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    1. 活動方案端午節(jié)活動方案

      時(shí)間:2023-01-21 17:31:38 端午節(jié) 我要投稿

      活動方案端午節(jié)活動方案(6篇)

        為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動方案端午節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      活動方案端午節(jié)活動方案(6篇)

      活動方案端午節(jié)活動方案1

        一、設(shè)計(jì)意圖

        端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶;顒。這些活動都適合幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我班結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

        二、活動內(nèi)容

        活動一:社會領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷》

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、使幼兒對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的'興趣,能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。

        3、知道屈原是偉大的愛國詩人,進(jìn)一步培養(yǎng)愛國主義的情感;顒訙(zhǔn)備:幼兒進(jìn)行過端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn)。自帶各種口味的煮熟的粽子。

        活動過程:

        1、了解端午節(jié)的由來,介紹端午與屈原的故事。提問:今天是什么節(jié)?大家一起念兒歌《五月五是端午》五月五是端午,吃粽子撒白糖,門插艾香滿堂,龍船下水喜洋洋。

        2、老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。

        3、介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶;顒訔棸兆印濤堉鄣囊饬x。

        4、組織幼兒品嘗粽子,觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。

        5、活動結(jié)束,收拾材料。

        活動二:藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》

        活動目標(biāo):

        1、通過觀察、集體討論,分工合作,以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子,使幼兒進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

        2、讓幼兒通過美術(shù)活動,增強(qiáng)幼兒合作性、創(chuàng)造性、動手能力。來體驗(yàn)勞動和分享的樂趣

        活動過程:

        1.結(jié)合端午節(jié)的粽子,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說粽子的基本特征(幼兒也可自由討論)。

        2.引導(dǎo)幼兒想想用什么橡皮泥做粽子?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒怎樣包粽子、特別是粽子的形態(tài),。

        3.幼兒分組制作粽子,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒。

        4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的粽子。

        5.將幼兒自己制作的粽子放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的粽子最有特色、最有創(chuàng)新。

        6、活動結(jié)束,收拾材料。

        三、活動小結(jié)

        在本次端午節(jié)主題活動中,幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子,請幼兒動手做粽子時(shí),幼兒都欲欲而試,用彩泥做出自己喜歡的粽子,雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子,活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動的過程;顒觿傞_始大家興致勃勃地觀看了制作粽子后,幼兒在剝粽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是幼兒都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí),他們品嘗各種各樣的粽子。

        幼兒都很開心,對端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識。本次活動中幼兒不僅吃到了美味的粽子,更從活動中了解了這個(gè)活動的由來,以及我們民間對于活動的重視,更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的民族自豪感。本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,同時(shí)也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。

      活動方案端午節(jié)活動方案2

        端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的`節(jié)日氣氛,要根據(jù)區(qū)、街文明辦的要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,在端午期間,擬在本社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題系列活動。

        一、活動目的

        以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動為載體,大力開展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座表演文化體育競賽和愛國衛(wèi)生運(yùn)動等活動,不斷深化社會主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,唱響社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

        二、活動時(shí)間

        20xx年6月11日至6月11日

        三、活動內(nèi)容

        結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)和內(nèi)涵,福新社區(qū)將在社區(qū)內(nèi)組織開展以下活動:

        1、6月11日上午在居家養(yǎng)老服務(wù)站內(nèi)舉辦京劇票友會

        2、6月12日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽

        3、6月14日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出

      活動方案端午節(jié)活動方案3

        活動過程:

        一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。

        教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

        二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

        1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

        2、教師請幼兒說一說。

        3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

        4、教師:端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

        5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

        6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

        三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

        1、故事中的屈原是一位什么人呢?

        2、他為什么要跳江自殺呢?

        3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?

        教師反思:

        原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的'一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

        教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

        這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

        教師小結(jié):

        每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

        活動結(jié)束!

      活動方案端午節(jié)活動方案4

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)下蹲走,鍛煉腿部力量和協(xié)調(diào)性。

        2、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

        3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        4、主動參與活動,體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。

        活動準(zhǔn)備:

        1、節(jié)奏輕快的音樂。

        2、龍舟頭飾8個(gè)。

        3、小紅旗1面。

        活動過程:

        一、準(zhǔn)備活動

        1、談話導(dǎo)入:

        小朋友,你們喜歡做游戲嗎?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項(xiàng)非常有趣的體育游戲,想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運(yùn)動運(yùn)動做做熱身操好不好?

        2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項(xiàng)目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)乒乓球操(半蹲,體轉(zhuǎn))競走操(全身運(yùn)動)。

        二、"開龍舟"游戲

        1、談話揭題:

        今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲,哪個(gè)小朋友知道什么是"龍舟"?

        2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進(jìn)行龍舟比賽,我們先要學(xué)會怎么"開龍舟"。

        3、幼兒四人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)

        4、集中讓幼兒一起說說,"開龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?

