我們的學(xué)校作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我們的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的學(xué)校作文1
如果你不知道一實(shí)小是什么樣子，就讓我?guī)Т蠹乙黄饏⒂^參觀吧！
來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。校名左邊矗立著兩個(gè)鮮紅鮮紅的"A"字，這代表老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師。
走進(jìn)大門(mén)，你一眼望去就看到“長(zhǎng)城”墻了，“長(zhǎng)城”墻非常高大、氣派，好像真的到了長(zhǎng)城下一樣，墻上還鑲嵌著“愛(ài)我中華”這四個(gè)紅色的大字，旁邊有我國(guó)著名的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。下面還有翠綠的竹子襯托著。
“長(zhǎng)城”墻右邊是文化墻，文化墻上是同學(xué)們充滿(mǎn)創(chuàng)意的.展品和奇思妙想的畫(huà)，我看了羨慕不已，也多么想在上面畫(huà)上一幅我心中的畫(huà)呀！
最美麗的要數(shù)花壇了�；▔荒晁募究墒遣煌摹４禾靵�(lái)了，小草從地里探出了小腦袋，各種花兒都爭(zhēng)著露出甜美的笑臉，樹(shù)木也發(fā)芽了，嫩綠的樹(shù)芽像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子睜著圓溜溜的大眼睛好奇地看著花花綠綠的世界。夏天到了，花兒競(jìng)相開(kāi)放，多姿多彩，有的含苞待放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)，有的半開(kāi)放著，更像美麗的姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐，有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉，還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。秋天，隨著一陣 涼 風(fēng)來(lái)到了校園里，小草變黃了，好像給校園鋪上了一張黃黃的地毯。冬天，花壇披上了白白的銀裝，樹(shù)木穿上了潔白的水晶衣，樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了毛茸茸的“珍珠”。
和我一起參觀了我們的校園，聽(tīng)了我的介紹后，你覺(jué)得我的校園美麗嗎？
我們的學(xué)校作文2
在招寶山之西，甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校：鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校，能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，是多么自豪，多么快樂(lè)呀!
走進(jìn)我們多姿多彩的校園，首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像，象征著我們能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游，在人生的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前。雕像的腳下有一座花壇，里面栽種著各種花草，從高處往下看，花草組成了一個(gè)別致的六角形。
雕像的右邊是我校的綜合樓，里面有媒體室，舞蹈室，實(shí)驗(yàn)室，機(jī)房……在綜合樓前，有一尊應(yīng)行久老人的銅像，當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起，放射出萬(wàn)道金光，照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時(shí)，他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵(lì)同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雕像的左邊是一棟教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每當(dāng)上課鈴一響，教學(xué)樓便會(huì)變得安安靜靜的，不久，教室里就會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了，教學(xué)樓便成了歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)的天堂。
