久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 籃球比賽作文

      時間:2023-01-28 10:20:01 作文 我要投稿

      籃球比賽作文

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的籃球比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      籃球比賽作文

      籃球比賽作文1

        昨天上午第四節(jié)課,美術(shù)老師讓我們下樓玩,我們班男生進行了一場異常精彩的籃球比賽。

        激戰(zhàn)正酣·風(fēng)助我也

        不好不好,對方的耿晨旭帶球殺了過來,勢不可擋。我連忙回防,但已經(jīng)來不及了。耿晨旭手拿籃球,往籃板上一投球。我一看球要進了,大驚,大聲喊道:“籃球,不進!”也不知道是怎么的,或許是籃球聽到了我的話,也可能是上蒼顯靈,這時突然刮來一陣風(fēng),把籃球的方向吹偏了。這時的籃球懸在籃板前一點的地方,就是不下來。大家一看,不禁暗暗地在心里著急。

        又是一陣風(fēng),把籃球從左邊“吧嗒”一下子吹了下來,沒進!我們隊的人真是又歡呼又尖叫,耿晨旭,則是十分不甘心的看著,還很驚訝,仿佛弄不懂這是為什么。然后,他目光一轉(zhuǎn),惡狠狠地看著我:“酒衷豪!你給我站。 蔽夷睦飼人,一下就沒了影。哈哈,真是風(fēng)助我也。

        激戰(zhàn)正酣·僵持中殺出個牛一凡

        對方隊伍的`韓澤恩也帶球沖了過來,一眨眼的工夫就沖到了籃板下面。正在回防的我連忙用身體一撞,和韓澤恩在邊界處較起了勁。我和他都不敢放松,他擔心一放松球就會被我奪走。我擔心一放松他就會把球砸到我的腿上,導(dǎo)致我出界。就這樣,我們倆在這里僵持了起來,幾十秒過去了都沒有什么動靜。

        我隊的牛一凡有些坐不住了,大喊道:“酒衷豪,我來幫你!”然后狠狠地推了我一下,我和韓澤恩一下子倒地,弄得滿身都是塵土。不過還好,是韓澤恩出的界,但我還是對牛一凡來氣:“搞什么搞!你不會等一會兒,再說你推我干什么,應(yīng)該推韓澤恩!哼!

        比賽結(jié)束·勝者敗者都開心

        比賽隨著下課鈴的打響結(jié)束了,我們隊零比六輸了三球。但我們不灰心,反而還很高興。因為我們在這場比賽中籃球水平都有所提高,還發(fā)生了許多有趣的事情。有了這兩樣,小小的輸球算什么,下次我們就能贏!所以,我們雖然輸球了,但我們開心、我們高興!贏方更是開心啊,贏球還能不開心嗎?

        這就是我們一場精彩的籃球比賽,籃球比賽,我們會一直進行下去,也會越來越精彩的!

      籃球比賽作文2

        叮叮當,叮叮當。我們回班開始上課。只見周老師向我們走來說,我們今天打籃球比賽。我們聽到以后都很興奮。因為我們之前練了很久,就等了今天拿下這場比賽。讓七班心服口服。我們來到操場只看見別的班也來到了操場,可能是聽說我們今天和七班打籃球比賽吧。過了一會兒我們開始比賽了。只見信心同學(xué)像火箭一樣飛出去,開始進攻。這時我偷著樂,因為七班的同學(xué)還沒有反應(yīng)過來。信心同學(xué)連對手也不顧,直接投籃。雖然沒有進球但我們會努力的。

        這時只見我們班一直大喊加油加油!欣欣。同學(xué)也小心翼翼的,只怕犯規(guī)拖我們大家后腿。這時信心同學(xué)和葛蕭然同學(xué)完美的配合進了兩球,這是把我們給驕傲壞了。我們不由自主的鼓起掌來。比賽越看越激動,過了一會兒,七班拿到球以后,就有一個人在進攻,其他的人都在防守,這是把我們給樂壞了,因為他中了我們的圈套。就在這時,我們班的信心同學(xué)。既加快了速度又變得敏捷。把七班看的眼花繚亂,都不知道拿球的人在哪里。這時我們班的信心同學(xué)避開障礙抓住了這次機會又投進了兩分球。可到后面信心同學(xué)就沒勁兒了。有很多機會都可以投中了,可都錯過了。這時裁判吹哨了。以8:2的比分,上半場結(jié)束開始下半場。

        到了下半場我可以上場了。我馬上穿上隊服。準備迎戰(zhàn)。我的位置是中鋒,所以不能輕舉妄動。雙方都開啟了猛烈的攻擊。我著急的一直想著進攻沒想到敵人來個反轉(zhuǎn)。讓七班進了兩球,這時我有點兒著急,突然想起了信心。對我說的話,不管結(jié)果怎么樣都要死防他們。還有不要讓他們投籃。這是我淡定了下來按照信心的話照做了。過了一會兒,信心又在旁邊對我喊防七班的梁新宇。果然細心的話是沒錯的,他們主攻是梁新宇,下半場他只負責投球。所以我防著梁新宇等他投球的時候我抓住這個機會。一下子把球拍掉了。雖然出界了,但也沒有進球。這時吹哨了,我們以8:6的成績回到了隊伍。