       、俅蠹乙黄鹱。

       、谝黄鸷翱诹。

        ③還要一起出同一個(gè)方向的腳。

        師:如果大家速度一致,有節(jié)奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

        5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

        三、競賽游戲:賽龍舟過渡語:現(xiàn)在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進(jìn)行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達(dá)終點(diǎn),就算勝利。

        1、幼兒從起點(diǎn)出發(fā),開展龍舟賽。

        2、給勝隊(duì)表揚(yáng)鼓勵。

        四、放松整理活動。

        1、師:小朋友,我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽,大家表現(xiàn)真不錯!現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀!下面我們就來放松放松,跟著老師來:甩甩手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

        2、整隊(duì)回教室。

        活動反思:

        本次的活動內(nèi)容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的.興趣特點(diǎn),有利于調(diào)動幼兒的積極性。整個(gè)活動是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。同時(shí),"賽龍舟"活動具有民族特點(diǎn),與亞運(yùn)會也有相關(guān)性。

        幼兒園活動目標(biāo)基本上分三個(gè)部分,認(rèn)知方面,技能方面,情感方面。幼兒體育活動更注重技能和情感,所以幼兒體育活動目標(biāo)的設(shè)計(jì)要充分考慮幼兒在活動中學(xué)到的技能和產(chǎn)生的情感。對于技能方面,還要注意具體技能方面的問題,如"走,跑,跳等"。這方面容易被忽略,因?yàn)槲覀兺恢匾曊w技能,如"協(xié)調(diào)性,靈活性等"。此次活動目標(biāo)的設(shè)計(jì)就忽略了具體技能方面的問題。

        教師的語言很響亮,也很簡潔,這也是幼兒體育活動所需要的。但語言不夠自然,這方面的能力需要在以后的教學(xué)活動中加強(qiáng)鍛煉。體育活動雖然注重活動的設(shè)計(jì),但語言相當(dāng)重要,并且有它自身的特點(diǎn),尤其是幼兒體育活動。

        口令和隊(duì)列是體育課的基本要素,幼兒體育活動同樣如此。此次體育活動口令和隊(duì)列方面存在一定的問題,有些口令不夠規(guī)范。這方面的問題在以后的體育活動中更要重視,要注意平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      活動方案端午節(jié)活動方案5

        一、背景材料:

        端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的`端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

        二、主題目標(biāo):

        1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動。

        2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

        2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

        3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

        4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

        四、家長工作:

        1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

        2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

        3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報(bào)道。

      活動方案端午節(jié)活動方案6

        一、 活動目的

        1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力;

        2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購房信息,促成其自己組團(tuán),為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ);

        3、約訪買卡的老客戶參加活動,以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心;

        二、 活動主題

        粽情端午,歡聚一堂

        端午情,科技鑫城一家親

        三、 活動時(shí)間

        6月12日上午10點(diǎn)30

        四、 活動地點(diǎn)

        科技鑫城接待中心

        五、 參與對象

        科技鑫城會員

        購房意向很好的客戶

        六、 活動形式

        1、每個(gè)圓接待桌上放一盒彩筆,客戶到訪后,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客戶可以自己帶走;

        2、天氣炎熱,組織各項(xiàng)活動,提供冷飲和冰淇淋;

        3、3點(diǎn)活動開始,活動進(jìn)行途中,獎品隨時(shí)發(fā)送,增加氣氛

        4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè),拱門一個(gè)烘托活動氣氛。

        5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等

        七、 活動內(nèi)容

        紙飛機(jī)比賽

        1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

        ? 事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)

        ? 一家人來的一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組

        ? 比賽場地劃定,設(shè)定起飛位置

        2、比賽活動規(guī)則

        ? 每人發(fā)一張A4紙,每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;

        ? 飛機(jī)上做上屬于自己的.記號,每6組飛機(jī)飛出后,統(tǒng)計(jì)出成績,以飛機(jī)飛行有效距離計(jì)算成績;

        ? 按照飛行距離遠(yuǎn)近評出一二三等獎;

        3、比賽獎品設(shè)置

        ? 一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個(gè))

        ? 二等獎2名,四件套一件;(粽子2個(gè))

        ? 三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))

        ? 四等獎15名,指甲套裝一件;(粽子2個(gè))

        ? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個(gè))

        投乒乓球

        1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

        ? 準(zhǔn)備一個(gè)箱子,26個(gè)乒乓球,一個(gè)桌子;

        ? 桌子界定投球位置。

        2、活動規(guī)則

        ? 每組分配30個(gè)乒乓球,在桌子后面往箱子投球

        ? 每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出,超出時(shí)間進(jìn)球不算

        ? 按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎項(xiàng)

        ? 沒有分開的獎項(xiàng),加賽決定勝負(fù),加賽球是5個(gè)球

        3、獎項(xiàng)設(shè)置

        ? 一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個(gè))

        ? 二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個(gè))

        ? 三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))

        ? 四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個(gè))

        ? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個(gè))

        八、 活動流程

        1、客戶到場,置業(yè)顧問接待

        2、先到客戶,置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走;

        3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán); 4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;

        5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢;

        6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動;

        7、11點(diǎn)40,活動完畢。

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