老師的名言
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸并使用名言吧，熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。還苦于找不到優(yōu)秀的名言？下面是小編整理的老師的名言，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的名言1
1.不計(jì)辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花輕易樹(shù)人難。深谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
2.蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
3.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
4.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人眼前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
5.國(guó)將興心貴師而重傅�！盾髯哟舐浴�
6.疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
7.假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
8.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
9.教師是人類靈魂的工程師。
10.借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
11.盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵，但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng)，引領(lǐng)上成功之路。老師。這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。
12.君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
13.老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
14.老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種氣力……
15.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
16.明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
17.您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李，卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅!您，在嚴(yán)厲中讓咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，在關(guān)懷中使咱們成長(zhǎng)，在期盼中送咱們遠(yuǎn)走，在辛勞中架起又一座橋梁!(座右銘)
18.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般熱和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
19.您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。您的教導(dǎo)，我銘刻在心;您的關(guān)懷，我感激在心;您的幫忙，我感謝在心。多謝您，老師!
20.您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們收躲在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
21.您的課堂實(shí)現(xiàn)我的理想，今日的進(jìn)步是您昨日的期望，明日的成長(zhǎng)帶著咱們共同的愿望。敬愛(ài)的老師節(jié)日愉悅!您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和愉悅的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
22.您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
23.您的辛勞是咱們的動(dòng)力，咱們的成功是您的驕傲，然而咱們會(huì)為您自豪!!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。
24.您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯長(zhǎng)大，又使樹(shù)枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
25.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
26.您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤(rùn)，咱們就是在您的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。您好!此刻嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽(tīng)話嗎?學(xué)生發(fā)奮嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一向都在身邊……
27.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
28.您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類的未來(lái)。這天是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺(tái)上的老師，但我堅(jiān)信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了，節(jié)日愉悅!
29.您像一支紅燭，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！
30.您像一支蠟燭，固然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
31.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
32.農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而咱們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影!您用性命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：多謝您，老師
33.嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白，莘莘學(xué)子來(lái)謝恩，祝福老師晚年康。嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白，莘莘學(xué)子來(lái)謝恩，祝福老師晚年康。
34.片言之賜皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
35.期望這天，所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自我自豪吧，正因你是老師!期望這天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師愉悅，咱們就愉悅!
36.強(qiáng)國(guó)要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師!教師需付出，付出……千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡那年那月;萬(wàn)水千山，隔不斷縷縷師恩。
37.輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。。。。。。青春不覺(jué)書(shū)邊過(guò)，對(duì)鏡已成白發(fā)翁。
38.秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師。。。情天宇間皆有，但我惟獨(dú)懷念您對(duì)我的情。我愿您愉悅愉快到永遠(yuǎn)~~愿您闊達(dá)的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花!
39.讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點(diǎn)。
40.人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
41.人生如夢(mèng)，是您為咱們播種夢(mèng)的種子。讓咱們的夢(mèng)生根發(fā)芽。我愛(ài)您，老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃期望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧多謝您!老師。
42.三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師!三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師!
43.三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹��！墩撜Z(yǔ)》
44.善之本在教教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
45.莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日愉悅!愉悅永遠(yuǎn)!
46.生我養(yǎng)我是父母，給我期望教我知識(shí)人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您--我敬愛(ài)的老師!性命中最重要的引導(dǎo)者!
47.師道既尊學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說(shuō)》
48.師者所以傳道授業(yè)解惑也�！祈n愈《師說(shuō)》
49.是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
50.思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……以前給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的.老師書(shū)念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散，把咱們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
51.所有的青年人眼里，父親是多么嚴(yán)厲的法官啊!
52.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
53.天下最慈祥最關(guān)心我的是母親，你就像母親一樣愛(ài)我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們!
54.萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師!
55.微笑是1條曲線，它能使許多東西變直。祝您節(jié)日愉悅!忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人生命平安。
56.為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
57.我的老師呀，我是多么想念您!借助科技送賀詞，多謝您我尊敬的老師!我的好老師，真得很想您!
58.我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍(lán)天。祝您愉悅健康!
59.我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
60.我們向您致以崇高的敬意!
61.我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。多謝您，老師!我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路
62.鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了!學(xué)生祝您：天天“九。十”，永遠(yuǎn)愉悅!先生，您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!
63.獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
64.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)愉悅!想念您，懷念您--老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人生命平安!
65.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
66.正因有了你，世界才會(huì)如此美麗，正因有了你，我的性命才會(huì)如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!
67.性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱們!
