教師頒獎主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會生活中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的教師頒獎主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師頒獎主持詞1
請xx校長致詞大家歡迎！
張校長的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實(shí)，細(xì)節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，xx一定會再創(chuàng)佳績。
李校長發(fā)言
請xx中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話！
李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊(yùn)涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的期望；嚴(yán)格的要求，體現(xiàn)出對我們的負(fù)責(zé)；精細(xì)的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導(dǎo)對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確定位。我們要上下一心，團(tuán)結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。
老師們，百年大計(jì)，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在李校長的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹我校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，我們必將解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的的教師節(jié)會餐。
教師頒獎主持詞2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好：
人民常說，老師是人類靈魂的`工程師，可見，教師這個職業(yè)在人們心中的地位，十年樹木，百年樹人。教師為學(xué)生的成長所付出的努力也是非同一般。漢豐二校的老師們辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，譜寫著一曲教書育人、放飛夢想的動人篇章。
今天是第XX個教師節(jié)，就讓我們一起把目光投向這些最可愛的教師，一起尋找最美、發(fā)現(xiàn)最美！讓我們走近他們、認(rèn)識他們、敬仰他們，在這里，我隆重宣布：——開縣漢豐二校20xx年“最美教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始！
接下來，就讓我們一起在一個個最美教師的故事中聆聽最美，見證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩。
有請“最美教師”獲得者XX老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師，主要事跡（張老師，左手牽著敬業(yè)，右手系著奉獻(xiàn)，他始終如一地?zé)釔壑恳粋�崗位。他是全能教師，從事過各個學(xué)科的教學(xué)，送走了一批批莘莘學(xué)子，可謂“桃李滿天”；他是萬能組長，努力協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的良好關(guān)系，造就了一支親密合作、團(tuán)結(jié)一致的年級組。
教師頒獎主持詞3
女：依然還記得20xx年的盛夏，酷熱炎炎的八月，徐書記卻給我們帶來了清涼一品。
男：在他的“思想提升品質(zhì)，智慧書寫人生”的專題講座中，我們領(lǐng)悟了“五有”的`精髓。
女：今天，徐書記依然在百忙之中來到我們x小，讓我們用最誠摯的掌聲請出我們的徐書記。（徐書記講話）
女：童年是柔軟的，如江河源頭之水，稍一用力，就會流向他方直至遙遠(yuǎn)。
男：童年是稚嫩而敏感的，無論我們給予了什么顏色，它都會深深地烙在“底色”上。
女：西小的老師們，不論是最美的夕陽，幸福的飛魚，還是勇敢年輕的水手，都愿意為之涂抹上最亮麗的生命底色。
男：在即將到來的20xx學(xué)年，我們將攜手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。
合：境界的追求，將永無止境。
女：“捧著一顆心來”20xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教師表彰大會
合：到此結(jié)束，謝謝！
教師頒獎主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬；有人說，師恩似海，無法估量。在你的心目中，老師更是“真的種子，善的使者，美德旗幟�！蓖ㄟ^第七周學(xué)生代表對“我心目中最喜愛的好老師”投票，評出了11位實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”，現(xiàn)在，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式：
當(dāng)我念到老師的名字的時候，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請他上臺領(lǐng)獎。余小桃老師，她的承諾是：九層之塔，始于壘土，千里之行，始于足下。
張羽香老師，她的承諾是：把愛心獻(xiàn)給孩子，把誠信送給家長，把信心留給自己。
王偉老師，他的承諾是：人生在勤，不索何獲。
王艷校長，她的承諾是：專心育人，用心做事。
馬素老師，他的承諾是：勤懇做事，踏實(shí)做人。
莫琴老師：她的承諾是：用快樂的音符啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
張和群老師，她的承諾是：用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。
扶明木老師，她的承諾是：用心做事，誠信做人。
冉江老師，他的承諾是：老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
肖啟芳老師，她的承諾是：盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。
商正紅老師，她的`承諾是：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
這次的頒獎嘉賓比較特殊，我們特意邀請到了十位學(xué)生代表為他們頒獎。
讓他們把最真誠的祝福、最誠摯的感謝，獻(xiàn)給最喜愛的好老師。接下來請學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影。
余小桃老師被我校推薦到銅仁市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評選，下面讓我們用最熱烈的掌聲請余小桃老師作獲獎代表發(fā)言：
說得多好呀！余老師是這樣說得也是這樣做的。
接下來請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請汪校長作重要講話。
我們記住汪校長的講話：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們帶著感動，帶著祝福，感謝我們11位好老師，他們僅僅是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的代表，愿他們的精神在實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng)，愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