        省下的`就要靠女生了。如果女生再加把勁兒,我們就有十足的把握把七班賽過。前面的女生之力都不夠,一個也沒進去。后面的是角度太大,投的太偏了。這時我們班的李潤涵。角度也夠,力度也大,直接投進了兩球我們旁邊的。男生直說好。后面的女生也是一個也沒進去。沒想到我七班的女生投球也不準只進了兩個。最后,我們以十比六的成績回到了班級,雖然我們班這次賽過了七班。但是也不能驕傲。我們班的籃球會發(fā)展的越來越好。

      籃球比賽作文3

        呼,終于,到了周末,可以擺脫學(xué)校里的功課了;氐郊曳畔聲揖捅е@球飛快地來到了樓下的廣場上,與伙伴們開展了一場風(fēng)云對決。

        Vs三部曲之一——蜂擁上籃

        剛開始比賽,氣氛就變得白熱化起來;锇閭兎鋼矶恋負屒颍⑶曳e極地傳給同伴。我們小隊是局部攻球,以打配合為主,而不是展現(xiàn)個人能力的球隊。我們的一個個妙傳讓敵人防范不住,打敵人一個措手不及。而且,我們隊在籃下有兩名隊員,負責搶籃板和三步上籃的任務(wù)。外圈有一名隊員,負責遠投和進出傳球的任務(wù)。內(nèi)圈有一名隊員負責攔截敵人的防守,讓隊員更好的投球,而無妨礙。我是突擊上籃和遠射投手,也可以有力地截掉別人的球并且進行快速的反攻。我們隊員的打球方式?jīng)Q定了我們在第一回合稍稍領(lǐng)先對手。

        Vs三部曲之二——外防內(nèi)攻

        隨著第一節(jié)的領(lǐng)先,我方隊員漸漸處于了“戰(zhàn)爭”的上方。我們努力地開始了攻防戰(zhàn)。首先,我開始上籃。你看到了嗎?我飛起來了!我飛起來了!我將要上演喬丹氏的弧線扣籃,我伸展的手臂讓我自己想到了詹姆斯的戰(zhàn)虎視劈扣。哦!不!不!我與遇到了麻煩,一直大手擋在前面。這時,我突然間把球傳給了我方一名外投手,他處的位置正好沒有人防守。于是,眼疾手快的他鉆了這個空子,在三分線投出了這個球。進了,進了!這可是三分球啊!耶!這一節(jié)我們領(lǐng)先對手的更多了!

        Vs三部曲之三——風(fēng)云對決

        最后一節(jié)的比賽是最關(guān)鍵的,雖然對方被我們超過了一大截,但是他們?nèi)圆皇救,永不放棄,頑強拼搏。雖然我們領(lǐng)先了,但是我們毫不驕傲,加強攻勢,保持優(yōu)勢。這一節(jié)的比賽是這次籃球賽的最后一節(jié),鹿死誰手,誰與爭鋒!花落誰家,舍我其誰!我們兩方隊員像離鉉的箭一樣,爆發(fā)出了我們真正的'實力。

        你看!對方的李金建同學(xué)跨步上籃,躲避過我方的多層防守,徑直上籃,就連我方最高的隊員——周啟龍也沒有蓋帽成功。這一球,對方贏了。緊接著,他們又打了幾個漂亮的好球。這一來,我們隊反而被反超了。但我們不甘心,也打了幾個漂亮的配合!凹佑图佑停 边@時圍觀人群的聲音,更讓我們振奮了。我們斗志昂揚,最終贏得了這場比賽。我們小隊的隊員都高興地跳了起來。耶!我們勝利了!

        這真是一場驚心動魄的籃球比賽!

      籃球比賽作文4

        本周二的體活課上,我們班收到友好的三班邀請,進行了一場有趣的籃球賽。

        兩個班的籃球隊員們個個都整裝待發(fā),精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試!班健彪S著裁判員的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中,他快速將球收到胸前,直接傳給了陳慰橋,陳慰橋蛇行跑,躲開了幾個防守的三班同學(xué),將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒將球運到籃板下的右邊,正對球籃,兩腳分開,往下一蹲,一跳,手腕用力向上一投,球飛了出去,我們觀場的同學(xué)興奮地尖叫著,但是,球沒有進,卻讓三班搶個了籃板球,可惜他們很快就給我們班送來一個“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的,在我們88分貝的“加油”聲中,像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學(xué)的“圍剿”,將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒跳起來一個“扣帽”,將球扣進了籃筐,球在筐邊轉(zhuǎn)了一圈,竟然又彈了出來,劉兆鋒眼疾手快,搶了籃板,隨后一個補球,進了!賽場沸騰了,我們班的拉拉隊有的尖叫著“好,呦呵!”有的把手掌都拍紅了,有的開心得開始手舞足蹈龍老師更是不用說了。再看看對面三班的拉拉隊,個個都是無精打采的,站在我旁邊的王藝融贊不絕口,“我們班的籃球大俠不少嘛!水平還蠻高的。”這一進球,為我們班的隊員們增加了士氣,接連又是好幾個進球,雖然隊員們投球技術(shù)不是很高,但“搶球”技術(shù)沒得說,這讓我們對籃球隊的同學(xué)們都投以了敬佩的目光,在織能力也很出眾,經(jīng)常擔任球隊進攻的'力太猛,沒進。球落到了陳尉橋手里,他把握時機投了個漂亮的空心球。3班同學(xué)拿上球后全力奔跑,我緊隨其后,他急了,一個變向,不過我早有準備,他還沒有反應(yīng)過來,球就到了我的手里。我一邊帶球一邊觀察,發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上,隨即把球傳給他,他又回傳給我,跳起,投籃!“唰”的一聲,又一個空心球命中。接下來我們越打越順手,配合也越來越默契。最終我們班以26:2的大比分,毫無懸念的大獲勝利。我們興奮極了,回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。

