- 歌曲串詞 推薦度：
- 元旦歌曲串詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
歌曲的串詞(通用15篇)
隨著中國在不斷地進(jìn)步，我們都跟串詞有著直接或間接的聯(lián)系，串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語言必須通俗易懂。串詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的歌曲的串詞，歡迎閱讀與收藏。
歌曲的串詞1
�。�1）《張燈結(jié)彩》：謝謝李先生的致辭。三力集團(tuán)的明天是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧，讓我們的激情永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空。下面請(qǐng)欣賞站務(wù)公司帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
�。ㄒ遥稓g聚一堂》：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光；今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，下面請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
�。�2）《歌舞串燒》：多么美好的時(shí)刻，歡聚一堂又怎能欠缺快樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá)，下面，讓我們共同欣賞由站務(wù)公司帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。
（甲1）《套馬桿》：遼闊的草原養(yǎng)育了豪放的藏族同胞，同時(shí)也蘊(yùn)育悠揚(yáng)的旋律，一曲《套馬桿》不知道撥動(dòng)了多少人心弦。請(qǐng)欣賞歌伴舞蹈《套馬桿》
�。ㄒ遥对悴荨罚壕G草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有廣闊的天空，那里有無際的草原。下面有三力賓館帶來的獨(dú)唱《原香草》
�。�2）《美麗的神話》：遠(yuǎn)聽婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，如天上之音，回響天際，蟬紗飄渺舞動(dòng)竹扇柔情，共舞琴瑟之合，共譜美麗的神話，下面請(qǐng)欣賞由集團(tuán)總公司帶來的節(jié)目《美麗的神話》。
�。�1）傳尚武精神，博大精深，承中華文明，歷史悠久。下面有請(qǐng)客運(yùn)公司邀請(qǐng)的可愛大熊貓們上場(chǎng)，來演繹他們心中的《熊貓功夫》！
（甲2）：《功夫表演》中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千百年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今晚，物業(yè)公司的老師傅將在這里一展身手。大家掌聲有請(qǐng)！
（乙）：《快樂的跳吧》新疆是個(gè)美麗的地方，新疆的人們很好客，新藏的水果很美味，新疆的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞由集團(tuán)公司這位美麗的姑娘帶來新疆舞蹈《快樂的跳吧》！
�。�1）：《警民魚水情》警民魚水情，歡聚一家親，客運(yùn)公司的小朋友們將為大家?guī)砜蓯郯娴木旃适�，讓我們用熱烈的`掌聲清楚這群可愛的小警察們。
�。�2）：《小雞小雞》，青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，下面有請(qǐng)欣賞稽查大隊(duì)帶來的現(xiàn)代舞《小雞小雞》
（乙）：《牧羊曲》日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面由商貿(mào)中心為我們帶來一首如詩如畫的獨(dú)奏《牧羊曲》。
�。�1）：不知道從什么時(shí)候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒錯(cuò)，就是《小蘋果》~下面請(qǐng)欣賞三力賓館帶來的舞蹈《小蘋果》
�。ㄒ遥航裉�，是舞蹈讓我們相聚在一起，是共同的暢享讓我們手拉手來到這里，使我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>
�。�1）鼓，在古代是一種激勵(lì)士氣的的樂器，它往往代表的是生命的激情和奮進(jìn)的號(hào)角，它可以帶動(dòng)我們體內(nèi)沸騰的熱血，走向更美好的明天。讓我們?cè)谶@里，舞出青春，舞出奇跡，舞出我們?nèi)θ藞F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三力賓館餐飲部為大家?guī)淼奈璧浮度辍罚?/p>
（甲2）今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人，下面請(qǐng)欣賞稽查大隊(duì)帶來的歌曲《相親相愛一家人》
甲1：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)：
乙：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)刻，那是心中永存的真誠與祝福；
甲2：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為三力集團(tuán)這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱！
歌曲的串詞2
殘酷的月光串詞：溫情，感動(dòng)，難忘，一首纏綿柔麗的歌，表達(dá)了他無盡的情懷，下面有請(qǐng)王磊帶來《殘酷的月光》
人質(zhì)串詞：初戀時(shí)的甜蜜，猶如這場(chǎng)晚會(huì)，悅耳，舒心，美妙！所不同的是，愛戀有時(shí)也會(huì)有糾結(jié)的時(shí)刻，一方似乎成了成了另一方的束縛！意境盡在歌聲中表達(dá)，下面有請(qǐng)**帶來《人質(zhì)》
你一定要幸福串詞：聽完了上一首歌，您是否已經(jīng)深深地陷入了愛的漩渦，愛他，就一定要讓他幸福，下面有請(qǐng)***帶來好聽歌曲《你一定要幸�！�
一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天串詞：這是一場(chǎng)歌曲專場(chǎng)會(huì)，融入了濃濃的愛意，清新、芬芳、浪漫，更像是一場(chǎng)情歌專唱會(huì)，讓人陶醉，讓人迷戀，下面有請(qǐng)張娜娜唱出她的'心聲《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》
