- 初三勵(lì)志作文 推薦度:
- 高考作文勵(lì)志句子 推薦度:
- 相關(guān)推薦
勵(lì)志的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的勵(lì)志的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的作文1
高考考了三年,終上北大。前日下午,新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己高考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子:大考在即,要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。
俞敏洪坦言,從小學(xué)到大學(xué),從未考過全班前20名,但憑借“自我鼓勵(lì)”考上北大。從33分到90分自我鼓勵(lì)考上了北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考,但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)—英語。俞敏洪說,第一次參加高考,英語只考了33分。在復(fù)讀班,英語基礎(chǔ)差,從未得到老師的鼓勵(lì),強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”支撐他挺到最后。
第二年高考,英語成績(jī)55分,雖比前一次有進(jìn)步,但總分不高仍落榜。在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假,俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的'積累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英語得了90分,最終被北大錄取。對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言,俞敏洪說:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵(lì),就自我鼓勵(lì)!
勵(lì)志的作文2
小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)/乘著葉片往前飛……
我仔細(xì)觀察四周的墻壁,沒有通往上面的捷徑。墻太高了,甚至約超過兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的`墻壁嗎?我低下頭看,它才剛剛爬完一尺來高,照這種速度,他會(huì)爬上三天三夜?
突然,我心生一計(jì):用一根木條將它推上去吧!我連忙找來一根木條準(zhǔn)備推著它前進(jìn)。沒想到木條一接觸它,它便掉下來了。一尺呀!好不容易爬完一尺卻落下來。這要是我的話,我將會(huì)受到多大的打擊呢?
我于是試圖用木條將他強(qiáng)行推到一尺以上的位置,我讓它繼續(xù)自己的旅程?墒菬o論我怎么粘,它也粘不上。無奈之下,我只得讓它從頭開始。
勵(lì)志的作文3
現(xiàn)在才剛剛體會(huì)到家長會(huì)的可怕,是我真的變壞了庅。
都走到了這一步,我又該怎么收斂,在他們眼里,我還是一個(gè)不懂得努力的孩子,在我耳邊,還是喋喋不休,還是重復(fù)的大道理,畢竟未來還是自己的,不是庅。
是厭煩,還是懼怕,任憑所謂的`耐心一點(diǎn)點(diǎn)磨沒,一步步緊逼,我不愿向后退。自古以來的代溝隔閡,又豈能憑我一點(diǎn)微薄之力可以扭轉(zhuǎn)的。我一次次的保證,承諾并不是一時(shí)的敷衍,只是,我也不知道,在一些事面前,我忘了曾經(jīng)說過不能這樣做?删退沐e(cuò),我也沒有后悔過。是我錯(cuò)的太過,才導(dǎo)致一個(gè)一觸即發(fā)的后果。
當(dāng)我知道自己人生的路已經(jīng)被你們鋪好,我只負(fù)責(zé)踏上每一塊磚,不是妥協(xié),而是必須時(shí),我竟沒有什么叛逆的意思了,也不整天琢磨著怎么獨(dú)立,如何證明自己的選擇是對(duì)的。
嗯,就是在好多好多時(shí)候我也會(huì)覺得,世界上為什么還是有好多好多事不明白。
勵(lì)志的作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)畫家,我呢,想當(dāng)一名教師。
有人也許會(huì)問我:“當(dāng)老師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視!钡悄銈冇袥]有想過,如果沒有老師教的知識(shí),我們就沒有文化,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆,越來越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的`海洋里遨游。
白天,老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
從現(xiàn)在開始,我一定要勤奮努力的學(xué)習(xí),長大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
勵(lì)志的作文5
堅(jiān)定信心百折不撓
在美國有到一則廣告,是由籃球巨星喬丹做的。
在廣告中他很簡(jiǎn)單地陳述了自己在籃球生涯中的各種失敗,列舉了他有幾百次在球賽結(jié)束前的最關(guān)鍵時(shí)刻投籃沒有命中而導(dǎo)致他的球隊(duì)徹底輸?shù)袅吮荣,他還有幾千次其他狀況下犯下了不該犯的錯(cuò)誤,導(dǎo)致他的球隊(duì)的成績(jī)不太理想。
但是,那則廣告的`最后一句就是:"這些失利正是他成功的原因。"
我想這則廣告給我們的教育好處就是不管我們遇到什么不順利的狀況和挫折,我們都不能放下發(fā)奮。只有堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自己,在不順利的時(shí)候加倍發(fā)奮,才能成為笑在最后的人。
勵(lì)志的作文6
作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒過幾天比賽結(jié)果就出來了――我的文章沒有獲獎(jiǎng)。我十分傷心,原以為自己可以得個(gè)三等獎(jiǎng)。唉,我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責(zé)我,而是把我叫到身邊,鼓勵(lì)了我?guī)拙洌纸o了我一個(gè)美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的'這個(gè)微笑是在給我暗示:讓我不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,陽光總在風(fēng)雨后。
自從這兩個(gè)至純的微笑后,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了自主;也正是這兩個(gè)微笑,使我對(duì)任何事情都不怕,對(duì)任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個(gè)微笑,使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛微笑!
