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描寫(xiě)植物的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)植物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)植物的作文1
一個(gè)星期六，我們家去花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)綠寶石。它那葉子像一個(gè)心形，十分漂亮。和它相處了一、二個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出新葉子了，我大概數(shù)了數(shù)，一共九十四片葉子呢，它葉子可真多啊!我一共數(shù)了半個(gè)小時(shí)！又過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)高了，已經(jīng)超過(guò)了我的個(gè)頭。我還發(fā)現(xiàn)有了它我家里的空氣新鮮了，可能是它幫助我家清潔空氣吧！當(dāng)它掉葉子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了，我很傷心。媽媽說(shuō)：“明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！甭�(tīng)了媽媽的.話，我不傷心了，盼望明年的到來(lái)。
描寫(xiě)植物的作文2
有人喜歡“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！钡奶一�；有人喜歡“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章�！钡拿坊ǎ挥腥讼矚g“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡暮苫ǎ晌移矚g“頭尖肉厚傘形葩，飲譽(yù)庭園百萬(wàn)家。”的蘆薈。
我們家的蘆薈，可以稱得上老古董了！蘆薈是一種多肉植物，也叫綠肉植物，它的種類(lèi)也很多，葉子的顏色綠里透黃，葉子上還有小小的刺兒，所以沒(méi)人敢傷害它。它的味道也很特別，有苦苦的青草味。
蘆薈的`用途也很廣泛，它可以做盆栽擺設(shè)，還可以幫助你治療燙傷的部位，更是媽媽美容的好幫手呢！
我喜歡蘆薈，我喜歡它婀娜多姿、帶刺的樣子，更愛(ài)它的“小身材，大用法”。
描寫(xiě)植物的作文3
我最喜歡的植物是薄荷，可能有人覺(jué)得很奇怪。雖然薄荷沒(méi)有櫻花那么美麗，也沒(méi)有茉莉花那么嬌嫩，可他卻是治百病的“中醫(yī)”。
薄荷有著淡雅卻獨(dú)特的`芳香，總是讓人保持清醒和樂(lè)觀。
薄荷，又是唇形科薄荷屬的多年生草本植物，他的莖直立，高度在30至60厘米之間，葉子為披針形或橢圓形，長(zhǎng)3至5厘米。邊緣有粗大的鋸齒，表面為淡綠色。
薄荷土名叫“銀丹草”，多生于山野濕地旁，根莖橫生地下，是一種特種經(jīng)濟(jì)價(jià)值的芳香作物。
我經(jīng)常采幾片薄荷葉放進(jìn)嘴里含一含，之后，清涼迎面撲來(lái)。我有時(shí)還會(huì)沉浸在清涼里，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)呢！
描寫(xiě)植物的作文4
我的院子里有一株植物。
藤蔓上的葉子被昆蟲(chóng)啃掉了。然而，他們?nèi)匀还虉?zhí)地僵硬。
昆蟲(chóng)吃了樹(shù)后，樹(shù)上只剩下少量殘留的果肉。況且還有幾只角蜂在飛來(lái)飛去，好像在找剩下的`葡萄。
但是，這藤能結(jié)果已經(jīng)很好了。因?yàn)槲疑蠈W(xué)前班的時(shí)候，藤上已經(jīng)長(zhǎng)滿了葉子。但過(guò)了兩年半，只結(jié)過(guò)一次葡萄，還有一兩串未成熟的葡萄。但這次，它得到了十多根弦。吸引昆蟲(chóng)來(lái)享用可以說(shuō)明這種葡萄有多好吃，而且還沒(méi)有農(nóng)藥。
這葡萄樹(shù)的枝子彎彎曲曲，共有七彎八彎。它看起來(lái)像一個(gè)小迷宮。所有進(jìn)入的昆蟲(chóng)都是“沒(méi)有回頭路”。
這顆葡萄有多老了？可能是四年！也有可能活五年！
這藤蔓就像一個(gè)謎，一個(gè)神奇而奇妙的謎。
描寫(xiě)植物的作文5
我的家鄉(xiāng)在浙江，這里出產(chǎn)多種水果。我最喜愛(ài)仙居楊梅，它是一種名貴的水果。
春季，楊梅樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨兒。不久，就開(kāi)出了一串串紫色的花。漫山遍野都是紫色的，這里便成了紫色的海洋，猶如夢(mèng)幻般的仙境�；ㄖx將來(lái)，楊梅樹(shù)便抽出了嫩綠的幼芽。
初夏，楊梅樹(shù)的葉子圓潤(rùn)光滑，像夏哥哥給它涂上了一層蠟。這個(gè)時(shí)候，它也結(jié)出了一個(gè)個(gè)玻璃球一般大小的楊梅。貪吃的大家摘個(gè)嘗一嘗：呀，苦苦的，酸酸的'，澀澀的!
