【熱門(mén)】我們的校園作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文1

　　在我的心中，我們的XX小學(xué)是那么燦爛，它戴著耀眼的光環(huán)，光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴，還有著好老師和好同學(xué)，當(dāng)然也有著美麗的四季。

　　春天，校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地，春雷公公敲響了雨點(diǎn)鼓。小草弟弟聽(tīng)到消息，便伸了伸懶腰，探出頭來(lái)；香樟樹(shù)哥哥聽(tīng)到了消息，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；花朵妹妹聽(tīng)到消息，爭(zhēng)前恐后開(kāi)出鮮艷的花朵。我們迎著春風(fēng)走進(jìn)校園，看見(jiàn)了翠綠的.小草，各色的鮮花，粗壯的樹(shù)，再加上看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳，真是春意盎然呀！

　　夏天，校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來(lái)了，朝學(xué)校吹了一口熱氣，使校園變熱了。雖然小樹(shù)更綠了，但是熱氣已經(jīng)使整個(gè)課堂變得死氣沉沉。同學(xué)們奮力地?fù)u著手中的扇子，才只能舒服一點(diǎn)。“丁零零！”下課了，不知道又是什么魔力使同學(xué)們跑到操場(chǎng)上嬉戲、玩耍，好像他們喜歡自由一樣，還是那么生氣勃勃。

　　秋天，校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來(lái)了。她打開(kāi)化妝盒，把樹(shù)葉涂成了金黃色，把小草涂成了枯黃色，把她最愛(ài)的花涂成了彩色，讓她們風(fēng)風(fēng)光光一會(huì)兒。至于地面、屋頂?shù)膯?wèn)題，就交給冬妹妹來(lái)管吧！秋姑娘走了。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，有的人撿起地上的一片樹(shù)葉拿它做標(biāo)本，有的人拿起樹(shù)葉則慢慢欣賞，還有的人正采集樹(shù)葉用它做樹(shù)葉畫(huà)。其他人則三個(gè)一群、五個(gè)一伙到操場(chǎng)上盡情地玩耍，真是興高采烈啊。

　　冬天，校園里是銀妝素裹。冬妹妹來(lái)遲啦，她急急忙忙地散下雪花，便匆匆離去。��！好一個(gè)銀妝素裹的美麗世界！雪花漫天飛舞，飄在人的睫毛上、鼻尖上，讓人禁不住就打個(gè)寒顫。下課了，同學(xué)們捧起一團(tuán)雪，用它打雪仗，堆雪人，可真快活。

　　我愛(ài)這美麗的學(xué)校，更愛(ài)這四季能讓我們笑口常開(kāi)的學(xué)校！

我們的校園作文2

　　我們的學(xué)校座落在耦耕政府南面，它是“耦耕小學(xué)”，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

　　走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的`旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！

　　樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習(xí)�！弊顭狒[的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了！

　　下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè)的景象。我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè)園，我愛(ài)我們的校園。"

我們的校園作文3

　　我的學(xué)�！�—天長(zhǎng)小學(xué)坐落在美麗的西子湖畔，占地8900平方米。它一年四季綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，可美了！

　　從氣派的校門(mén)向內(nèi)望去，希望園中象征和平的校園標(biāo)志矗立眼前；教學(xué)樓與教學(xué)樓之間是美麗的天鵝園；樓后有安靜幽雅的閱讀長(zhǎng)廊；這些都是我們課間休閑娛樂(lè)的好去處。寬敞明亮的大禮堂，寬闊又設(shè)備齊全的大操場(chǎng)，整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我的學(xué)校不僅風(fēng)景美，學(xué)校的人更美。我們的老師和學(xué)生每天都在這美麗的校園內(nèi)上演美麗的故事……

