春節(jié)主題活動方案匯編15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的春節(jié)主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節(jié)主題活動方案1
一、晚會主題：
中國夢xx夢（結(jié)合省示范中醫(yī)科、門診樓新建，激發(fā)職工奮發(fā)向上的斗志）
二、晚會時(shí)間：
�。〞憾ǎ�
三、晚會地點(diǎn)：
門診樓三樓會議室
四、組織領(lǐng)導(dǎo)（含晚會分工）：
五、參加對象：
全院職工（是否邀請嘉賓）
六、晚會內(nèi)容：
1、院長新年致詞（晚會開始前）
2、20xx年度先進(jìn)表彰及頒獎（晚會進(jìn)行到1/2時(shí)頒獎，可設(shè)置年度服務(wù)明星、醫(yī)德之星獎）
3、晚會節(jié)目演出（以參與性強(qiáng)的卡拉OK為主）
4、有獎游戲、問答（問答以三基、十八大等為知識點(diǎn)，穿插在晚會中進(jìn)行）
七、節(jié)目上報(bào)（各科室主任負(fù)責(zé)落實(shí)人員、節(jié)目）：
護(hù)理組：4-5個(gè)醫(yī)生組：3-4個(gè)
防保所：2-3個(gè)醫(yī)技組：3-4個(gè)后勤組：1-2個(gè)
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、節(jié)目演出類：一等獎一名元
二等獎兩名元
三等獎三名元
2、有獎問答、小游戲類：
節(jié)目上報(bào)請于xx月xx日前結(jié)束
春節(jié)主題活動方案2
活動目的：
1、通過這次主題隊(duì)會，讓隊(duì)員作為一個(gè)炎黃子孫，能更多地了解春節(jié)，深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵，積極過一個(gè)有意義的春節(jié)。
2、通過這次主題隊(duì)會，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，增強(qiáng)隊(duì)員對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
3、通過隊(duì)員對春節(jié)民俗等的了解，引導(dǎo)和激勵隊(duì)員傳承中華文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛國主義教育。
活動時(shí)間：20xx年1月25日
活動地點(diǎn)：三年級教室
活動主持：章鑫悅、田海燕
活動準(zhǔn)備：
1、把隊(duì)員按照各自地域分成四個(gè)小隊(duì)，分別是：浙江隊(duì)、湖南隊(duì)、云南隊(duì)和貴州隊(duì)，四個(gè)小隊(duì)分工合作完成任務(wù)。
2、隊(duì)員課前搜集各地關(guān)于過春節(jié)的習(xí)俗。
3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下制作展示材料和PPT課件。
活動形式：歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動過程：
第一篇章：翹首企盼望春節(jié)
一、中隊(duì)長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始，并有請主持人（播放音樂《春節(jié)序曲》）
隊(duì)員們，學(xué)期快結(jié)束了，我們將迎來一個(gè)盛大的節(jié)日——（全班同學(xué)回答：春節(jié)）春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。然而，隊(duì)員們雖然熱切盼望春節(jié)長假，但不少同學(xué)對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，認(rèn)為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象，加深對中華傳統(tǒng)文化的了解，我們召開本次主題隊(duì)會。
下面我宣布泰南完小三（1）中隊(duì)“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。（課件出示導(dǎo)入視頻）
有請章鑫悅、田海燕主持，大家掌聲歡迎！
二、各隊(duì)精彩亮相
主持1：悠久的歷史，使我們每一個(gè)華夏子孫為之自豪。
主持2：多彩的節(jié)日，使我們每一個(gè)華夏子孫為之快樂。
主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
主持2：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。
主持1：在本次隊(duì)會上，我們事先制定計(jì)劃，根據(jù)隊(duì)員們地域的不同分成四個(gè)小組開展活動。今天，各小隊(duì)就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個(gè)隊(duì)得到的掌聲最熱烈！為此，各隊(duì)還設(shè)計(jì)了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧！
各隊(duì)分別齊說，喊出口號，也為本隊(duì)鼓勵加油。
第二篇章：天南地北鬧春節(jié)
湖南隊(duì)、貴州隊(duì)、云南隊(duì)依次展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的特色
主持2：歷經(jīng)幾千年歷史，春節(jié)已經(jīng)成為我們中國人生活當(dāng)中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一個(gè)中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應(yīng)該是什么樣的呢？
1、湖南隊(duì)
a.齊唱民謠：
二十四，掃房子；二十五，做豆腐；
二十六，割年肉；二十七，殺年雞；
二十八，貼年畫；二十九，糊香斗；
三十兒，流油兒；初一、初二磕頭兒。
b.通過照片形式展示過年的風(fēng)俗：
從正月初一到十五，不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn)，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請?zhí)彩墙恿苏執(zhí)娜思揖鸵来芜M(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢。歡快時(shí)，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風(fēng)楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達(dá)了人們喜慶豐年的美好祝愿。
2、貴州隊(duì)
a.表演擺手舞。（課件播放音樂）不用道具，但節(jié)奏鮮明，動作優(yōu)美，舞姿樸實(shí)，有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b.照片展示其它特色習(xí)俗
c.模特兒表演，展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的盛裝
主持1：在我們班貴州隊(duì)里還有來自當(dāng)?shù)孛缱宓耐瑢W(xué)，每逢春節(jié)，當(dāng)?shù)氐哪信仙贂┥鲜⒀b，有的姑娘會穿上六七件，來體現(xiàn)自己繡花的技巧。有請她們進(jìn)行模特兒表演！
3、云南隊(duì)
a.集體歌謠《云南民族過年十八味》
主持1：云南是一個(gè)多民族的省份，春節(jié)期間會舉行各種慶祝春節(jié)的活動。請聽云南隊(duì)帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。
