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    1. 《城南舊事》讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2023-01-12 13:57:39 讀書(shū)筆記 我要投稿

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記

        讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,下面是小編整理的2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記1

        童年的美好如何形容?是一串輕快的音符,是一朵芬芳的花朵,是一幅美麗的圖畫(huà),還是一滴清澈的露水?我更愿意把童年比作一支神奇的畫(huà)筆,它勾畫(huà)出人生的美好回憶。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,站在人生的十字路口,回望身后的腳步,常常感到戀戀不舍。在這次暑假期間,我讀了《城南舊事》這本書(shū),深刻體會(huì)到了小英子童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她對(duì)自己童年的美好回憶和無(wú)限懷念都使我受益匪淺。

        《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō),它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。小英子善良勇敢,樂(lè)于助人的品質(zhì)使我覺(jué)得自愧不如;宋媽的淳樸無(wú)邪令我深深地感動(dòng);蘭姨娘和德先叔的勇于反抗也令我敬佩。書(shū)中的每一個(gè)故事都是圍繞著小英子的無(wú)限懷念之情而展開(kāi),作者將大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地閱讀、體會(huì)。

        這本書(shū)中最令我感動(dòng)的故事是《我們?nèi)タ春!,這個(gè)故事主要講了小英子跟一個(gè)躲在草叢里的小偷成為了朋友后,約定一起去看海,小英子分不清海和天,也分不清好人和壞人,她只知道小偷為了供弟弟上學(xué)才去偷竊,不算壞人。她用單純、無(wú)邪的眼光看待每一件事情,在她眼中,沒(méi)有邪惡存在,而現(xiàn)實(shí)的世界卻善惡難辨,有許多人像書(shū)中的小偷一樣,是多面的,我們要用心觀察他們的全貌,不能只看到他們的表面而忽略了內(nèi)心世界。

        書(shū)中每個(gè)故事的主人公最后都與小英子離別,有的甚至是永別,與他們相處的每一個(gè)瞬間,小英子都只能用文字,用回憶來(lái)重現(xiàn)。無(wú)法重來(lái)的童年,無(wú)法倒流的時(shí)光,無(wú)法改變的`歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會(huì)與美好祝愿之間的強(qiáng)烈反差。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!庇鍪码y遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會(huì)有很多,小英子的童年也許有天真,也有疑惑,都是她生命中不可取代的一段時(shí)光。時(shí)光總是匆匆地離去,而朋友之間也會(huì)有分離的那一天,因此,我們要珍惜同學(xué)之間的情誼,珍惜童年的時(shí)光。我們不能虛度光陰,要把美好的童年永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中。

        對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),伴隨童年成長(zhǎng)的事物各不相同。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活,成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂(lè)時(shí)光。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)間的田野以及東陽(yáng)草,是我永遠(yuǎn)都不能忘卻的記憶。如今,我的童年已經(jīng)匆匆地離去了,城市的高樓,替代了綠色的田野,可是它們將永久地駐扎在我內(nèi)心的深處,隨我一起長(zhǎng)大成人。

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記2

        好詞:

        抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、輕飄飄、清幽幽、毫無(wú)目的、自言自語(yǔ)

        噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來(lái)擦去

        好句:

        1、站在駱駝的前面,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。

        2、我重新坐正,只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去,那馬身上會(huì)起一條條的青色的傷痕嗎?像我在西廂房里,撩起一個(gè)人的袖子,看見(jiàn)她胳膊上的那樣的傷痕嗎?早晨的太陽(yáng),照到西廂房里,照到她那不太干凈的臉上,那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了!我不要看那趕車人的皮鞭子!我閉上眼,用手蒙住了臉,只聽(tīng)那得得的馬蹄聲。

        3、小驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽(tīng)!黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草,他看見(jiàn)吃的,一翻滾,站起來(lái),小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。

        4、我在井窩子旁跟妞兒見(jiàn)過(guò)幾次面了,只要看見(jiàn)紅棉襖褲從那邊閃過(guò)來(lái),我就滿心的高興,可是今天,等了好久都不見(jiàn)她出來(lái),很失望,我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅,要給妞兒吃的。我摸摸,發(fā)熱了,包的紙都破爛了,粘乎乎的,宋媽洗衣服時(shí),我還得挨她一頓罵。

        5、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動(dòng)物?此鼜牟恢,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的,偶然躲避車子跑兩步,姿勢(shì)很難看。