　　開(kāi)學(xué)第一天，校門(mén)前站著許多“小羊”，其中有一只“小羊”給我發(fā)了一張卡片，一張闖關(guān)卡！原來(lái)，我們的學(xué)校變成了時(shí)下最流行的“羊村”，今天在此舉行“羊村盛典”。闖關(guān)卡上有十個(gè)闖關(guān)項(xiàng)目，我們必須闖出五關(guān)才能挑戰(zhàn)成功。除此之外，我們四年級(jí)的同學(xué)還要帶一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)，這既增加了游戲的難度，又培養(yǎng)了“小羊”們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神。我?guī)е�我的小搭檔完成了六個(gè)任務(wù)，其中最好玩的是“逃離狼窩”。這是老師們?yōu)槲覀兙�心�?zhǔn)備的節(jié)目，一座座低矮的帳篷里，老師會(huì)扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我們這些小羊?yàn)榱颂颖芑姨�狼，穿梭在一個(gè)個(gè)帳篷間，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，在帳篷間飄蕩著。我們成功逃離了三只狼，但最后還是躲不過(guò)第四只狼的錘子……這一天，我們掃除寒假終結(jié)的陰霾，在笑聲中迎來(lái)了充滿活力的'新學(xué)期！

　　我喜歡我美麗的學(xué)校，無(wú)論我在哪里，它都會(huì)帶給我無(wú)限的驚喜。有時(shí)候，當(dāng)我早晨來(lái)到學(xué)校，樓校長(zhǎng)慈祥溫暖的笑臉就會(huì)映入我的眼睛；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，張老師會(huì)給予我表演和鼓勵(lì)，讓我更加有信心地奮勇前進(jìn)。

　　我的學(xué)校有美麗的環(huán)境，美麗的聲音，美麗的人，我愛(ài)我的學(xué)校！我相信未來(lái)的每一天，它都會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的指航針，讓我成為一只雄鷹，展開(kāi)雙翅，不畏風(fēng)雨的翱翔藍(lán)天！

我們的校園作文4

　　驅(qū)車來(lái)到我們學(xué)校，停好車，奪人眼球的是學(xué)校大門(mén)，門(mén)庭很高，給人一種很氣派的感覺(jué)。

　　進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是“堅(jiān)持到底”四個(gè)大字，后面是一座巨大的花壇，幾個(gè)鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術(shù)墻，上面有我們學(xué)�；顒�(dòng)的照片�；▔�里樹(shù)木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開(kāi)，草地?zé)ㄈ灰恍�；夏天青蛙小鳥(niǎo)在池中，在樹(shù)林間活躍；秋天，樹(shù)木脫光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰，像一面鏡子。繞過(guò)了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

　　走過(guò)一條長(zhǎng)滿葡萄的長(zhǎng)過(guò)道就是教學(xué)樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來(lái)一樣高。爬上樓梯，走過(guò)空中過(guò)道，到了教學(xué)區(qū)。下課了，老師準(zhǔn)備好紅筆開(kāi)始等待同學(xué)來(lái)交作業(yè)；過(guò)道上，有的同學(xué)在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間；科學(xué)老師拿著雷電探測(cè)儀跑去另一個(gè)教室；校工大伯來(lái)維護(hù)校舍，身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

　　教學(xué)樓的`禮堂是會(huì)議中心，有黑色地板、長(zhǎng)長(zhǎng)的會(huì)議桌和高清顯示器。校長(zhǎng)在這里開(kāi)會(huì)，輕松管理學(xué)校，小到點(diǎn)名批評(píng)誰(shuí)在抄答案！

　　下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽(yáng)能板來(lái)發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場(chǎng)的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內(nèi)部有主席臺(tái)和機(jī)房。

　　我最愛(ài)去圖書(shū)館，那里有我最愛(ài)的書(shū)籍。一排排整齊的書(shū)架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動(dòng)借書(shū)服務(wù)，我對(duì)此贊不絕口。如果找不到要看的書(shū)，只要問(wèn)一臺(tái)機(jī)器人電腦，就保證能到手。

　　我愛(ài)我的校園，它是一個(gè)巨大的現(xiàn)代化知識(shí)寶庫(kù)。

我們的校園作文5

　　我們的校園真美�。�

　　進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二，里面的花千姿百態(tài)，婀娜多姿，顏色也是多得數(shù)不清，有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看！最先開(kāi)放的就是迎春花了，迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽(tīng)到了樂(lè)曲，趕忙探出頭來(lái)，輕柔初醒的睡眼，跳起了春之舞�；ㄆ运闹艿亩�青、黃楊開(kāi)始吐翠，桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹(shù)燦爛……

