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    1. 招生宣傳總結(jié)

      時(shí)間:2023-01-12 10:43:37 總結(jié)范文 我要投稿

      招生宣傳總結(jié)

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的招生宣傳總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      招生宣傳總結(jié)

      招生宣傳總結(jié)1

        為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

        一、重視宣傳材料的制作。

        總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的.辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

        二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。

        4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

        三、參加高招咨詢會(huì)。

        6月11日、27日,教務(wù)處由副處長帶隊(duì)兩次前往合肥國際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”,面對(duì)前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

        四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線答疑。

        6月11—14日、27—30日,本、?铺顖(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個(gè)問題。

        五、開通招生咨詢熱線招生。

        填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

      招生宣傳總結(jié)2

        招生宣傳是高校招生工作二段重要的環(huán)節(jié),時(shí)下考生和家長選擇高校和專業(yè)的意識(shí)日益增強(qiáng),他們迫切希望選擇的高校和就讀的專業(yè)在將來的人才市場(chǎng)上具有較強(qiáng)的競爭力。因此,高校招生宣傳也比以往更加受到社會(huì)的關(guān)注。學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,主要承擔(dān)了北地區(qū)的招生宣傳工作任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在工作伊始就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,由學(xué)院副院長帶隊(duì),圓滿完成了對(duì)北京地區(qū)的招生宣傳工作,F(xiàn)將招生宣傳工作情況總結(jié)如下:

        一、精心準(zhǔn)備,做好前期準(zhǔn)備工作。

        為了能更好地把這次北京地區(qū)的招生宣傳工作做好,在接到招生宣傳任務(wù)后,學(xué)院進(jìn)行了一系列準(zhǔn)備工作:首先,招生工作人員將招辦發(fā)的招生宣傳資料熟悉、吃透,掌握招生政策,對(duì)不清楚問題的有關(guān)問題及時(shí)與招生辦進(jìn)行溝通,以便在面對(duì)考生及考生家長咨詢時(shí),能夠迅速、正確地將學(xué)校的有關(guān)信息反饋給考生、考生家長;其次,積極查找北京地區(qū)招生相關(guān)的信息,確保招生宣傳工作有的.放矢地順利鋪開。

        二、抓住重點(diǎn),大力做好宣傳工作。

        為了在有限的時(shí)間段內(nèi)得到高質(zhì)量的工作成效,學(xué)院吸取了以往招生宣傳工作的經(jīng)驗(yàn),從多個(gè)方面進(jìn)行宣傳,注重實(shí)效,取得了很好的效果:

        北京地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。但由于北京作為國家的首都,不僅是全國的政治、文化、科教和國際交往中心,同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)、金融的決策和管理中心,因此眾多生源更傾向于選擇當(dāng)?shù)氐母咝,這使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯(cuò)過每個(gè)宣傳機(jī)會(huì),跑集中咨詢點(diǎn),走分散學(xué)校,盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì),采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。

        1、參與雛鷹計(jì)劃,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。由建筑城規(guī)學(xué)院研究生工作辦公室組織研究生會(huì)承擔(dān)了重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雛鷹計(jì)劃”,挖掘青少年潛力,培養(yǎng)和造就我國具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,我院成立的青少年創(chuàng)新學(xué)院,已納入重慶市教育規(guī)劃重點(diǎn)課題研究項(xiàng)目。自雛鷹計(jì)劃啟動(dòng)以來,教學(xué)效果顯著、專業(yè)特色突出,學(xué)生們對(duì)學(xué)院的三個(gè)專業(yè)均表現(xiàn)出極大的興趣,并有意報(bào)考。

        2、參加高招咨詢會(huì)開展宣傳。在京期間,在學(xué)院副院長的帶隊(duì)下,學(xué)院招生工作人員馬不停蹄,奔赴北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京交通大學(xué)等多個(gè)高招咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng),以及北京市城區(qū)高招會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)前來咨詢的考生及家長,工作人員始終以熱情、耐心的態(tài)度,從學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

        3、招生工作人員深入到各個(gè)中學(xué)開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學(xué)、北京四中等重點(diǎn)中學(xué)開展招生宣傳服務(wù)。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)為考生和考生家長進(jìn)行招生宣講,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)成果等重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。招生工作人員通過走訪學(xué)校,一方面將學(xué)校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳服務(wù)可以進(jìn)一步拉近與常年以來生源較好的學(xué)校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。

        4、為了保持與考生及考生家長的聯(lián)系渠道通暢,在招生宣傳活動(dòng)中,工作人員將自己的手機(jī)號(hào)碼和學(xué)院的咨詢電話公布給考生及考生家長。在之后的日子里,我們的工作人員都在不停地接聽考生或考生家長的咨詢電話,及時(shí)的解答他們對(duì)于填報(bào)我校所存在的困惑,打消他們因?yàn)椴涣私馕覀儗W(xué)校而存在的顧慮。也有考生家長不遠(yuǎn)千里來到進(jìn)行實(shí)地考察,學(xué)院的招生工作人員都進(jìn)行了熱情、誠摯的接待。在招生宣傳期間,雖然同志們都累得聲音沙啞,很是疲憊,但沒有一個(gè)人因此而對(duì)招生宣傳工作有所懈怠,都是打足十二分的精神面對(duì)考生及家長的來電來訪。

        三、招生宣傳卓有成效

        此次招生工作圓滿結(jié)束,建筑城規(guī)學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。

        四、存在的問題及建議

        在招生宣傳中,不少考生家長提出北京招生的計(jì)劃指標(biāo)太少,每個(gè)專業(yè)1-2人左右,雖然很感興趣卻因指標(biāo)的限制不敢填報(bào),所以建議希望重慶大學(xué)能增加北京的計(jì)劃指標(biāo)。

        此外,為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校,以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來,著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實(shí)國家各項(xiàng)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。

      招生宣傳總結(jié)3

        回到家鄉(xiāng),懷著幾分期待與興奮,我參加了中山大學(xué)寒假招生宣傳活動(dòng)。作為一名志愿者,重新回到高中的校園,以一名大學(xué)生的身份宣傳中山大學(xué)這所名校,是一件自豪的事情,同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作和宣講會(huì)的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力,實(shí)在受益匪淺。

        在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中,我不禁回憶起高中時(shí)代的酸甜苦辣以及上了大學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活。我們分享了彼此的心情,也看到了自己的成長,感到特別親切與釋懷。在準(zhǔn)備宣傳資料的同時(shí),我們對(duì)中山大學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)出國留學(xué)、雙學(xué)位等方面的話題也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們體驗(yàn)著不同性質(zhì)的工作,認(rèn)識(shí)了不同性格的同伴,并分享了高三的生活點(diǎn)滴,一起嘗試以生動(dòng)活潑的形式把中山大學(xué)介紹給師弟師妹們。

        在宣講的過程中,我深深地感覺到,這不僅僅是一次簡單的完成學(xué)校任務(wù)的宣講,因?yàn)楫?dāng)我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的角色變得神圣,我們今天所站的位置,就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學(xué),介紹大學(xué)生活,乃至學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享都只是我們所能做到的微薄的點(diǎn)滴,但是我覺得我們?nèi)匀挥辛x務(wù)以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔。懷揣著他們的信任和敬佩,作為中大的一名學(xué)子,我在感到由衷驕傲的同時(shí),更感受到了沉甸甸的責(zé)任感:既然有幸能進(jìn)入中大學(xué)習(xí),以后更要嚴(yán)格要求自己,積極向上,不僅是為我們自己,更是為廣大高中學(xué)子樹立良好的榜樣!

