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感謝有您作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感謝有您作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有您作文1
人們常說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像臺(tái)階，甘作墊腳石，級(jí)級(jí)層層送我們攀高峰�！蔽覅s認(rèn)為，老師像親人，用您那質(zhì)樸的愛(ài)匯成一股涓涓細(xì)流，溫暖我的心田。
在我很小的時(shí)候，媽媽與爸爸離了婚，爸爸媽媽扔下我和哥哥先后離家出走，至今渺無(wú)音訊。自那以后，爺爺奶奶成了我們家長(zhǎng)。除了爺爺奶奶，感覺(jué)這世上沒(méi)有喜歡我的人。平時(shí)與小朋友不能和睦相處，甚至經(jīng)常對(duì)小朋友造成傷害，三天兩頭有人上門(mén)來(lái)向爺爺奶奶告狀；在路上，小朋友們見(jiàn)到我都繞著走。
直到三年級(jí)時(shí)我遇到了您——我的班主任老師，讓我幼小的心靈感受到親人的溫暖。
記得我剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，為了引起其他同學(xué)注意，不但自己不認(rèn)真聽(tīng)課，經(jīng)常在班里大聲喧鬧，同學(xué)們不喜歡我，我也常常被老師批評(píng)。因此，我認(rèn)為老師只喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué)，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文罵老師偏心。
記得那天，我得了重感冒，沒(méi)告訴爺爺奶奶，在課堂上我吐了一地，您向我走過(guò)來(lái)，我心里很忐忑，已作好了接受批評(píng)的準(zhǔn)備，但老師您輕輕地一邊摸摸我的`額頭一邊說(shuō)：“還好，沒(méi)發(fā)燒！”又急忙找來(lái)手紙幫我擦拭衣服。下課后又是您帶我去附近的診所看病，一路上您牽著我的手，和藹地和我交談，您的輕聲細(xì)語(yǔ)猶如一股暖流注入我的心田，我滿(mǎn)含淚水一句話(huà)也說(shuō)不出，感受到了久違的溫暖。再想想本人之前的所作所為，感到非常慚愧，面對(duì)老師您深感愧疚。
老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的生活。記得有一次爺爺生了一場(chǎng)大病，臥床多日。那段日子，您每天早晨第一件事是向我詢(xún)問(wèn)爺爺?shù)牟∏�；每次我們學(xué)校停電，吃不了營(yíng)養(yǎng)中餐，其他同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，此時(shí)，是您把錢(qián)塞到我手中，催我趕快去校外就餐，并叮囑我說(shuō)：“一定要吃好吃飽，不能亂買(mǎi)xxx食品！”……我感到老師您就像我的母親，是您給了我從未有過(guò)的溫暖。后來(lái)，我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，對(duì)老師的態(tài)度慢慢改變，和同學(xué)們也能友好相處。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，即將離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)長(zhǎng)期給我溫暖的您。在此，我想大聲地對(duì)老師說(shuō)——老師，感謝有您！感謝您給我諄諄教誨；感謝您給我知識(shí)；感謝您讓我懂得什么是愛(ài)……因?yàn)橛心�，我才沒(méi)有偏離自己的人生軌跡；因?yàn)橛心�，我�?duì)生活充滿(mǎn)信心；因?yàn)橛心�，我才可能越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
——老師，感謝有您！
感謝有您作文2
還記得剛進(jìn)高中的時(shí)候，帶著青春的飛揚(yáng)和澀氣，對(duì)高中充滿(mǎn)著期待與好奇。真的好開(kāi)心，向往已久的高中生活開(kāi)始了，親近著校園的一草一木，聽(tīng)著校園的朗朗書(shū)聲，我是多么的激情�。『芸�，我熟悉了校園，熟悉了授課老師，熟悉了每一位同學(xué)，真正地開(kāi)始了我的高中之旅。
眨眼間我已是即將要參加高考的學(xué)生了，面對(duì)種種的壓力，我沒(méi)有了當(dāng)初的飛揚(yáng)之氣，比那更成熟了。高中的生活即將要結(jié)束了，這三年，一路上陪伴著的不僅是同學(xué)，更有老師的關(guān)心。每一次挫折是老師不棄不離。作為高三的學(xué)生，每天都處在試卷當(dāng)中，生活在分?jǐn)?shù)里，這已經(jīng)習(xí)以為常了。在這過(guò)程中，有苦有淚，有樂(lè)有笑。