盛夏，楊梅果子日漸長(zhǎng)大了，一個(gè)一個(gè)掛在枝頭底下，藏在綠葉中間，和乒乓球一樣大了。它慢慢地變紅了，然后又紫得發(fā)亮。有些紫里透白，有些紫里透紅，這個(gè)時(shí)候就完全熟透了，美極了。咬上一口，又軟又嫩，汁水浸得滿口都是，酸酸甜甜的，特別美味。
我愛(ài)看家鄉(xiāng)的楊梅花，我愛(ài)吃家鄉(xiāng)的楊梅果。
描寫(xiě)植物的作文6
我家樓下種著一棵又高又大的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)枝就像是美麗的辮子，春風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)枝就會(huì)跟著風(fēng)兒悠蕩，好像是在梳著自己的長(zhǎng)辮子，美極了！柳樹(shù)的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，有小拇指一般大小。
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)著非常茂密的枝葉，大人們都在樹(shù)下乘涼，老人在樹(shù)下下象棋，我也和小伙伴們?cè)诹鴺?shù)下一起學(xué)習(xí)，做游戲，都享受著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
秋天，柳樹(shù)上的葉子變黃了，都紛紛落地，就像一只只黃色的.蝴蝶在空中翩翩起舞，落地的葉子越來(lái)越多，樹(shù)下的人們卻越來(lái)越少，現(xiàn)在柳樹(shù)變得孤單了。只是一片片金黃色的落葉還在圍著它唱歌、跳舞增添了一點(diǎn)樂(lè)趣。
冬天，柳樹(shù)就剩下樹(shù)根和一些光禿禿的樹(shù)枝了，它是多么的安靜��！
明年的春天，這棵柳樹(shù)一定能像以前那樣美麗的！
描寫(xiě)植物的作文7
我愛(ài)國(guó)色天香的玫瑰，我愛(ài)沁人心脾的百合，但我更愛(ài)凌寒開(kāi)放的梅花。
梅花，有著透明光亮的花瓣，好似玉石雕刻而成。梅花散發(fā)出一陣陣沁人心扉的香味。用手摸一摸那光滑的花瓣，即使憂郁的人也會(huì)頓時(shí)高興起來(lái)。
梅花，它既不在陽(yáng)光明媚的春天開(kāi)放，也不在烈日炎炎的夏天開(kāi)放，也不在金風(fēng)送爽的秋天開(kāi)放。是的，它在冬天，一個(gè)寒冷的'季節(jié)開(kāi)放。冬天是所有植物枯萎、凋零、死去的時(shí)候，但傲寒獨(dú)立的梅花卻在這是誕生了。它是多么的頑強(qiáng)��！難怪古人說(shuō):“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。從這句詩(shī)中，梅花它又是多么的謙虛�。�
由梅花的精神，我懂得了：我們應(yīng)該向梅花一樣，努力克服人生道路上的困難。
梅花，你是那么的頑強(qiáng)，那么的謙虛，你那純潔高尚的品質(zhì)是多么令人敬佩。我要大聲贊美你：“你雖然沒(méi)有玫瑰的國(guó)色天香，沒(méi)有白合的沁人心脾，但是我愛(ài)你那頑強(qiáng)、謙虛、樸素的品質(zhì)！
描寫(xiě)植物的作文8
我家書(shū)桌上，擺著一盆仙人球，這盆仙人球已經(jīng)伴隨我四年了。
仙人球披著一件綠外衣，外衣上長(zhǎng)滿了刺，像一只綠色的小刺猬。仙人球上方還有一堆一堆的絨毛，這部分柔軟的絨毛是還沒(méi)有長(zhǎng)大的刺。整個(gè)看上去，就像一個(gè)全身長(zhǎng)滿了刺的守衛(wèi)。經(jīng)過(guò)注意觀察，我發(fā)現(xiàn)它每?jī)蓚�(gè)凸起來(lái)，中間就有一個(gè)凹進(jìn)來(lái)的地方，而且只有凸起來(lái)的地方長(zhǎng)刺，刺長(zhǎng)得也是一堆一堆的。
這盆仙人球開(kāi)的花也非常美，剛開(kāi)始會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)直直的花苞，像一個(gè)小棒槌，又像一支毛筆，上面頂著一個(gè)花骨兒。慢慢地，就會(huì)開(kāi)出一潔白美麗的'花，一聞，有一股淡淡的清香。
仙人球有非常大的用途，它天天精神抖擻地蹲在花盆里，好像在提醒我按時(shí)完成作業(yè)呢。玩電腦時(shí)有了它也會(huì)降低輻射呢!
