政教處述職報(bào)告
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是小編為大家整理的政教處述職報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
政教處述職報(bào)告1
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下，在全校教師信任和鼓勵(lì)下，經(jīng)過公開競聘，本人于20xx年起，擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來，遵循著本色做人，角色定位，特色做事的原則，順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、樹立責(zé)任意識，做學(xué)生信賴的重要他人
作為一名共產(chǎn)黨員，堅(jiān)決擁護(hù)黨和國家的教育方針、政策，保持鮮明的政治立場，思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治理論素養(yǎng)，始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以無私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師，時(shí)刻銘記自己肩負(fù)教書育人的責(zé)任，努力做好每個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作。長期擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作，教學(xué)中鉆研教材，緊扣教改，注重方法，講究實(shí)效，效果顯著。擔(dān)任20xx屆音樂班班主任期間，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力建設(shè)一個(gè)學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正的班集體，班級管理成果顯著。圓滿完成小高考，音樂專業(yè)省統(tǒng)考，外省校考等考試，現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。
二、強(qiáng)化角色意識，做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手
協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項(xiàng)德育工作，并為之獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;對于自己負(fù)責(zé)的工作，盡心盡職。有創(chuàng)新意識，能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。
協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查，使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。
2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。
參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國防教育工作專題會，軍訓(xùn)工作聯(lián)系會等。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強(qiáng)化服務(wù)意識，安全意識。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成，做出了貢獻(xiàn)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。連續(xù)幾年，我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。
3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。
參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查，努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級部開展各種主題教育活動，開好主題班會課。20xx年負(fù)責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴(yán)格規(guī)范，強(qiáng)化過程，注重細(xì)節(jié)，成效顯著。在日常的值班工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，果斷應(yīng)對偶發(fā)事件，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。
協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草，材料匯編，檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。
5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。
作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長，認(rèn)真履行職責(zé)，多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流會，順利完成關(guān)工委講師團(tuán)來我校進(jìn)行宣講的組織工作，為我校關(guān)工委的'組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻(xiàn)。
6、積極參與班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實(shí)施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動;指導(dǎo)年級開展形式多樣的班級文化活動，推動班級文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會，邀請專家講學(xué)，為班主任個(gè)人發(fā)展提供了平臺，為我校班主任隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。
20xx年以來，負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。制定了工作條例，完善了工作流程。始終堅(jiān)持講原則，不講人情;講制度，不講關(guān)系。盡管工作要求高，操作要規(guī)范，任務(wù)更繁重，在年級部及班主任的支持下，也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報(bào)，資金發(fā)放等工作，成績顯著。20xx—20xx年度被評為“市學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人”。
三、強(qiáng)化合作意識，做同事信任的知心伙伴
在待人處事上始終堅(jiān)持光明磊落、誠實(shí)守信，對待同事敬之為長輩或視之為朋友，對待學(xué)生待之為子女，建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。
回顧過去，振奮人心;展望未來，滿懷豪情。在今后工作中，我一定會不斷自勉，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，為附中更加燦爛的明天奮斗!
政教處述職報(bào)告2
大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評指正。
我是去年開始擔(dān)任政教工作�；仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在田校長和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
二、教師培訓(xùn)和學(xué)生管理方面
1、對教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。
2、進(jìn)行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
4、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
5、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
6、組織全校師生進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會操表演，提高學(xué)生的競爭意識。
7、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。
8、組織了首屆校園足球聯(lián)賽。
9、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行了細(xì)致化分工，確保學(xué)校的全面整潔。
三、存在的不足
從擔(dān)任政教處副主任時(shí)起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定想要把工作干好，同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔再加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)不夠成熟。
3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與教師之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的'誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
四、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。
2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報(bào)完畢。謝謝大家!
政教處述職報(bào)告3
我叫，1970年1月出生，大專學(xué)歷，員，現(xiàn)任XX初中政教處主任，分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé)，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體察教師疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間，20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一
xx年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能盡量避免不足，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)我不斷提高：
一：樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。
初中學(xué)生大多是12—16歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生（甚至是老師心目中的好學(xué)生）會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實(shí)，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。同時(shí)，我還采用傳統(tǒng)美德教育，教育學(xué)生“愛國至上、孝親至上”，所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā)，并以《x規(guī)》讀本為范本，錘煉總結(jié)出“愛國、親仁，尊長、謹(jǐn)信”八個(gè)字與學(xué)生共勉，在教育學(xué)生中取得了良好的效果，也得到了眾多家長的贊許。
“孩子犯錯(cuò)誤，上帝也會原諒”是我們政教處的名言，同時(shí)也是我們的要求�！耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因，思想暫時(shí)偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對待這些學(xué)生更不能性急，初三有個(gè)同學(xué)，父親精神有缺陷，導(dǎo)致父母離異，從小失去了親人的管束，加上同學(xué)們的歧視，養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格，當(dāng)我偶然得知這一情況后，便開始設(shè)計(jì)教育她的方案，去年冬天，有一次我星期天晚上值班，見她在教室里精神煩躁，就主動詢問她，當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時(shí)，我主動提出送她回去看一看，我為她弟弟買來面包和飲料，冒著零下十幾度的低溫，騎車20多公里把她送回了家。在返校的路上，她向我訴說了家庭的不幸，以后我又多次找她談話，并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心，現(xiàn)在，這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影，并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次，通過這些舉動，也打動了一些學(xué)生，同時(shí)也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會和人生的看法，正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說：您對我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個(gè)學(xué)生，他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望，甚至是一個(gè)家族的興衰，我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。