      籃球比賽作文5

        今年暑假,我們實驗小學(xué)籃球隊很榮幸代表富陽區(qū)赴金華參加第四屆青少年學(xué)生陽光體育運動會籃球比賽。這是我人生中第一次參加全省性的比賽,除了興奮,更多的還是緊張。在為期一個星期的賽程里,我們?nèi)〉眠^勝利,也遭受過失敗,有歡笑,也有淚水,其中最令我難忘的是與秀洲合洪小學(xué)的那場比賽。

        比賽開始,裁判員將球拋向空中,雙方領(lǐng)隊爭球,對方中鋒以身高優(yōu)勢搶到了球,再配合一個快攻,球進了,對方領(lǐng)先。輪到我隊發(fā)球,這時吳夢琪接隊友傳球后,慢慢運球向球場右側(cè)移動,當所有防守人都盯住她往右邊集中時,突然,她將球傳給了我,因身邊防守人空缺,抓住對方防守漏洞,我三步上籃,穩(wěn)穩(wěn)地將球投進了籃筐,“耶——”球進了,比分被我們扳成2比2平。接下去的比賽,雙方都謹防密守,不給對方得分的機會,2比2的比分就這樣僵持到第一節(jié)賽事結(jié)束。雖然分數(shù)有點慘,但好歹大家還是在同一起跑線,看來下一組上場的隊員要加把勁了。

        第二、三節(jié)的比賽對方一度得分領(lǐng)先,但是我們沒有放棄,鼓足勁,不斷將比分追平“滴——,合洪5號犯規(guī)!蔽谊8號得到了一次罰球的機會,結(jié)果兩罰一中,我隊比分反超一分。

        到了最關(guān)鍵的第四節(jié),又輪到我們小組上場了。接球后,我一個突破想上籃,但被對方防的死死得,我只好將球傳給13號,13號又將球傳給9號,9號吸引住對方防守隊員后,將球再次快速傳給13號,當離比賽結(jié)束就剩最后兩秒時,“滴——實驗13號犯規(guī)”,對方獲得罰球機會。這時我們心里都在默默祈禱“別罰中,別罰中”,可惜,事與愿違,對方兩罰兩中。在最后的'時刻,合洪小學(xué)以19比18戰(zhàn)勝了我們。

        我們輸了,賽后,很多隊員都難過的哭了,但是,鄭老師安慰我們,比賽輸贏不重要,只要你們是用心在爭取,在拼搏,就是好樣的。經(jīng)歷了多場的賽事,我深刻體會到了什么是友誼,什么是團隊精神,雖然最終我們只取得了第四名,但是比賽中獲得的寶貴經(jīng)驗,一定會讓我們在下次的比賽中取得更好的成績。

      籃球比賽作文6

        下課了,看著同學(xué)們都下樓打籃球,我有點眼饞。于是,我也飛奔下去打籃球。人高馬大的曉冰同學(xué)看著我說:“哼,就你這小身板也想打球,再等一萬年吧!”我盯著他說:“哼,有本事下個月比一場,二打二。”“奉陪!”曉冰同學(xué)說道。

        于是,我開始練習(xí)打籃球。每個課間,我都會拉著好朋友小彭同學(xué)下樓打球,讓他教我左右運球和胯下運球。這些專業(yè)動作可沒看起來那么容易練。就說胯下運球吧!我反復(fù)練習(xí),可怎么也運不過去。小彭同學(xué)看我一會兒思考,一會兒把球夾在胯下,就走過來拿起球,邊輕松自在地胯下運球,邊對我說:“你看嘛,這么簡單。你要這樣……”

        就這樣,我堅持練習(xí)了一個月。一個月后,我在約定的地點等候曉冰同學(xué)。我方陣營有我和小彭同學(xué),對方陣營有曉冰同學(xué)和楚丸同學(xué)。我們規(guī)定,先贏得七分的一方獲勝。

        比賽開始了。只見曉冰同學(xué)先將球運到罰球線上,打算把球傳給楚丸同學(xué)?蓻]想到,立刻被小彭同學(xué)斷了球。然后,他轉(zhuǎn)身一投,傳給了我。我興奮地轉(zhuǎn)身投籃,球進了!我和小彭興奮地拍了下手。看到我進球,曉冰本就很氣憤,看著我們拍手,他更生氣了。他拿起球,立刻沖過去上籃,球進了。3:2。

        手忙腳亂的我剛反應(yīng)過來,就把楚丸同學(xué)碰傷了。楚丸同學(xué)要罰球,結(jié)果一投,進了,3:3。我開始加倍小心起來。小彭同學(xué)又把球傳給了我,我一個箭步?jīng)_上去,上籃,可惜,球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,掉了下來,沒進。小彭同學(xué)跑過來,拍了拍我的背,說:“沒事!”