68.學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親;課下比課上活;校長(zhǎng)比學(xué)生熟;假期比開(kāi)學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
69.學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義——《荀子勸學(xué)》
70.一旦天下無(wú)智，唯有您來(lái)破天機(jī)--正因您是人類靈魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候，咱們都站起來(lái)了，在您的微笑中咱們站成了一排排蒼翠的大樹(shù)……
71.一日之師終身為父�！P(guān)漢卿
72.一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂(lè)!
73.一向以為自我很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)，總能讓我淚濕眼眸。一向以為自我很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
74.一支粉筆，寫(xiě)盡古往今來(lái);兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明;教師，人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我最真誠(chéng)的祝福：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)。
75.螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
76.用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
77.有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
78.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您
79.有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自我的位置，其實(shí)，您的座標(biāo)只在咱們心里。還有誰(shuí)比您站得更高，看得更遠(yuǎn)?
80.悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)刻的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
81.在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃期望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師!在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日愉悅!
82.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
83.在特殊的日子，獻(xiàn)給我的愛(ài)人：送個(gè)消息祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，愉悅常在你心底!在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師，咱們永遠(yuǎn)感激您!
老師的名言2
1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
2、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
3、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。
4、老師，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)。
5、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
6、博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
7、舉世不師，故道益離。
8、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
9、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
10、這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
11、是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
12、學(xué)貴得師，亦貴得友。
13、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
14、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
15、天荒地老，教師的童心不泯。
16、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
17、教師的人格是教育的基石。
18、我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
19、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
20、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
21、心靈塑造的最佳工程師。
22、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
23、我們向您致以崇高的敬意！
24、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
25、辛勤耕耘的.園丁，為下一代的成長(zhǎng)，嘔心厲血。
26、教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
27、師德很好，教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真。
28、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
29、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
30、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
老師的名言3
1、你是盛開(kāi)的花朵，成熟的果實(shí)忙碌著，靜靜地掛著濃蔭的樹(shù)葉！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)銘記我的心！
2、一張慈祥的臉，一雙水汪汪的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她是那么的溫柔和可親！所以嚴(yán)重。這是我最尊敬的語(yǔ)文老師李老師。
3、老師，后來(lái)您不僅教了我們?cè)S多知識(shí)，而且還教了我們?cè)S多真理。你說(shuō)外表的美不是真正的美，內(nèi)在的美才是真正的美，所以我從來(lái)不嘲笑別人的外表，其余的課都不是。無(wú)數(shù)的真理在我心中深深扎根，將伴隨我一生。
4、春蠶一生不說(shuō)自夸的話，吐出的銀絲是衡量人生價(jià)值的標(biāo)尺。親愛(ài)的老師，您從不在別人面前炫耀，而那盛開(kāi)的桃李，是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
5、老師還是沒(méi)有說(shuō)話，只是用眼睛嚴(yán)厲地盯著我們，眼睛里像射出了火花一般！
6、老師，您辛苦了！年復(fù)一年的為我們努力，你是偉大的，你是無(wú)私的！我們愛(ài)你！
7、我們的班主任毛老師上我們的數(shù)學(xué)課。顯而易見(jiàn)，她是一位有經(jīng)驗(yàn)的教師。它的表情是指令，當(dāng)老師皺眉時(shí)大家都坐著。當(dāng)老師像春天一樣微笑時(shí)，我們就知道這個(gè)班是成功的。
8、我把自行車放在了班級(jí)的停車位上，然后回到了班級(jí)，我們班的老師換了，換了一位姓張的老師，她教語(yǔ)文，她有一雙明亮的眼睛。他有一頭黑發(fā)，人很好。
9、第一次演講當(dāng)然屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)的演講很精彩，尤其是燦爛的笑容令人難忘。
10、我的班主任林老師，不高不矮，櫻桃嘴，長(zhǎng)發(fā)披肩，還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，眼睛里的話語(yǔ)總是透過(guò)厚厚的鏡片向我們的同學(xué)傳遞。
11、你在課堂上是如此的快樂(lè)，在課后也是如此的快樂(lè)，以至于我們不得不愛(ài)上你的數(shù)學(xué)課。
12、你給了我們生活的標(biāo)尺，讓我們每天去丈量；您給我們的行為樹(shù)立了一面鏡子，讓我們處處都有一個(gè)榜樣。
13、老師，是辛勤的園丁，是默默燃燒的蠟燭，是溫暖的被子。事實(shí)上，在生活中我們會(huì)接觸到很多老師。然而，他們是如此的忍受苦難。
14、我的語(yǔ)文老師姓王，他中等身材，中間的頭發(fā)有點(diǎn)禿，我們叫他王老師，他非常聰明。
15、你對(duì)你的教學(xué)生涯有無(wú)數(shù)自豪和快樂(lè)的回憶，但你把它們珍藏在心中，只是看著一個(gè)有待探索的花園。
16、李老師有一頭漂亮的頭發(fā)，黑色的油油的，濃密的，她站在陽(yáng)光下，輕輕地?fù)u了搖頭，頭發(fā)就會(huì)發(fā)出七彩的光暈。
17、笑是美麗的。但在我心目中，左小姐的微笑是最美麗的。以前，我認(rèn)為老師是最讓我害怕的事情。然而，老師帶著微笑離開(kāi)了幾乎每一節(jié)課，在我們面前，讓我立刻明白：老師不是害怕，而是讓我們感到親切！
18、傳播知識(shí)就是播種希望和幸福。老師，您是播音比賽的希望和快樂(lè)！
19、我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)有趣的人：他大約四五十歲，穿著白色的制服，有一張和藹的臉，努力讓自己看起來(lái)很嚴(yán)肅。最有趣的.是，在這么熱的天，他戴著一頂黃色的軍帽。
20、老師，樹(shù)要感謝雨，花要感謝土要滋養(yǎng)，草要感謝太陽(yáng)，但我要感謝您的教誨，因?yàn)�，我�?ài)您！
21、老師，您是美的耕種者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光，用美的雨露滋潤(rùn)我們的心田，使我們的草綠了，花似錦！
22、我的語(yǔ)文老師姓陳，他戴著一副金邊眼鏡，留著長(zhǎng)發(fā)，臉上總是帶著親切的微笑，讓人覺(jué)得很親切。
23、看，這一身中山裝，戴著黑色的側(cè)眼鏡，臉上總是蕩漾著這位中年教師的微笑，他就是我們所敬佩的語(yǔ)文老師——夏老師。暑假老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課一開(kāi)始總是那么風(fēng)趣幽默活潑有趣。我們特別喜歡他的中文課。
24、黃老師的眼睛不大，但特別明亮，一眼就能看出我們?cè)谙胧裁�。她總是高高扎起馬尾辮，看上去精神很好。
25、當(dāng)她談到上帝的天使時(shí)，她是善良的；他的臉也顯得更年輕了，他那濕潤(rùn)的眼睛里閃爍著特別溫暖的光芒。
26、啊，有了你，花園是多么絢麗，大地是多么春意盎然！老師，快打開(kāi)窗戶看看，這個(gè)春天的花園，這個(gè)桃李的花園，都在向您致敬！
27、老師是火，點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火；老師是一塊石頭，下面的學(xué)生一步一步往上爬。
28、老師，您的愛(ài)是世界上最偉大、最高尚的，將溫暖我的一生；老師您的精神是平凡的，簡(jiǎn)單的，但卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在生活中前進(jìn)。
29、高老師有一張圓圓的臉，很容易讓人聯(lián)想到大熊貓，但是她的名字像燕子一樣快，像一只飛翔的燕子。高老師的大眼睛總是充滿智慧。
30、黃老師看起來(lái)很和藹。她有金色的頭發(fā)，大眼睛，中等身高和一個(gè)美麗的微笑。
31、看今天的老師還穿著真時(shí)髦，一雙金色的高跟鞋，一件很韓式的夾克衫，再穿上一條牛仔褲，像海草一樣的卷發(fā)給那一甩，真是迷人不為生活付出！我看到同學(xué)們的嘴巴都張開(kāi)成0字形了！
