母親小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的母親小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)在長生，綠綠的山峰層層疊起，高樓慢慢爬高。中間穿插著一條苦溪河，她是我們的母親河。
在山、房聳立的家鄉(xiāng)，母親河穿梭在其中。河上有老橋、新橋和桃花橋，它們把兩岸連接在一起。原來桃花橋?qū)Π渡奖ぢ柶�，野草、野花笑彎了腰，幾乎沒有人過往，只是蟲兒安了家。十分荒涼。后來，隨著真武山遂道的'打通，來長生可方便了，一縷發(fā)展的春風(fēng)吹來了，山堡被開發(fā)了，一座座高樓拔地而起。家鄉(xiāng)發(fā)達(dá)了。對岸熱鬧起來，連區(qū)政府都搬了家。
母親河為我們提供著生命的源泉，每天，水廠的抽水機(jī)都要“噠、噠、噠”的抽水，可忙了，連夜都不肯歇一歇。
苦溪河名不好聽，但卻非常美！她上游靜，中游涌，下游走。上游如明靜般倒映出一塵不染的天空和潔白如云的云朵，以及展翅飛翔的鳥兒。中游波濤滾滾而下，氣勢不低于長江祖母。下游微風(fēng)習(xí)習(xí)，攪起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，水光瀲滟，好象一群可愛、頑皮的小孩在追逐嬉戲。現(xiàn)在更發(fā)達(dá)了，河上小橋橫跨，汽車來來往往，人們川流不息。岸上燈光閃閃，散作滿河星。天上星，河上星，心心相連，共創(chuàng)美好家鄉(xiāng)！
母親河，我愛您，更愛家鄉(xiāng)！
母親小學(xué)作文2
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹天際，一個(gè)充滿喜悅和希翼的十月悄然而至，仿佛是在夢中：一位高大慈愛的花甲老人，穿過空曠寂寥的時(shí)空，步履輕盈地向我們走來，多磨的歲月已經(jīng)將她磨礪出一副冷峻堅(jiān)定、穩(wěn)重和藹的面容，一起堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立字世界的東方，而她就是我們最偉大可愛的祖國！
這是一個(gè)金色的十月，一個(gè)收獲的十月，一個(gè)幸福的十月，人們載歌載舞，盡情享受著收獲的喜悅，每一寸熱土都銘記著中華兒女的`辛勞與汗水，每一條溪流都流淌著中華兒女的幸福與歡樂，有誰知道，這些歡聲笑語的背后承載著多少可歌可泣的英雄贊歌？
當(dāng)你行走在千里戈壁群找敦煌莫高窟那一副副轉(zhuǎn)飛流長的壁畫時(shí)。當(dāng)你俯下身來細(xì)細(xì)聆聽鼓浪嶼浪花飛濺的陣陣歡歌時(shí)在她的臉上，沒有怨言，沒有膽怯，你唯一能讀到的只有無盡的喜悅！ 衷心的祝福您偉大的祖國母親！
母親小學(xué)作文3
這篇課文作者以懷念兩位母親為線索，借這篇課文寫出了作者對母親的熱愛和喜愛之情。讀到這篇課文第7自然段的時(shí)候，有幾句話我非常感動(dòng)，我把它總結(jié)了一下，意思是作者在城里的時(shí)候只懷念一個(gè)母親，而到國外心中想的`不只是生身母親，還懷念祖國母親。作者這幾句話讓我深深的記在腦海里。
在生活中我們都有兩個(gè)母親，母親是這個(gè)世界上唯一能給我們愛的人，唯一能給我們光明和生命的人。我對這兩位母親的愛也是無微不至的，同時(shí)對這兩位母親懷著敬意和愛慕，為了表達(dá)我的愛，我從對母親：母親我知道您和古今中外的母親都是一樣的。我說過了之后，我感覺心里有些郁悶，然而這種郁悶并不同一般的郁悶。
這種郁悶有種說不出的感覺，有點(diǎn)兒甜，真是很難說。對這兩位母親的愛慕和敬意，陪我在農(nóng)村過了整整12年，在這12年里，我想等我將來長大了，一定要報(bào)答她，讓她成為世界上最幸福的人。