        這時,曉冰同學(xué)沖到三分線上,把球傳給了楚丸同學(xué),楚丸沖上左三點,投球,進了,3:5。我既灰心又生氣,恨不得沖上去扣籃,可我的'身高不夠。

        中場休息結(jié)束后,小彭同學(xué)把球傳給了我,我沖到罰球線上一投,球進了,現(xiàn)在是5:5。

        在決勝局,我揮汗如雨地拼搶,剛擦完汗,就有一個不明物體砸在我的臉上。我流鼻血了!可我沒放棄,拼盡全力沖上去,用力一躍,又進了一球。我們贏了!我激動地抱起八十多斤的小彭同學(xué),不顧鼻血流到地上。曉冰同學(xué)看著我氣呼呼地說:“哼,有什么了不起!”說完,他轉(zhuǎn)身走了。

        從這以后,我就更加勤奮地練球;@球成了我生活中不可缺少的一部分。我長高了,身體也變壯了,而且更加自信了!

      籃球比賽作文7

        橙色方底線發(fā)球,拿到球向前推進,剛一跨過中圈,裁判的哨子便響了起來。比賽結(jié)束了,一場,比賽比分也十分焦灼,最后是以兩分之決出高下。球場的兩側(cè)是兩種截然不同的景象。此處一塊小小的籃球場上人類兩種對立的感情再次出現(xiàn),失敗的一方的悲嘆無奈感傷勝利者的欣喜激動激昂,二者同時于此出現(xiàn)一種在這頭一種在那方。

        這是3月17日的一場比賽以吞下兩場敗績的高一六班迎戰(zhàn)同樣未嘗首勝的高一四班。在兩場不勝的情況下已經(jīng)宣告提前出去備戰(zhàn)明年的比賽先是以數(shù)十分的分差慘敗三班第二場又以個位數(shù)的劣勢遺憾不敵二班。成績雖略顯慘淡但斗志依舊昂揚。

        中圈跳球,身披橙色號碼背心的四班率先得了球權(quán),開始了本場第一次進攻,帶球殺入禁區(qū)被防守球員將球斷下攻守交替。

        如此你來我數(shù)個回合比分焦灼雙方各有一球入賬。此時六班叫下了暫停進行換人的調(diào)整和戰(zhàn)術(shù)的安排。從暫停前的.場上局勢來看六班的女生與前兩場相比不論是持球,配合,防守,進攻都有了極大的提升,這必然是她們辛苦訓(xùn)練所換來的結(jié)果。她們的成長是令人欽佩的,一個個夜晚的揮汗如雨一次次不知疲倦的奔跑跳躍,讓人沒有平靜,不由得為她們感到驕傲。

        一節(jié)戰(zhàn)罷第二節(jié)開始六班位配合默契的搭檔小李和小駱心有靈犀互送妙傳將比分優(yōu)勢擴大。攻守過程十分激烈裁判多次鳴哨中斷比賽,火藥味十足。

        比賽進入尾聲成色方一次次沖擊籃下無果防守固若金湯。在最后一次底線發(fā)球上后裁判鳴響了全場比賽結(jié)束的哨音。最終六班險勝。令人慨嘆的成長速度,從首輪慘敗到憾負到險勝每一場比賽都是這群小伙子,小姑娘成長最好的見證。他們和她們在場上揮灑汗水在場下吶喊助威。在賽后不知疲倦的加練,次次在跌倒之中爬起。努力的拼搏讓他們愈加強大,這是會是一支今所有對手膽寒的隊伍,他們今年的征程已然結(jié)束但明的路途已然明亮。六班人,六班魂,不曾在跌倒時迷惘,在也不會于榮譽中迷失。我們的心臟向渾身送著不羈的熱血,鑄就了我們激昂的斗志和不屈的靈魂。在灰燼中重生在磨礪中生長。這是我們每個六班人的意志這是我們精神相聯(lián)之處。

        我們不會倒下,我們會站起沖鋒,這是我們的勝利。

        請待,卷土重來日…

      籃球比賽作文8

        雖然我們打過籃球,跟朋友進行比賽。可是老師會帶你們舉行籃球比賽嗎?今天,我們的作文老師邱老師,就為我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)舉行了一場別開生面的籃球比賽。

        這個星期2,我們的作文邱老師說星期4,我們再來上課的那天,要讓我們在樓下舉行一次籃球比賽。邱老師還說要給我們請個裁判呢!聽到這消息,全班同學(xué)都歡呼起來,準備在星期四大顯身手。

        我等啊等,終于到了星期4,我早早的來到了學(xué)校。已經(jīng)有一些同學(xué)在那了。過了一會兒,其他同學(xué)也碌碌續(xù)續(xù)的到了學(xué)校。

        等人到齊后,邱老師也笑吟吟的拿著一個籃球,不緊不慢的走過來。邱老師身后跟著一個人,原來他就是我們的裁判。

        裁判讓我們排隊,男生一行,女生一行。我們男生先打籃球,裁判又把男生分成兩排,一排兩隊。

        我們第一排的人先打。裁判讓我擔任我隊的隊長,讓一個個子很高的人當另一隊的隊長。

        裁判讓我和那個隊的隊長站到球場中間來搶球。隨著一聲尖銳的哨響,還未上場的球員大聲吶喊:“加油!加油!”裁判把球往空中拋起,我們兩個隊長猛力朝空中跳起搶球。那個隊的隊長碰到球,立即把球往我身后扔,不過我身后都是我的隊友。我一個隊友搶到球,立即奔向隊方籃球架下,可是對方球員一見他接到球,就如餓虎看見了食物,洪水決口一般,全部沖過來搶球,真是銅墻鐵壁,隊友沖不過去。我的隊友們也不甘示弱,沖上去護住拿到球的隊友,雙方人群擠成一堆。

