清明節(jié)主題班會(huì)合集15篇
漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家都聽說過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)主題班會(huì)，歡迎大家分享。
清明節(jié)主題班會(huì)1
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)說明：
通過班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
師：有關(guān)資料生：鮮花活動(dòng)過程：
（一）、了解清明節(jié)
1、清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。
2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
�。ǘW(xué)會(huì)去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的.人，才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
2、錄像片段：解放戰(zhàn)爭
�。�1）看片段
�。�2）談體會(huì)：
3、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》
四、活動(dòng)總結(jié)：
通過本次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)，知道我們今天的幸福生活來之不易，懂得了要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
清明節(jié)主題班會(huì)2
一、活動(dòng)目的
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，旨在讓同學(xué)們知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗等，更加了解清明節(jié)的文化和特色活動(dòng)，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。及讓同學(xué)們更注意清明節(jié)放假期間的安全等問題。
二、具體活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日晚自習(xí)
2、活動(dòng)對(duì)象：我班全體同學(xué)
3、活動(dòng)形式：利用PPT，口頭講述，全體互動(dòng)等多種形式，組織全班同學(xué)回憶以往過清明節(jié)的情形，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化；充分向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來，習(xí)俗，體育活動(dòng)，美味及各民族清明節(jié)特色等。
4、活動(dòng)要求：在舉行班會(huì)活動(dòng)之前要求學(xué)生上網(wǎng)查找關(guān)于清明節(jié)文化等情況。
5、活動(dòng)程序：
（1）學(xué)習(xí)委主持————由現(xiàn)實(shí)引入主題
�。�2）通過介子推的故事（配PPT視頻）介紹清明節(jié)的由來
（3）談?wù)摼拺严热�，觀看視頻，勾起同學(xué)們對(duì)以往清明節(jié)活動(dòng)的回憶。
�。�4）講述清明節(jié)的活動(dòng)，文化習(xí)俗，同學(xué)們積極發(fā)言，討論家鄉(xiāng)的特色等。清明節(jié)除了掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
（5）強(qiáng)調(diào)清明節(jié)放假安全
6、活動(dòng)效果
在活動(dòng)中，同學(xué)們了解了清明節(jié)的.來歷；知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……；使同學(xué)們更加懂得去珍惜傳統(tǒng)文化，緬懷，感受現(xiàn)代生活。
7、活動(dòng)建議：
通過本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)做好本項(xiàng)活動(dòng)提出以下建議：
1、精心策劃，細(xì)致到位。
2、抓住共鳴，做好宣傳。
3、縱橫出擊，加強(qiáng)溝通。
4、重視細(xì)節(jié)，力求全面。
總之，本次主題班會(huì)大家積極參與，氣氛較活躍，通過各方式讓同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了更深刻的了解，促進(jìn)了同學(xué)間的交流，收益頗多！
清明節(jié)主題班會(huì)3
活動(dòng)目的：
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2.通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月x日
參加人員：
xx小學(xué)x（x）班全體隊(duì)員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.詩朗誦;2.故事;3.清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹;4.《清明》FLASH;5.各節(jié)目配套的PPT和背景音樂;6、歌曲欣賞。
活動(dòng)過程：
一、隊(duì)會(huì)儀式
�。ㄒ唬﹫�(bào)告人數(shù)
1．中隊(duì)長：全體起立，稍息，立正。今天我中隊(duì)要開展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，下面請(qǐng)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（各小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)：第x小隊(duì)全體起立。跑到中隊(duì)長處。敬禮，“報(bào)告中隊(duì)長，第xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到x人，實(shí)到x人，報(bào)告完畢�！敝嘘�(duì)長：“接受你的報(bào)告，”敬禮。小隊(duì)長回到本小隊(duì)：“稍息�！比缓蠡氐阶约何恢�。）
2.中隊(duì)長：跑到輔導(dǎo)員處，（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，本次活動(dòng)應(yīng)到x人，實(shí)到x人。一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示，報(bào)告完畢。
3.輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們本次隊(duì)會(huì)取得圓滿成功（敬禮）。
（二）出旗
1.中隊(duì)長：第二項(xiàng)出旗，敬禮（奏樂）。
2.中隊(duì)長：禮畢！第三項(xiàng)，唱隊(duì)歌。
3.中隊(duì)長講話：請(qǐng)坐。親愛的隊(duì)員們，今天，我們?cè)谇迕鞴?jié)紀(jì)念日來臨之際，舉行“緬懷先烈偉績，重溫入隊(duì)誓詞”少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，表達(dá)我們對(duì)先烈們誠摯的敬意和深深地懷念！隊(duì)員們，當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候，你可曾想過：五星紅旗為什么這么鮮艷，旗幟上的五星為什么這么閃亮？同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地回答：國旗鮮艷是因?yàn)槿旧狭讼攘覀兊臒嵫逍情W亮是因?yàn)槟壑⑿鄣木�！現(xiàn)在，我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）中隊(duì)“我們的節(jié)日.清明”主題隊(duì)會(huì)正式開始。接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上臺(tái)，預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白
主持人甲：各位老師,
主持人乙：親愛的少先隊(duì)員們,
合：大家下午好！
甲：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
乙：春天，是最令人向往的'季節(jié)。
甲：人們總不會(huì)忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
甲：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，讓我們踏上紅色之旅。
合：五（7）中隊(duì)，“我們的節(jié)日.清明”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。（出示圖片）
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甲：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？（清明節(jié)）對(duì)，讓我們齊誦古詩《清明》。