沿著水泥路向右邊走，那有一個(gè)大花壇，里面栽種著珍貴的銀杏樹(shù)，挺拔的楓樹(shù)，百年常青的松樹(shù)……春天，山茶花綻開(kāi)了笑臉，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)，招引來(lái)許多小鳥(niǎo);夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的'枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天，銀杏和山茶樹(shù)的葉子都黃了，只有那松樹(shù)迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天，樹(shù)木的枝頭光禿禿的，每當(dāng)那雪花飛舞的時(shí)候，樹(shù)木枝頭積滿(mǎn)了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏著水泥路繼續(xù)向前走，那是我們的操場(chǎng)。由六條塑膠跑道圍成，另有六個(gè)籃球架，那是初中生打籃球的地方。操場(chǎng)的前方挺立著一根桿子，鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響，操場(chǎng)便成了孩子們的天地。
我愛(ài)我們的校園!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校來(lái)做客。
我們的學(xué)校作文3
走進(jìn)學(xué)校，就像走進(jìn)了綠色的海洋。
寬闊平坦的水泥大路兩旁是兩排整齊的行道樹(shù)，雪松、香樟、倒槐、廣玉蘭長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，顯得很有精神，像兩排威武的戰(zhàn)士整日不知疲勞地守衛(wèi)著學(xué)校。雪松，站在大門(mén)兩側(cè)，每天笑迎師生和遠(yuǎn)方來(lái)客。它有著頑強(qiáng)的精神，細(xì)細(xì)的針狀葉，堅(jiān)實(shí)的干，一年四季都精神抖擻；香樟，一身香氣，正氣永存，從不招蟲(chóng)，是天然的清香劑，又如一把把撐開(kāi)的大綠茶，為我們遮風(fēng)擋雨；廣玉蘭，身材高大，有我們手掌大的綠葉在風(fēng)中呼啦啦地扇著，白色的花，紫色的花，在懷中盡情地開(kāi)著……在綠樹(shù)的掩映下，百花競(jìng)相開(kāi)放，像一只只美麗的蝴蝶在枝頭說(shuō)著悄悄話呢！你看，百葉草花高高地開(kāi)在枝頭，白的，紅的，黃的，紫的……一朵不讓一朵，有的`沿著行道開(kāi)，有的圍著樹(shù)木開(kāi)。那一串紅也不甘落后，紛紛舉著紅火把湊著熱鬧，把行道東側(cè)畫(huà)成了一條彩色的帶子。這里也許太美了，連雕塑小鹿也忘記了吃草，呆呆地看著。
花園里，蔥綠的黃芽樹(shù)、柏樹(shù)把花園分割成圓的、方的，各種圖案，使花園既美得形象，又美得生動(dòng)。劍麻太不好惹了，它的每一片葉子都像鋒利的寶劍，但它的花真是太美了，圓圓的花瓣，一層層地串在枝上，開(kāi)得潔白無(wú)瑕、燦爛耀眼，只能遠(yuǎn)觀，而不可近摸。
草坪像綠色的大地毯，鋪在水泥路的東面，青草綠油油的，聞起來(lái)一股淡淡的清香，坐在上面打幾個(gè)滾，翻幾個(gè)跟頭，聽(tīng)著周?chē)貦皹?shù)呼嚓呼嚓的伴奏，是再舒服不過(guò)了，或者拿個(gè)球來(lái)，踢上幾個(gè)回合，正好舒筋活血。
學(xué)校是我家，我們都愛(ài)她。師生們細(xì)心呵護(hù)這里的每一棵小草，每一片綠葉。大家都為在這樣的綠色環(huán)境里學(xué)習(xí)、工作而自豪。
我愛(ài)我們的綠色學(xué)校。
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校坐落在垂柳街，那里四季風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)美麗的校園！
春天，校門(mén)口站著一排高大的木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)的枝頭上鉆出了一簇簇嫩芽，像一顆顆袖珍小白菜。校園里的桃樹(shù)十分漂亮！遠(yuǎn)看一樹(shù)桃花像穿了條粉色花裙，花是粉色的，像春姑娘的粉色裙子。迎春花遠(yuǎn)看像一面色墻，迎春花的花朵是獨(dú)一無(wú)二的，花瓣是雙層的，花朵瑰麗無(wú)比，有著分外艷麗的顏色與香氣，把蜜蜂和蝴蝶都吸引來(lái)了
夏天，校園里生機(jī)盎然，金色的陽(yáng)光灑向大地，一切都是閃閃發(fā)光的。植物的樹(shù)葉上被陽(yáng)光灑上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子，枝葉密不透風(fēng)，抬頭朝天，看不到一點(diǎn)兒太陽(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一頂遮風(fēng)擋雨的大傘，綠葉下藏著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄。一下課，同學(xué)們?cè)谄咸烟傧碌哪镜首由闲菹ⅲ械耐瑢W(xué)在下面讀書(shū)，還有的同學(xué)在那下面嬉戲。葡萄藤旁邊的花圃中，月季花開(kāi)放著一朵朵五顏六色的花朵。一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后，雨水落到葉子和花朵上，雨水變成了一滴滴透明的雨珠，像珍珠一樣晶瑩剔透。濕漉漉的花朵更加鮮艷了，顏色變成了萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛……