        在宣講會(huì)之后的互動(dòng)和個(gè)別答疑中,我?guī)煹軒熋脗儗?duì)中大得學(xué)院設(shè)置、專業(yè)分類有比較濃厚的興趣,甚至與自身實(shí)際結(jié)合,有了想報(bào)考某些專業(yè)的想法,這些都在說明我們的宣講會(huì)取得了顯著的成效。經(jīng)驗(yàn)的'分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異,在吸取高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),對(duì)中大的學(xué)習(xí)生活情況有了更多的認(rèn)識(shí)。真心希望今年的大一新生中,能看到師弟師妹們熟悉的身影。

        或許,高三的學(xué)生對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)是茫然的,但又是向往的。每個(gè)高三學(xué)子的心中都有一個(gè)關(guān)于大學(xué)的夢(mèng),但愿我們的宣講活動(dòng)能夠讓他們對(duì)大學(xué)有進(jìn)一步的了解并能激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        最后希望所有的高三學(xué)子都能贏得今年的高考,也希望中山大學(xué)越辦越好,吸引更多優(yōu)秀學(xué)子的報(bào)考!

      招生宣傳總結(jié)4

        時(shí)光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學(xué)年在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管楊校長和李主任的關(guān)心幫助下,在相關(guān)部門老師的大力支持和配合下,我以堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

        一、在思想上

        熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排, 盡心盡力,盡職盡責(zé)做好本職工作,積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

        二、具體工作

        1、下大力氣,虛心學(xué)習(xí),利用微信制作宣傳片,宣傳學(xué)校及招生工作,先后制作了20個(gè)微信宣傳片,取到較好的宣傳效果。

        2、認(rèn)真寫好上報(bào)新聞報(bào)道,上報(bào)學(xué)校網(wǎng)站6篇報(bào)道,市教育局網(wǎng)站2篇報(bào)道,有力的將學(xué)校工作宣傳出去。

        3、和校長、主管校長、李主任深入初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學(xué)、三家子中學(xué)、郭家店一中、孟家?guī)X中學(xué)、孤家子中學(xué)等近二十所學(xué)校;同時(shí)到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點(diǎn)、伊通中考考點(diǎn)的地方進(jìn)行發(fā)招生簡章進(jìn)行招生宣傳;既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。

        4、做好職教宣傳周相關(guān)工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場(chǎng)發(fā)傳單進(jìn)行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報(bào)當(dāng)天活動(dòng)開展情況的文字材料及活動(dòng)照片,共五天,最后對(duì)宣傳周開展情況進(jìn)行文字總結(jié)并上報(bào),及時(shí)有效地讓市教育局了解和掌握了學(xué);顒(dòng)開展情況。

        5、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計(jì)招生,找親戚、朋友、同學(xué),找生源,宣傳介紹學(xué)校,同時(shí)利用微信等進(jìn)行招生宣傳,每次接受家長和學(xué)生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細(xì)致介紹學(xué);驹O(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、學(xué)生住宿情況和專業(yè)設(shè)置,展示了學(xué)校的形象,幫助家長選擇適合孩子自身學(xué)習(xí)發(fā)展的專業(yè);打電話給適合上職校的初三學(xué)生家長,介紹宣傳學(xué)校,動(dòng)員選擇職教中心上學(xué)升學(xué)或?qū)W習(xí)技能。收到較好效果,在主管校長和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個(gè)招生指標(biāo)任務(wù)。

        6、任行政黨支部三支部書記,在時(shí)間很緊張情況下擠出時(shí)間完成黨務(wù)工作,收繳黨費(fèi),記錄臺(tái)賬等工作。

        7、認(rèn)真做好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周相關(guān)工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動(dòng)總結(jié);最終學(xué)校獲得全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周先進(jìn)學(xué)校,3人獲得活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

        8、做好迎接省督導(dǎo)分管校長分配的任務(wù),準(zhǔn)備迎檢的相關(guān)文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學(xué)辦法》、部分專業(yè)《學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃》《人才培養(yǎng)方案》《學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度》等20余個(gè)材料,最終按計(jì)劃全部完成。

        9、學(xué)校派出參加“中國四平科技之光”開幕式演出活動(dòng),壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時(shí)間學(xué)會(huì),每天晚上都排練到半夜10多點(diǎn)鐘,整個(gè)團(tuán)體不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力,克服重重困難,終于出色完成演出任務(wù)。

        10、由于學(xué)籍管理老師請(qǐng)假,為了不影響學(xué)生建籍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把學(xué)生數(shù)據(jù)錄入到全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng),在時(shí)間緊迫的情況下,通過電話和學(xué)籍老師學(xué)習(xí),加上自己不辭辛苦,刻苦鉆研,邊做邊學(xué),邊嘗試邊思考,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi),國網(wǎng)封網(wǎng)前完成最后8名學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入,保證了學(xué)生的正常建籍。

        11 、和楊峰校長監(jiān)督檢查安裝監(jiān)控情況,多次到學(xué)生寢室樓,辦公樓、實(shí)習(xí)車間等地方檢查,保證安裝質(zhì)量和施工順利進(jìn)行。

        12、當(dāng)好學(xué)校臨時(shí)司機(jī),學(xué)校專職司機(jī)跑不過來時(shí),每次學(xué)校辦公室找到我讓我出車是都能從學(xué)校大局出發(fā),欣然接受任務(wù),無論去農(nóng)大、職大、教育局、財(cái)政局、基建辦等地方,我都嚴(yán)守交通規(guī)則,做到開開心心出發(fā),平平安安返校。

        13、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他任務(wù),不講條件,不計(jì)代價(jià),按時(shí)觀看“迎五一曁四平工匠頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“航空飛鏢文藝晚會(huì)”等,并幾次作為安檢員進(jìn)行安檢服務(wù)。

        14、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,12月14日暫時(shí)兼管舍務(wù)工作,由于孩子小上學(xué)、放學(xué)、各種補(bǔ)習(xí)班、特長班需要接送,妻子孕期反應(yīng)強(qiáng)烈,經(jīng)常嘔吐,導(dǎo)致營養(yǎng)跟不上身體虛弱,需要靜養(yǎng)多休息,幾乎不能做什么家務(wù),家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)都要由我來做,身心疲憊,但我克服重重困難,努力堅(jiān)持,對(duì)待這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)信任而賦予的陌生新工作領(lǐng)域,我積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),和徐校長及舍務(wù)老師學(xué)生會(huì)成員查寢,檢查督促學(xué)生起床、打掃衛(wèi)生;收繳管制刀具,收到甩棍1把,長硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學(xué)生歸寢情況,雖然心里十分惦記家中已有身孕的.妻子和孩子,但仍然堅(jiān)持到到8點(diǎn)多一切正常時(shí),在歸心似箭地往家里趕。

        三、存在問題

        由于是兩校合并,到職教中心時(shí)間短,對(duì)學(xué)校、所開設(shè)專業(yè)、各專業(yè)開設(shè)課程、升學(xué)對(duì)口院校、各專業(yè)就業(yè)方向、畢業(yè)生待遇等了解還不夠透徹。

        四、今后努力方向

        為了能更好的宣傳學(xué)校,完成招生工作,以后要積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校整體全面認(rèn)識(shí)了解,更好地掌握招生的知識(shí)和業(yè)務(wù),更好的完成招生和其他各項(xiàng)任務(wù)。

        總之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)和工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。回想整個(gè)招生工作是辛酸的,做了大量的宣傳工作,打了不知多少個(gè)電話,起早貪黑外出招生、進(jìn)班宣傳,但往往收效甚微,可我并不氣餒,以鍥而不舍的精神不斷努力著,終于有所回報(bào)和收獲。

        今后我將不忘初心,繼續(xù)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿薄的力量!

