【推薦】科技的作文錦集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的科技的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　20xx年12月20日 星期一 天氣晴

　　今天一到學(xué)校，我就聽(tīng)到了一個(gè)“超大”的好消息，郭老師準(zhǔn)備組織我班同學(xué)參觀我們學(xué)校的科技展，哇！這可是我夢(mèng)寐以求做的事情呀，莫非這就是傳說(shuō)中的心想事成。

　　第二節(jié)課下課，我們就排著隊(duì)，在郭老師的帶領(lǐng)下走向了科技展廳。一進(jìn)門(mén)，我首先看到的是兩個(gè)手掌的模型，咦，這是什么呢？這時(shí)，郭老師宣布我們可以自由活動(dòng)，我迫不及待沖到兩個(gè)手掌前，噢！原來(lái)這是一個(gè)發(fā)電裝置，我將兩只手放在模型上，果然，模型前面的電表指針在晃動(dòng)，這是為什么呢？看了旁邊的解釋?zhuān)�我明白了，原�?lái)我們?nèi)梭w的溫度與外邊的環(huán)境有溫度的差別，通過(guò)這種實(shí)驗(yàn)裝置，可以將溫差產(chǎn)生的電能展示出來(lái)，真是神奇呀！

　　這時(shí)，我看到同學(xué)們都圍在了一個(gè)銅盆前面，我們班的“大力士”正用兩只手快速的與盆的兩邊扶手摩擦著，隨著摩擦的加劇，盆里的水也開(kāi)始慢慢的跳躍，一滴滴晶瑩的水珠如同珠滾玉盤(pán)、魚(yú)躍龍門(mén)，在銅盆里激烈的運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)直美極了！

　　“這是為什么呀？”“怎么會(huì)這樣？”同學(xué)們臉上都露出驚奇的神色，七嘴八舌的提著問(wèn)題，“我知道�！蔽因湴恋拇蠛�，“這是因?yàn)槭值哪Σ潦广~盆和水產(chǎn)生了共震，隨著振頻率的提高，水就會(huì)產(chǎn)生形變，脫離原來(lái)的液面，最后就是我們看到的形態(tài)了！”“哇，呂政廷你懂得真多呀！”“真厲害呀！”我的小小的`虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足，其實(shí)這是我和媽媽在去北京故宮旅游時(shí)，看到同樣的裝置，媽媽給我講過(guò)的道理。

　　接著，我又看了好多的生物模型，有烏龜，有蛇，有蜥蜴，有蝴蝶。一個(gè)個(gè)栩栩如生，仿佛它們只是在休息，你要一碰它們，它們就逃走似的。

　　走到展廳的最后，墻上有六個(gè)大字“科學(xué)并不神秘”，是的，科學(xué)并不神秘，只要你能了解其中的道理，它就會(huì)為我們所用，為我們的生活創(chuàng)造更多的便利。

　　我喜歡這樣的活動(dòng)，我以后也會(huì)做出這樣神奇的裝置的，一定會(huì)的！

科技的作文 篇2

　　中國(guó)的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國(guó)科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號(hào)”，為國(guó)家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績(jī)。我們溫州也算得上一座“科技城”呀！溫州科技館就是一座代表處。

　　跨進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個(gè)圖形的名稱(chēng)，要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺(tái)機(jī)器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱(chēng)和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。

　　再往里走就是一間充滿(mǎn)音樂(lè)的大廳，無(wú)論哪個(gè)角落都能聽(tīng)到舒緩的樂(lè)曲。一名“音樂(lè)家”奏起了音樂(lè)，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的.木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間，“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來(lái)了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著�？吹萌苏孀屓嗣匝�。

　　最好玩的還是屬于3D投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲，得戴上夢(mèng)幻3D眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺(jué)的情況下，球小，籃筐也小，這無(wú)疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒(méi)進(jìn)，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn)，我為了找出它的原理，對(duì)那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過(guò)去才會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)。

　　溫州科技館里的偉大科技說(shuō)也說(shuō)不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟?lèi)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技術(shù)。