教師頒獎主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬；有人說，師恩似海，無法估量。在你的心目中，老師更是“真的種子，善的使者，美德旗幟�！蓖ㄟ^第xx周學(xué)生代表對“我心目中最喜愛的好老師”投票，評出了xx位xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”，現(xiàn)在，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式：
當(dāng)我念到老師的名字的時候，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請他上臺領(lǐng)獎。
xx老師，她的承諾是：九層之塔，始于壘土，千里之行，始于足下。
xx老師，她的承諾是：把愛心獻(xiàn)給孩子，把誠信送給家長，把信心留給自己。
xx老師，他的承諾是：人生在勤，不索何獲。
xx校長，她的承諾是：專心育人，用心做事。
xx老師，他的承諾是：勤懇做事，踏實(shí)做人。
xx老師：她的承諾是：用快樂的音符啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
xx老師，她的承諾是：用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。
xx老師，她的承諾是：用心做事，誠信做人。
xx老師，他的`承諾是：老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
xx老師，她的承諾是：盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。
xx老師，她的承諾是：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
這次的頒獎嘉賓比較特殊，我們特意邀請到了x位學(xué)生代表為他們頒獎。
讓他們把最真誠的祝福、最誠摯的感謝，獻(xiàn)給最喜愛的好老師。接下來請學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影。
xx老師被我校推薦到xx市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評選，下面讓我們用最熱烈的掌聲請xx老師作獲獎代表發(fā)言：
說得多好呀！x老師是這樣說得也是這樣做的。
接下來請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請x校長作重要講話。
我們記住x校長的講話：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師殷切的期望，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們帶著感動，帶著祝福，感謝我們xx位好老師，他們僅僅是我們xx小學(xué)的代表，愿他們的精神在x小學(xué)永遠(yuǎn)傳揚(yáng)，愿xx小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。
教師頒獎主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們。
大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪，走出去、請進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年。
女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。
女：踏著豪邁的`腳步，xx中學(xué)走過了非凡的xx個春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：xx中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
教師頒獎主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們
丁：大家
合：晚上好
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚(yáng)，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳
乙：學(xué)府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學(xué)子，不負(fù)晨光
�。侯櫷沸�，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑
甲：多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來
丁：多少無悔的付出沉淀豐收的大愛
甲：海納百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人為本的胸懷
乙：萬載太久，只爭朝夕，是xx人審時度勢，勇為人先的氣概
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚(yáng)。
�。涸谶@個金風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：xx市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會
合：現(xiàn)在開始
乙：首先請?jiān)试S我介紹今天出席晚會的嘉賓：xxxxx有限公司董事長xx先生、xx市高級中學(xué)校長xxx先生、xx市高級中學(xué)副校長xx先生、xx市高級中學(xué)副校長、xx中學(xué)校長xxx女士。
甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁！真誠的話語帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們xx市高級中學(xué)校長xxx先生。下面請x校長講話
乙：一支粉筆，寫下無聲的歲月；一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天，您依然站在原地?fù)]動著手臂；是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！九月，把xx學(xué)子的心聲，匯集成真情的詩行。請欣賞xx班的詩朗誦《九月詩章》
丙：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對你的款款深情；絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意；當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓。
丁：因?yàn)槟贻p，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因?yàn)槟贻p，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的`將來，把激情釋放！年輕是我們的財(cái)富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請欣賞民樂聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程；你樂為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著xx教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請xx為獲得表彰的老師頒獎。
乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為xx那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為xx那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》
