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    1. 幼兒園親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-02-03 11:04:00 親子 我要投稿

      實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案模板九篇

        為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的幼兒園親子活動(dòng)方案模板九篇

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

        一、活動(dòng)目的

        通過(guò)舉行親子春游活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)親情的`樂(lè)趣,同時(shí)讓家長(zhǎng)有一個(gè)放松及和子女親近的機(jī)會(huì),在大自然中體驗(yàn)生活的美好。

        二、活動(dòng)具體計(jì)劃

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月16日(星期六)

        活動(dòng)地點(diǎn):

        孤島四周槐花林

        活動(dòng)預(yù)備:

        1、租旅游車一部:所有家長(zhǎng)與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身

        2、自帶食品、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡可能不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。

        3、家長(zhǎng)自備相機(jī)、錄相機(jī)。

        三、安全保障措施:

        1、加強(qiáng)管理和監(jiān)視措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。聘請(qǐng)茍珂瑋家長(zhǎng)為志愿者醫(yī)護(hù)職員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此之外,各班級(jí)增配行政職員吳燕老師,保障出游的安全工作。

        2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,準(zhǔn)時(shí)返校。

        4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

        5、留意言行文明,愛(ài)惜公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

        6、班主任在每次集合時(shí)一定要盤點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

        7、春游進(jìn)程中假如發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到四周醫(yī)院及時(shí)診治,避免留下后患。

        四、活動(dòng)程序:

        7:30自幼兒園準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身

        8:30——9:30自由活動(dòng),欣賞槐花

        9:30——10:00幼兒、家長(zhǎng)節(jié)目表演、小游戲

        10:00——10:30野餐

        10:30——11:00致植物園

        11:00——12:00參觀旅游植物園

        12:00預(yù)備返回工作,盤點(diǎn)物品及人數(shù)

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

        活動(dòng)時(shí)間:12月30日上午 8:30-11:00

        活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:親子包水餃

        以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)(盡量是爸爸或者媽媽)來(lái)園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來(lái)。

        活動(dòng)二:親子新年會(huì)

        1.幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。

        2.親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。

       。1)圍圍接力賽

        準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套。

        規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

       。2)喂娃娃

        規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

       。3)占圈

        規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒(méi)有占到圈的`家庭離開(kāi),然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

       。4)抓尾巴

        規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

        (5) 疊報(bào)紙

        規(guī)則:音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

        3.親子祝福類:

       。1)打扮自己。請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。

        (2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。

        (3)寫新年心愿。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝福墻上。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

        為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè)。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

        一、活動(dòng)目的:

        樂(lè)意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月31日下午。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園戶外場(chǎng)地

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:揪尾巴

        準(zhǔn)備:尾巴8條。

        玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

        活動(dòng)二:過(guò)小河

        準(zhǔn)備:紙板24塊。

        玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的'為勝。

        活動(dòng)三:運(yùn)西瓜

        準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

        玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

        活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜

        玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

        活動(dòng)五:我的寶寶在哪里

        準(zhǔn)備:布帶若干

        玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

        要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

        目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

        2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

        3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

        4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

        運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。

        時(shí)間:20xx年xx月x日

        地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:

        一、第一環(huán)節(jié)——開(kāi)場(chǎng)主持

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛(ài)的小朋友們:

        大家上午好!

        首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!今天,我們XX學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來(lái)了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

        現(xiàn)在我宣布XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

        二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

        1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)。ā哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

        首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!相信在不久的將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:

        2、接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的.步伐,朝我們走來(lái)!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛(ài)。希望他們今天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧

        3、現(xiàn)在走來(lái)的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛(ài)的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜!大一班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)

        4、下面出場(chǎng)的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!大二班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)

        5、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大三班的小朋友,他們積極上進(jìn)、陽(yáng)光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)

        6、最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧

        三、第三環(huán)節(jié)——致辭

        請(qǐng)我們XX學(xué)校何XX校長(zhǎng)致辭!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!