32、老師回到了同學(xué)中間，帶著大家興奮地跳舞、唱歌，我突然覺(jué)得他是我們中的一員。真奇怪，這個(gè)老師在他這個(gè)年紀(jì)還能像孩子一樣又跳又跳。
33、吳老師的眼睛可以是神奇的，你在課堂上做一個(gè)小動(dòng)作，玩一個(gè)玩具被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師只要用銳利的眼睛看著你，你就會(huì)立刻放下東西，立刻順著老師的思路。
34、朱老師的眼睛是雙眼皮膚，黑色的眼睛又圓又大。起初，似乎沒(méi)什么特別的，但你仔細(xì)看啊，嘿，朱先生的眼睛會(huì)說(shuō)話！
35、您是橋梁，為我們連接剪斷的高山，讓我們收獲高峰；你是藤蔓，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采摘頂上的靈芝和人參。
老師的名言4
1、教師是人類靈魂的工程師。
2、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
3、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
4、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
5、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
6、老師用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>
7、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
8、古之圣王，未有不尊師者也。
9、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
10、老師那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
11、您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
12、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
13、敬愛(ài)的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
14、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
15、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
16、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
17、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
18、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
19、老師，你的愛(ài)，使沙漠變成綠洲，使枯木冒出新芽！
20、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
22、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
23、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師！
24、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您。
25、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
26、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
27、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
28、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
29、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的.價(jià)值所在。
30、今天的太陽(yáng)為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！
31、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
32、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
33、高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚�，在心永留�?/p>
34、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
35、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
36、老師是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
37、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
38、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
39、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
老師的名言5
1.您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;
2.三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
3.十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
4.是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
5.千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
6.師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
7.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
8.教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。
9.感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
10.博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
11.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
12.您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
13.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
14.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
15.教師與畫(huà)家不同的`是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
16.教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
17.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;
18.讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點(diǎn)。
19.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;
20.無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
21.辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長(zhǎng)，嘔心厲血。
22.沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
23.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
24.經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
25.是誰(shuí)--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
26.對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
27.一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
28.教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
29.愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
30.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31.母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
32.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。
33.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
34.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
35.愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
36.在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
37.教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
38.不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。
39.為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
40.教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
41.學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。
42.人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
43.為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
44.當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過(guò)許多季節(jié)，不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。
45.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
46.老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
47.您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
48.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
49.默默無(wú)聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴(yán)。
50.尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
老師的名言6
1.我只對(duì)您說(shuō)一句話：老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香，和星星一齊陪伴在您身旁。
2.疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
3.片言之賜皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
4.夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)!期望這天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好!
