學校藝術節(jié)活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的學校藝術節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校藝術節(jié)活動方案1
一、指導思想
通過舉辦藝術節(jié)，推進我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術教育特色和藝術教育成果，促進學生全面發(fā)展，推進教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學質(zhì)量。
二、活動主題
展青春風采，創(chuàng)和諧校園
三、組織領導
為切實加強對活動的領導和指導，我�，F(xiàn)成立首屆文化藝術節(jié)活動領導小組。
名單如下：
組 長：z 副組長：z
成 員：z 各班班主任
四、參加對象
全校學生，全體教職工。
五、活動內(nèi)容
首屆文化藝術節(jié)活動項目分為藝術表演和藝術作品展示兩個內(nèi)容，參加人員可根據(jù)自己的特長選擇參加。
�。ㄒ唬┧囆g表演類
1.表演內(nèi)容要求
富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強的'思想性和藝術性，校園特色、學生特點鮮明，能充分反映當代中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
�。�1）聲樂節(jié)目（小合唱、表演唱、重唱、獨唱等）
�。�2）器樂節(jié)目（小合奏，獨奏等）
�。�3）舞蹈節(jié)目（群舞，雙人舞或三人舞，獨舞，韻律操等）
�。�4）綜合類節(jié)目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）
2.節(jié)目報送時間
學生以班級為單位，于12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。
注意：學生藝術表演類作品，各班級報送2個。
3.節(jié)目審查時間與地點：
藝術表演類節(jié)目審查評選時間為12月13、14號下午，地點為學校舞蹈教室。
4.節(jié)目具體要求：
�。�1）聲樂節(jié)目：
小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，演出時間不超過6分鐘；
重唱和獨唱：演出時間不超過5分鐘；
�。�2）器樂節(jié)目：
器樂小合奏：人數(shù)不超過8人，演出時間不超過6分鐘；
獨奏：演出時間不超過5分鐘。
�。�3）舞蹈節(jié)目：
群舞：人數(shù)不超過24人，演出時間不超過7分鐘；
雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；
獨舞：演出時間不超過5分鐘。
韻律操等：演出時間不超過5分鐘。
�。�4）其他節(jié)目：
校園劇或課本劇：人數(shù)不超過8人，演出時間不超過10分鐘。
相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限，時間不超過8分鐘。
（二）藝術作品類
1.作品內(nèi)容：
�。�1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）
（2）書法 剪紙
�。�3）攝影（單張照、組照）
2.報送時間
各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數(shù)目不限。
3.具體要求
繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創(chuàng)作品。
�。�1）繪畫：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
�。�2）書法 剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。
�。�3）攝影：尺寸不超過60×60cm。內(nèi)容以“和諧的校園”為主題，如：校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。
六、獎項設置
各學生參賽類別設一、二、三等獎若干名，并將分別給予表彰。同時，對各班級參加藝術節(jié)獲獎情況進行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）匯總，依據(jù)折分匯總情況評選10個藝術節(jié)優(yōu)秀班集體進行表彰，藝術節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。
七、慶元旦文藝匯演
審查評選優(yōu)秀的藝術表演類節(jié)目將作為慶元旦匯演候選節(jié)目，候選節(jié)目經(jīng)學校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節(jié)目單，參加元旦匯演的同學將獲得學校獎勵。
有關教職工的作品和節(jié)目展演由工會負責組織。
八、未盡事項，另行通知。
學校藝術節(jié)活動方案2
一、指導思想：
健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于學生人文素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。
舉辦本次藝術節(jié)活動，為學生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生藝術情感，豐富學生的校園生活，讓學生真正享受童年的天真與快樂。
二、活動主題：
弘揚民族文化 營造藝術氛圍 提升藝術素養(yǎng)
三、活動總指揮：章小蕙
活動協(xié)調(diào)： 張麗東
四、活動時間：
20xx年4月中旬——5月下旬
五、活動對象：
一至六年級全體學生。
六、活動內(nèi)容及具體安排：
�。ㄒ唬┧膫�“一”活動
1、第一個“一” 設計藝術節(jié)節(jié)徽或藝術節(jié)海報
要求：（1）根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術節(jié)海報設計；
�。�2）小報的版面設計合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設計在16K或A4紙上，并附上簡要的說明。（如節(jié)徽的寓意等）
形式：個人或小組同學合作完成，利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。（“六一”時集體展出）
負責人：美術教師
完成時間：三月——五月
2、第二個“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用
要求：老師根據(jù)各年齡段學生的特點和愛好，利用音樂課，向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用，增加學生的音樂素養(yǎng)。
負責人：音樂老師
完成時間：四月——五月
3、第三個“一” 自我歌唱展示
要求：學生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的`歌唱展示活動，老師根據(jù)各年級學生的選擇，適當進行引導。
負責人：音樂老師
完成時間：四月——五月
4、第四個“一” 學唱一支歌
