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寫事的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寫事的作文,歡迎大家分享。
寫事的作文1
這個(gè)季節(jié),開(kāi)花了。
紫藤是一種美麗而又淡雅的植物。在學(xué)校乒乓球館前的走廊頂上,就盤旋著這清馨的紫藤,它的花一串一串地懸掛在枝頭,小小的,不與遠(yuǎn)處的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,也沒(méi)有櫻花的弱不禁風(fēng)。
紫藤的藤蔓遠(yuǎn)比櫻花樹(shù)的.柔軟,花也比櫻花小,可就是這些小花,片片花瓣抱在一起,共同抵御風(fēng)的襲擊,所以才不會(huì)被風(fēng)擊垮,這也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的象征呀。由此可見(jiàn),紫藤不僅是個(gè)淡雅的代名詞,更是一個(gè)合作的象征。
紫藤遠(yuǎn)沒(méi)有櫻花受人注目,因此也不會(huì)被小朋友“相中”而把它摘下,加速它的枯萎,減少它的花期,所以地上的紫藤花瓣也少之又少,大多都是那些“引人注目”的櫻花的花瓣和花朵。這樣,紫藤就能更好地為春天添上一抹淡淡的紫色,為春天的畫卷上再“錦上添花”。
春天因紫藤而美麗,在我心中,所有在春天一展芳顏的花朵都沒(méi)有這與世無(wú)爭(zhēng)的紫藤美。紫藤為春天添上一筆淡雅而又美麗的顏色,讓春天更富有生機(jī)。
寫事的作文2
雪,冬的精靈啊!
早晨起床的時(shí)候,眼中還有朦朧睡意,可向窗外望去,那大片的白雪頓時(shí)把周公送遠(yuǎn)了。
把手伸出窗外,絲絲涼意從指尖傳來(lái)。
走在去往學(xué)校的路上,我成了一個(gè)“破壞者”,看到那一塊雪地上沒(méi)有腳印我就上去踩。雖然感覺(jué)有點(diǎn)“罪惡”,但沒(méi)辦法,從小我就喜歡踩雪。
玩著玩著,就到學(xué)校了。在雪地里凍成'狗"的我,像打了雞血似的`上著樓梯,因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)回班,外面實(shí)在太冷了。可是越急越出錯(cuò)事。走到二樓的時(shí)候,迎面就'飛"來(lái)了一個(gè)雪球,因?yàn)閬?lái)不及躲閃,所以就被砸到了脖子,第一感覺(jué)就是——涼!這涼意讓我反應(yīng)了好一會(huì),等緩過(guò)勁兒來(lái),想抓住哪的人的時(shí)候,那人卻早已“潛逃”了。沒(méi)辦法,我也不好再?gòu)埻徒又蛏献;亓税,沒(méi)過(guò)一會(huì)英語(yǔ)老師就來(lái)了。
我們?cè)诎嗬锷险n,窗外的雪還一直在下。
寫事的作文3
魯迅說(shuō)過(guò):“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的!边@話并不假。
從前有一個(gè)男孩名叫克洛克,他的家境并不富裕,下課時(shí)在快餐店打工,可是他非常偷懶,就溜回了家!拔业睦硐胧钱(dāng)老板,不是擦桌子。”他對(duì)父親說(shuō),而父親只是讓他擦一下自家的飯桌,克洛克拿毛巾漫不經(jīng)心的擦了一下,然后等待檢查,結(jié)果父親拿毛巾往桌子上一抹,毛巾臟了許多,如同一張紙上滴了滴墨水。父親說(shuō)道:“孩子,擦桌子是個(gè)非常簡(jiǎn)單的活兒,但是你連桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么當(dāng)老板?”這讓克洛克羞愧難當(dāng)?寺蹇酥匦禄氐娇觳偷,謹(jǐn)記父親的教誨,每次都擦得非常認(rèn)真。最終,在1961年,一家名為麥當(dāng)勞的快餐店被克洛克收購(gòu)了。
這件事告訴我們,勞動(dòng)是成功的.源泉,只有“一份耕耘”,才會(huì)有“一份收獲”。新學(xué)期,謹(jǐn)以此故事獻(xiàn)給我親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們一起耕耘我們美好的未來(lái)!