秋天，校園里的'果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的像紫色珍珠，掛滿(mǎn)了葡萄架，看著使人口水直流。木瓜成熟了，黃澄澄的木瓜，香味濃濃，撲鼻而來(lái)。櫻桃紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣紅。十分誘人，吸引來(lái)了小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子來(lái)吃成熟的櫻桃。
冬天，校園別有一番韻味，整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧之中，樓房、操場(chǎng)、大樹(shù)都浸在乳白色的濃霧之中。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，還有的同學(xué)用霧來(lái)做自己的遮擋物，這樣玩躲貓貓的時(shí)候不容易被發(fā)現(xiàn)。濃霧散去后，校園里的教學(xué)樓出現(xiàn)了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光把一切照得清清楚楚。
這就是我們美麗的校園！
我們的學(xué)校作文5
倔蔣其實(shí)就是我們學(xué)校的保安，姓蔣，特倔，所以大家給他取了個(gè)外號(hào)——倔蔣。
他的樣子有些兇悍，個(gè)子高高壯壯的，眉毛又粗又黑，說(shuō)話粗聲粗氣，眼中始終流露出一種寒氣，讓人不敢接近。
他又倔又兇，有他在，那些高年級(jí)不戴校牌妄圖混進(jìn)校門(mén)的同學(xué)也只好乖乖地在倔蔣的監(jiān)視下登記扣分。有時(shí)校外人員想進(jìn)校玩，見(jiàn)了他也都將這個(gè)念頭打消了。他幾乎一整天都呆在校門(mén)口，不像其他人東逛西逛。
我也常被他阻攔。
我媽是學(xué)校里的老師，以前我進(jìn)出校門(mén)基本沒(méi)有什么限制。那次周末去打球，倔蔣就是不放行。
“我媽在這兒教書(shū)呢，我又是這里的.學(xué)生，以前都可以自由進(jìn)出，今天憑什么不能進(jìn)？”我氣憤地問(wèn)道。
“教師子女也不能進(jìn)，就算校長(zhǎng)的兒子來(lái)了也不能進(jìn)！以前是以前，今天我執(zhí)勤，就是不能進(jìn)！”他的眉毛皺成了倒“八”字，嚴(yán)肅又固執(zhí)地對(duì)我說(shuō)，一副有理有據(jù)的傲慢神情。
有一天，我忘戴校牌，一個(gè)熟悉的老師想帶我進(jìn)去。倔蔣一看，馬上就不高興了，立馬把我攔下，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你，沒(méi)戴校牌，過(guò)來(lái)登記�！�
“他是XX老師的兒子，今天出門(mén)急忘了，你通融一下先讓他進(jìn)去上課吧�！�
“不行，教師子女也不能破壞學(xué)校的規(guī)矩，別人看見(jiàn)會(huì)學(xué)樣！”倔蔣就是不讓進(jìn)，弄得那阿姨也很沒(méi)趣。
倔蔣就是這么倔。
后來(lái)，我們漸漸熟了，他也知道我是乖乖孩，又常去打球，便慢慢習(xí)慣了，進(jìn)出校門(mén)時(shí)還常常與我打招呼，有時(shí)打完球出來(lái)還提醒我穿好衣服，小心感冒。
其實(shí)，學(xué)校的師生嘴上不說(shuō)，心里都清楚，倔蔣不像其他人那樣，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的保安，雖然看著兇悍，可他卻是在用最樸實(shí)和有效的方式守護(hù)著學(xué)校。
校門(mén)進(jìn)來(lái)有兩株大榕樹(shù)，他站在門(mén)口，就像第三棵大榕樹(shù)。
我們的學(xué)校作文6
春天，是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，隨著氣溫的升高，戰(zhàn)士們用寶貴的心血和努力的汗水換來(lái)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他們打敗了這個(gè)頭頂皇冠，自稱(chēng)無(wú)法打敗的敵人，不讓他在我們的領(lǐng)土中興風(fēng)作浪。戰(zhàn)士們奪回屬于我們的土地與家園，讓我們回歸到自然而健康的懷抱之中。
工廠的工人也即將開(kāi)工。廚師，律師，老師也回到了他們所熱愛(ài)的'崗位中；工程師，建筑師，設(shè)計(jì)師，他們不畏炎熱，帶上頭盔，為祖國(guó)建設(shè)一片新家園；園丁，農(nóng)民，牧師，開(kāi)始享受勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣......