二：搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對外窗口。
學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括：形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象，又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗(yàn)收等，我們政教
處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊具體負(fù)責(zé)，僅今年，除日常清掃、保潔工作外，組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動十幾次，并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級示范初中”驗(yàn)收順利過關(guān)，并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，衛(wèi)生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。
三：關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認(rèn)識到其重要性，做為教育的一個(gè)重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉，單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過的《心理學(xué)》知識，在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘，為了盡快開展此項(xiàng)工作，我采取了三項(xiàng)措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等，尋找相關(guān)理論知識，然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項(xiàng)工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研；第三，到洛陽一個(gè)心理咨詢中心求教。
通過一系列的摸索，我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》，并委托年輕教師高擔(dān)任此項(xiàng)工作，為方便學(xué)生咨詢，我們在政教處門口設(shè)置“心理咨詢信箱”，并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時(shí)，對紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生，在耐心教育的同時(shí)，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”，初三有位同學(xué)，脾氣暴躁，經(jīng)常違反校紀(jì)，不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師，對其父母態(tài)度也十分惡劣，經(jīng)多次教育，見效甚小，曾一度被其父母帶回家（他已完成九年義務(wù)教育）。為了挽救這位同學(xué)，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該生有3個(gè)姐姐，其父母在將近60歲才生下他，故此從小溺愛有加，養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格，而其家長又因文化水平不高，不善調(diào)教，小時(shí)候只知道百依百順，到現(xiàn)在后悔莫及。
抱著對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們多次到這位學(xué)生家中，對他曉之以理、動之以情，并對其父母進(jìn)行分析和勸說，最終，這位同學(xué)從內(nèi)心認(rèn)識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯(cuò)誤，表示要改過自新，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，家長也表示要嚴(yán)格要求，正確對待。另一位同學(xué)，家境富裕，父母工作忙，無暇管理，學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病，我們得知這一情況后，沒有正面處理，而是關(guān)愛有加之外，講故事、說道理，讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，給人們生活帶來極大便利的同時(shí)，卻也給個(gè)別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi)，沉溺與虛幻世界的學(xué)生，有些形成性格孤僻，不與“凡人”來往，用他們的話講，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的，現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐，甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端，我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向，針對這一情況，我查閱了大量的'信息，并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系，在學(xué)生家長的配合下，秘密的對他們進(jìn)行了心理矯正，并取得了較大的成功，這個(gè)活動（x）曾進(jìn)行了專題報(bào)道。
象這樣的事其實(shí)很多，有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會挽救一個(gè)靈魂，但也許一句話也可能會毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作，我們需要做的工作還很多很多。
四：做好宣傳工作，積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。
宣傳工作是宣揚(yáng)正氣，也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡，來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下，我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分，一是對內(nèi)的宣傳，主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳，一是對外的宣傳，主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。
我校住校生多，帶錢的多，丟錢的也多，學(xué)期剛開始最多，我們在一方面提醒同學(xué)們管好錢物以外，另一方面大力宣傳拾金不昧的行為，僅這一年內(nèi)，我校上交拾到的錢物價(jià)值20xx元以上，單宗金額400元，正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動、捐資助殘、保護(hù)環(huán)境以及實(shí)踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。
我們同時(shí)還重視學(xué)校的宣傳，政教處為了加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系，印制“家校溝通卡”300余張，向?qū)W生及家長發(fā)放，孟津教育電視臺播出以后，送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負(fù)責(zé)人到我校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動報(bào)道后，我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話，并且向他們詳細(xì)的介紹了活動的情況，為這些老師和家長提供了一些心得體會。
為了更好、及時(shí)地宣傳我們的工作，學(xué)校派我到孟津教育電視臺學(xué)習(xí)新聞攝制，在那里，我抓緊時(shí)間，潛心學(xué)習(xí)，爭取早日學(xué)成返校，更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。
五：體育工作，抓面促點(diǎn)，成績斐然。
體育教育在“五育”之中占著重要地位，我校始終重視體育工作，但因種種原因，體育成績一直以來不甚理想，在我分管這項(xiàng)工作以后，就主動立下“軍令狀”，要打一次體育翻身仗，05年秋季一開學(xué)，便向體育組的老師提出具體要求，“做好新生軍訓(xùn)，抓住課堂教學(xué)，把握課間訓(xùn)練，搞好體育活動，瞄準(zhǔn)冬跑春運(yùn)，培養(yǎng)體育考生”。一時(shí)間，體育活動在我校轟轟烈烈開展開來。上學(xué)期組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、廣播體操比賽、長跑運(yùn)動會等大型活動，11月份組建長跑隊(duì)，我和體育組老師一道帶隊(duì)訓(xùn)練，準(zhǔn)備縣冬季長跑運(yùn)動會，后因縣城修路運(yùn)動會取消，但我們的心血沒有白費(fèi)，這次訓(xùn)練為我校培養(yǎng)了一大批運(yùn)動員苗子。春季開學(xué)后，我又一次提出目標(biāo)：全力準(zhǔn)備春運(yùn)會，為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。春寒料峭，我們在抓好日常體育工作的同時(shí)，開始了訓(xùn)練工作。
為了讓學(xué)生取得成績，我到孟津一高找來體育教師，親自為學(xué)生傳授動作要領(lǐng)，體育組老師分人包干，堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，我親自包姚XX同學(xué)的跳高。20xx年4月5日，縣春季田徑運(yùn)動會，全部來自我校的10名運(yùn)動員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來成績，位居全縣初中組第三名，并有三人和縣一高達(dá)成錄取意向，另有三人被二高看好。姚XX同學(xué)在一高體育加試中以1。73米的成績破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米，被一高老師譽(yù)為“跳高天才”。
明確的分工，是為了更好地合作，在工作過程中，我在完成我分內(nèi)工作之余，總是主動勇挑重?fù)?dān)，在學(xué)校打井的那段時(shí)間里，為了減少學(xué)校開支，我借來水罐車，又先后拉水40余車，無論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛，不管是星期天還是春節(jié)放假期間，只要需要，我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作，我總是處理完才回家。整個(gè)冬季，我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點(diǎn)鐘才回家吃晚飯。
做為政教處主任，雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺得比老師們輕巧一些，所以，只要看到老師們有困難或需要，我總會挺身而出。我覺得，自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助，那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然，因?yàn)閭�(gè)人能力有限，往往是心有余而力不從心。
總之，這一年來，我覺得收獲還是很多的，但是遺憾也有不少，往后我會更加努力！
政教處述職報(bào)告4