        6、我不知怎么辦好了,從側(cè)面正看見(jiàn)她的耳朵,耳垂上扎了洞用一根紅線穿過(guò)去,妞兒的耳朵沒(méi)有洗干凈,邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看,手腕上有一條青色的傷痕,我伸手去撩起她的袖口看,她這才驚醒了,嚇得一躲閃,隨著就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我難過(guò)地笑笑。早晨的太陽(yáng),正照到西廂房里,照到她的不太干凈的臉上,又濕又長(zhǎng)的睫毛,一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了。

        7、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗的尾巴。第二次看見(jiàn)妞兒,是我在井窩子旁邊看打水。她過(guò)來(lái)了,一聲不響地站在我身邊,我們倆相對(duì)笑了笑,不知道說(shuō)什么好。

        8、屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,臨窗一個(gè)大炕,炕中間擺了一張矮桌,上面堆著活計(jì)和針線盒子。

        9、這時(shí),我的辮子梳好了,追了宋媽去買(mǎi)菜,她在前面走,我在后面跟著。她的那條惡心的大黑棉褲,那么厚,那么肥,褲腳縛著。別人告訴媽說(shuō),北京的老媽子很會(huì)偷東西,她們偷了米就一把一把順著褲腰裝進(jìn)褲兜子,剛好落到縛著的褲腳管里,不會(huì)漏出來(lái)。我在想,宋媽的肥褲腳里,不知道有沒(méi)有我家的白米?

        10、小妹妹這時(shí)從媽媽的身上掙脫下來(lái),她剛會(huì)走路,就喜歡我領(lǐng)她。我用跳舞的步子帶著她走,小妹妹高興死啦!咯咯地笑,我嘴里又念著“我們看海去”,念一句,跳一步舞,這樣跳到門(mén)口。宋媽剛吃過(guò)飯,用她那銀耳挖子在剔牙,每剔一下,就嘖嘖地吸著氣,要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要!小妹妹抱住她的腿,她才把耳挖子在身上抹了抹,插到她的髻兒上去。

        11、夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?墒,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物。∥覍(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫(xiě)?匆(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

        12、我把鼻子頂著金魚(yú)缸向里看,金魚(yú)一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚(yú)喝水。有時(shí)候金魚(yú)游到我的面前來(lái),隔著一層玻璃,我和魚(yú)鼻子頂牛兒啦!我就這么看著,兩腿跪在炕沿上,都麻了,秀貞還不來(lái)。

        13、太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的`墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

        14、媽不理會(huì)我的話,她說(shuō)完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上,心里著急,想著和妞兒約會(huì)好吃完飯?jiān)跈M胡同口見(jiàn)面,不知她來(lái)了沒(méi)有?細(xì)聽(tīng)外面又有淅淅瀝瀝的雨聲,雖然不像白天那樣大,可是橫胡同里并沒(méi)有可躲雨的地方,因?yàn)檎麠l胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛,揉搓著,咳嗽了,一咳嗽,胸口就像許多針扎著那么痛。

        15、我沒(méi)有吃飯,爸媽都沒(méi)注意。大概剛才喝了涼開(kāi)水,人好些了,我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺(jué),我走到院子里,在樹(shù)下的小板凳上坐著,看那一群被放出來(lái)的小油雞。小油雞長(zhǎng)得很大了,正滿地啄米吃,樹(shù)上蟬聲“知了知了”的叫,四下很安靜。我撿起一根樹(shù)枝子在地上畫(huà),看見(jiàn)一只油雞在啄蟲(chóng)吃,忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來(lái)。(綏棱教育信息網(wǎng)www.suilengea.com)

        16、秀貞沒(méi)有說(shuō)什么,吸溜著鼻涕站起來(lái)。天氣暖和了,她也不穿縛腿棉褲了,現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎?怎么風(fēng)一吹那褲子,顯得那么晃蕩。她混身都瘦的,剛才蹲下來(lái)伏在我的胸前時(shí),我看那塊后脊背,平板兒似的。

        17、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。

        18、說(shuō)著她又走進(jìn)屋,我再跟進(jìn)去,弄這弄那,又跟出來(lái),搬這搬那,這樣跟出跟進(jìn)忙得好高興。秀貞的臉這時(shí)粉嘟嘟的了,鼻頭兩邊也抹了灰土,鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠,這樣的臉看起來(lái)真好看。

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記3

        英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的`世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。