我們也穿上了校服，背上書(shū)包，校園的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們重新依偎在校園媽媽的懷抱中。路旁的羊腸小路，河邊那飄動(dòng)長(zhǎng)發(fā)般的柳樹(shù)，還有小溪流淌的嘩嘩聲，這像是我記憶中的那般。輕盈的腳步聲，清脆的讀書(shū)聲，是多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)。師生們終于團(tuán)聚在一起，他們聚集在教室里，享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。大家沉浸在知識(shí)那無(wú)限的海洋里，空氣中彌漫著那誘人而歡快的氣息。
我們終于可以赤腳在田野中奔跑，躺在那春姑娘寄來(lái)的地毯上，仰望著湛藍(lán)天空，幻想星空夢(mèng)想。樹(shù)旁的鮮花婀娜多姿的綻放著，書(shū)上的鳥(niǎo)兒也在歡快歌唱，月亮漸漸展開(kāi)微笑嘴角，仿佛是對(duì)我們的回歸而感到興奮與激動(dòng)。流水將我們環(huán)繞，青山更為我們感到自豪。我們不再是一只被囚禁在籠子中的小鳥(niǎo)了！我們脫離黑暗，又重新看到了光明！
在疫情期間，逆行天使們用自己的生命作為賭注，把我們重新帶回了這個(gè)美好的世界。我們希望回歸，盼望回歸，渴望回歸。這一天，終于來(lái)到了！我們更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
我們的學(xué)校作文7
每個(gè)人的心里都有一個(gè)最美麗的地方，我心里最美麗的地方就是大家再熟悉不過(guò)的學(xué)校了。因?yàn)槟抢镉袑掗煹牟賵?chǎng)、明亮的教室和各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，還有像園丁一樣辛勤的老師和我朝夕相處的同學(xué)。下面就帶大家走進(jìn)我心目中的美麗學(xué)校青園街小學(xué)。 我們學(xué)校共分兩個(gè)校區(qū)，先讓大家看看我度過(guò)三年快樂(lè)時(shí)光的西校區(qū)。西校區(qū)的大門(mén)是自動(dòng)的，比手推門(mén)方便一些，大門(mén)的西邊是一座三層樓，學(xué)前班、微機(jī)教室和科學(xué)動(dòng)手課都在那里上。
走進(jìn)大門(mén)，一座三層教學(xué)樓就映入我們的眼簾，教學(xué)樓的每層都貼著一些文明小標(biāo)語(yǔ)。再往里是我們的操場(chǎng)，怎么是綠茵茵的.？原來(lái)是一年四季都不枯萎的人造草坪。草坪的周?chē)鷩@著一圈紅色的塑膠跑道，跑道的外面是一些設(shè)備齊全的健身器材，既好玩又安全。 音樂(lè)樓呢有二層，第一層是放日常用具的，第二層就是我們的音樂(lè)教室。音樂(lè)教室的凳子都是半圓形，在講臺(tái)上有一個(gè)多媒體，多媒體的旁邊是一個(gè)小黑板。黑板的上面畫(huà)著幾排五線譜。音樂(lè)樓的旁邊是廁所，廁所周?chē)蹭佒恍┤嗽觳萜�。音�?lè)樓和廁所之間有一個(gè)大門(mén)，是通往東校區(qū)的。 東校區(qū)不像西校區(qū)那么好：操場(chǎng)中間是水泥地，跑道也是塑膠的。東校區(qū)只有一個(gè)教學(xué)樓，一共有三層，第一層是四年級(jí)的教室，第二層是六年級(jí)，第三層是上音樂(lè)課和微機(jī)課的地方。我現(xiàn)在就在第一層四。4班上課。 我們的教室既寬敞又明亮，桌子和桌子之間擺放整齊，除了多媒體偶爾有故障，所有的設(shè)備都完好無(wú)損，就連衛(wèi)生用具擺放的地方都井然有序。 這就是我心中最美麗的地方，在這里老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的天空，給我們插上了飛翔的翅膀，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。同時(shí)還讓我們懂得了同學(xué)之間要互相友愛(ài)、互相幫助，做一個(gè)有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、善良，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我們的學(xué)校作文8
我很喜歡我的校園，里面有廣闊的操場(chǎng)、美麗的騰飛園、蓓蕾園······，看我最喜歡的是求知園。