“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中，一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作地以順利開展。一年來，政教處在小學(xué)部李校長的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“培養(yǎng)個(gè)性，和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德，心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規(guī)范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)，為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人，高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評教育以及老師們對我的意見與建議，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術(shù)，因此，就要不斷從網(wǎng)上，書籍中吮吸這方面的營養(yǎng)，同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教，取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求，組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，每月一次的班主任工作例會，每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心：細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤，增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通，協(xié)商處理，本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級管理細(xì)則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并認(rèn)真落實(shí)，有的放矢，有章可循，進(jìn)行公正的量化。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過政教值周領(lǐng)導(dǎo)，值周學(xué)生，大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查，內(nèi)容涉及兩操，課間活動，儀容儀表，文明進(jìn)出校門，上下樓，班容班貌，校報(bào)及走廊文化，班級衛(wèi)生，就餐和午自習(xí)，違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
同時(shí)，我們在工作中不斷改革，增加學(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目，由值周生每天抽查記分，并納入班級考核，充分利用校園廣播的`宣傳作用，對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳，樹立榜樣。
另外，每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練，上下一心，齊抓共管。
四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，通過家長會，加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。
五、成績點(diǎn)點(diǎn)，任重道遠(yuǎn)。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成績，學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動，幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢，更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手，常規(guī)工作也了然于心，安排工作也善于統(tǒng)籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會永遠(yuǎn)沉浸于無限快樂的工作之中的。
政教處述職報(bào)告5
繁忙的工作在不知不覺中，隨逝而去。回首一年來的工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。在王校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過20xx年�，F(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況加以總結(jié)，以期在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，盡量避免不足，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)我不斷提高。
一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，提高自身業(yè)務(wù)能力。
工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天。一年來，本人堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章，充實(shí)更新原有的德育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新，增強(qiáng)了自己工作責(zé)任心和使命感，使我校的德育工作更加貼近時(shí)代脈膊，貼近學(xué)生實(shí)際，通過學(xué)習(xí)收效明顯，自身業(yè)務(wù)能力和水平明顯提高。
二、樹立服務(wù)意識，恪盡職守抓管理。
作為學(xué)校一名管理人員，就我個(gè)人理解，工作的核心就是服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。為此，我時(shí)時(shí)告誡自己，在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是必須全“心”以赴。用愛心教育學(xué)生，用熱心幫助教師，用誠心奉獻(xiàn)教學(xué)。
根據(jù)學(xué)校工作安排，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、文藝宣傳等方面的工作。一年來，我主要完成了以下工作：
1、進(jìn)一步落實(shí)養(yǎng)成教育，有效地監(jiān)督和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。出臺并實(shí)施了《班級常規(guī)管理量化考核辦法》和《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施細(xì)則》，使我校的班級管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依，有“章”可循。通過“一月一個(gè)好習(xí)慣”等各種主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣；狠抓班級衛(wèi)生包干區(qū)檢查、課間操檢查、學(xué)生儀表檢查等，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
尤其是11月底迎接教育局養(yǎng)成教育規(guī)范化驗(yàn)收檢查時(shí)，王校長高度重視，統(tǒng)籌安排，各處室領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同合作，全校師生全力以赴，積極準(zhǔn)備各種資料，甚至犧牲周末休息時(shí)間，加班加點(diǎn)整理各種檔案材料，終于順利通過的教育局的驗(yàn)收檢查。
2、開展豐富多彩具有鮮明時(shí)代特征的校園活動，不但豐富了文化生活，更重要的使德育工作達(dá)到了寓教于樂的效果。
四月份，協(xié)同傅老師組織我校健美操隊(duì)參加辦事處“五四”節(jié)目匯演。訓(xùn)練的20多天中，每天陪同學(xué)生訓(xùn)練到晚上9點(diǎn)半，一次次跑到市里為學(xué)生選定服裝，但是我們二人從沒有叫苦叫累，從沒有半點(diǎn)怨言，同學(xué)們精彩的表演在演出中獲得了辦事處領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。
五月份，配合音體美老師組織學(xué)生參加區(qū)第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，從方案的制定，到節(jié)目的審核、選送，無不親歷親為，看到10余名學(xué)生的`獲獎(jiǎng)成績，尤其是140班秦存子同學(xué)的節(jié)目被選送參加市學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演，在為學(xué)生們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d的同時(shí)，我更為老師們的辛苦付出而感到欣慰。
九月份剛開學(xué)，在所有班主任老師的配合下，政教處就組織全體學(xué)生收看了《開學(xué)第一課》，并對全體七年級學(xué)生進(jìn)行了日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)、安全教育等，收到了良好的效果。
另外，我還組織七、八年級學(xué)生參加了市第三屆“我要健康成長我愛無煙環(huán)境”、“語言文字規(guī)范”等征文活動，我校有兩名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、結(jié)合我校實(shí)際情況，著力構(gòu)建“平安校園”。一年來，在校委會的高度重視下，完善了各項(xiàng)安全制度，狠抓校園安全文明，切實(shí)維護(hù)了正常教育教學(xué)秩序。定期組織各班進(jìn)行“安全教育”主題班會，邀請派出所周濤所長到校進(jìn)行“法制教育”講座，教給學(xué)生自我保護(hù)方法，樹立自我保護(hù)意識�！�5.12汶川大地震”兩周年之際，組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，6月份組織全體住校生進(jìn)行了消防疏散演練，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。10月份組織了學(xué)生紀(jì)律整頓專項(xiàng)活動，各班主任召開了“班級專題教育會”、“班委會”、“問題學(xué)生轉(zhuǎn)化會”等三個(gè)會議，切實(shí)扭 轉(zhuǎn)學(xué)生遵章守紀(jì)的意識，在教育局的安全工作會議上，我校的做法受到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
4、完善班級常規(guī)考核機(jī)制，狠抓學(xué)生紀(jì)律教育。對于在座的每一位同事來說，不容置疑，違紀(jì)學(xué)生的管理一直是我校工作的一個(gè)老大難問題，但是既然領(lǐng)導(dǎo)信任，將這項(xiàng)工作交給了我，我沒有理由推辭。一年來，我一次次苦口婆心、推心置腹地做學(xué)生工作，一次次邀約肇事學(xué)生家長座談、化解雙方矛盾，一次次東奔西走尋找離家出走的學(xué)生……，雖然有時(shí)會感到煩心、會感到疲倦，但看到我校校風(fēng)的逐漸好轉(zhuǎn)，我馬上又放下包袱，全力以赴奔向另一項(xiàng)工作。
5、完成了學(xué)生衛(wèi)生防疫、寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助、學(xué)生保險(xiǎn)等工作。面對甲流疫情的肆虐，在李丹老師的配合下，協(xié)同所有班主任老師，不畏病魔，加大學(xué)生晨檢、午檢力度，嚴(yán)肅發(fā)熱學(xué)生離校隔離治療制度，將甲流疫情控制在了最低限度。一年來，配合辦事處衛(wèi)生院建立了學(xué)生疫苗接種檔案，為學(xué)生免費(fèi)接種了麻疹、乙肝、流感等疫苗，切實(shí)維護(hù)了學(xué)生的身心健康成長。本學(xué)期，按照教育局保險(xiǎn)工作安排，要求加大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)參保力度。這項(xiàng)工作看似簡單，實(shí)則相當(dāng)繁瑣，學(xué)生身份的鑒定，戶口本、照片、保費(fèi)的收繳，申請表的填寫，軟件的錄入，一項(xiàng)項(xiàng)工作來不得半點(diǎn)馬虎，一直到昨天下午，我們才完成了此項(xiàng)工作，為我校139名學(xué)生辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)。11月，教辦要求迅速確定本年度寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助名額，時(shí)間緊，任務(wù)重，在班主任老師的大力支持下，一周時(shí)間內(nèi)，從學(xué)生申請、資格審查、資料收繳、制表成文，我們終于完成了此項(xiàng)工作。