母親小學(xué)作文4
今天是母親節(jié)，我打算要給母親送一份節(jié)日禮物。
我送給母親的禮物沒有香水迷人，沒有花朵那樣美麗，而是一頓普普通通的.早飯。
早上，我早早地起了床，把門關(guān)上，生怕做飯聲把母親吵醒。開始做飯了，我首先接一盆水，我要熱牛奶了。把水燒熱了，我就把成袋的牛奶放里面泡著，接下來做什么呢？對呀，母親經(jīng)常早晨給我煎雞蛋，我也能學(xué)母親。幾分鐘后，雞蛋就煎好了，我又從冰箱里取出牛肉和面包，切片，然后摞在一起，成了一個(gè)
漢堡包。我把熱好的牛奶倒入杯中，把它們端到了桌子上。
我打開電視，故意把聲音開大，不一會就把母親吵醒了。我趕緊把母親拉到了桌子旁，讓母親吃了我做的飯。母親激動(dòng)的說：“兒子真的長大了，都會做飯了，我真希望每天都過母親節(jié)呀。”
母親請您放心，等我長大了，我讓你天天都過母親節(jié)。
母親小學(xué)作文5
在三八婦女節(jié)之際，母親，總是不會休息，她就像一臺永動(dòng)機(jī)一樣，撐起這個(gè)家庭。我們應(yīng)該懂得感恩母親，為她分擔(dān)煩惱，讓她在三八婦女節(jié)，開心的笑起來。
今天我打了一盆水，來到媽媽面前說：“媽媽，今天是你的節(jié)日，讓我給你洗一次腳吧！”媽媽聽了說：“不用了，我息會洗。”說著，她洗了起來，我立即把她打斷，媽媽又說：“真的'不用了，你只要好好學(xué)習(xí)，媽媽就高興了！”我說：“請媽媽給我一個(gè)小小的報(bào)答你的機(jī)會！”我給媽媽仔細(xì)的洗了起來，媽媽坐在沙發(fā)上，望著我的手，說道：“遙遙，你長大了�！蔽衣犃诵睦锸痔�，我說：“沒事，你都給我洗了不知多少次腳了，我你洗一次，不是應(yīng)該的嗎？”洗著洗著，媽媽眼角流下了兩行幸福的淚水。幫媽媽洗完腳后，我把媽媽帶上了床，跟她談?wù)勑氖�，媽媽上班很辛苦，我又給她仔細(xì)的按摩，媽媽躺在床上，說：“這是媽媽最幸福的時(shí)刻。”
也許，感恩母親兒女不一定要做得多好，要做多么偉大的事，有時(shí)候只是一件小事，也能讓母親感覺到很大的幸福。
母親小學(xué)作文6
她的眼神支持我，鼓勵(lì)我、告訴我不要晦氣。那長了許多老繭的手，那滄桑的眼神，和那樣晶瑩的汗水，沒錯(cuò)，這是我的媽媽。
我經(jīng)常跟同學(xué)吵架打架，可媽媽的'提醒總是讓我突然停下來：兒子，不要惹是生非，啊！那樣的眼神，使我憤怒的火焰慢慢熄滅；我經(jīng)常用本子亂涂亂畫，可媽媽的提醒總是讓我突然停下來：兒子，不要在學(xué)校亂涂亂畫，那樣不好！使我藝術(shù)的滔天巨浪慢慢變成水波紋；我也經(jīng)常一回家就不管做作業(yè)，直奔作文書，可媽媽的提醒總是讓我突然停下來：兒子，注意做作業(yè)，別老是扒在作文書上！使我的作文大樹不長得那么快。我的媽媽有時(shí)也會嚴(yán)厲。當(dāng)我把車子上畫的都是小人時(shí)，他用嚴(yán)厲的眼神盯我，好像在告訴我：擦掉！我的車子被你畫得真臟！于是，我媽媽的催促讓我好不害怕。
我的母親是永遠(yuǎn)愛著我的，只是表面上看不出。她，我的母親永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的，她有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)又慈祥。性格多變，善解人意。我永遠(yuǎn)愛我的媽媽！
母親小學(xué)作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了媽媽對我的愛。
一天早上，我睡得正香，忽然覺得有人正在我后面輕輕拍我的屁股。我睜開朦朧的睡眼一看，原來是媽媽在拍我的屁股�！敖裉煸缟铣允裁囱剑俊眿寢寙栁��！翱祹煾导t燒牛肉面最香了！”我說，“我要吃這個(gè)！”“好，好，媽媽去做飯，你呢，就在我做飯的時(shí)候穿衣服、刷牙、洗臉、梳頭發(fā)�！眿寢屨f。