        突然有一個人,帶著球直沖我方的籃球架。原來是對方的隊員,因為我們所有人都在搶球,沒有一個人防守。結(jié)果讓他輕松地跑到籃筐那里,一個遠程投籃,投進了球。時間到了,我們隊以1:0慘敗。

        后面還有兩場比賽,男生一場,女生一場。這兩場比賽中,最讓我覺得有趣的'一場比賽是女生的比賽。女生比賽,裁判發(fā)球后,有一位女同學(xué)搶到了球?伤酉聛淼呐e動讓我們大家開懷大笑,那個女生拿到球后,立即跑到自己這方籃筐的旁邊,投起“烏龍球”來,而且還投了3、4個!

        這次的籃球比賽非常有趣。我還在比賽中知道了,打籃球不僅要有人進攻,還得有人防守,不然就會輸?shù)暮軕K的!

      籃球比賽作文9

        “起來!不愿做奴隸的人們……”雄壯有力的國歌聲莊嚴響起,嚴肅的氣氛籠罩了體育館。一場驚心動魄的球賽即將拉開帷幕。

        身著白衣的福建隊氣勢磅礴,個個精神抖擻。廣東東莞隊則是來者不善,尤其是隊中享有盛名的1號布魯克斯,令人不寒而栗。

        裁判員一拋,球徑直飛向天空,很快地被布魯克斯這“猴子”敏捷無比的雙手抱緊。他迅速突圍,把我方大將麥克唐納整的像熱鍋上的螞蟻,起跳,扣籃。好一個灌籃!我目瞪口呆,被這驚人的速度征服。

        對方好像是商量好似的,一下?lián)屵^了我方的球權(quán),反守為攻。3分線上,12號矯健的身體一躍,球不偏不倚落進了籃筐。

        第一節(jié)匆匆結(jié)束,我愁眉苦臉,望著比分天壤之別的屏幕:30-18。唉聲嘆氣,這樣又有何用?我不禁咒罵起可怕的.1號——布魯克斯。服裝上醒目的“1”仿佛在肆無忌憚地嘲笑:“福建隊是一群懦夫、無用的老油條、軟豆腐!”不,我們的球員個個身懷絕技,怎么會落得如此下場!

        第二節(jié)打響了。我方球員阿巴斯心神沉穩(wěn),左沖右躍。布魯克斯被他甩到九霄云外。他的腳下像是裝了彈簧,騰空一躍,球安詳?shù)靥傻够@筐里。

        0號選手也毫不遜色,身輕如燕,快步迎上,本要來個炫酷灌籃,可事與愿違

        我方的龔松林可不是吃素的,一擋,球被他魁梧的身體反彈到我方隊員手中。我激情四溢的心才平復(fù)下來……

        哈哈,驕傲是失敗之母!廣東隊的氣勢收斂了下來。我方謙虛謹慎,在第二節(jié)追上對手?磥眚湴林粫故虑榕悖t虛才是王道!

        最后一節(jié),精彩絕倫的比賽已爭得你死我活:110-108。我拳頭緊攥,心中那不安分的兔子又開始活蹦亂跳了。一跑,一跳,一投,淋漓盡致地把隊員們團結(jié)的精神體現(xiàn)出來。

        30秒,僅差一分!麥克唐納三步并作兩步?jīng)_上前去。15秒,他堅毅一投。然而,命運之神卻不眷顧福建隊,球,沒進。

        輸了!

        唉……唉!

        為什么?是啊,人間有成功必有失敗,怎么能戰(zhàn)無不勝。學(xué)習(xí)舞蹈也會漏拍,練習(xí)擊鼓也會少打拍子,可怕的并不是失敗,是悲觀地對待失!

      籃球比賽作文10

        瞧,學(xué)校的操場上真熱鬧啊!我們學(xué)校和人民小學(xué)的籃球隊員們個個精神抖擻,準備進行一場精彩的籃球賽。

        比賽開始了,裁判員一聲哨響,球被高高地拋向空中然后直速而下,強烈的陽光刺得我們睜不開眼睛,等再看見球的時候,我們隊的楊曉早一個“烏鴉坐飛機”直接把球抱到懷里,輕松地搶到了球,他馬上把球舉過頭頂,準備傳球。人民小學(xué)的隊員一看上場就失利了,立即加緊了防守,他們隊的中鋒把左胳膊向上伸得又長又直,直接蓋過楊曉的頭頂,像獵人一樣警惕地看著楊曉手里的球,死死地卡住了傳球路線,時刻準備捕獲獵物,逼得楊曉無法動彈,怎么辦呢?只見楊曉一邊迅速環(huán)視四周,一邊兩手抱球向下一繞,把球壓到跨下,接著做出一個要運球的姿勢,對方隊員一時摸不著頭腦,便像個木偶一樣,跟著做出同樣的動作,誰知楊曉一個靈活的交叉步,把敵人擋在了身后,又一個疾速地沖刺把對方甩得不見了蹤影,一、二、三……勢不可當?shù)娜娇鐧陧樌M球,而且還是一個空心球,“好球!新教育!好樣的!”解說員興奮地大喊一聲。我們也高興得又蹦又跳,操場周圍響起了一片歡呼聲。比賽繼續(xù)進行著,對方隊員在操場上你追我趕,奮力奔跑著,試圖超越我們,好在沒過多久,上半場時間就到了,我們隊18:6暫時領(lǐng)先。