春天，走進(jìn)求知園，站在求知亭里，面對(duì)浮雕，往左面看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有一個(gè)較長(zhǎng)的亭子和葡萄架，這個(gè)長(zhǎng)亭子，就像是一節(jié)火車(chē)車(chē)廂，上面的葡萄架一直長(zhǎng)得都很茂盛，這么多的綠葉把長(zhǎng)亭子裝扮的非常美麗，再看長(zhǎng)亭子的左邊，有幾種樹(shù)木，其中我知道的一種是傘樹(shù)，傘樹(shù)雖然長(zhǎng)得不是很高，但是很像一把雨傘，如果下起雨了，自然能在下面躲一躲，保準(zhǔn)淋不到身上。再看看長(zhǎng)亭子的前面，是一個(gè)彎彎曲曲的鵝卵石路，路的一邊是一個(gè)大大的絨球，上面開(kāi)滿(mǎn)了迎春花，他為什么叫做迎春花呢，是因?yàn)槊康酱禾欤褪亲钕乳_(kāi)花的，我稱(chēng)它為是春天的使者，春天的`使者的樣子像是一個(gè)金黃色的小喇叭，只要春天一到，春天的使者就會(huì)綻放起來(lái)，它的綻放就像是吹起了有旋律的喇叭歌曲，這樣我們就知道春天來(lái)了。在看看右邊，右邊也有一個(gè)長(zhǎng)亭子，長(zhǎng)亭子的一頭，是通往外面了，另一頭是一個(gè)“絕路”，因?yàn)榱硪活^滿(mǎn)是三葉草，所以不能從那里走。然后再看看后面，后面是一個(gè)出口，出口的兩旁是高大的柳樹(shù)，好像是在守護(hù)這個(gè)求知亭。再看看后面，路的兩旁有很多樹(shù)木以及小草，那里有一種樹(shù)，樹(shù)枝是彎彎曲曲的，那種樹(shù)叫做龍爪樹(shù)，再看看自己的周?chē)�、后的出口兩旁石頭欄桿上有一個(gè)小石獅子，他們就像是守衛(wèi)求知亭的衛(wèi)兵，再看看求知亭，求知亭的樣子像一個(gè)大大的雨傘，求知亭的里面有很多很多的古代故事，其中有鑿壁借光，還有別的，但我知道這些故事都是很有教養(yǎng)的，求知亭除了里面有圖畫(huà)，外面也有圖畫(huà)。
我喜歡求知園的風(fēng)景。
我們的學(xué)校作文9
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。校園圍墻上的一首首古詩(shī)，都顯現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)古詩(shī)詞文的熱愛(ài)。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅黃相間的花朵映在我眼前，散發(fā)著清香�；ǘ涞暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位六年級(jí)的同學(xué)踏著有秩序的正步走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊是我們學(xué)校的校旗，它們和國(guó)旗一起隨風(fēng)飄揚(yáng)。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙紅相間，讓教學(xué)樓煥然一新，就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往南走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的.在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
我們的學(xué)校作文10
在我心中的，有一個(gè)印象深刻的樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園既不是游樂(lè)場(chǎng)，又不是水上樂(lè)園，而是我們的學(xué)校。
里面有一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)正前方有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)的后面有四座高大的教學(xué)樓。
再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)非常的激烈，同學(xué)們?cè)谥付ㄎ恢美餅橥瑢W(xué)們加油，那天陰沉沉的，猶如我緊張興奮的心情。看到各個(gè)小組都嚴(yán)陣以待，我的.心砰砰地跳個(gè)不停。我們?cè)趫?chǎng)地上來(lái)回走動(dòng)著，互相擊掌鼓勁。每個(gè)人的臉都緊繃著，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓��！我在心里默默地說(shuō)：“加油啊！伙伴們，我們一定能得第一！”