        不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)糾正。

      招生宣傳總結(jié)5

        在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力支持下,我們招生辦為完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生職責(zé),拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長_關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市兩會(huì)為契機(jī),緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計(jì)全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共_人,縣高中、二高擴(kuò)招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生_人,其中職業(yè)中專招生_人,幼師_人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個(gè)方面。

        一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。

        應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),在_主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施。

        1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),編制了一萬本圖文并茂的_職業(yè)中專宣傳冊(cè),讓學(xué)生、家長及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

        2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺(tái)播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,力宣傳國家關(guān)于力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會(huì)和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會(huì)對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解,提高了人們對(duì)_職業(yè)中專的認(rèn)識(shí)。

        3、招辦協(xié)同各初級(jí)中學(xué)對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行了思想動(dòng)員,開好“三會(huì)”(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長會(huì)),透過形勢(shì)宣講、廣告宣傳、走學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

        4、開展學(xué)生才藝展示參加型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動(dòng)員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對(duì)我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動(dòng),收到了良好的社會(huì)效果。

        二、組建一只專業(yè)招生隊(duì)伍,做好招生的各階段工作

        招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有必須的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔_人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片職責(zé)制,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報(bào),片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

        三、深入千家萬戶,做好鼓動(dòng)宣傳

        進(jìn)入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我盟不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中,遇見,還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的.問題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。中招考試過后,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

        四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用

        招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請(qǐng)假;整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語,禮貌用語,給來的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個(gè)溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動(dòng)對(duì)方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

        五、招生工作存在的主要問題

        我校專業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

        1、對(duì)力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

        2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。我;A(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足、實(shí)習(xí)工位不夠、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

        3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和_職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了必須的負(fù)面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào),打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有_人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

        六、幾點(diǎn)推薦

        1、推薦組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍。挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓(xùn),以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣在校生,取得同齡人的共鳴。

        2、組建一個(gè)招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對(duì)于外來的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報(bào)。對(duì)于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅(jiān)決給予打擊。

        3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,期望學(xué)校出臺(tái)一個(gè)操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

      招生宣傳總結(jié)6

        外語學(xué)院的四位老師:王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負(fù)責(zé)鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度下,積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果較好,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

        一、提早準(zhǔn)備,周密布署

        今年暑期的招生宣傳工作,外語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,在大會(huì)上責(zé)成招生人員早做計(jì)劃安排。肩負(fù)著我校20xx年的招生重任,招生宣傳老師開始著手制定招生計(jì)劃,掌握主動(dòng)權(quán),充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的地咨詢動(dòng)員,使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難,深入到所在的定點(diǎn)中學(xué),表現(xiàn)出了高度責(zé)任心和事業(yè)心;每所中學(xué)都有自己的特色,負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的。充分用好“人脈資源”;認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內(nèi)咨詢工作、報(bào)考志愿的登記工作及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系工作,扎實(shí)做好后續(xù)工作,努力完成招生工作目標(biāo)任務(wù)。

        二、發(fā)動(dòng)各方力量,確保招生順利

        在今年的招生工作中,兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)師長等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳聯(lián)系,在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間下到負(fù)責(zé)的定點(diǎn)中學(xué),深入學(xué)校及學(xué)生家長中,面對(duì)面做工作。為了確保能把武漢輕工大學(xué)的招生新政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長及高中老師,確保能把飛速發(fā)展的輕工大學(xué)面貌宣傳到每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨,在招生咨詢點(diǎn)堅(jiān)守崗位,耐心解答每一位學(xué)生和家長們的問題,用自己的誠心感染著每一位咨詢者。

        三、招生宣傳卓有成效

        此次招生工作圓滿結(jié)束,外語學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學(xué)校校長或班主任簽章的報(bào)考我校的考生的推薦函之外,還有許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。此外,為進(jìn)一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機(jī)制,加強(qiáng)我校與全國重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系,提高新生入學(xué)質(zhì)量,外語學(xué)院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質(zhì)量突出的重點(diǎn)中學(xué)初步達(dá)成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿,有的`已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。

        四、建議

        為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校,以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來,著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實(shí)國家各項(xiàng)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。

      招生宣傳總結(jié)7

        學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。每到這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)校開展活動(dòng)最多,最活躍時(shí)期;也是團(tuán)工作最忙的時(shí)候。尤其是宣傳部,但在忙碌的工作中我們也收獲了許多,成長了許多。

        從開學(xué)到現(xiàn)在給我們第一感覺是忙,第二個(gè)就是快。3月份,我們進(jìn)行了招新工作,一共招納xx級(jí)干事8名,每位部員都各有所長,新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液,增添了新的動(dòng)力。

        在常規(guī)工作方面,首先,我們能夠圓滿完成院團(tuán)布置的工作任務(wù),全體宣傳部成員配合下,我們本學(xué)期共出了院團(tuán)招新海報(bào)、五一勞動(dòng)節(jié)海報(bào)、五四運(yùn)動(dòng)海報(bào)、五四表彰會(huì)海報(bào)、端午節(jié)海報(bào)、“文韜武略”海報(bào)、期末復(fù)習(xí)等海報(bào)等十余張海報(bào)。

        每次出海報(bào)、通知,我們所有宣傳部成員都明確分工,集思廣益。這樣的職責(zé)分配使我們宣傳部的凝聚力提升,并且每次的海報(bào)都完好的保存下來,總結(jié)分析每幅海報(bào)的優(yōu)缺點(diǎn),以便以后海報(bào)的質(zhì)量更能有提高。

        由于我們宣傳部以服務(wù)為主的特殊性,我們很少有機(jī)會(huì)開展自己的活動(dòng)。但是我們?cè)谖覀兠β档墓ぷ髦新?lián)合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識(shí)問答賽”!拔捻w武略”是我部一個(gè)比較有特色,有影響力的活動(dòng),在此次活動(dòng)中,宣傳部為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們騰出了自己的休息時(shí)間,通宵趕出了兩張海報(bào)。付出定會(huì)有所回報(bào),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾工作得到了家的認(rèn)可和好評(píng),這也是對(duì)我盲作的肯定和鼓勵(lì)。最終,這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。在x月xx日,我們還聯(lián)合辦公室舉辦了“xxxx”觀看會(huì)。此外,我們宣傳部在其他部門舉辦活動(dòng)時(shí)也全力協(xié)助其他部門把活動(dòng)辦好。

        回顧這學(xué)期工作歷程,我們深深感到在院團(tuán)組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)中,無不凝結(jié)著院團(tuán)每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風(fēng)雨同舟,并感謝給予我們真誠理解與力支持的同學(xué)們。

