語(yǔ)文的孫老師,她上課幽默風(fēng)趣,我們卻能在歡樂(lè)中得到許多有用的知識(shí)。她有一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),在微風(fēng)的撫摸下格外有生氣,那雙明亮的眼睛嵌在孫老師那張溫柔又和藹的臉上。

        這一節(jié)是孫老師的.課,我們學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》,老師講的十分生動(dòng)。老師給我們看了些美麗的圖片,讓我們了解一下威尼斯的風(fēng)景,誰(shuí)知電腦不爭(zhēng)氣,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,停機(jī)了,我們都連連嘆氣說(shuō):“好可惜呀!

        孫老師就想了一個(gè)點(diǎn)子——畫(huà)到黑板上,孫老師畫(huà)的十分簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒就畫(huà)好了。方塊時(shí),我們問(wèn)孫老師那是什么?孫老師回答:“世界聞名的圣馬可廣場(chǎng)!”我們哄堂大笑,因?yàn)槭抢蠋煯?huà)的實(shí)在太簡(jiǎn)單了!我們都看不出哪是哪了,老師還給我們講了公爵宮,嘆息橋等等?煲抡n的時(shí)候,有人放了一個(gè)臭屁,孫老師為了化解我們的尷尬,就說(shuō):“誰(shuí)放了一個(gè)大大的毒氣彈?大家快‘躲’起來(lái)!”我們急忙捂起口鼻,之后我們又大笑了起來(lái),因?yàn)閷O老師真是太幽默了!

        孫老師,不僅幽默風(fēng)趣,而且還特別喜歡吃,有一次我媽媽沒(méi)來(lái)接我,就看見(jiàn)孫老師往外走,嘴里還嘟囔著:“今晚吃什么好呢?排骨?紅燒肉?”

        這就是我的語(yǔ)文老師,這就是我最喜歡的語(yǔ)文老師!

      我最喜歡的老師作文11

        我的班主任趙敏英老師,是我最喜歡的一位老師。她從小學(xué)一年級(jí)一直教到我現(xiàn)在。之所以喜歡趙老師,是因?yàn)殡m然她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求我們,對(duì)有些上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做錯(cuò)題的學(xué)生要求更嚴(yán)厲更嚴(yán)格。但是生活中哪位同學(xué)不舒服,她都會(huì)細(xì)心照顧。

        有一次上課,我突然肚子疼,老師溫柔的'問(wèn)我哪里疼,能不能堅(jiān)持一下。過(guò)了一會(huì)兒肚子還是疼,趙老師馬上打電話通知我爸爸來(lái)接我。

        記得那是一年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我得了滑膜炎。醫(yī)生讓我臥床休息,不能運(yùn)動(dòng)。我就在家靜養(yǎng)了半個(gè)月;氐綄W(xué)校后,趙老師關(guān)心的問(wèn)我病好了嗎。允許我不用做操,不用上體育課。那段時(shí)候,趙老師只要有時(shí)間就會(huì)幫助我補(bǔ)習(xí)功課,生怕我落下功課?粗w老師認(rèn)真仔細(xì)的給我補(bǔ)課,我想在學(xué)期末時(shí)一定要用好成績(jī)回報(bào)老師。趙老師就像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

        現(xiàn)在教師節(jié)馬上就到了,我祝愿趙老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利。同時(shí)祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)。

      我最喜歡的老師作文12

        有人喜歡說(shuō)話不凡的語(yǔ)文老師,有人喜歡聲音柔和的音樂(lè)老師,有人喜歡幽默的理科老師,我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。

        曹先生留著烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉上,高鼻梁上架著一副金絲眼鏡。

        我們的.數(shù)學(xué)老師是曹老師。雖然她看起來(lái)很?chē)?yán)厲,但她像我們的母親一樣關(guān)心我們,對(duì)我們負(fù)責(zé)。

        曹先生講課時(shí)通常講得很仔細(xì)。

        生怕遺漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽(tīng)懂為止。還時(shí)不時(shí)的關(guān)心著我們的身體,比如天熱了她會(huì)叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會(huì)提醒讓我們多穿點(diǎn)衣服,注意保暖,以免感冒。

        最讓我感動(dòng)的是她有時(shí)候,會(huì)給我們買(mǎi)點(diǎn)課外練習(xí)題做,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)面,從而考試做題的時(shí)候變得輕松。讓我們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

        記得有一次我上課的時(shí)候肚子痛,曹老師,看出來(lái)我有點(diǎn)不對(duì)勁,我就舉手示意說(shuō)不舒服,曹老師聽(tīng)了趕忙給家長(zhǎng)打了電話,還給我倒了杯熱水,還問(wèn)我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問(wèn)我肚子還痛不痛?我說(shuō)要好點(diǎn)的時(shí)候曹老師才松了一口氣。

        這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!