依然記得第二次模擬考試時(shí)，成績(jī)的不堪入目一下子讓我心灰意冷，總覺(jué)得真的是自己的能力問(wèn)題嗎？真的是自己笨嗎？然而，我的物理老師齊老師給了我很大的否定，是他讓我一直堅(jiān)持著。那天晚自習(xí)，我們依舊在各忙各的學(xué)習(xí)，齊老師走了進(jìn)來(lái)，叫了幾個(gè)人去辦公室，我很明白只要被老師叫去的同學(xué)都會(huì)收獲到一份自信的。我以為齊老師不會(huì)叫我的，不會(huì)搭理我們這些“落后”的學(xué)生。但是我的想法錯(cuò)了，隨著同學(xué)的叫喊，我懷著忐忑的心情去了齊老師那里，不是因?yàn)槲遗吕蠋�，而是我以為我不能面�?duì)這份成績(jī)，更不能面對(duì)老師。令我沒(méi)有想到的是，您以一種談心的語(yǔ)氣和我們聊著，學(xué)習(xí)的問(wèn)題暫且沒(méi)怎么說(shuō)，您問(wèn)了我的想法，我當(dāng)時(shí)假裝開(kāi)朗地和您說(shuō)；“我很充實(shí)�！币�?yàn)楫?dāng)時(shí)我很是沒(méi)有自信，不敢說(shuō)自己能夠考上什么的，而后來(lái)您說(shuō)您很欣賞這種態(tài)度，還說(shuō)了考試并不能代表著什么，叫我心態(tài)放好，盡力就好，說(shuō)這只是暫時(shí)的.，生活還在繼續(xù)，人生依舊會(huì)精彩。
聽(tīng)了這些話(huà)，我當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心，在回家的路上我向同學(xué)們說(shuō)老師們并沒(méi)有放棄我，我更不能放棄自己了。其實(shí)，這些話(huà)我也聽(tīng)了不少，但不知道為什么，在那種情況下是不一樣的，說(shuō)真話(huà)，當(dāng)時(shí)的我有些自暴自棄了，看著自己的成績(jī)總是無(wú)法提上去，我真的無(wú)法去面對(duì)。
老師，是您又一次喚起了學(xué)生的自信心，即使我現(xiàn)在的成績(jī)并不太理想，正如您所說(shuō)的每個(gè)人目標(biāo)不同，我現(xiàn)在正向自己的目標(biāo)前進(jìn)呢！不管別人怎么說(shuō)，就算現(xiàn)在失敗，我也相信那只會(huì)是暫時(shí)的，我的人生依舊精彩。
此時(shí)此刻的我坐在教室里，這不僅是人坐在這里，我的靈魂也在奮斗著，而且還懷著一顆感恩的心，齊老師，是您的不放棄讓我覺(jué)得自己的價(jià)值所在。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)那份感恩的心，還望學(xué)生的進(jìn)步能給您帶來(lái)欣慰。
感謝有您作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”齊老師，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那雙清澈的眼睛。
那是兩年前的一天，學(xué)校舉行少兒才藝大賽，您點(diǎn)名讓我參加。一聽(tīng)到您點(diǎn)我的名字，我就連連搖頭，顫抖地說(shuō)：“老師，我的字寫(xiě)得不好，還是請(qǐng)別的同學(xué)去吧！”這時(shí)，您不緊不慢地走到我面前說(shuō)：“怎么，對(duì)自己沒(méi)信心？”看著您的眼神，亮亮的'，像清泉一樣，信任和鼓勵(lì)從泉眼中涌出。我仿佛一下子就有了點(diǎn)信心，小聲說(shuō)：“好吧,我試試吧！”“距書(shū)法大賽還有十多天，你好好練練，老師相信你！”您拍著我的肩膀說(shuō)。
從那天起，我一有空就到您的辦公室練字。開(kāi)始，興致倒還是蠻高的，幾天后，我便感到手酸腰疼，天天重復(fù)您教的幾個(gè)筆畫(huà)組成的字，枯燥又乏味，越練心越煩，越寫(xiě)越覺(jué)得沒(méi)勁兒，可是不敢表現(xiàn)在臉上，只得一筆一畫(huà)一次一次的練。
“郭宸宇，老師叫你中午吃完飯后到辦公室去�！蓖酪贿厧椭帐白郎系臅�(shū)，一邊偷笑著說(shuō)：“要挨批評(píng)了，小心呀！”我懷著忐忑不安的心來(lái)到辦公室，您正在看我書(shū)寫(xiě)的字，練字本上有紅筆書(shū)寫(xiě)的批語(yǔ)：“這捺行筆不夠長(zhǎng)，這豎書(shū)寫(xiě)重心不穩(wěn)……”我如坐針氈。