        與各學(xué)期相比,這學(xué)期我們的工作時(shí)間更為緊迫,任務(wù)量更加繁多,有成功時(shí)的喜悅,有失誤時(shí)的苦惱。從中我們也吸取很多工作經(jīng)驗(yàn),相信在家的助與關(guān)心之下,在我們?nèi)w宣傳部成員的`努力下,未來的工作會(huì)更上一層樓,使我們能夠更好的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在以后的工作中,我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的傳統(tǒng)作風(fēng),認(rèn)真做好宣傳工作,注意協(xié)調(diào)好與各部之間的工作,力爭創(chuàng)出院團(tuán)宣傳部的工作特色,取得更好的成績。

      招生宣傳總結(jié)8

        由于重慶大學(xué)地處我國西南部,所以北方的學(xué)生對(duì)之了解較少,通過本次招生宣傳,使社會(huì)各界人士和莘莘學(xué)子更好地了解重慶大學(xué)近年來各方面的改革狀況,辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平,以吸引更多的優(yōu)秀北方學(xué)生報(bào)考重慶大學(xué)。

        宣傳相關(guān)事宜:

        宣傳時(shí)間:20xx年2月3日和4日

        宣傳地點(diǎn):岢嵐縣中學(xué)校

        宣傳對(duì)象:高三師生

        宣傳小組成員:張麗霞,20xx5723

        1.1活動(dòng)的籌備階段

        由于假期在岢嵐縣中學(xué)校做實(shí)踐活動(dòng)的只有我一個(gè)人,所以并未組成宣傳小組。在實(shí)踐活動(dòng)開始之前,我先聯(lián)系在岢嵐縣中學(xué)校讀書的同學(xué),請(qǐng)求他們的幫忙,和我一起進(jìn)行招生宣傳活動(dòng),之后我和同學(xué)就活動(dòng)可能存在的問題進(jìn)行討論,并提出解決辦法。

        1.2活動(dòng)的開始階段

        岢嵐縣中學(xué)校是山西省忻州市岢嵐縣的重點(diǎn)中學(xué)之一,通過同學(xué)的介紹,我找到了該班的班長和班主任,并和其他高三年級(jí)的班長取得聯(lián)系,之后通過老師的幫助,與該校校長取得聯(lián)系,并得到在岢嵐縣中學(xué)校進(jìn)行重慶大學(xué)招生宣傳活動(dòng)的允許,并且定于20xx年2月3號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。

        1.3活動(dòng)的`開展階段

        3號(hào)上午8點(diǎn),我在高三樓道,學(xué)校宣傳欄里張貼了宣傳海報(bào),并且布置校方安排的進(jìn)行活動(dòng)的教室,安放投影儀,擺放桌椅板凳。下午6點(diǎn),按照預(yù)期,利用高三年級(jí)的自習(xí)時(shí)間開展活動(dòng)。

        開始,我向全體學(xué)生介紹了重慶大學(xué)的地理位置,周邊環(huán)境,歷史發(fā)展,之后詳細(xì)介紹了特色專業(yè),辦學(xué)實(shí)力,辦學(xué)水平,本科特色專業(yè)培養(yǎng)及改革,并且應(yīng)部分同學(xué)的要求,對(duì)重慶大學(xué)C區(qū)建筑學(xué)院?七M(jìn)行介紹。之后利用電腦和投影儀放映宣傳視頻,同時(shí)對(duì)視頻和ppt內(nèi)容進(jìn)行解說。

        在接受咨詢時(shí),因?yàn)楹茈y做到一對(duì)一的交流,所以在同學(xué)的幫助下,讓咨詢的同學(xué)將問題提交,分類,按類進(jìn)行解答,達(dá)到事半功倍的效果。過程中針對(duì)所提問題,對(duì)重慶大學(xué)建筑本科和?贫荚俅芜M(jìn)行了詳細(xì)的講解。

        之后又應(yīng)校方要求,在4日對(duì)到校的高二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了再次的招生宣傳。在進(jìn)行第二次招生宣傳時(shí),增加了對(duì)學(xué)習(xí)方法的探討,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn),所以第二天的招生宣傳活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。自己的貢獻(xiàn):

        由于只有一個(gè)人進(jìn)行招生宣傳活動(dòng),所以許多工作都需要靠自己完成,活動(dòng)籌備期間的人員聯(lián)系,活動(dòng)過程中的張貼海報(bào),ppt制作,活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)中的問題解答等。(不過無論如何,都要感謝我的同學(xué)們的大力幫助和各班班長和班主任的大力支持,還有校方的積極響應(yīng),讓活動(dòng)取得了圓滿的成功)

        經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):

        通過這樣一個(gè)活動(dòng),我學(xué)到如何和同學(xué)成為完美搭檔,如何與陌生的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流溝通,如何進(jìn)行宣傳吸引聽眾,增強(qiáng)自己的自信心,鍛煉自己的語言表達(dá)能力,如何成功地展示重大學(xué)子最自信的一面。

        真的非常感謝大力支持我的同學(xué)們,還有給我提供幫助的各班班長和班主任,同時(shí)也要感謝岢嵐縣中學(xué)校校方的積極響應(yīng),讓活動(dòng)取得了圓滿的成功。

        最后也要感謝重慶大學(xué)招生辦,給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),去展示自己的才能,讓自己有一次積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

        活動(dòng)出現(xiàn)的問題及建議:

        1.宣傳冊(cè)子不夠。我們是這樣解決的:在活動(dòng)開始前,向高三年級(jí)各班班長分發(fā)宣傳冊(cè),讓宣傳冊(cè)在各班傳閱,使得有興趣的同學(xué)大體了解重大概況,如果有的同學(xué)有意報(bào)考,向該同學(xué)贈(zèng)送圖冊(cè),并告訴該同學(xué)仔細(xì)閱讀完后再次傳閱。

        2.有部分同學(xué)咨詢重慶大學(xué)建筑學(xué)?,但關(guān)于建筑學(xué)?菩麄鲀(nèi)容較少,所以之后宣傳工作應(yīng)從全面準(zhǔn)備,將建筑學(xué)?埔沧鲚^為全面地了解。

      招生宣傳總結(jié)9

        暑假的時(shí)候,我為自已找到了一份實(shí)踐工作---為xx家教中心做宣傳招生人員,家教中心宣傳招生實(shí)踐小結(jié)。這段時(shí)間雖然不長,但給我的啟示是很大的。因此,我決定給自已在這段時(shí)間的工作和經(jīng)歷做一個(gè)簡單的小結(jié)。

        怎樣做一個(gè)合格的宣傳人員。

        在做這個(gè)工作之前,我問過商場(chǎng)里的宣傳人員,該怎樣做一個(gè)合格的宣傳者,很多人都說這無章可循,當(dāng)時(shí)挺令我失望的,但我通過幾天的工作實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),雖是無章可循,但也有處理方法。