        四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演

        下面是小朋友為大家?guī)?lái)的智能操表演,掌聲歡迎!

        五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲

        大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開(kāi)始吧!

       。▊(gè)班游戲項(xiàng)目附后)

        六、第六環(huán)節(jié)———家長(zhǎng)拔河比賽

        1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

        2、家長(zhǎng)和教師友誼賽“接力賽跑”

        游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)5名、教師3名參加比賽,家長(zhǎng)和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽(tīng)主持人口令“預(yù)備——跑”,開(kāi)始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開(kāi)始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

        七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

        各位家長(zhǎng)、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

        目標(biāo):

        1、能利用種子進(jìn)行粘貼畫,根據(jù)種子不同的外形特征表現(xiàn)一定的物體形象。

        2、發(fā)現(xiàn)自然材料的美,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

        3、能在活動(dòng)中耐心、細(xì)心地完成作品。

        準(zhǔn)備:

        1、收集不同種類的種子,如:瓜子、芝麻、花生、小米、紅豆、綠豆等,每組提供一份(可用分類盒裝)。

        2、不同顏色的卡紙、乳膠(或雙面膠)、勾線筆。

        3、范畫一幅。

        過(guò)程:

        1、歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。

        2、出示各種各樣的種子,觀察種子各自的特點(diǎn)(大小、顏色、形狀)。

        師:我們能用這些不同的種子組成一幅畫嗎?

        3、欣賞范畫。

        出示種子粘貼畫范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察。

        4、與幼兒共同討論制作的方法及注意事項(xiàng)。

        (1)在卡紙上用勾線筆畫出自己想表現(xiàn)的'畫面(細(xì)節(jié)不能過(guò)多)。

       。2)分區(qū)域刷上乳膠,并選用合適的種子粘貼上去。

        5、幼兒制作,家長(zhǎng)和教師共同指導(dǎo)。

       。1)引導(dǎo)幼兒先想好作品主題再進(jìn)行繪畫制作。

       。2)分部位選擇需要的種子進(jìn)行粘貼。貼好后用手輕壓,固定后再繼續(xù)粘貼其他部分。

        (3)使用乳膠時(shí)注意保持雙手、衣服的干凈。

        (4)鼓勵(lì)幼兒大膽想象、制作。

        6、展示作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

        一、活動(dòng)安排原因:

        新小班幼兒入園,孩子們?cè)谏盍?xí)慣、活動(dòng)方式和同伴交往方面存在著很大差異,因此一些孩子在入園之初會(huì)出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難。孩子第一次離開(kāi)爸爸媽媽身邊,大人和孩子心中都充滿了焦慮,為了緩解這種現(xiàn)象,幫助新入園幼兒適應(yīng)在園生活,讓爸爸媽媽對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí)和了解,我們需要為孩子準(zhǔn)備豐富有趣的游戲活動(dòng),為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備新生入園指導(dǎo),及時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通。所以,我們安排了這次新生親子活動(dòng)。

        二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間、方式:

        1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動(dòng)方案,內(nèi)容輪換使用。

        2、確定活動(dòng)時(shí)間:9月1日

        3、班級(jí)活動(dòng)方法:因?yàn)閳?chǎng)地比較小,結(jié)合以前親子活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為了防止教室內(nèi)過(guò)于擁擠,老師無(wú)法顧及到所有孩子和家長(zhǎng),每班分成兩組,輪流來(lái)園進(jìn)行親子活動(dòng),一共四輪。

        第一輪:9月1日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

        9月2日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

        第二輪:9月5日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

        9月6日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

        第三輪:9月7日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

        9月8日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

        第四輪:9月9日:各班全部幼兒進(jìn)行半活動(dòng)半日,幼兒吃午飯,家長(zhǎng)午飯后來(lái)接

        4、新生家長(zhǎng)會(huì):在親子活動(dòng)進(jìn)行的其中一天下午,要求家長(zhǎng)(最好是父母)不帶孩子來(lái)園開(kāi)會(huì)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容安排:

        第一輪:9月1日、9月2日

        1、認(rèn)識(shí)同伴、老師、班級(jí)、位置(目光接觸)、抱一抱

        2、親子游戲:剪羊毛

        3、手指游戲:猴子蕩秋千

        第二輪:9月5日、9月6日

        1、情境表演或故事表演

        2、親子音樂(lè)游戲:許多小魚游來(lái)了

        3、生活游戲:學(xué)穿脫褲子

        第三輪:9月7日、9月8日

        1、情境表演或故事表演

        2、親子游戲:大腳和小腳或捉尾巴

        3、生活游戲:認(rèn)識(shí)自己的鞋子,穿上它

        第四輪:9月9日

        1、情境表演或故事表演

        2、滑滑梯(3個(gè)班級(jí)輪流)

        3、手指游戲:手指變變變

        備選故事:

        2、故事表演:拔蘿卜

        2、故事表演:蘿卜回來(lái)啦

        3、故事表演:小蝌蚪找媽媽

        4、PPT故事:好餓的小蛇

        5、情境表演(2個(gè))

        部分游戲參考教案

        抱一抱

        目標(biāo):

        培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,愿意和老師親近。

        過(guò)程:

        1、教師先做自我介紹。

        2、教師點(diǎn)名,幼兒回答“我在這里”。

        3、請(qǐng)幼兒上來(lái)和老師抱一抱。

        大腳小腳

        目標(biāo):

        和父母一起互動(dòng)做游戲。

        過(guò)程:

        1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

        2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,繞過(guò)障礙后回來(lái)。

        3、游戲分組進(jìn)行。

        手指游戲:手指變變變

        目 標(biāo):

        1.練習(xí)從1數(shù)到5。

        2.積極的模仿手指游戲,發(fā)展寶寶語(yǔ)言。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù),從1數(shù)到5,每數(shù)一個(gè)數(shù)寶寶雙手同時(shí)伸出一根手指。

        2.做手指游戲,寶寶跟著教師一起做,邊做邊說(shuō)兒歌,每說(shuō)一句便伸出相同數(shù)量的手指,同時(shí)根據(jù)兒歌形象的模仿動(dòng)作。

        指導(dǎo)策略:在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時(shí),如果小手不夠靈活,家長(zhǎng)可給予幫助。寶寶年齡小,不能理解數(shù)的實(shí)際意義,主要是引導(dǎo)寶寶積極的進(jìn)行游戲。

        兒歌:

        手指變變變

        一個(gè)手指頭呀,一個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。

        兩個(gè)手指頭呀,兩個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小兔子呀,跳跳跳。 三個(gè)手指頭呀,三個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小孔雀呀,嘟嘟嘟。 四個(gè)手指頭呀,四個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成汪汪狗呀,汪汪汪。 五個(gè)手指頭呀,五個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。

        親子游戲:剪羊毛

        活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的小肌肉群

        活動(dòng)準(zhǔn)備:一段快節(jié)奏的音樂(lè),夾子若干

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、將幼兒分成5組每組6個(gè)家庭

        二、一個(gè)家庭發(fā)放8個(gè)夾子,講述游戲規(guī)則:講夾子夾在大人的身上然后背上或者抱上自己的.寶寶,去搶奪別的家庭身上的夾子,并且要保護(hù)好自己身上的夾子,一輪游戲下來(lái),身上的夾子和搶來(lái)的夾子總數(shù)最多的一組家庭獲勝。

        三、音樂(lè)響起后游戲開(kāi)始,音樂(lè)結(jié)束后由教師和家長(zhǎng)一起統(tǒng)計(jì)。

        四、游戲反復(fù)進(jìn)行,直到所有家庭都參加完畢,角逐出總冠軍。

        五、游戲結(jié)束,教師小結(jié)。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

        秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”,感受秋的'脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,方案如下:

        活動(dòng)主題:

        桔子紅了我們來(lái)了

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車

        活動(dòng)地點(diǎn):

        東西湖區(qū)桔子園

        活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

        2、親近自然,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

        3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過(guò)摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

        4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

        老師的期望:

        這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。

        活動(dòng)費(fèi)用:

        100元/家(一大一小),包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

        通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂(lè),更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:

        1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過(guò)程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線內(nèi)。

        2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

        3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

        4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹。

        5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8

        活動(dòng)景點(diǎn)介紹:

        新建的動(dòng)物園位于我市的西北部,在黃河故道的南側(cè),北至古黃河、南至健康西路、東至西安路、西至韓侯大道。整個(gè)地塊東西長(zhǎng)2700米、南北寬450米,吉地近360畝,是老動(dòng)物園的7倍。

        動(dòng)物園環(huán)抱古黃河生態(tài)景區(qū),與著名旅游休閑景點(diǎn)柳樹灣毗鄰,不僅適宜動(dòng)物生存的濕地很多,而且還有不少原生態(tài)的`樹木、果林,梨樹、桃樹、杉樹等成行連汽,形成了大面積郁郁蔥蔥的綠色植被,空氣清新,自然環(huán)境非常優(yōu)美。

        主題:秋踏識(shí)趣快樂(lè)成長(zhǎng)

        參加人員:全體幼兒和家長(zhǎng)

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日

        一、教學(xué)重點(diǎn)

        1.開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),增進(jìn)孩子身心健康,使兒童生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到全面諧調(diào)發(fā)展。

        2.實(shí)踐一些基本的簡(jiǎn)單公共禮儀,如尊重、分享等品質(zhì),游園等的行為規(guī)范;

        3.體驗(yàn)全新歡樂(lè)之旅,增進(jìn)親子感情交流;

        二、活動(dòng)主要內(nèi)容

        1.步行游覽虎嘯山、獅吼嶺、豹舍、大象館、長(zhǎng)頸鹿館、河馬池、小熊貓館、海獅表演館、綜合表演館、靈長(zhǎng)館、兩棲夜行動(dòng)物館、草食獸館、鳴禽館、水禽湖、蝴蝶館。

        2.觀看兩個(gè)動(dòng)物表演場(chǎng)館:海獅表演館、動(dòng)物表演館

        3.發(fā)放動(dòng)物調(diào)查表,活動(dòng)結(jié)束后上交

        4.親子游戲:

       。1)兩人三足

       。2)企鵝走路

        (3)呼啦圈接力

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇9

        親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的.生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們大二班將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情;

        2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展;

        3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力;讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育;

        4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)親子的快樂(lè)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月18日

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        王家砭中心幼兒園操場(chǎng)

        四、活動(dòng)人員:

        大二班全體小朋友、家長(zhǎng)、劉老師、高老師

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、大二班布置活動(dòng)環(huán)境;

        2、親子游戲小獎(jiǎng)品(活動(dòng)中使用的粘貼,活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品);

        3、親子游戲所需道具:

        A、12個(gè)海洋球,6個(gè)臉盆B、適當(dāng)寬布條(兩人三足)C、12個(gè)呼啦圈

        4、大二班活動(dòng)前安排好分組游戲人員名單;

        六、活動(dòng)流程

        1、高老師講解活動(dòng)規(guī)則;

        2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;

        3、為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

        七、親子游戲介紹

        游戲一:夾球跳目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長(zhǎng)之間的默契程度以及肢體的協(xié)調(diào)能力。

        玩法:每次六組家庭,孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

        游戲二:兩人三足目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長(zhǎng)的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的親密感。

        玩法:每次六組家庭,幼兒和家長(zhǎng)并肩站好,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽(tīng)裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯(cuò)三次的自動(dòng)退出游戲,直到最后一組為勝利方。

        游戲三:《跳圈圈》

        目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長(zhǎng)的配合程度,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的默契感。

        玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。