　　登上最后一級(jí)臺(tái)階，映入眼簾的是前操場(chǎng)，操場(chǎng)左前方的升旗臺(tái)上有一根旗桿，立在升旗臺(tái)上，它像學(xué)校的`哨兵一樣站著，又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火，隨風(fēng)飄揚(yáng)，又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心，里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男�。升旗臺(tái)旁邊，有許多盆花，為升旗臺(tái)增添了生機(jī)。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹(shù)站在那兒，像是守衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)兵�！岸６６！毕抡n了，一二年級(jí)的小朋友涌出教室，急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的三五成群的在玩老鷹捉小雞，有的在玩紅燈綠燈亮……上課了！同學(xué)們回到班上，可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩！下課時(shí)是水泄不通，上課是空空蕩蕩。

　　穿過(guò)小廳，就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著一顆樹(shù)，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方，有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里有一條條魚(yú)兒，有的身穿金燦燦的衣裳，有的披著黑白相間的外衣。站在那兒，我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú)，在水中嬉戲。池上方有三座假山，一座像一只展翅高飛的雄鷹，一座像一位士兵手拿一把槍，注視前方，還有一座像一只看門(mén)狗。“嘩——”水噴了出來(lái)，像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。

　　繞過(guò)中操場(chǎng)，還有我們的教學(xué)樓，早晨，從一間間教室里，傳出一聲聲瑯瑯的讀書(shū)聲�？纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直，正好現(xiàn)在是春天，他們懂得一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎(chǔ)！

　　這就是我的校園！

我們的校園作文6

　　整整一個(gè)暑假，我們的校園就發(fā)生了翻天覆地的變化。難道你們不相信嗎?來(lái)吧，讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)�參觀我們豐富多彩的校園吧!

　　看看我們的校門(mén)，變化有多大啊!低矮深沉的門(mén)樓已經(jīng)成為了一個(gè)“大鑰匙”。進(jìn)去看看吧，一進(jìn)門(mén)，便會(huì)有一些小蜜蜂，小蝴蝶來(lái)熱情的迎接你，因?yàn)檎龑?duì)著大門(mén)的是一個(gè)花壇，雖然不大，但也成為蜜蜂常�！白隹汀钡牡胤健７叛弁�去，一片紅綠相間的跑道與足球場(chǎng)就映入你的眼簾，還記得以前嗎?那里以前只是一片老土的水泥空地而已!看，操場(chǎng)的變化都如此之大!我們一起進(jìn)入大門(mén)向右拐，東邊本是清一色的水泥墻，已經(jīng)變成了裝滿知識(shí)的文化墻了，文化墻的內(nèi)容無(wú)比豐富，有的上寫(xiě)著“敬—愛(ài)人者，人俱愛(ài)之。敬人者，人俱敬之…競(jìng)—?jiǎng)偃苏哂辛�，勝己者自�?qiáng)。凈—房屋凈，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。”看看這是多么具有文學(xué)氣息的圣地啊!

　　那么，大家一定好奇，西邊的宿舍樓是否發(fā)生了變化呢?是的，上邊有張校長(zhǎng)題寫(xiě)的“塔爾坡校賦”，大概內(nèi)容都是以“自強(qiáng)不息，以學(xué)為上”為主題的，不光這些，還書(shū)寫(xiě)著校訓(xùn)：篤學(xué)明志，智圓行方。校風(fēng)：誠(chéng)實(shí)友善，知行合一。

　　走，再去看看行政樓吧，上頭題寫(xiě)著“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@是孔子先生的名句，也是張校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)�校學(xué)生的重望!

　　最后，帶領(lǐng)大家看的是多功能會(huì)議廳和文化長(zhǎng)廊，比起從前不起眼的普通會(huì)議桌椅，現(xiàn)在已經(jīng)成了高檔的會(huì)議廳。再看看那文化長(zhǎng)廊，深咖色的.長(zhǎng)廊上，穿織著一條條碧綠的滕蔓，長(zhǎng)廊內(nèi)展示著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難與國(guó)家一步步發(fā)展成新中國(guó)的經(jīng)歷，這些都是觸動(dòng)人心的教育。

　　看，我可沒(méi)有騙你喲!學(xué)校的變化不少吧!等等，還有四樓的美術(shù)室、書(shū)法室、舞蹈等部室也是展現(xiàn)全新的面貌迎接大家哦!