科技的作文 篇3

　　春天的校園，美不勝收，河水碧綠的，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在小河旁隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　那時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校，幾乎一種樹(shù)都不認(rèn)識(shí)。可到了現(xiàn)在，全部的樹(shù)都認(rèn)識(shí)了。

　　我最在意的是學(xué)校科技廣場(chǎng)中間的那顆桂花樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)它是全寧波最大，最貴的桂花樹(shù)了。哪里的桂花都沒(méi)校園里的.香，因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，只要一下課就在桂花樹(shù)下玩。我覺(jué)得與其叫科技廣場(chǎng)，還不如叫桂花園，因?yàn)檫@里的桂花太多，太美，太香了。

　　我們無(wú)數(shù)次在樹(shù)下玩游戲，閱讀，賞花�？萍紡V場(chǎng)給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)，我喜歡科技廣場(chǎng)。

科技的作文 篇4

　　這是加速當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的必然需要。當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨取Ｓ?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、人類(lèi)基因組工程、資源的保護(hù)和利用、各種絕癥的攻克等等，這所有的發(fā)展都是當(dāng)今科技飛速發(fā)展的體現(xiàn)，給人類(lèi)以希望和生存的動(dòng)力。同時(shí)，科技的發(fā)展又給價(jià)值觀和倫理道德帶來(lái)巨大的沖擊�？寺〖夹g(shù)能否施之于人類(lèi)，基因科技會(huì)否被亂用而帶來(lái)災(zāi)難，這種種疑問(wèn)給人類(lèi)帶來(lái)了不小的不安和惶恐。這時(shí)，人類(lèi)便急切地需要人文科學(xué)來(lái)獨(dú)當(dāng)一面，解決人類(lèi)發(fā)展道路上的種種困惑，掃清思想道德上的障礙，就如當(dāng)年馬克思主義給中國(guó)帶來(lái)了新生的希望。兩者的同等重要性和互補(bǔ)關(guān)系可見(jiàn)一斑。

　　這又是提高全人類(lèi)素質(zhì)的.必然需要。大千世界究其本原是一個(gè)個(gè)個(gè)體———人的組合。為了世界的和平與發(fā)展，個(gè)人的作用不能視而不見(jiàn)，個(gè)人的素質(zhì)也亟待提高，從而帶動(dòng)全人類(lèi)素質(zhì)的提高。這樣的任務(wù)對(duì)于那些發(fā)展中國(guó)家尤其嚴(yán)峻。這就要求對(duì)個(gè)人加強(qiáng)“兩個(gè)文明”的建設(shè)，用科技和人文———現(xiàn)代化的科學(xué)文化知識(shí)和正確的世界觀武裝人，使人成為完美的人�！爸灰�人是完美的，世界也是完美的”。這一廂情愿的美好理想，也應(yīng)該成為我們的奮斗目標(biāo)。

　　為了配合上述主題的確立和體現(xiàn)，世博會(huì)可以重點(diǎn)建造“科技與人文———人類(lèi)的翅膀”主題展館，運(yùn)用高科技的聲、光、電技術(shù)，以科技與人文的發(fā)展和關(guān)系為線索，回顧人類(lèi)的發(fā)展史，展望地球的前景，藉此吸引和教育參觀者。各國(guó)還可自設(shè)展區(qū)，介紹本國(guó)的科技和人文情況，為各國(guó)互相了解打開(kāi)一扇扇窗口。相信經(jīng)過(guò)這樣的努力，“科技與人文，比翼齊飛”的觀念，必將深入人心。

科技的作文 篇5

　　一天，貓王正在睡覺(jué)，突然外面殺聲震天。貓王拉開(kāi)窗簾望窗外一看，大驚失色。原來(lái)有無(wú)數(shù)不知名的東西向王宮涌來(lái)。貓王連忙派老貓去調(diào)查。老貓回來(lái)后說(shuō)：“是老鼠軍隊(duì)！”貓王一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái)：“老鼠呀老鼠，是不是活膩了。”說(shuō)完才慢吞吞地派軍隊(duì)迎戰(zhàn)�？墒鞘髧�(guó)士兵們還沒(méi)有靠近貓國(guó)士兵，就發(fā)了大炮。大炮在貓國(guó)士兵中開(kāi)了花。這大炮威力非常強(qiáng)，炸得貓國(guó)士兵逃的逃，散的散，死的'死，傷的傷，不一會(huì)兒就被打敗了。鼠國(guó)大獲全勝！

