愚人節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
今天是愚人節(jié),上天給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)……
愚人節(jié)的到來(lái),讓班級(jí)里充斥著濃濃的“愚人”氣息,每個(gè)同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對(duì)女孩子深情表白,讓全班同學(xué)大吃一驚之后,再補(bǔ)上一句賤賤的:“愚人節(jié)快樂(lè)”,讓大家著實(shí)享受了一把過(guò)山車般的刺激。( )
而我也收到了一個(gè)上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時(shí),我們玩著沒(méi)有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時(shí),卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來(lái),那時(shí)心中不由裝滿恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽(tīng)到一聲沉重的“咚!”可憐的.我就趴在了硬硬的水泥地上。
記得那時(shí)大腦里一片空白,直到反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)雙手傳來(lái)一陣劇痛,那可真叫一個(gè)爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節(jié)課之后,猛然發(fā)現(xiàn)手腕動(dòng)彈不了,一動(dòng)就會(huì)感到如萬(wàn)蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長(zhǎng)呢?一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后決定:還是算了吧!小A已經(jīng)犯過(guò)了幾次大錯(cuò),老師都幫他壓了下來(lái),如果再加上這次,他可能就要回家“養(yǎng)”幾個(gè)星期腦子才能回來(lái)了,就算給他個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)吧!這樣想著,心中也就釋然了。
我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè),權(quán)當(dāng)是在雷鋒月里做的一件好事罷了。
愚人節(jié)作文2
唉,真是今時(shí)不同往日,如今,連平時(shí)一直以“古董”自居的老媽也“全新改版”,竟然在“愚人節(jié)”這天把我耍了個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。話得從我今天放學(xué)回家說(shuō)起。
“咦,這是個(gè)什么東西阿?”一走進(jìn)家門(mén),我的目光便落在一件丑不拉嘰的東西身上。鑒于我超旺盛的.好奇心,我拿起這件“神秘物品”左扳扳右按按,上敲敲下?lián)笓。天昏地暗地(fù)v鼓了一番!芭!”一聲清脆的響聲傳入了我的耳朵!鞍パ,糟了!”這東西被搞爛了!我一驚,“不行,趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),趕緊溜之大吉。”可剛抬腳,媽媽就過(guò)來(lái)了。
“哦,冰潔你回來(lái)了!眿寢対M面春風(fēng)地跟我打了個(gè)招呼。
“。!我啊……我……我回來(lái)啦!蔽倚闹邪到胁缓,糟糕,完蛋了。
“咦?。⊥酲D―冰――潔!”果然,媽媽指著已經(jīng)被我“分尸”了的“神秘物體”,發(fā)出了高分貝的“河?xùn)|獅吼”。
“呃……這個(gè)……那個(gè)……對(duì)不起。我不是故意的,大不了我戴罪立功好了。說(shuō)吧,有什么條件?”我做出了一副“悉聽(tīng)尊便”的表情,唉,誰(shuí)讓我闖禍在先呢!
“哦?這可是你自己說(shuō)的,今天的家務(wù)活你就全包了吧!”出乎我意料的是媽媽一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍。
“哎喲我的媽呀,你是最了解你女兒的,你讓我做家務(wù)活,我那么懶。你還是讓我去寫(xiě)作業(yè)吧!”我努力擠著眼淚,但就是不出來(lái)。
“呵呵,不行!”哇呀我的耳朵呀!
愚人節(jié)作文3
一大清早,才剛踏進(jìn)班上,便瞧見(jiàn)同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問(wèn):“你們?cè)谟懻撌裁窗?”,不?wèn)還好,我才剛開(kāi)口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說(shuō):“你不能聽(tīng)!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。
“不說(shuō)就不說(shuō)嘛!”,帶著好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽(tīng)老師講課。意想不到的是,老師靜帶著笑容緩緩的說(shuō):“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來(lái)為他唱生日快樂(lè)歌吧!”正當(dāng)我充滿疑惑的`思索今天究竟是誰(shuí)的生日時(shí),左右兩位同學(xué)竟把推向講臺(tái)。“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”,熟悉的音樂(lè)旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動(dòng)聽(tīng)。
在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對(duì)!今天不是我的生日!你們搞錯(cuò)了!”忽然間,臺(tái)下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強(qiáng)烈對(duì)比。這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對(duì)啊!今天明明是你的生日!”,臺(tái)下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”。我實(shí)在哭笑不得,心情就像是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天青。
一場(chǎng)惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會(huì)是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文4
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦(tīng),連忙擺手!盁o(wú)趣!眳茄┱f(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué),你可不準(zhǔn)告密!”
