- 相關(guān)推薦
我的煩惱五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的煩惱五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱五年級(jí)作文1
我的煩惱總是“想之不盡，解之不完”，所以今天就讓我來(lái)傾訴傾訴，以便宣泄我的情感。
最近幾天，我爸我媽總是早出晚歸，正巧最近看了一部恐怖片，每晚上，我一個(gè)人在家，廁所不敢去，樓不敢下，連被子都不敢離開(kāi)半步，只能等到他們其中一人回來(lái)了，我才敢去廁所，但依舊不敢下樓，因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)電影里我不想看見(jiàn)的.，也只有他們回來(lái)，我才能安心的，沒(méi)有任何顧慮的睡覺(jué)。
我的煩惱不單單只有這一件事，還有很多很多，可當(dāng)下最緊張還是寒假作業(yè)。
眼看寒假期限就快到了，可是我作業(yè)本上的字?jǐn)?shù)還是寥寥無(wú)幾，每天都在“日夜兼寫(xiě)”，可還是遲遲寫(xiě)不完，現(xiàn)在連吃飯都不敢太慢，生怕寫(xiě)不完，真后悔前幾天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，等字帖寫(xiě)完了，還有作文，對(duì)付完這些，還有作業(yè)的質(zhì)量。
現(xiàn)在起得很晚，每天八七點(diǎn)起來(lái)，上學(xué)又要重新調(diào)整生物鐘，可這調(diào)個(gè)生物鐘又要10天左右的，那么這10天，還不要天天遲到，這可怎么辦��！真希望寒假能多幾天啊！
唉，什么時(shí)候能讓我的煩惱少一點(diǎn)，讓我多一點(diǎn)微笑啊！
我的煩惱五年級(jí)作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)與煩惱交織在一起，我也不例外。先說(shuō)快樂(lè)吧，我的快樂(lè)源于學(xué)習(xí)。
每天，我一旦做完作業(yè)，就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)。一旦讀起來(lái)，我會(huì)忘記一切煩惱，仿佛自己就是書(shū)中的主人，去探險(xiǎn)，去旅行，去和小伙伴一起玩耍；一旦讀起來(lái)，我會(huì)忘記時(shí)間，忘記吃飯，一直讀下去，像著了魔一樣。
課外閱讀讓我無(wú)比快樂(lè)，但我也有煩惱，我的煩惱源于父母。
許多同學(xué)會(huì)因?yàn)楦改笩⿶�，是因�(yàn)楦改缸屗麄儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了培訓(xùn)班，但是我不為這些感到煩惱。
我的煩惱是因?yàn)槲野职纸?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無(wú)是處，好像我是一個(gè)沒(méi)有思想，沒(méi)有自尊的木頭人，任由他發(fā)泄。那時(shí)我只能兩眼淚汪汪，默默地哭，把“苦”埋在心里。
我多么想跟他說(shuō)：“我是一個(gè)有思想、有自尊的人，不是一個(gè)任人擺布的.木偶！”可是我不敢，因?yàn)樗俏业母改�，我不能頂撞他，我只能在我的文章中�?duì)人傾訴。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的小山丘，這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路，告訴我們：人生不是事事都如意，忍耐和忘卻是最好的辦法。
我的煩惱五年級(jí)作文3
在我們小學(xué)階段的時(shí)候，我們有著悲傷、快樂(lè)等等，但是其中最主要的卻還是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來(lái)，家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理解我們現(xiàn)在的感受。
