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    1. 讀后感的作文

      時(shí)間:2023-01-09 11:15:56 讀后感 我要投稿

      精選讀后感的作文集錦9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選讀后感的作文集錦9篇

      讀后感的作文 篇1

        《你一定會(huì)聽見的》是一篇語言優(yōu)美的小品文,它里面蘊(yùn)含著很多美的東西,如“理趣美”、“內(nèi)容美”及“結(jié)構(gòu)美”等。但是這篇文章最大的特點(diǎn)是以親切自然流暢有趣的語言向讀者展示了我們身邊豐富多彩、奇妙無窮的聲音。

        首先,這篇文章的'語言美體現(xiàn)在作者運(yùn)用了大量的修辭手法。拿擬人來說吧,風(fēng)兒怎么會(huì)梳頭呢,蒲公英怎么會(huì)有金黃色的頭發(fā)呢,螞蟻怎么會(huì)小跑步、排列做操呢,還有孤燈怎么會(huì)有面頰,而小雪花怎么又會(huì)感到滿足表現(xiàn)出溫柔呢?這就是擬人的好處,把這些動(dòng)植物甚至沒有生命的路燈都人性化、情感化。小朋友們讀來更覺趣味頓生。

        其次,說道趣味,這也是本文語言美的一大方面即趣味性。在描寫動(dòng)物的聲音時(shí),作者這樣寫道:“當(dāng)小狗忙著啃骨頭,小金魚用尾巴潑水,金絲雀在窗沿唱歌,兩只老貓?jiān)趬︻^吵架,三只蘆花雞在啄米吃,你總聽到些什么吧?”這一段寫得太妙了,不僅運(yùn)用了擬人、排比的修辭手法,還準(zhǔn)確的用動(dòng)詞“啃”、“潑”等動(dòng)詞刻畫出小狗、小金魚等動(dòng)物們可愛淘氣的情態(tài),而老貓吵架的情景也不禁使人捧腹大笑。

        排比句也是一種常見的修辭手法,它的運(yùn)用在文中多處出現(xiàn),比如在描寫風(fēng)吹的聲音時(shí)“當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺”,這里我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)詞語搭配的妙用,“微風(fēng)”用“吹”,“清風(fēng)”用“拂”,而“狂風(fēng)”用“掃”,“臺(tái)風(fēng)”則用“橫越”,不得……

        

      讀后感的作文 篇2

        今天,我閱讀了《課外閱讀》中的一篇文章,這篇文章是由黃興旺寫的《走向山下的登山者》,《走向山下的登山者》讀后感初一300字。

        這篇文章的內(nèi)容主要講述:兩個(gè)登山者的故事。一個(gè)叫野口的日本小伙子,十六歲就登上了阿爾卑斯山最高的山峰——勃朗峰。他20xx年爬珠峰,他就一邊登山,一邊清理其他登山者留下的垃圾,他用六年的時(shí)間,從珠峰上撿下九噸垃圾。我敬佩他的環(huán)保觀念。

        另一個(gè)登山者叫梅根,她是一個(gè)女職員,20xx年5月21日,她終于登到了珠峰的`8500米的高度,看見了一個(gè)奄奄一息的女登山員,把她背到了7500米的地方治療,使那個(gè)受傷的女登山員脫離生命危險(xiǎn)。我認(rèn)為她的舍己救人的行為很值得大家學(xué)習(xí)。

        如果世界能多點(diǎn)像野口這樣保護(hù)環(huán)境的人,少點(diǎn)破壞環(huán)境的人,地球?qū)?huì)變得更干凈;如果世界能多點(diǎn)像梅根這樣舍己救人的人,少點(diǎn)見死不救的人,世界將會(huì)更加和諧,就像歌詞那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天。

      讀后感的作文 篇3

        在《楊修之死》一文中,楊修聰明靈敏,知曉君王,但是為何最后卻被曹操所殺呢?