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乙：對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們 中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
清明節(jié)主題班會(huì)4
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)
合：您們好
男：沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。
女：而在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的清明節(jié)。
男：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
女：說起清明節(jié)，大家應(yīng)該是再熟悉不過了。
男：但是對(duì)于清明節(jié)的文化，大家又都了解了多少呢？下面就讓陳XX來解說一下清明節(jié)的由來。春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。十九年后，重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn)，樹木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為"清明柳"，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
女：聽了陳XX同學(xué)的介紹，我們對(duì)清明的由來了解得更多了。
男：我來問問你
女: 好啊,盡管問。
男：你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？
女：我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
男：清明節(jié)的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢？現(xiàn)在讓廉欣雨同學(xué)來概括一下
暉：到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬�。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。
女: 我在幫她補(bǔ)充一下,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的'小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
男：謝謝廉同學(xué)及王同學(xué)為我們做的介紹，現(xiàn)在，我們又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
女：我也有一個(gè)問題想問你。最近你都吃些什么呀？
男：這還用問嗎，當(dāng)然是青團(tuán)子了。
女：那你知道我們清明節(jié)為什么要吃青團(tuán)子嗎？
男：因?yàn)檫@是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗（停頓，似乎想不出），我……我們的鄰居都在吃呢。
女：我知道這是傳統(tǒng)習(xí)俗，但你知不知道這為什么是傳統(tǒng)習(xí)俗？
男：這……我也不知道。
女：就由我來給大家細(xì)細(xì)介紹。傳說有一年清明節(jié)太平天國大將陳太平被清兵追捕，附近耕田的一位農(nóng)民上前幫忙，將陳太平化裝成農(nóng)民模樣，與自己一起耕地。清在村里添兵設(shè)崗，每一個(gè)出村人都要接受檢查，防止他們給陳太平帶吃的東西。農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí)，一腳踩在一叢艾草上，滑了一跤，爬起來時(shí)只見手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時(shí)計(jì)上心頭，連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁，揉進(jìn)糯米粉內(nèi)，做成一只只米團(tuán)子。然后把青溜溜的團(tuán)子放在青草里，混過村口的哨兵。陳太平吃了青團(tuán)，覺得又香又糯且不粘牙。吃青團(tuán)的習(xí)俗就此流傳開來。
男：說了這么多，想必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
合：我們一起進(jìn)入知識(shí)競答環(huán)節(jié)。
男：請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）
女：請(qǐng)問中國傳統(tǒng)的清明節(jié)始于什么朝代？（周朝）
男：請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）
女：請(qǐng)問公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節(jié)？（4月4日至4月6日）
男：請(qǐng)問清明節(jié)是幾幾年被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（20xx年）
女：清明節(jié)有著幾千年的歷史？（20xx年）
男：古時(shí)候，人們把春游叫做什么（踏青）
女：好了，今天我們的知識(shí)競答環(huán)節(jié)也到此結(jié)束了。
合：讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結(jié)束本次班隊(duì)主題會(huì)。
清明節(jié)主題班會(huì)5
一、活動(dòng)背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開了這次主題班會(huì)。
二 、活動(dòng)目的：
1、通過這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-30
四：活動(dòng)地點(diǎn)：六年級(jí)(2)班
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片 、哀樂 、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3 、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。
4 、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少” 比賽，準(zhǔn)備競賽的題目。
六、活動(dòng)過程
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的.人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。
(一)利用競答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
1、 引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來
生：簡述晉文公與介子推的故事(略)
生:大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵
班：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片 ，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班:看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺眩撊绾尉拺?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)
總結(jié)：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
祭祖方式：寄托哀思的同時(shí)也要愛護(hù)城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。
引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族，并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。
清明節(jié)主題班會(huì)6
男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女1:無限哀思無限情,英雄墓前祭英雄。
男:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女2:又是一個(gè)清明節(jié),天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女2:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女1:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女2:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男:讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!