街舞串詞：揉綿綿的歌曲是否讓您提早進(jìn)入了青春甜蜜期，沒那么簡(jiǎn)單，下面有很瘋狂的呢，有請(qǐng)***帶來《ds街舞》
眼色，有時(shí)候我們喜歡獨(dú)處，有時(shí)候喜歡狂歡，這就是我一個(gè)快樂的自己，下面請(qǐng)聽?zhēng)浉绐?dú)唱《眼色》表演者***
為你而活：這個(gè)專唱會(huì)就像大學(xué)的生活一樣，離不開愛戀，也許正是愛的力量讓我們更加有靈感，更加找到生活中的自我，下面請(qǐng)欣賞由一對(duì)情侶帶來的情歌《為你而活》
歌曲的串詞3
1、 歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由***帶來的歌曲——《心語心愿》
2、 在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)***和***為我們深情演唱——《如果沒有你》
3、 童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》
4、 每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》
5、 一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)12級(jí)信管的***同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》
6、 A：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲
B：哎~讓我看一下，“個(gè)來得有K木”
A：是glad you came 好吧，你這英語學(xué)得，
B：哎，所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲
A：下面就有請(qǐng)***用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》
7、 愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。下面有請(qǐng)***和***同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚�！�
8、一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)***為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》
9、每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞***同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的.經(jīng)典情歌——《慢慢》
10、吳：你知道相見恨晚是什么意思？
付：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
吳：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由***同學(xué)演唱會(huì)的《相見恨晚》吧
11、繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰在傾訴醉人的心聲？簡(jiǎn)單是愛，平淡是真。下面有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》
12、前幾天，我國的嫦娥3號(hào)順利發(fā)射，奔赴月球，我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞12級(jí)信管班***為我們帶來歌曲——《殘酷月光》
13、唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》
14、把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔。為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)***為我們帶來《真心英雄》
15“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請(qǐng)***為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》
16、時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們?cè)趯庫o中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》
17、還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞***為我們帶來歌曲——《最初的信仰》
18、草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由***為我們演唱歌曲——《草原夜色美》
19、A：哎，這年頭，干什么都要趁早？
B：怎么講？
A：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
B：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》
20、當(dāng)離別來臨之時(shí)，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的，有請(qǐng)***為我們帶來《千千闕歌》
歌曲的串詞4
歌曲《愛拼才會(huì)贏》
“只有敢于拼搏的人，才能成為競(jìng)爭(zhēng)的勝利者”不怕困難,努力拼搏,一定會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄,“愛拼才會(huì)贏”相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。請(qǐng)聽xxx主任為我們演唱的《愛拼才會(huì)贏》
歌曲《我的未來不是夢(mèng)》
未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥�，我們歡欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。讓我們共同昭示：《我的未來不是夢(mèng)》
三句半《醫(yī)院贊》
三句半是一種介于相聲和小品之間的語言藝術(shù)，它以滑稽的臺(tái)詞、風(fēng)趣的演技，給大家?guī)須g聲笑語。下面這個(gè)節(jié)目，就是由xxxxxxxxxx四個(gè)人，為大家?guī)淼娜浒搿夺t(yī)院贊》。您問精彩不精彩?咱們呀，騎驢看戲本—走著瞧!