        在《楊修之死》中穿插了幾個(gè)關(guān)于楊修和曹操之間的故事,由這些事情可以知道楊修這個(gè)人才華橫溢,思維敏捷,善于琢磨君主的心思,然而他的上司是曹操。如果有才外露只是限于在同級(jí)或下級(jí)面前,也不至于招來殺身之禍,但是楊修這個(gè)人偏偏喜歡與曹操較勁,不僅僅是把曹操的心思看的一清二楚,還喜歡在其他人面前說一說。而曹操并不心胸寬闊,而是生性多疑,心胸狹隘,愛面子,不喜歡承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,雖是表面贊揚(yáng)楊修這個(gè)人,但暗地里已將其恨之入骨。

        另一方面,楊修說話不看形勢(shì),這便是他最終被曹操所殺的根本原因,讀后感《楊修之死的.讀后感》。古代帝王都是天子,天子自然會(huì)保持一種神秘感,然而曹操這個(gè)魏王做的一點(diǎn)隱私都沒有,一個(gè)高高在上的君王,被一個(gè)臣子看的透透,。而楊修喜歡猜曹操的心思,而且每次都能猜中,這便是犯了大忌的。曹操遇到這樣的人會(huì)怎么想?我一個(gè)君王,被你楊修看得一清二楚的,那還怎么統(tǒng)御百官,統(tǒng)治億兆黎民,況且要是哪一天他也想在這王位上坐坐,對(duì)我又是這么了解,我還不成了第二個(gè)漢獻(xiàn)帝嗎?留著他干什么,養(yǎng)虎為患嗎?干脆殺了他,以除后患!正應(yīng)為如此,楊修最后因著名的雞肋事件被曹操以惑亂軍心之罪殺死。

      讀后感的作文 篇4

        對(duì)于人生我們會(huì)有兩種認(rèn)識(shí):悲觀消極和樂觀積極。而豐富的人生就是取決于樂觀態(tài)度。我讀了這樣一篇文章:有一個(gè)美國(guó)青年在冬季征兵時(shí)被選中加入海軍陸戰(zhàn)隊(duì)。聽到這個(gè)消息后青年整天憂心忡忡。青年在劍橋大學(xué)當(dāng)教授的祖父聽到這個(gè)消息后就給青年打了電話開解他說:“孩子,你并不需要害怕,到了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)你有兩個(gè)機(jī)會(huì):一是留在內(nèi)勤部,二是分配到外勤部。”年輕人問:“如果分配到外勤部呢?”爺爺說:“這也沒關(guān)系,你有可能留在美國(guó)本土,或者被分配到國(guó)外。”年輕人問:“如果被分配到國(guó)外呢?”爺爺回答:“你有可能被分配到和善的國(guó)家或者是戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,所以你也沒有需要那么擔(dān)驚受怕!蹦贻p人問:“……”爺爺回答:“……”最終他們的對(duì)話是——年輕人問:“要是在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲了呢?”爺爺回答:“那么你還有兩個(gè)選擇,你可能會(huì)在沖鋒陷陣中犧牲,可能會(huì)在躲藏中死亡,當(dāng)然你會(huì)選擇前者成為國(guó)家的英雄,那么你還有什么好擔(dān)心的呢?”

        還有一個(gè)故事是有人問一個(gè)哲學(xué)家積極者和消極者的區(qū)別在哪?哲學(xué)家回答:“如果是一個(gè)積極的人看到自己還剩半瓶酒就會(huì)說:‘噢,真幸運(yùn),還有半瓶酒!’如果是悲觀的人會(huì)說:‘唉,怎么只剩半瓶酒了?’。”這就是積極的人和消極的人的區(qū)別。

        其實(shí)我們每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的'人生:是豐富的還是平淡的。而這是取決于積極與消極。如果有一個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)壞機(jī)會(huì)。積極的人只會(huì)看到好機(jī)會(huì)那么他的人生永遠(yuǎn)都是豐富多彩的。消極的人只會(huì)看到壞機(jī)會(huì),他的人生將會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗當(dāng)中,整天憂心忡忡!關(guān)鍵看怎么分析。文中的劍橋大學(xué)的教授就可以說是一個(gè)積極的人只看到了好機(jī)會(huì)。因此可以說他的人生會(huì)是豐富的。所以讓我們做迎接“好機(jī)會(huì)”的人吧!