景頗山上都是菜，不使碗筷用手來；
耍龍唱戲齊跳舞，家家戶戶迎本主；
迎春插花來打跳，跳出灰來跳出笑；
不用碗筷用手喂，米線過手好滋味；
火塘邊上映笑臉，共飲俠辣親情連；
煮酒插松掛經(jīng)幡，男娃女娃穿新衫；
家家戶戶洗大門，春聯(lián)都是東巴文；
卡雀哇節(jié)好熱鬧，頭戴牛頭把舞跳；
澡堂會萬人共浴，同心酒開心歡愉；
跳鍋莊人人快樂，獻(xiàn)哈達(dá)扎西德勒；
蘑菇房里炊煙起，梯田邊上歌聲齊；
秧蘿內(nèi)傳遞食物，花街節(jié)霓裳輕舞；
跳花會上歌聲妙，吹響木葉人歡笑；
吹起葫蘆人歡笑，擴(kuò)塔節(jié)上真熱鬧；
拉動木鼓來過節(jié)，阿佤山上同心結(jié)；
姑娘小伙來對歌，村村寨寨皆歡樂；
蘆笙歌情滿花山，百褶裙舞到星閃；
牛皮大鼓慶豐收，基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙
主持2：每到過年，樸實(shí)的云南人民會聚集到廣場中間，一邊喝酒，一邊跟著蘆笙的節(jié)奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》
第三篇章：天南地北匯諸暨
浙江隊(duì)展示諸暨的民俗
a.貼春聯(lián)。請四位隊(duì)員上臺貼對聯(lián)。上聯(lián)是“福星高照家業(yè)增福福盈門”，下聯(lián)是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。
b.貼福字。除了貼門神以外，春節(jié)里還要貼年畫、福字。一生上臺把福字倒貼，這表示幸福已到，福氣已到。
主持1：原來我們的節(jié)日有這么多奧秘�。�
c.剪窗花
主持2：爆竹聲中鑼鼓響。春節(jié)作為中華民族最古老最隆重的節(jié)日，也象征團(tuán)結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)。浙江隊(duì)將以中國最傳統(tǒng)的方式——剪窗花來表達(dá)自己的感恩之心，為老師、為同學(xué)、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。（播放音樂《喜洋洋》）
——隊(duì)員把剪下的窗花貼在教室窗戶上
d. 嘗湯圓
主持2：我們中隊(duì)的隊(duì)員可以說是來自不同地區(qū)，今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說：入鄉(xiāng)隨俗。在隊(duì)會活動的尾聲，讓我們盡盡地主之誼，請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓，祝愿隊(duì)員們團(tuán)團(tuán)圓圓，生活比蜜甜！歡迎大家留在浙江過春節(jié)�。úシ乓魳贰顿u湯圓》）
第四篇章：歡天喜地迎春節(jié)
輔導(dǎo)員總結(jié)
一、齊唱《歡樂中國年》
主持1：隊(duì)員們，你們覺得哪個(gè)隊(duì)最棒？
主持2：今天，我們每個(gè)隊(duì)都很棒，都展示了各地過春節(jié)的習(xí)俗，讓大家開了眼界，增長了知識。隊(duì)員們，中國幾千年的文化歷史源遠(yuǎn)流長。最后，讓我們一起高唱《歡樂中國年》，唱出我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。（播放音樂《歡樂中國年》）
在歌曲的尾聲，兩主持人齊說：歡樂中過年，家家大團(tuán)圓。你來放鞭炮，我來貼春聯(lián)。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年！
二、輔導(dǎo)員作活動結(jié)束后的簡短總結(jié)，并提出希望
中隊(duì)長：下面我們歡迎輔導(dǎo)員蔣老師講話，大家掌聲歡迎。
輔導(dǎo)員作活動的小結(jié)：隊(duì)員們，此次活動意義顯著，它豐富了我們的精神文化生活，激勵了我們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動，關(guān)注身邊傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)文明，不斷掀起活動的高潮！
三、宣布班會結(jié)束（播放音樂《喜洋洋》）
中隊(duì)長：本次“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊(duì)會到此結(jié)束！祝輔導(dǎo)員老師春節(jié)快樂！祝隊(duì)員們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
案例反思：
在《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要(試行)》中對少先隊(duì)活動課的實(shí)施提出了五點(diǎn)要求，本次活動課緊緊圍繞其中三點(diǎn)要求開展：
�。ㄒ唬┐_保少先隊(duì)活動時(shí)間。抓住重要節(jié)慶、紀(jì)念日和重大事件等契機(jī)，組織開展好少先隊(duì)活動。本次活動時(shí)間為春節(jié)前夕，重在引導(dǎo)少先隊(duì)員了解我國悠久的歷史傳統(tǒng)文化，并引導(dǎo)他們過一個(gè)健康的春節(jié)，抵制“吃喝春節(jié)”、“電視春節(jié)”等不健康文明的過節(jié)行為。
�。ǘ┮虻刂埔似毡殚_展。各地中小學(xué)少先隊(duì)組織要認(rèn)真實(shí)施，根據(jù)實(shí)際選用或靈活開展有地方特點(diǎn)、學(xué)校特色的`少先隊(duì)活動。注重普遍性、適用性、針對性，力爭全員覆蓋、人人參與，使8年少先隊(duì)生活成為循序漸進(jìn)培養(yǎng)少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動，根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，分隊(duì)開展展示評比，激發(fā)了隊(duì)員的參與熱情，每個(gè)隊(duì)員都想把家鄉(xiāng)不一樣的風(fēng)情展現(xiàn)給大家看，特別是幾位少數(shù)民族的隊(duì)員，他們的民族服飾讓大家大為贊嘆，這幾位隊(duì)員的驕傲感油然而生，為自己是少數(shù)民族而感到自豪。促進(jìn)了隊(duì)員之間的文化交流。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)。要從少先隊(duì)員的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，精選與他們學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育內(nèi)容，抓住有利教育契機(jī)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)開展主題鮮明、有吸引力、時(shí)代感強(qiáng)的活動。要真正為少年兒童所喜歡，注重實(shí)踐體驗(yàn)，觸動內(nèi)心感悟，起到教育效果。注重運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式，創(chuàng)作、推薦和用好優(yōu)秀少兒文化藝術(shù)產(chǎn)品。本次活動的題材是隊(duì)員自己討論確定的，他們都想把最能反映家鄉(xiāng)習(xí)俗的表演展現(xiàn)給大家看，正因如此，他們才能在準(zhǔn)備階段積極投入。表演形式更是多樣化，大部分是隊(duì)員原創(chuàng)，家長幫助指導(dǎo)的節(jié)目。
由于這些孩子從小跟隨父母外出生活，家鄉(xiāng)的記憶、家鄉(xiāng)的風(fēng)俗對他們來說，基本已經(jīng)漢化，民族的特色已經(jīng)不那么明顯。“民族的，才是世界的�！蔽覀兊拿褡逦幕欣^承人，這是本次活動后，作為輔導(dǎo)員的最大感觸。
春節(jié)主題活動方案3
【活動解讀】
