【推薦】教師個(gè)人簡歷

　　時(shí)間是箭，去來迅疾，我們將帶著新的期許，開啟新一輪的求職，感覺我們很有必要寫簡歷了。一定要好好重視簡歷喔！以下是小編為大家整理的教師個(gè)人簡歷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師個(gè)人簡歷1

　　個(gè)人簡歷

　　姓名：曾女士

　　性別：女

　　婚姻狀況：未婚

　　民族：漢族

　　戶籍：江西贛州

　　年齡：22

　　現(xiàn)所在地：深圳

　　身高：160cm

　　希望地區(qū)：東莞、佛山、廣州、深圳、四川、成都

　　希望崗位：文體/教育類-小學(xué)教育、公司文職類-文員、行政/人事類-人事助理/文員、貿(mào)易類-外貿(mào)專員/助理、翻譯類-英語翻譯

　　尋求職位：小學(xué)英語教師、外貿(mào)專員、業(yè)務(wù)員、文員

　　待遇要求：可面議要求提供住宿

　　教育經(jīng)歷

　　20xx-09～20xx-07贛南師范學(xué)院英語教育大專

　　主要課程

　　基礎(chǔ)英語、英語口語、英語翻譯、英語口譯、英語口語、英語閱讀、國際貿(mào)易、英語語法、英語聽力、英文寫作、英語教學(xué)法、微格教學(xué)、高級英語、秘書學(xué)、教育學(xué)

　　實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　1教育實(shí)習(xí)（20xx-10～20xx-12）

　　實(shí)踐內(nèi)容：在此次為期70天的實(shí)習(xí)中，分為兩大內(nèi)容教育教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。我主要把我所學(xué)的知識(shí)同教育實(shí)踐相結(jié)合。

　　2東莞大朗電子廠實(shí)習(xí)（20xx-07～20xx-08）

　　實(shí)踐內(nèi)容：了解當(dāng)代工廠的運(yùn)作模式，和工人的工作環(huán)境。

　　3體驗(yàn)生活（20xx-07～20xx-08）

　　實(shí)踐內(nèi)容：在段期間我在深圳龍崗的一家餐廳從事服務(wù)員的工作，借此工作我接觸了很多社會(huì)的中下層人事，了解了賺錢的艱辛，和具有一技之長的重要性

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　XXX公司（20xx-02～至今）

　　公司性質(zhì)：國有企業(yè)行業(yè)類別：文化、體育和娛樂業(yè)

　　擔(dān)任職位：英語語文教師崗位類別：小學(xué)教育

　　工作描述：本人主要是擔(dān)任小學(xué)三年級的語文英語教師，分管三年級的語文英語教學(xué)。

　　技能專長

　　專業(yè)職稱：CCT

　　計(jì)算機(jī)水平：初級

　　計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：本人能熟練操作辦公室辦公軟件。

　　技能專長：本人已有將近一年的小學(xué)英語教育經(jīng)驗(yàn)，以及有一定的社會(huì)閱歷

　　語言能力

　　普通話：流利粵語：較差

　　英語水平：英語專業(yè)熟練口語流利

　　英語：熟練英語：熟練

　　求職意向

　　發(fā)展方向：中小學(xué)英語教師或者與英語相關(guān)的`職業(yè)如外貿(mào)、文員、涉外秘書

　　自身情況

　　自我評價(jià)：本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。學(xué)習(xí)刻苦，工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。具有良好的創(chuàng)新能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，環(huán)境適應(yīng)能力和很強(qiáng)的自學(xué)能力。在校期間我曾擔(dān)任院心理委員所以面對壓力，有較強(qiáng)的抗壓和釋壓能力

　　興趣愛好：本人愛好瑜伽、看書、慢跑、以及戶外集體活動(dòng)

教師個(gè)人簡歷2

　　姓名：xxx

　　男 21歲

　　學(xué)歷： 本科

　　工作年限： 在讀學(xué)生

　　期望薪資： 面議

　　工作地點(diǎn)： 廣州 - 不限

　　求職意向：助教 | 家教 | 教師 | 教育產(chǎn)品開發(fā) | 招生/課程顧問

　　溝通能力強(qiáng) 誠信正直 責(zé)任心強(qiáng) 陽光開朗

　　教育經(jīng)歷

　　20xx年12月畢業(yè) 廣州大學(xué) 美術(shù)與設(shè)計(jì)