6、協(xié)助校委會做好一些文案工作。一年來，大到學(xué)校計(jì)劃總結(jié)、各種活動方案的制定，小到學(xué)校教育工作月報(bào)、安全工作月報(bào)、養(yǎng)成教育工作月報(bào)等等，我總是加班加點(diǎn)、犧牲自己的休息時(shí)間，按時(shí)完成校長交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三、工作中存在的問題以及改進(jìn)思路
1、存在的問題。主要概括為以下幾個(gè)方面：一方面是思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱�，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。另一方面是有時(shí)對待工作的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時(shí)還會退縮。
2、今后的工作思路
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是不斷提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
用一句話概況我此刻的心情就是“豈能盡如人意，但求無愧我心”。當(dāng)然，以上成績的取得，離不開校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全體同事的積極配合，我在此深表感謝。繁忙緊張的一年已成為過去，在今后的工作中，我將堅(jiān)持歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止的精神，揚(yáng)長避短、虛心學(xué)習(xí)，加倍努力，把自己的工作做得更好。
政教處述職報(bào)告6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任，使政教工作得以順利開展。一年來，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、張揚(yáng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我就一年以來的政教工作情況，向大家作出匯報(bào)：
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅(jiān)持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神、黨的群眾路線實(shí)踐教育及上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在老師們的支持和幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極要求進(jìn)步，兢兢業(yè)業(yè)地工作，從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年，全面主持政教處工作之后，以政教處監(jiān)督為主導(dǎo)，以班主任管理為主體，以德育活動為主線，以德育工作簡報(bào)為主抓手，周周反饋，月月總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，跟蹤管理，限時(shí)整改。用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作，政教處工作開展得扎實(shí)有效，許多活動獲得省市級榮譽(yù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。
三、工作作風(fēng)
端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義思想，不以公謀私，堅(jiān)持“低調(diào)做人、高效做事”原則，在教師面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生家長辦私事。在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢不談條件。在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善德育工作考核方案，扎扎實(shí)實(shí)工作。另外，我本人兼任九年級畢業(yè)班語文教學(xué)工作，協(xié)管九年級教育教學(xué)工作，均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、民主集中制執(zhí)行情況
堅(jiān)決執(zhí)行上級教育主管部門和學(xué)校的工作決議，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，扎實(shí)開展德育工作，切實(shí)為教育教學(xué)工作做好服務(wù)，保好駕護(hù)好航。
五、群眾觀念和廉潔勤政
教育本身就是民心工程，辦好教育就是對群眾的關(guān)心、負(fù)責(zé)。密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真落實(shí)市教育局開展三個(gè)一活動和北辛街道四個(gè)一活動，讓家長充分了解學(xué)生在校表現(xiàn)，經(jīng)常召開家長會、家長座談會、家校聯(lián)席會等及時(shí)了解教育動態(tài)，更好的服務(wù)教育。積極聽取廣大教師的意見和建議，堅(jiān)決拒絕有償家教、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為，如果發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決抵制和舉報(bào)。
六、主要工作成績
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。以學(xué)校常規(guī)工作入手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)反饋，杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北辛中學(xué)班級量化細(xì)則》為依據(jù)，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度，規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和保衛(wèi)科巡查的方式，抓好課間的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報(bào)告會、發(fā)放普法宣傳手冊等形式，普及法律常識，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、教導(dǎo)處、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報(bào)�？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時(shí)地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報(bào)等形式，創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
4、學(xué)校的安全與衛(wèi)生。安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《致家長一封信》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報(bào)制度，定期為學(xué)生查體，加強(qiáng)對學(xué)生的`飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施，會同安監(jiān)辦進(jìn)行消防演練和疏散演練，制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案，避免了校園傷害事件的發(fā)生。
5、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作，因此，對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺了《北辛中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評選條件》等，及時(shí)組織班主任培訓(xùn)，舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。在政教處努力下，榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學(xué)校、棗莊市家委會項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)。
七、存在問題及不足
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠，尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠，對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨(dú)生子女較多、家長普遍溺愛的情況下，對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
八、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略，提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性，完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究，創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
回顧過去，振奮人心;展望未來，滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神;埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局，團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
政教處述職報(bào)告7
上午好！轉(zhuǎn)瞬間，我在政教處工作三年了。對這一工作有了全新的認(rèn)知和感悟：政教工作事關(guān)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，直接作用于學(xué)生行為養(yǎng)成，關(guān)乎每個(gè)學(xué)生家庭的幸福和諧，承載著學(xué)校的社會聲譽(yù)。三年的時(shí)間，我們在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，重點(diǎn)做好了三個(gè)方面的工作：
一、當(dāng)好班主任的服務(wù)員，把政教處建成班主任之家
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任管理能力，是政教處工作的重中之重。重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作：業(yè)務(wù)提升上創(chuàng)造條件，具體工作中排憂解難。業(yè)務(wù)方面：按照專家引領(lǐng)、典型示范、交流學(xué)習(xí)、共同提高的原則，一是針對班級管理中的典型問題和困惑，組織召開班主任研討會，通過個(gè)案分析、經(jīng)驗(yàn)介紹、廣泛交流，豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。二是采取走出去請進(jìn)來、校內(nèi)深化與校外提高相結(jié)合的方式，邀請馮憲萍等專家、教授對班主任進(jìn)行面對面的培訓(xùn)和指導(dǎo)；三是選派班主任積極參加市、區(qū)教育局組織的班主任培訓(xùn)及假期外出培訓(xùn)，提升班主任的管理能力。每年組織班主任撰寫德育論文、參加“新道德教育主題班會”評選，鼓勵(lì)班主任積極探索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成富有個(gè)性的`管理風(fēng)格。
一名合格的政教處主任應(yīng)當(dāng)做到不怕事、敢擔(dān)當(dāng)。當(dāng)班主任遇到棘手問題時(shí)，全心全意為他們排憂解難、保駕護(hù)航。大家知道，我們學(xué)校學(xué)生多，家長素質(zhì)參差不齊，個(gè)別家長在孩子出現(xiàn)問題后有時(shí)帶著社會人員向班主任興師問罪，給班主任造成巨大壓力。面對這種陣式，我從不推諉，義務(wù)反顧的沖在前頭，耐心細(xì)致的做家長工作，使家長怒目而來滿意而歸，維護(hù)班主任尊嚴(yán)、樹立班主任權(quán)威。
二、當(dāng)好學(xué)生的輔導(dǎo)員，用活動載體影響學(xué)生性格養(yǎng)成
