失敗的經(jīng)歷作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的失敗的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
失敗的經(jīng)歷作文1
歲月匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)生活六年了,回想往事,有許多難忘的經(jīng)歷。那人生路上無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像破濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。雖然第一次會(huì)失敗,但失敗后我們會(huì)了解更多知識(shí),懂得更多道理。第一次騎自行車的經(jīng)歷就一直使我不能忘記。
那天是在姥姥家吃完晚飯后散步,幾個(gè)小孩子騎著自行車飛也似的從身邊經(jīng)過(guò),掀起一陣風(fēng)。媽媽笑著說(shuō)我這么大還不會(huì)騎自行車,只會(huì)扶著在路上慢悠悠的走。爸爸便說(shuō)明天要教我學(xué)自行車。
第二天下午,我和爸爸來(lái)到一條寬敞的路上,我慢悠悠地扶著車子前行,左右搖晃。一陣風(fēng)吹來(lái),路邊的草隨風(fēng)飄拂跳舞似的左右晃動(dòng)。爸爸雙手扶著車把手,車子向左側(cè)傾斜,他右腿輕輕一跨,兩腿一蹬,車子緩緩向前駛?cè)。我依葫蘆畫(huà)瓢,笨拙地跨上車子,兩腿使勁一蹬,車子向前駛?cè),但不知道為什么車子總是向左偏,爸爸說(shuō)我沒(méi)有控制好方向,騎車時(shí)目光看前面,握好車把手別東張西望,要專注一點(diǎn)。糾正過(guò)后爸爸自己去散步了。
看著爸爸漸行漸遠(yuǎn),又想到爸爸之前騎車輕松的`樣子,我想著快點(diǎn)跟上爸爸,讓他看看我已經(jīng)會(huì)騎車了,不覺(jué)加快了速度。這時(shí),車子卻向右偏,速度又快,我重重地摔在了地上?膫送龋职旨泵s來(lái),關(guān)心后扶著狼狽的我回家了。
我體驗(yàn)了一次失敗經(jīng)歷,但我卻明白了:任何事不要一心急于成功,要一點(diǎn)一點(diǎn)努力,一步一步的來(lái)。一次失敗后還有第二次、第三次,才有了人生的開(kāi)始,人生的光彩,人生的輝煌。
失敗的經(jīng)歷作文2
失敗是人生中的?,但是,只有經(jīng)歷了失敗,我們才會(huì)成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中又到來(lái)了。今年,我們班抽到了拔河項(xiàng)目,而且,還是和全年級(jí)最差的六班比賽,大家都在想,這一次,我們班一定志在必得了。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
下午,老師把我們分成了兩組在大操場(chǎng)上練習(xí)拔河。老師在一旁指點(diǎn),還不時(shí)走過(guò)來(lái)親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì)獲勝,同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地跟著老師學(xué),掌握了大概的要領(lǐng)后,就一直都是心不在焉的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,我們激動(dòng)不已,仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎(jiǎng)牌。
拔河比賽開(kāi)始了!我們照著老師教的動(dòng)作,咬緊牙關(guān),雙手緊握住繩子,身體盡量往后倒,嘴里喊著:“一二三,拉”。不一會(huì)兒,紅繩就朝我們這邊移來(lái),大家臉上的興奮之情溢于言表,感覺(jué)勝利已是囊中之物!一高興,手上的'力道就有所松懈。六班的同學(xué)大概也明顯地感覺(jué)到了繩子的松動(dòng),他們暗暗鉚足了勁,用力一拽,“噓”,一聲哨響,我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),紅繩過(guò)了“敵方戰(zhàn)線”,六班勝利了。
比賽結(jié)束,我們成了六班的手下敗將。
同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室,老師安慰我們:“同學(xué)們,這次比賽雖然輸了,但是不要灰心,只要下次努力,不驕傲,就會(huì)成功!甭(tīng)了老師的話,我們都羞紅了臉,是呀,我們這么驕傲,難怪會(huì)輸。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿,要努力做到最好才會(huì)成功,這次經(jīng)歷,在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印跡,讓我時(shí)刻警醒著自己。
失敗的經(jīng)歷作文3
每個(gè)人都有過(guò)成功或失敗的經(jīng)歷,不管它是大還是小,被人承認(rèn)還是不為人知,都會(huì)使人感受頗深,難以忘記。而令我印象最深刻的,則是一次考試失敗。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候我把題目大概看了一遍,便頗有信心地提筆,開(kāi)始做題了。在做題的過(guò)程中,我看到一道分值為20分的計(jì)算題,因?yàn)槲覐男【陀憛捘菑?fù)雜的一大堆計(jì)算題便對(duì)這道題產(chǎn)生了厭惡的心理,放下那道題,打算把其他題目先做完,再算那道題。事情沒(méi)有像原先那樣發(fā)展下去。當(dāng)我做完剩下的題目時(shí),早把那道題忘得一干二凈。而且我對(duì)這份試卷充滿信心,也就沒(méi)有了檢查的打算。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,可憐的我只得了80分!這對(duì)平時(shí)考90分的我,無(wú)疑是一次沉重的打擊。這是因?yàn)闆](méi)有檢查的緣故,導(dǎo)致了這次考試的失敗!我多么后悔當(dāng)初沒(méi)有檢查,也讓我意識(shí)到檢查的重要性。從此,我養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣,這類的事情就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。