其中在這一點(diǎn)上面我是深有體會(huì)的啊。因?yàn)樵?jīng)的我也過(guò)成績(jī)太過(guò)一般的.時(shí)候。記得在那一段時(shí)間，我是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥的，不過(guò)這還不是最重要那個(gè)。更悲慘的是，這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè)，更本沒(méi)有時(shí)間玩，讓我們剛上小學(xué)六年級(jí)就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
父母往往都不想自己的孩子輸在起跑線上，但是你們也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力，我們中國(guó)和其他的國(guó)家進(jìn)了拉比賽我們中國(guó)在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國(guó)的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽(yáng)，是父母的希望，但也不能限制我們的自由��！讓我們沒(méi)有夢(mèng)想，也不敢有夢(mèng)想，讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦！
要是以后我們沒(méi)有一大堆作業(yè)，也不再局限在考試，那該多好��！
我的煩惱五年級(jí)作文4
這是令我苦惱的一天，因?yàn)槔蠋煱l(fā)了一張調(diào)查問(wèn)卷，最后一道題讓我們選“最喜歡的老師”。我想把所有的老師都寫(xiě)上去，但發(fā)放問(wèn)卷的負(fù)責(zé)人說(shuō)，只能選一個(gè)。選誰(shuí)呢？我很猶豫。
每一位老師我都喜歡。李老師平時(shí)教我們數(shù)學(xué)，有時(shí)她也教教英語(yǔ)。她是一位負(fù)責(zé)任的好老師，每次上課她都會(huì)提醒我們坐端正，胸離課桌一拳頭，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從不指責(zé)打罵，而是心平氣和地跟我們講道理。
雷老師也很好。她是一位幽默風(fēng)趣的老師，教學(xué)方法新穎獨(dú)到，上她的課我從不感到疲勞，因?yàn)樗?jīng)常講一些有趣的故事，每次聽(tīng)完一個(gè)故事我就學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)，所以我很喜歡她。
呂老師是班主任，更是我們的好朋友。
每一位老師都很棒，我該選擇哪一位？這個(gè)問(wèn)題讓我十分糾結(jié)。最終我選擇了李老師，這可是我扔橡皮做出的決定。把調(diào)查問(wèn)卷交上去后，我的`心里忐忑不安。唉，不知道其他老師會(huì)不會(huì)怪我？
愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶！
我的煩惱五年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然，我也不例外，別看我整天臉上都帶著笑容，可我也有我自己的煩惱。
“起床了，起床了，要遲到了！”每天早上，我們家就一個(gè)“特殊的人”叫我起床，你們猜是誰(shuí)？當(dāng)然是我那愛(ài)嘮叨的媽媽了！
我起過(guò)床，剛吃過(guò)飯，正準(zhǔn)備背起書(shū)包去上學(xué)，只聽(tīng)背后傳來(lái)了媽媽嘮叨聲：“文具盒帶了嗎？鋼筆帶了嗎？作業(yè)本帶了嗎？”這時(shí)，我便不耐煩地說(shuō)：“都帶了”說(shuō)完便出了門(mén)，我剛走沒(méi)多遠(yuǎn)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“路上要小心，看清紅綠燈再”但我卻連頭也不回就走了。到了放學(xué)回家我本想看會(huì)兒電視，但是，還沒(méi)坐下呢媽媽就走過(guò)來(lái)雙手往腰上一放說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？每當(dāng)這時(shí)我就乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。
唉！可憐天下父母心！但是媽媽，我不想做籠子里的小鳥(niǎo)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我的.學(xué)習(xí)方法，我能做好的，請(qǐng)您放心吧我的好媽媽！
我的煩惱五年級(jí)作文6