您說(shuō)：“你的字進(jìn)步很大，但還有些字在結(jié)構(gòu)上稍有不足，比如‘長(zhǎng)’字的長(zhǎng)橫可以稍長(zhǎng)，撇和捺不夠舒展……”我聽(tīng)了您的這一番話(huà)，臉不由得紅了起來(lái)，您不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還鼓勵(lì)我并示范給我看，看著您的認(rèn)真勁兒，我暗下決心，一定要練好字�！熬氉蛛m然很枯燥，但凡事要做好就一定得堅(jiān)持、苦練，三心二意是做不好任何事的！”您接著說(shuō)�？粗谋砬槿允悄敲春吞@，您的眼睛仍是清如泉水，我也好像讀懂了什么。從此，我練字再也不分心了，一筆一畫(huà)，工工整整。日子過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那天，我得了xxx，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我，一直看著臺(tái)下您那雙飽含著贊許和鼓勵(lì)的眼睛，發(fā)出的目光最亮。練字改變了我，書(shū)法上，我力求精益求精。做其他事，我更是信心滿(mǎn)懷，因?yàn)槟请p清澈明亮的眼睛。
感謝有您作文4
在漫漫成長(zhǎng)的歷程中，有一縷悠悠芬芳縈繞在我的指尖，給我?guī)?lái)幸福的微笑，盈滿(mǎn)笑意的唇角有堅(jiān)強(qiáng)、忍耐與您的教誨。而我就在這笑容中慢慢長(zhǎng)大。
——題記
在我的成長(zhǎng)中，幫助過(guò)我的人不少，令我印象最深刻的就是現(xiàn)在的班主任吳老師。
記得那時(shí)，我很要強(qiáng)，學(xué)校推薦我去參加作文比賽，我便滿(mǎn)懷希望地去了。而這個(gè)比賽的消息卻從此石沉大海，我便陷入了無(wú)止無(wú)境的茫然與害怕，害怕不能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，沒(méi)有得到一個(gè)好成績(jī)而丟臉，我承認(rèn)，那時(shí)的我過(guò)于急功近利，不愿等待，缺乏耐心，而又極其害怕失敗。
您似乎看透了我的心思，便在那個(gè)課間叫我去辦公室。您沒(méi)有多說(shuō)話(huà)，卻低下頭撫弄著放在辦公室陽(yáng)臺(tái)上的小花，眼神中充滿(mǎn)了溫柔與許多我摸不透的意味。
我不解，低下頭去看那一盆小花，那小花盆顯得很精致而樸素，小花卻只是一個(gè)小芽，沒(méi)有絲許會(huì)成為絕艷仙葩的征兆，但那泥土中卻似清新的隱著生機(jī)與芬芳。
您看著我輕輕地笑了，說(shuō)：“這會(huì)是一盆異常美麗動(dòng)人的花，你愿意幫我，使它綻放出最美的姿態(tài)嗎？”我心中有不解，也有對(duì)這盆小花的質(zhì)疑，但終究還是答應(yīng)下來(lái)了。
從此，我每天為它澆水，拂去上面的絲縷灰塵，用最濕潤(rùn)肥沃的土壤培育，觀察它成長(zhǎng)的每一點(diǎn)過(guò)程。它成長(zhǎng)的跡象實(shí)在是微乎其微，但奇怪的是，我的`心卻慢慢靜了下來(lái)，沒(méi)有了以前的焦慮與不安。
終于有一天，它破土而出了，那是一朵多么小巧而美麗的花，那嬌弱的花瓣輕輕在微風(fēng)中顫抖著，抖落了千般姿態(tài)，溢滿(mǎn)了一室芬芳。我欣喜若狂，第二天便沖進(jìn)了辦公室，大嚷著：“老師，看！這花！”這時(shí)候您笑了，并不是對(duì)著花笑，而是看著我笑了。
您笑著說(shuō)：“就像這花的成長(zhǎng)一般，你也長(zhǎng)大了�！蔽乙汇叮唤�。“你終于在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了等待，懂得了忍耐，心平氣和而不焦躁，今天就是要告訴你，每一朵花都有屬于它的花期，適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)它就會(huì)優(yōu)雅地綻放出自己的風(fēng)采�！蔽遥D悟。捧著老師送我的這盆花心中多了幾分堅(jiān)定。不久，成績(jī)出來(lái)了，我獲得了二等獎(jiǎng)。
吳老師，您的教誨給了我前行的勇氣和信心。不僅讓我的作文水平有很大提高，還讓我的平時(shí)生活豐富多彩，更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、樂(lè)觀。吳老師，我想對(duì)您說(shuō)：成長(zhǎng)路上，感謝有您！我不會(huì)辜負(fù)您的期望，會(huì)努力尋找成長(zhǎng)路上最美的花期！
感謝有您作文5
老師們總說(shuō)：“初中階段是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！蔽蚁�，若沒(méi)有正確的引導(dǎo)，要怎樣才能成功呢？我猶如大海上航行的小船，在漆黑的夜里，四處飄蕩，不知去向，幸運(yùn)的是，我遇到了為我指路的燈塔，那是我初一階段最值得感謝人——我的歷史老師。