科技的作文 篇6

　　社會(huì)在前進(jìn)，科技在發(fā)展，現(xiàn)在我們的生活中現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂(lè)、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī)，連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專(zhuān)用機(jī)”了。當(dāng)然，我也在享受這個(gè)待遇之列，充分體會(huì)科技給我們帶來(lái)了好處。就說(shuō)有一次，我的書(shū)本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來(lái)不及了，在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的.救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人，解決了這個(gè)燃眉之急。

　　我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，他們那時(shí)候通常用的聯(lián)絡(luò)方式就是信件聯(lián)系，一封信靠車(chē)?yán)�船載，到達(dá)對(duì)方的手里少說(shuō)也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年代里，最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了，那只是在有了非常緊急的事情時(shí)才會(huì)用到的信息渠道，到郵局發(fā)份電報(bào)，得要電報(bào)員把話傳給對(duì)方。由于費(fèi)用高，必須言簡(jiǎn)意賅，沒(méi)辦法把事情多講。所以，人們一接到電報(bào)心里就緊張，不知到底發(fā)生了什么事情。后來(lái)，到了“電話”時(shí)代，通訊就方便多了。人們不管大小事情，只要一通電話，就能把事情說(shuō)得明明白白。但美中不足的是，固定電話不能隨身攜帶，在外出遇到急事時(shí)不能及時(shí)通知對(duì)方。手機(jī)彌補(bǔ)了固定電話的缺點(diǎn)，更方便了�，F(xiàn)在還有更多更先進(jìn)、便捷的聯(lián)絡(luò)方式，如“國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)”，從北京發(fā)份消息到美國(guó)，只需幾秒鐘時(shí)間，對(duì)方就能收到，科技改變了我們生活中的許多許多……

　　現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)人發(fā)展，真可謂一日千里。我們?cè)谙硎芪拿鞒晒�的同時(shí)，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

科技的作文 篇7

　　我們每一天的生活都離不開(kāi)科技�？萍迹�給了我們很大的幫助：出門(mén)有高鐵，不僅節(jié)省了時(shí)間，其舒適度也在普速鐵路的基礎(chǔ)上大大提高；家里有冰箱，使飯菜可以保存得更久；通訊有手機(jī)，就算遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，也能像在身邊一樣噓寒問(wèn)暖^科技，使我們的生活大大改觀。

　　記得那是一個(gè)天氣寒冷的日子，我穿上了笨重的厚衣，跨出了家門(mén)，走向了冰冷的.世界。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，使得我打了一個(gè)冷顫。我不得不加速跑向?qū)W校。不久，充滿(mǎn)生機(jī)的學(xué)校出現(xiàn)在眼前。我沖到了教室門(mén)口，一個(gè)箭步跨進(jìn)了明亮又溫暖的教室。我展開(kāi)了身子，開(kāi)始上課。

　　可是，好景不長(zhǎng)，刺骨的寒風(fēng)再次襲來(lái)，使全班好幾個(gè)同學(xué)都冷得不停地發(fā)抖。老師一見(jiàn)這情景，便開(kāi)啟了空調(diào)。不一會(huì)兒，教室里邊溫暖如春，同學(xué)們都停止了發(fā)抖，進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　中午吃飯時(shí)，溫度提升了許多。可是，飯菜的溫度，還是被寒風(fēng)降低了許多，使我們吃到的飯菜都是冷的。這時(shí)，老師提高了空調(diào)的溫度，我們就吃到了溫暖、熱乎乎的飯菜。