        1,主動(dòng)出擊,處變不驚。

        作為一個(gè)宣傳人員,你應(yīng)該樂于和各種各樣的人打交道。如果你害羞,又有多少家長愿意聽你的宣傳呢。所以,在做宣傳工作的時(shí)候,你應(yīng)該主動(dòng)和人接觸,不搭理你,那是正常的,要有信心,說不定下一個(gè)就是你的顧客。說錯(cuò)了,犯囧了,那也別感到害羞,人在有時(shí)難免會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò),但不要犯第二次。遇到突發(fā)情況,也不要驚慌,作為一個(gè)宣傳人員,冷靜處理是第一的。第一天上午的時(shí)候,我因?yàn)楦械胶π撸缓靡馑奸_口和家長談話,所以第一天上午來我這登記的人不多。我感到很著急,我很珍惜這份工作,所以當(dāng)天下午的時(shí)候,我主動(dòng)和家長接觸,努力克服了害羞情緒,結(jié)果第一天下來,來我這登記的人是嘉陵區(qū)和高坪區(qū)的總和還要多。第二天,也許是第一天的開頭很出彩,所以大大增強(qiáng)了我的自信和膽量,我給一位家長介紹,我們的老師都是來自四川和重慶的重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,也有南高的老師專門授課,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《家教中心宣傳招生實(shí)踐小結(jié)》。那位家長笑了一下,說,南高的老師不是20塊錢一個(gè)小時(shí)就可以請(qǐng)來的吧。聽到這話,說不心慌那是不可能的,但是我很快我就冷靜了下來,我保持微笑著說,是的,南高的教師20塊錢一個(gè)小時(shí)是請(qǐng)不來的,但我們家教中心會(huì)專門給他們高額的補(bǔ)助,否則我們也是不敢請(qǐng)的。那位家長當(dāng)時(shí)也不說話,我就趁熱打鐵,我們家教中心第一次來南充發(fā)展,所以全都是優(yōu)惠價(jià),我們?cè)诔啥嫉募医?0塊錢是下不來的,若是你們不相信我們的家教師資力量,可以試講,如果不滿意,繼續(xù)試講,直到孩子和家長都滿意為止。后來,那位家長成為了我的顧客。

        2,避開鋒芒,不和強(qiáng)勢(shì)的對(duì)手直接競爭。

        不和強(qiáng)勢(shì)的對(duì)手直接競爭,不是放棄競爭,而是另一種方式。退一步海闊天空,說不定效果會(huì)更好。當(dāng)你和強(qiáng)勢(shì)的競爭對(duì)在一起時(shí),對(duì)手的光芒會(huì)直接覆蓋你,讓顧客不知道你的優(yōu)勢(shì)。此時(shí),你應(yīng)該和對(duì)手保持距離,說不定顧客就能從你身上找到他們的需要。退避三舍,韜光養(yǎng)晦也應(yīng)作為一個(gè)宣傳人員的策略。工作第三天上午,蓮池路西華師范大學(xué)的前大門和后大門的`情況發(fā)生了微妙的變化,前大門,成都戴氏強(qiáng)勢(shì)出擊,他們的老師都是經(jīng)過專業(yè)的宣傳培訓(xùn),宣傳的洗頭程度不亞于傳銷。男老師的襯衫,女老師領(lǐng)口的花邊,讓他們顯得更專業(yè),看上去可信度更高。后大門,卓越家教中心也是不遜色,不僅個(gè)個(gè)是白襯衫,個(gè)個(gè)古道熱情,而且,他們手中還有高考閱卷老師這張王牌,給家長的感覺,就是專業(yè),精干,負(fù)責(zé)。更要命的是, 前后大門都是發(fā)傳單的,家長接傳單都接的心煩,再加上戴氏和卓越的洗頭,讓我們的宣傳工作受到了很大影響,到我們這登記報(bào)名的人只有9個(gè),戴氏18個(gè),卓越15個(gè)。這種情況下,讓我們顯得很著急,但是再回招生辦的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)南高對(duì)面是個(gè)好地方,靠近涪江路小學(xué)和文匯書店,人流量也很大,更關(guān)鍵的是,離戴氏和卓越都很遠(yuǎn),周圍也沒有其他的家教中心和我們競爭。當(dāng)天下午,我們招的人數(shù)就有20個(gè)。比我們前兩天招的人數(shù)還多。

      招生宣傳總結(jié)10

        本人做自考工作已經(jīng)6年。隨著自考規(guī)模的不斷壯大,業(yè)務(wù)逐漸增多,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。在培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,高技能自學(xué)考試的工作取得了一定的成績。

        自學(xué)考試嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)以及主考院校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展自學(xué)考試工作,從宣傳發(fā)動(dòng)、注冊(cè)報(bào)考、日常教學(xué)管理、考試考核和成績管理到學(xué)生畢業(yè)手續(xù)辦理,一條龍服務(wù),優(yōu)質(zhì)高效,受到上級(jí)主管部門的一致好評(píng),順利通過了由遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的實(shí)踐考核檢查工作。

        本人負(fù)責(zé)的工作是自考?七B鎖專業(yè)和自考本科的招生、管理工作。連鎖在籍人數(shù)191人,工商管理本科在籍人數(shù)30人。

        截至20xx年度有34人順利通過了所有科目的考試,獲得了?飘厴I(yè)證和本科畢業(yè)證。

        主要做法:

       。ㄒ唬┬麄鞴ぷ。一是在新生報(bào)名時(shí),到新生班級(jí)做好宣傳介紹工作,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自學(xué)考試并了解其給在校學(xué)生提供的'便利;二是制作招生宣傳資料,下到各企事業(yè)單位以及人員密集地點(diǎn)做自考宣傳工作;三是利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,讓更多的已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)了解自考助學(xué)的有關(guān)政策;四是在辦公室設(shè)立咨詢機(jī)構(gòu),幫助解答學(xué)生有關(guān)自考助學(xué)的相關(guān)問題。

       。ǘ┙虒W(xué)管理工作。一是嚴(yán)格按照主考院校的教學(xué)計(jì)劃開展日常教學(xué)工作,選派有豐富自學(xué)考試社會(huì)助學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師為學(xué)生授課,課余也為學(xué)生提供答疑環(huán)節(jié),確保了不錯(cuò)的考試通過率;平均通過率85%。二是克服各種困難,自學(xué)考試助學(xué)管理工作規(guī)范、高效、無誤,全年累計(jì)注冊(cè)136人,報(bào)考2334科次,申報(bào)畢業(yè)證20人。

       。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鳌W龅綐O致服務(wù),組織學(xué)生開學(xué)典禮,出勤情況,上課情況,考核情況,辦理畢業(yè),發(fā)教材,各項(xiàng)通知,畢業(yè)典禮,發(fā)放教材。

       。ㄋ模┓⻊(wù)工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供所需的各種資料,上傳下達(dá)各種數(shù)據(jù),不斷通過電話、QQ和微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為考生提供成績的查詢與管理,及時(shí)與學(xué)生交流,了解他們所需并滿足他們的合理要求,讓學(xué)生體會(huì)到我們對(duì)他們的關(guān)心。經(jīng)過我們的努力,我們的工作得到主考院校的肯定,學(xué)員對(duì)我們的工作更是滿意,全年度沒有任何不良反映。

        存在的問題:

        招生宣傳工作還需加大力度,進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模。學(xué)生畢業(yè)時(shí)才知道文憑的重要性,很多學(xué)生畢業(yè)參加工作時(shí)才想起要通過自學(xué)考試取得專本科文憑。目前,在校學(xué)生報(bào)名參加自學(xué)考試的學(xué)生比例不高,我校自考規(guī)模還有很大的發(fā)展空間。

        本人秉承的工作理念是“工作時(shí)全身心工作,放松時(shí)徹底放下煩惱。有效率的辦公,健康快樂的辦公!”