勵(lì)志的作文7
大家知道嗎?現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)。比如說:報(bào)春的使者“小燕子”已經(jīng)來到了北方。冬眠的動(dòng)物已經(jīng)由沉睡變成了蘇醒。更漂亮的是,那枯黃色的柳樹現(xiàn)在已經(jīng)長出了嫩綠的柳芽。
看!那些機(jī)靈活潑的小朋友們,脫去笨重的衣裳,在家門口盡情地唱歌、跳舞、玩耍。他們是那樣的幸福、快樂!
你瞧!那群小燕子,在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的桃樹下,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的草坪上。有的又這邊的健身苑,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的花從中。還有的小燕子飛倦了,落在草地上,好象在討論“春天”的.美景。
大家發(fā)現(xiàn)了嗎?好象每家每戶的家里都是空蕩蕩的。他們?nèi)チ四哪?原來去了健身苑!健身苑是一個(gè)可以使人們身體健康的地方。
我還發(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)間一天比一天早,天黑的時(shí)間一天比一天晚。這叫做“晝長夜短”!大家可能非常喜歡這“晝長夜短”,我也非常喜歡這“晝長夜短”。
我真心希望這種“晝長夜短”的春天能永遠(yuǎn)存在!
勵(lì)志的作文8
明智的人早就說過:“人要生活,而不僅僅是生存!鄙,實(shí)際上就是要人們有追求,有目標(biāo),也即過一種爬坡的生活。
人生在世,基本上有著兩種生活狀態(tài),一是爬坡,一是下坡。表面上看來,爬坡很困難,很辛苦;下坡很容易,很輕松。但實(shí)際上,情況正相反。上坡的人生,有著無限的期待,因?yàn)樾闹邢胫盁o限風(fēng)景在頂峰”。因此,在整個(gè)向上爬的過程中,當(dāng)事者勢(shì)必充滿著激情,充滿著希望。即使遇到挫折,也會(huì)努力去化解它。再多的疲憊,再多的辛勞,只要有理想支撐,也是甜而有味的。
而在下坡的人生中,當(dāng)事者無所期待,無所追求,認(rèn)為“日光之下也無新事”,勢(shì)必對(duì)事情沒有興趣。這樣,反而會(huì)讓他頓感生活很累,缺乏趣味。難以想像,一個(gè)人在下坡的.人生中前行,在單調(diào)乏味的世界里生存,那會(huì)是什么樣子?肯定是十分厭倦和痛苦的。
勵(lì)志的作文9
人生就像跑馬拉松,需要堅(jiān)韌的耐力和拼搏精神,敢于拼搏。
鮮紅的跑道讓我熱血沸騰。讓青春的活力讓我跑得更快更努力。競(jìng)爭(zhēng)激烈,甚至更加殘酷。沒有人會(huì)聽你的,讓你感到孤獨(dú),但是跑道上滿是為你歡呼的人,讓你感到溫暖和溫暖。跑道好像在四周看,卻看不到盡頭,讓人覺得前方很迷茫。
不過既然是比賽,就要有名次,不過沒關(guān)系。也許當(dāng)你不是最頂尖的',甚至不是最底層的時(shí)候,你已經(jīng)思考過在這個(gè)過程中你是否努力過,你是否咬緊牙關(guān)戰(zhàn)斗過,然后你會(huì)感到欣慰。也許你只有最后一口氣和最后一點(diǎn)力氣,但只要你邁著長腿多跑幾步,握緊拳頭,勝利就在你身邊。朋友們,讓我們盡情揮灑汗水吧。讓我們?yōu)樗健L(fēng)格和激情而戰(zhàn)。
其實(shí)比賽的考驗(yàn)不在于結(jié)果,而在于一個(gè)人的心態(tài)和生活。不是有個(gè)名人說過“只有吃苦了,才能做大師”嗎?學(xué)習(xí)也是一樣,也是一個(gè)追到你的過程。只要你放松,別人就會(huì)追上你,超過你。