要求：根據(jù)各學生年齡段特點，音樂老師教學生唱一首歌。
負責人：音樂老師
完成時間：四月——五月
�。ǘ⿲W生專場演出
利用每周中午的時間，開設低、中、高三個專場，為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔，準備“六一”節(jié)的展示。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間：五月下旬
�。ㄈ傲弧眳R演
要求：1、選拔優(yōu)秀學生進行表演展示；
2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學生同臺演出。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間：6月1日
七、藝術節(jié)有關事項說明：
由學生投票產(chǎn)生得獎名次，凡參與歌唱展示的同學都評為參與獎。
學校藝術節(jié)活動方案3
為貫徹落實學�！�20xx學年度學校工作計劃》精神，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定，11月份在全校舉辦校園文化藝術節(jié)活動。
一、指導思想
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的`素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。
二、活動主題
唱紅歌 誦經(jīng)典
展才藝 健體魄
三、組織領導
成立校園文化藝術節(jié)組委會，負責活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組 長：包筍
副組長：
成 員：
職 責：負責藝術節(jié)活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案；負責對藝術節(jié)活
動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
四、系列活動安排：
具體內(nèi)容及安排如下：
�。ㄒ唬╅_幕式：
時間：20xx年 月 日上午
地點：學校操場
開幕式議程：
1、校園文化藝術節(jié)活動方案及分工安排
2、校長宣布校園文化藝術節(jié)開幕
(二)紅歌展示
1、參賽辦法：分初一、初二、初三三個年段進行比賽。
2、參賽形式：每班1首紅歌合唱。
3、參賽時間： 月 日下午
4、參賽地點：學校操場
5、評 委：
6、評比辦法：分初一、初二、初三三個年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音 響：
8、成績統(tǒng)計：
9、保 衛(wèi)：
�。ㄈ┮�、二年級講故事、三年級傳誦經(jīng)典詩詞比賽
1、比賽形式：一、二年級每班1—3人，故事內(nèi)容必須與紅色思想有關，每個故事不超過8分鐘。三年級傳誦經(jīng)典詩詞每班不得超過5分鐘。
2、比賽時間： 月 日下午
3、地 點：學校操場。
4、音 響：
5、評 委：
6、統(tǒng) 計：
7、評比辦法：按年段以評委評分高低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
(四) 美術、書法（寫字）手工比賽
1、比賽形式：繪畫、書法、手工。每班各項目2——4人。
2、比賽時間： 月 日下午。
3、評 委：
4、評比辦法：繪畫、書法、手工按年段分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
5、手工從三年級開始報名參加
（五） 體育項目
1、參加對象：初一初二初三年級學生
2、各班參賽人數(shù)不限
3、評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名
4、評委：
�。ㄆ撸╅]幕式：
時間：20xx年11月19日下午
地點：學校操場
宣布獲獎名單，藝術周活動小結
校長宣布校園文化藝術節(jié)閉幕
響水初級中學
20xx.10.12
學校藝術節(jié)活動方案4
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術教育的改革與發(fā)展，展示學校藝術教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術節(jié)�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想
堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術教育活動，培養(yǎng)學生健康的`審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點，全面展示新時期小學生積極向上的精神風貌和學校藝術教育的成果。
二、活動主題
中國夢，童心夢
三、參加對象學校全體學生
四、活動項目和要求
本次藝術節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學生參與，確保每個學生至少參加一項藝術活動。
1.歌曲專場（5月28日）
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場（5月29日）
�。ㄔ瓌t上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）
(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
五、藝術教育成果展演
學校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。
學校藝術節(jié)活動方案5
一、活動目的：
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念，引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題：靚出風采，放飛夢想
三、活動口號：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信
四、活動時間：5月13 日——6月1日
五、活動對象：小學全體師生
六、活動過程：
�。ㄒ唬┬麄鲉与A段
1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義，領會本屆藝術節(jié)的.活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術氛圍。
2.以年級組為單位，挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等，藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各 年級組根據(jù)校園藝術節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的年級組活動方案，確�；顒幽軌蝽樌行ч_展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動 形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等�；顒臃桨赣�5月17日前上交到王宏亞處。
（二）全面實施階段