一次失敗的考試,雖令我失落不已,但讓我學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn)。從這次考試中,我明白了:“過(guò)分的自信就是驕傲,因?yàn)槲业?驕傲,導(dǎo)致了我的失敗。無(wú)論做什么事情都要仔細(xì),認(rèn)真,一步一步腳踏實(shí)地的做。即使失敗了也沒(méi)關(guān)系,要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤!边@一次的考試,雖然以失敗告終,但我的收獲,卻比分?jǐn)?shù)還珍貴!
失敗的經(jīng)歷作文4
在通向成功的路上,失敗幾乎難以避免。為此,我們?nèi)绾螌?duì)待失。课乙f(shuō)的是:不要以為成功值得喜悅,其實(shí)失敗不可怕。 失敗來(lái)臨時(shí),我們會(huì)不知不覺(jué)的陷入沮喪,痛苦之中,失去信心,甚至想過(guò)放棄。當(dāng)然我們無(wú)論如何應(yīng)該反思:難道這灑出的淚水,可以改變失敗的事實(shí)嗎?不能。所以失敗難道不是讓你站起來(lái)嗎?
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)?赡芪覀?cè)跓o(wú)數(shù)努力后,卻只在成功之門外徘徊,但你要想,雖然我失敗了,但我曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。這時(shí)失敗告訴我們,此路不通,是由于我們的目標(biāo)錯(cuò)了;有的失敗提醒我們:小處不能大意;有的失敗在考驗(yàn)我們是否具有堅(jiān)持到底的耐心,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)”失敗不可怕“。
愛(ài)迪生發(fā)明大王,曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)失敗,他的耳朵曾經(jīng)失聰過(guò),但他從不放棄,他相信有100次的跌倒,就會(huì)有101次的爬起。于是他不斷嘗試,他認(rèn)為失敗是我們需要的,他和成功一樣美麗。 諾貝爾,他曾經(jīng)進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí),”轟“的一聲巨響,他的實(shí)驗(yàn)室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當(dāng)場(chǎng)炸死,他也被炸傷,當(dāng)著并沒(méi)有成為諾貝爾的絆腳石,而是成為他的'墊腳石,于是他創(chuàng)建了諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,會(huì)從失敗中鑷取營(yíng)養(yǎng),而使他的希望之樹(shù)結(jié)出豐碩的成功之果。失敗不可怕。
失敗的經(jīng)歷作文5
星期天,媽媽在廚房做飯給我和爸爸吃。
一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視的我伸頭看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽做飯很辛苦,我也想幫媽媽做點(diǎn)事。我來(lái)到廚房門口小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,可不可以讓我做菜呀?”媽媽回頭看了看我說(shuō):“可以呀,不過(guò)你一定要小心喲,火苗是很危險(xiǎn)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道啦!”媽媽先幫我拿一個(gè)迷你的小鍋,然后幫我拿來(lái)我會(huì)做的西紅柿炒雞蛋的材料。我先把煤氣灶的火打著了,然后沿著鍋的邊緣倒油,然后將切好的西紅柿放上去,再打上雞蛋。不知是哪出了錯(cuò),“轟”的一聲,火苗穿過(guò)的鍋底燃燒上來(lái)。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜回頭一瞧:“怎么了?”媽媽一個(gè)跨步來(lái)到我的面前,拿起抹布,浸上水,開(kāi)始向那個(gè)鍋上拍打。“怎么還不滅呀!”爸爸在房間中聽(tīng)到聲響,連忙走了過(guò)來(lái),看到眼前的`這個(gè)場(chǎng)景,爸爸也著了急。爸爸趕緊將煤氣灶的開(kāi)關(guān)關(guān)掉,但火焰仍然沒(méi)有平息,火苗還在熊熊燃燒著。爸爸又拿起鍋蓋“砰”的一下將鍋蓋蓋上。過(guò)了一會(huì)兒,可能是油燒光了吧,火苗開(kāi)始漸漸的小了起來(lái),然后消失。我小心翼翼的走過(guò)去,揭開(kāi)鍋蓋,我伸頭一看“。 蔽议L(zhǎng)嘆了一聲。爸爸摸著我的腦袋問(wèn):“怎么了?”我低著頭,小聲的說(shuō)道:“菜已經(jīng)糊了。”爸爸手放在我的肩膀上,對(duì)我說(shuō)了一句名言:“失敗是成功之母,加油!”就爸爸的這句話,又把我的自信心給點(diǎn)燃了。
原來(lái)不是每一件事兒都能十全十美,一做就成功的,做菜也是需要技巧和耐心的呀!