      讀后感的作文 篇5

        平時(shí)王奶奶一家也經(jīng)常照顧我們的呀,平時(shí),有什么好吃的爺爺奶奶都想著你,還有,上次爸爸加班你不就住在他們家的嗎?550字作文新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。但過了一會(huì)兒,她說:“我怎么總摔倒啊。母愛多么神圣,多么偉大啊?“奶奶,吃藥片。例如中國(guó)的曹雪芹先生,他的著作《紅樓夢(mèng)》沒能在曹先生有生之年創(chuàng)作完成。

        這位可敬的母親,她知道用這種不自然的姿勢(shì)睡覺,自己會(huì)感到不舒服,會(huì)感到壓抑,胸悶咳嗽而且會(huì)做惡夢(mèng),不能熟睡。她就用這種姿勢(shì)強(qiáng)迫自己整夜處于半睡半醒的狀態(tài),這樣她就不會(huì)睡過頭,就可以及時(shí)在清晨把孩子叫醒了。

        母親這樣“善待”自己,是為了每天早晨能準(zhǔn)時(shí)叫醒孩子上學(xué),培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間觀念。母親用這種獨(dú)特的睡姿一直陪伴了孩子在家上學(xué)的整整九年。到后來,孩子長(zhǎng)大離家了,但母親的這種睡姿卻成了習(xí)慣,再也無法改變了,這意味著母親的一生都得徹夜咳嗽不止、惡夢(mèng)連連,在半醒半睡中度過每一個(gè)夜晚!試想,忙碌了一天的母親,到了夜晚也不能安睡,活得有多累!但這位可敬的母親卻從不抱怨,從不后悔!

        在百花的生命中只有一個(gè)目標(biāo),那就是要開放出最絢麗的花朵;母親生了孩子后也只有一個(gè)目標(biāo),那就是要盡自己的能力愛護(hù)孩子,讓他健康成長(zhǎng),擁有有一個(gè)幸福的童年。是啊,在我們的生命中,有一種最寶貴的東西叫母愛,是每個(gè)人一生下來就自然擁有的'寶貴財(cái)富。有時(shí),我們會(huì)因習(xí)以為常而不懂得珍惜,在不經(jīng)意中失落了這份與生俱來的寶貴財(cái)富。而只有在自己長(zhǎng)大了,而且往往在母親離開了我們時(shí)才知道這份財(cái)富的寶貴,但卻再也追不回來了!

        擁有母愛有人生是完美的,沒有母愛的人生是殘缺的,而擁有了母愛卻不懂得珍愛的人生是遺憾的,更是可悲的。母愛無價(jià),讓我們每個(gè)人都珍惜母愛吧!

      讀后感的作文 篇6

        今天,我在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事,故事的主人公是著名的女民族抗日英雄——趙一曼。故事主要講述了趙一曼為了國(guó)家的利益而寧死不屈的感人事跡。

        趙一曼在與日偽軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷而被捕,日軍為了從趙一曼口中獲取有價(jià)值的情報(bào),找了一名軍醫(yī)對(duì)其腿部進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后,連夜對(duì)她進(jìn)行了老虎凳、辣椒水等嚴(yán)酷的.刑訊。身負(fù)重傷的趙一曼痛的幾次都昏了過去,仍然沒有說出有關(guān)抗聯(lián)的任何情況。