1. 各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2．各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備，確�；顒影踩�、有序開展。
3．活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段
1．學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2．低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
學校藝術節(jié)活動方案6
一、活動主題
主題是“陽光下成長”。
二、主辦
政務處團委音樂組美術組
三、主要負責人
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任
四、參加人員
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五、活動時間
五月份
五月下旬驗收展評
六、活動項目
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
�。ㄒ唬┧囆g表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、課本劇等(每班上報1-2項）
�。ǘ┧囆g作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）
�。ㄈ⿲W生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）
（四）中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術課程建設與教學改革、中華優(yōu)秀文化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。（教師）
�。ㄎ澹┬@紅歌合唱比賽
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的'加分。
七、表彰獎勵
1、學生作品每項評選出一二三等獎，按5、4、3計入班級量化，每班每項第二件作品按30%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。
3、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。
學校藝術節(jié)活動方案7
為進一步促進我校藝術教育工作的開展，推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動，營造良好的校園藝術環(huán)境和文化藝術氛圍，檢閱我校藝術教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術節(jié)相關事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級要將藝術節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過藝術節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術教育深入發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容：
1、文藝類
負責人：zz
（1）演唱類：獨唱、合唱。
（2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。
�。�3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
�。�4）樂器類：獨奏、合奏等。
2、美術類
負責人：z
�。�1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）
�。�2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
（3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。
�。�4）手抄報：內(nèi)容積極健康，編排設計美觀。
3、科技制作類
負責人：z
（1）學生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的'日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
�。�2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。
三、評比要求：
�。ㄒ唬┪乃囶悾�
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給z老師，節(jié)目審核通過后參加學校文藝會演。
�。ǘ┟佬g類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
�。ㄈ┛萍贾谱黝悾喝８靼噙x報三件作品，在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時間：
文藝類節(jié)目時間：12月24日
五、參賽地點：學校大禮堂
六、獎項設置：
1、班級優(yōu)勝獎
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎
學校藝術節(jié)活動方案8
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第十一屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆校園文化藝術節(jié)
三、藝術節(jié)口號
展我風采，美我校園
四、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責：文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的'研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責：橫幅，音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責：物品的供應與購置，活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下：
（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學生
4、負責人：羅國祥
�。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
④5月13日下午2：30——5：00進行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負責人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣�
1、活動安排：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學校決賽，選手自備樂器。
�、趯W校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負責人：邱萍賴麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排：
（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學校參加統(tǒng)一評獎。
�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學校統(tǒng)一評獎。
�。�3）學校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負責人處。
學校藝術節(jié)活動方案9
為推動我校藝術教育的發(fā)展，充實和豐富校園文化藝術生活，提高學生的藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的藝術欣賞能力和才藝表演水平，讓學生在藝術活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學第六屆藝術節(jié)”活動�，F(xiàn)將藝術節(jié)活動安排如下：
主題：欣賞與體驗
時間：20xx年5月——6月
地點：園嶺小學
音樂活動：
一、音樂欣賞活動：（具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知）
藝術節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學校電聲樂隊來學校進行表演，讓學生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的.高雅藝術，進一步提升我校學生的藝術素養(yǎng)。
二、各年級藝術活動
一、二、三年級：才藝表演
活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：
1、聲樂節(jié)目：
表演唱：節(jié)目時間不超過4分鐘重唱
獨唱：演出時間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目：獨奏（演出時間不超過5分鐘）
3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時間不超過4分鐘）、獨舞（演出時間不超過5分鐘）
4、評選方法：以班級為單位,每個項目最多三名同學以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時間：由各部音樂科組安排。
6、比賽地點：由各部音樂科組安排。
四、五年級：最佳儀表比賽
1、比賽要求：
�。�1）、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。
�。�2）、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯進行，同時允許適當?shù)厥褂玫谰撸瑢W校在比賽場地上準備有一張桌子、和兩級臺階，參賽者可靈活運用。
�。�3）、參加決賽的隊員自選服裝（必須要符合少年兒童特點的服裝），自行化妝和準備輕便道具。
�。�4）、比賽時統(tǒng)一播放音樂，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術美的充分結合。
2、參賽方法：
（1）、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進行預賽。（要求每位隊員都參加，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂。）
（2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學校的決賽。
選拔賽時間各中隊自定。
3、決賽時間：5月22日下午2：30分進行
4、決賽地點：本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級臺階。
6、評獎方法：凡參加決賽的學生都獲獎，分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。
7、評委：各部音樂教師、大隊輔導員、美術教師。
8、園嶺小學20xx藝術節(jié)儀表比賽評分表（附后）
六年級：音樂小報比賽
參賽要求及方法：
1、音樂小報規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報）。
2、音樂小報內(nèi)容：音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。
5、上交小報截止時間：20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報評獎方法：每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂小報評委：由各部音樂科組老師進行評選。
美術活動：
一、設計藝術節(jié)吉祥物，一至三年級學生參加，各部班主任協(xié)助美術科組組織征集作品。
二、設計藝術節(jié)宣傳海報，四至六年級學生參加，各部班主任協(xié)助美術科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場比賽，每班選二名學生參加，各部班主任協(xié)助美術科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術科組組織參加比賽。
五、評選要求：
1、藝術節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
2、藝術節(jié)宣傳海報評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
3、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
4、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
六、活動安排：
第一階段：5月4日—5月10日，美術教師在任課班級進行動員，班主任協(xié)助落實。
第二階段：5月11日—5月25日，美術教師組織輔導學生。
第三階段：5月26日—5月31日，班主任協(xié)助美術科組征集作品，美術科組組織現(xiàn)場比賽。
第四階段：6月1日—4日，評選頒獎。
活動準備：
一、各部總務處協(xié)助負責場地安排，校園安全，獎狀獎品準備。
二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。
學校藝術節(jié)活動方案10
為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走進校園，讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學風建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術節(jié)”活動。具體方案如下：
一、活動目標：
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的'形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題：
金色童年 幸福成長
三、活動時間：
20xx年5月
四、階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日――5月6日）
第二階段：組織實施階段（5月9日――5月27日）
第三階段：總結表彰階段（5月30日――5月31日）
五、具體活動：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行設計（如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；
