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實(shí)用的繪畫作文600字匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的繪畫作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫作文600字 篇1
繪畫給我?guī)Я藷o限的快樂，它猶如朋友的安慰，又如展開夢(mèng)想的翅膀。無論我快樂還是憂傷，它都能解決我中心的煩惱。
我剛開始學(xué)習(xí)的是兒童畫。面包“戰(zhàn)車”、南瓜“士兵”、黃瓜“小妞”一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在潔白的畫紙上，同學(xué)們都嘲笑我畫得像怪物似的，真難看。我有點(diǎn)難過，想放棄畫畫了。但媽媽卻對(duì)我說：“畫畫要不斷堅(jiān)持、努力練習(xí)，才會(huì)畫得更好！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又有了信心。在老師的指導(dǎo)下，我畫出的作品已經(jīng)栩栩如生了，同時(shí)得到了老師的'表?yè)P(yáng)。但我不滿足，認(rèn)為自己要像齊白石爺爺一樣不斷創(chuàng)新，改變畫風(fēng)才能畫得更好、更豐富。于是，媽媽提議讓我去學(xué)習(xí)素描，我愉快地答應(yīng)了。
在我第一次接觸素描時(shí)，老師讓我先畫一個(gè)正方體，可我畫出的正方體怎么也是歪的，原來是我的直線沒有畫直�？粗赃叺耐瑢W(xué)畫出的正方體都非常漂亮。我頓時(shí)沒有了信心，像泄氣的皮球一樣。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說：“想畫好是有一個(gè)過程的，只要你有堅(jiān)持、勤奮、努力向上的精神，就不怕畫不好了！”我不禁想到一句名言“失敗是成功之母”。于是，我又有了信心。在同學(xué)們休息時(shí)，我繼續(xù)刻苦地練習(xí)。我按照老師講解的步驟，先用較硬的筆去打輪廓，然后再上色，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我畫出的正方體終于接近老師的要求了。
我認(rèn)為，繪畫是一種高雅的藝術(shù)，它是令人多么陶醉。雖然我學(xué)過古箏、拉丁舞、書法等等，但都沒能堅(jiān)持下來，唯獨(dú)繪畫，我堅(jiān)持了近5年的時(shí)間。繪畫給我?guī)砹丝鞓�，為了我的繪畫夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的！
繪畫作文600字 篇2
藝術(shù)，它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品，它可以是一首動(dòng)聽的歌，它還可以是一幅絢麗的畫。
6歲時(shí)的我可喜歡繪畫了，家里的墻上，門上……隨處可見我的繪畫作品。媽媽見我鐘情于繪畫這門藝術(shù)，便決定讓我去學(xué)習(xí)繪畫。
第二天，媽媽帶我去報(bào)了名。我便正式踏上了我的“繪畫之旅”。媽媽可以讓我去學(xué)習(xí)繪畫，別提我當(dāng)時(shí)的心情有多么激動(dòng)了。
學(xué)習(xí)繪畫，就先要打好基礎(chǔ)，練好最簡(jiǎn)單的線描。其它的小伙伴比我早入學(xué)一學(xué)期，那些基本功夫他們練得爐火純青，根本不在話下。我非常羨慕他們可以畫出那么美麗的'圖畫——線條描繪得那么清晰，顏色涂得是那樣均勻；多種顏色交雜著，美麗極了。于是，我便暗暗下定決心，一定要學(xué)好它。
我落下的繪畫課比較多，總是被老師留下來單獨(dú)輔導(dǎo)�！爱嬀�條時(shí)要一筆帶過”“上色時(shí)顏色要涂得均勻……”老師說的每一句話，我都熟記在心。常常是老師走后，我還一人留在教室里苦苦練習(xí)。每天，我都是最晚離開教室。經(jīng)過努力，基本功夫終于扎實(shí)了，老師還夸我聰明，心里別提有多得意。
雖說基本功夫已扎實(shí)，可那些復(fù)雜的線描成了我路上的“攔路虎”，我不是線條畫歪了，就是顏色涂錯(cuò)了，這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了！老師問媽媽這是怎么一回事，媽媽也不知道。
回到家，媽媽繃著臉對(duì)我說：“不許耍脾氣，跟著老師好好學(xué)，媽媽要看到一個(gè)能堅(jiān)持的乖乖女兒！”我明白：媽媽不是不關(guān)心我，而是想讓我堅(jiān)持。
我聽了媽媽的話，又重拾信心和老師認(rèn)真學(xué)畫。通過努力，我的畫技也受到了老師的好評(píng)。
有藝術(shù)的地方就有美，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的百花園，受到美的熏陶。
繪畫作文600字 篇3