根據(jù)初一學(xué)生年齡小、心理單純、活潑好動、紀(jì)律性差的特點(diǎn)，制定了以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的系列活動，如：新生軍訓(xùn)、文明禮儀演講比賽、廣播操比賽、合唱比賽等，通過活動，增強(qiáng)班級管理的向心力、凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和遵規(guī)守紀(jì)的意識； 根據(jù)初二學(xué)生步入“青春期”后心理不穩(wěn)定的特點(diǎn)，制定了“以青春期教育為支點(diǎn)，以穩(wěn)步過渡為目標(biāo)，以提升文明素養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)”的系列活動，如:跳繩、踢毽子比賽、“健體、勵(lì)志”遠(yuǎn)足活動等，特別是遠(yuǎn)足讓學(xué)生暢游自然、放飛心情、揮灑汗水、體會快樂！強(qiáng)化了學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊(duì)精神。
根據(jù)初三學(xué)生身體發(fā)育快、精力旺盛、心智發(fā)育滯后、遇事沖動、成績分化等特點(diǎn)，制定了“以發(fā)展教育為支點(diǎn)，以健全人格為目標(biāo)，以強(qiáng)化自我管理，縮小分化為重點(diǎn)”的系列活動，如：舉辦法制教育報(bào)告會、感恩教育、經(jīng)典詩歌誦讀、籃球賽、乒乓球賽等，通過活動讓學(xué)生釋放情緒、升華情感、健全人格、明辨是非。
根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力大的特點(diǎn)，制定了“以理想教育為支點(diǎn)，以合格畢業(yè)為目標(biāo)，以心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)為重點(diǎn)”的系列活動。如：初四拔河比賽、畢業(yè)班勵(lì)志教育報(bào)告會、考前心理疏導(dǎo)、“最驕傲的畢業(yè)”主題教育等。體育活動舒緩了學(xué)生壓力；勵(lì)志教育激發(fā)了學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗的激情；心理疏導(dǎo)幫助學(xué)生以平常心態(tài)應(yīng)對升學(xué)；“最驕傲的畢業(yè)”，燃起學(xué)生對老師的感恩之心，對母校的留戀之情。
抓好學(xué)生管理，關(guān)鍵在于抓好重點(diǎn)學(xué)生管理。我們深入班級了解、摸排學(xué)生狀況，把難于管理的“重點(diǎn)學(xué)生”分類登記，建立成長檔案（現(xiàn)在政教處建檔的學(xué)生達(dá) 56 人），隨時(shí)隨機(jī)約談這些學(xué)生，通過溝通、交流、鼓勵(lì)等方式，關(guān)注他們的言行、思想及成長，力爭把問題消滅在萌芽里，校內(nèi)、校外較以前平靜了，打架斗毆等惡 性事件逐漸消失，凈化了育人環(huán)境。
三、當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)絡(luò)員，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好教育管理
三年來，政教處通過牽頭舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)及元旦文藝匯演，豐富了學(xué)生的課余生活，展示了藝術(shù)才華；通過學(xué)生會、文明崗、文明禮儀形象大使等團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生自主管理的能力，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范、帶頭作用；通過“七彩橋廣播站”的重組，拓寬宣傳渠道，傳播校園正能量；通過整改升旗儀式的紀(jì)律、秩序等，多措并舉加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
總之，三年來，政教處工作取得了一些成績，這些成績的取得，是校委會正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是分管校長具體指導(dǎo)的結(jié)果，是各科室支持協(xié)助的結(jié)果，是全體班主任及老師們共同配合努力的結(jié)果，同時(shí)還得益于政教處有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。今后，我將以更加積極的姿態(tài)、主人翁的意識，與大家攜手，一起為東岳中學(xué)更加輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
政教處述職報(bào)告8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！現(xiàn)將我一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作述職報(bào)告，有不足之處請批評指正。 本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各科室及年級組的配合下，順利的完成了政教處的各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做具體匯報(bào)：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、思想態(tài)度端正，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育和老師們對我個(gè)人的意見建議。
3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書及班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展，為此政教處做了大量的工作：
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的`威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”，組織班主任進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、為更好地推進(jìn)班主任工作的開展，按時(shí)檢查班會課，定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級工作手冊》，并做好情況記載，以此督促班主任認(rèn)真有效地開展班級管理。
3、班主任工作每月考核一次，按照《班主任工作考核細(xì)則》，結(jié)合各班文化建設(shè)、活動開展、學(xué)生管理等方面作進(jìn)行考核，評比出常規(guī)管理一、二、三等獎(jiǎng)，班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據(jù)，考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)掛鉤，考評出班主任的工作積極性。
4、為加強(qiáng)學(xué)校德育和班主任工作的研究，提高班主任的管理藝術(shù)和水平，今年5月份政教處創(chuàng)刊了《班主任》報(bào)，每月一期，欄目新穎豐富，形式靈活多樣，有
班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理天地、互動平臺等，給我校班主任老師搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺，共同分享班主任的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。
三、德育常規(guī)管理抓實(shí)創(chuàng)新，校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化
經(jīng)過逐步的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚自習(xí)管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓落實(shí),每周一總結(jié),把檢查結(jié)果和問題反饋印成教育工作簡報(bào)，發(fā)給各年級組，以便相關(guān)班級及時(shí)整改。本學(xué)年共編制教育簡報(bào)30冊。
此外繼續(xù)推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評比等。本學(xué)共評選出6個(gè)棗莊市先進(jìn)班集體, 7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級三好學(xué)生、46名滕州市級三好學(xué)生、30名滕州市級優(yōu)秀學(xué)生干部。
在政教處、團(tuán)委和年級組的共同努力下，我校首屆“十佳中學(xué)生”評選活動順利開展，高一的楊茹、高二的馬雪銀等當(dāng)選，為全校學(xué)生樹立了典范，形成了正確輿論，推動了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。
四、開展豐富多彩的校園文體活動
1、以重大節(jié)日為契機(jī)，以活動為載體,大力開展對學(xué)生的思想道德教育。 在各處室和年級組的大力幫助下，相繼組織了教師節(jié)文藝演出、“在反思中成長，在實(shí)踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進(jìn)墨子故里、全國藝術(shù)教育現(xiàn)場會情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進(jìn)社區(qū)活動、棗莊市中小學(xué)百校千師萬生“校園放歌”合唱比賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
2、通過升旗、板報(bào)和各社團(tuán)活動，強(qiáng)化了德育功能。
本學(xué)年的升旗儀式我們大膽進(jìn)行了改革創(chuàng)新，由三個(gè)年級組的各個(gè)班級進(jìn)行競爭升旗，根據(jù)提交申請書的班級近兩周的各項(xiàng)量化，確定升旗班級。這種方式極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)了班級的凝聚力。
充分利用班級黑板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評比制度。
春韻文學(xué)社和小記者團(tuán)是我校影響力較大的學(xué)生社團(tuán)，校刊《春韻》和校報(bào)《星辰》堅(jiān)持按時(shí)編制印發(fā)，本學(xué)年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報(bào)８期�！缎浅健穲�(bào)和《春韻》雜志成為學(xué)生精神家園的一片樂土，深受學(xué)生的歡迎。
五、關(guān)心學(xué)生,構(gòu)建和諧安全校園
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，保衛(wèi)科嚴(yán)格出入校門管理，對外來人員實(shí)行出入校門登記制度。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動，通過圖片展、給家長一封信等形式，宣傳安全常識，提高廣大學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分利用心理咨詢室，開展個(gè)別心理輔導(dǎo)
心理咨詢室全天候?yàn)閷W(xué)生開放，來者不拒；并設(shè)立了“談心”信箱，便于學(xué)生書信咨詢；充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供心理咨詢老師的QQ號和郵箱，方便學(xué)生課余進(jìn)行咨詢。以上形式的心理咨詢活動深受學(xué)生們的歡迎，幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、考試焦慮等方面存在的困惑，對學(xué)生的健康成長起到了促進(jìn)作用。
3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)扶貧救助活動。
普通高中的政府助學(xué)金是黨和國家的一項(xiàng)惠民工程，每年申請一次。xx年秋季和xx年春季助學(xué)金，教育局分配給我校救助人數(shù)761人，資助金額114.15萬，我們嚴(yán)格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》要求的申請條件與評審程序嚴(yán)格進(jìn)行評審，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，對每一位受助學(xué)生的信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保國家的每一分錢都能用到實(shí)處。
4、衛(wèi)生室始終堅(jiān)持預(yù)防為主、治療為輔的原則，積極做好常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。xx年９月初，我校個(gè)別班級零星出現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀，衛(wèi)生室接診后，立即做出反應(yīng)，通知年級組和班主任老師，讓學(xué)生家長接學(xué)生回家隔離治療，痊愈后方可入校，并組織班級衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈，對所教師和宿舍進(jìn)行消毒，并專門制作了紅眼病的宣傳材料，下發(fā)給每一位學(xué)生，讓他們了解病情，出現(xiàn)癥狀及時(shí)就醫(yī)，以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份，衛(wèi)生室還認(rèn)真組織了每年一度的教職工健康查體，并建立了檔案，作了統(tǒng)計(jì)分析。