丙：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當(dāng)仁不讓；躡先輩步武，別開新場；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在您培育下，xx像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，xx像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學(xué)生就是您的孩子。其實(shí)，這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長xx先生講話
丁：今天我們相聚的美好時光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意，在互敬互愛時輕輕點(diǎn)燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞xx班和xx班的大合唱《在燦爛的陽光下》
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉
�。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇
甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
乙：在未來的日子里，我們將在x校長的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。
丙：xx市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會
合：到此結(jié)束。謝謝大家！
教師頒獎主持詞8
一、優(yōu)秀教研組長：
1.李老師：
“厚”德載物，“先”圣為師，老“李”年年結(jié)新果！請讓我們品嘗一下這果實(shí)的甘甜吧：黃娟，青年教師教學(xué)大賽，連中三元；元清，成都模式教學(xué)展示，掌聲一片；為民，德育研討現(xiàn)場會公開課，嘖嘖稱贊；讓紅、祥菊，城鄉(xiāng)多校交流，好評綿綿；海峰、祥菊，青年教師比賽，大獎連連。他就是八中數(shù)學(xué)掌門人，資深教研組長李厚先。
2.劉老師：
政治掛帥，文濤先行。以身作則，示范引領(lǐng)。她是知識的傳播者，她是家長的代言人，她是品行的教科書。她帶領(lǐng)同伴研究課題，成績斐然；她指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作論文，佳音頻傳。成績面前，她依然謙遜進(jìn)取，她堅(jiān)信“如樂之和，無所不諧”。她將引領(lǐng)著八中政治教研組負(fù)重前進(jìn)，再續(xù)新景！她就是優(yōu)秀教研組長劉文濤。
3.張老師：
他，論個人專業(yè)技能，二十四載碩果累累，7次市級表彰，20多次論文發(fā)表，30多次學(xué)生獲獎；他，論組織協(xié)調(diào)能力，引領(lǐng)教研組快步騰飛！無論是省市論文評比，還是課堂教學(xué)大比拼，他們都取得了驕人的成績。優(yōu)秀教師頒獎詞無論是課件制作還是中考成績，他們都走在全市的最前列！他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在不斷磨礪中綻放出一朵朵智慧的奇葩。他就是化學(xué)教研組長張飛。
二、優(yōu)秀備課組長：
1.趙老師：
這一組，分明窩藏女強(qiáng)人！莫道她們嬌小玲瓏身，莫笑她們溫婉動人繞指柔，且看工作時他們雷厲風(fēng)行磐石抖，嚴(yán)字當(dāng)行腳下生風(fēng)。他們，就是初二年級組的常備軍，師長謂誰？趙武也！更有一名指導(dǎo)員，他能指引古今，有詩為證：舊代“古代兵”，做陣到今日！戰(zhàn)況如何？也有詩為證：教“林”總“慶珍”，“紅” 妝最瓏“玲”。“燕”子追“曉光”，小“惠”出“艷”““菲”。
2.李老師：
桃“李”滿園，巾幗不“讓”須眉，好一片“紅”火了得。他們用智慧和汗水詮釋著教師的風(fēng)采，用信任和鼓勵引導(dǎo)著每位學(xué)生，用真誠和勤奮鍛鑄著備課組的整體實(shí)力。他們的面容有著線條分明的立體感，他們的心靈有著XYZ探索的神秘，他們的思維有著層層推理的縝密。他們是數(shù)學(xué)王國的福爾摩斯，他們就是李讓紅領(lǐng)銜的初三數(shù)學(xué)備課組。
3.張老師：
正是這樣一個群體，聚集了7位各
具才藝的才子佳人；就是這樣一個集體，傾注了全校師生期許與羨慕的目光；還是這樣一個團(tuán)體，創(chuàng)造著并創(chuàng)造了八中歷史上的奇跡——讓每個孩子把ABCD詮釋得張張揚(yáng)揚(yáng)，把洋節(jié)日演繹得紅紅火火！這讓我們真正看到了教學(xué)相長的力量！他們，就是張紅領(lǐng)頭的初二英語備課組！
4.吳老師：
她用圖畫滋潤學(xué)生的心田，用陶藝點(diǎn)燃學(xué)生的才智，她以理論為旗幟，在教學(xué)實(shí)踐的旅程中走得堅(jiān)定而執(zhí)著。她的團(tuán)隊(duì)雖然只有寥寥三人，但他們以競賽為突破，在多次的評比選拔中表現(xiàn)出類拔萃，一次次獎項(xiàng)照亮了屬于勝利者的榮耀；他們以課堂為舞臺，在各級別的教學(xué)活動中表現(xiàn)得亮麗精彩！他們創(chuàng)造了美術(shù)組的輝煌！她就是美術(shù)備課組長吳金環(huán)。
三、教研先進(jìn)個人：
1.湯老師：
家人眼里，只有學(xué)校，沒有家。他
的心中，家外有家，八中是大家！一年如一日，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，不辭辛勞，無私奉獻(xiàn)。為學(xué)校的'教研與改良，他更是親力親為，與同仁一道，目標(biāo)引領(lǐng)，知識搭橋，活動達(dá)成，“導(dǎo)學(xué)練結(jié)構(gòu)教學(xué)”已成模式。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，湯哥上下而求勝！
2.邵老師：
三十風(fēng)雨，三十春秋。回首向來蕭瑟處，總是笑語對天歌。儒雅有禮顯身手，丹心一片續(xù)華章。從一名普通老師成長為優(yōu)秀的市骨干教師，從一名普通黨員成長為校黨支委委員。問他教學(xué)生涯何處最歡喜？他一定如是誠懇回答：最開心的事，畢業(yè)學(xué)生來看望！最樂意的事，學(xué)生走出八中再騰飛！這就是我們可敬的教學(xué)副校長——邵禮華。
3.吳老師：
利刃在手，無往不勝。一“利”是你的教學(xué)理念，師生平等，愉快教學(xué)，和諧輕松中學(xué)海何處有苦？二“利”是你的勤奮進(jìn)取，不甘人后，一絲不茍地為學(xué)
生的發(fā)展服務(wù)。優(yōu)秀教師頒獎詞三“利”是你的聰明智慧，多變的課堂，幽默的話語，英語何曾再成為學(xué)生的攔路虎？你的付出，自有回報，教學(xué)成果，有目共睹。成績面前，她就是當(dāng)之無愧的教研先進(jìn)個人吳利。
教師頒獎主持詞9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好:
人民常說，老師是人類靈魂的工程師，可見，教師這個職業(yè)在人們心中的地位。十年樹木，百年樹人。教師為學(xué)生的成長所付出的努力也是非同一般。漢豐二校的老師們辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，譜寫著一曲教書育人、放飛夢想的動人篇章。
今天是第30個教師節(jié)，就讓我們一起把目光投向這些最可愛的教師，一起尋找最美、發(fā)現(xiàn)最美!讓我們走近他們、認(rèn)識他們、敬仰他們，在這里，我隆重宣布：——開縣漢豐二校20xx年“最美教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始!