5.春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。
6.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
7.往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
8.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
9.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的`心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
10.您是一堆柴火，烤干了自我照亮了一堆人!!!多謝!您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您是社會(huì)禮貌進(jìn)步的階梯。
11.您就像一位辛勤的園丁，咱們就像您培植的小樹(shù)，咱們?cè)冈诙鞛槟謸鹾�，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
12.在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃期望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師!在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日愉悅!
13.正因有了你，世界才會(huì)如此美麗，正因有了你，我的性命才會(huì)如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉 體的傷痕，您，孕育了人靈魂!
14.親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的完美身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，但是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天愉悅!
15.愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光咱們最愛(ài)的老師。愿老師的船永遠(yuǎn)平安!
老師的名言7
1.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
2.為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心，老師，您是世界上最好的母親。
3.想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
4.沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
5.教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。
6.教師的.春風(fēng)，日日沐我心。
7.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
8.十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
9.好筍出好竹，好師出好徒。
10.心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
11.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
12.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
13.我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
14.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
15.教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
老師的名言8
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
2、尊師則不論其貴賤貧富矣。
3、師者所以傳道授業(yè)解惑也。
4、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
5、身為世范，為人師表。
6 、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
7、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。
8、君子隆師而親友。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。
11、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
12、老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
1 3、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
14、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
1 5、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長(zhǎng)，嘔心厲血。
16、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
17、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣地感謝您！
18、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
19、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
20、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
21、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
22、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
23、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
24、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
25、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
26、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的`燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
27、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
28、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
29、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯長(zhǎng)大，又使樹(shù)枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
老師的名言9
1、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
2、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
3、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
4、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
5、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
6、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
7、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
8、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
9、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。
10、位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
11、視責(zé)任為美德。
12、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
13、個(gè)好的教師，是個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
14、名具有高尚師德的教師，須是個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每名學(xué)生的教師。
15、好筍出好竹，好師出好徒。
16、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！
17、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
18、循循善誘，誨人不倦的是老師。
19、學(xué)高為師，身正為范。
20、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
21、慈父+慈母=教師。
22、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
23、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
24、師德是面鏡子。
25、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
26、以德感人，為人師表。
27、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
28、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
29、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
30、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
31、個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
32、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
33、教師的人格是教育的基石。
34、每位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
35、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
36、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
37、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
38、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
39、身為世范，為人師表。
40、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
41、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
42、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
43、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
44、每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
45、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
46、嚴(yán)師出高徒。
47、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出赤誠(chéng)的心，老師，您是世界上最好的母親。
48、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
49、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
50、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。
51、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
52、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
53、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
54、嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
55、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福！
56、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
57、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
58、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
59、天荒地老，教師的童心不泯。
60、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
61、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
62、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
63、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
64、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
65、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了您摯愛(ài)的心血。
66、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
67、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
68、教師要融于師生的相互理解中。
69、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
70、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
71、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
72、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
73、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
74、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
75、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
76、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
77、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。
78、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
79、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
80、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
81、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
82、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
83、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
84、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
85、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
86、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了切。
87、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
88、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
89、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
90、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
91、老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽(yáng)光。
92、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
93、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們代人的脊梁。
94、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
95、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
96、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
97、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
98、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
99、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
100、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
101、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
102、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子步步踏實(shí)地向上攀登。
103、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有顆和我們相通的心。
104、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。
105、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
106、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過(guò)許多季節(jié)，不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。
107、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
108、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
109、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
110、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
111、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
112、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
113、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
114、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
115、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
116、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
117、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
118、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
119、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
120、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
121、要得到孩子的'尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求個(gè)人，盡可能多地尊重個(gè)人。
122、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
123、教書(shū)育人，功德無(wú)量。
124、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
125、捧著顆心，不帶半根草去。
126、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
127、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
128、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
129、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
130、勤于給棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
131、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
132、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
133、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
134、教師的最大幸福就是把群群孩子送往理想的彼岸。
135、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
136、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
137、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
138、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。
139、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
140、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
141、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
142、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
143、把切知識(shí)教給切人。
144、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
145、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。
146、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
147、個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
148、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有天斑白，您的青春卻百年不衰。
149、心靈塑造的最佳工程師。
150、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。
151、教育貴在個(gè)“及”字，重在個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
152、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
153、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，盞永不熄滅的燈——希望之燈；扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。
154、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
155、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
156、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
157、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
老師的名言10
1、老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際，祝您身體健康!