本活動選取了一首節(jié)奏感較強(qiáng)的奧爾夫音樂。根據(jù)這段音樂歡快活潑的旋律、強(qiáng)勁的重音和重音之后出現(xiàn)短暫休止的特點(diǎn)，將這段音樂融入游戲中，引導(dǎo)幼兒在游戲中感知音樂的特點(diǎn)，在游戲中受到音樂的啟蒙，體會到音樂帶來的快樂。
【活動目標(biāo)】
能跟隨音樂的變化做出正確的.反應(yīng)；
體驗(yàn)和同伴一起玩音樂游戲的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有玩集體游戲的經(jīng)驗(yàn)；
材料準(zhǔn)備：《操作單頁》第25-26頁，福帽頭飾卡，小桌子，貼紙，交互智能平板；
常規(guī)準(zhǔn)備：將幼兒的座位排成半圓形，教師在輕松愉快中帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動室。
【活動過程】
情境熱身，游戲?qū)耄?/p>
感知體驗(yàn)，整體欣賞；
循序漸進(jìn)，集體游戲；
總結(jié)活動，相互道別。
【活動建議】
在游戲過程中，要注意以下幾點(diǎn)：
�、僭趯掗�、平坦的場地開展游戲。
②在玩游戲前，要提醒幼兒系好鞋帶，防止幼兒在游戲過程中摔倒。
�、墼谟螒蜻^程中，禁止幼兒追逐玩鬧。
教師也可以用這首樂曲和幼兒一起玩搶椅子的游戲。
春節(jié)主題活動方案4
【活動目標(biāo)】
認(rèn)識春節(jié)文化“符號”；
感受春節(jié)的氛圍。
【活動準(zhǔn)備】
《操作單頁》第31-32頁；
交互智能平板；
自備中國結(jié)若干，迎春節(jié)所用的'材料，比如福字、春聯(lián)等。
【活動過程】
觀看動畫，激發(fā)幼兒興趣，引出節(jié)日-春節(jié)；
尋找春節(jié)的“符號”；
小組討論，知識拓展；
布置活動室。
【活動延伸】
請幼兒和家人拍一張全家福。
【資料庫】
耍獅子
戴寧萱
抖抖毛，擺擺尾，
獅子滾繡球，樂得張開嘴，
踩著鑼鼓點(diǎn)，轉(zhuǎn)圈不歇腿，
蹦個(gè)高個(gè)，打個(gè)滾兒，
搖著腦袋可真美。
春節(jié)主題活動方案5
一、活動課題：
過春節(jié)，說春聯(lián)
二、課題的提出：
寒假結(jié)束，學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源，可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認(rèn)識，這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。
三、活動目的：
1、借助網(wǎng)絡(luò)，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識、故事，知道春聯(lián)表達(dá)了人們對生活美好的祝愿，認(rèn)識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。
2、借助網(wǎng)絡(luò)，了解春聯(lián)的基本特點(diǎn)；學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。
3、通過本次學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。
活動的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野，了解春聯(lián)的.內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。
活動的難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力，讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。
四、活動參與者：
學(xué)生：四年級全體學(xué)生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個(gè)同學(xué)分成5個(gè)小組，每組8-9人，推選1名組長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、教師設(shè)計(jì)活動方案，制作春聯(lián)課件。
2、學(xué)生分組，推選組長。
七、學(xué)生行動：
1、自由搭配成組，組長由競選產(chǎn)生，共結(jié)成5個(gè)大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內(nèi)人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時(shí)間安排：
第1-2周。
九、活動步驟（詳案另文）：
第一階段（用1個(gè)課時(shí)）：了解春聯(lián)的基本知識
1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的起源。
2、進(jìn)行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。
一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高橫批：吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批：鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ，金龍飛舞到人間 橫批：龍年吉祥
3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。
�。�1）春聯(lián)不僅內(nèi)容美，還蘊(yùn)含著聲律美，（板書：內(nèi)容聲律）
（2）教師范讀。
�。�3）讀的時(shí)候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。
4、討論春聯(lián)的特點(diǎn)。
從剛才的誦讀中，你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢？
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的特點(diǎn)。
小組討論。
教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn)：春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時(shí)張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。
強(qiáng)調(diào)：（1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，就是要求兩個(gè)句子的字?jǐn)?shù)相等，配好成對。（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞。（3）另外，門聯(lián)一般有橫批。
第二階段（用1個(gè)周的課外時(shí)間）：搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事（分小組進(jìn)行，可以是自家過年時(shí)貼的、走親訪友時(shí)看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。
第三階段（用1課時(shí)）：總結(jié)匯報(bào)，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）
1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀（也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報(bào)）：
（1）各組是怎樣開展收集活動的？
�。�2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。
