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    1. 我的鉛筆盒作文

      時(shí)間:2023-02-03 19:51:57 作文 我要投稿

      我的鉛筆盒作文15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的鉛筆盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的鉛筆盒作文15篇

      我的鉛筆盒作文1

        新的學(xué)期又開(kāi)始了,而我的鉛筆盒呢卻有些破舊了,于是媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒,新的鉛筆盒真是漂亮極了!

        它的背景是藍(lán)色的,上面畫(huà)著一只精致的小熊可愛(ài)極了!小熊上面有一只小雞,小雞栩栩如生,好像正在監(jiān)督我要認(rèn)真做作業(yè)呢!盒子上面放著一些餅干,上面寫(xiě)著學(xué)習(xí)上要做到的幾點(diǎn)要求,告訴我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

        我的小熊鉛筆盒一共有三層,里面可以住各種文具用品,下面就有我來(lái)一一告訴大家吧!

        第一層里面住著我的三支鋼筆,平時(shí)我最?lèi)?ài)它們了,特別是那支藍(lán)色的小鋼筆,它幾乎和我的'藍(lán)色小熊鉛筆盒融合在一起,真是人見(jiàn)人愛(ài)。第二層住的就是橡皮和尺子大家族了,橡皮可霸道了,每次都在尺子上面,可它們兩都各有各的長(zhǎng)處,橡皮可以擦去我寫(xiě)的錯(cuò)字,而尺子可以量度數(shù)和畫(huà)線(xiàn),它們兩一個(gè)也不能少。最后一層是和協(xié)的一層,里面住的是鉛筆大家族了,鉛筆們從不吵架,而是默默無(wú)聞的幫助我完成我每天的每一樣作業(yè),而且也從不要求回報(bào),是我學(xué)習(xí)的好幫手。

        這就是我的新鉛筆盒,我的文具大家族,令我喜歡的大家族!

      我的鉛筆盒作文2

        爸爸給我買(mǎi)了許多文具盒,但我最喜歡的還是畫(huà)著米妮的文具盒。

        文具盒樣子很美,上面畫(huà)著米妮和唐老鴨,米妮長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,睫毛下嵌著一雙大大的眼睛,頭上扎著蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了。唐老鴨在一旁像被人打了似的摸著頭,又扁又大的'嘴不知道在說(shuō)什么,還握著拳頭,看上去是想要找一個(gè)人報(bào)仇。文具盒呈橢圓形,長(zhǎng)2厘米,寬9厘米,它比起老式文具盒美觀(guān)多了,

        文具盒外觀(guān)不但美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。文具盒里有兩層主臥,還有一個(gè)客廳,躺著高貴的紅筆,瀟灑的圓珠筆和精美的鋼筆。還有一層是尺子的家。大家和睦融融?蛷d里是鉛筆,要用時(shí)拿出來(lái),十分方便。文具盒邊緣有一個(gè)吸鐵石,自動(dòng)關(guān)閉。

        文具盒你既美觀(guān)又實(shí)用,我永遠(yuǎn)喜歡你!

      我的鉛筆盒作文3

        我心愛(ài)的一件物品是我的鉛筆盒,它是我在上三年級(jí)時(shí)我的媽媽給我買(mǎi)的。

        它是藍(lán)色的,上面有一個(gè)米老鼠的圖案,我看著它好像在說(shuō):“有了我,你的什么東西都能裝下!彼怯貌剂虾徒饘僮龀傻。它的前面和后面都有一個(gè)紐扣,可以張開(kāi)合上。前面有三個(gè)筆套,可以裝三支筆。后面有兩個(gè)裝橡皮、試卷之類(lèi)的東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實(shí)用。拉鏈?zhǔn)且粋(gè)米老鼠,表面看上去是一個(gè)M的形狀。紐扣上也有一個(gè)米老鼠。

        我特別喜歡我的鉛筆盒。

        我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

        它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的,它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的感覺(jué).還有一個(gè)有個(gè)大大的.鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛(ài)。

