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    1. 信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計劃

      時間:2023-02-10 18:11:27 信息技術(shù) 我要投稿

      信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計劃推薦

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計劃推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計劃推薦

      信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計劃推薦1

        20xx年4月,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我有幸參加了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這無疑是在我的教育教學(xué)成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進(jìn),我特制定一套自我研修方案。

        一、指導(dǎo)思想

        通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

        二、研修目標(biāo)

        1、通過培訓(xùn),能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件,數(shù)學(xué)教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自己的課堂效率。

        2、提高自己對信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的能力和操作能力。

        3、結(jié)合信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對數(shù)學(xué)教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)化發(fā)展能力。

        三、研修方式和內(nèi)容

        1、積極學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè)。認(rèn)真聆聽專家講,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的'知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

        2、聆聽請教對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力尋求專家?guī)椭鉀Q。

        3、反思提升每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志。

        4、學(xué)以致用在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力力,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。

      信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計劃推薦2

        為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠(yuǎn)教設(shè)備的學(xué)習(xí),充分利用教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定本計劃。

        一、指導(dǎo)思想

        以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和教育局工作計劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),為推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

        二、工作目標(biāo)任務(wù)

        本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

        本期的師培內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識電子表格、演示文稿。

        三、具體措施

        1、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

        2、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。

        3、做好計算機(jī)室,遠(yuǎn)教室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理,盡量不耽誤教學(xué)使用。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

        4、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

        5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。

        6、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。有計劃的組織學(xué)生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

        7、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)教室、機(jī)微機(jī)室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

        8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的'多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

        9、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率,達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

        10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓(xùn)等方面工作的考核、登記。

        四、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件,切實抓好學(xué)科教學(xué)工作。

        1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備、課時有作業(yè)、課后有反思。

        2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章,并附體會。

        3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃如下:

        三月份:小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機(jī)教學(xué)?”

        四月份:交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。

        五月份:教師互相聽課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。

        六月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇。)

        4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

        5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

        五、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,培養(yǎng)其運用計算機(jī)的能力,組織開展各項活動。

        1、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。

        四月下旬:開展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對Word的運用。

        六月下旬:開展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。

        (活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)

        2、開展學(xué)生作品展覽活動。

        平時,任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。

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