        希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己,提升自身素質(zhì)和管理能力。向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

      招生宣傳總結(jié)11

        前期準(zhǔn)備:

        1選擇宣傳學(xué)校,定在XX中學(xué)。聯(lián)系到的XX中學(xué)幾位高三教師,與他們定好日期,定在20xx年2月10號(hào)下午。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳,以ppt形式,著重介紹我們xx大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè),錄取分?jǐn)?shù),以及高三經(jīng)歷。

        2制作修改演講內(nèi)容,研究學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,錄取分?jǐn)?shù),招生政策及國際合作項(xiàng)目,使XX中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué),擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力,以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。

        3總結(jié)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及自己的高三記憶,使同學(xué)們了解大學(xué),能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo),增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力;優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐講

        述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié),為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。

        活動(dòng)實(shí)施:

        2月10日下午,我來到XX中學(xué),開始了宣傳活動(dòng)。

        再回到母校,身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張,多了一份輕松與自在;顒(dòng)期間,我一個(gè)人散步在校園里,踏著青青的石板路,走過每一個(gè)熟悉的角落,重新坐到親切的桌椅旁,想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩憂,難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。

        我見到高中老師,他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅6嗟膸椭,我選擇了深入班級(jí),一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講,獲得了大量同學(xué)的支持,甚至有人和我一起行動(dòng),全程聽了我們的報(bào)告,并對(duì)我們提供了很多幫助,我覺得已經(jīng)不虛此行了。

        活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往,身上散著書生氣,仿佛看到了我們的過去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問題。雖然講的不是多么精彩,但也為自己的這份努力感到滿足了。

        在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異,由于地點(diǎn)和人員的限制,地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí)。雖然從小到大有過不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn),但基本上都是照本宣科,如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔,心里難免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過的講臺(tái),看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹,我感到非常自豪。半年的大學(xué)生活后,再回到母校,讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高三的我從未想到過如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長不是大學(xué)的唯一目的,更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來,才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。

        我在簡單的開場(chǎng)白之后,首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下xx大學(xué),主要是各種xx圖片以及xx的著名校友,優(yōu)勢(shì)專業(yè),在之后10分鐘左右,我們主要為了將來將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法,最后是提問環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的,我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答,其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問題。同學(xué)們聽得很是認(rèn)真。,嘿嘿!

        經(jīng)過這次宣傳,使同學(xué)們對(duì)xx大學(xué)有了更深的了解,有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)xx,我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了。

        活動(dòng)效果:

        通過這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了QQ建立了長久的聯(lián)系,并在放假期間通過QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外,通過之后與各位班主任老師的.交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),他們也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想

        經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):

        通過這次活動(dòng),我們有了很多的收獲。

        首先,不負(fù)學(xué)校所望,將xx大學(xué)宣傳了出去;

        其次,通過這次回學(xué)校,感受了學(xué)校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心;

        通過這次實(shí)踐,增強(qiáng)了與人溝通的能力,社交能力,學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理;與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑,和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處,在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。

        最后,通過這次活動(dòng),還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。

        問題和建議:

        我去宣傳的時(shí)候,感覺是很尷尬的,因?yàn)槟切⿲W(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的,我必須把握好每一分鐘,建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好。

        另一方面,我了解到很多同學(xué)在我宣傳xx大學(xué)之前根本就沒聽說過xx,或者對(duì)xx不是很了解,這讓我很納悶。

        對(duì)此我建議xx應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng),特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考xx,同時(shí)也對(duì)xx的名聲有極大的好處。建議xx大學(xué)可以打”xx是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進(jìn)行宣傳;還可以定期發(fā)布印有xx標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,;盏鹊燃o(jì)念品,,最好是精致漂亮新奇一點(diǎn),可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的,這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多,因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。

        我們xx還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專業(yè)的旗號(hào)打響,打量。以便讓更多的同學(xué)和

        家長更了解xx大學(xué),報(bào)考xx大學(xué)。

        附此次回訪之行拍攝的圖片

      招生宣傳總結(jié)12

        根據(jù)學(xué)院整體部署,本小組于6月25日至7月1日前往咸寧市和赤壁市,負(fù)責(zé)本階段的招生宣傳工作。招生很辛苦,但是每一個(gè)人內(nèi)心都希望本小組負(fù)責(zé)的片區(qū)能招的更多,希望學(xué)院今年的招生能取得大豐收;貞涍@幾天的招生,成敗得失已經(jīng)不再重要,更重要的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),F(xiàn)將本階段的招生工作總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作

        1、精心挑選參與隨組招生宣傳的學(xué)生。隨組宣傳的學(xué)生是各小組招生宣傳工作的重要力量。外出招生需要學(xué)生有責(zé)任感,能力強(qiáng),知識(shí)面廣。為此,宣傳部主要從在校咸寧籍學(xué)生中挑選了一部分能力強(qiáng)、放得開、知識(shí)面廣的學(xué)生參與到此次招生宣傳工作中。

        2、提前做好參與隨組招生宣傳學(xué)生的培訓(xùn)工作。在學(xué)生放假前,我們小組將參與隨組招生宣傳集中,對(duì)其開展了學(xué)院概況,比較優(yōu)勢(shì)等方面的培訓(xùn),并針對(duì)招生宣傳過程可能遇到的各種問題,討論了解決辦法及技巧。通過培訓(xùn),提升了學(xué)生招生宣傳能力。

        3、整理前期各階段宣傳工作的有關(guān)信息。將前期各階段收集到得咸寧市、赤壁市各高中三年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、各類型班級(jí)分布、適合生源人數(shù)等作了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)和整理,劃分了重點(diǎn)生源學(xué)校。同時(shí),對(duì)前期宣傳過程中獲取的各高中負(fù)責(zé)人及高三班主任或相關(guān)老師的聯(lián)系電話作了整理。

        二、駐咸寧期間,雖然日程安排緊湊,但工作有條不紊。

        1、6月25日,本小組抵達(dá)招生目的地。當(dāng)晚,我們迅速與各高中聯(lián)系人取得聯(lián)系,向他們贈(zèng)送了土特產(chǎn)。通過和各高中有關(guān)負(fù)責(zé)人的.溝通,6月26日,我們順利獲取部分高中的高考學(xué)生信息。

        2、篩選適合生源的考生信息,向考生發(fā)送宣傳短信,并耐心回復(fù)學(xué)生所回信息或電話。同時(shí),向考生打電話宣傳。期間,多人電話費(fèi)用盡。我們根據(jù)電話中考生的態(tài)度對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)標(biāo)注,對(duì)希望較大,態(tài)度較好的考生在其后的29日、30日、7月1日進(jìn)行跟蹤,或邀其見面做工作。

        3、29日、30日兩天為學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)間,宣傳工作至關(guān)重要。我們根據(jù)各高中生源情況及參與招生的學(xué)生能力情況,統(tǒng)籌安排,重點(diǎn)生源高中安排老師帶隊(duì)。在此安排的基礎(chǔ)上,根據(jù)各學(xué)校的情況隨時(shí)調(diào)整。

