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    1. 六一兒童節(jié)活動作文

      時間:2023-02-05 14:05:48 作文 我要投稿
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      六一兒童節(jié)活動作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      六一兒童節(jié)活動作文

      六一兒童節(jié)活動作文1

        我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動,活動有很多內(nèi)容,其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學(xué)自己寫的書,誰信?那就走進(jìn)我們的售賣活動看一看吧。

        早晨,我們?nèi)鄟淼奶貏e的早,同學(xué)老師扮演成卡通人物,來給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯,參加售賣書的同學(xué)來到了我們班的樓下,一起布置售賣現(xiàn)場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現(xiàn)場,我看見了好多的海報和贈品,看得我眼花繚亂。

        售賣活動開始了,二年級其他沒有參加售賣的'同學(xué)都下樓買書了,我也開始吆喝了:“快來買呀,快來買呀,走過路過,不要錯過,一本20元,最低15元,快來買呀!闭f著就有幾位同學(xué)來到了我這里,買我的書,我開心極了。我的桌上還擺了一些贈品,有的同學(xué)好奇地問:“這些樂高是贈品嗎?”我認(rèn)真地說:“是的!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,就趕快買了我的書,我又說:“如果不好看就來退!蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭著我的樂高,我搶過來說:“你們兩個石頭剪刀布,誰贏了,就把這個贈品給他,但是得買我的書。” 說完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學(xué)贏了,我就把贈品和書都給了他,那同學(xué)給了我一張20元,我很高興。

        圖書售賣結(jié)束了,我的書也被一搶而空,我還買了幾本其他同學(xué)的書,我回家要好好看一看,學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點,明年更加努力創(chuàng)作,繼續(xù)參加有意義的圖書售賣。

      六一兒童節(jié)活動作文2

        我今年已經(jīng)九歲了,過了好幾個六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。

        五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節(jié)到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂園。

        一進(jìn)門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的,我接著問媽媽:“我可不可以做過山車?”媽媽點了點頭說:“可以,不過我不能陪你去。”我問:“為什么?”

        媽媽說:“我和爸爸坐完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!彼晕抑缓米约喝チ,媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵我說:“珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的.孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

        我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。

      六一兒童節(jié)活動作文3

        彎彎的拱門,再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道:今天學(xué)校搞“六一兒童節(jié)活動!”

        我最推薦的游戲是:請君入甕。君,指幾個小球,甕,指幾個筐子,每個人拿三個球,投進(jìn)筐幾個就有幾個印章。

        哇哦!好多人!我看見隊伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。

        大姐姐給了我三個小球。第一發(fā),我竟然打偏了很多!聽到后邊傳來嘻嘻聲,頓時,我漲紅了臉,跟個大紅蘋果似的。

        第二發(fā),我吸取了上一次的教訓(xùn),再三描準(zhǔn)之后投射了出去!耙欢ㄒ,一定得中呀!”我一邊閉上眼一邊默念道!班獭钡囊宦,我滿懷欣喜地睜開眼,向四周看,看不到任何球!拔彝吨辛!”手舞足蹈的`我一邊跳來跳去,一邊大叫。

        最后一球了,拿不拿得到第二個印章就靠它了!我用右手拿著球,左手一邊瞄準(zhǔn)著筐子,一邊顫抖著。球被我扔出去之后在空中來了一個360度無死角的轉(zhuǎn)圈,像一個舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中:“阿彌陀佛,保佑我的球要投中呀!……”只見球觸到筐的時候轉(zhuǎn)了一圈,然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐!叭f歲!萬歲!”我歡呼道。

        最后,我得到了兩個印章,唉,要是我再瞄準(zhǔn)點,第一球便不會打偏了。這個“請君入甕”太好玩,太刺激了!

      六一兒童節(jié)活動作文4

        我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,是我們在學(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。

        我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時,心里十分忐忑不安,身體瑟瑟發(fā)抖。這時一只光明天使和黑暗天使出現(xiàn)。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。

        光明天使鼓勵到:你要相信自己,你一定可以的,你看別人都得了一等獎,一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽了光明天使的一番話后,便氣急敗壞,兩個眉毛下壓,嘴巴上厥下厥的.,像一只小魚在沒水的魚缸里跳來跳去,這個盲人敲鼓十分困難,萬一你得零分怎么辦。

        這樣你今年的六一兒童節(jié)的第一名小命就不保了。我就一句話,還是到別的班級去玩吧。啊,不好下一個就是我玩這個游戲了。我把這張入場卷交給了陳浩然媽媽,便戴上眼睛,猶如一位盲人在馬路上走來走去,!我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了,起了一個腫瘤大小的包,紅彤彤的,我便大力一敲,咚咚咚的聲音就發(fā)出來了,之后便把手舉到肩上敲了下來,我和小伙伴們都驚呆了!