　　自我描述

　　個(gè)人認(rèn)為，良好的信用，和責(zé)任心是根本，加油

教師個(gè)人簡歷3

　　姓名：

　　國籍：中國

　　目前所在地：

　　民族：漢族

　　戶口所在地： 身

　　材：160 cm kg

　　婚姻狀況：未婚

　　年齡：22 歲

　　求職意向及日常工作經(jīng)歷

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位：文教法律類:音樂教師

　　日常工作年限：0職稱：無職稱

　　求職類型：均可可到職日期：三個(gè)月以后

　　月薪要求：面議希望日常工作地區(qū)：廣州 深圳

　　個(gè)人日常工作經(jīng)歷：20xx-2006年 體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心 專業(yè)教師

　　20xx.9 基督教青年會(huì) 專業(yè)藝術(shù)教師

　　20xx 某藝術(shù)中心 專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師

　　20xx.9-20xx.11 某實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初一、初二實(shí)習(xí)教師兼班主任

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：

　　所學(xué)專業(yè)一：音樂學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二：

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx.9-20xx年 華南師范大學(xué) 音樂學(xué)院 音樂學(xué)教育

　　獲得證書：

　　20xx-2004 華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部優(yōu)秀部門稱號。

　　20xx年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎(jiǎng)。

　　語言能力

　　外語：英語 良好

　　國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好

　　日常工作能力及其他專長

　　20xx-2004 擔(dān)任華師音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、文體部干事，并參加組織各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng)。

　　20xx年 參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。

　　20xx年8月 參加“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎(jiǎng)。

　　20xx年 參加廣東省紀(jì)念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。

　　20xx年12月 在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會(huì)任古箏嘉賓。

　　詳細(xì)個(gè)人自傳

　　求職意向：1.音樂教師 2.文化館(少年宮) 3.企業(yè)事業(yè)行政管理

　　可到職日期：

　　希望日常工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角

　　個(gè)人聯(lián)系方式

　　通訊地址：

教師個(gè)人簡歷4

　　自我簡介：

　　真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會(huì)給公司帶來不少?zèng)_勁.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業(yè)帶來了很大上風(fēng).我相信機(jī)遇對每個(gè)人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!

　　個(gè)性活潑開朗，有積極的人生態(tài)度，對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極，有熱情能處理好人際關(guān)系。在工作那種做到實(shí)事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的'知識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很短時(shí)間內(nèi)融進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域適應(yīng)。

　　工作經(jīng)歷：20xx教育 教師

　　職責(zé)和業(yè)績：

　　1、根據(jù)學(xué)生情況制定切實(shí)可行的個(gè)性化輔導(dǎo)方案;

　　2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

　　3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生快速提高成績;

　　4、完成校方安排的其它工作。

教師個(gè)人簡歷5

　　基本信息

　　姓名：鄧x

　　性別：女

　　出生年月：1986-10-10

　　民族：漢族

　　最高學(xué)歷：本科

　　現(xiàn)居住地：x

　　工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　聯(lián)系電話：x

　　求職意向

　　應(yīng)聘類型：專/兼職皆可

　　應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師

　　應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)期望工作地區(qū)：石家莊市，石家莊其它地區(qū)，保定市，保定其它地區(qū)，其它

　　期望月薪：面議

　　語文素養(yǎng)

　　1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

　　2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。

　　教師素養(yǎng)

　　職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

　　教育思想

　　教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

　　實(shí)現(xiàn)途徑

　　1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：

　　瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

　　解決辦法：立人�，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會(huì)面對作文題目無話可說。

　　2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：

　　瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會(huì)其中真意。

　　我的教學(xué)方法

　　1.詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的`語言，傳達(dá)自己的生命感受。

　　2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

　　工作經(jīng)歷

　　x至x：x中學(xué)初一年級語文教師

　　教育背景

　　x至至今學(xué)校名稱：x師范大學(xué)x學(xué)院

　　專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)

　　取得學(xué)歷：本科

　　在校獲獎(jiǎng)情況

　　x專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

　　x專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金

　　聯(lián)系電話：xxxxxxx

　　電子郵件：xxxxx

　　個(gè)人主頁：xxx

教師個(gè)人簡歷6

　　姓名：xxx

　　聯(lián)系電話：xxx

　　手機(jī)號碼：xxx

　　通訊地址：xxx

　　證件號碼：xxx

　　網(wǎng)上聯(lián)系：xxx

　　出生日期：xxx.x.x

　　戶籍地址：xx-xx

　　婚姻狀況：保密

　　身高：xxx cm

　　求職意向

　　期望工作類型：全職

　　期望從事行業(yè)：冶金礦產(chǎn)/能源/環(huán)保，機(jī)械及設(shè)備/五金/工具，醫(yī)藥/保養(yǎng)