（3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容？你們有什么感受？
2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時(shí)候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學(xué)，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。
春節(jié)主題活動方案6
活動主題：年貨“集結(jié)號”xxx
歡歡喜喜買年貨，高高興興過新春
活動：xxxx新年購物六重喜
活動時(shí)間：待定
活動內(nèi)容：歡樂中國年，吉祥福萬家，在舉國歡騰，萬家歡慶之時(shí)，在溫馨祥和的鼠年到來之際，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，共同分享著新年的喜悅，好客隆為你送上新年五重喜，真情大放送。
一重喜：吉祥年貨廊——幸福共享
聚集全國優(yōu)質(zhì)的年或之精品，加上精美的包裝，優(yōu)惠的價(jià)格和賦予藝術(shù)的造型陳列，琳瑯滿目，更顯節(jié)日之喜慶，是你的首選之佳品。
二重喜：節(jié)日禮籃展——精品薈萃
經(jīng)專業(yè)人士精挑細(xì)選，科學(xué)、時(shí)尚的組合與搭配，精美的造型設(shè)計(jì)，款款深情、別具匠心，俗話說“和為貴、禮當(dāng)先”，過年了選上一款精致的'禮籃送給親朋好友、送給上級領(lǐng)導(dǎo)、送給老師，表達(dá)情意，禮到福到，是在好不過的了。
三重喜：商品超低價(jià)——回報(bào)相鄰
xxxx與供應(yīng)商雙方讓利，在春節(jié)之際，將商品價(jià)格降之最低，讓你買到稱心如意、實(shí)實(shí)在在的超低價(jià)商品。
四重喜：現(xiàn)金大放送——吉祥利是
凡在大年初一、二、三光臨本商場的顧客，前88名購物滿18元的顧客，均可憑電腦小票到商場大門口領(lǐng)取吉祥利是一個(gè)，先到先得，送完即止！
五重喜：年貨大宗購物——優(yōu)惠多多
凡在我商場購物滿XX元以上，均屬大宗購物，大宗購物不但有優(yōu)惠的價(jià)格，還有免費(fèi)的送貨到家，詳情請致電大宗購物購物熱線
春節(jié)主題活動方案7
活動一：《賀年卡》
一、活動目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。
2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩歌。
3、樂意閱讀賀年卡上的語言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。
二、活動流程
各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程：
�。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡
1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。
師：你帶來的賀年卡上有什么？賀年卡里說了什么？
2、教師有表情地朗讀詩歌。
師：詩歌里說了什么？
�。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》
1、師：打開書本，看看詩歌里講了什么？小雪花有幾個(gè)瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰的？上面寫了哪些祝福的話？
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時(shí)，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。
（三）引導(dǎo)幼兒仿編詩歌
1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的話？
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。
3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
02
活動二：《年畫和春聯(lián)》
一、活動目標(biāo)
1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物，它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿。
2、了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。
3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。
2、白紙人手一張，蠟筆人手一盒。
3、有關(guān)過新年的錄像。
三、活動過程
1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的'喜悅之情。
師：他們在干什么？為什么這樣做呢？
師：你看到畫上有什么？看了年畫，你有什么感覺？
師：你知道春聯(lián)上寫的什么嗎？春聯(lián)為什么是紅色的？人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么？為什么會寫這些內(nèi)容呢？
2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。
師：這幅畫上有什么？你知道它們分別表示什么意思嗎？
師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什么？中間還有一條橫紙，叫什么？
師：你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫？能給大家說說嗎？(逐一出示)
3、教師小結(jié)：年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時(shí)用的吉祥物，年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿，而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá)，它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。
4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián)，教師對幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。
5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫，鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。
活動三：《剪窗花》
一、活動目標(biāo)
1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。
2、學(xué)會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。
3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、欣賞用的剪紙若干張。
2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。
三、活動過程
1、欣賞民間剪紙
�。�1）每逢過年時(shí)，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上，這好看的剪紙叫窗花。
（2）欣賞教師剪的窗花，引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律，折剪特點(diǎn)。
�。�3）小結(jié)，告知幼兒折剪的注意點(diǎn)：