接下來，就讓我們一起在一個個最美教師的故事中聆聽最美，見證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩。
有請“最美教師”獲得者老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師，主要事跡(張老師，左手牽著敬業(yè)，右手系著奉獻(xiàn)，他始終如一地?zé)釔壑恳粋�崗位。他是全能教師，從事過各個學(xué)科的教學(xué)，送走了一批批莘莘學(xué)子，可謂“桃李滿天”;他是萬能組長，努力協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的'良好關(guān)系，造就了一支親密合作、團(tuán)結(jié)一致的年級組。他主動關(guān)心年輕教師，熱心幫助有困難的老師，還不遺余力地完善廚房事宜。只要知道他的人，都會情不自禁豎起“大拇指”。)一起來來聽聽學(xué)校對張老師的頒獎詞。
教師頒獎主持詞10
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
雨：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
陳：這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者獲獎名單。
雨：今天，我們在這里和即將畢業(yè)離校的xx級同學(xué)共話別離。
劉：下面，請?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓。他們是
程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
陳：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下，在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下，由校學(xué)生會主辦的兩項(xiàng)評選活動歷時兩個月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學(xué)們，在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊(yùn)藏著多少先進(jìn)的人物和事跡。
劉：今天我們以激動的心情，在這里揭曉評選出來的優(yōu)秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，北京市汽車工業(yè)高級技工學(xué)�！靶@榜樣”頒獎典禮
合：正式開始。（節(jié)目1：開場舞）
劉：xx年的4月由校學(xué)生會主辦的第一屆校園十大優(yōu)秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優(yōu)秀青年”評選活動正式啟動。各班級本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦60名優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)評選活動小組篩選后，擇優(yōu)選出24名學(xué)生作為本屆十大優(yōu)秀青年候選人。他們分別是：
雨：在對24名候選人事跡進(jìn)行宣傳后，經(jīng)學(xué)校終評，現(xiàn)最終獲獎名單已經(jīng)出爐。劉：下面就讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單。
雨：感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎同學(xué)，有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。劉：有請領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎同學(xué)頒獎。
雨：（隨機(jī)采訪獲獎同學(xué)獲獎感言）（節(jié)目2：光輝歲月）
陳：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
程：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。陳：加減乘除，算不出老師們的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不盡老師們的忠誠。
程：新時期學(xué)生對老師們有多元評判標(biāo)準(zhǔn)，那么到底什么樣的老師最能獲得學(xué)生的歡迎呢。陳：3月中旬，由校學(xué)生會主辦的北汽高級技�！暗谝粚脤W(xué)生歡迎教育工作者”評選活動火熱拉開帷幕，得到廣大同學(xué)的熱烈歡迎和積極參與。
程：此次活動整個流程完全由學(xué)生自己組織完成，學(xué)生會成立了專項(xiàng)活動小組，從設(shè)計(jì)選票、組織投票、統(tǒng)計(jì)票數(shù)，沒有任何老師的參與。目的是希望通過此次活動真正評選出學(xué)生心目中最喜歡的老師。
陳：第一輪初選共有隨機(jī)抽取的500名學(xué)生代表參加了投票，共收回有效選票485張，共有77名老師獲得不同數(shù)目的投票，產(chǎn)生了入圍此次活動的15名老師，他們是：
程：4月16日，全校872名同學(xué)們參與了第二輪投票，共收回有效選票857張，從15名老師中選出了10位“學(xué)生歡迎教育工作者”獲得者。
陳：下面是大家共同期待的時刻，讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉評選結(jié)果。
程：感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎老師，有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。陳：有請領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎老師頒獎。
程：（隨機(jī)采訪獲獎老師獲獎感言）
陳：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
程：十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁
陳：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風(fēng)。
程：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
陳：到此，第二屆校園十大優(yōu)秀青年和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者評選結(jié)果已經(jīng)全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的師生表示最誠摯的祝賀。（節(jié)目3：至少還有你）劉：在這個梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著我們同窗的深情厚誼;
雨：xx級的學(xué)生即將在這個季節(jié)離開我們的母校，踏上他們新的征程
劉：即將告別這片曾經(jīng)孕育了無數(shù)棟梁精英的教育圣地，
雨：即將告別那些曾經(jīng)為了你的`成長而嘔心瀝血的老師，
劉：即將告別一切曾經(jīng)屬于你們青春年華里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雨：下面，有請領(lǐng)導(dǎo)為我們的畢業(yè)生致詞。
劉：謝謝領(lǐng)導(dǎo)。剛才，領(lǐng)導(dǎo)對大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;領(lǐng)導(dǎo)的講話飽含深情、語重心長，請同學(xué)們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。