失敗的經(jīng)歷作文6
放學(xué)后,我興致勃勃地回家了。一進(jìn)家門,我就迫不及待地說(shuō):今天老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們做完家庭作業(yè)后,搞一個(gè)實(shí)驗(yàn),如果好的話就可以去學(xué)校參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)比賽。我正好有實(shí)驗(yàn)題材一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)制作,這回終于可以實(shí)現(xiàn)了。媽媽被我興奮的樣子感染了,趕緊講:”慢——點(diǎn)!慢——點(diǎn)!我們周六就一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧“。我開(kāi)心得跳了起來(lái):”太好了!“我收集好實(shí)驗(yàn)所需的材料,到計(jì)時(shí)地盼望著周六快點(diǎn)來(lái)到。
嗨!星期六終于來(lái)到了。我和爸爸媽媽一起到小區(qū)做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)的名字是:
我拿來(lái)了準(zhǔn)備好的材料:一個(gè)木凳子、一個(gè)鐵盤、三個(gè)紙筒、三個(gè)雞蛋、一把掃帚等,首先我把鐵盤放在凳子上,然后把三個(gè)紙筒放在鐵盤上,再把雞蛋分別放在三個(gè)紙筒上,接著,我拿著掃帚,往凳子那邊自然地放開(kāi),結(jié)果沒(méi)有像書(shū)里介紹的那樣飛走,我并不灰心,我想會(huì)不會(huì)是”風(fēng)力不夠大“。于是,我找來(lái)一把大掃帚,快速地一放,結(jié)果鐵盤還是沒(méi)有飛,我很納悶,于是問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)”再來(lái)一次“,我拿著掃帚速度更快的一放,結(jié)果,雞蛋”啪“的.一聲被凳子的震動(dòng)震碎了——我只好失望地將另外兩個(gè)雞蛋帶回家。
一路上我很不解,我一直在思考”是雞蛋不合適,還是鐵盤太重——我怎么也想不明白,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這次失敗沒(méi)有關(guān)系,我們好好找到原因后,再收集更好的材料再做,直到成功為止!,好吧?”
接下來(lái)的幾天時(shí)間我不停的研究,終于找到答案,我想我一定會(huì)在比賽中展示我的風(fēng)采。
失敗的經(jīng)歷作文7
一次失敗的經(jīng)歷,在我的心里一直都還記得十分的清楚,并且現(xiàn)在我都還在一直進(jìn)行著這件事。
我們班級(jí)的有一個(gè)人非常喜歡罵人,那就是大名鼎鼎的小明。他一張口就會(huì)罵人,而且罵得很厲害,沒(méi)人是他的對(duì)手,可謂“罵遍天下無(wú)敵手”。據(jù)說(shuō),他一天不罵人心里就不舒服,所以他每天都會(huì)無(wú)事生非,老師、同學(xué)一提起他就頭疼。他平常安靜的時(shí)候就是畫(huà)畫(huà),而且他畫(huà)的還真不錯(cuò),畫(huà)什么像什么。但一般情況下他的畫(huà)是不讓別人看的,因?yàn)樗?huà)的畫(huà)幾乎全是罵人的。所以,在班里,小明幾乎沒(méi)有朋友,大家都不和他玩。
直到和小明一起去補(bǔ)課,我才發(fā)現(xiàn)他爸爸和媽媽幾乎都不管他,不管是晴天還是雨天,總是讓他獨(dú)自一人騎自行車來(lái)。媽媽說(shuō):“他的媽媽怎么放心讓他一個(gè)人騎車來(lái)啊?要是我肯定放心不下。”我聽(tīng)了挺不是滋味的,覺(jué)得他爸媽太不關(guān)心他了。后來(lái),我得知他媽媽又給他添了個(gè)小妹妹,很忙,沒(méi)時(shí)間管他了。我心里在想,他的媽媽一定是老照顧他的妹妹而忽視了小明吧,所以小明才那么喜歡罵人!