教育是一種事業(yè)，工作是一種使命，崗位是一種責(zé)任，管理是一門藝術(shù)，管理無止境，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評指正。
政教處述職報(bào)告9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好。
今天在這里述職，我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，此時(shí)，我最想說是：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關(guān)心讓我的工作有了一定的成績，是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，有些工作做得還不到位。
一年工作下來，我最大的感受有三大點(diǎn)：
一、責(zé)任重大
我始終認(rèn)為能進(jìn)入政教處任職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。衛(wèi)生是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)，良好的衛(wèi)生環(huán)境能為孩子們學(xué)習(xí)、老師們工作提供很好的氛圍。為更好完成這項(xiàng)工作，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從校園環(huán)境的打掃分工、自行車排放責(zé)任的落實(shí)到衛(wèi)生隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，并組織班干部、學(xué)生會檢查評比，成績及時(shí)公布。我與導(dǎo)護(hù)老師一起勤檢查，幾乎每天樓上樓下的跑，患有痛風(fēng)的腳都快搬不動了。但功夫不負(fù)有心人，由于班主任的積極指揮和學(xué)生的認(rèn)真配合，學(xué)校在市創(chuàng)衛(wèi)工作中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在學(xué)校多次對外開課比賽活動中享譽(yù)不少。借此機(jī)會，我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有的班主任以及關(guān)心支持我工作的同志真誠的道一聲謝謝。
二、事務(wù)繁忙
我除了抓衛(wèi)生工作，還要擔(dān)任兩個(gè)畢業(yè)班的.英語教學(xué)工作，由于我的努力，我所教的班級在同類班級中處于中上水平。雖然我是快45歲的人，但我還是積極在組內(nèi)上研討課，虛心向同事們學(xué)習(xí)。我也比較重視尖子生的培養(yǎng)，在今年5月份舉行的中國青少年英語能力大賽中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生有四人獲二等獎(jiǎng)。我還利用空余時(shí)間撰寫了一篇論文在省級刊物上發(fā)表。除了衛(wèi)生和教學(xué)外，我同時(shí)還共管初三的德育工作。我凡事以身作則，做好學(xué)生的表率，見到地上的垃圾我會隨手撿起。熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，經(jīng)常抽查班會課，協(xié)同班主任把問題學(xué)生教育好，把問題圓滿解決好。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。我們政教處配合總務(wù)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》，進(jìn)行安全疏散演習(xí)；配合教務(wù)處進(jìn)行社會實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中受到教育；配合校長室利用國旗下講話在學(xué)生中開展“大型感恩活動”和“拒絕邪教”等活動。還有最繁瑣最持久的一項(xiàng)工作是學(xué)生胸卡的檢查補(bǔ)辦工作，由于學(xué)生多，我課余的邊角時(shí)間經(jīng)常被買胸卡，登記拾金不昧等小事而擠占。雖苦但我快樂著，我的優(yōu)點(diǎn)就是老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
三、存在矛盾
衛(wèi)生工作固然重要，但有時(shí)會擠用老師的早讀午習(xí)時(shí)間。班主任工作勤勤懇懇，但班級有時(shí)還免不了被扣分。大家工作很出色，但文明班級、優(yōu)秀班主任名額有限。這些矛盾有時(shí)會影響同事之間的感情，但是我們的目標(biāo)是一致的，都希望我們有一個(gè)美麗整潔的校園，所以我真誠的希望能得到大家的理解和支持。我會始終勉勵(lì)自己樹立“服務(wù)育人”的理念，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。在繁忙的工作中做到“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。只要這樣，我想這些矛盾會迎刃而解。
除了分配給我的任務(wù)之外，學(xué)校臨時(shí)安排給我的任務(wù)我也絕不推諉，如送學(xué)生去醫(yī)院、協(xié)助派出所處理學(xué)生糾紛等，我就不一一贅述了。
在工作中，我雖然始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)政教處整合力的形成，但我終究是經(jīng)驗(yàn)稚嫩的政教工作者，所以工作中還存在不少的不足，工作水平還有待進(jìn)一步提高，我會在今后的工作中繼續(xù)努力，虛心向他人請教，力爭把工作做得更好。
有關(guān)心我的同事問我，在政教處最大的感受是什么？我說我的腿變得更細(xì)了；在政教處最怕的是什么？我最怕的是處理問題學(xué)生，有時(shí)處理一件事要半天甚至更長，結(jié)果其它什么事都干不成。不管怎么說，既然學(xué)校安排我做這項(xiàng)工作，那我就無怨無悔。在今后的工作中，我想用“四個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，待人要厚道。
最后，我想再次真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。
我的述職就到這里，最后預(yù)祝各位新年愉快，闔家幸福、安康！
政教處述職報(bào)告10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評指正。
我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作�；仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，應(yīng)對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，能夠用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫忙支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心理解領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見推薦。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫忙做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上能夠說從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有潛質(zhì)的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、職責(zé)心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級狀況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的推薦，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方職責(zé)險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)刻跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一向要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些資料進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校，同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育資料及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實(shí)踐。
2、組織開展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會操表演。
3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，在09年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
6、開放了多媒體教室，利用晚自習(xí)時(shí)刻組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉OK大賽，同時(shí)開展了籃球賽。
8、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播資料。
9、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六、其他方面
1、配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)教學(xué)工作。
2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
七、存在的不足
從接管政教時(shí)起，胸懷壯志必須要把工作干好，有很好的思路和想法，必須必須想要把工作干好，同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫忙，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒到達(dá)預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)帶著情緒干工作，不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時(shí)思考的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作潛質(zhì)差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己決定決策沒有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面：
1、思想得不到統(tǒng)一，構(gòu)成不了凝聚力。
2、個(gè)別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個(gè)別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
因此導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要職責(zé)。同時(shí)在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，期望明白。
八、今后發(fā)奮的方向及打算
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。
2、多些溝通和明白，少些誤會。共同搞好工作。
3、改善工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫忙解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的'三種關(guān)聯(lián)。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)潛質(zhì)的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班潛質(zhì)，確保班主任隊(duì)伍的用心性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步發(fā)奮方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，發(fā)奮地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報(bào)完畢。謝謝大家!