雨：相信在北汽高級技校的學(xué)習(xí)時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。
劉：下面，就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經(jīng)在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。
雨：重溫他們?nèi)松砷L過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。（節(jié)目4：放心去飛）劉：我們是青春的朝氣，
雨：我們是沖天的雄鷹
陳：我們是噴薄的朝陽，
程：我們的年代充滿了歡笑，
劉：我們的人生充滿了感恩，
雨：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
陳：是雄鷹定要展翅藍(lán)天
程：在這特殊的日子里，我們心存感激
劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠(yuǎn)方
雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間
程：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風(fēng)采在這里綻放。
雨：擁抱明天是我們無悔的追求，
劉：走向明天是我們執(zhí)著的歷練，
程：書寫明天是我們永不改變的誓言
陳：風(fēng)雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。
雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。
劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
程：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo)，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學(xué)們的熱情參與。
合：我們明年再見。
教師頒獎主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
金風(fēng)吹過希望的田野，九月的大地碩果芬芳，又是一個丹桂飄香、稻菽遍野的季節(jié)，正是一個橙黃桔綠、天高云淡的好日子。在全區(qū)上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的精神引領(lǐng)下，為建設(shè)宜居環(huán)境，和諧城區(qū)為目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之際，小返學(xué)校在這里隆重召開慶祝第三十個教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師表彰大會。
我宣布小返學(xué)校慶祝第三十個教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。鳴炮奏樂。讓我們向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候！祝大家節(jié)日快樂！這次大會受到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)親臨大會指導(dǎo)。出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有
讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
大會第二項(xiàng)目由蘇秀榮校長匯報集中辦學(xué)五年的學(xué)校情況，大家歡迎。大會第三項(xiàng)請區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)講話讓我們以熱烈的'掌聲歡迎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對。熱情洋溢的致辭表示感謝
大會第四項(xiàng)請區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為小返學(xué)校教師贈送禮品。有請xx領(lǐng)導(dǎo)，教師xxx上臺。（播頒獎曲）讓我們用熱烈的掌聲為區(qū)委區(qū)政府對山區(qū)教育的關(guān)心對山區(qū)教師的關(guān)懷的表示衷心的感謝。
�。ù髸谖屙�(xiàng)宣布并表彰出席小返鄉(xiāng)的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師）
在教育工作崗位上，我校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上，集中體現(xiàn)了我們教育工作者無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。今天我們要對其中的優(yōu)秀代表進(jìn)行隆重表彰。有請小返聯(lián)校校長高金鎖同志宣讀《小返聯(lián)校關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度全鄉(xiāng)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的決定》，請優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師xx上臺，有請xxx為他們頒獎。（播頒獎曲）讓我們用熱烈掌聲對他們表示祝賀。
大會第六項(xiàng)教師教學(xué)技能展示：（配樂）
今天小返學(xué)校60余名師生，齊聚這里以書畫的形式為慶祝第三十個教師節(jié)獻(xiàn)上一份獨(dú)特的厚禮。小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)教師教學(xué)基本功，進(jìn)一步提高教師基本功水平，所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫和普通話都已達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持抓好教師三筆兩畫（話）的基本功訓(xùn)練，要求每位教師每天寫一塊小黑板，每周一張鋼筆字、一張簡筆畫。教師基本功是體現(xiàn)教師整體素質(zhì)的一個重要方面，也是小返小學(xué)提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動。在采用現(xiàn)代先進(jìn)的教育設(shè)施的同時，學(xué)校依然十分重視教師的基本功訓(xùn)練，力求不斷提升教師素養(yǎng)。我校所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫和普通話都已標(biāo)。走進(jìn)校園繪畫書法已成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。我校的外請兩位美院美術(shù)老師繪畫教師在他們高水平繪畫技能的引領(lǐng)下，學(xué)校的書法繪畫興趣小組活動開展的如火如荼。其他老師也不甘示弱，他們個個精神抖擻，胸有成竹。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。老師們能夠敢于站在這里展示自己的風(fēng)采，可見他們付出了許多的汗水。他們的作品或蒼勁有力，或清新雋永，或規(guī)范整齊，或?yàn)t灑飄逸，繪畫作品色彩明快，形象惟妙惟肖給人以賞心悅目的享受。嗅著山里清鮮的空氣，站在這被群山環(huán)繞的校園我們感到：