(五年級(jí)合唱隊(duì)演唱:感恩的心)
女1:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去。
男:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合:先烈們,我們向您致敬!(五<8>班獨(dú)誦:生死不離)
男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,跳起這優(yōu)美的舞蹈嗎?
女1:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏:《二泉映月》
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,因?yàn)?我們已長大了。
女2:成長的路,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
男:我們是21世紀(jì)希望的太陽,建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)即將落在我們身上。我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養(yǎng),更離不開革命先輩們的影響。請(qǐng)聽薩克斯獨(dú)奏:《青年參軍》《毛主席的光輝》
女1:美好的未來在召喚者我們。
女2:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
女1:雖然我們已經(jīng)成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男:我們還應(yīng)像蜜蜂一樣,在知識(shí)中汲取力量。
女2:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來的希望,也是家長的希望,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵嗟男难c愛,下面請(qǐng)聽吉它演奏:《藍(lán)色的愛》。
男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,
女1:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的.肩,
男:未來的社會(huì)需要我們建設(shè),
女2:21世紀(jì)在向我們召喚,請(qǐng)欣賞小品:《》。
合:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天,
男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,
女1:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,
男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,
女2:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,
女1:我們也會(huì)讓民族的驕傲發(fā)揚(yáng)光大!請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:漁舟唱晚。
男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,
女2:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
女1:請(qǐng)欣賞集體詩朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》
男:英雄的贊歌永世傳唱,
女2:烈士的英名萬古流芳。
男:不會(huì)忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,
女1:不會(huì)忘記,巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,
男:為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),
女2:奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰,奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命,
合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!
清明節(jié)主題班會(huì)7
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。
一、指導(dǎo)學(xué)生以小組競賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。
問題如：有哪些體育活動(dòng)？秋千最早叫什么？蕩秋千有什么好處？
蹴鞠是一種什么游戲？誰發(fā)明的？什么叫探春？為什么要植樹？為什么要插柳？戴柳？祭祖時(shí)一般在什么樹合適？等等問題
設(shè)計(jì)意圖：通過小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗，直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍，領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵，并在思想上明確怎樣才能過一個(gè)文明的`有意義的清明節(jié)。
二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，
一生做單獨(dú)的一朵，一學(xué)習(xí)小組做成一束，兩組以上做成一個(gè)花圈。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來，讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。
三、模擬祭掃烈士現(xiàn)場:
奏哀樂，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
設(shè)計(jì)意圖：通過模擬活動(dòng)，讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上，用具體行動(dòng)緬懷先人烈士，讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。
四、班會(huì)總結(jié):
用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
班主任總結(jié)：通過今天的班會(huì)活動(dòng)我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。
清明節(jié)主題班會(huì)8
一、活動(dòng)目的
通過了解清明節(jié)的來歷及傳說故事，提升學(xué)生對(duì)清明的認(rèn)識(shí)，并能夠在生活中逐步踐行經(jīng)典，做一個(gè)有根基的中國人。
參加人：全體學(xué)生
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：各班教室
參加人：全校師生
主持人：曹博棟、王雯
活動(dòng)內(nèi)容及過程：
男1：親愛的同學(xué)們！
女1：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！運(yùn)師附小“踐行經(jīng)典 走近清明”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！清明節(jié)主題班會(huì)主持稿男1：清明節(jié)即將來臨，這讓我想起杜牧的詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
女1：別光顧著吟詩，你知道清明節(jié)是怎樣的一個(gè)節(jié)日嗎？
男1：我知道，清明節(jié)是紀(jì)念家中逝去親人的日子。
女1：那你知道清明節(jié)的來歷嗎？
男1：恩——這個(gè)還真不知道！
女1：幸虧我早有準(zhǔn)備，請(qǐng)豎起耳朵仔細(xì)聽！
男2：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。