　　從破舊的木頭課桌到嶄新結(jié)實(shí)的鐵桌，從普普通通的平面黑板到現(xiàn)代化的電子白板，從……

　　我們學(xué)校這學(xué)期的變化實(shí)在太大，說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)了，我只想說(shuō)一句話“我，為我們學(xué)校的發(fā)展而感到自豪”!

我們的校園作文7

　　校園是我們非常熟悉的地方，校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園是我們一起生活的地方，校園是我們的第二個(gè)家。

　　我以前讀的是鄉(xiāng)村小學(xué)，校園給人一種冷清，破舊不堪的感覺(jué)。冬天教室里冷的要命，大多數(shù)學(xué)生都自帶保暖用具。操場(chǎng)上也沒(méi)有什么健身器材。

　　后來(lái)，媽 媽幫我轉(zhuǎn)到了錳礦小學(xué)，當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，眼前一亮，好大呀！好有文化氣息呀！每個(gè)教學(xué)樓上都寫(xiě)了名字，有“求索樓”、“求是樓” 、 “求知樓” ……路面都是柏油馬路，每棟教學(xué)樓之間都種了許多花草樹(shù)木，每片花草叢中都有溫馨警示牌。再往前走就是操場(chǎng)，五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在歡迎同學(xué)們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色的塑膠做成的，下雨天也不會(huì)踩一腳泥。在上面跑步，會(huì)感覺(jué)很軟，即使摔倒了也不痛。操場(chǎng)周圍 種了一些大樹(shù)，透著青春的氣息，顯得更加朝氣蓬勃。操場(chǎng)的.正 前方有一個(gè)主席臺(tái)，上面寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字，鼓勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)。

　　高大的教學(xué)樓內(nèi)部和外部都刷了一層白色的涂料，看起來(lái)很整潔干凈，讓人看著心情十分舒暢。教室分舞蹈室，書(shū)法美術(shù)，多媒體教室等。教室的黑板不單單是黑板了，里面安裝了電子板。它還能搖控呢？只要按一下鍵就能變換圖片，如果上課時(shí)有什么需要，還可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢。潔白的墻面上配備了供我們制作板報(bào)和壁畫(huà)的黑板，我們可以在這里盡情的發(fā)揮，把優(yōu)秀的作品展示出來(lái)。

　　一到下課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡快的奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，快樂(lè)的在操場(chǎng)上盡情的玩耍，上課鈴聲響了，熱鬧的校園安靜了下來(lái)，只有朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講，在知識(shí)的海洋盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)，我感到很幸福。

　　學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我的一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。

我們的校園作文8

　　我在美麗的夏衍小學(xué)讀書(shū)，這兒可棒啦！到處都有好看的景觀，今天，我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。

　　春天的操場(chǎng)充滿了活力，一些不知名的樹(shù)盛開(kāi)著雪白的花，春風(fēng)呼呼一吹，雪花似的花瓣便輕輕地落在地上，大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài)，猶如天女下凡，見(jiàn)到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐，來(lái)到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開(kāi)在草叢中，小草也頂破泥土，探出小腦袋來(lái)觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托，顯得更為漂亮�；▋好餍钦幸齺�(lái)了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜，小蝴蝶在花叢間，飛上飛下，忙得不亦樂(lè)乎！

　　我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪，風(fēng)一吹，哎喲，灰塵都吹進(jìn)眼睛里了！要是你再不小心摔了一跤，那后果真是不堪設(shè)想：泥粘到褲子上，沙土粘在臉上……不過(guò)還好，現(xiàn)在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套，不僅不再臟兮兮的，而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場(chǎng)，你還可以在上面使勁打滾，衣服什么的呀，一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。

　　除了那些“雪花樹(shù)”（我自己給它取的名字），我們的操場(chǎng)邊還有可愛(ài)的柚子樹(shù)呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的.身子摘下來(lái)了一個(gè)柚子，是綠色沒(méi)有熟的，體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了！他還笑著說(shuō)：“嗯，腳感不錯(cuò)�！倍旱梦覀児�哈大笑。