歌曲《北國之春》
悠揚(yáng)的歌聲里，驀然驚覺，刮在臉上的風(fēng)已不再生冷，抬頭眺望遠(yuǎn)山，已經(jīng)變成了黛青色，山舞銀蛇的景色已不復(fù)在，北國的春天終于來到了。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來的歌曲《北國之春》
歌曲《天邊的駱駝》
或許他不夠耀眼，或許他隨時(shí)會(huì)熄滅，或許他都無法燃起熊熊烈火，永遠(yuǎn)都只是一朵小小的火苗。但是，他卻照亮了黑暗，因?yàn)�，即使最弱的光，也能撬開黑夜的鎖。點(diǎn)亮你心中的.火苗吧!請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的歌曲《火苗》!
詩朗誦《新年 你好!》
“四季新元旦，萬壽初春朝” 新年，一個(gè)不平常的日子，蘊(yùn)涵著不平凡的寓意 。它代表著新一年的開始和吉祥;它代表著開拓與創(chuàng)新與魄力 ，代表著和諧與包容;代表著我們告別了嚴(yán)冬，迎來了嶄新的一頁!我忍不住大聲的說一句：“新年，你好!”請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年 你好!》有請(qǐng)xxxxx，有請(qǐng)四位! 歌曲《戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)》
您知道戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)是哪嗎 第一個(gè)是他生長的地方,第二個(gè)就是他的部隊(duì)了，部隊(duì)對(duì)每個(gè)戰(zhàn)士來都是最難忘的.下面就讓我們一起去看看戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)吧!請(qǐng)欣賞歌曲《戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)》，演唱者xxx，掌聲有請(qǐng)!
歌曲《心雨》
花著花落，雨落雨歇，每一份韶華時(shí)光里的故事都是一份心的歷程。再回首，無悔與你共有的剎那芳華，便是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽xxx和xxx為我們帶來的對(duì)唱《心雨》。 歌曲《母親》
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的歌曲《母親》。
歌曲《半生緣》
人生難免留下許多的遺憾，當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無力去完成，只有等到來生，有緣相聚時(shí)，我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，一起來聆聽xxx為我們帶來的《來生緣》。
歌曲的串詞5
歌曲《國家》：
男、好,讓我們?cè)俅斡谜坡�，感謝他們的努力和付出。正是有了我們?cè)谧恳晃粏T工的默默奉獻(xiàn)和支持，才有了x大好的今天。
女、是啊，一心裝著"它"，一手撐起個(gè)"家"，是榮譽(yù)的毅力，是幸福的`洋溢，這里有您的足跡，連在一起創(chuàng)造著奇跡。
合：下面請(qǐng)欣賞帶來的歌曲《國家》
歌曲的串詞6
還記不記得那寧靜的校園，悠揚(yáng)的.晚鐘和長發(fā)的女生。親愛的兄弟，還記不記得那校門口的酒館，匆忙的過客和喝多的先生。 過去了那么多年，親愛的兄弟，是否還那樣孤寂 還像從前一樣，不為往事哭泣，只為往事嘆息。 下面請(qǐng)欣賞……《我的好兄弟》
歌曲的串詞7
1988年，改革開放進(jìn)入了第10個(gè)年頭，老百姓生活有了極大提高，從飯桌上可以看出，雞鴨魚肉四葷八素。老百姓飯桌上菜越來越豐富，咱們電視節(jié)目的內(nèi)容也越來越豐富。春節(jié)文藝晚會(huì)受到大家喜愛，所以文藝晚會(huì)也漸漸推廣，而在文藝晚會(huì)上創(chuàng)作的優(yōu)秀歌曲也被廣泛傳唱。那濃郁的北京戲劇唱腔引領(lǐng)我們從古老的橋梁一直走到雄偉壯觀的現(xiàn)代化立交橋，也讓我們體會(huì)到品味北京傳統(tǒng)風(fēng)味的同時(shí)看到了北京，看到了中國發(fā)生的巨大變化。接下來就讓。。。為我們演唱的《北京的.橋》