        4、根據(jù)各高中填報(bào)志愿的具體情況,我們適時(shí)調(diào)整宣傳策略。在校園拉橫幅、擺攤位、發(fā)放宣傳資料,向考生宣傳我院,講解我院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及專業(yè)特色,提供志愿填報(bào)的咨詢服務(wù),做好學(xué)生登記,并做后續(xù)的電話跟蹤。同時(shí),聯(lián)系有關(guān)班主任,望其在本班協(xié)助宣傳。根據(jù)具體情況,有些學(xué)校我們采取進(jìn)班講解做考生工作,有些學(xué)校我們采取進(jìn)微機(jī)室宣傳作考生工作。

        5、期間,程部長、肖部長、王強(qiáng)老師相繼出現(xiàn)感冒、拉肚子等身體不適狀況,但他們?nèi)匀粠Р?jiān)持工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組招生宣傳工作。他們工作細(xì)致,對(duì)招生宣傳工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮周到,對(duì)隨組學(xué)生關(guān)懷備至,親自過問隨組學(xué)生的吃住問題。

        三、此次招生宣傳,得失成敗已不重要,但所見所聞所感或可作為以后招生借鑒。

        1、招生宣傳資料制作不求華麗,但信息務(wù)必準(zhǔn)確,信息量應(yīng)豐富。此次,我們得宣傳資料過于簡單,信息量不夠,另外個(gè)別地方信息有誤。

        2、學(xué)院還應(yīng)加強(qiáng)和各地高中的聯(lián)系,建立感情,并加大物質(zhì)上的投入。

        3、不斷突出學(xué)院辦學(xué)特色,凸顯辦學(xué)優(yōu)勢(shì),打造能吸引考生的特色專業(yè)。

        4、拓寬渠道,加大宣傳力度,打造學(xué)院形象。

        魯迅有句話,“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,對(duì)于招生工作,大膽一點(diǎn),放開一點(diǎn),敢走,也便有了路。

      招生宣傳總結(jié)13

        一、活動(dòng)主題:

        為弘揚(yáng)愛校精神,積極宣傳推介廈門大學(xué),同時(shí)也讓自己深入社會(huì),在交流中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自我,今年寒假期間,我參加了廈門大學(xué)學(xué)校招生辦與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進(jìn)行宣傳,通過拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任;在校園張貼海報(bào)、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢(shì)特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考廈門大學(xué)。

        二、主要內(nèi)容:

        20xx年寒假回母校招生宣傳活動(dòng)在不影響同學(xué)的正常高中學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行以下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):,

        (一)攜廈門大學(xué)介紹信拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任,取得在校宣傳的許可。

        (二)在校園內(nèi)張貼廈門大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡介,組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)及講座,并分發(fā)廈門大學(xué)招生宣傳資料,重點(diǎn)介紹廈門大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè),如經(jīng)濟(jì)類學(xué)科,理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科,同時(shí)廈門大學(xué)還擁有工科學(xué)科,是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門大學(xué)的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度,還有自主招生政策,鼓勵(lì)有意向報(bào)考廈門大學(xué)的同學(xué)前來考試,增加錄取的幾率。

        (三)結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門介紹了廈門大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件,介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策,如免費(fèi)的米飯,純凈水,宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。

       。ㄋ模┙Y(jié)合母校的學(xué)習(xí)方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習(xí)提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個(gè)大概的.分?jǐn)?shù)定位。

        三、活動(dòng)方式

        20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)按照熱忱奉獻(xiàn)、回饋母校的原則,采取點(diǎn)面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。

        回到高中母校后,我和其他同學(xué)采取了以下方式進(jìn)行宣傳:海報(bào)張貼設(shè)置咨詢臺(tái)

        進(jìn)入尖子班深入宣傳宣講會(huì)

        四、實(shí)施步驟

        20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

        1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會(huì)議,進(jìn)一步了解我校的優(yōu)勢(shì)特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策,領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動(dòng)海報(bào)。

        聯(lián)系廈門大學(xué)的同鄉(xiāng),動(dòng)員并組織大家一起回母校進(jìn)行宣傳;了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習(xí)生活的感受,作為宣傳點(diǎn)之一進(jìn)行記錄整理。

        2、具體實(shí)施階段。

        20xx年2月,回到高中母校進(jìn)行宣傳活動(dòng),先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系,介紹說明此次招生宣傳活動(dòng),由于去年已經(jīng)成功舉辦過一次此類活動(dòng),所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進(jìn)行場(chǎng)地及時(shí)間還有活動(dòng)形式的確認(rèn),預(yù)約高中母校階梯教室,借用海報(bào)所需展板。

        在展板前設(shè)置固定站點(diǎn),接受咨詢并發(fā)放相關(guān)宣傳資料,同時(shí)利用筆記本電腦播放廈門大學(xué)相關(guān)視頻,以及前期制作的PPT。

        深入高三尖子班,進(jìn)行ppt演講,

        開展宣講會(huì),吸引更多同學(xué)的參與。面對(duì)更多同學(xué)進(jìn)行對(duì)廈門大學(xué)的宣傳,更具全面性。

        向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式,以及廈門大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址,以便同學(xué)們進(jìn)行查詢。

        3、總結(jié)回顧階段。

        20xx年2月,對(duì)本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持,與高中母校對(duì)廈門大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。

        五、總結(jié)回顧

       。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。經(jīng)過自己的認(rèn)真準(zhǔn)備,想同學(xué)們介紹一個(gè)真實(shí)的全面的廈門大學(xué)招生情況。

       。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),講求實(shí)效。重點(diǎn)以尖子班的宣傳為主,爭取為廈門大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。

      招生宣傳總結(jié)14

        宣傳時(shí)間:20xx年2月7日宣傳地點(diǎn):重慶市大足縣大足中學(xué)學(xué)校介紹:

        重慶市大足中學(xué)位于馳名中外的“時(shí)刻之鄉(xiāng)大足縣”,創(chuàng)建于1927年,屬重慶市首批市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。環(huán)境清新優(yōu)雅,是市縣“園林式單位”、“綠色學(xué)!薄1蛔u(yù)為“石刻之鄉(xiāng)”的“人才搖籃”。占地300于畝,現(xiàn)有教職工444人,130個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生8000余人。

        大足縣在20xx年高考上重點(diǎn)線人數(shù)612人,其中大足中學(xué)2400人參考,重點(diǎn)上線人數(shù)首次達(dá)到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大學(xué)。大足中學(xué)在重慶市同類高校中名列前茅。是一所擁有良好聲譽(yù)的優(yōu)秀學(xué)府。

        活動(dòng)實(shí)施:

        2月7日上午,我和七名高中同學(xué)一同來到大足中學(xué),開始了宣傳活動(dòng)。學(xué)校在2月7號(hào)正式開學(xué),返校學(xué)生和家長擠滿了校園,是宣傳的大好時(shí)機(jī)。