我從小就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，希望可以用馬良的神筆繪出成長(zhǎng)的藍(lán)圖。繪畫伴著我成長(zhǎng)，而那一次比賽更令我終身難忘。
在老師的帶領(lǐng)下，我來到了賽場(chǎng)。場(chǎng)地好大，跟我們畫室不一樣，前面還坐著五位評(píng)委，我不由得緊張起來。同學(xué)們陸續(xù)到了，坐在位上，我也連忙找座位坐下。
比賽開始了，每個(gè)人發(fā)了一把未被裝飾的紙傘、一組顏料。我想：不會(huì)是在傘上畫吧？耳邊傳來主持人老師柔和的聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)發(fā)揮想象，在你面前的紙傘上畫出你獨(dú)特的作品。比賽開始。”話音落下，大家立刻行動(dòng)起來，調(diào)色、畫圖……似乎胸有成竹。我不由得緊張起來，畫什么呢？我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。畫些花花草草太簡(jiǎn)單，畫些人物風(fēng)景害怕時(shí)間來不及�？粗@把雨傘，我靈光乍現(xiàn)，不如就畫兩只小螞蟻雨天助人為樂的場(chǎng)景吧！說畫就畫，我用筆蘸了一點(diǎn)黑色顏料，畫出小螞蟻的輪廓，用黑色涂抹當(dāng)身體的主色，棕色用來畫眼睛。身體還未涂完，黑色的顏料已用完了。方案要調(diào)整，我急中生智，不如用黃色顏料來涂它的頭和腳。我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，感覺少了點(diǎn)什么？對(duì)，我們都穿著漂亮的'衣服，小螞蟻為什么不能呢？于是，我給小螞蟻“穿”上了衣服，又在周圍畫了點(diǎn)花草。為了突出助人為樂的主題，我還在小螞蟻的手中畫了一把傘，在他們頭上添上了烏云與雨滴……
“時(shí)間到�！彪S著監(jiān)考老師一聲令下，我們放下了手中的畫筆，將自己的作品向評(píng)委老師展示。結(jié)果在焦急的等待中出來了，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，很開心。
這次比賽讓我至今記憶猶新，我明白了：在賽場(chǎng)上不能緊張、焦躁，而應(yīng)懂得隨機(jī)應(yīng)變，坦然面對(duì)。感謝繪畫伴我成長(zhǎng)！
繪畫作文600字 篇4
在我的成長(zhǎng)道路上，必不可少的就是繪畫，就猶如一條小魚離不開一望無際的大海一樣。
我的媽媽告訴我，在我讀幼兒園的時(shí)候，就很喜歡在白紙上涂涂畫畫，她看見了以后，就覺得我很有繪畫的天賦，就帶我上繪畫班學(xué)習(xí)畫畫，那時(shí)候的每一天，我都會(huì)在繪畫班畫上10多幅畫，然后帶回家，貼在墻上給家人欣賞，總是逗得外婆外公樂呵呵的。念了小學(xué)以后，我還是繼續(xù)堅(jiān)持著繪畫這門藝術(shù)，媽媽就帶我去素描繪畫班。剛剛開始學(xué)習(xí)素描的時(shí)候，我還有些不習(xí)慣，因?yàn)樗孛枋呛诎咨�，以前在幼兒園的`時(shí)候，都是用彩色蠟筆繪畫。我小心翼翼的開始描繪著老師拿出來的花瓶，一筆一劃的勾畫著，但是老師卻小聲提醒我：“畫素描下筆不要太生硬，應(yīng)該要慢慢的描出來……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)畫下去，用鉛筆把每一個(gè)部分細(xì)細(xì)地描，可是不知道為什么，畫出來也是同樣的效果，老師說：“你必須要用自己的真實(shí)情感去繪畫，把這個(gè)花瓶當(dāng)成你的一部分去畫，這是你必須要知道的。”那時(shí)候我已經(jīng)些許有一些失望了，為什么自己這么久都畫不好？可是仔細(xì)反省一下，我又投入到繪畫當(dāng)中，把花瓶當(dāng)成自己生命的一部分，把它畫到白紙上，這次我專心致志，終于畫出了一幅令人驚嘆的作品。
說起繪畫，它讓我變得更加細(xì)心，平時(shí)做事非常馬虎的我，總是看東西只看表面，可是自從學(xué)習(xí)了繪畫，我就明白事情是有兩面性的，不能只看表面，要看內(nèi)心，就像做人也要看心靈美。它就像我的一位知心朋友，在我委屈、傷心的時(shí)候，我就會(huì)拿起鉛筆在畫紙上畫出我的想法，我的心情就會(huì)平靜下來。
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。繪畫無論在什么時(shí)候都會(huì)陪伴你，除非你不要它。我愛繪畫，我今生都不會(huì)放棄繪畫，我會(huì)將中國(guó)的藝術(shù)傳承給下一代人。
繪畫作文600字 篇5
他胡亂說了許多話，我也想起了那個(gè)夢(mèng)。畫姬”這個(gè)名字最吸引我，因?yàn)樗形襾睃S；是的，但是為什么學(xué)校的校長(zhǎng)要參加考試呢？每所學(xué)校的校長(zhǎng)是否知道屠基的存在，并故意對(duì)參與的學(xué)生隱瞞？然而，有這么多的校長(zhǎng)，畫紀(jì)的夢(mèng)想是非常神秘的，好像沒有多少人知道她。
我情不自禁地想起了我剛剛睡著的那個(gè)晚上......