北京的橋歌詞：
北京的橋啊千姿百態(tài)
北京的橋啊瑰麗多彩
金鰲玉蝀望北海
十七孔橋連玉帶
高亮橋龍王
那個(gè)把呀把水賣
金水橋皇上掛呀金牌
盧溝橋的獅子啊最奇呀怪
你就數(shù)哇數(shù)哇數(shù)哇
怎么就數(shù)不過來
嗨哎嗨哎嗨喲
北京的橋啊春風(fēng)常在
北京的橋啊又添風(fēng)采
過街天橋龍出海
地下通道穿長街
三元橋蝴蝶
那個(gè)飛呀飛天外
安貞橋明珠繞呀花臺(tái)
立交橋是修得特別呀快
你就數(shù)哇數(shù)哇數(shù)哇
怎么就數(shù)不過來
嗨哎嗨哎嗨喲
�。虬虬∶利惖臉颍�
�。ò虬】蓯鄣臉颍�
給北京增添了
多少歡樂多少愛
這一座座金橋啊
都連著四海
通向未來
都連著四海
通向未來哎嗨
歌曲的串詞8
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
為期兩周的學(xué)習(xí)不知不覺就接近了尾聲，在充滿愛、充滿綻放的玫瑰花中，我們迎來了金色童年教育機(jī)構(gòu)第五屆玫瑰典禮暨淮河藝術(shù)學(xué)校培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮。在新年的伊始，我們來到了這片愛的土壤中，接受愛帶給我們的能量。在此，我們百感交集、思緒萬千。在新的一年中，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的學(xué)業(yè)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇，讓我們帶著愛來應(yīng)對(duì)生命中一切的發(fā)生。在此，讓我們用誠摯的心與最美的語言祝福你們，同時(shí)也要感恩于成長的道路上有你們的同行，讓我們對(duì)彼此的愛是那么深沉和執(zhí)著!
首先有請(qǐng)金色童年教育機(jī)構(gòu)水晶城園業(yè)務(wù)園長落炳靜老師上臺(tái)致辭，掌聲歡迎駱老師。
感謝駱老師的致辭，源于一份信任，一份對(duì)愛和自由教育的向往，淮河藝術(shù)學(xué)校的老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到了金色童年，在這里，我們掌聲邀請(qǐng)淮河藝術(shù)學(xué)校代表上臺(tái)致辭，掌聲歡迎。
今天在這個(gè)環(huán)境中，我們了解到了愛與自由，在探尋的窗口中接收到愛的星火，燃起內(nèi)在清冷的.火炬，相信同學(xué)們也有很多的收獲想要表達(dá)，下面有請(qǐng)我們此次培訓(xùn)的學(xué)員代表湯化溪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，
感謝湯化溪同學(xué)的發(fā)言。玫瑰，熱情似火的愛，讓愛進(jìn)入到在座所有同學(xué)的心中，下面邀請(qǐng)同學(xué)們接受來自金色童年的最美好的祝福。下面有請(qǐng)1—10號(hào)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)11—20號(hào)同學(xué)做準(zhǔn)備，掌聲有請(qǐng)
掌聲祝賀這10位同學(xué)。
成長的道路沒有終點(diǎn)，感恩各位老師和同學(xué)與愛同行，修為自我，讓我們帶著滿滿的愛與沉甸甸的收獲，滋養(yǎng)身邊的每一個(gè)人，照耀溫暖無數(shù)柔軟的生命，奔向人生的下一段美好旅程，感謝各位同學(xué)的參與，祝福大家，謝謝，再見！
歌曲的串詞9
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
B: 親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好！
A：我是主持人______,
B：我是主持人______.