　　期望從事職位：全職

　　期望工作地點(diǎn)：xx xx

　　期望工作薪水：xxx

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　xxx/x-xxx/x xx中學(xué)

　　工作地點(diǎn)：xx市

　　工作職位：英文教師

　　工作職責(zé)和業(yè)績：班主任英語教學(xué)

　　xxx/x-xxx/x xx有限公司

　　工作地點(diǎn)：xx

　　工作職位：廠長助理兼培訓(xùn)主管

　　工作職責(zé)和業(yè)績：工廠營運(yùn)管理助理，管理培訓(xùn)

　　教育背景

　　xxx/x-xxx/x xx大學(xué)

　　學(xué)歷：本科

　　專業(yè)：語言文學(xué)類：英語教育

　　描述：英語教育與管理

　　語言能力

　　英語-精通

　　日語-一般

　　自我評價(jià)

　　良好的.溝通協(xié)調(diào)能力，頑強(qiáng)拼搏的精神，積極主動(dòng)的工作態(tài)度

教師個(gè)人簡歷7

　　姓 名：xxx

　　國籍： 中國

　　目前所在地： xx

　　民族： 漢族

　　戶口所在地： xx

　　身材： 160 cm 45 kg

　　婚姻狀況： 已婚

　　年齡： 27 歲

　　培訓(xùn)認(rèn)證：

　　誠信徽章：

　　人才類型： 普通求職

　　應(yīng)聘職位： 教授/講師：高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人：

　　工作年限： 5

　　職稱： 初級

　　求職類型： 均可

　　可到職日期： 隨時(shí)

　　月薪要求：

　　希望工作地區(qū)： xx xx xx

　　個(gè)人工作經(jīng)歷：

　　公司名稱： xxxx中學(xué)起止年月：20xx-09 ～

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　工作描述：

　　離職原因：

　　公司名稱： xx市xx高級中學(xué)起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　工作描述：

　　離職原因：

　　公司名稱： xx省x縣第一中學(xué)起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　工作描述：

　　離職原因：

　　公司名稱： xx市第十二中學(xué)起止年月：20xx-02 ～ 20xx-04

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高一數(shù)學(xué)教師（實(shí)習(xí)）

　　工作描述：

　　離職原因：

　　畢業(yè)院校： xx師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷： 本科獲得學(xué)位： 學(xué)士 畢業(yè)日期： 20xx-07-01

　　所學(xué)專業(yè)一： 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育） 所學(xué)專業(yè)二： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

　　20xx-09 20xx-07 江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育類） 本科學(xué)士學(xué)位、普通話國家二級甲等、英語國家四級

　　20xx-09 20xx-07 江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程（應(yīng)用類） 專科

　　外語： 英語 優(yōu)秀

　　其它外語能力： 英語國家四級，普通話國家二級甲等

　　國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般

　　本人20xx年7月于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心，并能因材施教。

　　此外，由于個(gè)人對計(jì)算機(jī)的濃厚興趣，大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強(qiáng)的.多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動(dòng)化軟件，熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。

　　自我評價(jià)：

　　本人是xx師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動(dòng)地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)；較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身完整的教學(xué)理念。

　　給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一片精采！

　　通訊地址： xx市xx區(qū)

　　聯(lián)系電話：

　　家庭電話：

　　手 機(jī)：

　　QQ號碼：

　　電子郵件：

　　個(gè)人網(wǎng)頁：

教師個(gè)人簡歷8

　　個(gè)人信息

　　姓 名：

　　性 別：女

　　出生年月：

　　民：族：漢族

　　最高學(xué)歷：本科

　　現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市

　　聯(lián)系電話：

　　求職意向

　　應(yīng)聘類型：專/兼職皆可

　　工作年限：

　　應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師

　　應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)

　　期望工作地區(qū)：石家莊市，石家莊其它地區(qū)，保定市，保定其它地區(qū)，其它

　　期望月薪：面議

　　工作經(jīng)歷

　　20xx-9至20xx-10：：河北省定州市竟成中學(xué)：初一年級語文教師

　　教育背景

　　20xx-9至：至今學(xué)校名稱：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院

　　專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)