　　我們每年一度的體育測(cè)試就在操場(chǎng)舉行。那天，每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力，想在體育成績(jī)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上，曾經(jīng)滴過(guò)同學(xué)們無(wú)數(shù)的汗水和淚水，多么有意義的操場(chǎng)呀！

　　操場(chǎng)，一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方，真是讓人回味與留戀��！我愛(ài)操場(chǎng)，也更愛(ài)我們美麗的校園！

我們的校園作文9

　　在我的印象中，學(xué)校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語(yǔ)，有吵吵鬧鬧，有活躍的學(xué)習(xí)氣氛，更多的是有真正的友誼。

　　"嗨，你好”“你好”瞧！一走進(jìn)校園，同學(xué)們就熱情的打起招呼來(lái)，熱情包圍了校園。

　　只聽(tīng)“鈴……”一聲，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來(lái)了。

　　“同學(xué)們安靜！”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’�！眲e說(shuō)了，好好聽(tīng)課！”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，要不然……”

　　瞧！他又念起了經(jīng)，真讓你想睡覺(jué)。他的話簡(jiǎn)直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。

　　好在馬上就下課了，可是同學(xué)們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng)，同學(xué)們只好躲到室外去了。

　　“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來(lái)了，每天都這樣，她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧！整天這么笑，也不怕笑出皺紋來(lái)啊！

　　看窗外，那幫男生又成“門(mén)神”了，只要一下課，他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧，一會(huì)又笑笑，像一群沒(méi)長(zhǎng)大的.孩子。真受不了他們。

　　“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了，老是那幾個(gè)人，是誰(shuí)我就不說(shuō)了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還說(shuō)，再說(shuō)我就撕你的嘴。”一聽(tīng)這就是老班在開(kāi)班會(huì)了。老師也夠辛苦，整天說(shuō)哪幾個(gè)“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”

　　“你瞧瞧你這德性，說(shuō)你媽也真?zhèn)ゴ�，怎么生出你這么個(gè)東西？”

　　“你們別老欺負(fù)朱佳了，人家朱佳容易��？”

　　“真受不了你�！�

　　哎，班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開(kāi)始，不嫌累�。�

　　這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！

我們的校園作文10

　　校園里的景色真美�。�

　　春天，愛(ài)美的春姑娘就迫不及待地帶著她的化妝盒，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到人間。頓時(shí)大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　春姑娘來(lái)到花園里，給桃花妹妹戴上了一個(gè)粉紅色的帽子，小小的花兒你靠著我，我挨著你，一叢叢，一簇簇，連成一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)粉紅色的王冠、像一把蘑菇傘、還像是粉色的公主裙，似乎還噴上了甜絲絲的香水，一陣春風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的桃花香撲面而來(lái)。

　　有些調(diào)皮的夏天帶著萬(wàn)千耀眼的金光，伴隨著火辣辣的太陽(yáng)，急沖沖地來(lái)到花園的池塘里，荷花爭(zhēng)香斗艷，荷葉平展地鋪在池塘中，讓我想起一首詩(shī)“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！�

　　坐在池塘邊，我會(huì)聽(tīng)到“呱呱呱”的青蛙聲，而一陣風(fēng)拂過(guò)，掉落的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，像旋渦在空中旋轉(zhuǎn)，還像調(diào)皮的小精靈在空中玩耍。

　　而愛(ài)臭美的秋姑娘此時(shí)就邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她讓天氣變得越來(lái)越?jīng)鏊�。瞧！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)飄啊飄，落在地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上了一塊金黃色的地毯。

　　秋姑娘一來(lái)，為花園送來(lái)了許多顏色。看！那兒的菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……真是五彩繽紛，美麗極了！喔，還有那樹(shù)呢！看，它們的葉子變黃了，被秋姑娘一片一片地摘下灑向地面，就像是一封封寄給大地的書(shū)信。

　　最后愛(ài)玩的冬姑娘帶著雪花來(lái)了，雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的小精靈，調(diào)皮地翻著跟頭，慢慢地落在了大樹(shù)上，飄落到了同學(xué)們的頭頂，最后來(lái)到了花園的.地面上。在嚴(yán)冬中，許多樹(shù)葉都掉光了，只有梅花還穿著火紅色的連衣裙在枝頭綻放著，就像是一位亭亭玉立的美少女，散發(fā)出淡淡的幽香。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的一年四季，我也愛(ài)著把校園打扮得絢麗多彩的“園丁”。

