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    1. 中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-01-15 18:52:34 中秋節(jié) 我要投稿

      中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案7篇

        為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

      中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案7篇

      中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目的

        我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

        于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書院的師生們感受節(jié)日的'濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

        二、主辦單位

        xx學(xué)校。

        三、活動(dòng)主題

        中秋節(jié)猜燈謎。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月x日晚上8:00——9:30。

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        x棟與x棟之間的過道。

        六、活動(dòng)對(duì)象

        xx學(xué)校全體師生。

        七、活動(dòng)流程

        1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在x月x日就擺出。

        2、x月x日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地:

       。1)派人到會(huì)議室搬x張桌子x張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)。

       。2)插x根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上。

        (3)x個(gè)男生和x個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠,宣傳欄布置。

       。4)其他學(xué)生配合工作。

        3、活動(dòng)開始:

       。1)x名學(xué)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)。

       。2)負(fù)責(zé)對(duì)答案和蓋印章。

       。3)根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對(duì)一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

       。4)負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,鼓勵(lì)更多人來參加。

        (5)九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。

        4、活動(dòng)結(jié)束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地。

        八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備

        燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,燈。

      中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)背景

        愿xx醫(yī)院通過這次義診活動(dòng),作為大假期間的禮物送給xx的每個(gè)人,共同度過愉快的大假。

        二、活動(dòng)主題

        慶中秋體驗(yàn)“xx”xx-醫(yī)院情系老百姓。

        三、活動(dòng)目的

        1、利用節(jié)日長(zhǎng)假期間,推廣我院的品牌。

        2、回社會(huì),建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月x日-x月x日,時(shí)間任選。

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門口等。

        六、主要針對(duì)人群

        大假期間不同層次有人群都會(huì)出現(xiàn)在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者,這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。

        七、活動(dòng)內(nèi)容

        1、宣傳手冊(cè)的發(fā)放,主要是讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解我院。

        (1)、認(rèn)識(shí)我們醫(yī)院地址和規(guī)模。

        (2)、了解一些醫(yī)療常識(shí)讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。

        2、現(xiàn)場(chǎng)專家咨詢:主要針對(duì)咨詢者提出的`問題進(jìn)行解答,嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。

        3、測(cè)量血壓:在廣場(chǎng)測(cè)量血壓知識(shí)一種形式,主要是為了吸引患者前來咨詢。

        4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈(zèng)送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。

        八、費(fèi)用預(yù)算

        1、場(chǎng)地費(fèi):每場(chǎng)xx元,時(shí)間xx天。

        2、宣傳手冊(cè):xx元本,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx本。

        3、宣傳單:xx元張,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx張。

        4、贈(zèng)品:xx元個(gè),平均每場(chǎng)大概要發(fā)送xx個(gè)。

        5、維權(quán)卡:xx元張,平均每場(chǎng)大概要辦xx張。

        九、人員安排

        1、內(nèi)部人員由xx主任調(diào)配。

        2、人員由xx主任安排。

        十、效果評(píng)估分析

        1、中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主題、且報(bào)紙、電視看的人就不會(huì)多,但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會(huì),所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。

        2、因節(jié)日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類較多,這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。

        3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,使大家在不同程度對(duì)我們醫(yī)院有所了解,有病就會(huì)前來我們?cè)鹤稍円赃_(dá)到開發(fā)病人的目的。

        4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保,打下良好的基礎(chǔ)。

      中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案3

        隨著中秋節(jié)的到了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下:

        一、活動(dòng)時(shí)間

        中秋節(jié)前兩天。

        二、活動(dòng)目的

        1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

        3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族的特點(diǎn)。

        4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)中秋讀月

        1、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

        2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

        (二)中秋憶月

        1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的'資料,展示在教室布置及“特色板塊”中。

        2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

        3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

        (三)中秋賞月

        1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)一二年級(jí)學(xué)生為父母制作中秋,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

        2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),三四年級(jí)學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)。

        3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。

      中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

        2.體驗(yàn)與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

        三、活動(dòng)流程

        介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

        四、活動(dòng)過程

        1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

        2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

        3.談話品嘗

        A.中秋節(jié)吃什么?

        B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自我所帶的食品。

        附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

        夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的`,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

        裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

        裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

        裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

      中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案5

        一、晚會(huì)主題:

        喜迎新生,互動(dòng)中秋!

        二、晚會(huì)背景:

        在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期,告別了高中的生活,來到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

        經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,十級(jí)的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的`,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會(huì)”的活動(dòng)。本著團(tuán)結(jié)友愛的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,增進(jìn)師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對(duì)親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒!