我嘗試著和小明接觸,交朋友,希望他能快樂(lè),改掉罵人的'壞毛病。我看見(jiàn)小明在畫(huà)畫(huà),就湊過(guò)去和他聊天,幫他出主意,趁機(jī)勸他不要罵人。他說(shuō)因?yàn)樯嫌變簣@的時(shí)候經(jīng)常被罵,所以他現(xiàn)在是以牙還牙,決不受欺負(fù)了。說(shuō)著,他激動(dòng)起來(lái),有開(kāi)始罵開(kāi)了,我怎么勸也沒(méi)用,只好灰溜溜的走開(kāi)了。
這一次失敗的經(jīng)歷,雖然還是沒(méi)成功,他也變的更加的變本加厲了。但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,改掉他的壞習(xí)慣。
失敗的經(jīng)歷作文8
我的人生道路上,經(jīng)歷過(guò)成功,也經(jīng)歷過(guò)失敗。有一次失敗的體驗(yàn),我記憶猶新。
那是一個(gè)星期三下午,我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。這次科學(xué)課,老師讓我們制作紅綠燈,三四個(gè)人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們打開(kāi)科學(xué)袋,開(kāi)始做起來(lái)。
我們先仔細(xì)研究了線路圈,接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個(gè)盒子上,在把有正極和負(fù)極的六條線塞入燈的后面,按照這樣的方法,每個(gè)燈后面安兩條線,上面安正極,下面安負(fù)極。我們?nèi)齻(gè)各安一個(gè)燈線,不一會(huì)兒就安好了。
劉思奇把紅綠燈的燈桿找出來(lái),我把電線拿出來(lái),我們把電線一根根接到紅綠燈后面,再把燈桿合起來(lái),插到專用的板子上,用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎么也擰不上,我們組唯一的男生董沐青,自告奮勇,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才勉強(qiáng)安上。接著我們又連上電線插好電池,迫切地等待奇跡發(fā)生,但是紅綠燈并不亮,我們對(duì)著說(shuō)明書(shū)又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,接著再試,可這紅綠燈就好似專門和我們作對(duì)似的,就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什么不亮呢?我們真是不得其所。
科學(xué)老師好像看出了我們的心思,走了過(guò)來(lái),幫我們看了看,說(shuō):“自攻螺絲沒(méi)有擰緊,接觸不良,所以紅綠燈不亮!
我們又重新擰了一下,咦?怎么還不亮?我們看了一下自攻螺絲,擰好了啊,怎么不亮呢?我們沮喪極了,個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
正當(dāng)我們一籌莫展的'時(shí)候,下課鈴響了,我們做的紅綠燈還是沒(méi)有亮。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,我們決定下課后繼續(xù)查找原因,相信這節(jié)課組裝紅綠燈讓我們嘗到了失敗的滋味,但是不經(jīng)歷失敗怎么能有成功,試驗(yàn)失敗更激發(fā)了我們繼續(xù)研究的欲望。我相信我們會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),取得成功。
失敗的經(jīng)歷作文9
所有的經(jīng)歷都如一級(jí)一級(jí)向上的階梯,是我們一步一步從稚嫩走向成熟。經(jīng)歷是人生的巨大財(cái)富,是十分寶貴并值得珍惜的。
——題記
歲月的河流中,每個(gè)人都有過(guò)數(shù)不清的經(jīng)歷:歡快的,痛苦的;悲壯的,欣喜的;成功的,失敗的……
也許成功太寵愛(ài)我了,每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都在85分以上,這是我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測(cè)試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題。
在過(guò)去,我以為考試就像拈花一般輕松,但如今,還在做美夢(mèng)的`我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在了數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉了揉眼睛,以為自己看花眼了,但卻真的是七十六分。那一瞬間,淚水如同錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋。七十六分,我從未考過(guò)怎么低的分?jǐn)?shù),愛(ài)!這可怎么對(duì)得起父母和老師那期盼的眼光。∥业奶炷!