勵(lì)志的作文10
《青春博覽會(huì)》是一本溫暖勵(lì)志的書,一艘準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的船已經(jīng)啟航。
剛上學(xué)的時(shí)候,姐姐從書架上找到各種少年博覽會(huì),讓我多看看;氐郊液,我連看都沒看,依然抱著自己喜歡的書。它就像一只被丟棄的破鞋子,一直靜靜地躺在那里。
就一個(gè)晚上,我知道了,交了一個(gè)驕傲的朋友。那天晚上,我無聊的打開了。有一個(gè)故事引起了我的注意,所以我每天晚上都要找時(shí)間去看。
直到這個(gè)學(xué)期,學(xué)校讓我們點(diǎn)“青春博覽會(huì)”,我喜悅的.心情總是表現(xiàn)在臉上。一放學(xué),我馬上告訴媽媽,然后去找老師記名字。
從那一刻起,我就一直期待著少年博覽會(huì)&hellip的出現(xiàn);我終于等到了那一刻。
在青博會(huì)上看到一篇自信的文章,里面的夢(mèng)想從來都不卑微。我看完之后,心里是對(duì)的,夢(mèng)想從來都不是卑微的。只要我相信奇跡,也許下一個(gè)奇跡就是我自己!
勵(lì)志的作文11
《愛思考的徐光啟》主要講秋天。當(dāng)徐光啟看到地上蓋滿了棉花,心里充滿了喜悅。但是他發(fā)現(xiàn)隔壁阿伯家的棉花比他自己家的'棉花越來越大。他想了解這個(gè)問題,就去咨詢阿伯。次年初秋,許思成發(fā)現(xiàn)徐光啟正在掐棉花頂端的花蕾。他問兒子:“這是誰教你的?這不會(huì)殺死棉花嗎?”徐光啟理直氣壯地說:“不是,我看到隔壁阿伯家的棉花長得很好,就去問他,他告訴我了。”
看完這個(gè)故事,我想學(xué)習(xí)一下徐光啟思考的好習(xí)慣。遇到問題自己想,什么都不懂就別問爸媽。要學(xué)習(xí)他咨詢別人的好方法,如果你遇到一個(gè)你不知道,你父母也不知道的話題,你就去咨詢別人。我們也要學(xué)會(huì)一個(gè)好習(xí)慣,就是他只要有事就會(huì)仔細(xì)琢磨。
看完這個(gè)故事,我想好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,學(xué)習(xí)他勇于嘗試、勤于學(xué)習(xí)、善于提問的優(yōu)良品質(zhì)。豐富自己的知識(shí),提高自己的技能,像徐光啟一樣,長大后成為著名的科學(xué)家。
勵(lì)志的作文12
在這個(gè)暑假,爸爸為了我身體能夠更加強(qiáng)壯,就給我買了一塊滑板讓我強(qiáng)身健體。
剛開始我還不會(huì)滑滑板,只是讓爸爸扶著我,我站在滑板上,滑板就是不往前走,我和爸爸很無奈。后來,我干脆就坐在滑板上了。
有一天,我看見楊洪哥哥,也買了一塊滑板,只見他站在滑板上扭來扭去滑板就像自行車一樣,移動(dòng)了。我立即跑過去問他:“楊洪哥哥,這個(gè)滑板怎么滑?”楊洪哥哥很自信的說:“其實(shí)很簡(jiǎn)單的',只要你身體扭成S型,滑板也跟著成了S型,這樣滑板就向前行走了!蔽艺f:“哦!”說完,我就試著把身體扭成S型,果然,滑板動(dòng)了。
只要有堅(jiān)持的毅力,什么事都能夠成功。
勵(lì)志的作文13
說到館長,這個(gè)人太有意思了。這是一個(gè)憨厚的男人,生來高大魁梧,一雙濃眉點(diǎn)綴著兩只小眼睛,大鼻子塌了,一張大嘴仿佛要吃人。這么缺德的人怎么玩我?這樣一個(gè)長相野蠻的性格我怎么欣賞?經(jīng)過反復(fù)交流,我當(dāng)然發(fā)現(xiàn)他絕對(duì)不是看上去那么“單純”。