2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
�。ɡ阂唬�1）快樂的節(jié)日）；
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂比賽要求：少年兒童歌曲
�、俜b整潔大方 ②咬字準確，吐字清楚
�、郯樽嘌莩浜夏� ④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術表現(xiàn)力
才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）
�、� 器樂：節(jié)奏、音高準確
�、谖璧福簞幼魇嬲埂�(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術表現(xiàn)力
繪畫要求：
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備，紙張美術組提供。
硬筆書法要求：(各年級所學內(nèi)容)
書寫格式：用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。
2、學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。
六、評比方案：
1、按年級組評，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。
2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學校“六一”文藝匯演。
七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求：
1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員，使學生明確藝術節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調(diào)整，要及時通知德育主任后再改動。
九、活動組織：
江寧小學藝術節(jié)組委會名單：
主任：XXX 副主任：XXX
成員：XXXXX^
未盡事宜，商議后再定！
請班主任通知孩子們抓緊時間訓練，準時到指定地點參賽，并在比賽時取得更好成績！
學校藝術節(jié)活動方案11
為 進一步促進學校藝術教育的深入開展，提升我校文化、藝術教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術節(jié)活動。
一、指導思想：
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題： 多彩碧小激揚生命放飛夢想
三、活動時間： 20xx 年5 月（為期一個月：20xx年5月6日上午舉辦藝術節(jié)開幕儀式）
四、具體活動內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬┬８璞荣悺＃ㄘ撠煟航瓡郧�、胡小甦）
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術要素有機地組合起來，將美好的情感付諸聲音、形體的表達中，能撥動學生心靈，促進人的溝通，使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應該積極向上，適合小學生合演唱。
2. 比賽時間：5 月31 日。
3. 比賽地點：紅領巾廣場
4. 詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
�。ǘ⿻嬚乖u。（負責：葉群芳、舒立新、曹和生）
書畫可以增進學生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學校一樓連廊
�。ㄈ┙�(jīng)典吟誦。（負責：吳麗芳、程瑛）
培養(yǎng)學生的'閱讀習慣，營造讀書氛圍，進一步擴展知識結構，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導結合實際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進行 適當配 樂和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。
3. 詳細活動內(nèi)容和要求由教導處另發(fā)通知。
�。ㄋ模⿺z影大賽。（負責：余建紅、湯國英）
號召對攝影感興趣的同學，拿起相機，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨特的視角，把學生認為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1. 確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2. 各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責人。
4. 正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分，最后統(tǒng)計評比，評選出本次藝術節(jié)班級團體總分。
學校藝術節(jié)活動方案12
為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，提高學生隊列意識，培養(yǎng)組織紀律觀念，促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學校研究決定，舉辦校園藝術節(jié)隊列比賽，有關事宜如下：
一、組織領導
組 長：
副組長：
成 員：
二、參加對象
全體學生
三、比賽時間
20xx年月日
四、比賽地點
學校操場
五、比賽內(nèi)容
隊列比賽
六、參賽要求
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學生要佩帶紅領巾），反映良好的班風班貌。
4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
七、比賽順序
各年級按班級序號由低到高進行比賽。
八、比賽標準
1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。
2、出隊時，站四路縱隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學生口令齊步走。
4、每班進場必須有口號。
九、比賽項目和方法
說明：在指定地點集合整隊，齊步走通過主席臺，排頭同學到達主席臺后，負責帶隊的.同學下口令喊口號，到達兩個指定地點左轉彎后退場，隊伍按指定路線回到原指定位置。
十、評分標準（共100分）
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊列行進過程中，班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致，動作規(guī)范標準（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準。（10分）
5、帶隊學生表現(xiàn)（5分）�？诹钋逦鷾蚀_，組織學生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀律（5分）按5、3、1三個等次記分。