        透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

        小時(shí)侯愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

        為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

        “看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記4

        《城南舊事》的作者是林海音,這部電影的主要內(nèi)容是:小英子住在北京一個(gè)胡同里,認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人,其實(shí)她也不是真瘋,通過(guò)和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的,無(wú)意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒,讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了?吹竭@兒,我覺(jué)得小英子善良,愿意去幫助那些貧苦的人們,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡,有一次放學(xué),看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里,可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球,膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢(qián)的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷,并送她了一個(gè)喜歡的東西,天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密,結(jié)果他被警察抓走了。不久,小英子爸爸因病身亡,她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。

        城南舊事讀書(shū)筆記摘抄好詞:

        白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂(lè)窩、皺著眉、發(fā)邪財(cái)、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語(yǔ)、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過(guò)海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風(fēng)聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語(yǔ)

        城南舊事讀書(shū)筆記摘抄好句:

        1、請(qǐng)不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。

        賞析:人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,惆悵的時(shí)光總是不會(huì)少,在我們?nèi)松锌倳?huì)有的,我覺(jué)得這也是人生的一部分,但我們不能為了不好的過(guò)去而耽誤了美好的未來(lái),心態(tài)要陽(yáng)光、積極一些,過(guò)好每一天,活在當(dāng)下!

        2、我將來(lái)要寫(xiě)一本書(shū),我要把天和海分清楚,我要把好人和壞人分清楚,也要把瘋子和賊子分清楚,但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。

        賞析:俗話說(shuō),理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨干,人更是復(fù)雜的動(dòng)物,世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人,也沒(méi)有絕對(duì)的壞人,這也是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中需要把握的要點(diǎn),因此當(dāng)人們成長(zhǎng)起來(lái)了,就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界變得模糊了,不再那么棱角分明。

        3、走人生的路程就像爬山一樣,看起來(lái)走了許多冤枉的路,崎嶇的路,但最終會(huì)到達(dá)山頂。

        賞析:人生路上總免不了曲折和坎坷,不可能一帆風(fēng)順,因此我們必將要走一些彎路,但不論道路如何崎嶇,都可以到達(dá)山頂,人生的巔峰就在那里,能不能到達(dá)主要看是否有這樣的毅力和勇氣。

        4、我分不清海跟天,也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎?

        賞析:林海英用觀察景物的現(xiàn)象來(lái)表達(dá)對(duì)人的好壞的思考,的確,好人和壞人都是相對(duì)的,在某種意義上來(lái)說(shuō),好人這個(gè)詞也只是劃分了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果我們將標(biāo)準(zhǔn)提高一些,那么好人是否就是壞人了呢?這帶給我們哲學(xué)和人生上的思辨。

        5、我想我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣不再有回憶的生活了。雖然在我內(nèi)心深處知道在遠(yuǎn)方一定有一個(gè)故鄉(xiāng),在那里有失去而不可再得的樂(lè)園。

        賞析:作者寫(xiě)這本書(shū)其實(shí)是借助英子這個(gè)人物來(lái)表達(dá)對(duì)童年生活的懷念,以及對(duì)大陸的北京這個(gè)故鄉(xiāng)的思念之情,因?yàn)榱趾R羰嵌ň犹淼?大陸人,并不是臺(tái)灣的土著,因此“英子”其實(shí)是“林海音”的音字的諧音,而故鄉(xiāng)和童年都是可望而不可即的夢(mèng)想。

        6、我雖然很害怕,但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。

        賞析:這句話告訴我們年輕人,遇到困難要敢于拼搏和挑戰(zhàn),不能前怕狼后怕虎的退縮不前,否則最終的結(jié)果就是打退堂鼓的人容易失敗,人生也會(huì)跌落低谷,而勇敢無(wú)畏者將建立起偉大的功業(yè)。

        7、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動(dòng)物?此鼜牟恢,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。

        賞析:這段話告誡我們莘莘學(xué)子,學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè),學(xué)海無(wú)涯,不可能一朝一夕可以學(xué)得淵博的知識(shí),創(chuàng)業(yè)維艱,不可能三年五載就博取偉大的功業(yè),因此需要沉淀和積累,多數(shù)人都是失敗在這一點(diǎn)上。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,是要靠時(shí)間和積累才能把書(shū)讀厚的。

        8、小院里只有那么兩間小屋門(mén)一推吱扭扭的一串尖響,那聲音不好聽(tīng),好像有一根刺扎在人心上。

        賞析:這句話寫(xiě)錯(cuò)了童年時(shí)代的生活狀態(tài),因?yàn)槲镔|(zhì)貧乏,房間的門(mén)都是木頭的、而且不合縫,因此開(kāi)關(guān)的時(shí)候才會(huì)發(fā)出一串串尖響,雖然那時(shí)候生活艱難,但童年的時(shí)光總是值得懷念和回憶的,也是一個(gè)臺(tái)灣人難以企及的美夢(mèng)。