我們的校園作文11

　　咦，這里是哪里呀，這么漂亮，哦，原來(lái)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀！

　　到了學(xué)校門(mén)口，有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂(lè)嬉戲，同時(shí)，還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)�？�，這不是迎賓墻嗎！意思好像是不要讓我們驕傲。咦，在迎賓墻的左邊，有幾株薔薇花。正在和我們招手呢！

　　上了臺(tái)階，左邊是有著朗朗的讀書(shū)聲的幼兒園，而右邊呢，就是一些山楂樹(shù)和柿子樹(shù)。柿子樹(shù)是我們的校樹(shù)，代表著學(xué)校的事業(yè)紅火，興旺。這不是木槿花嗎！木槿花是我們的�；ǎ�代表著……這我好像就不知道了。

　　看，假山上面有一個(gè)思字，代表要讓我們多思考，假山的前面一部分，寫(xiě)著奮進(jìn)，好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝干像女孩的頭發(fā)，隨風(fēng)搖擺。柳樹(shù)緊挨著的就是辦公樓，辦公樓的'上面，有綠色的爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣，一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊�。你看，那些“壁虎”不就是爬在上面嗎�?/p>

　　嘩啦，咦？我的口水怎么流下來(lái)了呢？旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你是不是饞我們杏子了？”“是啊是啊”看我們的杏樹(shù)，多么惹人喜愛(ài)呀，只不過(guò)現(xiàn)在杏子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，如果長(zhǎng)出來(lái)了，我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢！

　　雪松，是什么呀？哦，原來(lái)雪松又稱雪柏，常綠喬木，樹(shù)冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。葉針形，質(zhì)硬，灰綠色或銀灰色，在長(zhǎng)枝上散生，短枝上簇生。10-11月開(kāi)花。球果翌年成熟，橢圓狀卵形，熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山，中國(guó)西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過(guò)這樣的介紹，我懂得了雪松是什么。

　　這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校�。。�

我們的校園作文12

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男孩腳下踩著足球，充滿了陽(yáng)光和朝氣；女孩手里抱著一本書(shū)，看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙，那是打開(kāi)知識(shí)和成功的大門(mén)鑰匙！

　　繞開(kāi)美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場(chǎng)地出現(xiàn)在眼前，這就是我們的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色的草坪，草坪上畫(huà)著起跑線，還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。如果你一不小心摔了一跤，就會(huì)被輕輕地彈起，并不會(huì)感覺(jué)很疼。原來(lái)，這片操場(chǎng)的綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護(hù)性，所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)：有的踢毽子，有的丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái)，笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場(chǎng)里還有升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。學(xué)校的`花圃里，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫(huà)筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開(kāi)了，整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園，心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓，朗朗讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字，這八個(gè)大字是：“立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人。”啊，立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人，給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

　　這就是我們那美麗的校園。怎么樣，你喜歡我們的校園嗎？

我們的校園作文13

　　我們的校園名叫瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。她位于瑞安的東大門(mén)，坐落在萬(wàn)松山腳下，是一所空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美的校園。

　　我們學(xué)校的大門(mén)非常有氣勢(shì)。校門(mén)約有20米寬。校門(mén)的頂端聳立著我校的�；蘸途艂�(gè)鮮紅的打字———瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門(mén)右邊的墻壁上有四塊木板，木板雕刻著“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”等內(nèi)容。往里看，映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級(jí)的教學(xué)樓，西面的墻下有個(gè)櫥窗，名稱為“校園之窗”。

　　走進(jìn)校門(mén)，向左拐去，是去年新建的精致的`氣象園。園子中央是個(gè)巨大的地球儀模型，模型底座的大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時(shí)間。園子里最引人注目的是兩個(gè)氣象學(xué)家的塑像。一個(gè)是北宋的沈括，另一個(gè)是竺可楨，他們都是我們浙江的。