十一、評委
十二、獎項設置
一至八年級組，每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關人員安排
1、場地布置:
2、音響、攝影：
3、宣傳：
4、賽場協(xié)調(diào)：
十四、其他要求
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場地示意圖（賽前通知）
學校藝術節(jié)活動方案13
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
“我參與、我快樂”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學第六屆校園文化藝術節(jié)
三、藝術節(jié)口號
展我風采，美我校園
四、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節(jié)組委會
組長：xx
副組長：xxxx
成員：全體教師
職責：文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
五、藝術節(jié)活動時間
20xx年5月13日——6月13日
六、活動內(nèi)容安排
“書畫天地”
�。ㄒ唬⿻ɑ顒�
活動對象：全體學生
活動時間：20xx年5月8日—5月29日
活動地點：學校中樓三樓會議室
活動方式：
1.每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。
2.按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。
活動程序：
活動第一階段（20xx年5月8日—5月15日）
活動內(nèi)容：利用課外活動時間，以各班為單位練習。
選拔3名選手參加學校第二階段的決賽。
活動第二階段（5月29日下午二節(jié)課后）
活動內(nèi)容：
1．全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2．現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。
（二）繪畫活動
活動時間：5月29日下午二節(jié)課后
活動地點：美術室
活動對象：二——六年級的學生
活動形式：
1．主題畫：時間40分鐘，由教導處命題，繪畫形式不限。（兒童畫、油棒畫、國畫）
2．比賽用紙由學校提供，其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進賽場，否則比賽作品無效。
名額分配：每班出三名學生進行參賽。
“行知劇場”
�。ㄈ┪乃囇莩龌顒�
活動對象：全體學生
活動時間：
（1）彩排時間：5月27日下午二節(jié)課后
�。�2）演出時間：5月30日 上午
活動內(nèi)容：六一文藝匯演
活動地點：學校中樓前場地
節(jié)目要求：
1．本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2．節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節(jié)目為主。
3．每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”，不超過5分鐘。
4．演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5．各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處。
“科技前沿”
�。ㄋ模┛萍蓟顒�
活動對象：三——六年級學生
活動時間：20xx年6月3日——5日下午活動課
活動項目：1.紙模比賽；
2.飛機模型比賽；
3.電子百拼比賽。
活動地點：操場、實驗室
報名時間：20xx年5月25日前到所任科學老師處報名（每班3-5名）
“體藝樂園”
�。ㄎ澹w藝活動
活動對象：二——六年級學生
活動時間：20xx年6月13日下午活動課
活動項目：各班體藝集體展示
活動地點：操場
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動要求
1．高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的`重要條件。
2．突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，各班在藝術節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3．組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
學校藝術節(jié)活動方案14
活動宗旨：為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園文化建設，豐富學生校園文化生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術人才，展示當代中學生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環(huán)境，本著“興趣第一，發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t，給有音樂、美術等藝術才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺，推動素質(zhì)教育，共同用藝術來豐富校園文化，培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。
一、活動對象：全校師生
二、活動組織：校行政，分管領導及團委，藝術組，各班主任。
三、系列活動內(nèi)容如下：
1、鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮(zhèn)新中學學生書法比賽（硬筆、軟筆）20xx年11月
3、鎮(zhèn)新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮(zhèn)新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
（一）.鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題：“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象：面向?qū)W校各年級全體學生，以班級為單位，每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
比賽時間：20xx年10月。
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、參賽歌曲主題鮮明，健康向上，格調(diào)高雅，形式清新活潑，能夠反映當代中學生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法，以獨唱形式，每位選手只演唱一首歌曲，時間限制2-5分鐘內(nèi)。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學生特點，青春健康。