        下半場開始了,人民小學(xué)好像商量好了對策,隊員們個個如猛虎一般,半蹲著身子,頭向前傾著,雙眼直盯著籃球,一副嚴防死守的陣勢。球剛一發(fā)出,對方的后衛(wèi)就像閃電一樣從空中劃過帶走了球,然后風(fēng)馳電掣般地奔向籃筐,左一個“歐洲步”投球,中了!22:18,比分已經(jīng)快攆上我們了,大家都感覺到危險離我們越來越近。我們隊的.前鋒帶球敏捷地躲過了兩人,把球像箭一樣傳給中鋒,中鋒直接把球傳給后衛(wèi),嗯?發(fā)生什么事情了?原來中鋒已筋疲力盡,由于傳球力度不大,球被對方切斷了。離結(jié)束還有10秒鐘,在這緊急關(guān)頭,我們隊的所有人都竭盡全力看好各自負責的球員,阻擋了對方一次又一次地進攻,5、4、3、2、1、0時間到,緊崩的弦總算是松了下來,我們隊32:31險勝。

        我有一種如釋重負的感覺,這一場球賽打得真是精彩!

      籃球比賽作文11

        上周星期四,碧空如洗,艷陽高照,亮得人兩眼昏花,熱得人喘可是氣來?晌覀儗W(xué)校的操場上卻人山人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”喊聲如潮,響徹云霄。這是怎樣回事呢?請跟我來,一齊來欣賞我們學(xué)校五六年級的三人籃球賽吧!

        午時第五節(jié)課剛下課,五六年級的同學(xué)和教師就排著隊伍地走向操場。大家興奮極了:有的嘰嘰喳喳,猜測哪個班會贏;有的手舞足蹈,比劃著傳球與投籃的動作;有的面帶微笑,可能在憧憬著球場上的精彩;我呢,在設(shè)想會遇到什么樣的對手,怎樣應(yīng)對。瞧,隊伍中有幾個同學(xué)與眾不一樣,火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員,自豪極了,感覺走路就像踩在了云朵上。

        操場上八支球隊同時進行比賽。一切準備就緒。“?——”隨著一聲清脆的哨聲,我們六年級三班與四班的比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎,眼睛瞪得溜圓,大腦光速確定,身手敏捷多變,一秒鐘也不敢松懈。不一會兒,我們就面紅耳赤,汗流浹背,氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活,相互配合默契,投進了賽場上的第一個球,觀眾們爆發(fā)出一片叫聲:“好!好!”我們毫不氣餒。一會兒,球到了隊友劉胤辰手里,他把球成功地傳給了我。我左突右閃,躲過對方的“圍追堵截”,抓住時機,“噌噌”兩步來到了籃筐下,翻腕,起跳,投籃。不料被趕來的對方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預(yù)想的軌道,我重重地摔倒在地!鞍Α庇^眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領(lǐng)先,我暗暗告誡自我:必須要努力,拼!拼!拼!我望望隊友,從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時,我方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)。下半場,在同學(xué)們的.“加油!加油!”聲中,我方奮起直追。我們的對手卻連連失利,反應(yīng)也變得遲鈍起來,我聽到他們在互相埋怨。在最終的十分鐘里,我方硬生生扳回了比分,還反敗為勝。我方隊友緊緊地擁抱在一齊,我班的同學(xué)也高興得不得了,一個個喜笑顏開,有的沖我們豎起大拇指,還有幾個男同學(xué)竟一蹦三尺高。

        我偷瞄一眼四班的同學(xué),一個個垂頭喪氣。

        這次籃球比賽,讓我懂得了一個道理:絕不輕言放棄!人生就是奮力拼搏!

      籃球比賽作文12

        今天,陽光明媚,鳥語花香,我的心情就像這天氣一樣晴朗,因為我們?nèi)ミB云港參加首屆青少年聯(lián)誼籃球比賽。

        下午,我準時到達集合地點,董教練領(lǐng)著我們坐上了大巴車。一上車同學(xué)們就嘰嘰喳喳說個不停,而我在看著窗外的風(fēng)景。

        開了大約三個小時的車,終于到達連云港了。教練先帶著我們?nèi)⒂^了水晶博物館那里陳列歷屆江蘇籃球冠軍的照片。聽著講解員說著他們動人的故事,由衷的讓我們敬佩。

        到了賓館,吃完晚飯,教練命令我們早點休息,養(yǎng)精蓄銳,準備明早打比賽。

        第二天,我們進入賽場,只見那里人山人海,每個代表隊服裝各異。終于開始了,第一場,飛虎隊VS雄鷹隊。踏著進行曲的旋律雙方隊員進入場地,只見他們個個人高馬大、身強體壯,看那雄糾糾氣昂昂的樣子就覺得他們都十分厲害角色。比賽開始了,雄鷹隊員真是鷹一般快!———飛快!轉(zhuǎn)球、搶位、……對方隊員還沒反應(yīng)過來,就已攻到籃下,一個跳躍,單手一揮,球應(yīng)聲而進——雄鷹加2分球。飛虎隊的隊員也不遜色,很快就組織有效反擊,球在他們手里迅速地由一隊員傳給另一個隊員,前鋒隊員得球后,一個轉(zhuǎn)身躍起投球入籃,得2分。雙方隊員努拼搏著,比分交替上升。場外的啦啦隊大聲地為自己喜歡的球隊助威吶喊:“雄鷹隊加油!”“雄鷹隊必勝!”那邊也同樣呼喊著。雄鷹隊前鋒真是很厲害,一邊運球一邊沖鋒很快就沖到三分線外。說是遲,那時快,雙手托球猛一發(fā)力,球在天空中劃出了一道漂亮的弧線,垂直進籃。“漂亮!”我忍不住贊嘆到。不知不覺中比賽時間到了,雄鷹隊最終以72比68,取得第一場的勝利!