歷史——這是一門(mén)我從未接觸過(guò)的學(xué)科，記得老師上第一堂課時(shí)就說(shuō)：“學(xué)這門(mén)科，不能懶，一定要多背背！”，這句話(huà)我雖然聽(tīng)了，但卻沒(méi)有牢牢記在心里。我以為這很簡(jiǎn)單，根本不需要背，直到第一次考試……
拿到題目的一瞬間，我呆滯了，這些熟悉而又陌生的題目，我竟有許多不會(huì)。我看著身旁?shī)^筆疾書(shū)的同學(xué)，露出了驚訝而羨慕的神情，就這樣，我呆坐著在那，遲遲沒(méi)動(dòng)筆，考試結(jié)果出來(lái)，我不及格�！安患案瘛边@三個(gè)字是第一次出現(xiàn)在我的試卷上，我的心好像突然插上了一把刀，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，從辦公室回來(lái)的同學(xué)就拍拍我的肩膀，輕輕的說(shuō)道：“歷史老師叫你去辦公室�！�
我邁著沉重的步伐走向辦公室，心里設(shè)想過(guò)好幾種歷史老師批評(píng)我的情景�！皥�(bào)告！”歷史老師向我擺擺手，示意讓我進(jìn)去。我走到她身邊，只見(jiàn)她拿出卷子，為我仔細(xì)分析著每一道題目，那慈祥而又溫柔的語(yǔ)言使我忘記了來(lái)時(shí)的恐懼。分析過(guò)后，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是讓我給自己定下一個(gè)目標(biāo)——考到優(yōu)秀率！她還教我學(xué)習(xí)歷史的方法，怎樣背，怎樣去理解。老師的這一番話(huà)，讓我暗暗下定決心，好好背，好好學(xué)！她沒(méi)有去一味的批評(píng)我，而是找到根本原因，把我從懸崖邊拉了回來(lái)。
在期中考試前，我努力的去背，老師也為我們總結(jié)了許多使用的記憶方法，在我們不斷地努力下，終于，我拿到了我如愿以?xún)數(shù)姆謹(jǐn)?shù)，這離不開(kāi)老師對(duì)我的正確的指導(dǎo)，也離不開(kāi)我的辛勤付出。還記得考完試后，去歷史老師辦公室，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，還真的被你學(xué)出門(mén)道來(lái)了！”這句話(huà)無(wú)疑是對(duì)我對(duì)好的`鼓勵(lì)，在今后的日子里，我會(huì)對(duì)每一門(mén)學(xué)科都很專(zhuān)心，像對(duì)待歷史一樣去對(duì)待它。我相信，我總能取得好的成績(jī)。
我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最敬愛(ài)的老師。我很幸運(yùn)，遇到了您，您的教誨是我邁向成功的階梯。20xx年，在我的初中生涯，您如一縷溫暖的陽(yáng)光照亮了我。感謝有你，我的歷史老師！
感謝有您作文6
漫漫人生路上，要感謝的人有很多。感謝在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的人；感謝在我迷茫時(shí)為我指明方向的人；感謝在我黑暗時(shí)為我照明的人。然而，我最想感謝的還是您，我至愛(ài)的孫老師。
剛上初二沒(méi)多久，爸爸就生了病。走在路上，看到樹(shù)上的葉子不停地掉落，心里淡然生起一股涼意。沉重的精神壓力加上學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已使我疲憊不堪，上課注意力不集中，老是忍不住的去想爸爸，導(dǎo)致上課的學(xué)習(xí)效率明顯下降。在一次自習(xí)課上您突然找我，本以為我做了什么錯(cuò)事，您會(huì)狠狠的批評(píng)我�？僧�(dāng)我進(jìn)到辦公室里的時(shí)候，您沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，反而眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)的全都是關(guān)心。走到您的.跟前，聽(tīng)見(jiàn)您和藹的關(guān)心了一句：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”而我則漫不經(jīng)心的回答說(shuō)：“還行吧！”隨后，您順手打開(kāi)了這次檢測(cè)成績(jī)單，苦口的囑咐我說(shuō)：“雖然這次成績(jī)比上次是進(jìn)步了一些，但是還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方，所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，要改掉自己粗心的毛病，爭(zhēng)取在下次考試中取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上遇到困難要多與我溝通，一起來(lái)解決困難。”剎那間，我的心里涌起一股暖流，淚水順著臉頰流了下來(lái)。老師�。](méi)想到您是這么的關(guān)心我們，這么的為我們著想。