        這真是開心的一天。

      六一兒童節(jié)活動作文5

        今天是六一兒童節(jié),我很高興。學(xué)校也組織了許多的活動。慶祝屬于我們小朋友的.一天。

        早上,我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

        我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

        除了上面談到的一些活動,我今天還參加了許多活動,玩了很多游戲,雖然很久,但是我一點都不覺得累,我很喜歡六一兒童節(jié)活動。

      六一兒童節(jié)活動作文6

        這個星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日“六一”兒童節(jié),這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校。

        上午,我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。

        到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑,有的.表演樂器,令人嘖嘖稱贊,有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已。演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲。各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

        今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)。

      六一兒童節(jié)活動作文7

        盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早,我來到學(xué)校,只見幾個同學(xué)在打扮教室。過一會,老師來了,老師等同學(xué)們齊了,就開始了我們的活動了。

        第一項活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項活動通過了,進(jìn)行下一項活動。 我來到了吹蠟燭的活動中,同學(xué)們都用力的吹啊吹!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項活動的規(guī)定是:在3次機(jī)會中吹滅 5根蠟燭。

        聽著老師的哨聲,同學(xué)們開始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說: 哇!我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細(xì)的`觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。

      六一兒童節(jié)活動作文8

        彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。又到了一年一度的國際六一兒童節(jié),想必大家也一定很開心吧,這可是全國兒童的節(jié)日。

        六一的清晨,校園里的歡聲笑語傳出了校門,我大老遠(yuǎn)就聽見了。我一進(jìn)校門,就收到了一大包禮物,我高興極了,懷著激動的心情,邁開輕快的腳步,開啟了新的一天。我走進(jìn)教室,同學(xué)們正裝點教室,我便加入了他們的隊伍,大家干得熱火朝天,不亦樂乎。不一會兒,我們就把教室裝扮得漂漂亮亮的了。

        上午,我們舉行了游藝活動,各個班都有自己的游戲項目,有保齡球,搶板凳,夾彈珠……也都有豐厚的獎品,所以我們大家都玩得十分地盡興。

        吃完午飯,睡了美美的一覺之后,我們又開始了下午的全新活動:看表演。

        第一個節(jié)目是一年級同學(xué)表演的《小雞小雞》,表演者們活潑跳躍的身影讓我們看到了他們的天真可愛,也看到了他們在背后付出的汗水和艱辛的`努力;楊區(qū)小學(xué)彈奏的歌曲《茉莉花》優(yōu)美動人,展現(xiàn)了古箏的獨特魅力,也滿足了我們心中的欲望。“小小舞蹈家”姚葉的舞姿就更不要說了,她那楚楚動人的姿態(tài),可迷倒了我們一大片觀眾呢!《健健變形記》,《武林大會》等小品的演員們也是“一鳴驚人”,臺下的觀眾們也被逗得捧腹大笑……

        漸漸地,夕陽西下,轉(zhuǎn)眼間,我們依依不舍地離開了學(xué)校,期待下個六一,也祝大家HAPPY每一天!

      六一兒童節(jié)活動作文9

        盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學(xué)校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動的項目又是什么呢?

        終于挨到了看表演的時間了。六一兒童節(jié)的表演開始了。第一個節(jié)目是健美操。演員們動作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉(zhuǎn)纏綿,二胡聲回味悠長,揚琴聲純凈透明,笛聲悠揚飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節(jié)棍武術(shù)讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!

        時間過得可真快,眨眼就到了下午的游園活動了。

        我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目,可是,我是三(4)班的'裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項目是筷子夾彈珠。因為有時候人數(shù)不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢!厲害吧!十局終于過完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進(jìn)行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“!。我才穿了3枚針!

        看來,這個我得多練習(xí)。但是,這還算是過關(guān)了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內(nèi),再要把球踢到另外一條紅線內(nèi)。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個飛球。哈哈!……

        我最后的游園成績還不錯,獎勵了30支鉛筆。

        我喜歡六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節(jié)!

      六一兒童節(jié)活動作文10

        今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶;顒樱隗w育館舉行。

        我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

        然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

        過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

        節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的'心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

        我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

        然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好

      六一兒童節(jié)活動作文11

        六一兒童節(jié)到了,我學(xué)習(xí)英語的培訓(xùn)班舉辦了一次活動,邀請我和媽媽參加。

        活動開始了,漂亮的李老師穿著一身小白兔的玩偶裝扮上來了,她渾身都毛茸茸的,還有兩個長長的耳朵。李老師學(xué)著兔子走路,一蹦一跳的對大家說:“小朋友們好,今天是六一兒童節(jié),李老師變成了小兔子。等會還有很多小動物上臺,我們會一起給大家表演節(jié)目。”

        過了一會,又上來一只“長頸鹿”,我仔細(xì)一看,這不是王老師嗎!王老師問大家:“哈嘍,大家猜出我是什么動物了嗎?”

        “長頸鹿!”大家異口同聲的說。

        “大家回答對啦!那么長頸鹿用英語怎么說?”

