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    1. 書籍的力量作文

      時(shí)間:2023-02-04 18:51:07 書籍 我要投稿

      書籍的力量作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的書籍的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      書籍的力量作文

      書籍的力量作文1

        說(shuō)起書,每個(gè)人家里怎么都會(huì)有幾本書。一個(gè)沒(méi)有書的家庭,他的精神世界該是多么貧困!

        我曾讀過(guò)一篇文章,里面讓我記憶最深刻的句子是“一本好書,就像一棵挺拔的小樹,也許,小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng);也許,伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭;也許,美力的樹葉給我們的不只是喜悅;也許,含苞待放的花蕾給我們的不只是希望!笔茄,小樹帶給我們的可能是沁清新空氣,樹枝帶給我們的可能是玩耍的地方,樹葉帶給我們的可能是一陣清風(fēng),花蕾給我們的可能是愉悅的心情。

        而我們那精彩的童年,也少不了書的陪伴。

        我聽過(guò)許多兒童故事,其中聽得最多的應(yīng)該是《安徒生童話》。因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑而不自信的丑小鴨,相信裁縫而光著身子游街的國(guó)王,看見自己久違了的慈祥奶奶,而在下雪天幸福死掉的賣火柴小女孩。丑小鴨雖然長(zhǎng)得讓同類不喜歡,但是丑小鴨最后變成了天鵝,讓他信心滿滿。國(guó)王在游街時(shí)遇到了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,揭穿了他。賣火柴的小女孩在火光中看見了溫暖的火爐,看見了自己想要的.食物,看見了圣誕樹,看見了親愛(ài)的奶奶,但是他卻幸福的死了。童話,就是我童年的夢(mèng)。

        書籍不僅給我快樂(lè),還啟迪我做人的道理。在《少年向上》這本書中讀到,林肯進(jìn)了監(jiān)獄,看管他的人時(shí)常打他,他出獄后,成為了總統(tǒng),但他卻感謝那兩個(gè)看管他的人,因?yàn)樗X(jué)得,如果出獄后抱著仇恨,那就不算出獄。這不正是教我們要有海納百川,有容乃大的胸懷嗎?

        多讀書吧,讓書籍豐富自己的精神世界!

      書籍的力量作文2

        列寧曾說(shuō)過(guò):書籍是巨大的力量。杜甫也說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?梢姇牧α渴嵌嗝吹木薮螅梢允谷诉M(jìn)步,可以讓我們?cè)谏钪邪l(fā)揮作用,當(dāng)然也需要我們付出巨大的努力。

        在古時(shí)候,有一位偉大的文學(xué)家叫孟軻,他在剛讀書時(shí)非常用心,但是過(guò)了一段時(shí)間后,他覺(jué)得讀書十分辛苦,便逃學(xué)出去玩。他的媽媽知道后,當(dāng)著他的臉,把沒(méi)有織好的布用剪刀剪斷了,并對(duì)夢(mèng)軻說(shuō):你如果不好好讀書,便會(huì)像這塊布一樣,沒(méi)有任何的用處!夢(mèng)珂聽了后,哭著說(shuō):我以后一定會(huì)好好讀書。之后,孟軻便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書,書籍給了他無(wú)數(shù)的知識(shí),使他成為了一名偉大的文學(xué)家。

        不僅僅是孟軻這樣的,還有一位偉大的數(shù)學(xué)家:華羅庚。

        他從小便決心要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)他的期望,他在上初二的時(shí)候,因?yàn)榧抑刑F,所以便失學(xué)了。但是華羅庚仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué),他經(jīng)過(guò)自己的努力,把知識(shí)化作力量,終于成為了一位非常偉大的數(shù)學(xué)家。

        孟軻和華羅庚的經(jīng)歷都是不平凡的,但不僅僅有他們,還有一位被稱為詩(shī)仙的`詩(shī)人,他就是李白。

        李白從小和孟軻一樣,都是不用功,有一天李白跑出去玩,聽到了嚓、嚓、嚓的聲音,非常的好奇,便路過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太在磨鐵棒。于是李白說(shuō):老太太,您為什么要磨鐵棒啊?老太太說(shuō):我在磨繡花針,只有一直磨下去,鐵棒總有一天會(huì)變成繡花針。李白聽后很后悔,認(rèn)為自己不應(yīng)該不讀書。之后李白便專心讀書,最后終于成為了一位大詩(shī)人。

        所以,我們可以明白一個(gè)道理,書籍的力量是強(qiáng)大的,我們應(yīng)該也要像名人們一樣,要多讀書,使我們充滿力量。

      書籍的力量作文3

        書,讓林海音可以抵抗饑餓,繼續(xù)讀書;書,讓小學(xué)生苗苗和著名教授季羨林一起談今論古;書,讓美國(guó)作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地讀;書,讓葉文玲可以寫出不凡的文章。書,真是無(wú)所不能,如果你不讀書,就得不到"生存"的力量。

        書,給了我克服困難的勇氣。

        一次,我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題所困,百思不得其解,于是,我便將腦子"歸零",拿起一本書來(lái)仔細(xì)閱讀,讀著讀著,忽然看見一句名言:"當(dāng)你遇到困難時(shí),要換個(gè)角度思考,也許事實(shí)比表面簡(jiǎn)單。""換個(gè)角度?"!我恍然大悟。真是"山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又不一村。"我想出了那題的解法。這,就是書籍的力量!

        書,不僅給了我勇氣,還給了我實(shí)力。

        一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道我們從未見過(guò)的奧數(shù)題,全班不是在苦苦斟酌地想,就是在奮筆疾書地寫,然后又急躁的擦去,在一旁開小差。我思考了許久,握起筆,按住本子,每寫一個(gè)數(shù)字,都要深思熟慮一番。下課了,全班依然沒(méi)有一人做出這道題,就當(dāng)我絕望地看向外面時(shí),看見天上由白云形成的三角形,猛然想起書中說(shuō)到的三角關(guān)系,我一看,這題不就是三角關(guān)系嗎?我茅塞頓開,解出了這道題,并得到了老師的認(rèn)可,也證明了我的實(shí)力。這,就是書籍的`力量!

        書籍,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就像哆啦A夢(mèng)的口袋;病人的良藥;冬日的暖陽(yáng)。

        書籍,就是力量。請(qǐng)相信書籍的力量!

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