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    1. 描寫道路的作文

      時(shí)間:2023-02-06 17:45:47 作文 我要投稿
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      描寫道路的作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的描寫道路的作文,歡迎大家分享。

      描寫道路的作文

      描寫道路的作文1

        汽車嘟嘟的喇叭聲,自行車丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛暎畷r(shí)構(gòu)成一首清晨交響曲。

        每條大街小巷,都有那么多五顏六色的身影在蠕動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。

        河堤小路,繞城而行,往來(lái)車輛如同穿梭一般,兩岸綠柳成蔭,許多高大的建筑物,掩映在綠柳蔭中,紅綠相間,景色格外迷人。

        城市的馬路猶似縱橫交織的河道,紅綠燈便是浮在水面的航標(biāo);那喇叭聲聲是浪潮喧嘩,那張張笑臉恰似朵朵浪花。

        縱橫交錯(cuò)的交通設(shè)施,構(gòu)成了城市的血脈和骨架,推動(dòng)著羊城大踏步邁向現(xiàn)代化國(guó)際城市。

        涼爽的晚風(fēng)和夜空中閃爍的星光,將我和媽媽送到了清河坊——一條古色古香的杭城老街。

        大雨洗過(guò)的路面,映著銀色的路燈,仿佛是一片透明的水晶世界。

        一根根鐵軌在前面安靜地“躺”著,在柔和的.燈光下,不時(shí)地閃著光亮,有種說(shuō)不出來(lái)的韻律。

        夜晚,城市的居民都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有一盞盞街燈睜亮著眼睛,站在馬路邊,和夜巡的戰(zhàn)士一起,保衛(wèi)著這英雄的城市。

        八角街是圍繞大昭寺而建的環(huán)形街道。進(jìn)入這條街道有大小七八處入口,信教的人們按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)街,以求來(lái)世的幸福。

      描寫道路的作文2

        天空一片陰沉,團(tuán)團(tuán)陰云疾速地飄過(guò),街道上一片蕭瑟,寥寥可數(shù)的幾個(gè)路人,也是行色匆匆,一閃而過(guò)。

        道旁的樹木褪盡了色彩,只剩不多的樹葉還在老干虬枝上掛著,好似抖動(dòng)翅膀的蝴蝶一般,在空中隨風(fēng)搖曳,颯然有聲。

        冷風(fēng)吹過(guò)空曠無(wú)人的街道,從稀疏的樹木枝頭穿梭而過(guò),發(fā)出陣陣怪異的尖嘯,掃蕩掉最后幾片枯黃的樹葉。枯葉零落滿地,隨風(fēng)翻卷,簌簌有聲。

        不時(shí)有幾輛汽車呼嘯而來(lái),又疾駛而過(guò),車輪裹挾著一陣疾風(fēng),掀起滾滾塵土,伴隨著一陣長(zhǎng)鳴的喇叭聲,漸漸消失在了道路的盡頭。

        荒村野道,落葉飄飛,那一座座低矮的房舍坐落道旁,房前的.老樹虬枝在冷風(fēng)里搖曳不止,發(fā)出陣陣古怪的呼嘯之聲,陣陣犬吠從角落里傳來(lái),聲音刺耳,分外可怖。

        幾個(gè)行色匆匆的路人從旁走過(guò),那布滿風(fēng)塵的面孔上,皺紋縱橫,朽木般枯槁的面容上,卻閃爍著炯炯的目光,分外耀眼。

      描寫道路的作文3

        在成長(zhǎng)的道路上,我受到了教育。

        那是一個(gè)冬日的早晨,我與媽媽和奶奶去小吃城。我與奶奶剛剛坐下,媽媽便走向了兩個(gè)正在吃飯的老人。與兩位老人“閑談”一番后,她便走向了點(diǎn)餐處對(duì)服務(wù)員說(shuō)了些什么。等她回來(lái)我便問(wèn):“你跟他們說(shuō)了什么?”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。

        不一會(huì)兒,服務(wù)員上菜了,五份。“咱們一共才三個(gè)人,干嘛要上五份飯?上多了不久浪費(fèi)了嗎?”媽媽卻什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地將“多余出來(lái)的'”兩份飯菜端向那兩位老人。我看見(jiàn)他們面露驚慌,忙忙喊不,卻始終呦不過(guò)媽媽,最終還是心滿意足的吃上了飯。我問(wèn)媽媽:“為什么,給他們買飯?他們有飯呀!”媽媽卻什么也沒(méi)有說(shuō)。

        這個(gè)不解之謎一直藏在我的心里,現(xiàn)在我才知道:原來(lái),每天到飯點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)有一群老人過(guò)來(lái)吃飯——?jiǎng)e人。