這盆仙人球是我最忠實(shí)的伙伴，是我的朋友。
描寫(xiě)植物的作文9
前幾天老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們秋天收集樹(shù)葉和種子。
一天下午放學(xué)，我和趙曼玲，她奶奶，還有我媽一起去了植物園。我和趙曼玲一開(kāi)始收集了很多銀杏葉和九重葛葉。除了黃色的葉子，還有紅色、棕色和綠色的葉子。每種顏色都有不同深淺的葉子，真的是五顏六色，美不勝收。哦，對(duì)了，我們還摘了紅色的小水果，我們相信里面一定有小種子。
我們只是跑著，跳著，嬉鬧著，我媽和趙曼玲奶奶給我們拍了很多照片，很開(kāi)心。其實(shí)我以前去過(guò)植物園很多次。為什么我沒(méi)發(fā)現(xiàn)她這么漂亮？她是不是在校園里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了，沒(méi)辦法這樣擦干我的'心情？
天性如此美好，我愿意投入你的懷抱！
描寫(xiě)植物的作文10
我特別喜歡一種植物，你們想知道嗎？猜猜謎：“金黃色，圓圓的臉龐，朝向太陽(yáng)，能結(jié)出瓜子�！蹦悴碌搅藛�？沒(méi)錯(cuò)，它就是向日葵。
它的莖有的又粗又長(zhǎng)，有的又細(xì)又短。長(zhǎng)得如同一個(gè)高聳入云的巨人；短的宛如一個(gè)侏儒。
它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)鐵扇公主的芭蕉扇。
它的花又寬又短，仿佛一把小蒲扇，許多“小蒲扇”擠在一起，就成了一朵完整又美麗的花。
它不僅很美麗，而且還有很大的作用。它能結(jié)出果實(shí)，它的果實(shí)就是瓜子，可是上等的營(yíng)養(yǎng)品呦！
它的根就像一位長(zhǎng)生不老的.仙人，可以不斷生長(zhǎng)，而這就是它傳播種子的方式呦！
它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中，它能跟著風(fēng)隨意搖擺；在陽(yáng)光下，它靜靜地站在那兒；在微風(fēng)中，它輕輕擺動(dòng)著輕柔的身子。
我特別喜歡向日葵，它不僅美麗有作用，而且生命力強(qiáng)，能長(zhǎng)生不老。你們喜歡嗎？如果喜歡的話，就來(lái)告訴我呦！
描寫(xiě)植物的作文11
當(dāng)你被調(diào)皮同學(xué)作弄時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)你受委屈時(shí)，你又會(huì)怎么做？假如你不知道就請(qǐng)學(xué)學(xué)我住的那個(gè)小區(qū)的這幾棵樹(shù)吧！
這幾棵橡樹(shù)就在我家樓下。前幾年，不知哪個(gè)人為了方便于自家晾曬衣服，私自在這幾棵橡樹(shù)之間系上繩子。幾年來(lái)橡樹(shù)一直在長(zhǎng)大、變粗，繩子卻限制著它們的成長(zhǎng)。橡樹(shù)越長(zhǎng)越高，繩子越勒越緊。最后，繩子硬生生地勒進(jìn)了橡樹(shù)的樹(shù)皮里。你猜，那幾棵橡樹(shù)就這樣活生生地被勒死了嗎？不，沒(méi)有！橡樹(shù)們都硬生生地把繩子吞進(jìn)了“肚子”里，繼續(xù)茁壯的成長(zhǎng)！這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的生命啊！
生命是脆弱的，像剛出生的小豆苗，不堪一擊。生命也是堅(jiān)強(qiáng)的`，像暴風(fēng)雨中的大樹(shù)，任由風(fēng)雨打擊都傲然挺立。堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)在禪釋生命的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)指引著我將開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)的人生。
描寫(xiě)植物的作文12
我家很早就開(kāi)始養(yǎng)“肉肉”了。養(yǎng)了一盆千佛手，一盆仙人球，就是因?yàn)樗鼈�，讓我明白了每個(gè)植物都有自己的“作息時(shí)間表”。
