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    1. 熟悉的人作文

      時(shí)間:2023-02-08 12:05:01 作文 我要投稿

      熟悉的人作文

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

      熟悉的人作文

      熟悉的人作文1

        我是一個(gè)性格內(nèi)向但又聰明的乖男孩。我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)。我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)思考……

        我看書(shū)每次看一兩個(gè)小時(shí),到了睡覺(jué)的時(shí)間,我都總是還想多看幾頁(yè)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,一拿起來(lái)就舍不得放下。我也經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)。在那里,我看完一本又一本,總覺(jué)得看不夠,直到媽媽催我走,我還會(huì)借很多好看的書(shū)回家。我看書(shū)的.時(shí)候很專心,就算再吵鬧,我也充耳不聞。有時(shí),媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍呢!

        我還很喜歡提問(wèn),我和爸爸媽媽去乾陵的時(shí)候,我很疑惑,為什么乾陵要堆這么高呢?于是,我就去問(wèn)媽媽。原來(lái),乾陵本是一座山,只是被掏空了。

        我覺(jué)得我是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的男孩。

      熟悉的人作文2

        我最熟悉的人是媽媽,她對(duì)我很嚴(yán)厲,我很喜歡她對(duì)我的嚴(yán)厲。

        有一次,她給我檢查作業(yè),我有一個(gè)字沒(méi)有帶鉤,媽媽檢查出來(lái)了,并把那張作業(yè)撕掉了,當(dāng)時(shí)我心里很難過(guò),心想不就是錯(cuò)了一個(gè)字嗎?但我又想了想,覺(jué)得媽媽讓我重新寫(xiě)一遍,我就能記得更牢固了,于是我就非?斓匕炎鳂I(yè)寫(xiě)完了,而且字寫(xiě)得比上次要好很多,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我的'心里像開(kāi)了花一樣。

        后來(lái),老師再讓我們寫(xiě)作業(yè),我把字寫(xiě)得方方正正,一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò),媽媽回來(lái)檢查作業(yè),說(shuō)我這次作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò),而且還全對(duì)。

        我非常喜歡這個(gè)媽媽,我要像她一樣認(rèn)真。

      熟悉的人作文3

        周熙然是我以前的同桌,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。她是我心中的`公主。

        有一次,我和周熙然一起玩游戲,一不小心,我摔了一跤,額頭上被磕到了,正好挨著眼睛。當(dāng)時(shí),我疼得直冒金光。周熙然連忙把我扶到了位子上,還關(guān)心地問(wèn):“疼不疼?”邊問(wèn)還邊給在痛的地方輕輕地吹氣,還摸摸我的背,安慰著我,頓時(shí),我感到一絲溫暖,似乎傷口也不疼了,眼淚也止住了。

        可惜現(xiàn)在我和周熙然不是同桌了,但我們經(jīng)常一起玩,我真希望還能和她做同桌!

      熟悉的人作文4

        我的爸爸是個(gè)“電腦專家”,不管是什么關(guān)與電腦的事,在他的手里都是那么簡(jiǎn)單。

        有一次,我弟弟(我阿姨的小孩)學(xué)校里舉行電腦大賽,讓弟弟回家去做一個(gè)介紹“東方明珠——香港”聯(lián)璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁,就是做不出來(lái)。爸爸知道了,胸有成竹說(shuō)“這點(diǎn)兒小事,交給我吧!”只見(jiàn)爸爸眼睛跟著鼠標(biāo)走,打字時(shí)就像一位國(guó)際鋼琴師在彈鋼琴,十個(gè)手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤(pán)上翩翩起舞。媽媽見(jiàn)爸爸打了很長(zhǎng)時(shí)間,問(wèn)爸爸:“要吃蘋(píng)果嗎?”爸爸好像把媽媽的`話當(dāng)耳邊風(fēng),還是專心志致地做著幻燈片,我看爸爸的頭\手\脖子都是汗,看來(lái),爸爸做事情真的很認(rèn)真的。

        “做完了”爸爸興奮的說(shuō)。弟弟目瞪口呆地盯著幻燈片,“哇——是一張張會(huì)動(dòng)的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。

        現(xiàn)在看見(jiàn)爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來(lái),還做得那么好,連我也佩服他了。