        趙一曼在百般酷刑折磨下寧死不屈的精神讓我非常感動(dòng),也很值得我學(xué)習(xí)。我們生長(zhǎng)在和平年代,不可能遇到這樣的事情。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中可以學(xué)習(xí)趙一曼的精神,比如說遇到事情堅(jiān)強(qiáng)、不害怕,還有重要的一點(diǎn)就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多長(zhǎng)本事,將來報(bào)效祖國(guó)。

      讀后感的作文 篇7

        我最近讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我非常感動(dòng)了,內(nèi)容主要講了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀,從沒想過離開家鄉(xiāng)“康涅狄格州鄉(xiāng)下”,可是,有一天,它為貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐盒里,因此被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里,幸運(yùn)柴斯特遇到了調(diào)皮活潑的塔克老鼠和老實(shí)憨厚亨利貓,還有愛它的男孩瑪利歐。自從瑪利歐認(rèn)識(shí)了柴斯特,就天天給它好吃的。柴斯特非常感激瑪利歐,幫忙白利尼一家擺脫了困境?刹袼固叵牖丶伊,在朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下,柴斯特成功的.回了家鄉(xiāng)“康涅狄格州鄉(xiāng)下”,因?yàn)椴袼固鼗亓思亦l(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下,但它忘不了它的朋友塔克和亨利,忘不了和塔克還有亨利過的許多難關(guān),忘不了每天晚上和塔克、亨利一起唱歌跳舞。

        有一次,它們還一起過晚宴呢!每次塔克都要闖禍,有一次錢箱里的鈔票被塔克給吃了一半,瑪利歐還花了15元給柴斯特買了個(gè)籠子,因?yàn)楝斃麣W對(duì)柴斯特很好。我覺得瑪利歐是一個(gè)好人,而塔克是個(gè)調(diào)皮活潑的老鼠,亨利是個(gè)老實(shí)憨厚的貓。一次塔克把它撿來的錢給了白利尼一家,因此我覺得塔克是一個(gè)好動(dòng)物,柴斯特這一段旅行是最有意義的一次。我很喜歡這本書里的各種各樣的人物,最后,瑪利歐他的爸爸媽媽都出去有事,就讓瑪利歐照管,于是,瑪利歐把柴斯特放了出來,和柴斯特玩起了游戲。趁瑪利歐睡著的時(shí)候塔克跑來說:“去“康涅狄格州”的火車要來了,快點(diǎn)準(zhǔn)備好!痹诓袼固嘏R走之前塔克給它了包裹,亨利和塔克送柴斯特到火車站,向柴斯特告別。等瑪利歐的爸爸媽媽回來的時(shí)候,就問瑪利歐,柴斯特去那里了,瑪利歐馬上翻遍了整個(gè)報(bào)亭都沒找到,就連鈴鐺也沒了,斃麣W知道柴斯特回去了,可他一直瞞著爸爸和媽媽。這本書我一讀完,就非常感動(dòng),我將把這本書分享給大家,讓大家也感動(dòng)一下。

      讀后感的作文 篇8

        我看了一本書是《笑貓日記—幸福的鴨子》,作者是楊紅櫻。書中主人公有:麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。

        這本書的主要內(nèi)容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑,而且會(huì)“說話”。有一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一起去鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家摘桃子。他們看見了巨人阿空,臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子,麻花兒每時(shí)每刻都很幸福。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆善良、幸福的心,它心中的幸福好像沒有邊際。馬小跳他們聽著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲,讓每一個(gè)人都覺得幸福。正因?yàn)槁榛▋旱墓膭?lì),使笑貓?jiān)谒嫔辖?jīng)過九次落水的努力,才跳過七十五片荷葉到了麻花兒的家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西,開開心心度過一個(gè)假期。

        這本書告訴我:要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)你身邊的.幸福,每一件小事都會(huì)使你覺得幸福;一顆善良的心,比如麻花兒在回家的路上去張達(dá)外公那里逗外公玩,因?yàn)閺堖_(dá)外公得了老年癡呆癥,張達(dá)的外公一開心,麻花兒就覺得很幸福。我要像笑貓一樣遇見困難不泄氣,努力去做;像麻花兒一樣讓幸福的感覺充滿世界。