        9、送了人不是更松心嗎?反正是個(gè)姑娘不值錢(qián)。要不是小栓子死了,丫頭子,我不要也罷。

        賞析:反應(yīng)了舊社會(huì)的男尊女卑思想,這種封建思想毒害了封建時(shí)代的女性,而通過(guò)作者的回憶,在她們的童年里,就是這樣的,這也讓我們現(xiàn)代人看到了這個(gè)時(shí)代的美好的一面、人道的一面,該倍加珍惜。

        10、妞有一條辮子,又黃又短像媽在土地廟給我買(mǎi)的小狗尾巴。

        賞析:寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代的人物扮相特征,女孩子都編著辮子,而又黃又短說(shuō)明那個(gè)時(shí)代的生活貧苦,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)才會(huì)這樣,語(yǔ)句很短,內(nèi)容卻很豐富。

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記5

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,…..問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

        《城南舊事》讀了后,感覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書(shū)的作者叫林海音。海音婆婆小時(shí)的趣事,讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書(shū)不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。

        書(shū)中的“惠安館”,說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢,小孩子的機(jī)智,讓人回味無(wú)窮,同時(shí)又反思自我。

        海英婆婆的文章,還有那些蘊(yùn)藏在書(shū)里面的經(jīng)典圖畫(huà),而那圖畫(huà)是一種典雅美的線條勾勒出來(lái)的'黑白畫(huà)。那種充滿哲理的色彩,盡管只有兩種顏色,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,酸甜苦辣,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來(lái)體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫(huà)和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫(huà)面。英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫(huà)出來(lái)了。

        英子和妞兒的情分十分深,只不過(guò)遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢,造化弄人。秀貞,這個(gè)妙齡清純的良家姑娘,也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛(ài)”落到了如此下場(chǎng)。故曰:一失足成千古恨。

        英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),沒(méi)有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。

        《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它是名篇佳作,以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌人的自私心,讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書(shū),的確讓人感受它的優(yōu)美典雅,沉醉其中。

        這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

        我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其打入“冷宮”!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

        《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 主人公英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

        “惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

        這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記6

        今天,我把《城南舊事》給看完了。

        在這本書(shū)里我喜歡英子——林海音的小名因?yàn),她的善良,她一般到北京就惠安館里有個(gè)瘋子——一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,別人都不跟她玩,只有英子跟她一起玩。

        這是一本很不錯(cuò)的書(shū),希望大家可以去書(shū)店看看!

        讀了這個(gè)故事,我深受啟發(fā),每個(gè)人都有一個(gè)童年,但要看你能否快樂(lè)的渡過(guò)。

        英子看待問(wèn)題總是那樣樂(lè)觀,總是那么善待別人,善待別人就是善待自己。

        在生活中,我沒(méi)有英子那樣樂(lè)觀,會(huì)把一些事往壞處想,為自己著想的多,為別人著想的少,不總是能夠善待別人,這樣,別人不快樂(lè),自己也不快樂(lè)。

        今后,我要學(xué)習(xí)英子的樂(lè)觀精神,善待別人的精神,這樣,別人自己都快樂(lè)!

        最近,我讀了一本叫《城南舊事》的大語(yǔ)文叢書(shū)。這本書(shū)是中國(guó)的林海音女士的經(jīng)典自傳小說(shuō)。

        這本書(shū)主要講了一個(gè)叫小英的女孩兒的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),全書(shū)共5章長(zhǎng)篇文章,一共是177頁(yè)。我覺(jué)得宋媽是一個(gè)能吃苦的人,還有小英是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩兒。

        文章寫(xiě)了城市在英子的眼中起了翻天覆地的變化。

        在英子的朋友傷心的時(shí)候,英子陪她傷心,在英子的朋友快樂(lè)的時(shí)候,英子陪她快樂(lè)。我覺(jué)得英子很關(guān)心人,但是我有一點(diǎn)不關(guān)心老人,有一次我下午要上課,我有爺爺三點(diǎn)叫我,但他卻三點(diǎn)半叫我,我怕時(shí)間不夠,罵了爺爺一頓,但是后來(lái)我覺(jué)得錯(cuò)了,并跟爺爺說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”。我覺(jué)得我們要關(guān)心老人,尊老愛(ài)幼。我們要不斷的糾正自己的錯(cuò)誤,做個(gè)好學(xué)生。