“不會(huì)的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè)!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。
王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的',在那里“認(rèn)真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同,我對(duì)不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè)!”
“謝謝!蓖跬χ舆^(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)。“啊,好辣!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條,打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂(lè)!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂(lè)!”
愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié),本來(lái)我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來(lái)的。
在愚人節(jié)這一天,我剛到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對(duì)我說(shuō):“超潔,你的錢(qián)掉了!”我聽(tīng)了信以為真,就往地上看去,并沒(méi)有錢(qián)掉下呀,我疑惑地望著那同學(xué),同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“你被整了,今天是愚人節(jié)!蔽疫@才恍然大悟,心里也開(kāi)始懊惱起來(lái),怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢,真是的。進(jìn)了教室,我剛把書(shū)包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“超潔,你媽媽看你來(lái)了!蔽疫@下學(xué)聰明了,并沒(méi)有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說(shuō):“你爸爸也來(lái)看你了!蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒(méi)有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱,又對(duì)我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話,同桌聽(tīng)了,就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影,那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當(dāng),笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當(dāng),質(zhì)問(wèn)道:“為什么騙我?”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。接下來(lái),我們整個(gè)班的學(xué)生都開(kāi)始互相作弄起對(duì)方來(lái)了,我的朋友玲瓏對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶散了!弊屛疑狭藗(gè)當(dāng),我又對(duì)同桌說(shuō):“你昨天的作業(yè)少做了!弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō):“孫老師來(lái)了!”別的同學(xué)聽(tīng)了都一下子安靜了下來(lái),但緊接著就是異口同聲地一句:“你騙誰(shuí)呀!”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。
這一天,同學(xué)們都很高興,把一個(gè)又一個(gè)的.整人手段給使了出來(lái),這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日,讓我們都開(kāi)開(kāi)心心的,在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來(lái),快樂(lè)起來(lái)這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了,這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得很愉快。
愚人節(jié)作文6
今天上午,咱們的語(yǔ)文課就像變了娛樂(lè)課一樣,夏老師高興地:“誰(shuí)能幫我做一件事?”全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起齊刷刷的小手來(lái)。“朱學(xué)彬,你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書(shū)的71頁(yè)至72頁(yè)之間!庇谑,朱學(xué)彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說(shuō):“他走錯(cuò)屋了,他沒(méi)希望了!比嗤瑢W(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合!罢l(shuí)還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟著說(shuō)。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒(méi)走錯(cuò),咱們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來(lái),好不好?”咱們緊隨其后的數(shù)著:“1234......”咱們數(shù)到53的時(shí)候,董思彤兩手空空的回來(lái)了。
老師又叫了第三個(gè)人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,咱們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來(lái)可是回來(lái)依舊沒(méi)有結(jié)果。夏老師對(duì)王坤玉說(shuō)過(guò),再不拿回來(lái)就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時(shí)候,同學(xué)們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問(wèn)咱們:“你們誰(shuí)知道我在數(shù)學(xué)書(shū)里放那個(gè)東西沒(méi)有?”有的同學(xué)說(shuō)放了,有的'同學(xué)說(shuō)沒(méi)放,還有的同學(xué)說(shuō)王坤玉他們拿東西抖動(dòng)掉了。一直沒(méi)有人說(shuō)對(duì),突然眼前一亮,希望的光環(huán)在咱們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說(shuō)的答案是:“因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)的71頁(yè)和72頁(yè)是連著的,是一頁(yè)兒,71頁(yè)72頁(yè)之間沒(méi)有空隙,所以塞不進(jìn)去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對(duì)咱們說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”笑聲回蕩在教師的屋頂......