拿著試卷回到家,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我一句話也沒(méi)說(shuō);因?yàn)槲逸斄!輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次認(rèn)為自己肯定能考上85分的心理!
總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞咬著我的心,是我一落千丈。我決定趕走它們,踏踏實(shí)實(shí)才是我新的格言,虛心仔細(xì)才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!
“別灰心,寶貝!失敗乃成功之母!崩习忠槐菊(jīng)地拍著我的肩,鼓勵(lì)我說(shuō)。
對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗晕。因(yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)。只有不怕失敗,百折不撓地一次一次站起來(lái),才會(huì)享受到成功的喜悅!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹!
失敗的經(jīng)歷作文10
在我人生的道路上,有許許多多的事,有終身難忘的,后悔的,高興的,幸福的,自豪的,等等等等,它們像一顆顆珍珠,躺在我腦海的記憶中。唯獨(dú)有一顆,它像鉆石一樣明潔。我對(duì)它的記憶最深刻。
這一天,我坐在教室里,等待著上數(shù)學(xué)課!绷懔恪吧险n了,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):”今天我們來(lái)一個(gè)小測(cè)試,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好工具,我祝你們考個(gè)好成績(jī)!敖淌依锪⒖逃辛送瑢W(xué)們的抱怨聲,我默不作聲,心想:臨近期末,什么都占課,還兩天一小考,三天一大考,折騰死人了。老師一發(fā)下來(lái)卷子我就習(xí)慣性的開(kāi)始做題。我邊做邊想:這題好簡(jiǎn)單哦!于是我飛快的做完了,做完以后,我抬頭一看。哇塞!我第一。我又飛快的檢查了一遍,保證準(zhǔn)確無(wú)誤后。我開(kāi)始在空本上畫(huà)畫(huà)了,馬老師以為,我在檢查就說(shuō):”大家看,建鈺璟同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始檢查了,大家趕緊寫!“老師的話音剛落,我的臉紅紅的,我一摸,燙燙的!绷懔恪胺艑W(xué)了,我和韓禧玉對(duì)了答案,發(fā)現(xiàn)我好多的題都不對(duì)正。我心里總感覺(jué)不舒服,怪怪的……
第二天,馬老師把我叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō):”建鈺璟,你的'題錯(cuò)了好多,得了89。5,說(shuō)說(shuō),怎么一回事?“我支支吾吾的說(shuō)著,最后說(shuō)不出來(lái)了竟哭了。這時(shí),老師的口氣溫柔了許多。說(shuō):”這并不可怕,可怕的是,你不把這件事放在心上。而導(dǎo)致你再次變差。如果變成這樣的話,老師就再也挽救不了你了!拔夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了班里我趴在座位痛哭……這次我失敗了,真的失敗了。可我多么希望它是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
這次我失敗了,我下次會(huì)做得更好。因?yàn)槭∈浅晒χ。它也?huì)成為我人生之路上的一顆大珍珠的!
失敗的經(jīng)歷作文11
人們常常把成功的收獲深深地刻在自己的腦海里,但成功是輕松獲得的嗎?不,成功往往是由失敗積累而成的。
記得那回,老師下達(dá)命令說(shuō)有一場(chǎng)奧數(shù)比賽,有興趣的同學(xué)可以去試著參加。聽(tīng)到這個(gè)消息,我手舞足蹈,停不下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我大顯身手,聞名班級(jí)。那晚到家,我就蹦到媽媽面前,臉上的`笑容不斷綻開(kāi),開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“媽媽,有一場(chǎng)奧數(shù)比賽,從明天開(kāi)始,你多給我買些習(xí)題,我要在這次比賽中使出絕招。”媽媽聽(tīng)完,微笑了一下,又扳起臉:“習(xí)題買來(lái)你要做,如果你真那么想得獎(jiǎng),從明天開(kāi)始給你啟動(dòng)魔鬼訓(xùn)練!