        每個(gè)人心中都有一個(gè)讓我們難以忘懷的往事。最近我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《城南舊事》,我很喜歡這本書(shū)。這本書(shū)就是作家林海音回憶自己小時(shí)候所經(jīng)歷的一些事。

        英子的爸爸用他的言行舉止為英子做了個(gè)榜樣,英子是個(gè)善良有愛(ài)心的女孩。這本書(shū)教會(huì)了我不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì)。

        《城南舊事》分為五個(gè)故事:《惠安館》,《我們?nèi)タ春!罚短m姨娘》,《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。主人公小英子用自然的筆調(diào),寫(xiě)出了自己對(duì)童年的懷念,悠然的詩(shī)意中透露著悲哀和留念。

        英子用孩子純潔的眼睛來(lái)看北平。住在惠安館里,被大家稱為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著小驢回老家的宋媽……可是隨著英子的逐漸長(zhǎng)大,這些人都一一離開(kāi)了她,直到最后,她的父親也英年早逝,英子的童年就此結(jié)束了。從13歲起,她負(fù)起了不是一個(gè)小孩應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

        我的童年雖然過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但和英子比起來(lái),她的`童年比我更精彩。她的童年淳樸,但卻非常的真實(shí)。英子的童年里有許多人,令我印象最深的還是善良的小偷。英子和小偷的第一次見(jiàn)面,是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事,讓她覺(jué)得小偷很老實(shí)、善良。雖然小偷的本性是善良的,但卻為了生活和家人做著些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。和英子的交談中,小偷也后悔過(guò),想開(kāi)始新的生活,但由于生活的迫切需求,不得不繼續(xù)以偷竊為生。不久后,小偷被警察抓住了,英子很傷心也很疑惑。年幼無(wú)知的她分不清天和海,分不清好人和壞人。

        時(shí)間是挽不回的水,一去不返,我們能做的唯有珍惜……

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記7

        那時(shí),駱駝在冬日的陽(yáng)光下馱著兩袋煤。無(wú)知的“我”在童年時(shí)代愚蠢地學(xué)會(huì)了咀嚼駱駝。在惠安閣,總是在門(mén)口對(duì)我微笑的“瘋子”,只是希望得到團(tuán)圓的快樂(lè)。等了六年的男人再也沒(méi)有回來(lái),只有初生的小鬼子還陪伴著秀珍。沒(méi)想到孩子還被送到了七華門(mén)的根城。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,英子遇到了她的好朋友牛兒,并確定她就是小桂子。最后,牛爾和秀珍離開(kāi)了,英子也動(dòng)了起來(lái)。那個(gè)蹲在草地上的人總是給我講故事。最后,人們誤以為她是小偷,但只有英子知道她是個(gè)好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開(kāi)了。一直在照顧英子的宋媽失去了兒子小寶,女兒也不知去向。馬歌離開(kāi)。她最后一次給我編辮子。后來(lái),我的父親被日本人殺害,住進(jìn)了醫(yī)院。終于,英子畢業(yè)了,她長(zhǎng)大了。院子里的.樹(shù)和花都死了。爸爸的花不見(jiàn)了。亭子外,古道旁,草青青的。你想什么時(shí)候來(lái)這里?當(dāng)你來(lái)到這里,不要徘徊!天涯海角,天涯海角,熟人半散。人生很少有快樂(lè)的團(tuán)圓,只有很多的分離!

        面對(duì)各種事情,櫻子是天真的。他只是一個(gè)孩子,但他經(jīng)歷了世界的喜怒哀樂(lè)。如果有快樂(lè),就會(huì)有悲傷。如果有快樂(lè),就會(huì)有痛苦。英子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記8

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”,吟唱這耳熟能詳?shù)那,我再一次拿起了《城南舊事》這本書(shū)。

        林海音筆下北平,沒(méi)有那么多悲歡離合,沒(méi)有多那么禮尚往來(lái),但一個(gè)個(gè)文字,雖然平凡,卻在溫潤(rùn)中把南城的故事娓娓道來(lái)。

        歲月不饒人,當(dāng)年那個(gè)在胡同邊和妞兒玩耍的姑娘,轉(zhuǎn)眼間,已成了一位雙鬢斑白的老婦人。再回想起童年,記起的不僅有駝鈴,有沙果,有流水,還有那西廂房的小油雞……。