      熟悉的人作文5

        我有一個(gè)愛(ài)閱讀的媽媽,閱讀的時(shí)候她總是聚精會(huì)神沉浸在書(shū)的.海洋里。

        我的媽媽很漂亮,眼睛大大的,鼻子挺挺的,具有一種古典美。有空的時(shí)候會(huì)不由自主地拿起書(shū)讀起來(lái)。記得有一次,我從學(xué);貋(lái),看見(jiàn)媽媽正在滋滋有味的看書(shū),我受到了媽媽的影響,靜靜地坐到課桌邊開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)。等我寫(xiě)完作業(yè),媽媽會(huì)把一些有趣的知識(shí)都說(shuō)給我聽(tīng),每次我都學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)。

        媽媽經(jīng)常告訴我:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讓我覺(jué)得書(shū)有很大的吸引力。

        感謝媽媽,在她的影響下我也感受到了閱讀的快樂(lè)!

      熟悉的人作文6

        我最熟悉的人是媽媽。

        媽媽戴了一副高度近視鏡,看上去非常文靜。媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng),像瀑布一樣。媽媽有時(shí)很溫柔,有時(shí)卻很嚴(yán)厲。有一次,我因貪玩而沒(méi)有認(rèn)真彈琴,被媽媽大聲喝斥,懲罰我把練習(xí)的曲子再?gòu)検,我暗暗叫苦,“天哪,誰(shuí)來(lái)救救我呀!”可是在我彈過(guò)十遍之后,媽媽還是不滿意,又讓我把彈得不好的.幾小節(jié)單獨(dú)練了十遍,然后才過(guò)關(guān)。如果我彈得非常認(rèn)真,不到一小時(shí)就彈熟練了媽媽就會(huì)和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“寶貝,表現(xiàn)不錯(cuò),早點(diǎn)結(jié)束,可以睡覺(jué)了。”

        瞧,這就是我最熟悉的人——媽媽。有這樣一位好媽媽,好幸運(yùn)啊!

      熟悉的人作文7

        我熟悉我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,但是我最熟悉的人是我的.婆婆。

        我的婆婆80多歲了,中等身材;花白頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神。我婆婆還很勤勞呢!

        我記得有一次我婆婆發(fā)燒了,那時(shí)候我婆婆住在我家,我媽媽給婆婆量了一下體溫,還好是輕燒。我婆婆還是每天接送我上下學(xué);還有每天打掃家里的衛(wèi)生。過(guò)幾天,我婆婆病好了。我媽媽就和婆婆一起去串親戚了。我和爸爸把家弄得像豬圈一樣,我媽媽和婆婆探親回家。看見(jiàn)家里弄得這么亂,我婆婆就一個(gè)人打掃衛(wèi)生,而我媽媽去洗衣服了。我看見(jiàn)婆婆一個(gè)人在打掃衛(wèi)生,心里很不是滋味,我走到婆婆身旁說(shuō):“婆婆你老了,我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生吧?”婆婆說(shuō):“不要緊,我一個(gè)人打掃就夠了!

        我婆婆即使生病還堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,我婆婆真勤勞啊!

      熟悉的人作文8

        我最熟悉的一個(gè)人,那個(gè)人是我的好朋友,吳雨晴,她長(zhǎng)得美麗極了,先說(shuō)說(shuō)她的外表,她有一雙大大的`眼睛,小小的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她學(xué)習(xí)可好了,尤其是她畫(huà)的畫(huà)真是栩栩如生,惟妙惟肖。不光是這些優(yōu)點(diǎn),她還有個(gè)好心腸,熱愛(ài)幫助人,善于學(xué)習(xí),她是個(gè)十全十美的小女生,我們班的女生都很羨慕她,尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友,她有什么小秘密都告訴我,她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,當(dāng)是對(duì)于需要幫助的人她會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),她的開(kāi)朗,大方值得所有人學(xué)習(xí)。

      熟悉的人作文9

        要說(shuō)最熟悉的人,莫屬她了!

        她長(zhǎng)著寶石般的大眼睛,又高又挺的鼻梁,紅紅的嘴巴。身量苗條,白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā),非常特別。長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛上面畫(huà)著兩撇劍眉,這是她生氣時(shí)的樣子。

        猜猜她是誰(shuí)?她就是我最親愛(ài)的媽媽!