女2：清明最早是二十四節(jié)氣中一個(gè)很重要的節(jié)氣。
男2：清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。
女2：后來，由于清明與寒食的日子接近，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而“寒食”既成為“清明”的別稱。
男1：寒食？是個(gè)什么節(jié)日？怎么能和清明攪在一起呢？
女1：別急呀，關(guān)于寒食還有一個(gè)非常感人的.故事呢！
男1：什么故事？快說來聽聽——
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了晉文公，晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官�？墒�，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親自去請(qǐng)。介子推不愿見他，背著老母躲進(jìn)了綿山，就在我們山西省介休縣東南。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，始終找不到。于是，有人出了個(gè)主意說，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推為了活命會(huì)自己走出來的。于是晉文公下令舉火燒山，誰料大火燒了三天三夜，始終不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公非常難過，為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
男1：噢——原來寒食是專門為了紀(jì)念介子推�。≌娓腥�！
女1：是啊，那你們有誰知道古人在清明節(jié)時(shí)都做些什么呢？
男2：這個(gè)我知道，每逢寒食，人們從不生火做飯，只吃冷食。
女2：每到清明，人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃、供奉水果佳肴，或植樹、獻(xiàn)花圈、致禱詞等，這就是我們常說的掃墓。
男2：還有的人把柳條編成圈兒戴在頭上，或者把柳枝插在房前屋后，表示懷念。
女2：他們除了祭祖、掃墓外，還踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、踢蹴鞠、打馬球呢！
女1：大家說得都很對(duì)！那在清明時(shí)我們小學(xué)生應(yīng)該做什么？
男1：清明那天，我可以和父母一起為逝去的長輩上墳。但一定要注意文明祭掃。如果要點(diǎn)燃紙錢等物，要等火完全燃盡之后，再離開，不要造成火災(zāi)隱患。
女2：還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青，欣賞郊外美好的風(fēng)景。
男2：我覺得健康幸福地活著，就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。
女1：對(duì)，清明不僅僅一個(gè)抒發(fā)情感的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)展望未來的機(jī)會(huì)！只要我們健康幸福地活著，就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。
男1：同學(xué)們，讓我們把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，幸福生活，快樂成長，
女1：在美好的時(shí)光中走近清明，踐行經(jīng)典。
合（�。鹤４蠹疫^一個(gè)充滿情誼，充滿幸福的清明！
合（大）運(yùn)師附小“踐行經(jīng)典 走近清明”主題班會(huì)到此結(jié)束！
男1：請(qǐng)各班主任自行安排。
清明節(jié)主題班會(huì)9
本次班會(huì)的目的是提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生做到居危思安、防患于未然，度過一個(gè)平安、愉快的清明節(jié)，一起來看看最新的清明節(jié)主題班會(huì)教案。
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)主題：“清明防火及假期安全教育”
四、活動(dòng)目的：
1、文明祭祖。知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，掌握一些交通安全常識(shí)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
五、活動(dòng)過程：
(一)導(dǎo)入：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓掃墓時(shí)燒紙祭掃先者。因此，知道森林防火的重
要性，要愛護(hù)森林。
通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的'自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
(二)清明防火教育
1、介紹文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。
2、介紹護(hù)林防火的重要意義。
3、列舉事例，說說火災(zāi)的危害。
4、學(xué)習(xí)護(hù)林防火《十不準(zhǔn)》：
(1)不準(zhǔn)燒山開荒、窖火籽;
(2)不準(zhǔn)在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮;
(3)不準(zhǔn)在山上煮烤食物;
(4)不準(zhǔn)在山上燒火取暖;
(5)不準(zhǔn)在山上吸煙;
(6)不準(zhǔn)在山上打火把;
(7)不準(zhǔn)燒田埂地邊;
(8)不準(zhǔn)在山上燒灰積肥;
(9)不準(zhǔn)小孩在山邊玩火;
(10)不準(zhǔn)燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。
5、搶答題。(老師提出問題，學(xué)生回答。)
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
(三)防止溺水事故發(fā)生。
1、不私自結(jié)伴去河塘、水庫等水域游泳或戲水活動(dòng)。
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。
(四)交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：
�、佘囃７�(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
�、圩⒁夤矆鏊Y儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
(五)總結(jié)：
清明節(jié)要做到文明祭祖。火災(zāi)無情，所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員，不做護(hù)林防火的責(zé)任人，盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
清明節(jié)主題班會(huì)10
同學(xué)們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
杜牧的這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日。清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋�，聊表思念之情，也�?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。今天，我們舉行隊(duì)會(huì)，是因?yàn)楸局芪覀円延瓉斫衲甑那迕鞴?jié)，讓大家更了解它，在節(jié)日里過的更有意義。
一、清明節(jié)知識(shí)
A：老搭檔，我有一個(gè)問題想問你。最近你都吃些什么呀?
B：這還用問嗎，當(dāng)然是青團(tuán)子了。
A：無緣無故，吃青團(tuán)子做什么?
B：你不知道了吧，吃青團(tuán)子是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗呀。
A：原來如此，可是，為什么要吃青團(tuán)子呢?
B：這……..我也不知道。
A：哎，這可怎么辦呀?