        第二場比賽輪到我們黑馬隊上場。我們個個精神飽滿,生龍活虎,就像一匹匹桀驁不訓(xùn)的野馬!球賽開始了,身手敏捷的我飛快地搶到了皮球,一邊運球,一邊用目光掃視四周,帶球越人直向籃下沖去,一個三步跨籃投進了2分。隊友管文銘也不示弱,站在三分線外,接到隊員傳來的皮球望準欄板猛一投,一個漂亮的`弧線——3分拿到手。場外歡呼聲四起,觀眾朋友為我們加油鼓氣。比賽進入白熱話階段,而隊員們越戰(zhàn)越勇,相互配合更加密切,穿插、傳球、投籃……最后,我們以98比87的大比分贏了對手。我們大聲地尖叫歡呼起來。

        通過這場比賽我深有感觸:輸贏并不重要,重要的是有一種團隊合作的精神,有一種不服輸?shù)囊懔,就能?zhàn)勝一切困難!

      籃球比賽作文13

        節(jié)日生活就像七色彩虹,像變幻莫測的云彩,像五顏六色的貝殼,有許多美好而難忘的事情。如果你不相信我,就聽我說一句。

        那是一個下午。我和哥哥來到學(xué)校操場打籃球。我們先練習(xí)射擊。他投了我的球,我們的興趣慢慢增長。這時候正在打球的'兩個大哥有點搖搖晃晃。在我的建議下,我們四個人一起玩,按照大小分成兩組,看哪組進球最多。

        比賽開始了,我們倆都開始為之奮斗。我們進了第一個球,我暗暗高興。但好景不長,對手攻勢驟然加大。哥哥以他的快攻技術(shù)連進三球,比分一下子變成了8-2,讓我緊張。

        輪到我們爆發(fā)了。我和大哥哥從左往右進,一起砍了十分,差距逐漸縮小,F(xiàn)在比分14-12,我們一點都不敢放松。不是,哥哥把球傳給了我,我拿著球左右搖晃,傳給了弟弟,但是更強的對手擋住了去路。不管我怎么假裝,他總是像影子一樣跟著我。我不能再這樣下去了。我不得不強迫最后一站開槍。我迅速確定了籃筐的位置,彎下膝蓋,靠在椅背上,直視籃筐,嗖的一聲跳了進去。球被扔出了一個完美的弧線,球進了。心里一陣喜悅,分數(shù)14分。

        我和哥哥漸漸有了默契,越來越勇敢。對方不是吃素的,尤其是哥哥,聰明又能攻能守,給我們造成了很多麻煩。雙方都沒有示弱。有那么一瞬間,我們帶球突破了。有那么一會兒,他們傳球上籃。比分互咬。整個過程緊張刺激。

        不知不覺,太陽已經(jīng)向西傾斜,游戲即將結(jié)束。憑借我的一次投籃,比分最終鎖定在46-50,我們贏了4分。大哥用大拇指夸我技術(shù)好,命中率高,讓我更有自信。

        大哥和哥們要走了,下次再來一場友誼賽。我看著他們依依不舍的離開,期待著那一天。

        評論:小作者詳細描述了自己在假期親身經(jīng)歷的一場籃球比賽。雖然只有四個人參加,但過程同樣精彩激烈,不僅收獲了信心,也收獲了友誼,很有意義。文章開頭用了三個比喻來形容節(jié)日生活的美好。中間部分,既有動作描寫,也有心理描寫。最后寫下對下一場友誼賽的期待,說明小作者還是意猶未盡。

      籃球比賽作文14

        籃球是一項老少皆宜的運動,同時也是我校特色文化建設(shè)項目。為弘揚籃球文化,今天在我校的籃球場上,就舉辦了一場激列的籃球比賽。

        球場上,紅黃兩隊的隊員們在一旁做著準備。我們紅隊的隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,仿佛勢在必得。拉拉隊員們則在一旁鼓勵我們。