        記得有一次,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我夜里發(fā)高燒了,媽媽為了不讓我淋濕,緊緊地抱著我,爸爸騎著車帶上我們直奔醫(yī)院為我治療……回到家時(shí),媽媽顧不得身上的雨水,就把我放到了床上,我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水,那已分不清哪是雨水,哪是淚水了……

        她辛苦把我拉扯到現(xiàn)在,不知花了多少個(gè)日日夜夜為我操勞,我想報(bào)答媽媽,假如我有一支神筆,我就畫(huà)一個(gè)小區(qū),里面的一棟棟房子都是媽媽的。

        不管媽媽做什么事情,都是為我好,為我著想,我不應(yīng)該讓她為我操心,我該加倍努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

      熟悉的人作文10

        在我的記憶里,媽媽是一個(gè)讓我煩的人,我總盼著她出差?蓩寢層辛诵鹿ぷ骱蠓浅5妹β,晚點(diǎn)回家是家常便飯的事,我卻不習(xí)慣了。

        媽媽的身材非常標(biāo)準(zhǔn);過(guò)肩的.粟色頭發(fā)微卷,偏黃的皮膚,一雙大眼睛有時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比,有時(shí)卻和藹可親。

        你別小看媽媽那嘴,其實(shí)它包含了母愛(ài):“別那么大口的喝水”、“字要寫(xiě)好”、“坐要坐得正”、“不行,重寫(xiě)”、“晚了快洗臉洗腳睡覺(jué)了”、“你冷嗎?”“快洗手吃飯了”……唉,我頭都痛了,也不知道媽媽是怎么那么多的話。

        我只要一聽(tīng)到媽媽的“念經(jīng)”,就猶如孫悟空聽(tīng)了緊箍咒——天昏地暗,只要媽媽一停下來(lái),我就溜之大吉,免得再聽(tīng)“緊箍咒”。

        可只要我說(shuō)一聲“煩”,媽媽的聲音又從我耳邊響起:“宣羽,嫌?jì)寢専┝税桑院竽愕穆愤很長(zhǎng)呢,還要你自己走……”

        這就是我的媽媽,一個(gè)愛(ài)我的媽媽,一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,從媽媽的嘮叨聲中,我體會(huì)到了媽媽曖曖的深深的愛(ài)!愛(ài),伴我成長(zhǎng)!

      熟悉的人作文11

        我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的,水汪汪的小眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的小嘴,這就是樂(lè)于助人的覃健。

        有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí),我的錢不小心掉了,這時(shí)我心急如焚,不知如何是好,因?yàn)殄X掉了,沒(méi)有了乘車費(fèi)我就回不了家了,這時(shí)從我的耳朵里傳來(lái)了一聲:“宋富豪我們一起回去吧!”我說(shuō):“我的'錢掉了……”覃健說(shuō):“不怕,我的錢你拿去用吧!”就這樣,我們一起回去了。

        還有一次,上體育課時(shí),我們比賽跑步,我在路上倒下來(lái)了,而對(duì)方的覃健因?yàn)槲业乃さ雇A讼聛?lái),背著我跑,最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)。

        還有一次我們班上的張金宇生病了,有幾天沒(méi)來(lái)上課,很多知識(shí)都沒(méi)弄懂,而我們的覃健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課,沒(méi)有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。

        這就是樂(lè)于助人的覃健,你想和他交朋友嗎?

        評(píng)語(yǔ):事情的詳略把握得非常好,把樂(lè)于助人的覃健描寫(xiě)得活潑生動(dòng)!加油哦!

      熟悉的人作文12

        我最熟悉的人叫方杰峰。

        他是一個(gè)熱于助人的人。

        有一次,我和他打乒乓球,突然,一陣陣哭聲傳入他耳中,他回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小朋友摔到了,他連忙跑過(guò)去,扶小朋友起來(lái),問(wèn)他摔疼了嗎?