C：你倆別著急，就由我來給大家介紹一下。
《青團(tuán)子的來歷》清明團(tuán)子是傳統(tǒng)食品之一。據(jù)《瑣碎錄》記載：蜀人遇寒食日，采陽桐葉，細(xì)冬青染飯，色青而有光。明代《七修類槁》也說：古人寒食采楊桐葉，染飯青色以祭，資陽氣也，今變而為青明團(tuán)子。清代《清嘉錄》對(duì)青團(tuán)有更明確的解釋：市上賣青團(tuán)熟藕，為祀祖之品，皆可冷食。至于為什么要染成青色的?據(jù)說是跟祭大禹有關(guān)，因?yàn)榍迕鞴?jié)時(shí)正是冬小麥返青的時(shí)候，把糯米粉染成青色，以示不忘大禹治水之恩�，F(xiàn)在杭州有清明團(tuán)子，大多用糯米粉和青蒿草混合糅成的。
A：連這個(gè)都知道，真讓人佩服。
B：其實(shí)，咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來聽一聽。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來講
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
3、清明一定要去踏青。踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的`人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
A：原來，清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!
二、清明節(jié)的詩歌
B：其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的�；顒�(dòng)前A說的那首就是其中之一。大家一起讀讀吧
A：下面我們?cè)賮砺爭资住?/p>
《請(qǐng)明古詩誦》
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。 丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
三、清明節(jié)知識(shí)大考場
B：說了這么多，想必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
A：一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧，答對(duì)小組加星，答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。 B：請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))
A：請(qǐng)問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)
B：請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))
A：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)
B：請(qǐng)問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(20xx年) 四、清明節(jié)故事
A：說到清明節(jié)，我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
B：讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節(jié)來歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
晉文公執(zhí)政后，對(duì)和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介之推。有人在晉文公面前為介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓人去請(qǐng)介之推上朝受賞封官�？墒侨チ撕脦滋耍橹贫疾粊�。晉文公只好親自去請(qǐng)。晉文公來到介之推家，只見大門緊閉。原來介之推不愿見他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了山里。晉文公便讓他的御林軍上山搜索，沒有找到。于是，有人出了個(gè)主意，要放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，介之推便會(huì)自己走出來。晉文公便下令燒山，大火燒了三天三夜，終究不見介之推出來。上山一看，介之推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介之推的尸體哭拜一陣，發(fā)現(xiàn)介之推脊梁堵著一個(gè)樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是衣服碎布，上面題了一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
清明節(jié)主題班會(huì)11
活動(dòng)目標(biāo)：
1．知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2．通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．詩朗誦、革命歌曲等
2．清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料
活動(dòng)過程：
主持人：今天我們班會(huì)的主題是“清明緬懷先烈”。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)，就不由得讓我們想到杜牧的古詩《清明》。
一．請(qǐng)聽第一小組詩朗誦——《清明》
到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。
二．王雨涵給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)的資料。
清明節(jié)的習(xí)俗：
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬�。人們想到了先人�?墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火．掃墓，還有踏青．蕩秋千．蹴鞠．打馬球．插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
主持人：謝謝為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
三、下面請(qǐng)聽江恩珺給大家講故事。
主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
四、第三組的同學(xué)還給大家?guī)砹嗽姼枥收b《英雄贊歌》。
詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》 ：
鮮花 象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗 象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑 我們心如潮涌
面對(duì)先烈的英靈 我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 身先士卒，革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著 勇往直前，戰(zhàn)斗不息……
是你們 使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們 使大地變得瑰麗斑斕
是你們 使陽光變得燦爛輝煌
是你們 使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起 鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽，革命先烈 鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌 是多么的嘹亮，多么激昂……
五、主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。先烈的愛國精神更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！
六、主持人宣布，《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會(huì)到此結(jié)束。