2、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
3、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
4、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵;在永恒的歌聲中，成為果實(shí)!
5、老師，您們走下了講臺(tái)，但您們的無(wú)私的教育精神永在!
6、我要感恩您，用算不完的愛(ài)，數(shù)不完的辛勤，來(lái)澆灌這我的成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣，我將感恩您，報(bào)答您，但，我的回報(bào)，只不過(guò)是滴水之于長(zhǎng)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
7、老師您辛苦了!九月開(kāi)學(xué)了，也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四�，讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!
8、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
9、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
10、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復(fù)一年的.期待中，看著你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出，在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。
11、老師您是山，高大挺拔;老師您是松，蒼翠欲滴;老師是鷹，帶我騰飛;老師是傘，為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康!
12、空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
13、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
14、老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
15、一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!
16、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
17、有人說(shuō)，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō)，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō)，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。
18、農(nóng)夫，種植了果園和樹(shù)木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫，我們將永遠(yuǎn)感激您。
19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
20、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
21、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
22、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這一天，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
23、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
24、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
25、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
老師的名言11
1、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
2、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
3、在幸運(yùn)時(shí)不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人。——伊索
4、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧�！_丹
5、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義�！獝�(ài)因斯坦
6、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
7、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
8、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
9、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！諟Y明
10、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
11、為學(xué)莫重于尊師�！�-譚嗣同
12、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
13、學(xué)高為師，身正為范。
14、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
15、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生
16、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
17、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花
18、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
19、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
20、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——［前蘇聯(lián)］捷爾任斯基
21、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！——朗費(fèi)羅
22、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也�！�-韓愈
23、一日為師，終身為父。
24、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
25、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
26、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙；高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
27、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
28、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志。——呂坤
29、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋
30、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心，老師，您是世界上最好的母親，。
31、朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)�！了�
32、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
33、災(zāi)難能證明友人的真實(shí)�！了�
34、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
35、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
36、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——［美國(guó)］布魯納
37、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
38、自私自利之心，是立人達(dá)人之障�！獏卫�
39、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——-歐陽(yáng)修
40、老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
41、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
42、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
43、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
44、沉沉的黑夜都是白天的前奏�！〈�
45、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。——羅曼羅蘭
46、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
47、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
48、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦
49、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！ㄌ疲┒鸥Α洞阂瓜灿辍�
50、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
51、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
52、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
53、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。——居里夫人
54、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
55、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
56、富貴不淫貧賤樂(lè)，男兒到此是豪雄。——程顥
57、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
58、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
59、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。
60、一切利己的生活，都是非理性的，動(dòng)物的生活�！蟹蛲袪査固�
61、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
62、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
63、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！┤R
64、讓教學(xué)因愛(ài)而充滿生命力。
65、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任�！喔�
66、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀�！既R克
67、教師是人類的靈魂工程師�！�-斯大林
68、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲(chóng)。施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
69、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
70、君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
71、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
72、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
73、擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì)擁有育人資格證書(shū)。
74、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
75、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
76、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
77、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
78、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
79、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
80、不要慨嘆生活底痛苦！——-慨嘆是弱者……——高爾基
81、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
82、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
83、身為世范，為人師表。
84、心靈的溝通勝于知識(shí)的傳遞。
85、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
86、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
87、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
88、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。——王陽(yáng)明
89、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
90、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�-唐甄
91、古之圣王，未有不尊師者也。——-呂不韋
92、教師的人格是教育的基石。
93、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
94、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
95、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
96、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
97、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
98、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。——諾貝爾
99、一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)�！嚑柲嵫┓蛩够�
100、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
101、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛(ài)心，在紡織五彩的花環(huán)。
102、人與人的友誼，把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起，由于這種可貴的聯(lián)系，是溫柔甜蜜的。更多的經(jīng)典語(yǔ)句請(qǐng)關(guān)注——奧古斯汀
103、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹�！障＝�
104、東天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)堵穡——雪萊
105、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
106、師愛(ài)，能成就孩子的未來(lái)；施愛(ài)，是教師邁向成功的階梯！
107、只有在患難的時(shí)候，才能看到朋友的真心�！死茁宸�
108、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
109、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。——（清）龔自珍《乙亥雜詩(shī)》
110、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。——丁玲
111、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——（唐）李商隱《無(wú)題》
112、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
113、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
114、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！——方志敏
115、圣明的.教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
116、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
117、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
118、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人�！蜖栐�
119、要想吸引朋友，須有種種品性。自私、小器、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂(lè)聞人之譽(yù)的人，不能獲得朋友�！R爾頓
120、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
121、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。
122、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話�！了�
123、教師的春風(fēng)，日日沐我心
124、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多，毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話而已。
125、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
126、私心勝者，可以滅公�！皱�
127、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！蟹蛲袪査固�
128、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
129、老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽(yáng)光。
130、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！�-程頤
131、舉世不師，故道益離�！谠�
132、人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂�！�?jiǎng)Ⅸ?/p>
133、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
134、一位真正從內(nèi)心深處愛(ài)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的教師，應(yīng)該既賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。
135、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群�！镨�
136、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。——羅丹
137、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
138、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
139、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！璧�
140、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
141、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)子罕》
142、充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光�！振憷�
143、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
144、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作�！蟹蛲袪査禾�
老師的名言12
1、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
2、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
3、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
4、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
5、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
6、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
7、今天的.積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
8、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
9、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
10、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
老師的名言13
真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
將來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
作為家長(zhǎng)，我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育，非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會(huì)一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會(huì)越來(lái)越好。謝謝老師們！你們辛苦了！
如果能夠選取，我依然是您離不開(kāi)的學(xué)生；如果能夠重來(lái)，我必須是您最出色的學(xué)生！認(rèn)識(shí)你之前，我認(rèn)為世上沒(méi)有美女，認(rèn)識(shí)你之后，我認(rèn)為除了你，世上還是沒(méi)有美女。
恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心！節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
我最親愛(ài)的老師，你辛苦了！我只想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了�！弊Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意！
老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù)，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾�，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
一旦天下無(wú)智，唯有您來(lái)破天機(jī)——正因您是人類靈魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來(lái)的時(shí)候，我們都站起來(lái)了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹(shù)……
我說(shuō)老師��！那年您罵我是笨蛋，我可還記著的，但是沒(méi)您那次罵，我還沒(méi)這天呢！對(duì)您說(shuō)聲多謝！我是月亮，正因你——太陽(yáng)，人類能夠目睹我的光彩。老師，你的守護(hù)，是我千年的祈盼。
在著美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫(xiě)的字，用老師教的美好詞句，為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
一向以為自我很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)，總能讓我淚濕眼眸。一向以為自我很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康生活幸福！
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我生命敬重的人！是你幫忙我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組，讓我從“ST”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你！
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般熱和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃期望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師！在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！衷心祝您節(jié)日愉悅！
您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng)，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！
老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
祝各位老師身體健康萬(wàn)事如意工作順利開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘，高高興興過(guò)每一天！
您授予我們知識(shí)，您，指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康，一帆風(fēng)順！
農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影！您用性命的.火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：多謝您，老師
春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。
在這特殊的節(jié)日里，我們想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了，祝老師能以樂(lè)對(duì)人生，以笑對(duì)考驗(yàn)！
那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國(guó)的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
您像一支紅燭，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
師道既尊學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
強(qiáng)國(guó)要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師！教師需付出，付出……千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡那年那月；萬(wàn)水千山，隔不斷縷縷師恩。
師門立雪得心傳，詔恩分務(wù)許優(yōu)閑。鳧飛難學(xué)王喬舄，身世相忘象外天。
歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子�！永锓蛉�
不計(jì)辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花輕易樹(shù)人難。深谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！
您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類的未來(lái)。這天是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺(tái)上的老師，但我堅(jiān)信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了，節(jié)日愉悅！
也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的！節(jié)日愉悅，老師！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉悅。
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
師者所以傳道授業(yè)解惑也�！n愈《師說(shuō)》
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人生命平安！想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人生命平安！
送個(gè)消息祝福您，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，愉悅常在您心底！思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……以前給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師。
如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。
如果我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您—我的胸懷博大知識(shí)精深的老師！如果我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您，我的胸懷博大知識(shí)精深的老師。