政教處述職報(bào)告11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好。
去年1月份，也是在這里，在大家的信任與支持下，我競聘上了學(xué)生處副主任的崗位。一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時(shí)刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實(shí)工作，創(chuàng)新工作�；仡欉@一年的工作，學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于鄭主任的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報(bào)一些，不妥之處請批評指正。
一、提升思想素養(yǎng)，努力提高政治水平。
任職以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同志，愛校護(hù)校。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，樹立服務(wù)意識。
自任職以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理類的書籍、報(bào)刊、雜志，充分了解有關(guān)的法律法規(guī)，積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)老師請教。我認(rèn)為，作為一名中層干部，就要樹立“服務(wù)育人”的理念，就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為此，我對自己提出了“六心”服務(wù)要求：熱心、愛心、耐心、細(xì)心、齊心、責(zé)任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。
三、所做的工作及效果
（1）、常規(guī)工作的落實(shí)。在學(xué)生處，我分管的是校園安全、衛(wèi)生工作，同時(shí)配合鄭主任搞好招生工作，抓好教室、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生的管理；班級的建設(shè)；班干隊(duì)伍建設(shè)；兩操；學(xué)生的安全教育；學(xué)生的`違紀(jì)；各類比賽工作的組織安排等；此外，由于住在學(xué)校，條件得天獨(dú)厚，常深入宿舍、教室了解學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我也注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理，通過各種方式進(jìn)行勾通�；饬艘恍┟�，維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來我深深體會到學(xué)生處的工作無大小。處理不當(dāng)小事就會變成大事，尤其涉及到學(xué)生厭學(xué)而出走以及偷竊等一些行為，均要謹(jǐn)慎細(xì)致。
�。�2）、校園護(hù)衛(wèi)的管理
學(xué)校保安工作是確保學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全，為打造平安校園盡心盡責(zé)。我校專職護(hù)衛(wèi)10人，其中有5人在校時(shí)間比我到德智還要早，所以剛開始接手的時(shí)候，在管理上存在一定的難度。在管理過程中，得到了譚主任、鄭主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助，使得工作能較快的上手。管理中，首先是加強(qiáng)了考勤制度（考勤地點(diǎn)的更換）、值班制度（明確分工，加強(qiáng)檢查反饋）、巡邏制度（增設(shè)教學(xué)樓辦公樓中午晚上的檢查力度，重點(diǎn)為門窗的關(guān)閉情況，并及時(shí)向師生反饋）、門崗登記盤問制度（增設(shè)車輛入校通行證，使門崗的管理快速、簡潔）的監(jiān)管，其次，一周一小會，兩周一例會，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，第三，制定了崗位績效考核標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)罰分明。一年來，工作有序開展，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)能及時(shí)改正。
（3）、開展“平安校園”活動，積極參與學(xué)校組織的各類活動：
協(xié)助“全國消防安全教育示范�！钡纳陥�(bào)；開展了“安全教育活動月”，積極和消防大隊(duì)聯(lián)系，開展了消防安全知識講座以及學(xué)生緊急疏散演練；積極和秀峰交警聯(lián)系，給學(xué)校大型活動的開展提供安全保障；積極和轄區(qū)派出所聯(lián)系，確保學(xué)校周邊環(huán)境的安全；積極與城
管聯(lián)系，共同對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治；為使門崗的管理更暢通，也為了識別進(jìn)校人員，制定發(fā)放了車輛入校通行證；定期對縣城接送學(xué)生車輛進(jìn)行抽查，調(diào)查車輛有無超載、超速、中途接客；與生活服務(wù)中心密切溝通，及時(shí)處理違紀(jì)、偷竊事件等，為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。積極參與學(xué)校組織的各類大型活動，本著所在崗位的職責(zé)，確保師生的安全。
四、不足以及改進(jìn)思路
從進(jìn)入學(xué)生處起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，但由于剛接觸政教工作，個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷少，思想不夠扎實(shí)，考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，尤其在校園存在的安全隱患上，學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理上，預(yù)見性不足，巡查工作還不夠落實(shí)，方法不夠科學(xué)，這都有待于在后期的工作中加強(qiáng)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)意識，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持。謝謝大家！
政教處述職報(bào)告12
鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制小學(xué) 何元明 20xx-12-24
我叫何元明，1981年10月出生，小學(xué)一級教師，中國共產(chǎn)黨黨員，20xx年至今，擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來，我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下，各項(xiàng)工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況，向大家作出匯報(bào)：
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅(jiān)持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作，年度考核優(yōu)秀。
二、一年來主要工作及取得的成績
(一)勤奮踏實(shí)，規(guī)范教學(xué)。
按照上級要求我承擔(dān)三年級英語教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末統(tǒng)考中成績良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，可從來沒有一句怨言。
作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)特殊生，絕不將一個(gè)特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案，認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動，動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖，全身心地投入學(xué)習(xí)中。
(三)規(guī)范管理，提升德育水平。
根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn)，我以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動，學(xué)校德育工作成效顯著。
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》，加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作
制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善《班級班風(fēng)考核細(xì)則》，使班級工作考核更公開、更公平，激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效。
2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來，我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動。
4、扎實(shí)開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實(shí)開展了豐富多彩的'普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果。
5、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。
6、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。
7、關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。
三、自身存在的問題
1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱�，學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī)，突出學(xué)校特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。
3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
8、作為學(xué)校德育安全工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問題，始終沒有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒有落實(shí)到位。
政教處述職報(bào)告13
本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校安排，我主持學(xué)校政教處工作，并承擔(dān)高二（1）、（2）、（3）、（12）、（13）班生物教學(xué)工作，主持通過學(xué)校省“平安校園”的驗(yàn)收，個(gè)人被評為宿遷市高中生物學(xué)科帶頭人等�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況匯報(bào)如下：
加強(qiáng)思想修養(yǎng)，在思想和行動上與學(xué)校保持高度一致。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平、管理水平，加強(qiáng)工作的落實(shí)力、執(zhí)行力，勇于反省，嚴(yán)于律已，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范及省“五嚴(yán)”要求，做到以身立教、為人師表，堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格，嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，不從事有償家教，不接受學(xué)生家長吃請，不請學(xué)生家長辦私事。
