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    1. 寫(xiě)給老師的一封信

      時(shí)間:2023-01-19 10:38:20 教師 我要投稿

      【熱】寫(xiě)給老師的一封信

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱】寫(xiě)給老師的一封信

      寫(xiě)給老師的一封信1

      敬愛(ài)的大蘋(píng)果幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!我是小二班xxx、xxx的家長(zhǎng),值此教師節(jié)之際,我要對(duì)大蘋(píng)果幼兒園的教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對(duì)兒子的照顧。回想兩年多前,我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作)、趙老師,給了他們像媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。

        八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任。在這一年里,我們?cè)趶埨蠋、戴老師、茍老師?精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔(dān)任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。

        今年升到了小二班,又可以跟剛?cè)雸@時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開(kāi)心,在這個(gè)新的班級(jí)體,我們學(xué)會(huì)了更多的新知識(shí),養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣,每天聽(tīng)到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來(lái)的,謝謝戴老師、張老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!

        我還想感謝大蘋(píng)果幼兒園的門園長(zhǎng),謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī),讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ),謝謝您的付出!

        最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應(yīng)了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會(huì)因?yàn)榇筇O(píng)果更美麗,我的世界也已因?yàn)閮鹤釉诖筇O(píng)果而充滿了更多期待!!

        祝大蘋(píng)果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

        致辭

      敬禮!

      你的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫(xiě)給老師的一封信2

      敬愛(ài)的張老師:

        您好!

        張老師您在暑假里過(guò)得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事、都去過(guò)哪里了?覺(jué)得那好不好?

        已經(jīng)放假了半個(gè)月了,我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

        上武術(shù)課時(shí),壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。練刀花的.時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上,萬(wàn)一就把胳膊砍下來(lái)了。

        寫(xiě)作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭,這樣會(huì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,而且還不能玩一會(huì)兒,又會(huì)被罰抄。

        讀書(shū)要認(rèn)真,要不就浪費(fèi)了時(shí)間,白讀了一會(huì)兒,讀書(shū)我懂了很多知識(shí),如:有個(gè)人他要去南邊,可他卻往北邊走,還說(shuō)自己的馬好不用怕。

        這半個(gè)月我過(guò)得真快樂(lè)!您呢?祝您暑假快樂(lè)!

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生

        20xx年xx月xx日

      寫(xiě)給老師的一封信3

      尊敬的老師:

        您好!我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自我已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開(kāi)始我的初中生活了。

        小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)光,讓自我簡(jiǎn)單一下,永遠(yuǎn)持續(xù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,天是永恒的,您是難忘的。老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的.所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只期望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季――完美的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念.老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。

        老師,再見(jiàn)!老師,珍重!

      xxx

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信4

        尊敬的李老師:

        好久不見(jiàn),我非常地想念您,您最近過(guò)得好嗎?我寫(xiě)給您這封信是想對(duì)您說(shuō)一些我的真心話。

        自從一年級(jí)開(kāi)始,我們就被緣份分到了一(6)班這個(gè)大家庭。在那時(shí),我還不懂事,老師對(duì)我的良苦用心我卻渾然不知,像一只將被獵殺的小鹿一樣,對(duì)事物很陌生,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)游戲,無(wú)所事是地看待學(xué)習(xí)。到了三年級(jí),我的鋼筆字寫(xiě)得不太好,您又手把手地教我寫(xiě)字。盡管每一次都把您的'話當(dāng)耳邊風(fēng),但是您依然一次又一次地耐心教導(dǎo)我,還給了我很多次參加書(shū)法比賽和練習(xí)書(shū)法的機(jī)會(huì)。如今,您和李艷老師一起教大家寫(xiě)字的田字格本上的那一個(gè)個(gè)白紙黑字,雖然已經(jīng)看不出什么來(lái)了,但是卻記載了那時(shí)候發(fā)生的每一件事。

        今天的我已經(jīng)和已經(jīng)和認(rèn)真大不一樣了。雖然我的字寫(xiě)得好了,但是我還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——為考試而考試,總想老師要提什么問(wèn)題而去解答這個(gè)問(wèn)題,不自己去思考,總是是看一些教輔資料,在上面尋找答案。以后,我一定會(huì)改正我的學(xué)習(xí)方法,做一個(gè)好孩子。

        致此

        敬禮!