我很快地穿完了衣服，刷完了牙，洗完了臉，然后開始梳頭。梳完了頭，我快步走到了廚房，媽媽已經(jīng)把康師傅紅燒牛肉面盛到碗里了，我低頭一聞，好香��！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)廚房的火爐上有兩個(gè)鍋，我悄悄地打開鍋蓋一看，完全驚呆了！一個(gè)鍋里是康師傅紅燒牛肉面，而另外一個(gè)鍋里裝的竟然是昨天我吃剩的飯！霎時(shí)間，我一下子全都明白了，原來，媽媽給我煮了康師傅紅燒牛肉面，而給自己吃的'卻是昨天的剩飯。我的心難受得像刀絞一樣。要是昨天我把飯全吃了，媽媽就也能和我一樣吃康師傅紅燒牛肉面了。
我一邊想著，一邊感覺到了偉大的母愛涌上了我的心頭。
母親小學(xué)作文8
人人都有母親，人人都在母親的懷抱中成長。學(xué)習(xí)了《懷念母親》這篇課文后，我的感觸很深。文中的作者，六歲就離開生身母親，中間只在母親身邊待了幾天，在作者讀大學(xué)二年級的時(shí)候，他的母親就去世了。后來，作者到國外去留學(xué)，在夢中，作者經(jīng)常見到自己的.生身母親和祖國母親。從這兒可以看出作者不僅懷念生身母親，還懷念祖國母親。古今中外的母親都是一樣的，她們都非常的疼愛自己的子女。作者在國外的十一年中，每一天都在懷念自己的生身母親和祖國母親，在他想到母親的時(shí)候，淚眶里就會幻出母親的面影，那面影是慈祥的，是溫和的。
學(xué)習(xí)了這篇課文后，我又把我的打算重新修整了一遍，現(xiàn)在是：好好學(xué)習(xí)，長大之后，報(bào)答父母，報(bào)效祖國。
母親小學(xué)作文9
母親，多么慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人從小到大，母親像一棵隨時(shí)給我們遮陰的大樹，母親像隨時(shí)保護(hù)我們的守護(hù)天使
母親節(jié)快到了，這時(shí)，我才想起，很久沒跟媽媽說：媽媽，你累了嗎？媽媽，我給您端杯茶吧。媽媽，我愛您！自從上了四年級，到現(xiàn)在五年級的我，很久很久沒有對媽媽說過這種話了我每天只顧我自己的.學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有顧及最愛我的人——媽媽的感受。我錯(cuò)了。
從小到大，跟你最親的人是誰？從小到大，你一受欺負(fù)，誰第一個(gè)來安慰你？在成長的道路上，你遇到挫折，是誰在一邊一個(gè)勁的鼓勵(lì)你？是媽媽。是她給了我生命，是她把我撫養(yǎng)長大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂傷，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的心底里。
母親小學(xué)作文10
母親在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我面前，母親在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候?yàn)槲壹佑停赣H一直在我身邊陪伴著我，總是用溫柔的眼睛看著我。
母親的頭發(fā)永遠(yuǎn)是烏黑發(fā)亮的，母親的眼睛里永遠(yuǎn)有我的影子，母親有那挺拔的鼻梁，母親有那永遠(yuǎn)都說不完話的嘴巴，投進(jìn)母親的懷抱，幸福哪里享。
一次，冬天的時(shí)候，母親像平常一樣騎著電瓶車來接我，一路上，我的牙齒像打架一樣，一直在顫抖著，母親見了，停下車，把母親的手套和圍巾都給我戴上，而母親自己卻受著寒冷，過了一會兒，我們到了家門口，母親拿出鑰匙去開門，沒想到，鑰匙盡然從母親的手上滑了下來，我看見母親的`手一直在顫抖著，而且手還很冰涼，那時(shí)我才知道了母親的良苦用心，母親對我的愛，勝過一切。