        “Giraffe!”這不是就是我們前天剛學(xué)的`單詞嗎?太簡單了。

        過了一會,小猴子、老鼠、小狗、狐貍,都陸陸續(xù)續(xù)的登臺了,F(xiàn)場的氛圍熱鬧極了,大家的臉上都洋溢著微笑。

        后來,節(jié)目終于要落幕了。我們在玩耍中記住了很多英語單詞。老師還貼心的給我們發(fā)了禮品,一人一袋奶片,還有一管兒童牙膏和英語繪本。真是不虛此行啊!

      六一兒童節(jié)活動作文12

        “六·一”到了,我早早地起了床,吃過飯后,便提上小板橙向?qū)W校走去。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“小同學(xué),‘六·一’到了,祝你節(jié)日快樂!”

        到了學(xué)校,只見學(xué)校彩旗飄揚,處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話,蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級同學(xué)們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動聽,讓人心曠神怡。接下來,幾個穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學(xué)》,她們的.舞姿優(yōu)美,表達(dá)了小學(xué)生可愛、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂天使》。音樂響起來,我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節(jié)目演完了,爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書店買了幾本書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書,它們都很好看。

        這個“六·一”讓我難忘,這個“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個今天,下一個“六·一”快點到來。

      六一兒童節(jié)活動作文13

        今天是一個特別的日子,就是“六一”兒童節(jié)。我先和媽媽先去吃麥當(dāng)勞,麥當(dāng)勞里人山人海,全部是小孩子,今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當(dāng)勞我和我的媽媽來到了人人樂的三樓,我先去買我的西瓜太郎水彩筆,我們左找右找,找到了西瓜太郎的蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒有找到西瓜太郎的水彩筆。最后我們千辛萬苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆,它有24色,是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風(fēng)扇,我問售貨員你知道那里有買小風(fēng)扇的.嗎?售貨員說:“我們這里沒有買小風(fēng)扇的,”那我就用陀螺來代替吧,我選來選去找到了我喜歡的陀螺,名字叫旋翼飛鳳,他是攻擊性的。這兩個禮物是爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物。

        兩點多的時候,我們小區(qū)舉辦活動,主題是我快樂、我飛翔、我環(huán)保三句話,我參加了兩個項目一個是抽獎,我抽了兩次都中獎了,我又去玩飛鏢 ,我第一次中了,第二次沒有中,我得了三個獎品,兩瓶雪碧,一個有十個顏色的多彩筆。

        今天真好啊,要是能隔一個月過一次六一兒童節(jié)那有多好!

      六一兒童節(jié)活動作文14

        這天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

        六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一齊自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節(jié)目,那里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适,那里面引起了許多人的捧腹大笑。

        還有一個節(jié)目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋個優(yōu)美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年。

        這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方才說,最重要的'還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會,又給予我一次新的勇氣。

        記得在上次的時候,我的情緒十分緊張,在臺上,就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆而這次呢?我似乎是很期望六一的再次到來,很期望再主持一次。在臺上,我勇于應(yīng)對所有的觀眾,應(yīng)對他們,好像是應(yīng)對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

        這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

      六一兒童節(jié)活動作文15

        我學(xué)校課室的活動可多了,其中一個讓我太難忘了,那就是“六一”活動,這活動可好玩了,下面聽我說說情況吧!

        六一的前一天,老師在課堂說:“明天下午我們辦一個‘六一’活動,記住,明天上午正常上課!”同學(xué)們聽了又高興又發(fā)愁,高興的是下午活動啊,發(fā)愁的是上午要上課啊。有個同學(xué)大喊:“藍(lán)老師!我們像二年級一樣,也辦美食大會吧!”同學(xué)們聽了紛紛附和。老師微笑地說:“好,我們像二年級一樣,辦美食大會,每人要準(zhǔn)備一份禮物哦!”放學(xué)后,我告訴媽媽這個好消息,“我們?nèi)ド虉鲑I美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里,我碰到了一個同學(xué)張景泓,他叫我:“嗨,冼熙然!蔽乙不貞(yīng)了一聲:“嗨,張景泓!辟I好禮物后,我們高高興興地回家了。

        六一下午終于到了!我們在課室擺桌子,擺成一個U形的。中間是來表演的,主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺唱歌,跳舞,打武術(shù)。然后來一個抽獎階段。我抽中了曾祥軒的,他的禮物是一副牌,則我前面的甘海鋒抽到我的'禮物,我的禮物是一些果凍和一些QQ糖。然后繼續(xù)唱歌,這時,廣播說:“第三節(jié)課搞清潔衛(wèi)生,請各班做好準(zhǔn)備!甭牭竭@消息,我一下慌了,看了手表,我對林蕓馨說:“第二節(jié)課要下課了!”過了一陣,第三節(jié)課的鈴聲響了,我們只好乖乖地掃地,擺好以前的桌子。

        這個六一活動真是令我難忘,你的六一活動會是怎樣的呢?

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