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，裁判員大喊一聲：“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始！”第一位劉幕涵手拿接力棒，張一陣風(fēng)，迅速地沖了出去，第二位是我，我在起跑線上半蹲著做好了接棒的姿勢(shì)，腿都快僵了，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。來(lái)了，來(lái)了，我穩(wěn)穩(wěn)接住了劉幕涵遞過(guò)來(lái)的棒子，拼盡全力跑了出去。風(fēng)在我耳邊呼嘯著，頭發(fā)猶如小旗子一般飛舞著為我鼓勁，我咬緊牙關(guān)，肺都快爆炸了！可是我看見(jiàn)別的班的同學(xué)馬上就要追上來(lái)了，我默默第對(duì)自己說(shuō)，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒，就憑著最后一絲力氣，我終于不負(fù)所望，安穩(wěn)地把棒子傳給了南燁然，等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，棒子已經(jīng)傳到了最后一位同學(xué)徐一菲的手上。眼看徐一菲就要跑回來(lái)了，九班同學(xué)緊緊跟隨馬上就要追上了，我們班和老師同學(xué)大聲地喊起來(lái)：“徐一菲加油，徐一菲加油！”最后徐一菲竭盡全力不顧一切地向前沖刺，幸好沒(méi)被超過(guò)。隨著一陣歡呼聲，我們班贏了。
這就是我們學(xué)生的樂(lè)園。
我們的學(xué)校作文11
我們美麗的學(xué)校，風(fēng)景美，人也美。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境，我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好，成排成排的郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)滿(mǎn)了校園的鮮花，學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里，我看著在陽(yáng)光下開(kāi)得燦爛的月季，我的視線都會(huì)不由自主湊過(guò)去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時(shí)候。這些開(kāi)在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花，同學(xué)們都喜歡。
學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學(xué)校給我們帶來(lái)的美麗，讓我們都無(wú)比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景，而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來(lái)都是非常干凈整潔的，這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛(ài)護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除，同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待，校園里能夠一直保持著干凈的模樣，也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個(gè)家，在這個(gè)家中，每個(gè)人都在細(xì)心的`愛(ài)護(hù)著里面的一草一木，都在盡自己的微薄之力，讓這個(gè)家變得更加的完美。
當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候，他們都會(huì)毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候，我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校也值得我們?nèi)?ài)。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們，學(xué)到的不僅是課堂知識(shí)，也有很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西，我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)會(huì)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)我們的第二個(gè)家。
我們的學(xué)校作文12
一進(jìn)到我們的學(xué)校，你就可以看到我們校園里的最大的一棵樹(shù)——酸豆樹(shù)。這棵樹(shù)也許有著幾百年的歷史了。
從大門(mén)走進(jìn)校園，你就可以看到兩旁的花壇，里面有著美麗的花兒。再往里走，一旁有一叢叢的花草樹(shù)木，花壇里的鮮花在屏風(fēng)前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?火炬。正面前面就是一座四層教學(xué)樓，第一層是二年級(jí)的，二層是四年級(jí)的教室，第三層是六年級(jí)生，第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。另一旁有著高大的樹(shù)，既可以遮風(fēng)擋雨，又可以讓人在樹(shù)陰下乘涼。