愚人節(jié)作文7
盼星星,盼月亮,終于盼到了愚人節(jié)。阿哈哈,可以捉弄人了!
走進(jìn)教室的廈門(mén),我就盤(pán)算著如何捉弄人,。∮辛!
我跑向前方,碰了一下同學(xué)。大聲說(shuō):“你的鞋帶松了!”那家伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱著肚子哈哈大笑,他氣得臉發(fā)青。
我又搜索著第二個(gè)目標(biāo),終于,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。
“叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對(duì)正在做題的同桌說(shuō):“夏天,(同桌的外號(hào))你的皮皮(橡皮)掉了!蹦谴糇庸鎻澭八皩氋F”的皮皮。上來(lái)時(shí),他氣得滿臉通紅。我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
放學(xué)了,我捉弄了一幫“細(xì)鬼”,正在大笑,不,是特笑。
突然,從大門(mén)闖進(jìn)了個(gè)滿臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?
老爸一把揪住我的衣領(lǐng),大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢(qián)!說(shuō),是不是買(mǎi)玩的去了?”我委屈地說(shuō):“什么錢(qián)不錢(qián)?我偷你的`錢(qián)干什么?”爸爸大發(fā)雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢(qián)?讓你偷!~讓你偷!”說(shuō)完,便把我揪得喘不氣來(lái)。
那委屈的淚早已不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看著老爸。“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!
我盼望著下一個(gè)愚人節(jié),繼續(xù),盼……
老師點(diǎn)評(píng):鮮活的事例,個(gè)性化的表述——?jiǎng)痈惺?/p>
愚人節(jié)作文8
話說(shuō)這愚人節(jié),不知何年何月,由外國(guó)傳入了中國(guó),又迅速繁衍起來(lái)。這不,今天我們又“泛濫”了。
愚人節(jié)的規(guī)定是4月1日那天,可以隨便戲弄人,并且不準(zhǔn)生氣。但這個(gè)游戲到12點(diǎn)就結(jié)束了。所以我們都抓緊時(shí)間,準(zhǔn)備“愚人”。
小X買(mǎi)了一袋彩貼,在上面寫(xiě)了“小豬”“豬豬”“死豬”之類的話,準(zhǔn)備貼到別人身上。
小L帶來(lái)一把剪子,準(zhǔn)備趁生們不注意,剪下幾根頭發(fā),包在一張紙里,放學(xué)送給她。
小S找來(lái)一些瓶子,裝上水,擰開(kāi)瓶蓋,等別人回答問(wèn)題時(shí),頭又放到她凳子上,她一坐。
小F這找最損,在別人聽(tīng)課時(shí)偷偷碰她幾下,然后“逃之夭夭”,拒不承認(rèn)。
眼瞅著這愚人節(jié)就只剩一個(gè)小時(shí)了,怎么沒(méi)認(rèn)出“招”阿!
我正想著,上課了……
突然,小X碰了我一下,讓我?guī)退压P蓋撿起來(lái),我傻呼呼的信了,蹲下去找筆蓋,可是沒(méi)有找到.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都笑抽了,我快瘋掉了.過(guò)了一會(huì)兒,小許又碰我一下,讓我?guī)退龘旃P蓋,我沒(méi)理她.重復(fù)了多次之后,我熱死了.把外衣脫下來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)后背全是紙條,上面寫(xiě)著:此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑,沒(méi)法子,最后我說(shuō)了一句:“是不是先克父,再克母,繼而克死老公最后克死孩子?那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的`同學(xué),水從嘴里噴出來(lái),灑到了小L頭上。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我回答問(wèn)題,回答完畢后,我一坐,我的褲褲!。
是誰(shuí)老碰我?我問(wèn)了一下周圍的人,可是每個(gè)人都有“不在場(chǎng)的證據(jù)”,并且都沒(méi)有“作案動(dòng)機(jī)”,也不好再說(shuō)什么。放學(xué)之后,小L遞給我一個(gè)紙包,我以為是粉筆末,結(jié)果是――我的頭發(fā)!
