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    1. 上網(wǎng)課的作文

      時(shí)間:2023-02-06 17:23:42 作文 我要投稿

      上網(wǎng)課的作文15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的上網(wǎng)課的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      上網(wǎng)課的作文15篇

      上網(wǎng)課的作文1

        “啊,宅家學(xué)習(xí)實(shí)在是太方便了!”上了幾周的網(wǎng)課,我不禁感嘆道,“可以隨時(shí)暫停,方便抄筆記;有不懂的地方還可以多看幾遍……”

        一次上課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)所有的課都已經(jīng)有了。我便靈機(jī)一動(dòng):要不一個(gè)上午就先把所有課上完,這樣下午就可以專心寫作業(yè)了。哈哈!說(shuō)干就干,我在上午一口氣把所有的課全部上完了。

        可是我上完課才發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)作業(yè)要在10:00前寫好,可現(xiàn)在已經(jīng)10:40了!我立刻慌了神,馬上開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。媽媽查看手機(jī)發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)交,看見(jiàn)我還在拼命地趕數(shù)學(xué)作業(yè),眉毛立刻皺了起來(lái),結(jié)果你們也猜到了——我被訓(xùn)斥了一頓。

        有一次我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文作業(yè)竟然是作業(yè)本里面的'一篇閱讀,我立刻慌了,閱讀可不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我想了想:要不找媽媽幫忙?不,可以回放課程。于是我又看了一遍語(yǔ)文課,這篇閱讀被我輕松搞定。

        每當(dāng)我看到那些晚上8:00,9:00還沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),我都會(huì)感到一絲憤怒:你們那么晚還不交作業(yè),是不是要老師三更半夜給你改?想到這里,我也深深的體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)心。

        我覺(jué)得宅在家里學(xué)習(xí)可以錯(cuò)峰學(xué)習(xí),作業(yè)有不會(huì)的,我沒(méi)聽(tīng)懂的,還可以多看幾遍課程。方便極了!

      上網(wǎng)課的作文2

        今天是我寒假中,過(guò)得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。

        早晨六點(diǎn)半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄......覺(jué)得網(wǎng)課還不錯(cuò),方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。

        第一節(jié)語(yǔ)文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點(diǎn)兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時(shí)停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。

        數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無(wú)暇顧及其他事情,再抬頭時(shí)已是十點(diǎn)半,我忽然想起英語(yǔ)的課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的`錯(cuò)過(guò)了一堂英語(yǔ)課!急忙打開(kāi)直播,只聽(tīng)到一句:“同學(xué)們,再見(jiàn)!”直播就結(jié)束了,我只得看回播......

        下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒(méi)有機(jī)頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機(jī)上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,網(wǎng)絡(luò)的卡頓加上人數(shù)的爆滿,我在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯(cuò)誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......

        下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開(kāi)軟件,靜靜等待。終于騰出了個(gè)“位置”給自己,便火速開(kāi)始聽(tīng)課。

        今天,我過(guò)得真是雜亂無(wú)章!第一天網(wǎng)課就告一段落了......

      上網(wǎng)課的作文3

        早晨,我捧著手機(jī)坐在書桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕。也許你可能說(shuō),早晨就玩手機(jī)不好吧?那你就錯(cuò)了,就聽(tīng)一下解釋吧!

        在這個(gè)20xx年春節(jié),我們?cè)庥錾狭艘环N病毒,叫新冠狀病毒,目前還沒(méi)能控制它的蔓延,所以我們只能待在家里,不能正常地返校上課,學(xué)校就組織了我們上網(wǎng)課!

        不瞞你說(shuō),我第一次上網(wǎng)課時(shí),周圍沒(méi)人盯著我,可我還是緊張得要命,心砰砰亂跳,每逢老師提問(wèn)題時(shí),我就忍不住在面板上寫上問(wèn)題答案,但我又生怕打錯(cuò)個(gè)字,引得同學(xué)哈哈大笑,手都不大聽(tīng)我的使喚了。一節(jié)課下來(lái),我居然連一個(gè)字都不敢敲,也沒(méi)勇氣向老師連麥,就只光顧著看,唉!想想我真后悔啊!

        不過(guò),現(xiàn)在我改變了,我變得直率大膽了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)很踴躍地在面板上回答問(wèn)題,答案五花八門,答錯(cuò)也沒(méi)人笑,但答對(duì)了心里會(huì)充滿了成就感!即使我們連麥跟老師對(duì)話也沒(méi)事,即使答錯(cuò)了老師也沒(méi)有批評(píng)我們,一直引導(dǎo)我們答對(duì)為止!