操場(chǎng)，是我們上體育課用的，同學(xué)們既可以在操場(chǎng)上做活動(dòng)，又可以訓(xùn)練同學(xué)們的體力，在這樣的操場(chǎng)上，我們當(dāng)然可以玩耍了，時(shí)不時(shí)還傳出同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。放學(xué)后，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)笑臉在操場(chǎng)浮現(xiàn)，一陣陣笑聲在操場(chǎng)上飄出，飛向天空，變成多多白云。上課時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書(shū)聲，飄向操場(chǎng)，匯成一首好聽(tīng)的歌曲。下雨時(shí)，歡樂(lè)的小雨滴沖下操場(chǎng)，滴答滴答的，好像時(shí)間在前進(jìn)；家長(zhǎng)們的雨傘，又像雨中綻放的鮮花，鮮花也正吸允著小雨滴。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這就是我們的校園，我們的這個(gè)校園是不是很好？
我們的學(xué)校作文13
清晨，太陽(yáng)悄悄地爬上了九峰山，把一絲絲晨光射進(jìn)我們的學(xué)校——黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園里安靜極了，明志路的兩邊有三棵郁郁蔥蔥的樟樹(shù)衛(wèi)士穿著綠衣裳，挺著筆直的身子，像綠傘似的保衛(wèi)著校園�！皣\嘰，嘰�！边@是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？原來(lái)，是小鳥(niǎo)給樟樹(shù)唱歌呢！路的右邊是由白色的鋼架和棕色的木條搭建成的合雅長(zhǎng)廊，既美麗又古樸典雅。看，旁邊還有大理石的雕像，雕像后面還有一本“大竹簡(jiǎn)”，上面雕刻著許多文字，旁邊還放著一兩支毛筆，好像哪個(gè)大文學(xué)家剛寫(xiě)出的杰作呢！如果長(zhǎng)廊上有著枝繁葉茂的紫藤，小朋友們玩累了，都會(huì)說(shuō)：“去合雅長(zhǎng)廊上乘涼吧�！�
長(zhǎng)廊邊就是人見(jiàn)人愛(ài)的荷花池，圍欄是用大理石造成的圓柱子，柱子里圍著的池水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣平，平得能把旁邊的長(zhǎng)廊照得漂漂亮亮的，哎，那長(zhǎng)廊好像在和水中的自己打招呼呢�？炜囱剑瑤讞l小魚(yú)正藏在水底下吐泡泡玩呢！那是什么？怎么會(huì)有這么多小黑點(diǎn)在水中跑？原來(lái)是小蝌蚪正著急著找媽媽呀！
在學(xué)校最北的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是柔軟的草坪，草坪綠油油，上面長(zhǎng)了一片生機(jī)勃勃的小草，像給大地蓋上了小被子。操場(chǎng)的.外圍是暗紅色的跑道，橢圓形的跑道，一圈圈地守衛(wèi)著草坪�；@球架、足球門(mén)等體育器材，默默地等著、盼著同學(xué)們的到來(lái)。清晨的校園真寧?kù)o��！
迎著初升的太陽(yáng)，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，校園的一天開(kāi)始了。有的同學(xué)在教室里背書(shū)，瑯瑯的書(shū)聲傳了一大片。有的同學(xué)在走廊上玩撕名牌、玩老鷹捉小雞、木頭人、斗筆、打地鼠……同學(xué)的笑聲連成一片，一直在校園里回蕩。荷花池旁，有幾個(gè)同學(xué)正討論著：“這是什么？是蝌蚪嗎？”“當(dāng)然不是啦！是小魚(yú)！”“我覺(jué)得不是，是樹(shù)枝�！�
啊，黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)真是一個(gè)合雅校園呀！
我們的學(xué)校作文14
在巍巍筆架山下，滔滔嘉陵江畔，崛起了一座新的學(xué)�！獌x隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)兩棵枝繁葉茂的黃角樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)米�。�?shù)冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓的一樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