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
�、僦朴�、完善并實(shí)施了《江蘇省__中學(xué)德育課程體系》、《江蘇省__中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)和行為習(xí)慣管理的實(shí)施細(xì)則》、《江蘇省__中學(xué)班級管理細(xì)則》。
②創(chuàng)刊、編印兩期《__班主任》，明確班主任工作要點(diǎn)。
�、弁晟屏税嘀魅蚊吭聦W(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流機(jī)制，堅(jiān)持高中部月例會及管理主任例會。
�、苓M(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程管理。
2、加強(qiáng)班級集體建設(shè)，狠抓文明禮儀的養(yǎng)成教育，凸顯我校德育特色，強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作。
�、俸葑W(xué)生日常行為規(guī)范及文明禮儀的宣傳教育活動，營造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生“十不準(zhǔn)”》。
②強(qiáng)化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時(shí)對全校各班級進(jìn)行常規(guī)考核檢查，期末全面考核，評定了
“優(yōu)秀班集體”等。
�、奂訌�(qiáng)生活區(qū)學(xué)生宿舍、食堂就餐的管理力度，。評選“文明宿舍”、“優(yōu)秀室長”、“文明室員”。
④加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，提升了校園環(huán)境的育人效能。
引導(dǎo)各班級設(shè)計(jì)班徽、班旗、班風(fēng)。評選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學(xué)生”、“文明禮儀先進(jìn)個(gè)人”，舉行班徽、班旗、班風(fēng)展評。
�、菰u選首屆“感動__十大人物”，以優(yōu)秀教師、學(xué)生的先進(jìn)事件，宣傳、引導(dǎo)
3、加強(qiáng)法制教育，推進(jìn)公德教育，創(chuàng)新德育工作途徑。
�、倨刚埧h檢察院副檢察長唐春雨等同志為我校同學(xué)作了法制講座，切實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。
�、诮柚鷻淮啊�(bào)欄，開展多種形式的教育活動，激發(fā)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”的`積極性和主動性。
③抓實(shí)抓好問題生的教育，完善問題生檔案，落實(shí)幫扶措施。
④完善特困生檔案，幫助4名困難學(xué)生解決吃飯問題。
�、荽罅﹂_展創(chuàng)建省級“平安校園”活動。制定了消防、意外傷害等十八項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，完善、健全28項(xiàng)規(guī)章制度，明確安全責(zé)任及分工，排查安全隱患，落實(shí)整改措施。
1、結(jié)合建國六十周年紀(jì)念活動，弘揚(yáng)民族精神，大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；
2、加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)家校聯(lián)誼，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)德育科研，提升德育水平，促進(jìn)德育可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化德育基地建設(shè)。扎實(shí)做好甲型H1N1流感防控工作
4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，提升德育工作水平；
5、加強(qiáng)文明禮儀教育的計(jì)劃性及過程管理，把“文明禮儀教育進(jìn)課堂”活動的師資培養(yǎng)、教材編寫、活動安排落到實(shí)處；
6、提升學(xué)生道德素養(yǎng)和文明禮儀修養(yǎng)；
7、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領(lǐng)作用。
政教處述職報(bào)告14
尊敬的代表:你好
一學(xué)期以來，我在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下，將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃，現(xiàn)報(bào)告如下。 請代表評議如下。
1 .做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級評價(jià)等工作。
一學(xué)期以來，主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)大課程活動管理規(guī)定，迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會活動通知等工作方案。 認(rèn)真完成班級學(xué)期評價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評選工作、每月一次班級評價(jià)等工作。
2、制作德育經(jīng)驗(yàn)類資料和整理選考各種文件資料。
本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請，完成。
一是整理四學(xué)會德育課程，參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔，獲得二等獎(jiǎng)。
二是就已經(jīng)成為問題的“四學(xué)會”課題，進(jìn)行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。
第三，重新總結(jié)“四學(xué)會”的課題，進(jìn)行省級德育課題的申報(bào)。
第四、進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。
第五、準(zhǔn)備文件資料，迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。
第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。
第七、編制全國德育經(jīng)驗(yàn)交流會個(gè)案資料，并提交市教育局。
第八、為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的.相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作，鍛煉了自己的文章水平，這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
3 .設(shè)計(jì)和交換校園文化面板。
上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。 為了節(jié)省資金，將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。 同時(shí)，進(jìn)行了中小學(xué)班級文化建設(shè)的評定，表彰了文化建設(shè)的最佳班級。
4 .嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織德育工作。
一學(xué)期以來，在對政教所安排的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。 本學(xué)期重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會的主題教育活動，每月一次班主任的工作例會，開展了藝術(shù)節(jié)活動、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動、大休息活動、緊急避難訓(xùn)練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四個(gè)學(xué)會”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動等重點(diǎn)工作。
政教處述職報(bào)告15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、成功舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。進(jìn)行了解放班主任、批評也綠色、“魏書生講座”的交流學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的.愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、修訂《班級量化考核方案》，以評比促提高。一個(gè)學(xué)期以來各班級堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當(dāng)顯著，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。
4、選派部分班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)十分緊張的情況下選派10名班主任參加學(xué)習(xí)。
三、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，王校長都會結(jié)合本周活動主題，或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。其次班會課上，班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。
2、制訂了靜校告知書并下發(fā)至每位家長手中。
3、進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù)，班主任批寫請假條后，學(xué)生持請假條到門衛(wèi)方可外出。
4、建立了學(xué)生心理咨詢室。
5、定期組織逃生演練活動
6、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
五、思政教育工作
1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校，同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實(shí)踐。
2、組織開展了“首屆最美感恩少年評選活動”、建隊(duì)節(jié)活動。
3、組織學(xué)生觀看了“”教育片。
4、評選肥城市優(yōu)秀學(xué)生、
六、存在的不足
從接管政教時(shí)起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)帶著情緒干工作，不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。
3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。
七、今后努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。
2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
4、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
5、做到要求部屬做到的自己首先做到。
6、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
7、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中
會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
我的回報(bào)完畢。謝謝大家！
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