清明節(jié)主題班會(huì)12
一、班會(huì)主題：
在20xx年清明節(jié)到來之際，為了更好得傳承歷史文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，過一個(gè)健康、文明、綠色、低碳的清明節(jié)。我班利用主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、傳統(tǒng)美德、文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)健康、節(jié)儉、綠色、平安的清明節(jié)。
二、班會(huì)目的：
提倡“移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明”， 通過班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，樹立環(huán)保、節(jié)約、文明祭祀的觀念，緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序，避免各類安全事故。使學(xué)生在清明祭祀活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)防火安全防范意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生。
三、班會(huì)內(nèi)容：
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
�。ㄒ唬┨岢珜W(xué)生過一個(gè)健康、環(huán)保、節(jié)約的清明節(jié)。
1．倡導(dǎo)文明祭祀。通過獻(xiàn)一束花，敬一杯酒，植一棵樹，重溫一次先人事跡等文明健康的方式來緬懷、追思先人，倡導(dǎo)郊游、踏青等民俗活動(dòng)，培育健康文明的節(jié)日生活方式，自覺抵制低俗的祭祀用品，告別祭祀陋習(xí)、倡導(dǎo)文明祭祀方式。
2．倡導(dǎo)綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網(wǎng)上祭故人等多樣式祭掃活動(dòng)，樹立環(huán)保意識(shí)，不要在道路、小區(qū)、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙，鳴放鞭炮，做到不污染環(huán)境、不影響他人生活，共同維護(hù)綠色的生態(tài)環(huán)境。
3．倡導(dǎo)節(jié)儉祭祀。發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。提倡對(duì)在世老人盡孝心，多關(guān)心老人，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂；老人逝去時(shí)，不大操大辦、鋪張浪費(fèi)，以節(jié)儉方式寄托哀思。
4．倡導(dǎo)安全祭祀。自覺維護(hù)祭祀場所公共秩序，遵守有關(guān)防火規(guī)定，不在山頭、林地、公墓內(nèi)違規(guī)用火。提倡乘坐公交車輛出行，駕駛機(jī)動(dòng)車輛出行時(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。
�。ǘ┣迕鞴�(jié)來臨，我們倡導(dǎo)從“無火不成祭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o火祭奠”，將“無火祭奠”這一方式變成一種風(fēng)尚，還清明節(jié)以“清明”。
1．著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，只要隨手用沙土、干土去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2．怎樣報(bào)火警？①牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。②報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。③遇有火情，不要圍觀。注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
四、班主任總結(jié)：
火是人類的.朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的
進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的在野外點(diǎn)火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起行動(dòng)，過一個(gè)健康、節(jié)儉、綠色、平安的清明節(jié)。
清明節(jié)主題班會(huì)13
清明節(jié)緬懷革命革命先烈主題班會(huì)
一、設(shè)計(jì)背景
為了引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)珍惜生命的意識(shí)和態(tài)度，并獲得一定的自我保護(hù)的能力，在清明、端午、中秋、，重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日都要營造民族精神的良好氛圍。
二、教育目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過知識(shí)競賽，讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體，詳細(xì)的了解。情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道愛父母。通過錄像、朗誦知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。要有一顆寬容的心，就會(huì)減少許多麻煩，社會(huì)才能更和諧。
2、行為目標(biāo)：通過活動(dòng)認(rèn)清自己的`不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，愛父母，愛同學(xué)，愛老師愛班級(jí)、愛社會(huì)、遠(yuǎn)離游戲和毒品，
三、課前準(zhǔn)備
與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下感受《在墳前》。錄象片段：解放戰(zhàn)爭《案件聚焦》去看參觀上海青年活動(dòng)中心的文章小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
四、教育過程
1、了解清明節(jié)知識(shí)競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期，清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品及習(xí)俗。
2、故事《劉邦祭祖》錄象片段：解放戰(zhàn)爭為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？體會(huì)：我的今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我拉的道路是先輩用鮮血鋪成性的，是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻�！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的鮮血和生命欣開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我，是小愛，他們才是我，是大愛。
3、生活中的危險(xiǎn)通過討論，知道不玩水、不玩電；不亂穿馬路；不做危險(xiǎn)游戲引入欣賞《清明上河圖》
五、老師總結(jié)：
通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
清明節(jié)主題班會(huì)14
清明時(shí)節(jié)憶先烈
主題班會(huì)活動(dòng)
民主小學(xué)4年4班
主持人：劉格格高福德關(guān)于清明時(shí)節(jié)憶先烈主題班會(huì)作文
男：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
女：春天，是最令人向往的季節(jié)。
男：人們總不會(huì)忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