天啊,他們的惡作劇原來(lái)都用我身上了!
愚人節(jié)作文9
四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來(lái),梳洗完畢后便拆開(kāi)了頭一晚買(mǎi)的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開(kāi),用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(zhǎng)的.寢室門(mén)前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半,起床號(hào)已經(jīng)想過(guò),但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門(mén)一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒(méi)有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個(gè)寢室沒(méi)有人,一定是四個(gè)人集體夜不歸宿,記下來(lái),上報(bào)!”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門(mén)一開(kāi),僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門(mén)內(nèi)出現(xiàn)了,見(jiàn)到我后呆了一下,才說(shuō)道:“常彬,你在干什么?”我便對(duì)他說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!
都是你!”正說(shuō)著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備去接時(shí),我又將電話一按,然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……我便說(shuō)道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。只見(jiàn)他們寢室的幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說(shuō),各位讀者也應(yīng)該可以想到。
愚人節(jié)作文10
真是天助我也,上帝給了我這么一個(gè)好機(jī)會(huì)——收拾儲(chǔ)存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書(shū)里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!
下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無(wú)其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒(méi)反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個(gè)盒子,打算嚇嚇?biāo),讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來(lái)一下,我有東西給你!”他跑過(guò)來(lái)了,我把驚嚇盒遞給他,他對(duì)著這盒子左看看右看看,終于打開(kāi)了!本來(lái)我以為會(huì)聽(tīng)到“噪音”,可是只見(jiàn)他一冷笑,曰(yuē):“這個(gè)送給我吧!”哦,我差點(diǎn)兒暈倒。
我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來(lái)的,絕對(duì)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的`真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個(gè)坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個(gè)沙發(fā)上,哈哈哈哈。ㄋ尤粵](méi)哭)第三招,最正點(diǎn),“請(qǐng)用正點(diǎn)蚊香”!臭電視別插嘴!
第三招,最正點(diǎn),“去污潔凈有一套”!電視機(jī)你給我小心點(diǎn)!
第三招是,卡通卡片!沒(méi)錯(cuò),我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)了!
咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——
第四招“毛毛蟲(chóng)口香糖”了。我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個(gè)陰謀應(yīng)該會(huì)成功的。他抽口香糖出來(lái)的那一刻,不禁喊出億萬(wàn)分貝的“媽媽”!
耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂(lè)啦!
愚人節(jié)作文11
放假這幾天太沒(méi)意思了,為了活躍一下我家的氣氛,我突發(fā)奇想,決定今晚在家過(guò)一個(gè)愚人節(jié),爸爸媽媽一致同意我的想法。
我鄭重其事的宣布:“愚人節(jié)現(xiàn)在正式開(kāi)始了!”話音剛落,就聽(tīng)爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):賈戈,明天我請(qǐng)你吃肯德雞怎么樣?一聽(tīng)爸爸的話,我差點(diǎn)樂(lè)暈過(guò)去,我最愛(ài)吃肯德雞了。正想說(shuō)謝謝爸爸。突然,感覺(jué)不對(duì),我和爸爸約定,等我拿回考試成績(jī),取得滿意的'名次后,爸爸才要請(qǐng)我吃的,怎么現(xiàn)在還不知道成績(jī)呢,爸爸怎么會(huì)請(qǐng)我吃肯德雞呢?這一定是一個(gè)陰謀。哼!想讓我上當(dāng),可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)!鞍职,謝謝你的‘好心惡意’。我不吃!”“哈哈……”看到老爸沒(méi)有忽悠成功。我心里樂(lè)開(kāi)了花。過(guò)了一會(huì)兒,乘爸爸不留神,我裝出可憐巴巴的樣子說(shuō):“爸爸,告訴你一個(gè)不好的消息,我知道了我的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)97,語(yǔ)文90!薄笆裁矗阍趺床趴剂诉@么點(diǎn)分?”爸爸兇神惡煞的咆哮起來(lái),老媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰。眼看‘混合雙打’就要開(kāi)始了,大難臨頭,我再也憋不住了,哈哈大笑起來(lái)!鞍,我們上了這小子的當(dāng)了”。