第二天,媽媽居然真買了那么多習(xí)題,不過(guò)為了這次得獎(jiǎng)我一定會(huì)寫完的。晚上學(xué)校作業(yè)寫完,我就開(kāi)始埋頭做題,如果有奧數(shù)題目不會(huì)做,我就查解題方法,再以一還十的方式進(jìn)行。家里的燈都熄了,唯獨(dú)還有我的房間沒(méi)熄,從隔壁傳來(lái)一陣悅耳的呼嚕聲,聽(tīng)著這美妙的聲音,我的筆漸漸脫落,頭就要靠著桌上睡著了。
“不行,我不能睡,為了比賽我要打起精神!卑察o的家被我這堅(jiān)定的聲音打破。我又拿起筆開(kāi)始苦寫奧數(shù)。
熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續(xù)了好幾天,終于到了我展現(xiàn)成果的時(shí)候了。奧數(shù)比賽那天,因?yàn)閹滋鞗](méi)睡好,我做題提不上精神,做到一半時(shí),碰到了一道難題,使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。
幾天后結(jié)果知曉了,我沒(méi)得獎(jiǎng),我為自己感到了悲傷,學(xué)習(xí)成績(jī)也差了許多,直到老師與我分析談話,我學(xué)習(xí)的信心才回來(lái)。
與老師的對(duì)話中我明白了許多,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,不敢與它挑戰(zhàn),只有與失敗拼搏,多次接觸失敗,才有成功的收獲。
失敗的經(jīng)歷作文12
星期六下午的第三節(jié)課,我和同班九名同學(xué)一起去大階梯教室參加《紅樹(shù)林》雜志社校園通訊社的通訊員競(jìng)選。
參加競(jìng)選的同學(xué)很多,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,還有五六年級(jí),大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。評(píng)委先說(shuō)明競(jìng)選規(guī)則——十名同學(xué)一組,每人按點(diǎn)名順序依次作自我介紹,展示自己的才藝。不一會(huì)競(jìng)選就開(kāi)始了,一組結(jié)束了,另一組又走上講臺(tái)。輪到我們組的時(shí)候,我懷著緊張不安的心情走上講臺(tái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……該輪到我作自我介紹,展示才藝了。我不由自主地向前跨了一步。我的才藝表演是講幽默笑話,說(shuō)實(shí)話這可不是我的強(qiáng)項(xiàng),而是臨時(shí)想出來(lái)的應(yīng)對(duì)辦法。結(jié)束后,競(jìng)選結(jié)果很就出來(lái)了——我被淘汰了。雖然競(jìng)選結(jié)果在我的意料之中,但我還是有點(diǎn)失望,回到家后也悶悶不樂(lè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“選不上就選不上,沒(méi)有什么大不了的,人一生是不可能事事都一帆風(fēng)順的.!蔽宜坪跤兴I(lǐng)悟,心情也好了一點(diǎn)。
是啊,人一生不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的。諾貝爾發(fā)明火藥差點(diǎn)炸死自己、達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋無(wú)數(shù)次最終只有一個(gè)像樣的、愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了無(wú)數(shù)次……這些成功的科學(xué)家、偉人都有過(guò)失敗的經(jīng)歷,但他們不悲觀、不氣餒,而是更加發(fā)奮圖強(qiáng),沿著既定目標(biāo)前進(jìn),終于取得了偉大的成就。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?我想只要我努力去做,這一次雖然失敗了,但下一次我一定會(huì)取得成功的!