�、匍L方形可以多次對折，剪時(shí)中間連接處不能剪斷，不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同。
�、谙冗x一張紙剪，剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。
2、讓幼兒上臺來演示，剪完后給大家看并簡單介紹一下。
3、幼兒練習(xí)，教師注意幼兒剪的方向，鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。
4、欣賞幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相觀察作品，并將作品貼在門窗上。
04
活動四：親子活動“年貨節(jié)”
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒通過大膽的參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有收獲的快樂。
2、通過親自制作，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗(yàn)社會生活，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情、親子情。
3、通過活動讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分：傳統(tǒng)民俗互動游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會、年俗展等。
從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運(yùn)動等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗(yàn)，豐富多彩的游園活動，讓家長和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。
三、活動流程
1、按班級老師規(guī)定時(shí)間入園簽到。
2、按各班的要求進(jìn)行親子活動，教師組織好活動。（本班教師擔(dān)任評委給作品定價(jià)也可選出家長擔(dān)任評委）
3、店員、收銀員和對應(yīng)攤位的角色分配。
4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券，讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。
四、小結(jié)
通過買年貨的體驗(yàn)活動，使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受過年的快樂，增進(jìn)孩子們對幸福生活的熱愛之情。
讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛自己的祖國，熱愛中華民族的文化。
歡歡喜喜迎春節(jié)
虎虎生威跨新年
虎年大吉
在新的一年里
祝老師們
工作順利，生活幸福
祝小朋友們
聰明伶俐，健康成長
春節(jié)主題活動方案8
活動目標(biāo)：
1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
4、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動時(shí)間：2課時(shí)
活動過程：
活動一：開題課 確定研究主題
一、欣賞花市圖（配樂）
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
板書：春節(jié)
二、產(chǎn)生主題，展開討論
師：春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。對于春節(jié)的傳說也是各種各樣，習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)春節(jié)的'文化，關(guān)于春節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
學(xué)生展開頭腦風(fēng)暴式討論，提出了一大堆問題，如：春節(jié)具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎么來的？為什么要過春節(jié)？有沒有春節(jié)的傳說故事？人們過春節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？
三、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近得問題歸在一起，生成子課題
現(xiàn)代人與古代人過春節(jié)有什么不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節(jié)活動？
A、春節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過春節(jié)？有沒有相關(guān)的傳說故事……春節(jié)的由來
B、人們過春節(jié)有哪些習(xí)俗？現(xiàn)在過春節(jié)又有哪些習(xí)俗？保留了哪些，為什么會這樣？……春節(jié)的習(xí)俗
引申出：壓歲錢（紅包）、貼春聯(lián)、倒貼“�！�、放鞭炮、掃塵……
C、春節(jié)食品的種類、所食東西與春節(jié)的關(guān)系、春節(jié)食品的材料、春節(jié)食品的制作過程、春節(jié)的食品是否受人歡迎……春節(jié)的食俗
D、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容怎樣？表達(dá)什么意思？……春節(jié)的詩詞、歌謠。
E、收羅番禺春節(jié)慶典活動的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、具體的活動過程……番禺春節(jié)的慶典活動
F、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的？……春節(jié)的佩飾、服飾
活動二：分組，落實(shí)任務(wù)
四、建立課題小組，設(shè)計(jì)小課題研究方案。
A、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
B、以小組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動方案。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。）
五、交流課題方案，指導(dǎo)完善。
A、小組介紹自己的課題研究方案
B、其他小組成員評價(jià)并提建議
C、教師指導(dǎo)評價(jià)
D、小組修改、完善，確定課題研究方案
六、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項(xiàng)。
A、有目的地收集材料，在活動中運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪問等方法。
B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。
C、及時(shí)記錄采訪內(nèi)容，寫好活動日記、感悟。
D、要注意實(shí)踐活動的安全……
春節(jié)主題活動方案9
【活動目標(biāo)】
感知空氣流動能使物體飛起來的現(xiàn)象，體驗(yàn)科學(xué)游戲的樂趣；
了解空氣炮的原理和制作方法，能夠親手制作空氣炮；
了解燃放煙花爆竹會污染環(huán)境，危害人們的身體健康。
【活動準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒見過或嘗試過，有燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
材料準(zhǔn)備
已備材料：交互智能平板。
自備材料：燃放煙花的圖片。