寫事的作文4
今天作文課上,游戲剛做完,老師從口袋里掏出了十幾張紙條,我們想,是不是又要做新游戲了?看到我們迷惑不解的樣子,老師笑著說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是吹紙條。”說(shuō)完老師從中挑了一張紙條,貼在下巴上,問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們說(shuō),當(dāng)我對(duì)著這紙條使勁一吹,這下垂的紙條會(huì)往哪里飄呢?”我們七嘴八舌的'爭(zhēng)論著,有的說(shuō)往上飄,有的說(shuō)往下飄。我迫不及待地?fù)屵^(guò)一張紙條貼在下巴上,鼓起腮幫一吹,咦?紙條像被什么托住一樣平平的浮了起來(lái)。這是什么道理呢?問(wèn)了老師我們才知道,原來(lái)是氣壓在作怪。
當(dāng)我們吹動(dòng)紙條的時(shí)候,紙條上方的空氣在流動(dòng),氣壓變小,而紙條下方的空氣不流動(dòng),氣壓不變,所以紙條下面的空氣壓強(qiáng)比較大,托住了紙條,讓它平平的浮起來(lái)了。
寫事的作文5
每個(gè)人都有許許多多第一次,如第一次上學(xué)、第一次做家務(wù)等等。而我的第一次就屬那次做飯了,F(xiàn)在想起來(lái)就不由得捧腹大笑,它對(duì)我的印象實(shí)在太深了。
記得那時(shí)我剛滿八歲,恰好爸媽都有事出差下午才能回來(lái)于是就把我一個(gè)人放到家。就這樣時(shí)間慢慢流逝著。慢慢的我的“午餐令”響了,于是我決定親自下廚。我學(xué)著媽媽做飯的樣子把土豆洗好,然后我小心翼翼的拿起刀慢慢的切下去,但是還是切到自己的手了。我嚇得跑出了廚房。但是我的肚子召喚我回到廚房里。
我打開(kāi)的煤氣罐當(dāng)我把油到進(jìn)去時(shí),看著鍋里的`小水珠,突然里面的小水珠不停地亂蹦亂跳。再次吧我下的老遠(yuǎn)。
當(dāng)我再次鼓起勇氣是我也就十分小心、謹(jǐn)慎生怕再弄傷了我。
終于功夫不負(fù)有心人,我終于做出了我的第一盤土豆絲嚴(yán)格的說(shuō)是土豆塊。我本應(yīng)該高興的但我嘗了第一口我就毫不猶豫的把他吐了出來(lái)。我相信這應(yīng)該是天下最難吃的飯了。它把我徹底打敗了。
當(dāng)媽媽回來(lái)一看就知道這是我的“杰作”了。媽媽又耐心的一遍一遍的教我做菜,我相信下次我一定會(huì)大有進(jìn)步。
在此也讓我明白了一個(gè)道理:想做好任何一件事,都要不斷地努力去實(shí)現(xiàn)!
寫事的作文6
周四下午,我們四年級(jí)在操場(chǎng)舉行了足球比賽。
首先是我班和四(6)班對(duì)戰(zhàn),雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下,隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場(chǎng),雙方你追我趕,激烈角逐。
我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào),為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊:四(2)班加油!四(2)班必勝!還有的人索性揮起了自己的紅領(lǐng)巾。
我們班的.隊(duì)員聽(tīng)到大家的呼喊聲更帶勁了,特別是劉金奧,他上場(chǎng)還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對(duì)方的球員也不甘示弱,好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來(lái),導(dǎo)致我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí),劉金奧急了,他用盡全身力氣,左右逢源,一腳把求踢向球門,可他沒(méi)有瞄準(zhǔn),踢向了球框,對(duì)方的守門員用腳擋了一下,我們的心提到了嗓子眼兒,誰(shuí)知歪打正著,球竟然飛進(jìn)了球門,耶!太精彩了球進(jìn)了!我們歡呼道。最終我們以3比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四(6)班。
隨后,我們班又參加了四進(jìn)二制,二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈,配合默契的努力下,奪得了冠軍!
在冠軍們凱旋歸來(lái)的時(shí)候,我們?yōu)樗麄児恼,為他們歡呼,更為他們感到驕傲和自豪!