        它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的可好了。

        鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛(ài)我的文具盒。

      我的鉛筆盒作文4

        我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。

        有一次我把作業(yè)的字寫(xiě)的很好得到了老師的表?yè)P(yáng)。晚上回到家,鉛筆得知我的作業(yè)寫(xiě)得好被老師表?yè)P(yáng)了,就自豪地說(shuō):“這都是我的功勞,如果沒(méi)有我主人也不會(huì)寫(xiě)出這么漂亮的`字。”

        橡皮不服氣地說(shuō):“我的功勞也不小,要是沒(méi)有我主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫(xiě)了,那么就不會(huì)有這么干凈的作業(yè)了!

        削筆刀對(duì)著鉛筆說(shuō)道:“我的功勞最最大,要是沒(méi)有我,你的筆尖還是鈍的呢,怎么寫(xiě)出那么漂亮的字?”

        它們你一句我一句地爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

        第二天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了,可是橡皮不見(jiàn)了,我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見(jiàn)了,字也寫(xiě)得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評(píng)了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),只有共同努力為小主人服務(wù),小主人才會(huì)寫(xiě)出漂亮的作業(yè)!甭(tīng)了鉛筆盒的話(huà),它們臉紅了,慚愧地低下了頭。

        這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的,大家要團(tuán)結(jié)一心,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把事情做得更好!

      我的鉛筆盒作文5

        我的學(xué)習(xí)伙伴有鉛筆刀、橡皮等,但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。

        那個(gè)鉛筆盒是我十歲生日時(shí)姨媽送給我的,它是紅藍(lán)相間的,像一只“雙色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面畫(huà)了一只長(zhǎng)著兩種顏色毛發(fā)的小狗,它每天都笑瞇瞇的看著我,好像在說(shuō):“小主人,加油啊!”

        我的'鉛筆盒有兩層,最上面是那只小狗,它長(zhǎng)得像兩座像小山一樣的耳朵,眼睛又圓又亮,好似兩顆黑亮的寶石,眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每時(shí)每刻都要說(shuō)出話(huà)來(lái)。

        鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等,第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡(jiǎn)單哩!先把外面的皮帶拔開(kāi),再把里面的磁鐵片擰到位,然后打開(kāi)盒子,將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里,最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里,筆頭可能會(huì)被卡斷了怎么辦呀?不用擔(dān)心!盒子的最左邊有一個(gè)彈出按鈕,只要按一下按鈕,筆尖就自動(dòng)彈出,這樣,筆尖就不會(huì)被卡斷了啦!

        鉛筆盒可真是一個(gè)我的學(xué)習(xí)小幫手,我喜歡我的鉛筆盒!

      我的鉛筆盒作文6

        今天我要給大家介紹一個(gè)朋友,你們猜猜是誰(shuí)呢?它就是我可愛(ài)、漂亮的鉛筆盒。

        它的外表很有趣,上面有一個(gè)可愛(ài)的打敗,后面還有幾個(gè)超人呢!它們像是在跟我說(shuō):“小主人你要小心哦!外面有很多車(chē)的。”它可以張開(kāi),合上。里面還住著許多大家庭呢!里面有尺子哥哥、鋼筆姐姐、鉛筆小妹、圓珠筆小弟……里面可真熱鬧呀!你們知道我是怎么遇到我的鉛筆盒的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

        有一天我在店里買(mǎi)文具的時(shí)候就看見(jiàn)了這個(gè)鉛筆盒,我非常想把它買(mǎi)下來(lái),后來(lái)我問(wèn)了老板,他說(shuō):“要26元錢(qián)哦!”我立刻跑回家拿了26元錢(qián),不多不少,我回到店里給了老板26元錢(qián)。我把它買(mǎi)回家后,我非常愛(ài)護(hù)它。每天一回家寫(xiě)完作業(yè)后,就給它洗一個(gè)舒服的.澡。這個(gè)就是我和它的故事了。它可真是有趣呀!