【活動過程】
教師通過談話討論引入主題，激發(fā)幼兒的興趣；
出示交互智能平板，進(jìn)入課件“科學(xué)大發(fā)現(xiàn)”環(huán)節(jié)，請幼兒自由討論；
進(jìn)入課件“科學(xué)探索”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解空氣炮的制作流程。
【活動延伸】
請幼兒回家跟家長分享今天的收獲，宣傳環(huán)保理念，嘗試用不同的材料制作空氣炮。
【資料庫】
親子制作空氣炮
材料準(zhǔn)備：一個(gè)大紙箱、一支蠟燭、一炷香、一個(gè)打火機(jī)、一卷膠帶、一把剪刀和一把小刀。
制作步驟：
1.在紙箱開口處剪出一個(gè)小孔，把紙箱周圍漏氣的.地方全都用膠帶封住，可以在圓孔處吹氣，看看紙箱是否漏氣。
2.把周圍密封后，用手拍打，看看是否有強(qiáng)勁的風(fēng)，然后把點(diǎn)燃的香放入圓孔，讓煙充滿紙箱。
3.等煙充滿紙箱從圓孔往外冒的時(shí)候，就可以開始試驗(yàn)了。
4.點(diǎn)燃蠟燭，然后拍打紙箱，看看從紙箱中“跑”出來的煙，是否能夠吹滅蠟燭。
歡歡喜喜迎春節(jié)
虎虎生威過新年
在新的一年里
祝老師們
工作順利，生活幸福
祝小朋友們
聰明伶俐，健康成長！
春節(jié)主題活動方案10
為了推動全民健身益智運(yùn)動蓬勃開展，豐富全局職工的業(yè)余文化生活，__工會決定舉行20_年春節(jié)文體活動，具體安排如下：
一、參加人員
全局職工可自愿報(bào)名參加活動項(xiàng)目
二、活動時(shí)間
20_年x月_日下午
三、主辦單位
主辦單位：局工會
活動組委會：
組長：_
成員：_
四、活動項(xiàng)目及組織人員
1、釣魚比賽：組織人：_
2、套圈比賽：組織人：_
3、飛標(biāo)比賽：組織人：_
4、掰手腕比賽：組織人：_
5、撲克比賽：打捧組織人：_
6、火箭組織人：_
五、活動規(guī)則
1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現(xiàn)場確定。
2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈，每人連續(xù)投10次，套中不同的標(biāo)桿得到不同獎品即可，每個(gè)標(biāo)桿限定套中一次。獲獎情況現(xiàn)場確定。
3、飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向標(biāo)盤上飛標(biāo)，每人連續(xù)投射10次，總計(jì)分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎情況按分?jǐn)?shù)情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現(xiàn)場確定。
4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負(fù)，采取單淘汰賽制，按報(bào)名抽簽順序比賽。共分3個(gè)級別(1)男子組A級別(40周歲以上)(2)男子組B級別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負(fù)情況確定。男子組每個(gè)級別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。
5、撲克比賽規(guī)則。
兩項(xiàng)比賽每人只可報(bào)名參加一項(xiàng)。
(1)打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個(gè)人項(xiàng)目，參賽人員每兩人組成一隊(duì)，自愿報(bào)名，采取單淘汰賽制，抽簽分組對決，每局四副牌，四個(gè)人進(jìn)行游戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—A”順序升級，首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后，請參賽人員利用午休時(shí)間和其他非工作時(shí)間開展比賽，分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報(bào)組委會，由組委會統(tǒng)一安排接下來的晉級對手，在2月11日前將產(chǎn)生決賽名單，2月13日進(jìn)行決賽。獲獎情況按勝負(fù)情況確定，排名前6名的`選手為獲獎人員。
(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則，首先打到20分的為勝利。x月_日進(jìn)行決賽。獲獎情況按勝負(fù)情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。
六、幾點(diǎn)要求
1、各部門要精心組織參與，確保參賽時(shí)間和人員，保證活動質(zhì)量。
2、要遵守各項(xiàng)活動規(guī)則，并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生，不得大聲喧嘩。除x月_日外，活動不得利用工作時(shí)間。
3、“評比兌獎辦公室”設(shè)在辦公室，一樓會議室為兌獎處。
4、各參加活動人員到各項(xiàng)目組織負(fù)責(zé)人處報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止到x月_日。本次春節(jié)活動規(guī)程未盡事宜將另行通知。
春節(jié)主題活動方案11
一、活動背景
新春佳節(jié)將至，讓您的愛心化作一頓豐盛的的年夜飯，送進(jìn)困難家庭，您愿意嗎？今天，xx市慈善總會聯(lián)合xx晚報(bào)社、xx音樂廣播、xx餐飲同業(yè)公會主辦的“慈善年夜飯”大型愛心活動正式啟動，活動將發(fā)動全市愛心餐飲酒家和愛心企業(yè)、單位、市民共同參與，向全市低保困難戶或行動不便的低收入家庭奉獻(xiàn)一份豐富、美味的'年夜飯，讓他們高高興興過好年。
二、活動主題
20xx年“慈善年夜飯”活動。
三、活動時(shí)間
xx月xx日至xx月上旬。
四、活動目的
20xx年春節(jié)“慈善年夜飯”活動，每份xx元，讓全市xx戶困難家庭吃上美味年夜飯。
五、活動捐贈方式
1、愛心企業(yè)或愛心個(gè)人通過認(rèn)捐“xx”，每份xx元，統(tǒng)一捐贈至市慈善總會，由市慈善總會統(tǒng)一訂購，發(fā)放給困難戶，并對外公布捐贈情況；
2、鼓勵愛心酒家認(rèn)捐“xx”，也可結(jié)合本店特色向困難戶捐贈自制年夜飯，每份成本xx元（三人量；八道菜，參考菜單另附）；
六、活動介紹
“慈善年夜飯”是“新春慈善快車”的三大活動之一，活動至今已經(jīng)成功舉辦xx年。20xx年“慈善年夜飯”市、區(qū)共募集xx份，其中xx市慈善總會募集xx多萬元，包括社會各界認(rèn)捐xx多萬元，冠名慈善基金認(rèn)捐xx多萬元。全市餐飲企業(yè)自身定制xx份特色年夜飯，募集數(shù)量和金額均超過歷年。
春節(jié)，這場溫暖鷺島的活動又如期起航，今年主辦方將為全市xx戶困難家庭贈送慈善年夜飯，對xx及全市低保戶或行動不便的低收入家庭，活動時(shí)間從xx月xx日至xx月上旬。廣大愛心讀者朋友們，你們每認(rèn)購一份慈善年夜飯，就將會有一個(gè)困難家庭能夠在除夕夜幸福圍爐，享受熱騰騰的美味。所以，加入本次活動，為更多困難家庭送去冬日的溫暖，也為“美麗xx，共同締造”盡一份貢獻(xiàn)。
據(jù)了解，市慈善總會等主辦單位將于xx月上旬舉行“慈善年夜飯”發(fā)放儀式，邀請愛心企業(yè)及市民、困難戶代表參加；現(xiàn)場除向困難戶發(fā)放年夜飯外，還向部分愛心企業(yè)和愛心人士頒發(fā)榮譽(yù)證書（企業(yè)捐贈xx份以上，個(gè)人捐贈xx份以上）。同時(shí)，召集酒家到農(nóng)村為當(dāng)?shù)匚灞�、低保戶等困難群體現(xiàn)場烹飪年夜飯，舉辦農(nóng)村圍爐宴。
春節(jié)主題活動方案12
各老師：