　　走去氣象園，向山上的教學(xué)樓走去。學(xué)校的兩座教學(xué)樓雄偉壯麗，山上的像哥哥，山下的像弟弟。山上的教學(xué)樓是元寶形。到了秋天，教學(xué)樓前面的丹桂開(kāi)花了，大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了，同學(xué)們跑到丹桂樹(shù)下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高，山下教學(xué)樓有五層，而山上的教學(xué)樓只有四層。山下的教學(xué)樓前是學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。站在這里，上課時(shí)能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，下課時(shí)能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景，還時(shí)時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

　　在兩座教學(xué)樓之間，順著山勢(shì)而建的是兩個(gè)大花壇，茂盛的樹(shù)葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹(shù)，像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。

　　我愛(ài)我校美麗的景色，更愛(ài)我的校園！

我們的校園作文14

　　我的學(xué)校叫“太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，位于縣府街8號(hào)。這是一所文明的學(xué)校，有著近百年的歷史呢！

　　一走進(jìn)校園，“希望之光”映入眼簾，這可是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑呢。它樣子像一個(gè)太陽(yáng)，下面有紅黃藍(lán)三種顏色的鐵環(huán)，象征著我們是祖國(guó)的未來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，那“太陽(yáng)”忽閃忽閃的，可漂亮了！沿著主通道向北走，一側(cè)花壇，里面的花都凋謝了，只剩下碧綠碧綠的草在迎風(fēng)飄動(dòng)。從草上往上看，只有秋天才開(kāi)的桂花散發(fā)出一股股清香�？諝庵卸紡浡�著這種味道。撿起一朵桂花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樣子像漢字“十”，中間有兩個(gè)小點(diǎn)，想一個(gè)可愛(ài)的娃娃在笑。桂花樣子不僅好看，顏色也很鮮艷，是金黃金黃的'，像陽(yáng)光的顏色。

　　主通道的東邊由南往北依次是平等院、博愛(ài)院、文明院和自主院。文明院一樓是我們教室的所在地，這是3、4年級(jí)的天堂，我們就在這兒安安靜靜地學(xué)習(xí)。別忘了剛才提到的自主院，它是我們后面的一幢房子。每當(dāng)下雨時(shí)，不能在操場(chǎng)上體育課，我們就會(huì)到自主院二樓的風(fēng)雨操場(chǎng)上體育課，無(wú)論多大的風(fēng)雨都奈何不了我們。底樓是安靜明亮的食堂，每當(dāng)?shù)谌��?jié)課下課鈴一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍去這里吃飯。

　　主通道的南面是塑膠操場(chǎng)。第一節(jié)課一下課，我們就要進(jìn)行大課間活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍。瞧！有的在跳繩，有的在拍皮球大家一起比賽，一起交流，可開(kāi)心了。

　　主通道的盡頭是育才院，這里和我們的其他三樓不一樣，是4層樓，這里有5、6年級(jí)的大哥哥大姐姐也有一年級(jí)的小弟弟小妹妹。我們還可以在這上科學(xué)課，一起研究，一起發(fā)現(xiàn)，好不熱鬧。

　　聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)我們的學(xué)校有了一點(diǎn)了解吧，有機(jī)會(huì)來(lái)太倉(cāng)的話的話，別忘了來(lái)參觀我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)喲！

我們的校園作文15

　　沿著車站對(duì)門(mén)的一條舒心的小路，來(lái)到我們美麗的校園。初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹(shù)，它們?cè)谔��?yáng)下閃閃發(fā)亮。��！我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美！

　　這時(shí)，首先映進(jìn)我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門(mén)柱，門(mén)柱上面橫著寫(xiě)的是"長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)"的字樣。進(jìn)了門(mén)就可以看見(jiàn)漂亮的教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大宏偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的`教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么刺眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛(ài)國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個(gè)班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國(guó)旗的招換下，乎啦啦地飄揚(yáng)著，把我們的心也帶上了藍(lán)天，我們好興奮。

　　樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開(kāi)笑臉，月季花搖動(dòng)花瓣，引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們?cè)趩胃苌戏�跟斗。有繩索過(guò)橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許，連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧，要不，它怎么會(huì)飛起又落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒掃除著我們的面龐，多開(kāi)心呀！這時(shí)我們會(huì)感覺(jué)到我們是世界上最快樂(lè)的人了。

　　學(xué)校墻外，幾株揚(yáng)樹(shù)探進(jìn)來(lái)，張看著我們可愛(ài)的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

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