在之后的幾天中，您一直關(guān)注著我。但是我還是忍不住去胡思亂想，不認(rèn)真聽(tīng)課。在一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)退步了不少，下課時(shí)，您讓我去找你，我的心又緊張了起來(lái)。到了辦公室，只見(jiàn)您一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“看來(lái)我之前對(duì)你說(shuō)的都沒(méi)什么用，上課時(shí)注意力都沒(méi)以前集中了……”我慚愧的低下了頭。緊接著，你又和藹的說(shuō)：“我知道你父親生病的事對(duì)你的影響很大，但是不能因?yàn)檫@件事情就影響到你的學(xué)習(xí)，你的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)……”我詫異的點(diǎn)了點(diǎn)頭，您居然知道我家中的情況�；氐郊視r(shí)，我才明白，原來(lái)是因?yàn)槲以趯W(xué)校里上課經(jīng)常走神，您擔(dān)心我，便給我的媽媽打了電話(huà)了解的情況。
回去之后，我仔細(xì)的想了一下。我在學(xué)校里一味的擔(dān)心并沒(méi)有什么用，努力學(xué)習(xí)才是我的首要任務(wù)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我上課不再走神，又恢復(fù)了之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定下來(lái)了，在之后的期末考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
老師，謝謝您！你的關(guān)心鼓勵(lì)，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我一生的道路。
“桃李不言，下自成蹊”。感謝您出現(xiàn)在我的生命中。
我至愛(ài)的恩師——孫老師。
感謝有您作文7
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心�，充滿(mǎn)甜蜜；生命中有您，充滿(mǎn)幸福。感謝您，給予我生命；感謝您，給予我愛(ài)。
感謝有您，我的媽媽?zhuān)刻烨宄浚偸窃缭缙鸫�，在我還是睡意朦朧時(shí)就能聞到菜香。和著這撲鼻而來(lái)的香味，您總是會(huì)來(lái)到我床邊，不忍心地把我叫醒，然后又一個(gè)人回到餐廳，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。忙碌了一天，夜晚時(shí)分，我總是和著“嘩嘩”流水聲入睡，美夢(mèng)時(shí)，疏不知，您還在為一天留下的狼藉而埋頭收拾。
感謝有您，我的媽媽?zhuān)慨?dāng)我留戀地離開(kāi)被窩后，發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間太遲，急得手忙腳亂時(shí)，您總會(huì)專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。由于您是新手上路，常常遇到堵車(chē)、熄火，這時(shí)您總會(huì)緊鎖眉頭，仿佛要上學(xué)的人是您�？吹轿移桨蚕萝�(chē)走入校門(mén)后，您才會(huì)安心的離開(kāi)。每一次我獨(dú)立乘車(chē)上學(xué)時(shí)，您也會(huì)送我到車(chē)站，直到公交車(chē)離開(kāi)您的視線(xiàn)，您才離開(kāi)。
感謝有您，我的媽媽?zhuān)活櫣ぷ饕惶旌蟮钠＞耄刻熳屑?xì)地給我檢查作業(yè)、講解答題。由于有太多學(xué)習(xí)壓力的.我有時(shí)還不斷朝您發(fā)脾氣，可您仍耐心地一遍又一遍講解直到把問(wèn)題弄清楚。有時(shí)，太難的題連您也不懂，您會(huì)通過(guò)各種途徑尋求解題思路。就是您這種“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神，時(shí)刻激勵(lì)著我，學(xué)習(xí)要耐心、學(xué)習(xí)要細(xì)心、學(xué)習(xí)要用心。