新春佳節(jié)是重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是闔家團(tuán)圓的重要時(shí)刻，也是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)貌的良好契機(jī)。為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的精神內(nèi)涵，著力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，把社會主義核心價(jià)值觀融入節(jié)日生活，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，20xx年春節(jié)、元宵節(jié)，學(xué)校將在全校教師中舉辦“文明沁中暖暖新年”主題實(shí)踐活動，面向全校教師征集活動作品。
一、作品內(nèi)容
可選取“俺的回家路”、“俺的家鄉(xiāng)美”、“俺爹俺娘”、“俺家的春聯(lián)”、“俺的年夜飯”、“俺的春節(jié)記憶”等任一話題，撰寫文字作品，拍攝圖片、視頻，制作微信，曬喜慶、曬親情，傳遞溫暖和愛心，表達(dá)對幸福生活的感恩、美好未來的'向往。
�。ㄒ唬┌车幕丶衣�
過年回家，是中華文化永恒的主題�；丶�，是奔向親情、希冀團(tuán)圓之路，是互幫互助、互聯(lián)互通之路，是享受天倫、體味美滿、展望幸福之路。作者可通過手機(jī)、Ipad等設(shè)備，把在春運(yùn)期間，尤其是自己回家（包括返程）路上發(fā)生的感人故事、精彩瞬間、動人一刻、如畫美景等，用圖片、視頻、文字形式拍攝、描繪、記錄下來。
�。ǘ┌车募亦l(xiāng)美
鄉(xiāng)愁是一縷牽掛，是一份情思，是對美好生活的回憶，是對燦爛未來的憧憬。故鄉(xiāng)的人，沉淀在記憶中，有可敬的鄉(xiāng)賢，有可親的鄰里，有可愛的小伙伴；故鄉(xiāng)的山水，故鄉(xiāng)的風(fēng)雨，故鄉(xiāng)的發(fā)展，讓人驕傲。可用文字寫下對美好家鄉(xiāng)的熱愛，可用圖片、視頻記錄家鄉(xiāng)變化的點(diǎn)滴。
�。ㄈ┌车衬�
我們長大了，父母變老了。參賽作品可以是一張父母的合影，或者是自己和父母的合影，或者是全家福，或者代替別人拍攝上傳父母、全家福照片等，用美圖扮靚他們的笑臉、記錄可貴的親情。
�。ㄋ模┌臣业拇郝�(lián)
紅紅的春聯(lián)，在門楣裝點(diǎn)絢爛的新春；精酌的詞句，在家中寄托幸福與美滿；漂亮的書寫，在冬日里傳遞文明的溫暖。自己家的春聯(lián)，或是自己見到的、有關(guān)單位組織的、親友書寫的春聯(lián)，拍攝記錄下來。
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年夜飯，是團(tuán)圓，是幸福，是期望，是溫暖。將自己家或自己見到的一家人吃年夜飯的場景、畫面，或者一道特色菜等，或者春節(jié)期間工作在第一線人們的年夜飯、一餐飯等，拍攝記錄下來。
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可回憶自己印象中的春節(jié)，用文字或圖片、視頻、微信表現(xiàn)出來。
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可積極參與文明志愿服務(wù)，用文字或圖片、視頻、微信記錄文明瞬間，展現(xiàn)美好形象。
（七）俺的20xx
可把自己20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以微信的形式向大家展示美好的記憶。
二、征集時(shí)間：20xx年1月xx日——2月13日。
三、評獎、獎勵
評獎辦法：采取微信瀏覽量與專家評審相結(jié)合的方式，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，將頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。學(xué)校根據(jù)各年級參與情況評選優(yōu)秀組織獎1名，進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
四、參與辦法
1、大家可以以微信、圖片、征文、視頻的形式參與。微信應(yīng)圖文并茂，題目自擬，但在題目前一定加上“濟(jì)源市沁園中學(xué)”字樣，微信要發(fā)到學(xué)校微信群。圖片應(yīng)輔以文字說明、故事介紹，交代清楚拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、人物等基本信息，篇幅不限。圖片可用美圖秀秀、美拍等軟件進(jìn)行修飾，或做其他具有網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的裝飾，但內(nèi)容不得虛構(gòu)或者PS，采用JPEG電子格式提交。文字、視頻作品體裁、規(guī)格不限，但不得抄襲。照片、征文、視頻可發(fā)到,一定注明“文明沁中，暖暖新年”活動。
2、各年級至少上報(bào)微信10篇，照片10副，征文5篇。
春節(jié)主題活動方案13
為了加快發(fā)展我鎮(zhèn)基層文化事業(yè)，弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化，滿足全鎮(zhèn)人民群眾文化生活的需求，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神禮貌建設(shè)。特就加強(qiáng)農(nóng)村文化活動建設(shè)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的職責(zé)感和使命感，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為廣大農(nóng)民供給更多優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，不斷滿足廣大農(nóng)村群眾對文化生活的需求。
二、主要任務(wù)
緊緊圍繞縣委、縣政府確定的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會“四位一體”建設(shè)格局，創(chuàng)新文化發(fā)展思想，豐富鄉(xiāng)村文化宣傳活動資料，為廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾供給優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)。
三、方法和步驟
鎮(zhèn)設(shè)立“農(nóng)村文化事業(yè)專項(xiàng)資金”，主要用于組織專業(yè)文藝團(tuán)體到農(nóng)村進(jìn)行演出，組織放映隊(duì)到農(nóng)村放映電影，組織農(nóng)民群眾開展具有地方特色，資料健康的文藝演出以及展覽、比賽等文化娛樂活動。
(一)實(shí)行“政府出資、市場動作、鎮(zhèn)搭臺、農(nóng)民觀看參與”。各村根據(jù)縣文化行政部門的推薦，按照市場經(jīng)濟(jì)的要求和平等競爭的原則，向?qū)I(yè)團(tuán)體和電影公司購買演出和放映，組織開展文化體育科技活動，免費(fèi)組織農(nóng)民群眾觀看和參與。
1、各村根據(jù)縣文化行政部門的推薦，每年購買四場以上(含縣級)專業(yè)團(tuán)體的優(yōu)秀節(jié)目，在行政村所在地或有條件的為群眾演出，每場演出時(shí)間不得少于2小時(shí)。
2、各村向電影公司為每個(gè)自然莊每月放一場電影(每場電影為一部故事片和兩部科教片)，免費(fèi)為群眾放映。
3、各村要因地制宜，每年組織3次以上由農(nóng)民群眾共同參與的綜合性文化、體育、科技活動(包括歌詠、棋類、武術(shù)、書法、美術(shù)、攝影、農(nóng)村科普知識競賽或其他具有地方特色的`文體活動等)，尤其是“五一”、“十一”、春節(jié)等期間重點(diǎn)安排。