有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自我的位置，其實(shí)，您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰(shuí)比您站得更高，看得更遠(yuǎn)？
故欲改革國(guó)家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育。——張伯苓
如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光，如果說(shuō)我們是魚(yú)兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)想念你。
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
正因有了你，世界才會(huì)如此美麗，正因有了你，我的性命才會(huì)如此多彩！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂！
孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李，卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅！您，在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，在關(guān)懷中使我們成長(zhǎng)，在期盼中送我們遠(yuǎn)走，在辛勞中架起又一座橋梁！（座右銘）
經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書(shū)》
太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，使我欣喜的看到，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所作的一切努力，孩子們與老師之間已經(jīng)架起了溝通的橋梁，老師們把自己當(dāng)作孩子們的好朋友，鼓勵(lì)的眼神，親切的問(wèn)候，一個(gè)笑臉，一個(gè)動(dòng)作……這些都包涵著對(duì)孩子們的肯定和鼓勵(lì)。孩子們?cè)谶@樣溫暖而輕松的環(huán)境下，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)著，看到這一切，做為家長(zhǎng)，我由衷地感到欣慰，非常感謝老師，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順！
往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開(kāi)！
君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康愉悅！在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康！永遠(yuǎn)愉悅！
只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。
三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！
對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師，祝您萬(wàn)事如意！
一日之師終身為父。——關(guān)漢卿
愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光我們最愛(ài)的老師。愿老師的船永遠(yuǎn)平安！
我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
教師的春風(fēng)，日日沐我心。
微笑是條曲線，它能使許多東西變直。祝您節(jié)日愉悅！忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人生命平安。
您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！
秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師！
您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，
三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z(yǔ)》
學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長(zhǎng)比學(xué)生熟；假期比開(kāi)學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
我們都坐著，老師只有您站著！您站著的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂(lè)，敬愛(ài)的老師！
親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的完美身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，但是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天愉悅！
您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì)為您自豪！！您的名字最普通——老師；您的名字又最響亮——人類靈魂的工程師。
我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃；我多想再一次聆聽(tīng)您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍(lán)天。祝您愉悅健康！
老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖……
教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
世有伯樂(lè)，然后有千里馬。多謝您，我的老師。十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。
老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
有人說(shuō)，您們是辛勤的園丁，而我們卻要說(shuō)，您們是無(wú)私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我們會(huì)好好珍惜的。
善之本在教，教之本在師。
教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……以前給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師書(shū)念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散，把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
在筆和紙的摩擦間，你度過(guò)了你神圣地生命。祝福你，老師！再也聽(tīng)不到你的教誨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我說(shuō)一聲“老師，你好！”
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)愉悅！想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人生命平安！
期望這天，所有的老師都會(huì)從心里微笑；為自我自豪吧，正因你是老師！期望這天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師愉悅，我們就愉悅！
世界上有一種情，超越了親情友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)HAPPY！
明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
教師是人類靈魂的工程師——斯大林
一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚�，在心永留�?/p>
學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義�！盾髯觿駥W(xué)》
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——————老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
一日為師，終身為父。
我是月亮，正因你——太陽(yáng)，人類能夠目睹我的光彩。老師，你的守護(hù)，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。多謝您，老師！
古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
老師的名言14
1、教師要融于師生的相互理解中。
2、我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理。--亞里士多德
3、“教師”應(yīng)當(dāng)是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
4、一日為師，終身為父。關(guān)漢卿
5、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
6、三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
7、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
8、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
9、要把學(xué)生造就成一種什么人，自我就應(yīng)當(dāng)是什么人。車爾尼雪夫斯基
10、教師與畫(huà)家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
11、為學(xué)莫重于尊師-----譚嗣同
12、國(guó)將興，心貴師而重傅。有關(guān)教師的名言名句——《荀子大略》
13、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善;片言之賜，皆吾師也。——康有為
14、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
15、為別人照亮道路，自我必須放出光茫。
16、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
17、耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
18、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念??教師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您
19、經(jīng)師易遇，人師難遇-----司馬光
20、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
21、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
22、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
23、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
24、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
25、教師是人類的靈魂工程師-----斯大林
26、如果我們是船，那教師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那教師就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無(wú)窮的鼓舞。教師，我們將永遠(yuǎn)把您記住。
27、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
28、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
29、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
30、這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
31、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
32、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于導(dǎo)。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
33、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的教師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西-----愛(ài)默生
34、教師是人類靈魂的工程師。??斯大林
35、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。當(dāng)代諺語(yǔ)
36、您――教師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！
37、把一切知識(shí)教給一切人。
38、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。??《論語(yǔ)·子罕》
39、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
40、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
41、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)好其人:愛(ài)戴教授自我的人，虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子勸學(xué)》
42、心靈塑造的最佳工程師。
43、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
44、母愛(ài)的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。
45、舉世不師，故道益離�！谠�
46、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
47、教師是紅燭，點(diǎn)燃自我照亮別人;教師是春蠶，吐盡自我最終一根絲線。
48、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
49、舉世不師，故道益離-----柳宗元
50、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
51、教師，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
52、循循善誘，誨人不倦的是教師。
53、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
54、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，歡樂(lè)自我的人生。
55、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
56、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂教師啊，我怎能把您遺忘!