        寫(xiě)信人:周琳耀

        日期:11月1日

      寫(xiě)給老師的一封信5

        是誰(shuí),在上課時(shí)把知識(shí)灌入我們的腦中?

        是您,老師!

        是誰(shuí),成天一直關(guān)心著我們,照顧著我們,為我們擔(dān)心著呢?

        是您,老師!

        是誰(shuí),到了深夜還在批改我們的亂七八糟的作業(yè),沒(méi)有好好地休息呢?

        是您,老師!

        是誰(shuí),在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候孜孜不倦地教誨著我們?

        是您,老師!

        我們心中的夢(mèng)想楷模啊,是您讓我們每天的`學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)學(xué)以來(lái),您表?yè)P(yáng)了多少進(jìn)步生啊。

        您就像是冬天的熱茶,夏天的炒冰,無(wú)微不至地照顧著我們。

        深夜中,大家的窗戶灰暗了,可還有一扇窗,用微弱的光劃破夜空的寧?kù)o,那,就是您的家!

        老師,您給了我們第二個(gè)家——學(xué)校,總有一天,學(xué)校中會(huì)走出狀元、榜眼和探花,;總有一天,會(huì)飛出小黃鸝、金鳳凰!

        最后,祝全體男老師身體越來(lái)越健壯,越來(lái)越帥氣,工作順利!祝全體女教師越來(lái)越漂亮,萬(wàn)事如意!

      寫(xiě)給老師的一封信6

      尊敬的高老師:

        你好!

        轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教我們一年了,還記得第一次見(jiàn)到你,你那美麗的臉龐和燦爛的笑容深深吸引到我了。您的'講課風(fēng)格總是那么風(fēng)趣幽默,讓我們神清氣爽,精神百倍,您不會(huì)落下任何一個(gè)學(xué)生,您總說(shuō)每個(gè)學(xué)生都有無(wú)限潛力。您對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是一樣的每一份作業(yè)您都會(huì)認(rèn)真的看,哪怕晚上加班也要給我們都看完。

        您不僅知識(shí)淵博,您還在生活和精神上照顧每一個(gè)學(xué)生,仿佛我們真的是你們親生孩子。

        我們的每一頓飯您巴不得都要監(jiān)督我們?nèi)コ裕偸墙形覀円蛞环轀,有時(shí)您還提前給我們每個(gè)人都打上湯,您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻想著我們,擔(dān)心著我們。晚上您還要去宿舍看我們,給我們蓋好被子,囑咐我們別著涼。是您在我們離開(kāi)父母后,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。是您真正驗(yàn)證了——蠟炬成灰淚始干。

        馬上就要教師節(jié)了,雖然沒(méi)有太大的禮物送給您,在這封信祝你教師節(jié)快樂(lè)

        祝您身體健康,萬(wàn)事如意

      XXX

        20xx年XX月XX日

      寫(xiě)給老師的一封信7

      敬愛(ài)的張老師:

        您好!

        剛才那一場(chǎng)傾盆大雨,不知您,是否還好?

        這場(chǎng)雨,出人意料地出現(xiàn),又去的頭也不回。正如我的小學(xué)生活,來(lái)也匆匆,去也匆匆。朝夕相處的老師、同學(xué),早已成了我最親的人,而這即將面臨的分別,則是讓人側(cè)夜未眠。而當(dāng)年那一雙雙單純的眼睛,那一陣陣稚嫩的聲音,還有那無(wú)微不至的師恩,已成為我最美好的記憶。

        還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,在明媚的陽(yáng)光里,我獨(dú)自在走廊里徘徊。是您,用您那溫暖的大手扶著我的肩頭,朝我輕輕地一笑:“不用怕,老師帶你進(jìn)去。”于是,您拉著我的小手,推開(kāi)了四(1)班的大門。

        剛進(jìn)門,迎面而來(lái)的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了,膽怯地退了一歲。是您,用您敏捷的目光發(fā)現(xiàn)了我細(xì)微的變化,輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣,放開(kāi)聲音介紹了自己一番。

        老師,是您,用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內(nèi)心深處的冰川!