女：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
男：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
女：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
關(guān)于清明時(shí)節(jié)憶先烈主題班會(huì)作文
男、女：我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎？
同學(xué)們（齊）：清明節(jié)關(guān)于清明時(shí)節(jié)憶先烈主題班會(huì)作文
女：對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。關(guān)于清明節(jié)，我們的先人寫出了許多膾炙人口的詩句。男：有請(qǐng)下面幾位同學(xué)
清明
�。ㄌ疲┒拍�
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
《寒食》
（唐）韓翃
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。關(guān)于清明時(shí)節(jié)憶先烈主題班會(huì)作文
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
清明夜
【唐】白居易
好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
獨(dú)繞回廊行復(fù)歇，遙聽弦管暗看花。
《送陳秀才還沙上省墓》
（明）高啟
滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。
風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？
《閭門即事》
�。ㄌ疲⿵埨^
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項(xiàng)田；
試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
寒食—【唐】孟云卿
二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。
貧居往往無煙火，不獨(dú)明朝為子推。
清明即事—【唐】孟浩然
帝里重清明，人心自愁思。
車聲上路合，柳色東城翠。
花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。
空堂坐相憶，酌茗聊代醉。
女：（掌聲送給幾位同學(xué)）而說起清明節(jié)的來歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
男：有請(qǐng)xxx同學(xué)。
2。介子推的故事（）
談到清明節(jié)，人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
男：原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？女：我知道，我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
男：清明的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢？
女：其他的，我就不清楚了。不過我知道，我們班的'同學(xué)對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗做過一番研究，下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
3。清明節(jié)習(xí)俗的介紹
A：土家族在清明節(jié)這一天要上墳掛青，家里要吃豬頭肉，有“清明酒醉，豬腦殼有味”的說法。一些民族在清明踏青郊游時(shí)，還逐漸加入了蕩秋千、放風(fēng)箏、踢球等豐富多彩的健身娛樂習(xí)俗。
清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一，去年被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
B：到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬�。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。C：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
D：我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏
放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
男：（掌聲送給幾位同學(xué)）現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。關(guān)于清明時(shí)節(jié)憶先烈主題班會(huì)作文
女：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。
男：在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走，看一看。（有請(qǐng)—————同學(xué)）
4。介紹烈士陵園
興化市革命烈士紀(jì)念館地處城區(qū)中心，海池河?xùn)|側(cè)，占地六點(diǎn)四畝。一九七四年十月經(jīng)興化縣革命委員會(huì)批準(zhǔn)籌建。一九七六年四月初落成。20xx年10月興化市委、市政府將烈士紀(jì)念館定為“金鑰匙”工程，市財(cái)政出資，建設(shè)局代建，民政局組織協(xié)調(diào)，新建了900多平方米的千秋廣場、大型花崗巖浮雕呈現(xiàn)收復(fù)興化城的壯烈情景，八名著名烈士雕像更增加了廣場的氣氛，東邊70多米的文化墻顯得莊嚴(yán)、肅穆。陳列室、辦公室、會(huì)議室重新布置一新。總投資150多萬元。
男：原來，龍華烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡？
女：（掌聲送給他）我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有為了掩護(hù)大部隊(duì)被烈火焚身的邱少云，還有一個(gè)和我們差不多大的小英雄王二小。
男：專門有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來聽一聽吧。
關(guān)于清明時(shí)節(jié)憶先烈主題班會(huì)作文
5。播放《歌唱二小放牛郎》
女：王二小真了不起，年紀(jì)雖小卻那么勇敢。
男：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。
女：是他們把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。
男：下面，再讓我們聆聽一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。（有請(qǐng)）
6。憶先烈——《夏明翰的故事》
夏明翰是湖南衡陽人。他加入中國共產(chǎn)黨，為黨的事業(yè)做了許多的事。不幸的是，1928年2月7日他在漢口被捕了。
夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段，想讓夏明翰說出中國共產(chǎn)黨的地下組織，但是毫無所得。又一次審訊開始了。夏明翰鎮(zhèn)靜自若地走進(jìn)來，昂首對(duì)著那個(gè)惡煞般的主審官怒目而視。
主審官問：“你姓什么？”
夏明翰答：“姓冬。”
“你明明姓夏，為什么說姓冬！簡直是胡說！”
“我是按國民黨的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白�；煜欠堑�，你們把殺人說成慈悲，把賣國說成愛國。我也用你們的邏輯，把姓“夏”說成姓“冬”，這叫以毒攻毒。”
主審官又問了幾個(gè)問題，可是什么都問不出來。反動(dòng)派在夏明翰身上連半根稻草都沒撈到，而且失去了希望，只得使出了最后的一招兒，宣布“就地處決”。
2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反動(dòng)派把夏明翰押上了刑場。夏明翰泰然自若，連聲高呼革命口號(hào)，接著又高唱起《國際歌》。周圍的群眾都感動(dòng)得流下眼淚；反動(dòng)派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。