備注：伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明：由評委按標準給每名打分，按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標準（滿分10分）歌曲思想性（1分）、節(jié)奏合拍（2分）。音色優(yōu)美動聽（3分）。儀表端莊、大方（2分）。 音準,臺風表現(xiàn) （2分）。
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比賽項目：軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標準：1、筆畫正確；點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然。
3、參賽作品是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。
獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
報名時間：20xx年11月，
比賽地點：學校活動室
�。ㄈ╂�(zhèn)新中學“迎新春，慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的到來，為進一步推進學校文藝活動的'蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，融合師生情誼，特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排：全校師生。地點：四樓報告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組，分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個集體節(jié)目，如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節(jié)目。
二、匯演節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，提倡豐富多樣化的表演節(jié)目，表現(xiàn)為表演形式多樣化，表演風格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術性。
1、節(jié)目類型：語言類（相聲、小品、朗誦等）；
舞蹈類（形式不限）；
歌曲類（獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；
器樂類（獨奏、齊奏、合奏等）；
其他綜合類
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學生特點，青春健康。
三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
�。ㄋ模�.鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題：“琴韻之樂，共享歡樂”。
參賽對象：七、八年級全體學生，有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽，參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名，每班限報3人。
暫定時間：20xx年3月，
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、弘揚優(yōu)秀文化藝術，展現(xiàn)燦爛青春風采，塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限，參賽選手自備樂器（鋼琴除外）,自選一首曲目，時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學生特點，青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴，增強舞臺感，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注：比賽原則上以學生獨奏為主，如需組合，人數(shù)不超過5人。
具體說明：由評委按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。評分標準（總分10分）：從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分，各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
（五）鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題：“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象：七、八年級全體學生，以班級為單位，參賽報一首歌曲。
暫定時間：20xx年4月，
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。（后附推薦曲目）
學校藝術節(jié)活動方案15
學校決定在第15周舉行20xx學年藝術節(jié)活動�；顒臃桨父鶕�(jù)承辦班級確定后再下發(fā)，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、項目承辦。
1、活動項目：⑴聲樂、⑵器樂、⑶舞蹈、⑷美術、書法、篆刻、剪紙、⑸攝影、⑹課本劇、⑺班班有美妙的歌聲。
2、以上開展的項目由各班級承辦，一個班級承辦一個項目，要求各班寫出承辦項目的書面申請書和承辦方案。各班的書面申請書于12月1日（周四）前上交，逾期做放棄處理。
3、承辦班出色完成承辦任務，將評出四名優(yōu)秀承辦班，給予加分，并計入班級目標管理考核分。
二、團體計分：
1、優(yōu)秀節(jié)目獎：按項目分別設一、二、三等獎。其中一等獎占選送節(jié)目（作品）的10%，二等獎占選送節(jié)目（作品）的20%，三等獎占選送節(jié)目（作品）的35%。個人單項一、二、三等獎，以5、3、2計分。集體項目（課本劇、合唱）一、二、三等獎，以10、6、4計分。
2、凡藝術節(jié)項目按要求報滿和實際參賽人數(shù)、送展作品，個人項目每項計參加分2分，不合要求不計分；集體項目每項計參加分6分。
3、承辦班完成承辦任務，加10分；被評為優(yōu)秀承辦班，另加2分。
4、凡班級與班級合作的項目，根據(jù)參加的人數(shù)比例分享其成績。
三、獎勵：
1、藝術節(jié)團體總分：7-9年級按每班得分累計共取團體一等獎1名、團體二等獎2名、三等獎3名，并計入班級目標管理考核分中。
2、藝術節(jié)活動作為評比先進班級條件之一，與班級集體建設活動掛鉤。
3、團體獲獎由學校頒發(fā)獎狀給予獎勵。
4、承辦班出色完成承辦任務，將評出4名優(yōu)秀承辦班，給予加分，并計入班級目標管理考核分。
四、其它
1、以班級為單位開展全員參與的`藝術活動，盡可能地挖掘每一個學生的藝術潛質(zhì)，避免把活動任務交給幾個人的敷衍現(xiàn)象。
2、各班要按照“人人享有藝術 教育”的要求，做到班班有方案，班班有活動，人人都參與。
3、認真選定好節(jié)目（作品）題材，分解任務，落實責任，解決好時間、人員。排出高水平的節(jié)目，創(chuàng)作出高水平的作品。
4、在整個藝術節(jié)活動期間，全體同學要高度重視安全工作，采取有效措施，確保安全。
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