        這就是我寫(xiě)的有趣的鉛筆盒。

      我的鉛筆盒作文7

        今天我要給大家來(lái)介紹我的鉛筆盒。

        這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的,上面還有可愛(ài)的米妮。我的鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。

        一天,我做課前準(zhǔn)備,在書(shū)包里找到了書(shū),可是找著找著,連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒(méi)有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒(méi)帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書(shū)包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒(méi)有!馬上就要上課了,我只好問(wèn)同學(xué)借了根筆用。

        就這樣終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午。突然,我苦苦搜尋的.鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前!“唉!鉛筆盒不可少!”我憐愛(ài)地摸了摸鉛筆盒,可愛(ài)的米妮似乎在對(duì)我說(shuō):“下次不能再亂放了喲!”

        這就是我的鉛筆盒,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多幫助。

      我的鉛筆盒作文8

        我的鉛筆盒是塑料制成的,造型既簡(jiǎn)單又實(shí)用,放進(jìn)我的書(shū)包就成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫(huà)著兩條可愛(ài)的小金魚(yú),他們?cè)诿艿乃葜墟覒,不時(shí)地吐出一串串透明的泡泡。你看,兩條活潑的小魚(yú)似乎在說(shuō)著悄悄話(huà)。那條紅尾巴的小魚(yú)瞪著一雙明亮的眼睛,像是等小主人打開(kāi)鉛筆盒的那一瞬間吐出一個(gè)又大又圓的泡泡,給小主人一個(gè)驚喜。打開(kāi)鉛筆盒,這是一個(gè)用磁鐵吸住的開(kāi)關(guān),首先應(yīng)入眼簾的是盒蓋背面的一個(gè)小袋,里面裝著我每天的課程表,每天晚上,我都要看看課程表,它提醒我準(zhǔn)備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上,下兩層,上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的`鉛筆,這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少!有鋼筆大叔,圓珠筆哥哥,直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確,我離不開(kāi)我的鉛筆盒,它上課就在我的課桌上陪著我,和我一起聽(tīng)那永遠(yuǎn)也聽(tīng)不夠的知識(shí)。我愛(ài)我的鉛筆盒!簡(jiǎn)評(píng):敘述很有條理。

      我的鉛筆盒作文9

        我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒,這是我考試成績(jī)好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它是用塑料做的,湖藍(lán)色的,長(zhǎng)方形窄窄的。

        鉛筆盒的'盒蓋上印著一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。

        撅著小小的嘴,擠著眼,好像在自言自語(yǔ)的樣子。鉛筆盒上有一個(gè)白色的小扣子和一條紅色的皮筋,你只要把紅色的皮筋輕輕一拉,鉛筆盒的盒蓋就打開(kāi)了。你會(huì)看見(jiàn)一支粗壯的鋼筆;三只又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆、一個(gè)小小的刨筆刀,一把忠誠(chéng)的尺子和一塊可愛(ài)的橡皮。每次當(dāng)我上語(yǔ)文課用到鋼筆時(shí),它就會(huì)急匆匆走出鉛筆盒。我打開(kāi)鋼筆金色的帽子就可以寫(xiě)字了,寫(xiě)完字我把它的帽子蓋放回它的“小床上”。刨筆刀本領(lǐng)也不小,它能幫我把鉛筆刨尖,讓我寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。每次它工作完成后,我都會(huì)小心地把它放回到它的“小床上”。讓它休息,好讓它明天更好地為我服務(wù)。至于說(shuō)尺子“忠誠(chéng)”,是因?yàn)槲覐纳蠈W(xué)就已經(jīng)陪伴我,風(fēng)風(fēng)雨雨好幾年了。

        我的鉛筆盒真漂亮,真能干!