        從那以后,冰川成了春水,成了涓涓細(xì)流。我開(kāi)始與班上的同學(xué)打交道,并很快與他們打成了一片,融入了這個(gè)快樂(lè)的大家族。而您那溫暖如春的笑容,也已深深地印在我的腦海,成為我前進(jìn)的力量,成為我人生道路上的明燈。

        漸漸地,我喜歡上了語(yǔ)文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事;喜歡您把您生活點(diǎn)滴,拿來(lái)與我們分享;喜歡您偶爾撅起的眉毛;喜歡您每日溫暖如春的`微笑……您就像一塊磁鐵,吸引著我們求知的欲望。

        光陰似箭,日月如梭。如今,當(dāng)年那群無(wú)知的小孩已成為懂事的少年,而您,卻像一株蒲公英,悄然枯竭。您頭上的白絲,哪一根不是為學(xué)生而白?您臉上的細(xì)紋,哪一絲不是為學(xué)生而皺?

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您用您的辛勤耕耘換來(lái)了我們的風(fēng)華正茂,讓我們這些種子,破土而出!

        如今,我們即將離開(kāi)您的懷抱,將踏上新的知識(shí)殿堂。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激!千絲萬(wàn)縷吹不開(kāi)我對(duì)您的思念。

        嫩芽用果實(shí)報(bào)春雨的滋潤(rùn)。那我就要好好學(xué)習(xí),天天向上。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您那沉甸甸的教誨之情!

        祝您:

        萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生李紫薇

        5月18日

      寫(xiě)給老師的一封信8

      親愛(ài)的李老師:

        你好!

        您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說(shuō)過(guò)您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。

        您要上課的時(shí)候,您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語(yǔ)。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們,而一些不聽(tīng)話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講,這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí),經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班,這些我都看見(jiàn)了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?

        我們多么希望在您嘴邊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)于我們四(4)班的.一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)啊!但愿您看見(jiàn)這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。

        敬祝

        工作順利身體健康!

      此致

      敬禮!

        寫(xiě)信人:xxxx

        xx年xx月xx日

      寫(xiě)給老師的一封信9

      親愛(ài)的老師:

        您好!

        在我的心里,我最喜歡的老師便是您,最喜歡的便是您的語(yǔ)文課。您在我心目中有著很高的地位,我也懷著崇高的敬意,想向您說(shuō)幾句心里話。

        您是一位聰明的.老師。記得五年級(jí)的時(shí)候,您為了讓我們了解一些改病句的句型,您便想出了一個(gè)例子“林鑫戴著帽子和衣服來(lái)學(xué)校!蔽覀兞⒖堂靼祝簯(yīng)該在“衣服”前面加上“穿著”一詞。

        您是一名幽默的老師。記得六年級(jí)的時(shí)候,我們不了解“舍本逐末”的意思。正好這時(shí)候,有位同學(xué)正在做與課堂不相關(guān)的事情,您便靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我們說(shuō):“瞧,他就是舍本逐末。”我們紛紛回頭,隨后哄堂大笑。那位同學(xué)也羞愧地低下了頭。

        您是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。記得去年的全國(guó)中小學(xué)生比賽,我寫(xiě)了一篇題目叫海豚的心愿的作文。為了這次征文大賽,我準(zhǔn)備了許久。在抄正作文的時(shí)候,我曾拿出草稿,看您的評(píng)語(yǔ)。我很喜歡看您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),無(wú)論在作業(yè)上,還是作文上,無(wú)論是好還是壞,我都會(huì)一字一句的默讀著。

        我曾計(jì)算過(guò)您的評(píng)語(yǔ),現(xiàn)在也清清楚楚的記得:我一共寫(xiě)了四份草稿,第一份有八個(gè)評(píng)語(yǔ),第二份有五個(gè)評(píng)語(yǔ),第三份有六個(gè)評(píng)語(yǔ),第四份有五個(gè)評(píng)語(yǔ)。四分草稿中一共有七個(gè)成語(yǔ),要?jiǎng)h去兩句話,有四個(gè)錯(cuò)別字,要改三個(gè)標(biāo)點(diǎn),其中一句話要成為一個(gè)自然段,有四個(gè)好詞好句……