　　下午放學(xué)了，刺骨的寒風(fēng)向打掃衛(wèi)生的同學(xué)襲來(lái)。同學(xué)們有的在發(fā)抖，有的在依靠搓手增加熱量，都沒(méi)辦法好好打掃衛(wèi)生了。這時(shí)，老師將空調(diào)打開(kāi)，讓暖風(fēng)擊退寒風(fēng)，教室里就溫暖如春。同學(xué)們紛紛脫下笨重的厚衣，快速打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，一個(gè)干凈、整潔、美觀的教室便出現(xiàn)在眼前。

　　空調(diào)，使教室從寒冷的冬天變成溫暖的春天�？萍迹�使人類(lèi)的生活更加美好。這就是科技的力量！

科技的作文 篇8

　　在20xx年5月12日，發(fā)生了震驚世界的汶川大地震，讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學(xué)家們就針對(duì)房子如何防震這個(gè)問(wèn)題，發(fā)明出了能防震的`高科技房子。

　　這種房子在外觀上與普通房子沒(méi)什么兩樣，但是如果看看房子的墻，你就會(huì)有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：原來(lái)房子的墻是用防震特殊材料制成，如果發(fā)生了地震，只要震級(jí)在它能承受的強(qiáng)度之內(nèi)，房子就不會(huì)倒塌。

　　但是如果地震的震級(jí)比房子承受的強(qiáng)度大呢？不用擔(dān)心，如果地震的震級(jí)比房子承受的強(qiáng)度大時(shí)，房子就會(huì)長(zhǎng)出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。

　　有了這種房子以后，人們就不用怕地震了。地震時(shí)的死傷人數(shù)也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影，讓人們過(guò)上了幸福的生活。

科技的作文 篇9

　　二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的改變，已差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。

　　我們來(lái)做一個(gè)對(duì)比，比比以前和現(xiàn)在吧!

　　我們先來(lái)瞧瞧交通運(yùn)輸方面：聽(tīng)爺爺說(shuō)，在過(guò)去，一個(gè)村莊里有一輛自行車(chē)都已經(jīng)是稀奇的了，那時(shí)侯，不管是大學(xué)生、還是小學(xué)生都是走著去學(xué)校，就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車(chē)嗎!而現(xiàn)在，小汽車(chē)、磁懸浮汽車(chē)、太陽(yáng)能汽車(chē)都陸續(xù)推出，用不了多久，汽車(chē)都會(huì)變成環(huán)保型的。咱先不說(shuō)以后，就說(shuō)現(xiàn)在，家家差不多都配上了小汽車(chē)，一出門(mén)，坐在車(chē)?yán)�，�?tīng)著音樂(lè)，哼著小曲，坐在那軟棉棉的座位上，要多舒服有多舒服!跟原來(lái)相比真是“天地之差”!

　　咱們?cè)賮?lái)看看建筑物：過(guò)去房屋都是用泥巴壘的，房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在，一棟棟大樓拔地而起，別說(shuō)小草屋了，五十層的摩天大廈都可見(jiàn)。

　　就連農(nóng)民收割的科技也有了進(jìn)展：往年都是有個(gè)大晴天，就趕緊收麥子，要不大雨一到，莊稼就全完了，而收割的工具也只不過(guò)是鐮刀而以。今日大型收割機(jī)嘟嘟地開(kāi)著，農(nóng)民則坐在收割機(jī)上，滿(mǎn)臉的笑容，好似一朵綻放的花，今年肯定又是一個(gè)豐收年!

　　還有很多的科技之變我就不細(xì)說(shuō)了，而那些大進(jìn)展，我不得不提上一提：像電視機(jī)，先是黑白電視，再來(lái)是大彩電，今天用的'就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如：電話，先是手搖電話，再來(lái)大哥大，后來(lái)是可是電話，而如今用的就是數(shù)字程控電話了!

　　看看!看看!科技給人類(lèi)帶來(lái)的方便大吧!現(xiàn)在人類(lèi)安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展，我相信，我們整個(gè)地球的人類(lèi)將會(huì)進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂(lè)世界!

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