感謝有您，我的媽媽?zhuān)鸀榱俗屛矣懈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，放棄了老家安穩(wěn)的、令人羨慕的工作陪我來(lái)到了廈門(mén)�；貞泝簳r(shí)的我總是不爭(zhēng)氣，不懂事，時(shí)常惹您生氣。而無(wú)論春夏秋冬、無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，您總是陪伴著我，呵護(hù)著我，生怕我有半丁點(diǎn)的傷害。您的愛(ài)在我的生命里穿梭，源源不斷。她讓我成長(zhǎng)，讓我懂事，她是我生命中最珍貴的，銘刻內(nèi)心最深處的——媽媽的愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙兄x您的太多太多！，我要感恩您，我想報(bào)答您，但我還小，我知道我要用我最誠(chéng)實(shí)的心，好好學(xué)做人；用最赤誠(chéng)的心，認(rèn)真學(xué)做事；用最快樂(lè)的心，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。有朝一日，我長(zhǎng)大了您年邁了，我會(huì)陪您身邊，就象您照顧我一樣來(lái)回報(bào)您，感謝您，我的媽媽?zhuān)?/p>
感謝有您作文8
尊敬的園藝師：
你們好！你們總是平平常常一年四季都穿著那淺藍(lán)色的工作制服，穿梭在我們社區(qū)的每一個(gè)角落里忙碌著，在這繁華的都市里是你們給了我們一份整潔的面貌，一份愉悅的心情！
那就是我們的環(huán)境清潔工人們。
在烈日炎炎的夏天，人們?yōu)榱吮苁�，都呆在家里開(kāi)著空調(diào)，躺在沙發(fā)上，仿佛享受著夏天給他們的“涼爽”，路上的行人似乎也寥寥無(wú)幾，而你們卻不怕烈日的照射，在太陽(yáng)底下栽剪樹(shù)葉，清掃落葉，“一聲苦”，“一聲累”從來(lái)不會(huì)在嘴中抱怨，汗水浸濕了你的衣裳，宛如剛洗好的衣服還未擰干。豆大的汗珠從額頭和鼻尖冒出。能用毛巾洗幾把臉已是他們最大的欣慰。
在酷寒交迫的`冬天，也正是枯葉的季節(jié)。北風(fēng)呼嘯，你們站在外面，吹著西北風(fēng)，仿佛考驗(yàn)“東”風(fēng)的“洗禮”�！昂簟簟睅钻嚧箫L(fēng)吹過(guò)，輕柔的頭發(fā)也隨之飄動(dòng)，你們蒼白憔悴的面孔，粗糙又長(zhǎng)著凍瘡的手與耳朵都凍得通通紅。你們穿著的也都是幾雙纖薄的布鞋。人們也縮在“蝸�！倍蠢锊豢铣鰜�(lái)，而你們作為其中的一員，為了我們的社會(huì)，為了我們明天的生活環(huán)境，你們卻用著自己力所能及的力量為我們世界增添了點(diǎn)滴的光彩！
你們只求付出，不求回報(bào)，今天，我又進(jìn)一步對(duì)你們的付出和回報(bào)有了更加深刻的了解。
一次，我在一個(gè)交通十字路口，親眼看見(jiàn)一輛車(chē)有人從車(chē)窗里扔出一包垃圾，撒落滿(mǎn)地，周?chē)囊暰�(xiàn)都直視著一位年紀(jì)半百的清潔工，你看見(jiàn)后一聲不吭三步并作二步走了過(guò)去，彎下腰迅速把撒落的垃圾在數(shù)幾分鐘里清理干凈。在旁的我，腦海里在想，假如像剛才的一幕，在一天里出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)的話(huà)，本來(lái)你們就是起早貪黑的工作，而那些隨意的人良心何在？你們永遠(yuǎn)以微笑面對(duì)人生，不怕別人的嘲諷而羞愧，你們樸素而優(yōu)秀的品質(zhì)，值得我們大家去尊重！
在我們的生活中，缺少的就是感恩，如今，美好的環(huán)境缺少不了你們的辛苦付出！
你們就像“花朵”，那樣的美，那樣艷麗，讓歌聲繼續(xù)在心間回蕩，讓掌聲繼續(xù)在你們耳畔想起。
“感恩的心，感謝有你，把我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝有你……”
感謝有您作文9
您是我困惑時(shí)的一名智者，當(dāng)我眉頭皺起時(shí)，只言片語(yǔ)便會(huì)使心頭的大問(wèn)號(hào)消失，皺起的眉頭便會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，讓我變得輕松；您是我摔倒受傷時(shí)的一聲聲安慰，輕輕幾句便會(huì)使我傷口的痛消失殆盡。您是我最親、最?lèi)?ài)的奶奶。
從我記事起，爸爸媽媽一個(gè)星期只會(huì)回一次家，只有奶奶用兩只長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手發(fā)摸著我嫩白的臉蛋；只有您看著我邊唱邊跳，做我唯一的觀眾，露出欣慰的笑容；只有您看著我淚水滿(mǎn)面，嘴里喊著想媽媽?zhuān)悄萌澜缱顪厝岬穆曇舭参恐也豢�，我的生命中，您是唯一撫摸我、安慰我、�?tīng)我訴說(shuō)，看我跳舞的人。