        “嘀”!一聲輕脆的哨聲,劃破球場上空。只見裁判把球往空中一拋,兩隊的隊員們隨即盯準了籃球,像脫疆的野馬似的沖上前去。我隊的主力隊員顧越隨即奮勇一跳,籃球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹怂氖种,他又敏捷地向(qū)Ψ交@筐撲去,正欲投籃,卻被對方一把奪了下來,緊接著,由于我們的不團結(jié),他們又突破了我們隊的重重封鎖線。只聽“唰”的一聲,對方率先奪下一球,給了我們一個下馬威,黃隊的.得分牌從“0”變成了“2”,那個紅紅的“2”仿佛在嘲笑我們!吧习雸鼋Y(jié)束!辈门幸宦暳钕,拉拉隊員們大失所望,像漏了氣的氣球,個個無精打采。我們沒有氣餒,經(jīng)過討論,我們下定決心一定要團結(jié)起來,要共同奪取勝利。“下半場開始!”戴晨陽一馬當先,帶領(lǐng)隊員們奮起還擊,隊長派出善于纏住對手的劉奕新,前去對付對方的主力隊員,對方的主力隊員被劉奕新纏得不知所措。沒了他的阻攔,我們乘虛而入,我拿著球沖進對方陣營,對方隊員隨即反應(yīng)過來,像一群惡狼把我團團圍住,我做了幾個假動作,對方隊員看得眼花繚亂,一不小心露出了破綻,我乘機沖破封鎖,三步并作兩步,沖向?qū)Ψ交@筐,我一個投籃,那籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“唰”的一聲,籃球正中籃筐!斑M了!進了!”隊員們歡呼起來,拉拉隊員們欣喜若狂,比分終于打平了,校園中又響起同學(xué)們熱烈的歡呼。隨著我們的進球,比賽進入了白熱化階段,我們乘勝追擊,又進一球,因為進球后的得意,防守有了些許松懈,對手突然暴發(fā),持續(xù)突破我們的防線,我們猝不及防,比分又被追了上來。真是一場龍虎之爭。時間越來越少,我們?nèi)匀浑y分高下,難道這場比賽要以平局告終?“時間不多了,加油,我們一定能勝利!”隊長的一聲吶喊喚起了隊員們的斗志,主攻顧越用出他的殺手锏——“快攻”,像一頭敏捷的豹子般,用靈活的步伐,閃電般地沖到了籃架前,奮力向前一投,籃球落在了籃筐邊上,一圈圈地盤旋,我們的心都提到了嗓子眼,“撲”球進了!我們以微弱的優(yōu)勢獲得勝利。

        籃球這項運動,不僅強健了我們的體魄,而且還讓我們學(xué)到了團結(jié)拼搏的精神.,這是一筆寶貴的財富!

      籃球比賽作文15

        這幾天,整個六學(xué)年都熱血沸騰的-這周有定點投籃和全場籃球比賽,所有人都是無比興奮的。定點投籃比賽完了,而我們班心里卻開始打鼓,由于隊員們沒有發(fā)揮好,定點投籃只進了八個球,這種慘敗給我們澆了一盆冷水,但也對接下來的全場賽充滿了希望。

        下午,太陽毫不費力地把陽光撒在了場地上,我們不比賽的端坐在球場一旁,密密地擠在一起就像罐頭里的沙丁魚,我們的對手是八班,看著他們胸有成竹的樣子,我心里不禁“咯噔”了一下。時間很慢很慢的過去,旁邊的同學(xué)小聲告訴我開始了,我抬起了頭。

        頑皮的籃球,一會兒蹦到這個人手中,一會兒又跳到另外一邊,隊員們速度快極了,球在誰手中,另一方就心急火燎地去搶。而這個人則會靈敏地把球一扔就把它送到了隊友手中。我方隊員左躲右閃。而一個大個子對手就擋在他面前伸手去搶,他只是迅速地一扭便穿了過去,這個時候有人不管三七二十一,上前就去抓,他沒有一絲猶豫,蹦起來就往空中一扔,另一個隊員眼疾手快穩(wěn)穩(wěn)的接住了球。大家剛反應(yīng)過來去追他的時候他瞄準狠命地一扔球進了。“耶”我們瞬間爆發(fā)出一陣歡呼聲。

        在這之前,我們一直在拼命地喊“二班加油”心一直隨著比賽而吊起落下,有的.人還在不停地拍手,手都拍白了也沒注意到。“九比十一”奇怪這回時間好像又變快了,我們班一直都處于瘋狂狀態(tài),我們一直領(lǐng)先,不過好像有變化,八班的隊員輸紅了眼,而我們班的隊員仍面不改色,一個對方隊員搶到了優(yōu)勢跑到了我們的籃筐下,盡管有人在拼命阻擋,可這也擋不住那籃球優(yōu)雅地往天空一飛,“不不不不要進啊”我的心提到了嗓子眼兒里,不禁喊了出來,雙手下意識的畫出十字,幸好調(diào)皮的籃球擦著籃筐又蹦了下來,“啊”我們?nèi)奸L舒一口氣,喊了這么長時間腦袋都有些缺氧,再看八班的同學(xué),一個個別提有多沮喪了。體育老師舉起了手,示意全場比賽結(jié)束,“耶”。這次的歡呼聲比前幾次更大更響亮,像爆炸了一樣。我們贏了,十五比十二。長時間的緊張后,我們都無比的激動。望著自己發(fā)麻的手,清清因為喊太長時間而發(fā)痛的嗓子,我心中感慨萬分,這就是班級的集體榮譽感吧,我們都發(fā)自內(nèi)心的笑了,而那歡呼聲也在空曠的操場上久久回蕩。真像全班同學(xué)說的那樣,這一場籃球賽打的真漂亮!

      【籃球比賽作文】相關(guān)文章:

      籃球比賽優(yōu)秀作文03-06

      激烈的籃球比賽作文03-05

      【推薦】籃球比賽作文04-30

      【薦】籃球比賽作文05-03

      【精】籃球比賽作文05-03

      【熱門】籃球比賽作文05-03

      【熱】籃球比賽作文05-02

      籃球比賽作文【熱門】05-02

      籃球比賽作文【精】05-02