那天，我到陽(yáng)臺(tái)上看植物，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的千佛手只是往上長(zhǎng)，不往旁邊長(zhǎng)。而別人的'千佛手都是往上長(zhǎng)，也往旁邊長(zhǎng)。我想：肉肉都是喜歡曬太陽(yáng)，而不喜歡多澆水的。是水澆多了嗎？還是因?yàn)樘?yáng)曬少了呢？我就決定先看看是不是水澆太多了。
我寫(xiě)了一個(gè)表格，把每天都澆水改成每周澆一次。澆完就打個(gè)勾。過(guò)了三四周，千佛手的莖上長(zhǎng)出了許多葉子。加上盆子也是綠色的，不仔細(xì)看，還以為是個(gè)剝開(kāi)了皮的牛油果。我終于明白了，原來(lái)是因?yàn)橐郧八疂蔡嗔搜剑?/p>
每個(gè)植物都是不一樣的�？磥�(lái)每個(gè)植物心中都有各自的“作息時(shí)間表”，千萬(wàn)不能打亂這個(gè)表的安排哦！
描寫(xiě)植物的作文13
我抓了一把豆子放在水里泡漲了以后，放到一個(gè)篩子里，觀察豆子成長(zhǎng)過(guò)程。
第一天，豆子把外面一層衣服全部都脫掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小嬰兒，可愛(ài)極了。
第二天，豆子和第一天差不多，只是我發(fā)現(xiàn)從豆子中間冒出來(lái)一個(gè)小小的尖，活像小兔子那可愛(ài)的小尾巴，小小的，短短的。
第五天，小尾巴越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越細(xì)，相比胡那長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的小尾巴。
過(guò)了幾天，小豆子的芽長(zhǎng)得有十幾厘米那么長(zhǎng)了，它的底部從篩子小縫隙里鉆了出來(lái)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，小豆子的顏色也發(fā)生了變化，從開(kāi)始的白色變成米黃色，又慢慢變成了綠色，有兩片尖尖的綠色的.葉子從兩片豆瓣之間冒了出來(lái)。
又過(guò)了幾天，豆子的芽全都變成了暗紅色，芽的底端長(zhǎng)出像胡須一樣的細(xì)根來(lái)，我知道是小豆子開(kāi)始長(zhǎng)根了，兩片葉子也越長(zhǎng)越大。
這就是我的小豆芽成長(zhǎng)日記，可愛(ài)吧！
描寫(xiě)植物的作文14
我一進(jìn)家門(mén)就聞到一陣清香，��！原來(lái)是水仙花開(kāi)了！真漂亮！
水仙花姿態(tài)各異。有的還是花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一根根倒置的毛筆。有的已經(jīng)全開(kāi)了，在風(fēng)中搖曳，似美麗的天使。
這一個(gè)個(gè)天使，都長(zhǎng)著雪白的翅膀，黃色的身子，散發(fā)出令人陶醉的香味，東飛飛西飛飛，讓整個(gè)宇宙變得生機(jī)勃勃。
如果我有一對(duì)像水仙花那樣的翅膀……那我一定要先飛遍地球上的`各個(gè)國(guó)家，幫助許多有困難的人。我還要到白云上去看看老鷹是怎么抓小雞的，去聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，去跟月亮姐姐說(shuō)話，去和星星一起做游戲……
�。∷苫�！美麗的天使！你是那么美麗！那么甜蜜！你永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的花！
描寫(xiě)植物的作文15
去年暑假，我和姐姐去公園看了美麗的蓮花，蓮花大多是粉紅色的，很少有白雪公主，我碰巧看到了。
荷花更加喜歡自己熾熱的夏天，夏天時(shí)，粉紅的梅花文化早已發(fā)展失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭可以挺胸的美麗幸福極了。荷花有五六片花瓣，越是一個(gè)往里，就越嬌嫩。
如果有人問(wèn)：向日葵也在夏天，五彩繽紛？我會(huì)滿懷信心的回答：雖然向日葵和荷花喜歡炎熱的夏天，雖然向日葵比荷花更美麗，但荷花不僅美麗，而且有一種說(shuō)不出的芬芳。
蓮花亮度在水中的發(fā)現(xiàn)，更多的水清澈見(jiàn)底，越美的`蓮花，水有魚(yú)，蝦，青蛙......妹妹陪同荷花，水已經(jīng)掀起了不少荷葉荷花妹妹。
荷花就像這樣一位非常高大威武的姐姐，保護(hù)著我們身邊的荷花妹妹。
我喜歡蓮花那高大有力的風(fēng)格，我喜歡蓮花那迷人的魅力，我更喜歡蓮花那偉大的精神。