寫(xiě)到這兒，往事如放電影一般一幕幕在我腦海中迅速回放。自我出生起，您的身體就那么虛弱，病魔時(shí)時(shí)刻刻躲在屋子的某一個(gè)角落里，在沒(méi)有“克星”——藥物的阻攔時(shí)一撲而上，吞噬您的身體。您粗糙的雙手牽著我肉乎乎的小手在老家門(mén)前的花園小路上走著，看那夕陽(yáng)笑著與彩霞?xì)g聲笑語(yǔ)，我笑得滿(mǎn)臉通紅。坐在那老榕樹(shù)下盤(pán)著腿，用手撐著臉，只見(jiàn)淡藍(lán)色的天空中橫著一道道七彩的云霞，正陪著夕陽(yáng)談笑風(fēng)生。那輪夕陽(yáng)漸漸向大海的那頭沉下去，像一團(tuán)燃燒殆盡的火球，一寸一寸地沉入那遙望無(wú)際的盡頭。轉(zhuǎn)頭一看，老榕樹(shù)在夕陽(yáng)的余輝中更顯得蒼翠挺拔。我的心中想：奶奶面對(duì)病魔不正是像這棵頑強(qiáng)、充滿(mǎn)蒼勁的老榕樹(shù)一般，風(fēng)越是猛烈，越是顯示出它的堅(jiān)強(qiáng)嗎。奶奶深情地看著我，一把把我攬入懷中：“乖孫女，奶奶就像這夕陽(yáng)，總有落下去的時(shí)候，但我真舍不得你呀。”靠在奶奶溫暖的懷抱里，我思緒萬(wàn)千，是啊，這種溫暖我還能享受多久呢，人終有一死，我害怕哪一天奶奶突然撒手而去，讓我再也體會(huì)不到這種溫暖。
可是，我擔(dān)心的'事情終究還是發(fā)生了。那一天，奶奶有氣無(wú)力地躺在床上，床邊垃圾桶里扔滿(mǎn)帶有血跡的衛(wèi)生紙�？粗蠹t的血跡，我心如刀絞，淚水止不住往下流，我拉著奶奶的手哭喊道：“奶奶，你別丟下我，你答應(yīng)還要陪我看夕陽(yáng)的！我不讓你走！”奶奶慢慢睜開(kāi)疲憊的雙眼，嘴唇艱難地抖動(dòng)著：“佩琪，奶奶也舍不得你……”說(shuō)完嘴角又流出了血，雙眼永遠(yuǎn)的閉上了，這是奶奶留給我的最后一句話(huà)。我撲在奶奶身上淚如雨下，我最?lèi)?ài)的奶奶就這樣撒手而去了，從此她只能在天堂里默默地祝福著她的乖孫女，再也不能相依相偎看夕陽(yáng)了。
奶奶，我慶幸我的童年生活中一路有您，感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。如果有來(lái)生，我還想做您的孫女，我要用十倍的愛(ài)來(lái)償還您。
感謝有您作文10
一路成長(zhǎng)，感謝吃苦耐勞的媽媽相伴。一直以來(lái)，心里有太多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)，感謝您對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，感謝您對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)，感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，生活中你總是苦著自己，關(guān)愛(ài)著我們。清楚地記得那年冬天，我高燒40℃，因?yàn)闆](méi)人照顧我，您不得不很心仍把我送進(jìn)了校園�？粗胪现林氐牟阶舆h(yuǎn)去的背影，還咳嗽不停，我才知道您也生病了。可是不懂事的我一直埋怨您把我送進(jìn)校園不管我。
終于下課了，我渾身難受，趴在桌上頭真得抬不起來(lái)，多么想媽媽來(lái)接我回家，突然，一位高年級(jí)哥哥說(shuō)校門(mén)口有人找我，我拖著沉重的步子走向校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)親切的聲音呼喚我，我循聲望去，正是媽媽您站在風(fēng)雪交加的雨中，從懷里掏出一個(gè)藥杯，打開(kāi)蓋于遞給我，叫我趕緊趁熱喝了中藥。就在我接過(guò)杯子的一剎那，觸到了悠凍得紅紫的手，冰冷入骨，我的心都涼了半截，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。在您咳嗽不停的催促聲中，我“咕這咕咚”將藥水和淚水一口氣吞進(jìn)肚里，您虛寒問(wèn)暖地摸著我發(fā)燙的頭臉，心疼地說(shuō):“喝下去就會(huì)退燒了，趕緊回班里寫(xiě)作業(yè)吧，我打理好事情就來(lái)接你，安心學(xué)習(xí)啊!”看著怒臘黃的臉，我連連點(diǎn)頭。我心里感激地說(shuō),媽媽您辛苦了，您一定要保保重身體，將來(lái)我一定要報(bào)答您，不在讓您受苦，做天下最幸福的媽媽。
媽媽我還想對(duì)您說(shuō)，學(xué)習(xí)上你總是一些不茍，嚴(yán)格要求我。那次您真冤枉我，我做完作亞剛坐到電視機(jī)前，想和弟弟們享受一下幸福時(shí)光。哪知您一進(jìn)門(mén)，眼睛瞪得像銅鈴般，大發(fā)雷霆，我委屈地解釋自己并沒(méi)有存心看電視，是幫忙帶看弟弟。你卻毫不留情地將我關(guān)進(jìn)房間，讓我拿出所有完成的.作業(yè)，我心驚膽戰(zhàn)地將作業(yè)交給你，你認(rèn)真仔細(xì)檢查每一道題，絲毫不放過(guò)每一個(gè)角落，并嚴(yán)肅地告訴我，有質(zhì)量地完成所有作業(yè)才能玩，必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。