57、人應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈――期望之燈；一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗――接納之窗。
58、捧著一顆心，不帶半根草去。
59、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
60、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
61、教師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種夢(mèng)想，播種力量
62、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
63、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅應(yīng)當(dāng)是一個(gè)學(xué)生，并且首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。――蘇霍姆林斯基
64、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
65、為他人的幸福而工作，才能到達(dá)自身的完善。
66、舉世不師，故道益離�！谠�
67、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
68、每一位有自尊的教師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
69、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
70、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，并且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。――盧梭
71、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
72、圣人無(wú)常師-----韓愈
73、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
74、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。――蘇霍姆林斯基
75、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
76、您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
77、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
78、唯有學(xué)而不厭的先生，才能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。陶行知
79、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
80、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多，毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話而已。
81、教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)本事在內(nèi)的多方面本事。
82、教是為了不需要教�！褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。――葉圣陶
83、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自我教師的錯(cuò)誤，可是恭恭敬敬的堅(jiān)持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道-----屠格涅夫
84、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
85、僅有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯。――蘇霍姆林斯基
86、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
87、學(xué)貴得師，亦貴得友-----唐甄
88、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
89、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
90、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
91、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢(mèng)想的彼岸。
92、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師，您的精神，永記我心！
93、讀書(shū)是勤奮和智慧的結(jié)晶，你們這幫人，勤奮約等于零，智慧等于零，加在一齊恒等于零。
94、教師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
95、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
96、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
97、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
98、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
99、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
100、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
101、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
102、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生。
103、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。??〖清〗鄭燮
104、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
105、怎樣的教師造就了怎樣的學(xué)生。
106、正確的教育方法是一把精美的刻刀，錯(cuò)誤的教育方法就是一柄鋤頭!
107、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也-----韓愈
108、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊-----歐陽(yáng)修
109、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
110、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
111、教師要融于師生的.相互理解中。
112、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
113、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
114、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。有關(guān)教師的名言名句——唐韓愈《師說(shuō)》
115、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
116、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
117、每一位有自尊的教師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
118、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。可是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
119、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
120、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
121、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)當(dāng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自我的教師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。瑪麗居里
122、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
123、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之-----孔子
124、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
125、真正的教師，極力防止自我的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
126、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
127、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也-----程頤
128、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，并且是模范�！猍美國(guó)]布魯納
129、教書(shū)育人，功德無(wú)量。
130、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
131、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
132、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)。
133、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
134、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)盡可能地尊重他們。
135、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
136、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
137、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
138、更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
139、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。
140、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！祈n愈《師說(shuō)》
141、誨爾諄諄，聽(tīng)我藐藐。
142、視職責(zé)為美德。
143、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
144、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
145、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
146、澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
147、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
148、教師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種夢(mèng)想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。
149、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
150、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
151、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
152、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
153、慈父+慈母=教師。
154、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
155、教師與畫(huà)家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
156、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自我的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
157、一日為師，終身為父----關(guān)漢卿
158、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
159、“師也者，教之以事而喻諸德也�！报D―《禮記》
160、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
161、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花
162、教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。――葉圣陶
163、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
164、怎樣的教師造就了怎樣的學(xué)生。
165、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
166、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。
167、循循善誘，誨人不倦的是教師。
168、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
169、教師必須十分謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全職責(zé)。
170、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
171、疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋》
172、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
173、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
174、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜
175、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
176、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣-----韓愈
177、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
178、我給大家的小詞表大家回去之后必須要背，要瘋狂地背，我保證你們背出來(lái)之后就能看懂大部分英美報(bào)紙的標(biāo)題了。
179、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
180、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，歡樂(lè)的前景的道路。
181、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
182、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自我走，能夠省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道-----魯迅
183、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇??呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
184、學(xué)而不厭，誨人不倦
185、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
186、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
187、教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)本事在內(nèi)的多方面本事。
188、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
189、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
190、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
191、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
192、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您――我的胸懷博大，知識(shí)精深的教師。
193、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要細(xì)心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
194、圣人無(wú)常師�！n愈
195、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》
196、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
197、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師-----楊雄
198、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
199、以德感人，為人師表。
200、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞禮貌火炬的使者。
老師的名言15
1、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
2、為學(xué)莫重于尊師。
3、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
4、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
5、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
6、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
7、學(xué)貴得師，亦貴得友。
8、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
9、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
11、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
12、一日為師，終身為父。
13、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道。
14、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
15、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。
16、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
17、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
18、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
19、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
20、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的'明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
21、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
22、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
23、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
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