        上午十點(diǎn)半,我們?cè)趯W(xué)校門口搬來了桌子和椅子,然后將各個(gè)學(xué)校的海報(bào)貼在桌子前面(有電子科技大學(xué)、西南大學(xué)等等學(xué)校海報(bào)),前來圍觀的同學(xué)很多,但提問的人較少。中午的時(shí)候我們把椅子給撤了,將海報(bào)貼在了學(xué)校新老校區(qū)的公示欄上,出去吃了午飯。下午的時(shí)候我們聯(lián)系高中老師,經(jīng)過死纏爛打硬泡終于得到機(jī)會(huì)在晚上年級(jí)大會(huì)開過以后進(jìn)入火箭一班進(jìn)行宣傳活動(dòng)。晚上八點(diǎn),我們進(jìn)入了教室,開始了宣傳活動(dòng)。在簡單的開場(chǎng)白之后,我們將多余的海報(bào)分發(fā)了下去,然后我們就將各個(gè)學(xué)校的宣傳視頻放給同學(xué)們看了,接著給同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的情況,同學(xué)們聽得很是認(rèn)真。最后,我們又提出了‘有獎(jiǎng)提問’,獎(jiǎng)品就是電子科技大學(xué)的新年紀(jì)念賀卡,先后有三個(gè)同學(xué)提了問題,我們都進(jìn)行了仔細(xì)的解答,并送出了獎(jiǎng)品。最后我們簡短的總結(jié)了一下活動(dòng),一個(gè)多小時(shí)就這么過去了。在跟學(xué)弟學(xué)妹們說了再見以后,被老師“憤怒”地轟出了教室,嘿嘿!經(jīng)過這次宣傳,使同學(xué)們對(duì)重慶大學(xué)和其他優(yōu)秀大學(xué)有了更深的了解,有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)重大,我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):

        通過這次活動(dòng),我們有了很多的收獲。首先,不負(fù)學(xué)校所望,將重慶大學(xué)宣傳了出去;其次,通過這次回校,感受了母校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心;最后,通過這次活動(dòng),還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。

        問題和建議:

        我們?nèi)バ麄鞯臅r(shí)候,感覺是很尷尬的',因?yàn)槟切⿲W(xué)弟學(xué)妹們都說“重大還用宣傳嗎?”。這讓我們覺得既尷尬又自豪,這是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同學(xué)在報(bào)考重大之前根本就沒聽說過重大,或者對(duì)重大不是很了解,這讓我很納悶。對(duì)此我建議重大應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng),特別是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考重大,同時(shí)也對(duì)重大的名聲有極大的好處。建議重慶大學(xué)可以打”重慶是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業(yè)等,進(jìn)行宣傳;還可以定期發(fā)布印有重大標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,;盏鹊燃o(jì)念品,,最好是精致漂亮新奇一點(diǎn),可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的,這樣一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多,因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。這些就是我們發(fā)現(xiàn)的問題和建議。僅供參考!

        附圖:在學(xué)校拆遷老宿舍前的留影(舍不得啊。

      招生宣傳總結(jié)15

        生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)質(zhì)生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計(jì)劃中進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動(dòng)的參與,發(fā)揚(yáng)東方精神。有人說:“世界上本沒有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每個(gè)人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,無形中看到了東方學(xué)院將會(huì)越來越壯大,越來越好,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

        一、認(rèn)真做好細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作。

        1、當(dāng)?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作,因?yàn)榈谝淮稳フ猩,怕做不好,立即向以前參加過招生的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

        2、認(rèn)真參加招生宣傳前期培訓(xùn),掌握有關(guān)招生政策,熟悉招生業(yè)務(wù)及宣傳技巧,確保招生宣傳工作的質(zhì)量。

        3、積極查找衡水市相關(guān)中學(xué)的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。

        4、根據(jù)學(xué)校的總體部署及要求,上網(wǎng)查看其他學(xué)校的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計(jì)劃順利實(shí)施。

        5、事前主動(dòng)與衡水市同學(xué)取得聯(lián)系,獲取當(dāng)?shù)匦畔,從人脈上保證招生宣傳工作順利進(jìn)行。

        二、抓住黃金宣傳時(shí)機(jī),大力做好宣傳工作,為提高東方學(xué)院的聲譽(yù)、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。

        1、工作日程安排緊湊,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉(zhuǎn)奔波于各中學(xué)積極開展招生宣傳、咨詢工作。

        6月5日上午,不顧長途跋涉艱辛,直奔衡水市,郭偉老師對(duì)于明天工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署,包括目標(biāo)、重點(diǎn)、注意事項(xiàng)、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。

        6月6日上午兵分四路,我負(fù)責(zé)去饒陽中學(xué)進(jìn)行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉,該學(xué)校較為偏遠(yuǎn)于市里,交通有些不便,實(shí)地考核我們對(duì)于招生的工作的技巧。

        6月7日,趕赴生源較多故城——鄭口中學(xué)、聚龍中學(xué)、職教中心。 6月8日,趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學(xué),下午又趕回衡水二中進(jìn)行宣傳。 6月9日,和師永攀對(duì)學(xué)生進(jìn)行返校宣傳。

        6月10日,上午去衡水二中針對(duì)返校生宣傳,下午和韓老師一同去棗強(qiáng)中學(xué)進(jìn)行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。

        6月11日,趕回廊坊,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。

        2、任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時(shí)候,有一個(gè)基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)適用。這個(gè)原則非常簡單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過程中及時(shí)的.匯報(bào)工作,這樣容易及時(shí)的解決招生過程中遇到的各個(gè)問題。

        三、招生宣傳工作的成效:

        1、對(duì)衡水市20xx年高考情況有了一個(gè)較全面的了解。衡水共多少考點(diǎn),及分布情況,抓住重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

        2、獲取了主要中學(xué)的基本情況,為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準(zhǔn)備工作,盡量與校方取得很好的聯(lián)系,為下一步填報(bào)志愿時(shí)進(jìn)行招生宣傳做準(zhǔn)備。 3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息

        四、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗(yàn)和問題:

        首先,一定要突出我們學(xué)院優(yōu)勢(shì),我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很多,我這次用的比較多的優(yōu)勢(shì)有:

        1、 我們是正規(guī)三本獨(dú)立學(xué)院,宣傳起來比那些職業(yè)技能學(xué)校,民辦大學(xué)底氣足。

        2、 我們的校園文化,“雙禁四無”的辦學(xué)特色。

        3、 我們的簡章內(nèi)容全、詳細(xì),學(xué)生和家長都愛讀。

        其次,注重宣傳,面對(duì)各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)考點(diǎn)作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個(gè)人都發(fā),看重點(diǎn),如對(duì)我們學(xué)校感興趣的、分?jǐn)?shù)在三本線左右的、家里有私家車的,我會(huì)給家長介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會(huì)得到本科文憑等等。

        最后,拓寬渠道,在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能多收集同學(xué)的信息,不過,最好的方法是從每個(gè)班級(jí)那里借他們的同學(xué)錄,因?yàn)槟抢锘旧厦總(gè)班級(jí)的同學(xué)都有,而且收集的還快,然后再用電腦列好,復(fù)印出來,以便于更快、更直接聯(lián)系他們。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣傳工作。

        我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問題,比如你們是本科,怎么也下來招生?當(dāng)時(shí)我說“去年咱們鄭口中學(xué)報(bào)考我們學(xué)校的人挺多,怕家長不了解,咱們考生填錯(cuò)了,所以今年把高考政策的、學(xué)院專業(yè)增加及招生代碼的及時(shí)跟大家傳達(dá)下來,比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”,還有問專業(yè)的,問畢業(yè)證的問題等。

        有的家長不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的就業(yè)、考研情況,可以從學(xué)院校園文化來比較。給他們一定的暗示。

        總之,在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排,初步達(dá)到了預(yù)想的效果,從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),也不愧我這次招生工作的辛苦。

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