      我的鉛筆盒作文10

        我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,這是我使用過(guò)的眾多鉛筆盒中我最喜歡的一個(gè)。

        這個(gè)鉛筆盒并沒(méi)有什么特別之處,只是盒子上有一個(gè)賽爾號(hào)的經(jīng)典圖案,畫(huà)著雷伊和蓋亞決戰(zhàn)的情景。最引人注目的是雷伊那嚴(yán)肅認(rèn)真的.表情,充滿(mǎn)了正義和進(jìn)取,時(shí)刻在提醒我要嚴(yán)格要求自己。

        每當(dāng)我從鉛筆盒里取出筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)時(shí),我感覺(jué)雷伊好像在對(duì)我說(shuō):“要愛(ài)惜文具,要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)呀!”我便沖著雷伊說(shuō):“我一定會(huì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的,筆用完后毫發(fā)不損地放回去的!

        有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然想起了和同學(xué)約定一起去玩,為了趕時(shí)間,匆匆地狂寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)就草草地收工了。我手忙腳亂地收拾文具,不小心把鉛筆盒碰到了地上,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,鋼筆、鉛筆、橡皮撒了一地,真是越忙越添亂,我氣乎乎地收拾著地上的文具,“啪啪啪”一個(gè)個(gè)地堆進(jìn)鉛筆盒里。無(wú)意中我看到了盒面上的雷伊,那嚴(yán)肅的表情好像在責(zé)怪我:你看你毛手毛腳的,容易損壞文具,還容易養(yǎng)成壞習(xí)慣!

        想到這里,我將鉛筆盒輕輕地放在桌面上,不好意思地說(shuō):“請(qǐng)放心,我今后一定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你的,不再毛手毛腳了!”

        這個(gè)漂亮的鉛筆盒就這樣一直陪伴著我的學(xué)習(xí)生活,并幫我改掉了粗心和毛躁的壞習(xí)慣。

      我的鉛筆盒作文11

        我有一個(gè)鉛筆盒,它是深藍(lán)色的,上面有一個(gè)米老鼠的圖案,很可愛(ài)。

        這個(gè)鉛筆盒可以裝很多東西:鋼筆,自動(dòng)筆,水筆,橡皮等。這個(gè)鉛筆盒是布做的,用藍(lán)色的線(xiàn)把它的穿起來(lái),外面有一個(gè)口袋,可以打開(kāi),里面可以裝一些小東西,一些玩具什么的。

        這個(gè)鉛筆盒洗起來(lái)很復(fù)雜,有好洗的'地方也有難洗的地方,但是洗完后非常的干凈。

        這個(gè)鉛筆盒我已經(jīng)用了一年多了,但它仍然那么嶄新,和新買(mǎi)的一模一樣。它是我的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄的朋友。每天上學(xué),我都要帶著這個(gè)鉛筆盒去學(xué)校。它臟了,我就幫它擦一下上面的灰塵。有時(shí)候我會(huì)拿它來(lái)玩,把它拋到空中。等到放學(xué)了,我就會(huì)把筆和橡皮放到里面,帶它回家。

        我非常喜歡我的鉛筆盒,他是陪伴我一年多的朋友,我很珍惜它。

      我的鉛筆盒作文12

        我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著我上學(xué),放學(xué),它就是我的鉛筆盒。

        它是一個(gè)長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)21厘米,寬7厘米。高2厘米,它分為左右兩部分,左邊放橡皮,右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的,為了讓它更加漂亮,我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。

        文具盒不但漂亮,而且有很大的作用呢!它每時(shí)每刻保護(hù)著我的`文具,是名副其實(shí)的好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì)挺身而出,把錯(cuò)別字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候,尺子哥哥立馬往本子上一躺,一條直直的線(xiàn)就展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中,讓我又快又好地完成作業(yè)。

        自從有了這個(gè)文具盒,學(xué)習(xí)中的什么困難都迎刃而解。我愛(ài)我的鉛筆盒!