這是一座灑滿陽光的校園，夢想的種子在這里扎根，萬千幼苗在這里成長；這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識的海洋；
這是一片理想放飛的沃土，愛心和責(zé)任成就未來，智慧和勤奮托起希望xx請領(lǐng)導(dǎo)伴這悠揚(yáng)的樂曲進(jìn)入室內(nèi)參觀。
親愛的朋友們：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，小返學(xué)校寬松和諧的治學(xué)環(huán)境為教師成長插上了騰飛的翅膀，優(yōu)越的人文環(huán)境為教師成才提供了肥沃的土壤，自信緣于實(shí)力，我們相信小返學(xué)校的明天會更美好。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師、同學(xué)們
女：慶祝第三十個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束
男：衷心感謝各位的光臨，祝大家
女：身體健康
男：家庭幸福
女：工作順利
合：萬事如意
教師頒獎主持詞12
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
“寧有類乎，因材施教琢璞玉；鄉(xiāng)之藪（sou）也，積水成淵注碧潭。“在寧鄉(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)�！�，xx中學(xué)！xx中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的.輝煌！我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校！
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開xx學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開各位家長的鼎力支持！在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意！
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了第xxx屆教師節(jié)！今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日！
蒞臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx中學(xué)董事xx先生，xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生；
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎典禮正式開始！
xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎典禮儀式程序
一、升國旗，奏國歌。
二、校長致開幕詞。有請xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長！
三、學(xué)生致慰問信。有請小學(xué)部少先隊(duì)員代表。
四、宣讀表彰決定。有請xx中學(xué)董事xx先生。
五、頒獎。有請小學(xué)部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。
六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。
八、董事長講話。有請xx中學(xué)董事長劉其武先生。
九、禮成。
xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
有請領(lǐng)導(dǎo)退場
請老師們先行退場
請各部組織學(xué)生有序退場
教師頒獎主持詞13
看到他們領(lǐng)獎，想到他們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一份成績都浸潤著他們辛勞的汗水。學(xué)校的一點(diǎn)心意，不能和他們的付出成正比，這叫獎輕情意重。
xx老師：執(zhí)教初三1234班的物理，擔(dān)任全校人數(shù)最多班級34班班主任，教學(xué)任務(wù)之重，管理任務(wù)之重可想而知。
�、僭缟蟻淼脑�，晚上離校晚，每次他都是最后一個離開校園。
�、谟幸淮�，帶著孩子在路上摔倒，胳膊都碰破，但沒有耽誤學(xué)校的一點(diǎn)工作。
�、勖看巫哌M(jìn)他們教室，都是干干凈凈，考場布置科學(xué)有序�？吹浇淌铱涌油萃荩朕k法抓住機(jī)會，填平。
④我們問學(xué)生，劉老師，怎么好，學(xué)生說，不知道，反正就是覺得他好。我們想，都是微不足道的事情，在感動著我們，在二中，不需要做驚天動地的大事，只要認(rèn)認(rèn)真真的做好實(shí)際工作就好。
xx：感動我們的也是幾件事情：
①每周六上午，他是第二節(jié)課，他總是早早的到學(xué)校。
②為了尖子生的發(fā)展，他獻(xiàn)言獻(xiàn)策，農(nóng)歷二十二，我說擔(dān)憂，還親自跑到輔導(dǎo)班，了解人家的教學(xué)狀況。
�、燮谀┛荚嚽耙惶�，路上被別人碰了一下，我們再三說，下午休息一下，人家說，還有一節(jié)自習(xí)課，不能耽誤。有個老師告訴我，xx沒有因?yàn)槿魏问虑榈⒄`過課。
xx：每次走進(jìn)二一班，學(xué)生都是忙忙碌碌的，通過班級管理，丁老師讓“人人有事干，事事有人管”成為了現(xiàn)實(shí)。家長經(jīng)常到學(xué)校，感受到的是xx對學(xué)生的關(guān)心，很多學(xué)生的.問題，都被消滅在萌芽狀態(tài)。管理班級，不是只有自己的管理方法，還要熟悉中學(xué)生的思想狀況，能因勢利導(dǎo)，默默的付出。有幾次，天都黑了，xx還和家長在交流。
要求學(xué)生做到的，老師先做到，教師的以身示范，讓我們想到，工作不是太多的說教，而是做得多，說的少。她給我們的啟示是，教育的較高境界：我做，你看。走進(jìn)政教處，相信會使他的管理思想更加成熟，管理經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大。
xx：默默無聞的工作，骨子里有種對工作的熱情，盯緊優(yōu)秀學(xué)生，一定有較大突破。相信通過一年的努力，初三3班，4班一定能取得較好的成績。
xx：執(zhí)教初二3班、4班數(shù)學(xué)，經(jīng)常安排學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，注重優(yōu)生的個別輔導(dǎo)，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。
xx：初到xx二中一個學(xué)期，能盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，終于取得一定的成績。記得考試分析會上，范老師說，不用看工作形式，要看工作效果，看成績；無可否認(rèn)，今年的初三物理取得了較好的成績。給我們的啟示是，文科和理科不用，文科需要轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的背誦、聽寫，理科需要安安靜靜，細(xì)細(xì)致致的思考，分析。
xx：執(zhí)教初二三個班物理，負(fù)責(zé)學(xué)校的兩個實(shí)驗(yàn)室工作；能在工作之余做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，較好的把握教材，較好的鉆研業(yè)務(wù)。
下面請以上幾位老師上臺領(lǐng)獎，我們用掌聲歡送他們。
教師頒獎主持詞14
