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精選美德少年事跡作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的美德少年事跡作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
美德少年事跡作文 篇1
她是黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的學(xué)生,一直擔(dān)任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),作為班干部,她以身作則,有較強(qiáng)的組織能力,能把班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作按排得井井有條,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的得力助手。她是一位毅力堅(jiān)強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。入學(xué)以來(lái),各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,特別是在學(xué)習(xí)成績(jī)、尊老愛(ài)幼和助人為樂(lè)等方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的主要事跡材料匯報(bào)如下:
一、 刻苦學(xué)習(xí) 成績(jī)突出
她學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出,她是位求知欲很強(qiáng)的學(xué)生。上課時(shí),她認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,敢于質(zhì)疑,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題決不罷休。在課外,她不滿(mǎn)足課堂上所學(xué)的知識(shí),還大量閱讀一些益智的書(shū)、報(bào),開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一直以來(lái),各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在學(xué)校舉辦的'“數(shù)學(xué)日記”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的“科技小論文”創(chuàng)作比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的當(dāng)場(chǎng)作文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、 尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩
她不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都深受老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。在父母眼里,她是一個(gè)懂得事理、善解人意和尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。每天做完作業(yè)后,她都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù),如打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗等,都干的得心應(yīng)手,讓家長(zhǎng)感到很是欣慰。在校園里也總能聽(tīng)到她親切的招呼聲“老師,您好!”,她說(shuō)是老師給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng)的,沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
三、 真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)
她是一位勤儉節(jié)約和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。她經(jīng)常說(shuō),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。她生活儉樸,平時(shí)父母給的零花錢(qián)除了買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),從不亂花一分錢(qián)。但當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣、玉?shù)地震的消息時(shí),她捐出了自已所有的零花錢(qián),以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較差,她就利用課余時(shí)間主動(dòng)去輔導(dǎo)他們,并將家里的電話告訴了他們,便于有問(wèn)題隨時(shí)幫忙解決,結(jié)果那幾位同學(xué)的成績(jī)很快就有所提高。她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,不計(jì)較個(gè)人得失的同學(xué)。
四、 有公德心 集體榮譽(yù)感強(qiáng)
她是一個(gè)非常有公德心的女孩。在小區(qū)里,樓梯臟了她會(huì)主動(dòng)去清掃;在大街上,老人過(guò)馬路她會(huì)主動(dòng)去攙扶;在公交車(chē)上,她會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在圖書(shū)館里,書(shū)本被翻亂了她會(huì)主動(dòng)去整理為此,在學(xué)校少先大隊(duì)開(kāi)展的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中她獲得了“文明章”。
她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。身為班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的她,平時(shí)嚴(yán)以律已,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心。一旦學(xué)校里開(kāi)展集體活動(dòng),她都非常積極、主動(dòng)參與,并帶動(dòng)同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
五、 興趣廣泛 全面發(fā)展
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,積極參加各種比賽,全面發(fā)展。她從小就喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常練習(xí)繪畫(huà),簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描畫(huà)、水粉畫(huà)經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;她喜歡體育,經(jīng)常早晨起來(lái)鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球,在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績(jī);她喜歡書(shū)法,經(jīng)常練習(xí)毛筆字、鋼筆字,在學(xué)校舉辦的“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽中榮獲硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng);她喜歡彈琴,不管春夏秋冬,電子琴她每天必練,現(xiàn)已達(dá)到了六級(jí)水平。所有這些,她并不滿(mǎn)足,想努力使自己成為多才多藝,全面發(fā)展的好學(xué)生。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的她,她富有內(nèi)涵卻不張揚(yáng),雖然沒(méi)有轟轟轟烈烈的事跡,但她有著信心、恒心、愛(ài)心和誠(chéng)心。我們相信,她一定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才!她無(wú)愧于“美德少年”的光榮稱(chēng)號(hào)!