        現(xiàn)在的我在上網(wǎng)課時(shí)已經(jīng)很自信了,我樂(lè)于大膽發(fā)言,因?yàn)槲抑烙绣e(cuò)不可怕,有錯(cuò)不改,才是大錯(cuò)特錯(cuò)。

        在這種疫情期間,盡量不出門是自我保護(hù)的一種方式,自覺(jué)學(xué)習(xí)是提高自我的`重要途徑!

      上網(wǎng)課的作文4

        2020年春節(jié),一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開(kāi)始足不出戶,生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”正式開(kāi)辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進(jìn)行授課,整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。

        其次,在網(wǎng)上授課時(shí),每個(gè)老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評(píng)語(yǔ)留下充足的時(shí)間,可以使同學(xué)們了解到自己的作業(yè)的不足以及突出的地方,之后就知道我們應(yīng)朝哪個(gè)方向去努力?偠灾,我們?cè)谶@足不出戶的.冬日勃發(fā)著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我相信只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽(yáng)光,會(huì)突破疫情的陰霾,帶來(lái)溫暖的春天,待到春暖花開(kāi)之時(shí),我們重聚校園。

      上網(wǎng)課的作文5

        因?yàn)橐咔樘珖?yán)重了,我們不能在校上課,只能在家里上網(wǎng)課。今天上午,我早早的起床,吃完早飯,媽媽去上班了。我就坐在平板前,等著上網(wǎng)課。l

        8:30了,開(kāi)始上語(yǔ)文課了,郝老師先給我們上了一節(jié)疫情安全課,希望我們?cè)诩乙惨⒁獍踩=酉聛?lái)又給我們講了上次的'測(cè)試試卷,老師講的很仔細(xì),我們也聽(tīng)的很認(rèn)真。

        老師講講課的時(shí)候,評(píng)論區(qū)彈出來(lái)許多條信息我也忍不住發(fā)了起來(lái),結(jié)果媽媽下班后說(shuō):“你上課不聽(tīng)講,竟然在發(fā)評(píng)論!”原來(lái),媽媽也進(jìn)了直播間,我的一舉一動(dòng)她都看得清清楚楚。

        下午是數(shù)學(xué)課,孫老師雖然感冒了,但是她還是很辛苦的給我們上網(wǎng)課,我聽(tīng)的很認(rèn)真。等數(shù)學(xué)課講完了,媽媽也快回來(lái)了,我就趕緊去把剩下的作業(yè)做完了。

        真希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,這樣就能去學(xué)校上課了。

      上網(wǎng)課的作文6

        上網(wǎng)課其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,但由于這次新冠疫情,我們只能在家上網(wǎng)課,暫時(shí)沒(méi)法開(kāi)學(xué)。在家上網(wǎng)課和在學(xué)校上課真是有很多的不同呢!比如在家吃飯不用排隊(duì),放學(xué)不用走就到家了,還有就是只能一個(gè)人上課。

        上學(xué)而思的大語(yǔ)文課時(shí),我感到又甜又辣。甜的是:老師在課上會(huì)給我們講歷史故事和看動(dòng)畫片,還有得金幣活動(dòng),我就會(huì)有一陣甜絲絲的感覺(jué),原來(lái)上網(wǎng)課可以這么有趣呢。辣的是:有時(shí)會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)和電腦出問(wèn)題,經(jīng)常只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音,屏幕一片黑乎乎的',這讓我感到非常著急,心里火辣辣的。

        可是,當(dāng)我上到鋼琴陪練課的時(shí)候,就會(huì)感到一陣陣的酸酸苦苦。酸的是:有時(shí)盯著電子產(chǎn)品,盯得時(shí)間太長(zhǎng)了,我的眼睛會(huì)感到酸溜溜的,眼淚都被酸的流下來(lái)了?嗟氖牵河袝r(shí)因?yàn)橐恢睆棽缓,所以感到很不適應(yīng),覺(jué)得非常煩躁,這讓我感到苦的要命,就像喝了很多中藥一樣。

        上網(wǎng)課給我?guī)?lái)了苦辣酸甜,但這也是學(xué)習(xí)生活的一種體驗(yàn),疫情快結(jié)束吧,期待快快開(kāi)學(xué)!