(二)各村于每年1月底前將上年度的文化工作進(jìn)行總結(jié)并依據(jù)上年度上級編制的預(yù)算經(jīng)費(fèi)額度編制本鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動方案，報(bào)鎮(zhèn)文化部門審定后執(zhí)行。
(三)縣財(cái)政部門每年1月和7月分兩次將專項(xiàng)資金撥付給縣文化行政部門，縣文化部門根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算及文化活動開展情景，支付各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)村文化活動的費(fèi)用。
(四)各專業(yè)團(tuán)體憑鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府演出證明和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所開具的演出費(fèi)用單據(jù)，到縣文化行政部門審核、報(bào)帳;縣電影公司須先填寫國家廣電總局統(tǒng)一制定的報(bào)表，并錄入網(wǎng)上專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)后，再憑放映點(diǎn)村委會證明、國家廣電總局的報(bào)表和經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所開具的放映費(fèi)用單據(jù)到縣文化行政部門審核報(bào)帳;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展的群眾文化活動的費(fèi)用由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動方案進(jìn)行審核后，報(bào)縣文化行政部門審核報(bào)帳。
(五)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格按照本鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度文化活動方案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算使用專項(xiàng)資金，超支不補(bǔ)，結(jié)余轉(zhuǎn)下年繼續(xù)按規(guī)定用途使用。
(六)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在每個(gè)季度的最終一周將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的演出、放映的場次和文化活動的次數(shù)、參加活動人數(shù)和經(jīng)費(fèi)使用情景分別報(bào)縣文化行政部門和財(cái)政部門，由縣文化行政部門匯總后逐級上報(bào)省文化廳、省財(cái)政廳。
四、檢查指導(dǎo)
縣財(cái)政部門要加強(qiáng)對農(nóng)村文化活動和專項(xiàng)資金使用的檢查指導(dǎo)工作，切實(shí)做好專項(xiàng)資金使用的監(jiān)督檢查，確保資金�？顚Ｓ�。
縣文化行政部門要具體負(fù)責(zé)農(nóng)村文化活動的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，進(jìn)取向鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦優(yōu)秀文化團(tuán)體和劇目，幫忙指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展各種文體活動，各文藝團(tuán)體、電影公司要抓住機(jī)遇，多出新品、精品，提高競爭力，積極開展農(nóng)村文化活動，并要嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定的價(jià)格執(zhí)行，交通、食宿等一切費(fèi)用自理，不增加農(nóng)民群眾負(fù)擔(dān)�？h文化行政部門要將全年演出、放映和組織開展群眾的文化活動的開展情景和經(jīng)費(fèi)使用情景定期向群眾公布。
春節(jié)主題活動方案14
xx年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動，讓轄區(qū)人民過一個(gè)喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的`精神風(fēng)貌，營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保文化活動的順利進(jìn)行，特成立xx年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xx
三、活動內(nèi)容
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點(diǎn)，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語等營造濃厚氛圍。
時(shí)間：(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求：題目自擬，文體不限
時(shí)間：(待定)
3、春聯(lián)征集要求：
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時(shí)間：(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：
a、作品內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;
b、作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。
時(shí)間、地點(diǎn)：(待定)
5、正月十五踩街游行時(shí)間：正月十五上午8:30地點(diǎn)：街辦事處門前主干路內(nèi)容：各社區(qū)文藝隊(duì)伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游行表演。
6、配合好區(qū)安排的各項(xiàng)節(jié)日文化活動。
春節(jié)主題活動方案15
xx年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因?yàn)橹袊^春節(jié)的`風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子謬一個(gè)歡歡喜喜的年，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學(xué)活動。
一、活動目標(biāo)：
1.豐富xx年1月份的教學(xué)活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時(shí)間：
xx年1月份
三、活動形式：
微型課程、手工美術(shù)活動。
四、活動內(nèi)容安排：
美術(shù)手工課程：繪畫帖 手工做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、噪煙花爆竹;走親友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
附：該方案涉及活動：
1.搞好宣傳，營造氛圍。
2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。
3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶�；顒印�
5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。
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