小時(shí)候，我們未必會懂得爸爸媽媽對我們的愛，打就是愛，罵也是愛，以前，爸爸媽媽總是把我們當(dāng)做公主王子看，長大以后我們一定要報(bào)答他們，我在這里為全國的父母們說：“爸爸媽媽你們辛苦了”！
母親小學(xué)作文11
我有一個(gè)溫馨的家,由于有母親對這個(gè)家的精心管理,更使我感覺我的家十分和睦、幸福。
我的母親是一名初中教師，母親每天早出晚歸，她不僅要完成自已的工作，還要每天按時(shí)接送我。她每天工作雖然很累，但她毫無怨言。母親待人和藹可親，還很善于幫助有困難的人。
母親不但工作認(rèn)真，還很重視我的學(xué)習(xí)，對我學(xué)習(xí)上的要求也很嚴(yán)格。記得有一次，我著急看電視，于是匆匆忙忙地寫完了作業(yè)。媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)既不工整，又有許多錯(cuò)誤之處，媽媽批評了我一頓，還要我把作業(yè)重寫一遍。我很不情愿的又寫了一遍�，F(xiàn)在，每當(dāng)老師表揚(yáng)我作業(yè)寫得好時(shí)，我都會想起這里也有母親的功勞。平時(shí)，每當(dāng)我取得了好成績，母親都會和父親商量帶我去公園玩，那時(shí)我都會沉浸在幸福和快樂當(dāng)中。
就算周六或周日，母親也不閑著，她會忙著洗衣服，打掃家里的衛(wèi)生�？腿藖�，都夸我們家十分干凈。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親不但照顧我的.生活，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還教給了我做人的道理，我愛母親，我真想快快長大，用我的行動(dòng)報(bào)答母親。
母親小學(xué)作文12
她在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我面前，她在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候?yàn)槲壹佑�，她一直在我身邊陪伴著我，總是用溫柔的眼睛看著我�?/p>
她的頭發(fā)永遠(yuǎn)是烏黑發(fā)亮的，她的眼睛里永遠(yuǎn)有我的影子，她有那挺拔的鼻梁，她有那永遠(yuǎn)都說不完話的嘴巴，投進(jìn)她的懷抱，幸福哪里享。
一次，冬天的時(shí)候，母親像平常一樣騎著電瓶車來接我，一路上，我的牙齒像打架一樣，一直在顫抖著，母親見了，停下車，把她的手套和圍巾都給我戴上，而她自己卻受著寒冷，過了一會兒，我們到了家門口，母親拿出鑰匙去開門，沒想到，鑰匙盡然從母親的手上滑了下來，我看見母親的手一直在顫抖著，而且手還很冰涼，那時(shí)我才知道了母親的.良苦用心，母親對我的愛，勝過一切。
小時(shí)候，我們未必會懂得爸爸媽媽對我們的愛，打就是愛，罵也是愛，以前，爸爸媽媽總是把我們當(dāng)做公主王子看，長大以后我們一定要報(bào)答他們，我在這里為全國的父母們說：“爸爸媽媽你們辛苦了”！
母親小學(xué)作文13
我的母親跟大家的母親一樣。都愛自己的孩子，我的母親也一樣，也是愛我的。我就說一說我的.母親是怎樣愛我的吧！
我的母親在我放學(xué)時(shí)一定會在學(xué)校等我，總是最早來到校門口，我為此感到很光榮。為此我也感到很悲傷，因?yàn)槲业哪赣H在家里就在那里坐著做工藝，看到我放學(xué)的時(shí)間快到了，就騎著那輛自行車來載我。我的母親每天大概能做一千多個(gè)工藝，手都做的很粗糙，我做一百多個(gè)手都疼了，母親呢？她的手就不會疼嗎？我想了想，眼淚又情不自禁的流了下來。