操場(chǎng)左邊，是一個(gè)個(gè)美麗的大花壇。里面的花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，真是爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻；小草綠油油的，像鋪了一床地毯；塔松青青的，上面掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小珍珠，用手輕輕一碰，小珍珠就滾落在地；更有趣的是三棵恐龍樹(shù)，園丁們把它們塑造得栩栩如生，真像活了一樣，它們正回首遙望，好像看是否有敵人來(lái)攻擊自己呢！
操場(chǎng)右邊，是紅色的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它的邊沿是跑道，這些跑道被白色的線條分成六道，紅白相間，十分引人注目。人踩上去軟綿綿的，像踩在床墊上，很舒服。在塑膠跑道上跑步，兩腳像生風(fēng)似的，跑得飛快,一不小心摔倒了，還不會(huì)很痛呢！中央立著４架嶄新的籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的`身姿，那里總傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)和喝彩聲。
操場(chǎng)正前方是高大的教學(xué)樓。樓前有一道彩虹門(mén)，晚上，在絢麗多彩的霓虹燈映襯下，真的像一道五光十色的彩虹落到了人間。整個(gè)教學(xué)樓雄偉壯觀，墻壁鑲嵌著黃白相間的磁磚，在太陽(yáng)的照射下，金光閃閃。教學(xué)樓共有四層，六十個(gè)教室。樓上有語(yǔ)音室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室及乒乓球館……它們各自發(fā)揮著自己的作用。每當(dāng)早讀課時(shí)，教學(xué)樓里總是書(shū)聲瑯瑯；上課時(shí)，傳來(lái)的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。
這就是我們的學(xué)校，它給我?guī)?lái)了許多溫暖，許多快樂(lè)。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。
我們的學(xué)校作文15
我從小就喜歡讀白雪公主的故事。有一天晚上，我讀完白雪公主的故事就睡覺(jué)了。我在夢(mèng)中見(jiàn)到了白雪公主，我們一起在城堡開(kāi)心的玩了一整天。我對(duì)白雪公主說(shuō)：“天黑了，我要回家了�！卑籽┕髡f(shuō)：“和你在一起真的太開(kāi)心了！明天你還來(lái)嗎？”我說(shuō):“明天你來(lái)我的世界找我吧！我的世界也很有意思的！”白雪公主愉快的答應(yīng)了。
第二天早上。感覺(jué)好像有人喊我起床，我睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)是白雪公主呀！我高興的跳了起來(lái)，我和白雪公主趕緊起床，我找了我的運(yùn)動(dòng)服讓白雪公主穿上，白雪公主驚嘆的說(shuō)：“原來(lái)你的世界穿的.是這種衣服，好輕便��！”我們哈哈大笑。趕緊梳洗完，吃了早飯帶白雪公主和我一起上學(xué)。
第一節(jié)課是語(yǔ)文，我們一起學(xué)習(xí)了古詩(shī)《暮江吟》、《題西林壁》、《雪梅》。我和白雪公主都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，跟老師一起學(xué)習(xí)正確的讀這三首詩(shī)，聽(tīng)老師耐心的將古詩(shī)的字義，詩(shī)句的意思和詩(shī)的背景，不知不覺(jué)一節(jié)課就這樣過(guò)去了。下課后白雪公主說(shuō)你們的文化真的博大精深，我很喜歡！“我說(shuō)：”那你陪我一起背詩(shī)吧！“白雪公主說(shuō)：”那我是不是要陪你早起讀書(shū)了……“說(shuō)完我們哈哈大笑。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)，我們學(xué)習(xí)的是平行四邊形，白雪公主下課后說(shuō)，這個(gè)真的太難啦。你們好厲害。第三節(jié)是美術(shù)，老師的作業(yè)是畫(huà)”冬天的雪花“。我認(rèn)真的畫(huà)完，覺(jué)得自己畫(huà)的雪花美極了！轉(zhuǎn)身看下白雪公主的畫(huà)，她畫(huà)的真的像雪花在飄一樣，太逼真了！同學(xué)們看到這樣美麗的一幅畫(huà)都紛紛感嘆：”哇！這也太美了吧！真是想不到�！�
轉(zhuǎn)眼一天就這樣過(guò)去了，白雪公主要回家了，約好以后還會(huì)來(lái)玩。我和白雪公主這一天可真開(kāi)心啊。
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