　　取得學(xué)歷：本科

　　在校獲獎(jiǎng)情況

　　20xx-10：專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

　　20xx-10：專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金

　　語文素養(yǎng)

　　1、熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

　　2、對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。

　　教師素養(yǎng)

　　職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

　　教育思想

　　實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

　　1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：

　　瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

　　解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言-閱讀，亦不會(huì)面對作文題目無話可說。

　　2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：

　　瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會(huì)其中真意。

　　教學(xué)方法

　　1、詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。

　　2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的'生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

　　自我評價(jià)

　　本人在校期間成績優(yōu)異，注重充實(shí)自我，廣泛閱讀各科書籍，積極參與義務(wù)家教等公益活動(dòng)；事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，并有良好的交際技能，能夠勝任初中、高中的教學(xué)任務(wù)！

教師個(gè)人簡歷9

　　基本信息

　　姓 名：徐霞 性別：女

　　婚姻狀況：已婚 民族：漢

　　戶 籍：山東 年齡：27

　　現(xiàn)所在地：臨沂 身高：167m

　　聯(lián)系電話：135**27758

　　電子郵箱：123456789@qq.com

　　求職意向

　　希望崗位：歷史教師，文綜老師，家教

　　工作年限： 職稱：無職稱

　　期望月薪：面議

　　求職類型：全職

　　到崗時(shí)間：隨時(shí)

　　工作經(jīng)歷

　　20xx年3月—至今 富華中學(xué)，擔(dān)任歷史老師。工作內(nèi)容：在實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)期間擔(dān)任三個(gè)班的歷史教師，獨(dú)立備課，書寫教案，講課，批改作業(yè)，等教學(xué)工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項(xiàng)工作工作。因工作認(rèn)真地受學(xué)生們的'喜愛和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：魯北大學(xué)

　　最高學(xué)歷：本科

　　畢業(yè)日期：20xx-07

　　專 業(yè)：歷史學(xué)

　　專業(yè)描述：中國通史 世界通史 史學(xué)理論 考古學(xué) 教育心理學(xué) 心理學(xué) 社會(huì)教育學(xué)。

　　語言能力

　　英語水平：良好

　　國語水平：精通

　　粵語水平：良好

　　自我評價(jià)

　　我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

教師個(gè)人簡歷10

　　基本信息

　　姓名：xx

　　性別：

　　目前所在地：

　　民族：

　　戶口所在地：

　　身材：

　　婚姻狀況：未婚

　　年齡：xx歲

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型：普通求職

　　應(yīng)聘職位：美術(shù)教師

　　工作年限：0職稱：

　　求職類型：可到職-隨時(shí)

　　月薪要求：面議

　　希望工作地區(qū)：

　　個(gè)人工作經(jīng)歷：

　　20××年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程。

　　20××年7月至9月在xx省xx市開辦美術(shù)學(xué)習(xí)班，輔導(dǎo)初中及高中美術(shù)。

　　20××年7月至9月在xx省xx市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班。

　　20××年4月至6月在xx翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。

　　20××年7月至11月在xx展示制作設(shè)計(jì)有限公司做辦公室文員。

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)

　　學(xué)歷：本科

　　畢業(yè)-20××-06-01

　　所學(xué)專業(yè)一：美術(shù)

　　所學(xué)專業(yè)二：行政管理

　　資格證書：

　　全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試一級合格證書

　　大學(xué)英語四級證書

　　全國普通話水平測試等級證書

　　教師資格證書

　　大學(xué)四年均獲學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金

　　語言能力：

　　外語：英語良好

　　國語水平：優(yōu)秀

　　粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長：

　　四年的大學(xué)生活，使我在自己的思想境界、知識(shí)水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的`責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　自我評價(jià)：

　　個(gè)人有很強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，善于溝通，富有團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞。

教師個(gè)人簡歷11

　　姓名：xxx

　　性別：男

　　年齡：42歲

　　身高：168 CM

　　婚姻狀況：離異

　　月薪要求：1000-1500

　　籍貫：南京中山人

　　現(xiàn)居住地：深圳廉租房

　　希望工作地：南京

　　求職意向：

　　家教助教小學(xué)教育

　　本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責(zé)任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。

　　教育經(jīng)歷

　　江西科技師范大學(xué)本科漢語言文學(xué)