      描寫道路的作文4

        雨后的昭亭路筆直地延伸向遠(yuǎn)方,前方就是有著“相看兩不厭,只有敬亭山”盛譽(yù)的詩(shī)山——敬亭山。

        想想幾年前,這條路坑坑洼洼,睛天塵土飛揚(yáng),雨天泥水四濺,公交車不通,出租車?yán)@道走……而今寬闊平坦的昭亭路猶如一條巨龍橫貫城市的南北,形形色色的車輛在路上歡快的唱著、跑著。道路兩側(cè)的植物隨著微風(fēng)輕扭腰枝,時(shí)刻用最優(yōu)美的舞姿歡迎著來(lái)來(lái)往往的行人……

        月華初上,兩側(cè)的樓房浸在如水的月色中,寥寥的幾顆星星仿佛給這天鵝絨般細(xì)膩的天空鑲上了寶石,點(diǎn)綴得夜色更加清麗。

        聽(tīng)媽媽說(shuō),這里以前是我們這座城市的邊緣,沒(méi)有平坦的道路,沒(méi)有像樣的'房屋,一到夜幕降臨,便一片漆黑沉寂。而今這里高樓林立,居民小區(qū)比鄰而建,從市區(qū)乘車30分鐘左右便到詩(shī)山腳下,每當(dāng)夜晚來(lái)臨行走在昭亭路上,不間斷的廣場(chǎng)舞曲在耳邊熱鬧的縈繞,讓你時(shí)常有想立刻加入到那些健身的人群當(dāng)中的沖動(dòng)……

        “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)!闭淹ぢ,不正是宣城文明創(chuàng)建的一個(gè)真實(shí)寫照嗎?

      描寫道路的作文5

        人的一生當(dāng)中,會(huì)面臨無(wú)數(shù)次選擇,而我們能選擇的時(shí)候就會(huì)盡力去選擇,實(shí)在無(wú)法選擇的就只能去征求前輩的意見(jiàn)了。

        科比就是這樣的人,雖然他今年意外離世了,但是他的威名會(huì)被世人永遠(yuǎn)的銘記。這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事情:科比小時(shí)候第一次接觸籃球,就被籃球迷得“走火入魔”了,但是他的父母卻十分反對(duì),認(rèn)為他這樣是不務(wù)正業(yè),便不讓他再碰籃球。然而科比憑著對(duì)籃球的熱愛(ài),就想了到一個(gè)辦法。他站在樓頂上對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō):“你們要是不讓我打籃球,我就從這里跳下去。”后來(lái),科比的爸爸媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法讓他放棄籃球,只好妥協(xié)了?票葘(duì)籃球的堅(jiān)持,是當(dāng)今社會(huì)上很多人所不能比的。

        在生活當(dāng)中,有許多人會(huì)在某些事情做到一半的'時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了比之前更有趣的,便開(kāi)始放棄,直到最后一事無(wú)成。其實(shí)我就是這種人,平時(shí)做事不夠認(rèn)真而且每次都不能堅(jiān)持到底,還老是自信十足地認(rèn)為自己將來(lái)一定會(huì)大有作為。然而到了需要證明自己實(shí)力的時(shí)候,就會(huì)啪啪打臉了。

        從科比的人生經(jīng)歷可以看出:其實(shí)人生就像一條賽道,需要不停地奔跑,如果你不努力就會(huì)被別人超越。一個(gè)人獲得的榮耀只是暫時(shí)的,我們只有通過(guò)不斷的進(jìn)步,才能到達(dá)人生的巔峰。

      描寫道路的作文6

        在成長(zhǎng)的道路上,我們一路掙扎著向前移動(dòng),前行的路必將布滿荊棘,而我們,正是那披荊斬棘的勇士,無(wú)論如何,這條路我們都會(huì)走下去。

        當(dāng)我站在書架前,用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍,陷入了回憶的漩渦……

        十歲那年,我不知道怎么愛(ài)上了乒乓球,一開(kāi)始,機(jī)械的訓(xùn)練是那樣的枯燥、乏味和單調(diào),只是不停地?fù)]拍,第一次訓(xùn)練下來(lái),我覺(jué)得右手仿佛失去了知覺(jué),變得麻木。教練也被我僵硬別扭的'動(dòng)作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過(guò)放棄,因?yàn)槲铱偸禽,幾乎沒(méi)有贏過(guò)。但憑著對(duì)乒乓球的一股狂熱的愛(ài),卻終于堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣,我訓(xùn)練了一年,一年后,我參加比賽,經(jīng)過(guò)一輪輪的比拼,我終于殺進(jìn)了決賽,我不敢有一絲一毫的松懈,全力以赴。但我仍是輸了,與冠軍只差一分,我很失落,但我只能自我安慰,自我鼓勵(lì),“失敗是成功之母”,“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力,再后來(lái),我因?yàn)樯龑W(xué)的壓力,再也無(wú)法抽出更多空余的時(shí)間去練習(xí)乒乓球了,唯一能做的,只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當(dāng)年的事……

        雖然我離開(kāi)了球臺(tái),但人生就是這樣,宛如潮汐,不論潮起潮落,都演繹著不同的歌曲。成長(zhǎng)之路并不平坦,但我們都要去戰(zhàn)勝困難,只為做最好的自己。

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