        三、晚會(huì)時(shí)間:

        20xx年9月20日 18:30到20:30

        四、晚會(huì)地點(diǎn):

        河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì)議室。

        五、晚會(huì)組織名單

        總策劃: 宣傳組: 后勤組: 外聯(lián)部: 紀(jì)保部: 文秘部 : 學(xué)習(xí)部 : 文藝部:

        組織部 : 社會(huì)實(shí)踐部: 體育部: 廣播部:

        六、晚會(huì)流程

        1.9月17日 由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。

        2.9月18日 至9月19日彩排。

        3.9月20日由后勤布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。

        4.主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。

        5.晚會(huì)開始

        注意事項(xiàng):

        (1).一共幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

        (2).每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該如何安排,參加者的姓名和班級(jí)都要報(bào)清楚。

        (3).節(jié)目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會(huì)的氛圍。

        (4).上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于無法按時(shí)演出,下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

        (5).任一個(gè)節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況下,由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場(chǎng)。

        (6).其他緊急情況發(fā)生時(shí),由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理。

        (7).紀(jì)保部的成員一定要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

        6.最后對(duì)晚會(huì)作出評(píng)價(jià)。

        7.由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

        8.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

        9.學(xué)生退場(chǎng)。

        10.學(xué)生會(huì)各部門收拾會(huì)場(chǎng)。

        七.資金預(yù)算

        現(xiàn)場(chǎng)音響 舞臺(tái)用的氣球 宣傳橫幅 舞臺(tái)背景 舞臺(tái)燈光 現(xiàn)場(chǎng)用的礦泉水

        活動(dòng)禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費(fèi)

        八.工作安排

        (1)外聯(lián)部 社會(huì)實(shí)踐部 ;負(fù)責(zé)晚會(huì)的流程。

        (2) 文秘部 負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會(huì)場(chǎng)布置 音樂碟片的安排。

        (3)文藝部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目安排。晚會(huì)的彩排工作、安排開幕式會(huì)場(chǎng)布置及策劃。

        (4) 宣傳部:負(fù)責(zé)晚會(huì)宣傳,會(huì)場(chǎng)布置。

        (5)體育部、組織部:負(fù)責(zé)使用音像,燈光 等一切舞臺(tái)用品及會(huì)場(chǎng)布置。

        (6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃及會(huì)場(chǎng)布置。

        (7)各個(gè)部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。

        (8)晚會(huì)結(jié)束后,可以對(duì)此晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。

        九、迎新春中秋晚會(huì)的預(yù)期效果:

        希望你能夠通過這次晚會(huì)的舉辦,讓我們一零級(jí)的新生對(duì)我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解,留下非常好的印象,讓我們?cè)谶@個(gè)中秋之夜感到不孤獨(dú),感到集體的溫暖,增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,樹立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!

        十、晚會(huì)后期工作:

        1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

        2.書面總結(jié)。

      中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案6

        一、活動(dòng)目的

        中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn),另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

        二、活動(dòng)主題

        “中秋同歡喜,好禮送不停”。

        三、活動(dòng)對(duì)象

        針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng),有效的'照應(yīng)不同的人群。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        中秋節(jié)。

        五、活動(dòng)形式

        打折、贈(zèng)送、抽獎(jiǎng)。

        六、活動(dòng)具體內(nèi)容

        1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受x折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

        2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

        3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

        七、活動(dòng)廣告宣傳

        1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

        2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

        3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

        八、其它相關(guān)策略

        人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。

      中秋節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案7

        一、活動(dòng)目的

        經(jīng)過中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣傳來聚集人氣,拉動(dòng)消費(fèi),以增加銷售收入和利潤(rùn)額為目的,另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象,加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)...餐廳的信心,增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。

        二、活動(dòng)主題

        “月滿中秋夜,天涯共此時(shí)”,...助您親情連通

        三、活動(dòng)時(shí)間

        具體時(shí)間待定

        四、活動(dòng)資料

        1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)

        專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費(fèi)優(yōu)惠券。

        燈謎可在活動(dòng)期間,每一天陳列10個(gè),中秋節(jié)時(shí)陳列20個(gè)。

        燈謎牌為木刻小牌,大小和護(hù)身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為...餐廳標(biāo)志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有...標(biāo)志)

        2、巨型月餅

        制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場(chǎng)賓客每人大派送。

        準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī),如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影能夠供給服務(wù)。消費(fèi)...元以上的賓客免費(fèi)合影,其它賓客每人每次收費(fèi)x元。

        提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,能夠聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點(diǎn)。

        巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱可向社會(huì)征集,由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者能夠獲得由...供給的八月十五團(tuán)圓宴一桌,價(jià)值...元。

        八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自我切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達(dá)自我深深情意。

        3、送平安

        在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

        在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自我喜歡的.平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

        平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售xx元一個(gè)。

        4、全家福團(tuán)圓宴

        由廚師長(zhǎng)推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單,從...x元——.....不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情景而定)。

        凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定...元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

        活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定...元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、...月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

        活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定...x元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華...月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎,可親手書寫祈?酌鳠粢粋(gè)。

        5、情侶宴

        由廚師長(zhǎng)推出八月十五情侶宴套餐菜單,從...元——...x不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情景而定)。

        預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的資料和所表達(dá)的情感。

        2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自我對(duì)歌曲的理解。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機(jī)或電腦,音箱。

        2.情景表演:《爺爺和我一齊過中秋》。

        三、活動(dòng)過程

        1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

        ★指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

        2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的資料。

        ★指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽一聽。

        3.邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的資料。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)感情感。)

        4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自我對(duì)歌曲的感受。

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