“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……”笑聲回蕩在家中,正當(dāng)我陶醉在這歡樂(lè)之中,媽媽說(shuō):“賈大忽悠、賈小忽悠,時(shí)間不早了快去睡吧!眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”,真是氣死我也。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我想下次的愚人節(jié)一定會(huì)更精彩。
愚人節(jié)作文12
上午的事情雖然在很大程度上打擊了我們的興致,但我還是不會(huì)這樣善罷甘休的!不準(zhǔn)我們?cè)趯W(xué)校里愚人,我們就把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)家長(zhǎng)。
放學(xué)以后,經(jīng)過(guò)寒化裝師和我的一番精心策劃,一場(chǎng)愚人好戲就要精彩上演了。放學(xué)回家,在掏出鑰匙,打開(kāi)家門(mén)之前,我刻意清了一下嗓子,把所有的笑聲都吞下肚子去了,擺出一副極其郁悶的樣子,走進(jìn)家門(mén)。媽媽像往常一樣笑嘻嘻從書(shū)房蹦出來(lái),可一看我這副摸樣,她立即焦急地問(wèn):“怎么啦?”我一看有戲,偷笑一聲,用極其低沉的語(yǔ)氣,深深地嘆了一口氣“唉……”,徑直走向房里去,心里暗喜:第一步計(jì)劃實(shí)施成功。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的模樣,趕緊跟進(jìn)了房間,繼續(xù)追問(wèn)。經(jīng)過(guò)一番好言相慰,我愁眉緊鎖,終于拖著哭腔說(shuō),“嗚……今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,因?yàn)椤驗(yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話,所以……被劉老師拿鋼尺把我的手背打腫了!”為了增加愚人效果,邊說(shuō)我還把自己的左手亮出來(lái)。媽媽一看,啊!果然有一塊紅色的'印記,她驚愕地說(shuō):“那你到底說(shuō)錯(cuò)了什么呢?”我痛苦地說(shuō):“那是一個(gè)令人感到疼痛的詞語(yǔ),我不敢說(shuō),我還是把它拿筆寫(xiě)出來(lái)吧!”我讓媽媽出去,然后在一張白紙上寫(xiě)了五個(gè)大字,再把它折疊得很小很小,塞到媽媽手里便裝著很痛苦的樣子跑掉了,殊不知我是在遠(yuǎn)處觀看敵情(媽媽表情的變化)。只見(jiàn)媽媽的表情,在打開(kāi)紙條的那一瞬間,立刻由陰轉(zhuǎn)晴,她像孩子般,笑呵呵地跑過(guò)來(lái),抱著我說(shuō):“只要你開(kāi)心,愿意被你騙。”我和媽媽樂(lè)成了一團(tuán)……
而那張寫(xiě)著“愚人節(jié)快樂(lè)!”五個(gè)大字的紙條也伴隨者我們的歡笑聲在空中飄揚(yáng),愚人計(jì)劃二以笑聲成功收?qǐng)觥?/p>
愚人節(jié)作文13
每到愚人節(jié),許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。
愚人節(jié)的早上,媽媽帶我去外婆家玩。正好,表哥也來(lái)了。我、表妹和表弟想了兩個(gè)壞主意,準(zhǔn)備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹(shù)后面,都拿著一大瓶冰融化的水,捂著嘴巴偷偷地笑,準(zhǔn)備潑給要去散步的表哥。果然,表哥出來(lái)了,我和表妹把水潑到了表哥的頭上,表哥捂住了眼睛,跳了起來(lái),鑰匙就掉下來(lái)了。表弟趁機(jī)把鑰匙藏到了口袋里,然后和我們藏了起來(lái)。只見(jiàn)表哥甩了甩濕漉漉的頭發(fā),生氣地罵:“哪個(gè)小鬼潑的`水,給我站出來(lái)!北砀缫惶涂诖,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,只好氣呼呼地回了外婆家。中午時(shí)分,吃完飯后,表哥睡覺(jué)了,我們幾個(gè)在表哥的房間不停地大叫,叫得嗓子都快啞了,表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開(kāi)始實(shí)施第二個(gè)“搗蛋計(jì)劃”。我們悄悄地拿來(lái)了舅媽的化妝盒,我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹,再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的,表妹用畫(huà)眉筆在表哥的鼻子下面畫(huà)了兩撇胡子,又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的嘴唇涂得紅紅的,連下巴都涂到了,我們又把表哥的指甲涂得血紅。看到自己的“杰作”后,我們壞壞地笑了。家里人都醒后,表哥也起床了,他揉了揉眼睛,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的手又紅又黃的,他剛來(lái)到客廳,客廳的人都指著他驚叫起來(lái)。表哥便連忙跑去照鏡子,幫他看到自己的摸樣時(shí),驚叫起來(lái):“天哪,我變成人妖了!比缓笈苋バl(wèi)生間洗臉。吃完晚飯后,我和表妹飛快地回家了。因?yàn)榕卤砀缰篮,?huì)把我們臭罵一頓。