　　20xx年10月獲校立項(xiàng)申請論文三等獎(jiǎng)。

　　20xx年10月獲校立項(xiàng)申請論文二等獎(jiǎng)。

　　20xx和20xx年分別獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。

　　20xx年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。

　　20xx年獲國家教師資格證。

　　工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷

　　20xx年暑假在廣州羊城晚報(bào)集團(tuán)實(shí)習(xí)，擔(dān)任體育報(bào)記者。

　　20xx年10月至20xx年1月在澄海區(qū)南翔中學(xué)高中部實(shí)習(xí)語文老師。

　　技能專長

　　英語水平CET4計(jì)算機(jī)能力良好駕駛證F、輕便摩托車

　　寫作、看書、跳舞、彈琴。

　　自我評價(jià)

　　我覺得自己是一個(gè)積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個(gè)人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負(fù)責(zé)的每一件事都會(huì)盡力去做，也樂于與其他人配合，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的.力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。

教師個(gè)人簡歷12

　　姓名：__國籍：中國

　　目前住地：廣州 民族：漢族

　　戶籍地：__身高體重：158cm?43kg

　　婚姻狀況：未婚年齡：22歲

　　求職意向及工做經(jīng)歷

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：

　　工做年限：0職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)

　　月薪要求：面議希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳

　　工作經(jīng)歷：

　　實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

　　20xx學(xué)年10月份在__市__區(qū)__小學(xué)見習(xí)兩周

　　20xx學(xué)年5月份在__市__區(qū)__小學(xué)實(shí)習(xí)三周

　　20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教(對象：4歲小男孩)

　　20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(__幼兒園)兼職

　　20xx學(xué)年10月份在__市__區(qū)__小學(xué)實(shí)習(xí)兩周

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：__職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　學(xué)歷：大專畢業(yè)日期：20xx-06-01

　　所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx年9月-20xx年6月就讀于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)20xx年6月25日全國計(jì)算機(jī)消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書

　　20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

　　語言能力

　　外語：英語一般

　　國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良

　　細(xì)致個(gè)人自傳

　　我是__技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神，務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)。

　　專業(yè)學(xué)問上

　　聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練，有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。

　　工做上

　　大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。

　　思想修養(yǎng)上

　　質(zhì)量優(yōu)良，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的.不腳之處，不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

　　實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上

　　我對本人嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)的一面，同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。

教師個(gè)人簡歷13

　　姓名：

　　性別：

　　目前所在：番禺區(qū)

　　年齡：20

　　戶口所在：番禺區(qū)

　　國籍：中國

　　婚姻狀況：未婚

　　民族：漢族

　　培訓(xùn)認(rèn)證：未參加

　　身高：160 cm

　　誠信徽章：未申請

　　體重：

　　人才測評：未測評

　　我的特長：

　　求職意向

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位：教師，醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理：心理咨詢師，行政/后勤：行政助理

　　工作年限：0

　　職稱：無職稱

　　求職類型：兼職

　　可到職日期：隨時(shí)

　　月薪要求：面議

　　希望工作地區(qū)：廣州

　　工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷

　　教育背景畢業(yè)院校：廣東外語外貿(mào)大學(xué)

　　最高學(xué)歷：

　　本科獲得學(xué)位：

　　畢業(yè)日期：20xx—07

　　專業(yè)一：應(yīng)用心理學(xué)

　　專業(yè)二：

　　起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號

　　20xx—05 —廣東外語外貿(mào)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)

　　語言能力外語：英語優(yōu)秀

　　粵語水平：一般

　　其它外語能力：

　　國語水平：一般

　　工作能力及其他專長①英語四級、六級證書②兩次獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金③優(yōu)秀團(tuán)干④社會(huì)實(shí)踐積極份子⑤三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人

　　自我評價(jià)

　　廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生，主修應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，對教育工作充滿熱情，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)熟悉學(xué)生的.生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流。在校期間，多次擔(dān)任活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人，有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　詳細(xì)個(gè)人自傳工作期望

　　期待的行業(yè)

　　1、教育類

　　2、心理輔導(dǎo)

　　3、行政類

教師個(gè)人簡歷14

　　我的名字叫李琴，來自大法寺中學(xué)，中共黨員。20xx年9月1號我正式的成為了一名人民教師，在自己喜歡的工作崗位上我勤勤懇懇，虛心請教，刻苦努力，與同事相處融洽。去年年底我被譽(yù)為市級“優(yōu)秀教師”稱號，我感到萬分的榮幸！20xx年論文“愛學(xué)生，做幸福的班主任”獲得省級一等獎(jiǎng)。