      上網(wǎng)課的作文7

        2月10日,本來(lái)是我們開(kāi)學(xué)的第一天,然而因?yàn)橐粓?chǎng)特殊的疫情,所以我們上課方式也變的的特殊。全國(guó)上下,停課不停學(xué),從網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

        因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課,所以我在開(kāi)課之前做了很多準(zhǔn)備工作:先是試機(jī),心理無(wú)比激動(dòng),反復(fù)多次試機(jī),最后順利通過(guò)。在2月10日,我坐在電腦前開(kāi)始上第一節(jié)網(wǎng)課,雖然之前準(zhǔn)備工作做了很多,但在第一節(jié)課上,還是不免有些手忙腳亂,心里也十分緊張。網(wǎng)上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的':比如回答問(wèn)題,我們之前可以直接舉手發(fā)言,可現(xiàn)在需要打字發(fā)言。因?yàn)椴皇炀,等我找到鍵盤上的對(duì)應(yīng)字母,老師已經(jīng)開(kāi)始下一個(gè)問(wèn)題了,就這樣一節(jié)課不知不覺(jué)下課了。我回想這節(jié)課中我沒(méi)有停止過(guò)動(dòng)手,一會(huì)兒拍照,一會(huì)兒記筆記,一會(huì)兒打字,一會(huì)兒……!好忙!

        下課后整理完畢,準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本,才感覺(jué)眼睛也很澀。如果在學(xué)校上課,我會(huì)很輕松,愉悅。因?yàn)槲覀兡苤苯痈蠋熗瑢W(xué)互動(dòng)并積極回答問(wèn)題,將自己的看法、觀點(diǎn)直接表達(dá)出來(lái)。天哪,才一節(jié)課就搞得這么累又緊張,同時(shí)也感到很大的不足,就是多練習(xí)打字,對(duì)電腦進(jìn)一步走了解并熟練掌握。

        我呼呼喚疫情快些結(jié)束,能讓我們回到寬廣的學(xué)校,愉悅的教室。

      上網(wǎng)課的作文8

        沒(méi)有想到2020年的新學(xué)期是這么的與眾不同。由于這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,我們不得不在家落實(shí)預(yù)防工作,盡量避免出門與人接觸,這樣一來(lái)我們也就無(wú)法正常返校學(xué)習(xí)。

        上網(wǎng)課,其實(shí)只是換了一種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。上完課不像傳統(tǒng)的課堂教學(xué),大家坐在一起,有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛,這時(shí)在上網(wǎng)課的過(guò)程中,更考驗(yàn)的是大家的自覺(jué)性。是否能夠在家自覺(jué)聽(tīng)課,自覺(jué)記筆記,跟著老師的.思路不跑神,與老師積極互動(dòng),按照老師的要求,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課后完成相應(yīng)的練習(xí),都是對(duì)我們的考驗(yàn)。不過(guò)我們班的同學(xué)并沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,做到了在家中也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)上課,聽(tīng)從老師的安排,這一點(diǎn)令我十分的開(kāi)心。

        其實(shí)只有在上了網(wǎng)課之后,才發(fā)現(xiàn)和大家坐在教室里面一同上課是多么開(kāi)心幸福的一件事情,在課堂上有大家的相互陪伴,有良好的學(xué)習(xí)氣氛,真懷念在學(xué)校上課的日子呀。

        期待春暖花開(kāi)的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我們能做的就是好好在家學(xué)習(xí),聽(tīng)從國(guó)家和學(xué)校的安排,也期待歸校的日子早日到來(lái)!

      上網(wǎng)課的作文9

        2020年,由于新型冠狀病毒這個(gè)自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn),人們開(kāi)始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來(lái)。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。

        每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過(guò)程中,有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動(dòng)鼠標(biāo)讓視頻恢復(fù)正常,但都無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒,視頻自動(dòng)恢復(fù)了,我又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。

        老師們上課時(shí)準(zhǔn)備的課件非常齊全,精美的設(shè)計(jì)和教學(xué)視頻既美觀又實(shí)用。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。老師們的教學(xué)方式靈活多變,隨機(jī)提出問(wèn)題,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上上課有一個(gè)好處:聽(tīng)不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是,在網(wǎng)上上課也有一些缺點(diǎn):長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致視力下降,在上課時(shí),有時(shí)會(huì)彈出一些垃圾信息分散我們的'注意力。