愚人節(jié)真是個(gè)快樂(lè)的“搗蛋節(jié)日”。
愚人節(jié)作文14
這天,天氣真晴朗。就在這陽(yáng)光燦爛的日子,我開(kāi)始了被“騙”旅程。
一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過(guò)媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來(lái)了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“妮子,今天是你的生日!蔽彝吮怀承训牟豢欤吲d得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時(shí)候,媽媽說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強(qiáng)烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買(mǎi)的一雙新鞋作為補(bǔ)償。不管怎么說(shuō),這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。
到了學(xué)校我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進(jìn)校門(mén),就有人對(duì)我說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了。”我下意識(shí)地看了看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒(méi)有鞋帶,愚弄我的那個(gè)家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。
可沒(méi)走幾步,就聽(tīng)身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了。”我頭也不回地回答:“我丟的東西歸你了!蔽业靡鈽O了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿!蔽业浇淌依飫傋,學(xué)習(xí)委員就對(duì)我說(shuō):“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你到辦公室去一趟!蔽覚C(jī)智地說(shuō):“謝謝相告,我不會(huì)上當(dāng)?shù)!睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說(shuō):“我真的沒(méi)有騙你啊,反正我已經(jīng)告訴你了,責(zé)任不在我。”我向?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉,表示不屑。過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)喚我了,我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊上批評(píng)我,說(shuō)我昨天的'數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師說(shuō)的卻是真話。唉,我暈頭轉(zhuǎn)向,真假難辨了。
我是不是被愚弄傻了?愚人節(jié),我真是拿你沒(méi)辦法呀!
愚人節(jié)作文15
4月1日是愚人節(jié),我今天長(zhǎng)病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。
今天早上六點(diǎn)鐘,媽媽來(lái)第一次叫我起床叫我時(shí),我感覺(jué)眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的,想起起不來(lái)。不一會(huì)兒,就睡著了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又來(lái)催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會(huì)兒,又睡著了。等到媽媽第二次來(lái)催我時(shí),我才懶洋洋地坐起來(lái),又慢吞吞的穿好衣服,下來(lái)吃飯。我剛把嘴張開(kāi)準(zhǔn)備吃飯時(shí),忽然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹的?墒俏覜](méi)說(shuō),因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),是個(gè)高興的日子。我不想讓某些人因?yàn)槲叶桓吲d或情緒低落。想到這里,我便強(qiáng)打著精神,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,昨天我做錯(cuò)了一件事,忘了跟你說(shuō)了。”媽媽好奇地問(wèn):“什麼事呀?”我裝作焦急地說(shuō):“昨天彭老師跟我說(shuō)我被開(kāi)除了!”媽媽一聽(tīng)完,就捧腹大笑,并說(shuō):“你當(dāng)我不知道呀,今天是愚人節(jié)!”
吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅(jiān)持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽(tīng)課。第二節(jié)課的課間,我的`頭疼的非常厲害了,讓我無(wú)法忍受。百般無(wú)奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結(jié)果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長(zhǎng),他給我寫(xiě)出門(mén)證,奶奶就來(lái)把我接回家了。
晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開(kāi)玩笑呢。
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