寫事的作文7
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起了床,看見(jiàn)爸爸媽媽還在熟睡,便想到了一個(gè)歪點(diǎn)子。
我慢悠悠的走到小院子里,撿起了一些像毛毛蟲一樣的東西。
惡作劇現(xiàn)在開(kāi)始,我首先把幾條蟲蟲,分別放在了媽媽的枕頭旁,毛巾和牙刷的杯子里面,然后我便去刷牙了,刷成口吐白沫的狀態(tài),把番茄醬抹在了胸口,頓時(shí)鮮血直流,一切就緒后,我就躺在了自己的房間里,只需等幾分鐘。
幾分鐘后就聽(tīng)到媽媽大叫起來(lái),把爸爸也吵醒了,他著急的問(wèn):“怎么了?”媽媽說(shuō):“蟲子”。
他們兩個(gè)不約而同的.來(lái)到了我的房間,一看嚇壞了。
'媽媽跑了過(guò)來(lái),抱著我又怕又哭的,抱著我,我在也忍不住了,睜開(kāi)眼睛,哈哈大笑起來(lái)。
我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了爸爸媽媽,他們知道后又笑又氣,爸爸慎重的告訴我,叫我以后不要再這樣了。
雖然這次惡作劇很好玩,但是我們一定要謹(jǐn)記,絕對(duì)不要這樣對(duì)待爸爸媽媽。
寫事的作文8
“呀,我的一顆牙好疼呀!”我尖叫起來(lái)。媽媽聽(tīng)到后,要帶我去看牙醫(yī)。一路上我緊張極了,心想:唉,我真不該亂吃零食呀!如果今天醫(yī)生不在醫(yī)院那該有多好呀!
當(dāng)我們走進(jìn)醫(yī)院,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聽(tīng)見(jiàn)了醫(yī)療室里小娃娃的哭聲,我嚇得緊緊地攥著媽媽的手就要往回走?墒菋寢寣(duì)我說(shuō):“寶貝,你不要害怕,如果現(xiàn)在不去的話,以后要是把這顆牙拔掉,肯定會(huì)特別疼”。我聽(tīng)后只好乖乖地和媽媽去了醫(yī)療室。
到了醫(yī)療室,一個(gè)穿白衣服的護(hù)士讓我躺到了一個(gè)小床上。我張開(kāi)嘴巴,心怦怦直跳,好像要蹦出來(lái)了一樣。護(hù)士用亮閃閃的臺(tái)燈,照著我的'牙齒,那燈光使我睜不開(kāi)眼睛,護(hù)士又在我的壞牙齒上抹了一些
東西,就把我的壞牙給補(bǔ)上了。最后,護(hù)士拿來(lái)一杯水,讓我漱了漱口。我看見(jiàn)從我嘴里出來(lái)的水都是紅色的,嚇了一大跳,還以為是我的牙流血了。護(hù)士說(shuō):“別害怕,這其實(shí)是牙蟲流的血!蔽疫@才放下心來(lái)。
直到現(xiàn)在我才知道,原來(lái)補(bǔ)牙不是那么可怕的!
寫事的作文9
童年是一個(gè)夢(mèng),絢麗無(wú)比;童年是蜜糖,芳香四溢;童年是調(diào)味品,酸甜苦辣,充盈著孩提時(shí)的美好時(shí)光!
早上起床后,我就聽(tīng)到鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,呼呼的暖風(fēng)撲面而來(lái),就連花草都笑呵呵的望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“早上好!”
雖然一切都是美好,但也總有烏云密布的時(shí)候,這件事現(xiàn)在想起來(lái),還是讓我懊悔不已,每每想到此刻,我的眼淚止不住的流,記得那天的一節(jié)語(yǔ)文課,我們準(zhǔn)備聽(tīng)寫字詞,大家都在緊張的溫習(xí),而我卻心不在焉的做著自己的`事情,好像事不關(guān)己一樣。聽(tīng)寫的時(shí)候我也滿不在乎,以為自己可以做的很好,但就在寫“游子吟”的“游”的時(shí)候,我被難倒了,正在我想的焦頭爛額的時(shí)候,我突然想到可以看看教科書上是怎么寫的,于是,我偷偷摸摸的拿出了書,趁老師不注意,迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,正當(dāng)“鳴金收兵”的時(shí)候,卻被其他同學(xué)看到了,當(dāng)時(shí)我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了,緊張的心都快要跳出來(lái)了。老師知道后,也沒(méi)有責(zé)罵我,相反,細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我,并告訴我,誠(chéng)信無(wú)價(jià),就算得了一百分,也是不光彩的!
這件事情讓我懂得,字寫錯(cuò)了可以改,分?jǐn)?shù)低了,可以提高,但讓心中的誠(chéng)信在欺騙面前繳械,可就無(wú)法彌補(bǔ)了!
寫事的作文10
家里一片漆黑,只有外面照進(jìn)來(lái)的月光在閃耀。
“停電了!”隨著一句驚呼,手上還依舊拿著筆的我,一瞬間陷入了無(wú)盡的黑暗!翱欤∧孟灎T來(lái)!”我放下筆,跑去找打火機(jī),又順手從一個(gè)很久的盒子里翻騰了幾下,拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的沾滿灰塵的蠟燭。“來(lái)啦!”我把蠟燭放在一個(gè)小托盤上,拿出那個(gè)快沒(méi)油的打火機(jī),甩了幾下,“啪!”的一聲,火星先是往外噴了一下,接著,火打著了。我小心翼翼的護(hù)著火苗,慢慢地把蠟燭點(diǎn)燃,再一松手,“啪!”蠟燭終于點(diǎn)燃了!