      我最喜歡的老師作文13

        我們班上有各種各樣的老師,比如有趣的數(shù)學(xué)唐老師,嚴(yán)肅的英語(yǔ)袁老師,還有熱心的科學(xué)劉老師。但我最喜歡的還是全能的語(yǔ)文朱老師。

        我們的朱老師是有趣的。上課時(shí)為了防止我們的大腦沉睡,所以她偶爾會(huì)講些關(guān)于她的故事。記得最清楚的一次就是她小時(shí)候看電視的事。那時(shí),科技還沒(méi)有那么發(fā)達(dá),工資又不高。普通的黑白電視都要三百元。那時(shí)的'三百元已經(jīng)是很多的啦。朱老師家好不容易存了三百元就買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)。全村的人都拿著自家的小板凳涌向朱老師家門(mén)口的坪里一起看電視。那個(gè)畫(huà)面是我們無(wú)法想象的。

        每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),朱老師就會(huì)特別嚴(yán)肅地將我們批評(píng)一頓。我知道朱老師那么嚴(yán)肅是為了讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里。批評(píng)我們是為了讓我們這些幼苗能茁壯地成長(zhǎng)。

        這就是我們的朱老師,她既有唐老師的風(fēng)趣,又有袁老師的嚴(yán)肅還有劉老師的熱心,是一位全能老師。我愛(ài)我的朱老師。

      我最喜歡的老師作文14

        漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,新學(xué)期又來(lái)臨了。幸運(yùn)的是,我們的阮老師沒(méi)有被換掉,她還是我們的班主任。

        開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,阮老師拿著許多五顏六色的卡片來(lái)到了教室,從阮老師的'眼神里可以看得出她今天非常開(kāi)心,不像往常那樣憂傷。她說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎?”同學(xué)們異口同聲地歡呼著,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,非常刺耳。她說(shuō):“這個(gè)游戲叫做看動(dòng)作猜詞語(yǔ),哪幾位同學(xué)愿意上講臺(tái)來(lái)跟我一起表演。”在那節(jié)語(yǔ)文課上,連幾個(gè)以前調(diào)皮的男孩子,都踴躍地舉起手來(lái)了,那一只只高舉的小手,就像破土而出的春筍,整一節(jié)語(yǔ)文課一下子都生機(jī)勃勃了。阮老師看到了這樣一幅畫(huà)面,滿意地鼓起了掌,掌聲如波浪般層層疊疊地向同學(xué)們撲去,這掌聲也許是表?yè)P(yáng)也許是鼓勵(lì),猶如千萬(wàn)朵鮮花,在同一時(shí)間中絢爛綻放。

        這就是我們的阮老師。

      我最喜歡的老師作文15

        我最喜歡的老師是陳平先生。在我調(diào)到200班之前,陳先生是202班的語(yǔ)文老師。他也是202班的班主任。

        陳老師鵝蛋臉,經(jīng)常戴一副近視眼鏡,經(jīng)常扎馬尾。

        陳先生是一位非常關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的老師。有一次,一個(gè)同學(xué)有一篇日記,他不知道自己在做什么好。陳老師耐心的給他講解。后來(lái)同學(xué)再交日記的時(shí)候,得了五星。

        陳老師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),而且關(guān)心他們的健康。記得有一次,一個(gè)同學(xué)在另一個(gè)同學(xué)頭上砸了一個(gè)洞,流了很多血。老師很?chē)?yán)肅的批評(píng)同學(xué)說(shuō):“用石頭砸別人的頭很危險(xiǎn),你知道嗎?“后來(lái),陳先生教育了那位同學(xué),把受傷的`同學(xué)送到了醫(yī)院。從那天起,202班再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

        陳老師是我最喜歡的老師,因?yàn)樗粌H關(guān)心學(xué)生的身心健康,而且責(zé)任心強(qiáng),是一名優(yōu)秀的好老師。

        這是我最喜歡的老師,陳老師。

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