        通過(guò)上網(wǎng)課,我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。

      上網(wǎng)課的作文10

        新的學(xué)期早已到來(lái),但是由于疫情的原因,原本可以在課堂里學(xué)習(xí)的我們,只能窩在家里上起了網(wǎng)課。

        原本的課堂學(xué)習(xí)變成了居家網(wǎng)課,說(shuō)真的,還是有些不適應(yīng),因?yàn)槭蔷W(wǎng)上授課,看不到同學(xué)們,只能聽(tīng)到老師的聲音,但是老師每天都會(huì)早早的來(lái)到直播間,為我們提前做好上課的`一切,而且每天都會(huì)提醒我們上課,像媽媽一樣,害怕我們遲到,怕我們落下哪道題沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。雖然老師和我們是隔著屏幕的,但老師對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷是絲毫沒(méi)有減半的,反而更加親切溫暖了……

        由于網(wǎng)課是需要長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕,所以眼睛就會(huì)有些酸脹的疼,看東西也會(huì)有些模糊,每當(dāng)下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師就會(huì)提前為我們放上一段課間操,幫助我們緩解疲勞。

        真的好懷念那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),有老師和同學(xué)們的校園!希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,我們校園見(jiàn)!

      上網(wǎng)課的作文11

        因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎囊咔榈陌l(fā)生,我們過(guò)了一個(gè)非同尋常的春節(jié)假期,到現(xiàn)在我們還不能回到學(xué)校正常上課,每天只能在家里上網(wǎng)課,我非常想念學(xué)校,想念同學(xué)和老師們。

        在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表,媽媽說(shuō)過(guò)養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要,我們要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度才能把事情做好。雖然自己有時(shí)候偷懶了,但是媽媽每天也會(huì)監(jiān)督我,她說(shuō)把自己說(shuō)過(guò)的話一定要做到,我要努力堅(jiān)持每天做到才行啊。

        我每天早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在電腦前面上課了,看到了很多新的老師給我們上課,覺(jué)得有點(diǎn)新鮮,老師們都很認(rèn)真地給我們講不同的新知識(shí),有的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)不懂,媽媽就讓我多聽(tīng)?zhēng)妆椋钡铰?tīng)懂為止,這也是在家上網(wǎng)課的好處,可以反復(fù)去聽(tīng)?zhēng)妆。這樣的.網(wǎng)課跟在學(xué)校上課的區(qū)別有點(diǎn)大,我們大家沒(méi)有了互動(dòng)跟交流,我覺(jué)得還是在學(xué)校上課感覺(jué)比較好。

        在家上網(wǎng)課雖然沒(méi)有停止我們的繼續(xù)學(xué)習(xí),但是好希望可以早點(diǎn)回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,因?yàn)槟遣攀俏覀冏铋_(kāi)心的學(xué)習(xí)生活。

      上網(wǎng)課的作文12

        疫情期間,我們一個(gè)個(gè)宅在家中上課。但我覺(jué)得天天盯著電腦手機(jī)看,不僅傷眼睛,還容易失眠。今天,我們就一起來(lái)想想辦法。

        辦法一:戴墨鏡上課。

        戴墨鏡上課,是不是很奇怪?這個(gè)辦法是我在畫畫的時(shí)候突然想到的。當(dāng)時(shí)我就想:屏幕的光太刺眼了,如果戴上墨鏡,那不就能減少眼睛的負(fù)擔(dān)了嗎?于是,我試了一下。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):墨鏡只能抵擋強(qiáng)光,對(duì)電腦手機(jī)啊是沒(méi)用的。我不甘心,試了一下,果然沒(méi)有用。所以辦法一不可行。

        辦法二:只聽(tīng)不看。

        上課只聽(tīng)不看,可不可行呢?那就要來(lái)實(shí)踐一下了。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我試了一下,效果還可以;上英語(yǔ)課的時(shí)候,就有點(diǎn)不順暢了:上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,就完全不行了?磥(lái)方法二也不完全可行。

        方法三:下課看看遠(yuǎn)方。

        方法三可不可行呢?讓我來(lái)替你們?cè)囈辉嚢伞5谝还?jié)課下課,我走到窗前,望著遠(yuǎn)處,我覺(jué)得很舒服。所以方法三是可行的。

        真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我的眼睛快點(diǎn)解放。

      上網(wǎng)課的作文13

        漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,我想馬上就能去學(xué)校上學(xué),可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了,心里很是高興。誰(shuí)知因?yàn)橐咔,學(xué)校通知說(shuō),為了我們的安全,不得不讓我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。