是誰在我有困難的時(shí)候幫我克服了困難，是您啊，母親；是誰在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候跟我講道理，我才知道是誰的錯(cuò)，是您啊，母親；是誰在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，走出來幫助我趕走他們，我才體會到愛的溫暖，母親，謝謝您。
大家的母親都愛自己的孩子，有些人認(rèn)為母親太愛自己的弟弟或妹妹，而忘了愛自己，因此跟自己的母親吵架，在這里我要跟你們說“你們的母親都是愛你們的，請你們要改正自己的缺點(diǎn)，做一位好孩子”。
我也要對自己的母親說“母親您辛苦了，我永遠(yuǎn)都愛您”。
母親小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)在廣西南寧，南寧有一條母親河――邕江，全長公里。她平靜而安適地流淌著，每一滴河水都蘊(yùn)含著一份愛，化作瓊汁，流進(jìn)每個(gè)南寧人的生命中。
原來我們的母親河清澈見底，由于人們沒有環(huán)保意識，亂把垃圾丟到母親河，工廠排放的污水把原來美麗的母親河變成了一條又臟又臭的江，水面上漂浮著垃圾，看起來很惡心。這條又臟又臭的江里生活著許多奄奄一吸的小魚。這些惡劣的水資源時(shí)刻危害著人們的.生命。
原來清澈見底的母親河變成了又臟又臭的江，大家為了不要讓最后一滴干凈的水變成我們的眼淚，現(xiàn)在大家都行動(dòng)起來愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)邕江，不亂丟垃圾。政府切實(shí)開展生態(tài)建設(shè)，修建了堤路園，作用就是保護(hù)邕江的生態(tài)環(huán)境。還開展“保護(hù)母親河”環(huán)�；顒�(dòng)，通過志愿者簽名、邕江河堤沿岸保潔、青少年繪畫等活動(dòng)提高市民的環(huán)保意識。現(xiàn)在我們喝的水來自于這條母親河的水，這條河的水質(zhì)綜合合格率為優(yōu)于國家生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。在20xx年“三八”節(jié)的時(shí)候人們把一條條小魚苗放進(jìn)母親河，那些小魚在干凈清澈的江河里，活蹦亂跳，好像高興得在向人們致謝。
母親小學(xué)作文15
我和別的小朋友一樣，都有一個(gè)幸福的家，但我和別人也不一樣，我的爺爺奶奶和姥姥姥爺都在幾百公里外的老家，在這兒只有我和爸爸媽媽，所以他們又上班又帶我，非常辛苦。
中午我不想去托教，嫌那里飯不好吃，媽媽中午一下班就趕快來接我，然后回到家馬上進(jìn)廚房做飯，非常緊張，吃飯后就到了我上學(xué)的'時(shí)間了，她顧不上休息一會兒就馬上要送我上學(xué)了，而她往往下午還有半天課要上。但媽媽從來不在我面前說太累了或想讓我去托教的事，我漸漸大了也懂事了，知道媽媽非常辛苦，非常緊張，就經(jīng)常在家?guī)蛬寢寬邟叩�，或者做飯時(shí)給媽媽打打下手，而且在媽媽的幫助下還學(xué)會炒西紅柿雞蛋。
媽媽每個(gè)周二和周五都要上晚自習(xí)，回來都十點(diǎn)多了，因?yàn)槲抑芰簧险n，所以周五晚上就會等媽媽，聽到媽媽上樓的聲音我會馬上開門，為辛苦了一天的媽媽端一杯熱水。
今天聽了于丹老師的講座，我感覺自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我應(yīng)該更加努力，關(guān)心，體貼媽媽，做一個(gè)孝順的好孩子。
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