        遙望遠(yuǎn)處,走來(lái)的是一個(gè)天真活潑的小女孩——英子,她純真而善良、聰明而勇敢。在她眼里,整個(gè)世界都是天真的:她不懂為什么大家要把胡同口的秀貞稱之為“瘋子”;她不知道為什么大家要說(shuō)那個(gè)厚嘴唇的哥哥是“小偷”;她不明白為什么媽媽會(huì)以仇視的目光去看“蘭姨娘”。于她而言,這個(gè)世界她不知道、不理解的.還有很多很多,但她也正是用她那雙童稚的雙眼,向我們講述了大人世界里的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。

        細(xì)觀林海音童年經(jīng)歷你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些其間提到的故事,都是她自己的親身經(jīng)歷。我還記得當(dāng)初作家曹文軒先生來(lái)我們學(xué)校舉辦簽售會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò):“財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在你自己腳下!蹦菚r(shí)的我還小,還不能深刻領(lǐng)會(huì)這句話的內(nèi)涵,只清晰地記得語(yǔ)文老師在聽(tīng)到這句話后,有共鳴般地、重重的點(diǎn)了兩下頭。 時(shí)至今日,我終于明白了中間的奧秘:“寫(xiě)作文不能光寫(xiě)虛,一定要有寫(xiě)實(shí)。而寫(xiě)實(shí)的素材來(lái)源于我們的生活經(jīng)歷,來(lái)源于我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。而“財(cái)富”不一定指的是錢(qián)財(cái),更是我們生活閱歷的積淀和所能支配的精神財(cái)富” 。比如,書(shū)中寫(xiě)到的碧云霞這個(gè)人,妞兒說(shuō)她在城南游藝園唱戲。我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),但憑感覺(jué)就知道不是我們這個(gè)年代的人,那她是英子書(shū)中虛構(gòu)的人物還是現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在的人物呢?后來(lái),我上網(wǎng)一查,碧云霞是真有其人,她是當(dāng)時(shí)北京戲院里,唱的最好的旦角,在當(dāng)時(shí),曾轟動(dòng)一時(shí),是最早在“游藝園”一唱而紅的第一批坤角女演員。這就是一起典型寫(xiě)實(shí)的例子,我應(yīng)該多多鑒賞它其間的寫(xiě)法,運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中來(lái)。

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”,再次輕快地哼唱著這首歌,我放下了手中的書(shū)。

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記9

        前幾天,我看了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。

        《城南舊事》,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

        《城南舊事》這本書(shū)像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒(méi)有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>

        《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

        這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)

        英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的`故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

        本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

        雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

        看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

        回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的;蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!

        童年,是每個(gè)人最純真,最快樂(lè)的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記10

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)這旋律響起,我就不由得沉浸在《城南舊事》中。依稀看見(jiàn)小英子學(xué)著駱駝嗒叭著嘴天真可愛(ài)的身影,似乎看見(jiàn)在城墻根下活潑亂跳的玩耍又爛漫的英子沖我一笑……

        繁星閃爍著,深藍(lán)的太空里隱約飄蕩著他們的輕聲細(xì)語(yǔ),我抿抿嘴,臉上淌著冰涼的淚,太多的不解,就像天邊遙遠(yuǎn)而陌生的新星。我望著,思緒又飄入了小英子的生活里:

        “我把鼻子頂著金魚(yú)缸向里看,金魚(yú)一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地學(xué)魚(yú)喝水。有時(shí)候金魚(yú)游到我的面前來(lái),隔著一層玻璃,我和魚(yú)鼻子頂牛兒啦!”

        “夾竹桃是你爸爸種的,待著它,就像爸爸看見(jiàn)你在臺(tái)上一樣!”……“爸爸病倒了,他住在醫(yī)院里不能來(lái)。”……

        這一幕幕令人捧腹大笑又感傷繁雜的情景,時(shí)不時(shí)地盤(pán)旋在林海音的筆觸間。三歲隨父母回臺(tái)灣五歲到北京一住就是二十五年的林海英,就這樣以細(xì)膩、率真的筆調(diào),用童稚的雙眼來(lái)描繪對(duì)外在事物的好奇心,來(lái)看大人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,筆端默默流淌交融著淡淡的憂愁與沉沉的.相思。透過(guò)文字,讓我總能感到了她內(nèi)心的不寧?kù)o甚至仿徨,那種對(duì)生命成長(zhǎng)中不可避免的哀嘆也讓我的情緒不由得隨之波動(dòng)……

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)還。來(lái)時(shí)莫徘徊……”讀著,讀著,我仿佛又走進(jìn)了林海音的畢業(yè)典禮,也同她一般哭了。是啊,爸爸在病中的離去,讓小英子渴望長(zhǎng)高變成大人的內(nèi)心深處多了些許的恐懼,那擔(dān)起了“做大人”的勇敢和責(zé)任豈是一時(shí)就能接受的呢?