沒(méi)有了頭上明亮的燈光,我只好捧著這一根珍貴的蠟燭,用它微弱的光來(lái)照明。
不一會(huì)兒,我的作業(yè)寫完了,蠟燭也燃完了,我只好摸索著干事情。我從凳子上起來(lái),本想直接去睡覺(jué),耗點(diǎn)時(shí)間,但這才不到七點(diǎn)。我又摸索的'拿起遙控器,習(xí)慣性的把電視想打開(kāi)。摁了幾次“開(kāi)機(jī)”,都沒(méi)反應(yīng),才想起是停電了。我想干的一切事情,都被這停電給限制住了。我閑的沒(méi)事,待著無(wú)聊,啥都干不了。
我學(xué)著古人的“鑿壁偷光”,借著月光看書?吹揭话耄胰粲兴,原來(lái)電是這么重要的東西,我們要節(jié)約用電,我想今天的停電就是給我們的懲罰吧。
寫事的作文11
星期五的下午,一個(gè)巨大的驚喜鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。這個(gè)驚喜就是我被評(píng)上了“誦讀之星”。
大家應(yīng)該都知道,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我還從來(lái)沒(méi)有評(píng)過(guò)一次“誦讀之星”?墒,這是我第一次評(píng)上“誦讀之星”,我能不高興嗎?我的心情能不激動(dòng)嗎?當(dāng)看到老師拿著一疊獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室的時(shí)候,我非常緊張,心怦怦直跳,會(huì)有我的份嗎?老師開(kāi)始報(bào)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單了:葉紫葳,謝知約,王成豪……已經(jīng)報(bào)了九個(gè)了,都不是我,只差一個(gè)名額了,會(huì)是誰(shuí)呢?我更加緊張了。當(dāng)老師響亮地報(bào)出歐文時(shí),耶!我入選了!我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣,心里的一塊石頭終于落地了。我快樂(lè)得一蹦三尺高,和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿著紅色的獎(jiǎng)狀,聽(tīng)著熱烈的`掌聲,心里美滋滋的。
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期還有幾次要評(píng)“誦讀之星”,我要好好在家準(zhǔn)備,爭(zhēng)取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心,以后,我要更加地努力學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步,爭(zhēng)取各門功課都達(dá)到“A”等級(jí)!得到幾十張獎(jiǎng)狀,最后可以評(píng)上“三好生加特長(zhǎng)”的稱號(hào),讓老師看看這個(gè)新的我。
寫事的作文12
人的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)在小升初,把人分成了兩類,一類是實(shí)驗(yàn)班,而另一類則是普通班。而我,就卡在了中間。
我一開(kāi)始當(dāng)聽(tīng)到第二天就要考實(shí)驗(yàn)班了,回家的第一時(shí)間就是把要背的資料,全讀了三遍,可當(dāng)聽(tīng)到老師在報(bào)誰(shuí)考上了實(shí)驗(yàn)班時(shí),我聽(tīng)到了自己的心一直在狂跳不停。
可是直到最后一個(gè)名字結(jié)束,從頭到尾都沒(méi)有我的名字,心,碎了。我忍著不哭,深呼吸,心里想了很多。
我看到一群剛進(jìn)校門不久地一年級(jí)小朋友在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有的跳到了1米58,被老師表?yè)P(yáng)了;有的跳到了1米09,老師安慰她。等到大課間再來(lái)看那地方的'時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)跳了1米09的小男孩,一個(gè)人在那里獨(dú)自跳,一次又一次。
我突然發(fā)現(xiàn),這次實(shí)驗(yàn)班或許只是一個(gè)考驗(yàn),看你是否經(jīng)得起,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),在繼續(xù)努力。老師說(shuō)得很對(duì),這場(chǎng)仗還沒(méi)有打完,我應(yīng)該向那一年級(jí)的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)他的從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),再重新努力。因?yàn),我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針。只有經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起磨練,才會(huì)有著更好的成就。