        數(shù)到這里,我的心里有點(diǎn)哭笑不得,但想到您在百忙之中,抽出珍貴的時(shí)間來(lái)批改我的作文時(shí),我就再也笑不出來(lái)了。只是小心翼翼地收起來(lái),而現(xiàn)在那四份海豚的心愿正躺在我的抽屜里。

        如今,我即將畢業(yè),告別聰明幽默認(rèn)真負(fù)責(zé)的您。告別一個(gè)傳授我們多少豐富知識(shí),教我們種種道理的露辛老師。雖然要離開(kāi)了,但終有一天,我會(huì)向您交一份滿意的人生答卷。

        祝敬愛(ài)的您:

        身體健康,天天開(kāi)心

      寫(xiě)給老師的一封信10

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        在這充滿溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂(lè),時(shí)光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過(guò)去,心里卻心心念念想著你們啊!

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對(duì)我的`關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的心田里播下文學(xué)的種子,滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂(lè);您是一支神筆,刻畫(huà)我們的快樂(lè)與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂(lè)的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的天空,包容我們的無(wú)知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

        有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無(wú)比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時(shí),您溫柔地說(shuō):過(guò)來(lái),老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您辛苦了。

        祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

      XXX

        20xx年XX月XX日

      寫(xiě)給老師的一封信11

      敬愛(ài)的盧老師:

        您好!

        轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了,有您的一路陪伴,我們從“小不點(diǎn)”長(zhǎng)成了翩翩少年。就快離開(kāi)母校了,我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對(duì)您說(shuō)。

        您還記得嗎?那天,課堂上您提了一個(gè)問(wèn)題讓我們思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙將高高昂著的頭埋下去,順便偷偷瞟了您一眼。四目相對(duì),從您微微揚(yáng)起的嘴角和彎彎的眼睛里,我讀出了一絲不易覺(jué)察的笑容和鼓勵(lì)。最終,您喊了其他同學(xué)。老師,您是那么細(xì)心地觀察我們,保護(hù)著學(xué)生的自尊。那次以后,我養(yǎng)成了認(rèn)真預(yù)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,因?yàn)槟鷲?ài)護(hù)我們的'自尊心,我們沒(méi)有理由不努力保護(hù)自己的尊嚴(yán),沒(méi)有理由讓您期待的眼神變得失望!

        都六年級(jí)了,您沒(méi)有為了分?jǐn)?shù)逼我們?nèi)コ瓕?xiě)N遍詞語(yǔ)和課文,沒(méi)有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無(wú)休無(wú)止地N次?,您會(huì)指導(dǎo)我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間大量閱讀,寫(xiě)讀書(shū)筆記,舉辦讀書(shū)交流會(huì)。

        同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿?huì)上有不俗的表現(xiàn),為了得到同學(xué)的肯定和您精彩的點(diǎn)評(píng),會(huì)利用課余時(shí)間仔細(xì)挑選,認(rèn)真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點(diǎn)評(píng),我會(huì)靜靜地打開(kāi)書(shū),邊讀邊圈畫(huà),最終把書(shū)中最精彩的部分以及我自己對(duì)它的理解寫(xiě)進(jìn)讀書(shū)筆記,課上與大家交流分享。漸漸地,我讀書(shū)不再是為了您的表?yè)P(yáng),而是成了習(xí)慣。真的,您對(duì)我們讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓我們受益終生的。

        通過(guò)讀書(shū)交流會(huì),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,如費(fèi)曉敏細(xì)膩感人,陶天瓏詼諧幽默,張怡玟激情熱烈,周安琪質(zhì)樸平實(shí)。通過(guò)讀書(shū)交流會(huì),我們懂得了許多道理:要像偉大的人物一樣有崇高的理想,珍惜時(shí)光;要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神;要像……老師,您策劃、主持的這個(gè)活動(dòng)是真正的教書(shū)育人!