      我的鉛筆盒作文13

        上個(gè)星期六媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新鉛筆盒。

        這個(gè)鉛筆盒雖然是紙做的,但還是有點(diǎn)堅(jiān)固,上次我在一米高的桌子上玩,一不小心把鉛筆盒推了下去,我很急,于是馬上把它撿回來(lái),呀!竟然還是完好無(wú)損,讓我大吃一驚。

        上面還畫(huà)著一個(gè)蝙蝠俠,戴著披風(fēng),戴著手套,而且胸前還有他的標(biāo)志,坐在房子上笑。

        這個(gè)鉛筆盒還能像變形金剛一樣變形:開(kāi)始是鉛筆盒,把它的.蓋子往上翻,然后再往右,把它合起來(lái),就變成了一個(gè)筆筒啦。

        這種鉛筆盒最好了,我永遠(yuǎn)不會(huì)把它扔了,它就像我的朋友一樣陪伴著我。

        有一次,同學(xué)看中了我的鉛筆盒,把它藏到了一個(gè)草叢中,還好我一直盯著我的筆盒,偷偷地把它拿了回來(lái),并且告訴了老師,這回,老師把他罵慘了,我為這個(gè)同學(xué)感到“不幸”。

      我的鉛筆盒作文14

        我有一直五顏六色的鉛筆盒,上面畫(huà)著許許多多的圖案,我非常喜歡它。

        鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小家伙,它戴著一頂?shù)S色的'帽子,帽子上還有一個(gè)毛茸茸的白色小球。它全身也是白的,有一雙小小的眼睛,大大的鼻子,亮晶晶的,漂亮極了。它還戴著一條閃亮發(fā)光的圍巾,兩只胖乎乎的小手放在毯子上,兩只笨重的腳垂在地上,真好玩!它的旁邊還有兩句英文,意思是非常開(kāi)心。

        這個(gè)鉛筆盒有兩層,第一層還有斗獸棋呢!第二層是裝鉛筆和橡皮的。這個(gè)鉛筆盒是媽媽在去年暑假給我買(mǎi)的。我天天去上課,這只鉛筆盒就時(shí)時(shí)陪伴著我。我不開(kāi)心的時(shí)候,這只鉛筆盒的小家伙就看著我,好象在說(shuō):“不要難過(guò)了,沒(méi)有事的!边@樣,我心里就好多了。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,鉛筆盒上的小家伙和我分享快樂(lè)。

        這只鉛筆盒時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,真是我的好朋友。

      我的鉛筆盒作文15

        我的鉛筆盒福建省福州市臺(tái)江區(qū)豐樂(lè)小學(xué)401號(hào)唐金閣我有一個(gè)外形精美、功能齊全的漂亮的塑料鉛筆盒。我的文具盒前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。

        筆帽是由淺藍(lán)色塑料制成的。有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩拿著畫(huà)筆畫(huà)藍(lán)天白云飛鳥(niǎo),還有一只調(diào)皮的小狗搖著頭搖著尾巴。它似乎正對(duì)著小女孩彎彎蕩漾的河流。河水清澈,奔向遠(yuǎn)方。草原上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,野菊花,向日葵,喇叭花,還有許多叫不出名字的.野花。隨著微風(fēng)起舞,我也覺(jué)得筆套中間有了新的英文。

        花香誘惑美麗的蝴蝶和金色的蜜蜂。它們?cè)诨▍仓刑S搖擺,就像一群孩子在追逐一出戲。

        我的筆蓋是多功能的蓋子。它不僅可以用作蓋子,還可以用作尺子。前面也可以當(dāng)量角器。打開(kāi)前筆蓋。里面有一個(gè)透明的塑料口袋,可以用來(lái)插入課程表。盒子里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以裝尺子,短的格子可以裝鋼筆,最大的格子可以裝各種鉛筆、鋼筆、圓珠筆。

        我的鉛筆盒每天陪我學(xué)習(xí)。它是我的好朋友,我喜歡它。

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