快樂(lè)與煩惱就像是一對(duì)孿生兄弟。哪里有快樂(lè)哪里就有煩惱，哪里有煩惱哪里就有快樂(lè)。每個(gè)人都有快樂(lè)和煩惱，我也不例外。
從我出生以來(lái)，快樂(lè)就環(huán)繞著我。與朋友玩耍很快樂(lè)，與爸爸下棋很快樂(lè).....但最快樂(lè)的要數(shù)看自己喜歡看的書(shū)了。當(dāng)我有困惑和疑問(wèn)的時(shí)候，就從書(shū)中找答案；當(dāng)我孤單的時(shí)候，找書(shū)相伴，就忘記了孤獨(dú)和不快。書(shū)是我的良師益友，它陪我一起哭，一起笑，帶我環(huán)游世界。書(shū)中有個(gè)大世界，讓我快樂(lè)遨游。
我也有很多煩惱。爸爸喝酒回家和媽媽吵架，姐姐欺負(fù)我等等，但最令我煩惱的`是媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了。每天至少?gòu)椧粋�(gè)小時(shí)鋼琴，半個(gè)小時(shí)唱歌�？吹絼e人玩，我也想去玩，可是媽媽不讓。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是個(gè)小孩子，以后不要這么嚴(yán)格了�！�
這就是我的快樂(lè)和煩惱。一個(gè)令我高興無(wú)比，一個(gè)讓我煩惱不已。
我的煩惱五年級(jí)作文7
大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有一些煩惱吧！每個(gè)人都有煩惱，我也不例外，現(xiàn)在就讓我給你說(shuō)說(shuō)我在成長(zhǎng)中的煩惱。
“哎呀！你怎么又把這個(gè)字給寫(xiě)錯(cuò)了呀！真是太馬虎了！”聽(tīng)，又是媽媽在說(shuō)我。這得從三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。平時(shí)我在一二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)總是很好，而且我覺(jué)得學(xué)起來(lái)很輕松。沒(méi)有任何的煩惱。 可是我升入三年級(jí)以后，我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：做題時(shí)或考試時(shí)總是很馬虎，愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字，不讀題就做題。我一回到家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是馬虎。媽媽檢查作業(yè)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的'作業(yè)里有許多錯(cuò)題。這時(shí) 她就該不停的說(shuō)我，指責(zé)我。讓我最為煩惱的就是考試。每次測(cè)驗(yàn)，我有時(shí)就會(huì)因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)幾道題，成績(jī)單一下來(lái)，我就會(huì)感到很傷心，拿會(huì)家讓爸爸媽媽看，他們一看是我馬虎而做錯(cuò)的題，就會(huì) 不停的說(shuō)我，下次考好，然后再問(wèn)我們班誰(shuí)考了第一名，然后就會(huì)那我和第一名去比較，就會(huì)說(shuō)：“你看看人家，人家都能考那么高的分?jǐn)?shù)，你怎么不能？”我覺(jué)的考試不是看分?jǐn)?shù)，而是看你會(huì)不會(huì)， 考差了，也不能灰心，看看自己錯(cuò)在哪里。然后以后不再犯這個(gè)錯(cuò)誤。
我希望以后家長(zhǎng)不要把分?jǐn)?shù)看得這么重要，不要給我們煩惱和壓力。
我的煩惱五年級(jí)作文8
“小小少年，沒(méi)有煩惱�！闭l(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？我就有不少煩惱，其中最大的煩惱莫過(guò)于媽媽口中那“別人家的孩子”了。
大概從我懂事起，那“別人家的孩子”就寄生在媽媽的口中了，每當(dāng)我的努力換來(lái)成果時(shí)，他總會(huì)跳出來(lái)，往我頭上潑一盆冷水，媽媽也總會(huì)說(shuō)上一句“別人都是德智體美勞全面發(fā)展，而你呢？”我也多次想打敗這個(gè)“別人家的孩子”，可他就像一只打不死的`小強(qiáng)，依靠媽媽的滋潤(rùn)，頑強(qiáng)地存活著。
