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    1. 寫(xiě)班級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-01-27 11:03:12 作文 我要投稿

      寫(xiě)班級(jí)的作文合集15篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)班級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。

      寫(xiě)班級(jí)的作文合集15篇

      寫(xiě)班級(jí)的作文1

        馬上就要畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中,令我十分難忘的是班級(jí)之最。這次呢我想介紹三個(gè)之最:最矮、最胖、男生中最愛(ài)哭的。

        先看一下我們班最矮的吧,他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包,經(jīng)常惹老師生氣,不過(guò)現(xiàn)在也有了進(jìn)步。他叫李程續(xù),個(gè)子是我們班最矮的,雖然他人小但十分靈活,而且乒乓球也打得不錯(cuò)。

        接下來(lái)的.這位男生便是男生中最愛(ài)哭的,他叫金屹。他經(jīng)常會(huì)被小事惹哭:被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音,不過(guò)他不會(huì)一直哭下去,往往是哭了一會(huì)兒就結(jié)束了。不過(guò)他不哭的時(shí)候好一點(diǎn)兒,因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)、下棋,數(shù)學(xué)也很好。

        看過(guò)男生中最愛(ài)哭的,就接著往下看吧。班級(jí)最胖的便是王子健了,一個(gè)幽默風(fēng)趣很愛(ài)笑的人,他的笑往往可以讓許多人從不開(kāi)心中開(kāi)心起來(lái),他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大,跑起來(lái)時(shí),肉都會(huì)抖一抖。不過(guò)胖也挺好的,因?yàn)椴慌吕,以前秋天,我們都穿了許多衣服,他卻穿了短袖來(lái)學(xué)校。

        這就是我們班的三個(gè)之最,這是我最難忘的。

      寫(xiě)班級(jí)的作文2

        我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學(xué)都認(rèn)識(shí),到底是誰(shuí),就讓我慢慢道來(lái)。

        我?guī)陀袀(gè)搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒(méi)幾天,就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺(tái)上的花盆打破了,給校長(zhǎng)批評(píng)了;第二天又把班級(jí)的電腦網(wǎng)壞了,又被老師批評(píng)了一頓。校長(zhǎng)在晨會(huì)時(shí),當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)了搗蛋金,還讓他到主席臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的想法,就這樣,他成了全!泵恕。

        被老師批評(píng)了后,他不服,還是天天搗蛋。他有時(shí)把門(mén)玩壞了,有時(shí)把窗戶打破了,有時(shí)把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學(xué)見(jiàn)到他,就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)老師都拿他沒(méi)辦法。

        我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時(shí)就像風(fēng)一樣,姓戴,我們都稱他風(fēng)速戴。

        正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的',但跟他比起來(lái),那就差遠(yuǎn)了。一開(kāi)始不分上下,但到了后來(lái)他一下子就超過(guò)了我好幾十米。他跑到后,我過(guò)了五六秒才跑到終點(diǎn)。真的像同學(xué)說(shuō)的那樣快。

        在全校他跑步第一,經(jīng)常有到區(qū)里比賽,每次都會(huì)得到一二等獎(jiǎng),還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),曾在成了學(xué)校里的大”名人”。

        我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”,就等你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦!

      寫(xiě)班級(jí)的作文3

        今天上午,我們班成了一個(gè)動(dòng)物園,也就是屬什么的都有,你可能發(fā)出疑問(wèn),一個(gè)班為什么會(huì)屬什么的都有呢?那就請(qǐng)繼續(xù)向下閱讀吧!

        劉李超去交作業(yè)時(shí),走路聲“撲通撲通”的,老師說(shuō)到:“李超,今天怎么屬大象啦?”劉李超聽(tīng)了輕輕走回座位,老師又說(shuō):“瞧!屬大象的又邊屬小貓的了!”逗得全班哈哈大笑。

        在一次體育課上,老師說(shuō)讓跑步,王帥卻青蛙跳,這時(shí)我們的班主任來(lái)了,說(shuō):“瞧!王帥屬青蛙了!”

        為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽,同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練,鬧得不可開(kāi)交,有的玩耍,有的打滾,有的瘋跑,老師看到我們的'調(diào)皮樣兒,又拿出絕招,微笑的大聲喊:“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀!”同學(xué)們聽(tīng)了,不足5秒鐘,立刻站得像松樹(shù)一樣了。

        看書(shū)時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書(shū),老師又說(shuō):“怎么又屬小鳥(niǎo)了呀?”同學(xué)們聽(tīng)了,立刻安靜了下來(lái)。

        現(xiàn)在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧!