失敗的經(jīng)歷作文13
歲月在慢慢的流淌,我們也在慢慢的長(zhǎng)大。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。其中有歡樂(lè),有痛苦,有成功,當(dāng)然也有失敗……
記得有一次,我們舞蹈班要去參加一個(gè)比賽,但我并不喜歡排練。我心想:老師教的那些我肯定早就會(huì)了!于是,別的同學(xué)在專心致志的聽(tīng)老師講解動(dòng)作時(shí),我心不在焉地一會(huì)兒擺弄著裙擺,一會(huì)兒看看窗外的風(fēng)景。日子就這樣一天天地過(guò)去了。比賽那天風(fēng)和日麗,但是當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們胸有成竹的樣子,心中不免布滿了烏云。
要上臺(tái)了,我緊緊地握著拳頭,期盼著比賽能突然中止。我的身上早已有緊張和不安的汗水偷偷鉆了出來(lái)。前半段跳的還算順利,但在跳最重要的動(dòng)作時(shí),我突然扭到了腳。全場(chǎng)一片嘩然,那時(shí),時(shí)間好像都靜止了,原本柔和的燈光一下子變得凄涼了起來(lái),觀眾們的眼睛就像一把利劍插在我的心上。我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了同伴們的嘆息和責(zé)怪,別班同學(xué)的譏諷和嘲笑。我靈機(jī)一動(dòng),身子往上一挺,做了一個(gè)高難度的后翻,獲得了全場(chǎng)熱烈的'掌聲。
比賽的危機(jī)雖然已經(jīng)化解了,但那次特別的經(jīng)歷卻深深的刻在我的心上。在我的心里,我已經(jīng)失敗……
我要感謝那次失敗的經(jīng)歷,因?yàn)檎撬?lì)著,鞭策著我,使我勤奮努力,奮發(fā)向上。它也使我明白了一個(gè)道理,只有付出了汗水和心血,才能收獲到快樂(lè)和成功的果實(shí)。
失敗的經(jīng)歷作文14
秋高氣爽,太陽(yáng)公公懶洋洋地將陽(yáng)光灑在大地上,一對(duì)父與子決定吃完飯去海上釣魚(yú)。
兒子和爸爸努力的劃船,烈日下,他們的汗水一滴一滴的混在了海水中。
到了大海的中間,他們將船停了下來(lái)。爸爸拿出魚(yú)竿用力的一甩,脫離了魚(yú)竿投進(jìn)了大海里,爸爸從他村里拿出了煙斗,用手抓了一點(diǎn)煙料放在了煙斗里,用火柴一點(diǎn)就悠哉悠哉地吸起了煙。
突然,一線動(dòng)了一下爸爸迅速的拿起魚(yú)竿一卷,右手又拿起魚(yú)網(wǎng)捕撈上來(lái)。兒子看了感到后悔,他看著那些躺在鐵桶里的.魚(yú),拼命跳著,想逃出桶外,于是兒子把他爸爸釣到的魚(yú)又倒入了海里。
爸爸釣了幾個(gè)小時(shí),一看桶里空空如也,連一根雞毛也沒(méi)有,爸爸沒(méi)有在意繼續(xù)釣,兒子,看看爸爸還不放棄釣魚(yú)的信念,于是自己也拿著魚(yú)竿與剛好是對(duì)著兒子游的,兒子一會(huì)兒一條,釣到一條魚(yú)有拿起把魚(yú)兒扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,兒子見(jiàn)沒(méi)有魚(yú)上鉤了就收工了,他躺在了船上就睡著了。
父親氣得臉都紅了,更加不肯回去,兒子沒(méi)辦法偷偷的脫了衣服,在紙板上寫下了一行大字“魚(yú)兒今天出去旅游,請(qǐng)多多關(guān)照!眱鹤幽弥埌逄胨腥缓髵煸诹唆~(yú)鉤上。
上了船,兒子穿上衣服,父親以為是魚(yú)就把紙板撈了上來(lái),兒子湊過(guò)來(lái)裝模做樣的看著紙板,父親看了上邊的字低下頭嘆了口氣,只好又劃著船回去了。
失敗的經(jīng)歷作文15
往往在成功的背后,總是有一樣?xùn)|西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。
記得那一次,開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)期中考試卷。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我胸有成竹地走上了講臺(tái)。原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很不錯(cuò),而這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)更是小菜一碟,當(dāng)我正準(zhǔn)備接受老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕時(shí),一張上面寫著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進(jìn)了我的視線,好像一根刺進(jìn)了我的腦袋,頓時(shí)我感到馬上要昏過(guò)去了——90分!我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。
我想象中的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經(jīng)浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現(xiàn)在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。
回到家中,我看見(jiàn)了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機(jī),兇惡的臉?lè)路鹂梢园盐彝滔氯。她顫?dòng)著雙手,怒吼道:“剛才老師已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒(méi)考出好成績(jī)之前,電腦電視都不能玩,智能手機(jī)也沒(méi)收!”
第二天,我紅著眼睛來(lái)到了學(xué)校,我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進(jìn)了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復(fù)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“永哲,其實(shí)一次失敗不算什么,重要的.是,我們?cè)撛趺磳?duì)待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養(yǎng)自己,汲取教訓(xùn),這樣才會(huì)獲得成功!蔽衣(tīng)了老師的話茅塞頓開(kāi),明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。
我想,我以后會(huì)努力的學(xué)習(xí),即使再遇到失敗,但是我還是會(huì)克服的。我永遠(yuǎn)忘不掉,那次失敗的經(jīng)歷,還有老師那次對(duì)我說(shuō)的話!
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