寫事的作文13
媽媽上班了,我一個(gè)人在家,媽媽怕我的活動(dòng)量不夠,給我和爸爸都購(gòu)買了手環(huán),我們進(jìn)行手環(huán)步數(shù)比賽,五千步達(dá)標(biāo)。
媽媽和我在家的時(shí)候,我很容易就可以上升到五千,我們一起做衛(wèi)生,一起踢足球,一起眺望遠(yuǎn)方,數(shù)高樓,數(shù)轎車,一起做廣播操,可是現(xiàn)在剩我一個(gè)人在家,做這些就失去了樂(lè)趣,我站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,幾秒鐘都覺(jué)得很長(zhǎng),都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,一個(gè)人踢足球,足球踢過(guò)去沒(méi)有回應(yīng),還得我自己去找回來(lái),數(shù)高樓,數(shù)轎車沒(méi)有了動(dòng)力。于是步數(shù)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)降下來(lái),開(kāi)始三千,到后來(lái)幾百?墒堑鹊酵砩蠇寢屜掳嗷丶抑,我的動(dòng)力就來(lái)了,可以瞬間上升到兩千。我就像歡迎主人回家的小狗,高興地?fù)u著尾巴,從沙發(fā)上蹦上蹦下。
終于等到周末,可以和爸爸媽媽去到小區(qū)的`廣場(chǎng)活動(dòng)一下,現(xiàn)在廣場(chǎng)里面的人開(kāi)始多起來(lái),都是出來(lái)曬太陽(yáng),我和媽媽找了一個(gè)人少的地方踢球,活動(dòng)一下筋骨,我們玩三人足球,瞬間手環(huán)步數(shù)提升,五千步很容易就通關(guān)了。
寫事的作文14
蹲馬桶上很無(wú)聊,于是人們就想出了各種辦法來(lái)耗時(shí)間,我就喜歡一邊看手機(jī)一邊上廁所。這里可好了,安全又私密。
我通常沒(méi)有什么時(shí)間看手機(jī),玩手機(jī),因?yàn)榧依锏腵每一個(gè)房間每一個(gè)角落都持續(xù)被媽媽監(jiān)控著。于是我就想到了躲廁所里偷玩。
有一次,我正想上廁所,于是裝作內(nèi)急的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,等一下,我先去上個(gè)廁所!”說(shuō)完,我抱起ipad往衛(wèi)生間里跑。我一屁股坐在了馬桶蓋上,之后把音量調(diào)到最低,然后開(kāi)始玩手機(jī),哈哈玩多少算多少,我心里偷樂(lè)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),開(kāi)始懷疑我了:“這小子上個(gè)廁所,也沒(méi)必要那么久吧?肯定是在搞什么名堂!”她大聲喊道:“黃崢,你上好了沒(méi)?”我馬上回道:“還沒(méi)呢!”媽媽一下子火了,識(shí)破我的伎倆,走到廁所面前,怒吼:“開(kāi)門,把門打開(kāi)!”我飛快地收起ipad,緊張極了,完了,被發(fā)現(xiàn)了!
我只好開(kāi)了門,乖乖把ipad交給了媽媽。痛罵一頓在所難免,“你居然敢忽悠我,哼!趕緊給我寫作業(yè)去!”我驚恐又傷心,趕緊溜回房間。我再也不敢搞花招了!
寫事的作文15
周末,我和媽媽去超市購(gòu)物。買完?yáng)|西,我們提著大包小包走向電梯。
電梯前,有看書的哥哥,有看手機(jī)的阿姨,有時(shí)尚的姐姐,還有送外賣的'小哥。其他人都悠閑自在,只有那位外賣小哥好像熱鍋上的螞蟻顯得很著急。
電梯門開(kāi)了,人們一窩蜂地涌進(jìn)電梯,排在后面的人都沒(méi)擠進(jìn)去,外賣小哥也不例外,就在這時(shí),他的手機(jī)響起來(lái),聽(tīng)筒里傳出很大的聲音:
“怎么還沒(méi)送到?我趕時(shí)間,你不用送了!”
“我馬上到,已經(jīng)在樓下了……”話沒(méi)說(shuō)完,顧客已經(jīng)把電話掛了。
外賣小哥努力擠進(jìn)電梯!班粥粥帧彪娞莩亓恕Kh(huán)顧了一下左右,又失望地退出了電梯,此時(shí)電梯門毫不猶豫地關(guān)上了?创饲榫埃艺嫣嫠,擔(dān)心他被差評(píng)或拒收。
“咦,電梯門怎么又開(kāi)了?”外賣小哥猛地抬頭,眼里全是期盼。一位叔叔從電梯里走出來(lái),拍了拍外賣小哥的肩膀,示意他進(jìn)電梯。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這位熱心腸的叔叔竟是聾啞人,他一定是看出了外賣小哥的焦急。外賣小哥怔了一下,然后趕緊邁進(jìn)電梯,電梯門關(guān)上的一瞬間,我看到了外賣小哥滿臉的感激。
整個(gè)電梯里的人都應(yīng)該感到羞愧!
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