A: 歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
B: 喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
B:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
A:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
A:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）
B：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）
B：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
A：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
B: 在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
A: 讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng), 激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，
A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
（合：現(xiàn)在開始�。�
B：首先我們先向在座的.各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
A：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié)，每個(gè)選手演唱自選歌曲，時(shí)長不得超過2分30秒，由評(píng)委打分評(píng)定，由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)
B：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
A：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。
A:中國移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
B: 獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
A：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)
A:觀眾朋友們，現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓?chǎng)聽覺盛宴，
B:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
A：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌�，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)
B：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）
A：由于時(shí)間的關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分
B：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是
A：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級(jí)的同學(xué)們，你們一樣很棒
B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。
B：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)��？
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。
A:恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)
A：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。
B：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
A：有請(qǐng)！
�。ㄈ贿x手冠軍爭(zhēng)奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>
B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的面對(duì)。接下來請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
B: 幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
AB：（ _________系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
�。ò凑者@個(gè)順序來頒獎(jiǎng)）由 為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團(tuán)日一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呃韺W(xué)院 唐紹冰 頒獎(jiǎng)
由 為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者 土木與建筑工程學(xué)院 尹尚之 頒獎(jiǎng)
由 為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李 娜 頒獎(jiǎng)
由 為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院 頒獎(jiǎng)
由 為 “奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者 藝術(shù)學(xué)院 匡昱宣 頒獎(jiǎng)
由 為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍 頒獎(jiǎng)
由 為 “展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者 洪 麗 、黎劍明、蔡婷婷 頒獎(jiǎng)
A：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
�。ìF(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù)）
A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：___ __
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：_______________
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：_______________
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：_______________
B：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
B：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
A: 承前啟后，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開來，我們用青春告訴未來。
A：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音
B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
A: 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
B：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
A：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
B：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！
A：再見！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席�。ㄍ戤叿哦Y炮）
歌曲的串詞10
1、對(duì)不起我的最愛串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無奈，甲：一次次眼淚的流過；
乙：一次次無意的傷害。請(qǐng)聽《對(duì)不起我的最愛》。
2、鹿鼎記歌曲愛你我像誰串詞：
甲：猜一個(gè)對(duì)聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說的聯(lián)名�。�
甲：那就請(qǐng)聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻(xiàn)給大家。
3、分手快樂串詞：
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請(qǐng)聽《分手快樂》。
4、 獨(dú)家記憶串詞：
甲：有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事；
乙：有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請(qǐng)欣賞《獨(dú)家記憶》。
5、歌曲練習(xí)串詞：
甲：下面的一首是大家熟悉的《練習(xí)》，
有請(qǐng)香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····(名字拖長聲)。
乙：(搶話頭，語氣轉(zhuǎn)折)有請(qǐng)劉德華的超級(jí)粉絲XXX獻(xiàn)上超好聽的《練習(xí)》。
6、關(guān)不上的窗串詞：
甲：被愛情傷痛的`胸膛；
乙：像一扇關(guān)不上的窗；
甲：面對(duì)寒冬北風(fēng)的吹拂；
乙：心中感受著無比的凄涼。
請(qǐng)聽《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話說：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻(xiàn)給大家。
8、看著月亮爬上來串詞：
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請(qǐng)聽《看著月亮爬上來》。
9、歌曲大地串詞：
甲：滄海桑田話人生，雨雪風(fēng)霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽暮色獨(dú)自行。
請(qǐng)聽一首感人的歌《大地》。
10、 忘記時(shí)間串詞：
甲：無情未必真豪杰，紅顏寄語劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何?