　　記得當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我很不想教書，我覺得那很不適合我的性格，但由于家長的原因我留在了家里，做了一名代課的老師，本以為自己會(huì)做得不好不喜歡，可做著做著，代課時(shí)的工資很低，但慢慢的我喜歡上了那群可愛又可恨的孩子們，猛的一發(fā)現(xiàn)我愛上了這份職業(yè)，覺著現(xiàn)在當(dāng)一名人民教師很適合我，所以我工作起來的熱情很高，雖然不是一名正式的教師，工資又很微薄，但能做自己覺著喜歡適合的工作很開心，所以工作起來更加的努力，在代課期間一直任校少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任，去年來到大法寺中學(xué)，很榮幸的做了一名七年級班主任，由于自己的刻苦努力，工作成績突出，教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。受到了校領(lǐng)導(dǎo)的重視，贏得了家長和社會(huì)的一致好評。

　　教書育人，無私奉獻(xiàn)。我把自己的心血無私地奉獻(xiàn)給了自己鐘愛的教育事業(yè)。由于家離學(xué)校很近，家庭負(fù)擔(dān)不是太重，又沒有結(jié)婚，所以一心撲在工作上。自己任教兩個(gè)班英語，每天的工作量很大，又加之自己是班主任，那工作程度可想而知。僅白天上課也就算了，班主任每天晚上還要進(jìn)行安全值班，以防止任何事故的發(fā)生，因此，晚上十一點(diǎn)之前休息的可能性幾乎沒有。但我累而高興，這是在鍛煉我的各種能力，年輕人吃苦是在賺經(jīng)驗(yàn)。

　　我這個(gè)人有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。我熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　(1)課前準(zhǔn)備：備好課。

　�、僬J(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的'活動(dòng)。

　　(2)課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　(3)要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

　　中學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，愛上網(wǎng)打游戲，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，和他聊聊天，多關(guān)心他們的生活，有時(shí)講講笑話。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　(4)積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

　　(5)培養(yǎng)多種興趣愛好，經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學(xué)實(shí)錄，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

　　走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

　　(6)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，多媒體教學(xué)。

　　多媒體的教學(xué)給學(xué)生以直觀的教學(xué)方式，畫面生動(dòng)活潑，使學(xué)生更容易，更快速的理解英語文化和語法，讓學(xué)生學(xué)起來更加的容易。

　　看著學(xué)生由于我而愛上了英語,我覺得是一種享受;看著學(xué)生由于有了我的耐心輔導(dǎo)而取得了好成績,我覺得這是最歡快的事;看著學(xué)生一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳時(shí),我覺得自己仿佛也回到了童年;看著學(xué)生自己精心制作的賀卡放在我桌上時(shí),我覺得自己是世界上最幸福的人……

　　讓學(xué)生喜歡我,喜歡上我的課,并能形成自己的教學(xué)特色,這是我以前一直在努力追求的目標(biāo),也是我今后努力的方向.我深信,世上無難事,只怕有心人.只要我努力了,我盡力了,我就會(huì)無愧于我的學(xué)生,無愧于教師這個(gè)神圣的稱號. 成績只能代表過去，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。

教師個(gè)人簡歷15

　　姓 名：x國 籍：中國

　　目前住地：廣州民 族：漢族

　　戶籍地：x身高體重：158cm？43kg

　　婚姻狀況：未婚年 齡：22歲

　　求職意向及工做經(jīng)歷

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：

　　工做年限：0職 稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)

　　月薪要求：面議希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳

　　工作經(jīng)歷：

　　實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

　　20xx學(xué)年10月份在x市x區(qū)x小學(xué)見習(xí)兩周

　　20xx學(xué)年5月份在x市x區(qū)x小學(xué)實(shí)習(xí)三周

　　20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對象：4歲小男孩）

　　20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（x幼兒園）兼職

　　20xx學(xué)年10月份在x市x區(qū)x小學(xué)實(shí)習(xí)兩周

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：x職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷：大專畢業(yè)日期：20xx—06—01

　　所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx年9月—20xx年6月就讀于x職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)20xx年6月25日全國計(jì)算機(jī)消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書

　　20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

　　語言能力

　　外 語：英語一般

　　國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良

　　細(xì)致個(gè)人自傳

　　我是x技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神，務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)。

　　專業(yè)學(xué)問上

　　聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修（包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的`民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練，有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。

　　工做上

　　大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。

　　思想修養(yǎng)上

　　質(zhì)量優(yōu)良，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處，不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

　　實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上

　　我對本人嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)的一面，同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。