我又一次夢(mèng)見了這里，普通的小巷，奇怪的樹和房子�！坝腥嗽趩�？”我不知道我在這里喊了多少次這句話。仍然沒有人回答，我過去常常坐在路邊隨處可見的凳子上。
此時(shí)，空表示身材苗條的女孩。
“誰？”我喊道，這是第一個(gè)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在這個(gè)地方的人。
“我邀請(qǐng)你去黃；。”她張開嘴，聲音就像圣泉流出的水。
”你是誰？“雖然她的'聲音很好聽，但她現(xiàn)在沒有犯罪�；òV”那時(shí)。
“哼，我喜歡你。她留下最后一句話:“我叫土吉。記住，不要告訴任何我們見過的人�！�
這個(gè)夢(mèng)很奇怪，我媽媽說這個(gè)夢(mèng)不可信，所以我沒把它放在心上。
“你好，你在聽我說話嗎？”廖見沒說話，大聲說道。這聲音不像以前那么溫柔了，但它是假的。
“圖吉在哪里？”夏詩(shī)英皺著眉頭走著，盯著廖等著他的回答。
“我不是說過土吉不會(huì)輕易出現(xiàn)在這里嗎？”他是這么說的嗎？
“我記得你說過& lsquo除非，那除非什么？”我不在乎任何小問題。目前，我只是想找到季華，問一些問題。
“除非......你知道......或......你......那個(gè)......”他有些結(jié)結(jié)巴巴，夏詩(shī)英一個(gè)字也沒聽懂。
“你也不知道怎么才能讓藝術(shù)家出來？”看看他，也知道他知道的不多。
“啊哈。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她的目標(biāo)到底是什么？當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)時(shí)會(huì)發(fā)生什么？你為什么想找女孩？黃；？為什么你藏得這么好，沒人認(rèn)識(shí)她？......
過了幾天，沒見到廖。土吉，你為什么這么神秘？
繪畫作文600字 篇6
一支畫筆，繪出明天；一副顏料噴灑世界，拿手好戲，人皆有之。琴棋書畫，各不相同。吾愛所至，斯為繪畫。
自小，百般武藝，惟愛繪畫。花鳥魚蟲，高山流水，無不至也。長(zhǎng)輩夸之，親朋贊之，余獨(dú)不覺，才疏學(xué)淺，學(xué)藝不精，并無捷徑，惟有努力，至今畫之，相比他人略勝一籌，關(guān)乎于此，且聽予舊事重提。
一日夫子有言，學(xué)堂之后板需得粉飾，夫子日：“何人可愿白告奮勇？”予彼時(shí)少年不識(shí)天高地厚，嬌矜自傲，隨聲應(yīng)下，待拾一桌椅，側(cè)立于后板前。已成想畫風(fēng)自成一派，甫一揮手，幾座青山相對(duì)而出，再一拂袖，一輪紅日自山水間冉冉升起。向上，幾枝桃花嬌俏迷人，往下一副江南小橋流水人家，立于楊柳岸邊，屋內(nèi)有佳人對(duì)鏡梳妝猶如莊周夢(mèng)蝶，如夢(mèng)似幻。
一條小溪貫穿水鄉(xiāng)，頗有幾番別樣志趣。旁有蓮花池，幾筆一掃，一朵紅透了的蓮花悄然綻放于池中，幾朵荷葉呈漸變綠與上幾座高山又交相輝映，此構(gòu)圖，實(shí)為巧妙又頗含情趣。夫子見后笑而然之。奈袖上已沾滿筆塵，無礙，自有清風(fēng)愿幫吹凈。
另一事時(shí)值初春，天氣微涼初聞一繪畫賽事，一覺好奇，二來閑來無事，愿助自己更上層樓，于是當(dāng)即一試。抽出素紙，提上畫筆，準(zhǔn)備就緒，此次主題為人物宣傳，抓過筆，構(gòu)思一俏皮男童模樣，大抵是膚白若雪，濃眉大眼，一個(gè)可愛淘氣的小兒，不多時(shí)，開始作畫，黑發(fā)及耳，眉眼帶笑，小兒躍然于紙上，仿若能說會(huì)道，舉止與真人一般，水晶般的眼似要眨個(gè)不停，一刻不停閑地玩鬧。到此，缺一點(diǎn)睛之筆，左思而想，抬頭一見鳥兒嘰喳，頭腦微變，活水忽來，在男童鬢上加了幾縷更顯俏皮的`碎發(fā)，完畢，男童似更加高興，似具有靈性，又蹦跳著進(jìn)予之夢(mèng)境。
繪畫，可紅蓮赤焰，可冰肌玉骨，可楊柳依依，可華麗輝煌……吾畫，無他。畫已入心，惺惺相惜！
繪畫作文600字 篇7
每個(gè)人都有自己的最愛，它陪伴我們走過最美好的歲月。有人愛艷麗多彩的鮮花，有人愛浩瀚無際的大海，有人愛碧綠廣闊的草原，有人愛歡快優(yōu)揚(yáng)的音樂，而我則愛繪畫。
繪畫使我放松