        一轉(zhuǎn)眼,我亦將告別童年,在作者筆下體驗(yàn)著將來(lái),隱隱地想著,面對(duì)長(zhǎng)大,自己又會(huì)有怎樣的情愫呢?只能想象罷了,想象著自己從前。童年呀,你是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),回憶中含淚的微笑。

        我緩緩合上書(shū),閉上眼,回想憂郁天真爛漫的英子。慢慢的,我睡了。希望我和夢(mèng)中的小英子一樣堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定地長(zhǎng)大,希望我和她的重逢。

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記11

        每個(gè)人的記憶里都有著自己不同的童年,有的回憶自己的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,有的回憶自己的童年是苦不堪言。

        在《城南舊事》這本書(shū)里,講述了作者英子(林海音)童年時(shí)代在北京城南發(fā)生的真實(shí)故事。英子一家住到了城南,在那里她認(rèn)識(shí)了一個(gè)“瘋女人”秀貞,可英子一點(diǎn)也不害怕,還跟她做了朋友,并得知她有失散的女兒。英子還認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩叫妞兒,她和秀貞一樣都有淚坑,連脖子上的胎記都一樣,英子覺(jué)得她們可能是母女,于是英子帶著妞兒去見(jiàn)了秀貞,母女終于相認(rèn)了,可是在回來(lái)的路上卻被車給壓死了。英子遇見(jiàn)了一個(gè)陌生男子,陌生男子約她去看海,結(jié)果英子被表面善良的男子給騙了,原來(lái)陌生男子是一個(gè)可惡的.小偷。德先叔在虎坊橋時(shí)走了,蘭姨娘騎著毛驢離開(kāi)了,宋媽也回老家了,連她最愛(ài)的爸爸也得了癌癥永遠(yuǎn)的離她而去了。英子在童年里經(jīng)歷了悲歡離合、喜怒哀樂(lè),可這時(shí)的英子也悄然長(zhǎng)大了。

        英子在城南留下的一個(gè)個(gè)不同的故事都化作浮云,隨風(fēng)飄過(guò)。這里的每一株花草都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和年齡的增長(zhǎng)而讓英子忘記新蓮子胡同的一切,這美麗的地方永遠(yuǎn)留在英子心中,也留在了《城南舊事》這本精彩的書(shū)中……

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記12

        最近,我讀了一本非常有意思的書(shū),那就是林海音的《城南舊事》。其實(shí),在小學(xué)時(shí),我們學(xué)過(guò)這里面的一篇文章,當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得非常有意思,所以,我就滿懷期待地讀了《城南舊事》這本書(shū),我也深有體會(huì)。

        《城南舊事》是林海音根據(jù)小時(shí)候的事寫(xiě)成的一本自傳體小說(shuō)。主人公英子隨著爸媽從一個(gè)四面環(huán)水的小島來(lái)到了北京,在城南的一家四合院住下了。她在這里認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友:有東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),有惠安館的瘋子秀貞,英子的好朋友妞兒,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜著嘴笑的蘭姑娘以及英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情,成為她記憶里深刻的人物。

        全書(shū)是以英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事:“瘋女”秀貞的愛(ài)情悲劇,宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄了下來(lái),英子說(shuō)了這樣一句話:“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不是小孩了!彼腊职衷僖膊粫(huì)回到她身邊了,所以她選擇堅(jiān)強(qiáng),不再像以前一樣,不想再想個(gè)小孩子了。這本書(shū)通過(guò)小英子稚嫩的雙眼,來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,并將小英子眼中北京城的風(fēng)光融入到字里行間,閱讀時(shí)會(huì)有種不一樣的`感覺(jué),耐人尋味。正是因?yàn)橛⒆右活w純潔的心靈,所以她的童年才幸福,無(wú)憂無(wú)慮。

        讀完《城南舊事》,我深深地體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂(lè),每一種感覺(jué)都是耐人尋味的。童年是最快樂(lè)的,童年時(shí)的時(shí)光浪費(fèi)不得,這正是經(jīng)歷壓力后所悟出來(lái)的,所以,我們不能浪費(fèi)大好青春,要努力奮爭(zhēng)向上,不要給自己的永年留下遺憾。童年不一定都是美好,但你重新回想自己的童年,可能也會(huì)獲得什么意想不到的東西。

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記13

        書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書(shū)會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。所以我拿起了《城南舊事》……

        這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。

        在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利,沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里,那該是有多么幸福啊!

        惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。

        在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過(guò)英子的`雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余,更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……

        我喜歡城南舊事,不單單因?yàn)檫@是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè),輕輕的扣動(dòng)著人心。

        我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),它也讓我有了想象的羽翼!讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變,成長(zhǎng)!

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記14

        這段時(shí)間,我從朋友那兒借了一本小說(shuō)——《城南舊事》。每天放學(xué)回家,我會(huì)捧起書(shū),坐在書(shū)桌旁,津津有味的看上半小時(shí)或一個(gè)鐘頭,感到非?鞓(lè)。

        這天,我如同往常一樣回到家,打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備看《城南舊事》。我向包中掃了一眼,咦,不對(duì)呀!《城南舊事》封面是白色的,在包里總會(huì)特別顯眼,怎么會(huì)沒(méi)看到呢?不會(huì)丟了吧?我不禁打了個(gè)寒顫。不管了!先找找看再說(shuō)。我立刻一頭扎進(jìn)了書(shū)包,兩手飛快的翻起來(lái)。我左手抓起一本,看了看,不對(duì)。右手又抓起一本,也不對(duì)。就這樣,我一本本的翻著找著,最終還是以失敗告終?隙ㄊ菈涸谙渥拥紫铝!倒出來(lái)再找找。于是,我一把抓起書(shū)包,整個(gè)兒翻過(guò)來(lái),只聽(tīng)“嘩”的一聲書(shū)全倒了出來(lái),我趴在書(shū)堆里找了一遍又一遍,還是沒(méi)找到。

        這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,要是書(shū)丟了,可怎么向那位借書(shū)的朋友交代呀!再說(shuō)我還迫切地想知道小英子后面到底會(huì)發(fā)生什么事?他又會(huì)遇到怎樣的困難?如果書(shū)丟了,一時(shí)我就看不了了。怎么辦?怎么辦?我又把書(shū)桌找了個(gè)遍,還把書(shū)柜上的書(shū)也都一本本拿下來(lái),找了個(gè)遍,可就是沒(méi)有《城南舊事》的.影子!我已經(jīng)筋疲力盡了,只能一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。哎!看到哪兒了呢?“惠安館傳奇”?早看完了!“我們看海去”?前天也看過(guò)了,“蘭姨娘”?昨天看完的,“驢打滾兒”?呵呵。早上看了一小部分。什么?早上看的!那一定是把書(shū)落在媽媽車上了!我突然想到,早上跟媽媽出去的時(shí)候,自己還坐在車上看過(guò)書(shū)。我高興得手舞足蹈,終于能繼續(xù)往后看了!嘴里似乎還喊著:“可愛(ài)的小英子我來(lái)了!”

        我狂奔向媽媽的汽車,拿下書(shū),津津有味地看起來(lái)。

      2022年《城南舊事》讀書(shū)筆記15

        城南的古老故事對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。陌生感是因?yàn)楫?dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我對(duì)里面的內(nèi)容一無(wú)所知;熟悉是因?yàn)檫@本書(shū)從去年起就一直靜靜地躺在我的書(shū)柜里。

        暑假期間,這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但它是如此灰色。我總是被我喜歡讀的書(shū)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。在母親的催促下,我不情愿地打開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),但我又不愿意合上書(shū)。我現(xiàn)在怎么能讀這么好的書(shū)呢?

        這本書(shū)的主人公是英子,他生活在民國(guó)時(shí)期的北京南部。有英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇來(lái)的保姆,宋媽。第一個(gè)故事是:惠安堂里有一個(gè)瘋女人。她的母親不讓英子照顧她。但是英子非常喜歡她。第二個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她去看海,偷別人的東西給哥哥看。但對(duì)英子來(lái)說(shuō),他是他的朋友。但最后,我失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事是關(guān)于:聰明的主人公讓蘭阿姨以自己的方式離開(kāi)她的`父親。保護(hù)我的家……

        讀完這本書(shū),我記得媽媽對(duì)我說(shuō):媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè)的童年。我以前沒(méi)有意識(shí)到我媽媽的話的意思。讀了這本書(shū),我漸漸明白:童年會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而消失,總有一天我會(huì)成為一個(gè)成年人。但童年的快樂(lè)記憶不會(huì)消失,將永遠(yuǎn)留在我的心里。我會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都開(kāi)心。

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