        一想到很快就要離開(kāi)您了,不免若有所失;可想到您的愛(ài)與心血可以澆灌更多的花朵,我還是滿心喜歡。

        在信的最后,祝您身體健康、天天開(kāi)心!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生

        20xx年x月x日

      寫(xiě)給老師的一封信12

      尊敬的段老師:

        您好!

        你給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開(kāi)了成功之門!你給了我一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),讓我幻想在知識(shí)的海洋里旅行!你給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再害怕,自由飛翔!

        時(shí)光飛逝,時(shí)光流逝,老師,你給我留下了許多美好的回憶,一切都滋潤(rùn)著我的心…

        在一個(gè)炎炎夏日的午后,烈日無(wú)情地炙烤著大地,就連昔日明媚生機(jī)的花朵都黯然失色。突然,學(xué)校廣播傳來(lái)壞消息:一名學(xué)生在私下的河里游泳后發(fā)現(xiàn)了自己的尸體。現(xiàn)在不知道是哪個(gè)班了。請(qǐng)統(tǒng)計(jì)每班老師人數(shù)!

        美麗安靜的校園變得嚇人。突然教室門前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影……!原來(lái)是蕭老師!我看到你汗流浹背,眼神焦慮,皺著眉頭,氣喘吁吁。我心想:小老師不是在請(qǐng)病假嗎?另外,今天下午沒(méi)有你的課!只聽(tīng)你一進(jìn)門就趕緊問(wèn):號(hào)碼到了嗎?數(shù)一數(shù),確認(rèn)自己在這里,才能松一口氣。

        這一刻,我深深地感受到:“蜜蜂一生聚甜,老師一生愁學(xué)生!懊Α边@個(gè)短語(yǔ)的.真正含義!

        我記得另一次.當(dāng)春雨淅淅瀝瀝地下著的時(shí)候,我正在上學(xué)的路上和一些同學(xué)一起唱歌、歡笑。不經(jīng)意間,我摔倒了,旁邊的同學(xué)想扶我,紛紛摔倒!鞍!好痛!”我對(duì)自己說(shuō)。起來(lái)一看,哇,都成泥人了!我膝蓋也摔了個(gè)洞,唉!這怎么可能!眼看課就要開(kāi)始了,渾身泥水的我們?cè)趺慈ド蠈W(xué),卻又憂心忡忡!沒(méi)辦法,我們就地清理了傷口,一瘸一拐地向?qū)W校走去。到了學(xué)校,看到你在講臺(tái)上焦慮地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,到處打聽(tīng)我們的下落。你看到我們的時(shí)候,又高興又生氣,還批評(píng)我們。那些話里,有老師對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)!

        老師,您的愛(ài)就像一道美麗的彩虹,不是出現(xiàn)在天上,也不是雨后,而是出現(xiàn)在我們的心里,默默地教會(huì)我們做人的道理!老師,你的愛(ài)就像一滴汗水,也許因?yàn)楹顾淖虧?rùn),我們才會(huì)綻放得如此燦爛!老師,您的愛(ài)像潺潺的小溪,深深地流進(jìn)了學(xué)生的心里,滋養(yǎng)著每一顆稚嫩的心!

        尊重總是與日俱增,感恩與日俱增。老師,謝謝您給我們的一切。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我祝你永遠(yuǎn)幸福平安!

        你的學(xué)生:杜

      寫(xiě)給老師的一封信13

      敬愛(ài)的張老師:

        您好!

        時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間六年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束,我們將要離開(kāi)哺育我們整整六年的母校;貞浟甑膶W(xué)習(xí)畫(huà)卷,眼里便閃現(xiàn)出一幕幕畫(huà)面,就像放電影一樣在心中定格。

        張老師,您還記得嗎?去年鹽都區(qū)組織20xx年“開(kāi)放周”活動(dòng)。我們班舉行“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”活動(dòng),您上周就通知我們把家長(zhǎng)帶來(lái)參觀我們的學(xué)校。到了開(kāi)放周。家長(zhǎng)們都到齊了,您一聲:“讀書(shū)匯報(bào)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”我們便拿起經(jīng)典校園小說(shuō)《讀讀寫(xiě)寫(xiě)》,我們每個(gè)人都表演了一段。表演完了,我們便一窩蜂涌上講臺(tái),大家一齊背誦著杜甫的生平第一快詩(shī)《聞官軍收河南河北》!白x書(shū)匯報(bào)會(huì)”結(jié)束后。老師便把家長(zhǎng)們參觀我們的作文。