請(qǐng)聽一首《忘記時(shí)間》。
歌曲的串詞11
一個(gè)人的浪漫主持人串詞：它是一部青春偶像劇的插曲，自偶像劇視首播以來，歌曲紅極一時(shí)，成為了眾多少男少女最喜愛的歌曲之一。并且現(xiàn)在許多人彈鋼琴，這首歌也成了必選之曲，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，美好的歌詞，加上完美的嗓音，引起了我們多少的畫面記憶，下面就請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來這首《一個(gè)人的浪漫》
一個(gè)人的浪漫歌詞：
愛 盛開飄雨的那條街
有一種 很溫暖的感覺
就在一瞬間 是怎樣的錯(cuò)覺
雨再大 也不會(huì)熄滅
愛 輕撫著飄下的落葉
記憶中 還停在你的肩
關(guān)于愛情我 有太多不了解
該怎樣 去告別
一個(gè)人 浪漫的季節(jié) 要怎么跨越
我怎么讓心 慢慢冷卻
就快要分不清是雨 癡情的分界
只剩我 換成淚光妥協(xié)
愛 輕撫著飄下的.落葉
記憶中 還停在你的肩
關(guān)于愛情我 有太多不了解
該怎樣 去告別
一個(gè)人 浪漫的季節(jié) 要怎么跨越
我怎么讓心 慢慢冷卻
就快要分不清誓語 輕輕的分切
只剩我 換成淚光妥協(xié)
一個(gè)人 浪漫的季節(jié) 和孤單重疊
聽你最愛的那首音樂
讓懷念 漸漸變成了 僅有的一切
希望他 能愛你多一些
希望他 可以代替我愛你 多些
歌曲的串詞12
我的中國心串詞（一）
無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)。對(duì)祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié)；對(duì)母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。
下面請(qǐng)初二的同學(xué)一起來再次唱響《我的中國心》
我的中國心串詞（二）
20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的'中國心。
請(qǐng)欣賞由xxxxx為我們帶來的《我的中國心》。
我的中國心串詞（三）
“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時(shí)無論何地/心中一樣親……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國心！下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國心》。
是啊，祖國這個(gè)名字是多么神圣啊，我們?yōu)樽鎳鴼g喜，為祖國哭泣，也以祖國為榮，為了祖國一切都可以放下，無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。祖國在我心中這個(gè)字貌似平凡，但它是多少中華兒女的心聲�。∵@包含了中華兒女對(duì)祖國深深的愛。
我的中國心串詞（四）
男：黃山黃河是我陶醉的夢(mèng)
女：長江長城鉆進(jìn)心口不愿醒
男：無論夢(mèng)里有多遠(yuǎn)
女：無論海角天涯路幾重
合：我們都有一顆共同的心
女：請(qǐng)欣賞由xxxxx為我們演唱《我的中國心》
歌曲的串詞13
主持人A:在愛情的世界里，其實(shí)很簡(jiǎn)單也很自然;
主持人B:愛情是彼此的.分擔(dān)和分享;
主持人A:也許，有時(shí)會(huì)覺得悲觀，為難，或者是舍不得；
主持人B:此刻我們需要一個(gè)選擇，是緣分讓我們難以割舍；
合：掌聲有請(qǐng)xxx，為我們帶來經(jīng)典愛情曲《空白格》
歌曲的串詞14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的希望
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月
女：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)！
男：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！
女：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！
男：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，身體健康！
合：董路口小學(xué)“慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
男：本次活動(dòng)分兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行，活動(dòng)的第一項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭講話，大家歡迎。
女：活動(dòng)的第二項(xiàng)，節(jié)目匯演現(xiàn)在開始。
男：幼兒園小班是我校年齡最小的班級(jí)，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，上臺(tái)為我們表演。掌聲有請(qǐng)他們首先為我們帶來的舞蹈《小老鼠》
女：我校的孩子們個(gè)個(gè)聰明，活潑，他們都是可愛的藍(lán)精靈。請(qǐng)接著欣賞小班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊蓯鄣乃{(lán)精靈》。
男：慈母手中線，游子身上衣，
女：臨行密密縫，意恐遲遲歸，
男：（對(duì)女翹起大拇指）你讀得真棒，知道這是什么詩嗎？
女：（很驕傲的）知道，《游子吟》啊，我不但會(huì)讀唐詩，還會(huì)讀《三字經(jīng)》呢，我們幼兒園的小朋友也都會(huì)讀，
男：真的嗎？我倒是想聽聽了。
女：那我們趕緊請(qǐng)小班的小朋友們給我們表演吧。大家掌聲歡迎。
男：請(qǐng)欣賞快板表演《打竹板》
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《桃花朵朵開》。
女：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
男：聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢
女：我想一定會(huì)更精彩，同學(xué)們也一定很期待，話不多說，下面就讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來的《中國功夫》