記得在上學(xué)期，我“新概念英語(yǔ)”考了99分，正當(dāng)我歡天喜地的向媽媽報(bào)告這喜訊時(shí)，她卻面不改色地對(duì)我說(shuō)：“題目又不難，認(rèn)真點(diǎn)能考100分的，別人家的孩子可以，你怎么就做不到呢？”聽(tīng)完這番話，我委屈地走到一邊想：我知道你拿我和別人比較是為了激發(fā)我的斗志。可當(dāng)時(shí)我是多么希望得到媽媽的肯定與表?yè)P(yáng)啊，就像小花要經(jīng)歷風(fēng)雨，但也不能沒(méi)有陽(yáng)光與雨水的滋潤(rùn)。我們的成長(zhǎng)也一樣不能沒(méi)有認(rèn)可呀！
我的煩惱五年級(jí)作文9
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都就是由快樂(lè)和煩惱組成了�？鞓�(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。
記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的`面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后，得知后把我叫到書(shū)房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
我的煩惱五年級(jí)作文10
唉，每天我都要為寫(xiě)作業(yè)而感到煩惱！我也真是慘吶！
下面我就來(lái)講講在我身上發(fā)生的一件事吧！今天，我又托著腮，望著天花板，開(kāi)始我的艱苦的寫(xiě)作文之路了。媽媽不知何時(shí)出現(xiàn)在我身后的.，她看我這么半天還沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字，便說(shuō)：“你寫(xiě)作文心 里想什么，就寫(xiě)什么�！笨墒�，至今為止，我還是想不出有什么可寫(xiě)。今天真是無(wú)聊的一天，我盼望趕緊出現(xiàn)什么大事，比如：世界出現(xiàn)了UFO，或者有什么動(dòng)物從動(dòng)物園里跑出來(lái)了！可是，還沒(méi)發(fā)生這 些大事。我真是要把時(shí)間浪費(fèi)在這上面了！我想。從下午到晚上，我一直都在為這件事而操心。我想，翻作文書(shū)，說(shuō)不定能有好思路呢！可是，我都快把作文書(shū)給翻爛了，也沒(méi)見(jiàn)有什么好的作文。我又 開(kāi)始動(dòng)腦筋寫(xiě)了起來(lái)。馬上就要吃飯了，爸爸走過(guò)來(lái)看我的作文，爸爸問(wèn)我寫(xiě)了幾行，我說(shuō)：“我說(shuō)我才寫(xiě)了八行。”“這么慢！”爸爸說(shuō)。我想，別人的作文怎么能寫(xiě)的又快又好呀！我又埋頭寫(xiě)了起來(lái) 。
唉！什么時(shí)候?qū)懽魑牟挪粫?huì)成為我的煩惱��！
我的煩惱五年級(jí)作文11
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)或多或少地碰到煩惱事，我——一個(gè)普普通通的小學(xué)生也不例外。我的煩惱困擾了我很久了，今天就給你們一吐為快吧!
小時(shí)候很羨慕一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著不同式樣的小辮子，再配上漂亮的蝴蝶結(jié)和發(fā)飾，煞是好看。雖然媽媽也給我留起了長(zhǎng)發(fā)，但是因?yàn)槲业念^發(fā)太多了，我很煩惱。自己梳頭總梳不好，我的小手攥不下所有的頭發(fā)，弄得亂哄哄的，每天還要媽媽幫我梳頭、扎辮子。媽媽很忙，每天都有做不完的家務(wù)，我卻不能讓她減輕負(fù)擔(dān)，我真是很煩惱。
剪成短發(fā)吧，我又舍不得，怎么辦?自力更生!我要自己動(dòng)手，自己能做的事自己學(xué)著做。我先學(xué)會(huì)了洗頭，按照媽媽教我的'方法，現(xiàn)在可以獨(dú)立完成了。受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，我心里甜滋滋的。梳頭就不同了，我把左邊的梳通順了，右邊的又亂了;右邊的好了，左邊的又亂了……累得我胳膊又酸又疼還是弄不好，真煩!
我真想快快長(zhǎng)大，每天自己梳頭、扎辮子，多么開(kāi)心快樂(lè)，煩惱不再有!