        您還記得嗎?在上個(gè)月,您在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)作文大賽,作文大賽的主題是“中華誦.送歌給“黨”紅色經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)——“誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)”作文大賽。您為了讓我們的作文上網(wǎng),不知花費(fèi)了您多少的血汗。你一發(fā)現(xiàn)后,立即把訊息打印出來(lái),隨后迅速跑到班級(jí),把這件事毫無(wú)保留地把這件事告訴我們,我們都不相信自己能獲獎(jiǎng),他總是認(rèn)為全國(guó)有100多萬(wàn)人發(fā)作文,自己的一篇不可能獲獎(jiǎng)。而您卻鼓勵(lì)我們說(shuō):“一切皆有可能。"老師,是您鼓勵(lì)我們,給了我們勇氣。我們便得更有勇氣了,自信的拿起筆,花了一個(gè)小時(shí)多小時(shí),寫(xiě)好了一篇作文.您利用晚上為我們發(fā)作文。我們的作文上往后,您還把我們的作文打印出來(lái)。

        老師,是您,給予我們勇氣,讓我們寫(xiě)作文不再有壓力,用自己的汗水換來(lái)的'果實(shí),讓我們的作文成功上網(wǎng)。老師,辛苦您了!

        親愛(ài)的老師,等我的好訊息吧!

        祝:天天開(kāi)心,工作順利!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫(xiě)給老師的一封信14

      尊敬的葉老師:

        你好!

        大地最了解春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最知道太陽(yáng)的恩賜,作為學(xué)生的我,最能領(lǐng)會(huì)老師的恩情:細(xì)致的解說(shuō),諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評(píng)。

        記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,看上去格外溫順,我的心一下子安定了很多。二年來(lái),你用你那溫暖的笑容,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)大家這部分幼芽,融化了大家過(guò)去挑剔的心。你對(duì)大家像太陽(yáng)普通的溫暖,春風(fēng)普通的和煦。

        “丁零零”上課了,你一直面帶微笑地走進(jìn)教室。你講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課,你一到教室里,先說(shuō)笑話,鴉雀無(wú)聲的教室瞬間熱鬧起來(lái)。接著,你就教大家寫(xiě)片段“玩”。你還讓大家猜謎語(yǔ)“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致!焙芏嗤瑢W(xué)都舉起我們的小手,躍躍欲試……就如此,大家在開(kāi)心的課堂里學(xué)到了常識(shí)。

        你是那樣關(guān)心大家,無(wú)論是哪個(gè)作業(yè)寫(xiě)不好,你都會(huì)平易近人地教大家如何寫(xiě),下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到大家會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了,你不會(huì)指責(zé)哪個(gè),只不過(guò)跟犯錯(cuò)的同學(xué)談心,讓他們了解道理,將來(lái)改正。你對(duì)大家的`班級(jí)是那樣的負(fù)責(zé)。早上,你一直早早地來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室,指導(dǎo)大家晨讀;課間,你也不休息,常常在教室里批著一大堆作業(yè)。

        你教了大家兩年,雖然大家不是常常和你一塊說(shuō)話,但在大家的心里早就把你當(dāng)成了知心朋友。

        我敬愛(ài)的葉老師,教師節(jié)馬上到來(lái),我沒(méi)漂亮的鮮花送給你,也沒(méi)寫(xiě)滿祝福的賀卡寄給你,這封信即使是我對(duì)你節(jié)日的問(wèn)候吧。

      此致

      敬禮!

      寫(xiě)信人:

      日期:

      寫(xiě)給老師的一封信15

      敬愛(ài)的盧老師:

        您好!

        我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。

        您在我心目中立下很好的'形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足來(lái)進(jìn)行教育,不過(guò),在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。

        您就像花園里的園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大孩子,

        老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

        老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

        祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!

      此致

      敬禮!

      寫(xiě)信人:xxxx

        xx年xx月xx日

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