行刑的時(shí)刻馬上就到了。反動(dòng)派問夏明翰：“你還有什么話要說嗎？”夏明翰說：“我要把我的話寫出來，給我拿紙和筆來！”
反動(dòng)派還希望夏明翰最后能供出點(diǎn)有用的材料來，立即給他了一枝筆和一張紙。
夏明翰接了過來，奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來人。
寫完后，大聲念了一遍，把筆往地上用力一拋。
夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命，譜寫了一曲壯烈的革命之歌。女：請(qǐng)聽：詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前
五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌
面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們使大地變得瑰麗斑斕
是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽，革命先烈鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂
男：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
女：先烈的愛國精神讓我們動(dòng)容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！
男、女：我宣布，《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)到此結(jié)束。
總結(jié)：教師：今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈事跡。先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，并為祖國做出貢獻(xiàn)。
清明節(jié)主題班會(huì)15
一、設(shè)計(jì)背景
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體，營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。增強(qiáng)珍惜生命的意識(shí)和態(tài)度，并獲得一定的自我保護(hù)的能力。
在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，由于缺少了相互間的拜訪與真誠的交流，人與人之間的關(guān)系逐漸淡漠，再加上獨(dú)生子女問題越來越嚴(yán)重，所以我們的孩子都以自我為中心，他們愛的人只有自己，同時(shí)由于大人的溺愛，缺乏自我保護(hù)能力，因?yàn)榇笕藢?duì)他們的要求唯有讀書。通過這次主題活動(dòng)希望能給予他們指導(dǎo)和幫助，讓他們知道要“愛吾老及人之老，愛吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。
二、教育目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過知識(shí)競賽，讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。通過小品、真實(shí)事件的討論，知道網(wǎng)絡(luò)游戲、毒品威脅著我們生命，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛生命。要有一顆寬容的心，就會(huì)減少許多麻煩，社會(huì)才能更和諧。
3、行為目標(biāo)：通過活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)，遠(yuǎn)離游戲和毒品。
三、課前準(zhǔn)備
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下感受《在墳前》。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭《案件聚焦》
4、去年參觀上海青少年活動(dòng)中心的文章。
5、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
四、教育過程
（一）、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識(shí)競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
�。ǘW(xué)會(huì)去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
2、交流作文：《在墳前》
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭
為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會(huì)：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì)完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強(qiáng)。
（三）、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛生命。
1、小品《清明的雨》
爸爸是怎樣愛我的？如果回到從前我能為爸爸做些什么？
愛她的爸爸永遠(yuǎn)的去了，對(duì)生者來說，剩下的只有無盡的思念，所以我們要珍惜生命的每一天。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I不到的.藥就是——后悔藥。其實(shí)，生活很平凡，愛很簡單，只要我們能心中裝著他人，多為別人著想，做些力所能及的家務(wù)、小事，多去換位思考，就能給人帶來快樂，同時(shí)自己也快樂。
談?wù)勀阋院笤鯓訍鄹改浮弁瑢W(xué)。
2、結(jié)合我們的生活實(shí)際，我們?cè)撊绾握鋹凵?/p>
�。�1）、《案件聚焦》回放
哥哥為什么殺了弟弟？罪魁禍?zhǔn)资钦l？如何不讓悲劇重演？
弟弟迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，與老板發(fā)生爭執(zhí)，被哥哥勸回家。弟弟余怒未消，哥哥又喝了酒，一時(shí)沖動(dòng)，失手殺了弟弟，造成無法彌補(bǔ)的傷害。是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他們。
結(jié)合實(shí)際，說說你知道的網(wǎng)絡(luò)游戲給人們帶來的傷害。
在悲慘的事實(shí)面前，在一個(gè)個(gè)活生生的事例中，班中有一學(xué)生表示再也不進(jìn)游戲機(jī)房了，要把精力多放在學(xué)習(xí)上，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
�。�2）、遠(yuǎn)離毒品
交流作文：回憶去年參觀上海青少年活動(dòng)中心，看到的，聽到的，想到的。
毒品在全球蔓延，威脅著我們的生命，我們要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品。
�。�3）、生活中的危險(xiǎn)
通過討論：知道不玩水、不玩火、不玩電；不亂穿馬路；不做危險(xiǎn)游戲。
�。�4）、真實(shí)的故事
我們班的一女生被五年級(jí)一男生打了，把這一事件再表演一遍，請(qǐng)大家來做小演員，如何是你，你會(huì)怎么做？
得出結(jié)論：如果大哥哥及時(shí)說對(duì)不起，就不會(huì)有事，如果小妹妹不斤斤計(jì)較，也不會(huì)有事。
用放大鏡來看這一事件：遇到事情一定要頭腦冷靜，弱小的首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，俗話說得好：好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心，就會(huì)減少許多麻煩，社會(huì)就會(huì)更和諧。
3、誦讀《弟子歸》
（四）、教師總結(jié)；好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切，就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉！
最后隨著歌曲《清明的月》，結(jié)束這次主題教育活動(dòng)。