      讀后感的作文 篇9

        離心靈最近的太陽,離太陽最近的樹,離樹最近的大自然。

        這篇文章給予了我強(qiáng)烈的心靈震撼。人類自私自利,砍伐紅柳,破壞生態(tài)平衡。

        當(dāng)人類從砍伐紅柳后所得到的“好處”,歡笑過后,回味著苦澀的眼淚和深深的無奈,浸透著沉重的悲哀!

        紅柳的生存壞境十分惡劣。它們生活在“這世界的第三極,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寥寂。可是,它們并沒有低頭彎軀,而是昂然挺立!它們有著鐵一樣銹紅的枝干,鳳羽般紛披的碎葉,偶然會(huì)開出谷穗般細(xì)密的花。紅柳叢對(duì)著高原的酷寒和缺氧微笑,從容不迫,怡然自得。

        固住泥沙,保護(hù)環(huán)境,是它們的本職,更是責(zé)任。燃燒自己,造福人類。

        與冰山一樣,都將偉大的力量凝聚且埋藏起來!白罱延辛Φ男』镒樱舱鄄粩嗉t柳蒼老的手臂了!耙粋(gè)健碩有力,一個(gè)蒼老鋼勁。

        最終,紅柳沒有能斗過狡猾的人類。人們的快速地把紅柳砍了個(gè)精光。從此,再也沒有什么能擋住風(fēng)沙,它們無情地飛向世界各個(gè)角落,帶著罪惡,帶著懲罰,飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

        人們是真心的狠,只要是有利用價(jià)值的.,就恨不得統(tǒng)統(tǒng)掠奪過來。那高原上的英雄——紅柳,住民的驕傲,就這樣無聲無息的消失了。消失的那樣殘忍,令人心碎。如果它們依舊存活在這個(gè)世上的話,那么它們將帶著堅(jiān)強(qiáng)不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。傲然挺立在沒有多少氧氣的寒風(fēng)中,帶著堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)毅的微笑,默默付出。

        我實(shí)在佩服這些紅柳,它們的精神令我向往,無私奉獻(xiàn),毫無怨言,默默無聞。而為什么人類要將這樣的植物滅絕?我想他們是沒有體會(huì)到正義的難得,沒有領(lǐng)略到黃沙滿天的絕望與悲痛。

        待沙塵暴真正來襲之時(shí),人類就會(huì)追悔莫及。早知如此,何必當(dāng)初呢?在荒漠中,人類非但不多植樹造林。相反,濫砍亂發(fā)。已經(jīng)有這么多沙漠了,照這樣的趨勢(shì)下去,恐怕連江南水鄉(xiāng)這種山美水美的圣地也要變成貧瘠的荒漠,寸草不生,黃沙漫天,人們將像睜眼瞎一樣盲目地在這片沙地中摸索前行,碰這碰那,災(zāi)難連連。像紅柳這樣的樹林,固住了泥沙,隨著它們的漸漸長(zhǎng)大,流沙被固住的越來越多,最后便聚成一座沙山。紅柳的根極其寬廣,根有多少,沙山就有多大。

        其實(shí),紅柳的枝葉算不得好柴薪。真正頑強(qiáng)的是紅柳強(qiáng)大的根系,他們與沙子粘結(jié)得如同鋼筋混凝土。一旦燃燒,便會(huì)吐出持續(xù)而穩(wěn)定的熱量。多么溫暖人心!

        文章的最后一段實(shí)在是耐人尋味,字里行間流露出作者對(duì)正義的向往和對(duì)紅柳的不舍,對(duì)大自然,當(dāng)然是無限熱愛。我想,這也是我們每個(gè)人心靈深處最美的愿望!

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