首先館長很開明,能寫很多自己的愛好。他的愛好之一是運(yùn)動(dòng)。他喜歡健美,所以花很多錢買好的器材,很大方的邀請(qǐng)朋友和他一起參加運(yùn)動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,他也喜歡看書來豐富他在各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。他的講話雖然略顯粗俗,但從中不難得出很多道理。最佩服的.是他還很謙虛,會(huì)尊重比自己優(yōu)秀的人。他非常肯定別人成功背后的努力。當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員成功的時(shí)候,他不會(huì)只關(guān)注技術(shù)和藥物,而是首先肯定自己的天賦和自律。
他的品質(zhì)很受我們的歡迎。我們從他那里知道,不能通過表面來全面的判斷一個(gè)人?赡芩泻芏嘁庀氩坏降拈W光點(diǎn)。大人物都很聰明。館長應(yīng)該振作起來,成為你最想成為的那種人。
勵(lì)志的作文14
在我中華大地上,出現(xiàn)許多英雄。他們向世界展示我們中華民族的英雄大義。
何為英雄? 不僅要有十足的毅力,更要有為天下死的心胸。那些義氣用事的人算不上英雄,武俠英雄的時(shí)代早已經(jīng)過去,當(dāng)今中華大地上正涌現(xiàn)著一批時(shí)代英雄,他們帶領(lǐng)著中國走向世界。
成龍是英雄,他憑著一己之力打開了世界電影之門。給世界一股強(qiáng)勁的龍旋風(fēng),張瑞敏是英雄,他帶領(lǐng)的海爾集團(tuán)由一個(gè)快破產(chǎn)的小廠,發(fā)展為一個(gè)國際性的'集團(tuán),英雄從來不是天生的,中國要走向世界,需要更多這樣的英雄。我們是英雄之后,我們應(yīng)當(dāng)成為跨時(shí)代的英雄。
只要我們有勇氣和毅力,那我們一定成為英雄,雖然過程中有太多的荊棘,但我們相信只要我們?nèi)ヅ,去?jīng)歷,我想終有一天會(huì)成為跨時(shí)代的英雄,讓中國在我們這些英雄的帶領(lǐng)下,走向世界!
勵(lì)志的作文15
春天氣候逐漸轉(zhuǎn)暖,花園里的牡丹、蘭花、長刺的仙人掌和一些不知名的野草,有的開花,有的長葉,呈現(xiàn)出一派繁榮的景象。
夏天來了,氣溫急驟上升,陽光烘炙著大地,水分緊缺,小草干枯了,牡丹、蘭花也慢慢枯萎了,只有仙人掌依然伸出綠色的手掌,粗壯而有力。
花園里的籬笆不解地問:仙人掌,你無枝無葉,是靠什么活下去的?
仙人掌略有所思地回答:我的祖先出身于墨西哥的熱帶沙漠,是那里惡劣的環(huán)境造就了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的.性格。瞧,我的莖可貯存大量水分,又可以防止水分散發(fā)。莖在哪里折斷,就從哪里長出須根,頑強(qiáng)地吸收水分。即使我上面的部分被曬焦了,下面部分仍然活著,特別耐旱。
聽了仙人掌的話,籬笆佩服地說:你們仙人掌家族確實(shí)不簡(jiǎn)單!
【啟示】只有經(jīng)歷了挫折,意志才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
【勵(lì)志的作文】相關(guān)文章:
勵(lì)志的作文02-04
責(zé)任勵(lì)志作文12-29
高考的勵(lì)志作文01-12
青春勵(lì)志作文02-02
成長勵(lì)志作文02-03
關(guān)于勵(lì)志的作文02-04
勵(lì)志類作文03-07
成長勵(lì)志的作文03-10
初三勵(lì)志作文02-10
初中勵(lì)志的作文范文03-24