女：從三位老師的臉上我們也看出了他們此時的激動心情，下面請他們每人說一句獲獎感言，表達(dá)一下此時的心情或者是一年來的感受！你三位誰先說？（停頓，沒人主動可提名，請老師先說吧！每人說后主持人發(fā)揮稍點(diǎn)評過度到下一位）
小學(xué)教師代表發(fā)言
男：下面請我校教師代表史老師發(fā)言，為大家訴說三位老師一年來的感人事跡�。òl(fā)言完后）
女：史老師的發(fā)言感人至深，語言樸實(shí)但情真意切，意義深刻。她熱情稱贊了三名援教教師忠實(shí)地履行了教師職責(zé)，模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范，保持了人民教師的優(yōu)良品質(zhì)。謝謝史老師。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，第二批援教教教師頒獎活動到此結(jié)束，我們小學(xué)全體師生期盼著下學(xué)期第三批援教教師的.到來，讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天！
女：援教教師頒獎盛會到此結(jié)束，明年站在領(lǐng)獎臺上的就是你我，再見。（音樂）領(lǐng)導(dǎo)教師代表等退場，結(jié)束。
教師頒獎主持詞15
策劃，撰稿： 謝 剛
舞臺監(jiān)督： 覃孟提
主 持 人： 譚慧琴 段俊男 楊鑫華
宣讀頒獎詞： 楊鑫華 黃艷羽
音 響： 鄧和平
攝 像： 陳聯(lián)橋 李巧羅
會場布置： 向延中 張九一等
獻(xiàn)花，禮儀： 旅游綜合部學(xué)生11人 國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)學(xué)生24人
主席臺對聯(lián)：
青青子衿，悠悠我心，泛舟清江，擺渡希望，真情駐長川沃土。
巍巍群山，綿綿江水，播撒愛心，永駐師魂，大愛撒巴山夷水。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
（師1）九月的天空格外的湛藍(lán)，金秋的世界分外清爽，帶著新的希冀，懷揣新的夢想，在這個收獲的季節(jié)，我們又回到校園，開始了我們的跋涉和追求。
�。ㄉ┦堑模松恼魍臼锹L的。三毛曾說過：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，請你告訴我。”對于遠(yuǎn)方，對于未來，我們或許還不能知曉，但是，所有的人都明白一個道理：我們可以走好當(dāng)下的路。一路風(fēng)雨，一路跋涉！
�。◣�2）說的真好。所以，在新學(xué)年開學(xué)之際，我們?nèi)w老師衷心祝愿全體同學(xué)身心兩健，快樂成長，學(xué)有所獲，愿每一位同學(xué)都能如愿以償，找到屬于你自己的那一片五彩天空。
�。ㄉ┲x謝老師的祝福，我們一定會記住您們的諄諄教誨，認(rèn)真地，正確地成長。在這里，也請全體同學(xué)祝福我們的老師吧，因?yàn)槊魈焓且粋�特殊的日子，同學(xué)們說是什么日子？在這里，我有一個小小的請求，請全體同學(xué)一起大聲說出：老師，節(jié)日快樂！（主持人引導(dǎo)，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）。
�。◣�1）謝謝，謝謝同學(xué)們的祝福，你們美好的祝福將會是我們前進(jìn)的動力，我們將更加努力，伴隨大家一路長大。時節(jié)如流，歲月不居，光陰匆匆，一晃，又是一個9月了，明天將是屬于我們的節(jié)日，我的心中，感慨萬千啦！
�。ㄉ┰谖《肴荷街校诿利惖那褰优�，在如畫的長陽職教中心校園里，我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播著愛和智慧，他們陪伴著我們一路風(fēng)雨無阻。他們將青春奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們將生命托付給了莽莽群山，八百里清江可以見證，莘莘學(xué)子可以見證。今天，在這個舞臺上，我有一個小小的請求，敬愛的`老師們，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向您們深深地鞠躬，表達(dá)我們的歉意和謝意：老師，您們辛苦了！（鞠躬禮）
1、（覃有成老師）115教導(dǎo)室。同學(xué)們，你們可能還不了解教導(dǎo)室這個崗位的職能吧：那就是每天檢查所有的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況，每節(jié)課檢查所有班級教師到崗情況，早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況，我為大家計(jì)算了一下，繞校園轉(zhuǎn)一圈0、5公里，早中晚就是1、5公里；教學(xué)樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里，每天10節(jié)課下來就是10公里，也就是說在這個崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年，他離開了他從教28年的高中政治課堂，走上這個特殊的崗位，今年他56歲，8年光陰似箭，8年默默堅(jiān)守，他老當(dāng)益壯，寧移白首之心，他毫無所求，無怨無悔，同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？他就是我們可親可敬的覃有成老師，讓我們用最充滿敬意的掌聲有請覃老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）
主持人：覃老師，當(dāng)您今天，此時此刻接受“校園十佳園丁”頒獎，您有什么要跟我們老師們和同學(xué)們說的嗎？（覃老師獲獎感言）
謝謝覃老師的肺腑之言，您是我們心中的一面旗幟，您的方向也是長陽職教中心所有老師前進(jìn)的方向，我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃艷羽同學(xué)宣讀校園十佳園丁——覃有成老師的頒獎詞：從48歲到56歲，這是一段需要堅(jiān)持的時光；從講臺第一線來到服務(wù)第二線，這是一個需要適應(yīng)的過程。但是，他沒有太久地適應(yīng)，他從來就一員是召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的虎將，老當(dāng)益壯，他8年來在校園里走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝（學(xué)生鼓掌）
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——————為覃老師頒獎（頒獎曲），頒獎結(jié)束，請老師下臺就坐
2、（向延中老師）在我們學(xué)校，老師們常常會談?wù)撘粋�人，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)：他很瘦弱，他這一生與健壯絕緣；他家住清江橋頭，一年四季，天剛剛亮，他騎著自行車上班來，晚自習(xí)上課后，他又騎著自行車回家去，天晴下雨，酷暑嚴(yán)冬，一如既往；常常在校園里我看見他兩肩一邊扛著一張課桌從東頭到西頭，從樓下到樓上；我經(jīng)常看到他要買手拿工具，步履匆忙地這里、那里；就在昨天，很多人星期天休息的時候，我還看見他在運(yùn)動場上忙前忙后幫我搭建這個舞臺。從我來到這所學(xué)校就一直是這樣，而我來到這所學(xué)校已經(jīng)12年了，12年，說它長它很漫長，幾乎又是一個再坐的同學(xué)們的年齡啦。當(dāng)然，我非常欣慰的是聽說去年他被表彰為全縣優(yōu)秀總務(wù)后勤工作者，我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎的時候他是那樣的羞澀還不好意思，我想，這不是謙虛，這是一種品格。下面，讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務(wù)后勤的典范——向延中老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）
鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝，下面，有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予向延中老師的頒獎詞：從不曾走上講臺指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；他很溫和也很內(nèi)斂，他略顯瘦弱還有些單��；他曾說他的工作就是服務(wù)，他這一生最熟悉的詞語就是奉獻(xiàn)，而且是默默地奉獻(xiàn)：但是，他今天登上這個領(lǐng)獎臺，他很偉岸，我們所有人對他需仰視才行！謝謝（學(xué)生鼓掌）
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——————為向老師頒獎（頒獎曲）。
頒獎結(jié)束，主持人：向老師說他不善言辭，但是，今天無論如何我們得請他說幾句。（老師發(fā)表獲獎感言，完后請老師下臺就坐）
3、（田靖老師）她非常地瘦小，參加工作他才22歲，以至于參加工作的第一天值周領(lǐng)導(dǎo)錯把她當(dāng)做了學(xué)生詢問她佩戴學(xué)生證；她是一位音樂方面的能手巧匠，一曲古箏彈奏下來，先是沉默，再是掌聲；她23歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員；她深受學(xué)生的喜愛也深得學(xué)生的信服，因?yàn)樗苡眯�；我�?jīng)常逛逛她的qq空間，那里面全是陽光，以至于時不時也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬；參加工作今年是第五個年頭，她在她平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)，一絲不茍；我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)從無到有，從有到優(yōu)，在專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展方面，她已經(jīng)一步步成為頂梁柱，主心骨。“再苦再難，都要堅(jiān)持，陽光總在風(fēng)雨后�！边@是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰？她就在我們的視線之內(nèi)，我們請他站起來向大家揮揮手吧。（互動環(huán)節(jié)）掌聲有請?zhí)锞咐蠋�。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）
作為年輕教師的代表，田老師，請跟我們的同學(xué)們說上兩句吧。（老師發(fā)表獲獎感言）
學(xué)習(xí)和成長的過程是漫長的，這年來，父親陪伴她一路走過，風(fēng)雨相伴，下面，我們掌聲有請?zhí)锞咐蠋煹陌职謩⑿ｉL宣讀學(xué)校給予田靖老師的頒獎詞：感謝你，這位從春天里走來的女孩兒，滿帶著自信、陽光和堅(jiān)強(qiáng)。溫和內(nèi)斂的氣質(zhì)順帶一份淡定和從容，在你的身上更有一種大氣和沉穩(wěn)，無論是對于學(xué)生還是對于你的專業(yè)、你的事業(yè)，在我眼中，你是最棒的！謝謝（學(xué)生鼓掌）
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——————為向老師頒獎（頒獎曲）。
4、（孫峰老師）我第一眼看見他時的印象只有四個字：憨態(tài)可掬的年輕人，過了一段時間再次接觸他時我又多了一種感覺：真實(shí)而真誠的男子漢。他不是長陽人，所以他的話音多了幾分武漢元素，但是他幾次與我們交流時說他的后半生屬于清江，屬于大山，他想做我們長陽的女婿。我很感動，感動于他的大山情懷，感動于他的鄉(xiāng)土情結(jié)。他很謙和，但是機(jī)電專業(yè)的虎虎男兒面對他時卻也是信服有加，那是因?yàn)樗娜烁裥逓殍T就了無形的威信。吃苦耐勞，任責(zé)任怨，吉祥、李敬猛、王巖、左鵬程、張守愿
請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請學(xué)宣峰主任、宗金鳳老師和崔俊剛老師為獲獎學(xué)生頒獎。
文藝表演
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上同學(xué)，下面請欣賞由1003班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮独寺䴔鸦ā?/p>
感謝1003班同學(xué)激情洋溢的表演，
下面我們頒發(fā)今天的第六個獎項(xiàng)：期中模范學(xué)生
系部給“期中模范學(xué)生”的頒獎詞是：
從迷茫躊躇到激情追逐，你們在汽校的舞臺上塑造著屬于自己的角色；
從挑戰(zhàn)嘗試到責(zé)任擔(dān)當(dāng)，你們在維修系書寫著屬于自己的成長傳奇； 你們在成長的過程中遇到困難，卻用執(zhí)著，學(xué)會苦中做樂；此時此刻，榮譽(yù)是對你們最好的鼓勵和鞭撻；
你們是維修系的模范學(xué)生，腳踏實(shí)地，惜時奮進(jìn)，你們用自己的行動向大家展示著維修學(xué)子的風(fēng)采。
下面有請維修工程系德育主任宣峰宣讀期中模范學(xué)生名單。
下面我們頒發(fā)今天的最后一個獎項(xiàng)：廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊(duì)員
系部給“廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊(duì)員”的頒獎詞是：
你們用堅(jiān)韌的毅力書寫了榮譽(yù)的徽章
你們用淋漓的汗水浸潤了獎杯的輝煌
紅色跑道上，飛揚(yáng)著你們風(fēng)華正茂的身姿，青春無悔的努力 綠色田競場，跳躍著你們朝氣蓬勃的理想，執(zhí)著堅(jiān)定的追求
今天，讓我們用掌聲表達(dá)由衷的謝意，是你們的毅力和汗水為維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。
有請宣主任為我們宣讀廣播操比賽優(yōu)秀參賽隊(duì)員名單。
學(xué)生代表致獲獎感言
恭喜以上獲得榮譽(yù)的學(xué)生，會后我們會將榮譽(yù)證書送到你們手上。 下面請1008寶馬班的胡軒同學(xué)發(fā)表獲獎感言。
期中考試動員
下面請我系教學(xué)主任王蓉為我們做期中動員。
總結(jié)講話
感謝王主任振奮人心的動員，也祝愿我們的同學(xué)在期中考試中取得滿意的成績。下面，有請xxx為本次頒獎大會做總結(jié)性講話。
結(jié)束語
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx給予我們的肯定和鼓舞。
今天，我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺，這舞臺洋溢著勝利的喜悅，贊頌著精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮，相信我們優(yōu)秀的學(xué)生和集體，在未來的日子里，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創(chuàng)輝煌。 昨天所有的榮辱都已經(jīng)成為過去，今天我們又回到統(tǒng)一的起跑線，在新的起跑線上，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，面對責(zé)任與使命，我們沒有選擇，只有努力拼搏，奮勇爭先。
下面我宣布“《今天我們這樣做學(xué)生》汽車維修工程系期中動員暨學(xué)生表彰大會”到此結(jié)束。
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