每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候，我就會(huì)拿上的畫筆、畫紙，然后一個(gè)人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動(dòng)起來。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場(chǎng)面；這是一下把我?guī)У揭粋�(gè)寧?kù)o優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會(huì)畫前的疲勞。
繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的.心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！
繪畫使我自豪
又迎來我夢(mèng)寐以求的繪畫筆在，這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)單的畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準(zhǔn)備畫坐在木板上的姿勢(shì)時(shí)，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點(diǎn)，別太僵硬！”說著老師一邊指導(dǎo)我，一邊幫我修改。
哈哈，功夫不負(fù)有心人，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國(guó)中小學(xué)繪畫大賽金獎(jiǎng)”，心里特別的高興，十分自豪。
繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫，是我的最愛！
無論如何，繪畫總會(huì)給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會(huì)給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！
繪畫，我的最愛！因?yàn)橛心悖业纳畛錆M美好！
繪畫作文600字 篇8
我的愛好有很多，比如：讀書、寫作、唱歌、繪畫……其中，我最喜歡的還是繪畫。因?yàn)�，繪畫能夠給我?guī)順啡�，還可以發(fā)揮我的想象力。
我6歲的時(shí)候，媽媽就送我去少年宮學(xué)繪畫了，雖然我畫的不是很好，但是媽媽很喜歡我畫的畫，就把它們都貼在墻上，這給了我很大的鼓舞，使我更加確信我真的很喜歡繪畫！
每當(dāng)美術(shù)課時(shí)，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。那次，老師讓我們臨摹徐悲鴻的馬，我臨摹完后，就加以想象，給那匹馬加了一對(duì)翅膀，而且還在馬馬蹄下面加了幾朵云，馬背上坐著一個(gè)小女孩，那就是我。我越看越覺得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿著我的作品去給老師批，可結(jié)果卻被老師打了一個(gè)“待及格”，還把我罵了一頓：“世界上有這種馬嗎？這是名人的畫，你怎么可以隨便更改！重畫！”不得已，我只好又重畫了一張。
可這一次的挫折卻沒有讓我灰心，反而讓我更加喜愛繪畫了。如今雖然我讀6年級(jí)了，繪畫的時(shí)間也隨之減少了，但是，我喜愛繪畫的心卻一直沒有改變，每當(dāng)我欣賞著自己以前的.作品時(shí)，就會(huì)情不自禁地拿起筆，再畫一次。
我還特地定制了一本畫本，當(dāng)美術(shù)本用。里面畫了很多我喜歡的卡通人物哦。如：高飛、兔八哥、米老鼠、唐老鴨、哪吒等等。我也會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，拿出媽媽以前買給我的彩色筆和畫紙涂鴉起來。
前些天，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，上課下課都在一刻不停地復(fù)習(xí)功課，而我，卻一下課就繪畫，為的是不讓自己過于緊張，過于勞累，以免影響下一節(jié)課的收聽效果。
繪畫，不但豐富了我的生活，為我的生活添上一點(diǎn)色彩，還能修養(yǎng)我的身心，真是一舉兩得，我越來越喜歡繪畫了！
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