      寫(xiě)班級(jí)的作文4

        班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。我們一起來(lái)制定一個(gè)“班級(jí)公約”吧。

        討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識(shí)。”有的同學(xué)說(shuō):“有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓我們班的.衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善。”有的同學(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生。”還有的同學(xué)說(shuō):“我們不能再為班級(jí)抹黑了。”

        添添同學(xué)說(shuō):“我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷!

        波波同學(xué)說(shuō):“我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾!

        鈺鈺同學(xué)說(shuō):“我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記。”

        爍爍同學(xué)說(shuō):“不管在什么場(chǎng)地,都要遵守我們的班級(jí)公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來(lái)我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生!

        劉老師說(shuō):“大家說(shuō)的對(duì),讓我們一起創(chuàng)造文明的班級(jí)吧!

      寫(xiě)班級(jí)的作文5

        “為什么總是我們來(lái)抄寫(xiě)作業(yè)啊!每次都是我們第三組!第三組!”一聽(tīng)這聲音,肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。

        我作為組長(zhǎng),雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么,其實(shí)心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當(dāng)然很累,今天本來(lái)是二組寫(xiě)作業(yè)的,但是卻不見(jiàn)蹤影,我急忙勸說(shuō):“別生氣,我們沒(méi)準(zhǔn)寫(xiě)完這次二組肯定會(huì)自己自覺(jué)寫(xiě)的'!

        “憑什么?這周,上周,上上周!那個(gè)不是我們組寫(xiě)的?”說(shuō)完,組員把嘴翹得老高。

        “就是就是!每次都是這樣,二組總是說(shuō)自己字寫(xiě)得不好找各種借口!然后溜出去玩!”

        “別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒(méi)有效果,還越吵越兇!

        這個(gè)時(shí)候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說(shuō):“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說(shuō),好人有好報(bào),我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻(xiàn)上西湖龍井,不過(guò)前提是提價(jià)二百五!

        我也明白了薇薇的用意,每個(gè)人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫(xiě)作業(yè)的樂(lè)趣中。

        這件有趣的事情,也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。

      寫(xiě)班級(jí)的作文6

        我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點(diǎn),使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物,更有一致的共通點(diǎn),首先,要有自己的特點(diǎn);再來(lái),要有一顆溫柔善良的心;最后,當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了啊!

        首先介紹的是活潑可愛(ài)的何升,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來(lái)像卡通里的'蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),考試成績(jī)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。

        其次介紹的是文武雙全的謝博修,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號(hào)。但是,你可別小看他,他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運(yùn)動(dòng)健將。

        最后,當(dāng)然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過(guò)一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長(zhǎng)得高,在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢(shì)了啊!沒(méi)錯(cuò),她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過(guò),真是厲害!

        除了我介紹的三位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。

      寫(xiě)班級(jí)的作文7

        周五好開(kāi)心哦,明天又要放假了,老師又說(shuō)笑話了,時(shí)間過(guò)得真快,比小學(xué)還快樂(lè),嘻嘻。

        下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個(gè)教地理的王二寧,又沒(méi)來(lái)。開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月,每個(gè)星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師!不過(guò)也好,省得我想睡覺(jué),還是上我最喜歡的英語(yǔ)課,嘻嘻,偷偷的.竊喜一下! 。

        這堂課老師講卷子,講到“列車(chē)員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò),老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞,就會(huì)讀,能想起來(lái)這個(gè)詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。

        老師見(jiàn)我們這樣,就說(shuō)道:“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦玻◣Ю!”霎時(shí)間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來(lái)了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。

        看我們的班級(jí)趣事,好笑吧!方老師幽默吧!

      寫(xiě)班級(jí)的作文8

        最近,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來(lái)越差了。所以,我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約:

        一、無(wú)論在校內(nèi)外,都要注意文明,注意自己的形象。

        我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn),便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了,反正沒(méi)人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動(dòng),有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想,看那沒(méi)有教養(yǎng)的學(xué)生,是那個(gè)老師教是出來(lái)的?

        是學(xué)校的錯(cuò)嗎?是老師的錯(cuò)嗎?都不是。

        二、在班級(jí)里,不可隨手亂扔。

        我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的.環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學(xué)校里到處都是方便袋,有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往,卻不見(jiàn)有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái),好像事不關(guān)自的樣子,要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話,我們的學(xué)?傆幸惶鞎(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣?