我的煩惱五年級(jí)作文12
每一天早上，我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。我的天呀！一年365天，光讀書(shū)一年就要24900分鐘，也就就是415個(gè)小時(shí)，還有寫(xiě)作文、抄書(shū)、聽(tīng)復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了！
讀好書(shū)又要一邊聽(tīng)復(fù)讀機(jī)，一邊吃早餐了，在復(fù)讀機(jī)的.影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。
“菜多吃一點(diǎn)兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，真就是太厭惡了！
盼望著，盼望著，五·一節(jié)到了。我想：這下，能夠好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道題不會(huì)，想去請(qǐng)都同學(xué)�！蔽艺伊藗�(gè)借口想溜。
“你去把那道題抄下來(lái)，我給你講解�！�
唉，沒(méi)法子，我只好回到房里，又就是看書(shū)、做作業(yè)……
我的煩惱五年級(jí)作文13
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時(shí)候，我的媽媽不惜花大價(jià)錢(qián)買了那架鋼琴，并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開(kāi)始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的'“一小時(shí)作業(yè)”。可慢慢的，我不那么喜歡鋼琴了，因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽，我的作業(yè)寫(xiě)完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫(xiě)完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴?gòu)椓藛�？”“還沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去，記好了一小時(shí)�！眿寢尅懊睢钡馈Ｎ沂盏健懊睢敝缓脨瀽灢粯�(lè)地去彈鋼琴了�！耙恍r(shí)到了！”我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出房間，說(shuō)道：“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧�！眿寢屄唤�(jīng)心地說(shuō)……
唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥(niǎo)一樣飛向自由的天空！
我的煩惱五年級(jí)作文14
煩惱啊，煩惱你如同雪地里的一個(gè)小雪球，越滾越大。我渴望溫暖、渴望炙熱的陽(yáng)光，把你融化。
你如同一個(gè)大大的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我航行著一個(gè)小船，手里緊緊地握著方向盤(pán)。在那灰蒙蒙的夜里。我找不到航行的方向，只能在那里飛速的行駛。我希望有一縷光明，照亮我前行的路，使我不再恐慌無(wú)措。煩惱為什么你始終都在我的身上？我的.心里高聲地吶喊，從沒(méi)有人真正知道我的內(nèi)心世界。
我在黑暗的夜里，看著四周，可我怎樣也擺脫不了它的魔爪，生怕再往前一步就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。在那一剎那，我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的淚，從我的眼角流下�？纯船F(xiàn)在的自己，連小時(shí)候都不如，我不知道自己為什么會(huì)平白無(wú)故多了這么多的煩惱，難道是我真的變了？連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。是什么改變了我？難道是我的心變得的狹小了？難道是我自己關(guān)閉了內(nèi)心的那扇窗？都說(shuō)上帝為人關(guān)閉一扇門(mén)總會(huì)人開(kāi)上一扇窗。也許如果我把自己的心廠開(kāi)才能擺脫自己的煩惱吧!
煩惱啊!煩惱!總有一天，我會(huì)把你從我的敵人變?yōu)槲业呐笥选?/p>
我的煩惱五年級(jí)作文15
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”周華健的歌唱到了我的心坎里，誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱，自從進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，我就沒(méi)有那天缺過(guò)煩惱和無(wú)奈，唉……我的煩惱我的煩惱教室里，課桌上，小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，向前看，老師正激情四射的講著課，向左右看，同學(xué)們或奮筆疾書(shū)，或豎耳聆聽(tīng)，完全一副兵臨城下、磨刀霍霍的架勢(shì)。終于，下課鈴響了，但敬業(yè)的數(shù)學(xué)老師又把我們呼吸新鮮空氣的.權(quán)利給剝奪了，窗外，陽(yáng)光明媚，窗內(nèi)，同學(xué)們的心頭陰云密布。
我的煩惱我的煩惱好不容易挨到了雙休日，但興趣班又紛至沓來(lái)，英語(yǔ)、跆拳道、畫(huà)畫(huà)……老師布置的巨量的家作要爭(zhēng)分奪秒地完成，如果僥幸及時(shí)完成了作業(yè)，還結(jié)余一點(diǎn)時(shí)間，你可千萬(wàn)別想著玩一會(huì)兒，老媽的練習(xí)卷一張一張、一摞一摞、一堆一堆，夠你做個(gè)十年八載，真是煩死了�。。∥业臒⿶牢业臒⿶榔谀┐罂计仍诿冀�，老師的諄諄教導(dǎo)、老媽的喋喋不休都為著我能在考試中取得好成績(jī)，我十分理解她們的良苦用心，我只有悄悄地把煩惱藏在心底，拿出百倍的精神投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。不是有句話說(shuō)：先苦后甜嗎？加油吧！努力！
【我的煩惱五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的煩惱作文01-02
我的煩惱的作文02-05
我的煩惱02-17
我的小煩惱作文02-18
我也有煩惱作文02-19
我的煩惱優(yōu)秀作文02-21
我最大的煩惱作文02-20
我的快樂(lè)與煩惱作文03-14
我的煩惱作文【精】01-16