        還有一次他去商店買東西,人很多,他買完了東西就幫商店里的人賣東西。

        他喜歡廣交朋友。

        我們班新來(lái)了一名學(xué)生叫楊碩,當(dāng)天下午就和他成了好朋友。

        他有時(shí)也貪玩。

        有一次,他在操場(chǎng)玩,都上課十分鐘了,他才回來(lái),老師批評(píng)了他,同學(xué)們嘲笑他。事情過(guò)了幾天,同學(xué)們還提起這件事,他也不斤斤計(jì)較,只是微微一笑。

        這就是方杰峰。

      熟悉的'人作文13

        我最熟悉的人有很多,但莫過(guò)于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了,很瘦很瘦。做事很粗心,所以她在我眼里很馬虎,但有一件事改變我對(duì)他的看法。記的5年級(jí)時(shí),我與小伙伴在廣場(chǎng)玩耍。我們玩的起勁時(shí)突然狂風(fēng)大做,下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個(gè)粗心大意的人他會(huì)不會(huì)忘了來(lái)接我。正在我焦急時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)手拿雨傘的人正向這邊走來(lái)。

        走進(jìn)一看是奶奶,她的衣服全是水頓時(shí)我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來(lái)對(duì)我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了今天有雨你就是不聽(tīng)······”回到家時(shí)我便問(wèn):“奶奶,你看天氣預(yù)告是不是習(xí)慣”奶奶不經(jīng)意的回答:“我哪有那么多的'時(shí)間,不過(guò)我的孫子回來(lái)我堅(jiān)持看,這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來(lái)奶奶是這么關(guān)心我,他真細(xì)心。

      熟悉的人作文14

        我熟悉的人是我的爺爺,我的爺爺身材高大,爺爺兩鬢斑白,頭頂中間禿禿的,周圍只剩下幾根稀疏的白發(fā)。一張蒼老,布滿皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一雙慈祥和善的眼睛,總是顯得那么嚴(yán)肅,做事很認(rèn)真。

        其實(shí)他很慈祥,非常喜歡小孩子。而且爺爺喜歡讀書(shū),至今他有時(shí)間就讀古今中外的書(shū),去過(guò)很多地方,常常說(shuō)出他年輕時(shí)的故事,常讓人聽(tīng)得入迷。小時(shí)候爺爺常教我讀弟子規(guī),三字經(jīng),當(dāng)我被會(huì)一句的'時(shí)候,都會(huì)講一件小玩意,有時(shí)爺爺還會(huì)讓我給別人展示,這已經(jīng)是經(jīng)常做的事了。每次聽(tīng)到客人的夸贊,爺爺就滿意地笑起來(lái)了。在爺爺?shù)难障拢覍W(xué)會(huì)了做人的道理,爺爺?shù)娜な抡f(shuō)不完。

        在我心中,爺爺永遠(yuǎn)都是那么可親可敬,永遠(yuǎn)都市那么慈祥。

      熟悉的人作文15

        別人都會(huì)有自己熟悉的人,我也不例外,我熟悉的人就是我班上的同學(xué)——郭翰文。

        他的肚子圓圓的,就像一個(gè)充滿氣的球兒。他經(jīng)常穿一些鮮艷的衣服,從這個(gè)外貌上一看,就知道他是一個(gè)可愛(ài)的人,他的臉上有一張愛(ài)吃零食的嘴,什么:魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次,郭翰文沒(méi)有吃早餐,叫我去幫他買一個(gè)面包,說(shuō)罷隨后從口袋里面掏出了三元錢,拍了拍我的肩膀說(shuō):“謝了,去吧!”等到下課,我迅速來(lái)到小超市里,隨手就買了一個(gè)藍(lán)梅味的'面包拿到了教室,怎么也沒(méi)有看見(jiàn)郭翰文!我又來(lái)到小超市門口,哈!果然沒(méi)猜錯(cuò),郭翰文正在門口東張西望地看我到哪里去了呢。當(dāng)我把面包給他時(shí),他突然兩手握著像拜佛那樣說(shuō)了一句:“謝了,謝了……兄弟!”我不知道他一下說(shuō)了多少個(gè)謝謝,可能他真的在感謝我吧?粗峭袒⒀实臉幼,我不禁會(huì)心一笑。用詞不貼切。

        這——就是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又愛(ài)吃東西的郭翰文!

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