        我們要遵守班級(jí)公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

      寫(xiě)班級(jí)的作文9

        咱們班呀,只要你一進(jìn)門(mén),就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派。

        先說(shuō)勞動(dòng)派吧,班長(zhǎng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響,她就彈了起來(lái),揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫(xiě)作業(yè)為名義,而想逃避勞動(dòng)的同學(xué),都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí),如果你恰巧走過(guò)我班,你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

        說(shuō)完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場(chǎng)。老師臨下課的`囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽(tīng)不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來(lái)。

        而默默無(wú)聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動(dòng)舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè),又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派,已在操場(chǎng)橫沖直撞,玩得正歡呢。

        現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類型。因?yàn),不管我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員!

      寫(xiě)班級(jí)的作文10

        下課時(shí),跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時(shí),教室除了老師的聲音,其他都沒(méi)有。沒(méi)錢(qián)的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺(tái)上偷偷聽(tīng)課;除了老師,沒(méi)有人敢發(fā)出聲音,這個(gè)班級(jí),就是我們這一班。

        我們這一班是個(gè)很有趣的班,每個(gè)人都有綽號(hào)。有的人被稱為“廁所鬼”,因?yàn)樗麄兌级阍趲哪硞(gè)地方嚇人;有的人被稱為“駱駝”,因?yàn)樗纫豢谒涂梢該蝺伞⑷齻(gè)小時(shí);我們這一班最有特色的`綽號(hào)就是“機(jī)智小子”!他常常用他的機(jī)智欺負(fù)弱小,所以一年級(jí)的學(xué)生最討厭的人就是“機(jī)智小子”。

        還有還有,在我的班上,我的同學(xué)都叫我“強(qiáng)奪王子”,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩际乔叭墒俏液臀业呐笥褌兌疾挥X(jué)得我是“強(qiáng)奪王子”,他們都覺(jué)得我隨便考就考得很好,連我也這么認(rèn)為呢!

        我們這一班是個(gè)剛開(kāi)始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!

      寫(xiě)班級(jí)的作文11

        20××年10月28日

        今天早上到了教室,在快開(kāi)始早自習(xí)時(shí),王昱皓說(shuō)姐,今天要不你先管吧,下次輪到你還是你當(dāng),我問(wèn)為什么,他說(shuō)他管不住了,行,我說(shuō)。于是今天讓全班同學(xué),特別是王鵬同學(xué)開(kāi)心了一回。

        可能大家見(jiàn)識(shí)到我的威嚴(yán)不夠,有些皮,王鵬、鄭杰民同學(xué)去黑板相遇了。

        下午自習(xí),在我的管理下,全班同學(xué)都比較自覺(jué),除了王鵬同學(xué)(已3次點(diǎn)名)做起了騷動(dòng)作,又上了黑板。

        我發(fā)現(xiàn)今天王鵬同學(xué)特別興奮,上了好幾十次黑板,隨后他表現(xiàn)也太難了。

        因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我決定為王鵬同學(xué)點(diǎn)贊,今天事情有些多。

        20××年12月8日

        早在幾天前就知道我是值日班長(zhǎng)。

        早自習(xí),大家都比較安靜,除了一些人以外,我就不點(diǎn)名了。

        午自習(xí),王鵬等人有點(diǎn)小吵,其他人都比較安靜。

        晚自習(xí),第一節(jié)課,王勤淏,王鵬等讓我引起了注意,加上王鵬,姚久洲三一塊,特別吵。

        因時(shí)間關(guān)系,就不多講了

      寫(xiě)班級(jí)的.作文12

        新的學(xué)期,我們進(jìn)入了九年級(jí),九年級(jí)就是整個(gè)初中最關(guān)鍵的時(shí)期,這可一點(diǎn)兒都不能馬虎,如果再不認(rèn)真學(xué)習(xí),那結(jié)果就是連高中都考不上。

        新的學(xué)期,教師隊(duì)伍也改變了。變得越來(lái)越強(qiáng)大,都是從各個(gè)學(xué)校來(lái)的最頂級(jí)的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班里分為六個(gè)小組,每組有一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理組員。每一組的成績(jī)是很平均的,有成績(jī)比較拔尖的,也有稍稍落后的,需要幫助的同學(xué)。那樣正好可以讓同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相幫助,這樣班上的'成績(jī)便很快能提高。

        老程給我們定下的目標(biāo)是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭(zhēng)取有二十五至三十個(gè)能上重點(diǎn)高中。當(dāng)然,這也不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能做到的事情,那得付出無(wú)限的努力和汗水,我們也不能讓家長(zhǎng)老師失望。