男：我愿化作一首詩，一幅畫，一首歌，永遠(yuǎn)地歌頌著你——我的祖國。接下來將有幼兒園大班的小朋友把《最炫民族風(fēng)》獻(xiàn)給我們的祖國母親。
女：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在將要上臺(tái)的倆位小朋友都有自己的絕活呢。首先請(qǐng)大家欣賞王昭朦的才藝表演。
男：接下來請(qǐng)聽王凱旋小朋友的故事《小壁虎借尾巴》
男：感謝大班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，世界才真美好。有請(qǐng)中班小朋友帶來舞蹈《世界真美好》
女：我們是快樂的小天使，我們是可愛的小寶貝，我們用歌聲傳遞我們的愛，請(qǐng)欣賞董路口小學(xué)幼兒中班的舞蹈《親親豬寶貝》
男：動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中，讓我們大家一起跳起來，唱起來吧，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友表演《踏浪》
男：同學(xué)們有緣在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)宿舍相聚在一起。宿舍就是我們共同的家、家里的每一個(gè)份子就是我們的兄弟姐妹。我們要一起攜手并進(jìn)，共同把我們的宿舍文化進(jìn)行到底！把不好的習(xí)慣改掉，把優(yōu)秀的東西留到我們的宿舍。把優(yōu)秀的.宿舍文化繼承傳承下去。請(qǐng)欣賞小品《文明宿舍》，由四年級(jí)一班的同學(xué)表演，大家歡迎。
女：給我一片藍(lán)天一輪初升的太陽，給我一片綠草綿延向遠(yuǎn)方，給我一片白云一朵潔白的想象，給我一陣清風(fēng)吹開百花香。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的同學(xué)帶來的舞蹈《套馬桿》
男：陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的蟲兒飛，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》
女：謝謝小朋友們用心的表演，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)帶來充滿活力的舞蹈《樣樣紅》
男：接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)的安長舉、董秀駿同學(xué)為我們帶來的相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)他們上場(chǎng)
女：童年是快樂的，生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂。我們是一群快樂的女孩，看，她們正在向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂女孩》，六二班同學(xué)表演。
女：媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
男：在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
女：爸爸把我比做精致的小船，
男：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆。
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班表演的節(jié)目《我們真的很不錯(cuò)》
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，但是每個(gè)孩子的心里都是不想長大，永遠(yuǎn)留在媽媽身邊。
女：我不想長大，童年有我的夢(mèng)想和美好的記憶
男：我不想長大，童年有我的天真可愛和純真，請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)們的舞蹈《不想長大》
女：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，是童年的太陽，今日八方來聚，天上人間共樂歡，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們帶來的優(yōu)美舞蹈《天上人間》
男：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
女：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
女：放飛夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：董路口小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。明年的六一節(jié)我們?cè)僖�！謝謝大家！
歌曲的串詞15
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好！能站在這里代表幼兒園發(fā)言我很開心，因?yàn)檫@兩周的培訓(xùn)給留下了深刻的印象，也讓我感受到了幼兒教師新星力量的強(qiáng)大。在你們這個(gè)集體里我看到了熱情，善良，活力，責(zé)任感，耐心，聰慧，美麗以及最最重要的`－－愛！這也讓我們對(duì)以后的工作充滿了信心和期待，因?yàn)槲覀冇羞@么多優(yōu)質(zhì)的后備力量。這首先要感謝淮河藝術(shù)學(xué)校安排的這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們可以鏈接到第一線的學(xué)生，可以收獲到一手的生源資料，可以從這里將科學(xué)的教育觀傳播開，對(duì)于你們來說也許只是個(gè)印象，也許它已成為一個(gè)小小的種子在你們心中等待著發(fā)芽。這些都意味著你們將會(huì)成為更為優(yōu)秀的父母，更為優(yōu)秀的老師。其次感謝一下你們自己，愿意讓自己接受這樣新教育的培訓(xùn)，愿意努力讓自己越來越完善。在這里給你們自己一些掌聲！也給你們的校長和老師一些掌聲！
最后�；春铀囆g(shù)學(xué)校越辦越好，也祝在坐的所有同學(xué)們能找到你滿意的工作，以后不管你身處何地都盡力去釋放你們本身就有擁有的光彩，讓我們一起攜手將愛傳遞下去！