二〇一五年五月十四日
美德少年事跡作文 篇2
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒(méi)什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。20xx年,玉樹(shù)大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。
在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢(qián)的'不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì)到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),因?yàn),這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。
她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很?chē)?yán),但總有一些人偷偷地焚燒。見(jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說(shuō):“伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對(duì),俺不燒啦,俺也保護(hù)環(huán)境。”
這就是她,一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。
美德少年事跡作文 篇3
我叫XX,出生于1996年7月3日,農(nóng)歷五月十八日,今年13歲。我并沒(méi)有做出過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情,在家人眼里,我是一位體貼長(zhǎng)輩,孝敬父母,不怕辛苦的好女兒,好孫女。在老師眼里,我是一個(gè)積極向上、誠(chéng)實(shí)禮貌、善良聰慧的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,我是一位活潑大方、熱情靈巧、樂(lè)于助人、待人和善的好同學(xué)。我所表現(xiàn)的一切,都是和行云或流水那樣的出自天然和本真;但是,也許正因?yàn)槿绱,才博得了老師的信任和同學(xué)的愛(ài)戴。
我深?lèi)?ài)著我的家人。節(jié)假日,我主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),我一點(diǎn)也不怕田間勞動(dòng)的臟和累,也不怕各種各樣的小蟲(chóng)子。勞動(dòng)讓我體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)讓我增長(zhǎng)了才干,勞動(dòng)更讓我增加了自信心。至于換洗的衣服,我總是盡量自己動(dòng)手解決,我甘愿自己花一個(gè)小時(shí)洗刷特別大的衣服,比如外套,盡管最后還得由媽媽返工。爺爺悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)講一些有趣逗笑的話和故事,這些故事并不是憑空想象的,而是我平時(shí)從課外閱讀中搜集來(lái)的。我每每見(jiàn)到親友或鄰居,總會(huì)主動(dòng)打招呼,不管距離多遠(yuǎn),從未間斷,因?yàn)檫@是待人最起碼的禮貌。我有一個(gè)大家庭,我給這個(gè)大家庭帶來(lái)了歡樂(lè)與和睦。
我從三年級(jí)開(kāi)始,一直就是班長(zhǎng)。這不是我怎樣出色,而是老師對(duì)我信任,因此,今年擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí)還被選為語(yǔ)、外、思品等科目的課代表。我待人熱情率直,敢說(shuō)敢當(dāng),在同學(xué)面前很有威信。班上許多調(diào)皮的同學(xué),卻對(duì)我是心服口服,慢慢收斂了起來(lái),讓老師們驚訝不已。同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難,我總是仗義相助,每次都耐心地向他們講解,直到弄懂為止。而且我也是勇氣可嘉,每次面對(duì)老師的'一些失誤,我總會(huì)委婉地向老師提出意見(jiàn),并且每次都被老師表?yè)P(yáng)。面對(duì)同學(xué)們的錯(cuò)誤我也會(huì)毫不留情地指出來(lái),過(guò)后好朋友還是好朋友,因此同學(xué)們都很支持我。
我為人有善,純粹的小女孩子的性情,看書(shū)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)把眼淚流出來(lái)。不止如此,不論是感人事、傷心事,我都會(huì)流下多情的淚。去年,學(xué)校組織了為劉宜杭小朋友捐款,我毫不猶豫地把媽媽給我買(mǎi)新書(shū)包、文具盒的10元錢(qián)捐了,雖然沒(méi)能用上新的學(xué)習(xí)用品,但我心里仍然很開(kāi)心,我也為劉宜杭小朋友捐獻(xiàn)了自己的一份心意。原本我可以少拿一些錢(qián)的,本來(lái)我家也不是很富裕,這10元錢(qián)是我一個(gè)多月的生活費(fèi)呀,可我一想到劉宜杭同學(xué)比我更需要這10元錢(qián),我的心便是酸溜溜的。每次老師評(píng)選全能生時(shí),雖然老師說(shuō)可以選自己,但我總票投給別人。每當(dāng)老師問(wèn)起我時(shí),我總會(huì)說(shuō):“他們比我都要出色!”。樂(lè)學(xué)美德少年事跡,300字
我和許多同齡的孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,良好的興趣、開(kāi)闊的視野、刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋;每當(dāng)同學(xué)們沉醉于玩耍時(shí),我總會(huì)默默伏案或角解題,有時(shí)很晚還在看書(shū)。功夫不負(fù)有心人,我各方面變得越來(lái)越出色,學(xué)習(xí)成績(jī)更讓人驚羨不已。在學(xué)習(xí)中,絕不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí),對(duì)老師的所講能像羊吃草那樣反復(fù)消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),并及時(shí)預(yù)習(xí)課文。這樣學(xué)起來(lái)既輕松愉快,又事半功倍,所以我的成績(jī)一直都名列前茅。樂(lè)學(xué)美德少年事跡,300字
成績(jī)只代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,今后我會(huì)記住這句話,更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛(ài)。我相信,正如老師所說(shuō):“在我的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好”!
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