        “一個(gè)中心,即以學(xué)習(xí)為中心,兩個(gè)基本點(diǎn),衛(wèi)生與紀(jì)律,三方聯(lián)系學(xué)生,老師,家長(zhǎng)。四重保障,課上,課下,校內(nèi),校外。五好學(xué)生,思想品德好,成績(jī)好,體育鍛煉好,師生交流好,創(chuàng)新實(shí)踐好!边@一段話。要時(shí)刻記在心中,不時(shí)地激勵(lì)自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會(huì)有所收獲。

        新的學(xué)期,收起玩心,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高才是要緊事。

      寫(xiě)班級(jí)的作文13

        “加油,加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來(lái),原來(lái)五(1)班舉行了一次別開(kāi)生面吹氣球比賽。

        開(kāi)始比賽了,老師先叫雷承杰賴靜嫻比賽,只見(jiàn)雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備,開(kāi)始”,兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒(méi)氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴靜嫻用就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈,雷承杰吹得最大。

        接著,老師又叫了一組同學(xué)上來(lái)吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇,陳陽(yáng)!”張老師便問(wèn)一個(gè)同學(xué)為什么,“因?yàn)樗麄儍蓚(gè)是冤家,可以讓這兩位冤家來(lái)比一比。”張老師也就同意了。

        比賽開(kāi)始了,“預(yù)備”,只見(jiàn)陳陽(yáng)深吸一口氣,“開(kāi)始!”陳陽(yáng)使勁吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂吹著,他們倆不愧為運(yùn)動(dòng)健將,兩人吹氣球越來(lái)越大,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,陳陽(yáng)把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺(tái)時(shí)候,老師還叫劉檸暇和陳陽(yáng)來(lái)了一次友好握手,頓時(shí),發(fā)出了一陣?yán)坐Q般掌聲。

        這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂(lè),也讓這對(duì)冤家和解了。

      寫(xiě)班級(jí)的作文14

        你把掃把借我用一下。消毒水給我一下。誰(shuí)還有多余的抹布?教室里充滿了嘈雜聲。我想你一定會(huì)問(wèn)你們?cè)诟墒裁茨?其?shí)我們是在給教室做美容呢!

        我是負(fù)責(zé)刷地的。你瞧瞧,我正在和一些調(diào)皮鬼臟水,作斗爭(zhēng)呢!

        一開(kāi)始,我扛起了我唯一的武器長(zhǎng)柄刷,開(kāi)始了戰(zhàn)斗。你別小看這臟水,它們可都是一級(jí)的調(diào)皮鬼,都像一只只精明的老狐貍。不信,你瞧:我?jiàn)^力從左向它們進(jìn)攻,它們卻逃向右邊,并繞到我的身后偷襲我的腳后跟。天!真是又臟又涼。

        這時(shí),后方的`援軍水管到來(lái)了,在水管的沖刷下,調(diào)皮鬼漸漸沒(méi)了力氣,只好撤了軍。

        就在我們高興的時(shí)候,這些調(diào)皮鬼的后備援軍也趕了過(guò)來(lái),讓我們措手不及。

        這些個(gè)援軍個(gè)個(gè)都是受過(guò)訓(xùn)練的戰(zhàn)士,連我們的水管也招架不住了。不過(guò),由于我們都非常英勇,所以,這些援軍最后也還是三十六計(jì)走為上策了。

        終于,教室煥然一新了,我們也成了開(kāi)心的大花貓。

      寫(xiě)班級(jí)的作文15

        57個(gè)人組成了我們六(8)班這個(gè)溫暖大家庭。在這里,有不同聲音、不同外貌、不同思維,但年輕心靈息息相通,青春脈絡(luò)緊緊相連,因?yàn),我們都長(zhǎng)著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知心。

        四位老師像辛勤園丁,無(wú)微不至照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方路;更像那一臺(tái)臺(tái)播種機(jī),在我們心田里撒下了知識(shí)種子……各位班干部就如那老師左右手,幫助老師管理好整個(gè)班級(jí),在我們共同努力下,班級(jí)被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅;那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭(zhēng)取做得更好,因?yàn)槲覀兡繕?biāo)是年級(jí)第一乃至全校第一。

        回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心消息傳入耳際,最后,我們總分竟達(dá)到了全校第一,這說(shuō)明了什么,這說(shuō)明了我們都有一顆熱愛(ài)班集體心。

        這就是我班級(jí),我愛(ài)我班級(jí)!

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