        我想,不管在學(xué)校,還是在家里上網(wǎng)課,都提前做好上課的準(zhǔn)備。于是,9月1日早上,我早早起床,第一節(jié)是語(yǔ)文,我就先預(yù)習(xí)了第一課。

        8點(diǎn),迎來(lái)了我的新老師——張老師的網(wǎng)上第一課。她親切地給我們講了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,告訴我們?cè)陂喿x課文的時(shí)候,認(rèn)真閱讀,圈出關(guān)鍵字,隨時(shí)積累優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句。書寫要字跡工整,清晰明了。她還把詩(shī)編成歌唱給我們聽(tīng),我太喜歡這種上課的方式了。

        老師為我們講《觀潮》這一課,讀著文字,聽(tīng)著老師繪聲繪色的.講解,我好像真的到了觀潮的現(xiàn)場(chǎng),感受到了人山人海,感受到了潮的澎湃洶涌,感受到了錢塘江大潮不愧是天下奇觀!謝謝張老師帶給我們一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。

        我期待疫情盡快結(jié)束,早點(diǎn)回到學(xué)校懷抱,見(jiàn)見(jiàn)我的新老師和新同學(xué)!

      上網(wǎng)課的作文14

        因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情,這讓大多數(shù)學(xué)生與昔日歡東的教學(xué)樓隔離。但是停課不停學(xué),特殊時(shí)期我們有了不一樣的學(xué)習(xí)方式在家用網(wǎng)絡(luò)上課,停課不停學(xué)。

        QQ群也是我們宅家學(xué)習(xí)的班級(jí)群,在手機(jī)上課,雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)的面,但是大家在群里的積極回復(fù)和老師精心準(zhǔn)備的暖心課件,就仿佛是師生們相聚在一起,共同品味著知識(shí)的奧秘。

        在語(yǔ)文課上,老師讓大家看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),品味詩(shī)人的詩(shī)意人生,賞四大名著,感受精美篇章,體會(huì)諸葛亮的`神機(jī)妙算;在數(shù)學(xué)課上,多邊形狀組成立體圖形的奧秘讓人遐想;在英語(yǔ)課上,有趣的情景視頻,激發(fā)同學(xué)們的好奇;還有各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),素質(zhì)拓展勞逸結(jié)合的體育運(yùn)動(dòng),數(shù)說(shuō)疫情的綜合實(shí)踐,用畫筆表達(dá)對(duì)抗疫英雄的贊歌

        停課不停學(xué),讓我們宅家的一方天地,在知識(shí)的的天空飛翔,在知識(shí)的海洋中暢游,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。愿早日驅(qū)散病毒,師生重逢!

      上網(wǎng)課的作文15

        今天因?yàn)槎惹樵颍夷懿荒艿綄W(xué)校去上課,第一次上網(wǎng)課,還沒(méi)到八點(diǎn),我就已經(jīng)坐在電腦前面,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)了一句同學(xué)們好,現(xiàn)在我們正式開(kāi)始上課,上課時(shí)我一直在看軟件功能,并沒(méi)有認(rèn)真上課,我發(fā)現(xiàn)里面可以開(kāi)攝像頭,麥克風(fēng)還可以在聊天欄里聊天,也可以跟同學(xué)私聊,

        發(fā)現(xiàn)這些功能號(hào),我連忙去私聊了,我的`閨密,原來(lái)他也知道這些功能呀,于是我又不停的退出,然后又進(jìn)去取消后又取消,真好玩。

        玩了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備認(rèn)真上課時(shí),他們已經(jīng)上了一大半了,沒(méi)想到我一進(jìn)去老師就點(diǎn)我回答問(wèn)題,老師點(diǎn)我的時(shí)候,我就開(kāi)始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒(méi)聽(tīng),于是我想了一個(gè)好辦法,然后我就不說(shuō)話,假裝網(wǎng)絡(luò)卡等老師掛斷。

        結(jié)束了之后,老師發(fā)來(lái)了聽(tīng)課記錄,我一開(kāi)始不知道是什么?原來(lái)是自己沒(méi)上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說(shuō)了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應(yīng)該這樣做,我以后一定認(rèn)真。

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