面對(duì)您毫無(wú)商量的表情，我心里明白，我勇敢大聲地說(shuō)，我知道媽媽您雖嚴(yán)厲，但是不善于表達(dá)的嚴(yán)厲的愛(ài),我會(huì)心存感恩，不負(fù)重望，不再讓您操心，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，是您無(wú)微不至的精心照顧，讓我健康成長(zhǎng)；是您那嚴(yán)厲的愛(ài)激勵(lì)著我好學(xué)上進(jìn)；是您諄諄教導(dǎo)，讓我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道、將心比心、善特他人的好孩子。媽媽?zhuān)乙舐晫?duì)您說(shuō),一路成長(zhǎng),感謝有您！
感謝有您作文11
燃燒的酒精燈，熱烈之火中幻出她娉婷身影；升華中的干冰，裊裊煙霧中映現(xiàn)她的和善笑容。聲波中包含著的關(guān)懷，融化了熾熱的心。
初識(shí)物理，也是與她的初次邂逅——我的吳老師！
初遇，一襲藍(lán)衣，長(zhǎng)發(fā)飄飄，裙角隨風(fēng)微微起伏，嘴角洋溢絲絲微笑。氣質(zhì)脫俗，如同仙女下凡；巧笑盈盈，正是佳人依依。即便是戴著眼鏡，也難掩那目光中的友善與智慧的光芒。面對(duì)這樣完美得無(wú)可挑剔的她，我努力嘗試?yán)c她的距離，力爭(zhēng)做到完美，可總有那失落的時(shí)候。
夜，無(wú)聲無(wú)息，靜謐而又安靜。我的心，仿佛萬(wàn)丈深淵，不知何處為底。中午的小題，考砸了，接下來(lái)又是她的晚自修，我不知如何面對(duì)，忐忑無(wú)比。
上課鈴打響，她款款而來(lái)�；炭种啵�(tīng)到她輕點(diǎn)我的名字。低頭上前，沉默不語(yǔ)。她在試卷堆中尋著我的卷子，手指輕翻，放至我的面前。抬頭看看她，她的眼中充滿(mǎn)了疑惑。那扇心靈的窗戶(hù)讓我覺(jué)得很愧疚，心中全是自責(zé)。她又用那天籟般的語(yǔ)調(diào)講述我錯(cuò)題的離奇，兩眼中的絲縷失望與氣憤，讓我心中的`負(fù)擔(dān)更重了些。心頭酸酸的，說(shuō)不出的滋味。
“你看啊……”她輕點(diǎn)試題，耐心而又詳盡地為我解答，“現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，你滿(mǎn)意嗎？”我囁嚅著，支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當(dāng)我再次對(duì)上她的眼神時(shí)，我的淚簌簌地流了下來(lái)。她是那樣的好：兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格對(duì)待我們的學(xué)習(xí)；幽默風(fēng)趣，經(jīng)常把我們逗笑……她像大姐姐一樣，溫柔美麗，她說(shuō)話(huà)好像唱歌，字字句句都像鮮花在綻放，她就像一顆璀璨的星，遙不可及！她那么看好我，我卻一直沒(méi)交出滿(mǎn)意的答卷。
我默默哭泣，她輕拉我的手�！跋麓我邮芙逃�(xùn)哦，那道燒開(kāi)水的題再錯(cuò)，就罰你天天燒開(kāi)水！”帶著些許開(kāi)玩笑的口吻，我不禁破涕而笑。那段距離，一瞬間縮短回到原先，讓彼此的心靠得更近。再次看她，眼里的笑意，滲著絲絲愛(ài)憐。
當(dāng)愛(ài)的聲音不再傳播，當(dāng)陽(yáng)光不再是絢麗的七彩，我也不會(huì)把您忘記。吳老師，我惦著你的情，念著你的意。您的好，鐫刻在我的心里。
花開(kāi)花落，感謝有您！
感謝有您作文12
小草在花叢中歡笑，繪畫(huà)著優(yōu)美的感恩圖，那是翠綠的草兒對(duì)大地的滋養(yǎng)感恩。小鳥(niǎo)在空中歌唱，歌唱著感恩的心，那是小鳥(niǎo)對(duì)天空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)這個(gè)絢麗多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真正的友情、親情、甚至愛(ài)情。因?yàn)楦卸魇谷藗兏诱湎�，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
這一路走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有無(wú)數(shù)的熱心人幫過(guò)我，在我考試失落的時(shí)候，有老師的鼓勵(lì)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，有同學(xué)的陪伴。我要感謝的人實(shí)在是不計(jì)其數(shù)，但我這里要特別感謝我的媽媽。
我媽媽不是一個(gè)教師，我媽媽也不是一個(gè)醫(yī)生，我媽媽是一個(gè)農(nóng)民。但是她既有教師般的偉大，也有醫(yī)生般的天使。正因?yàn)檫@樣，是她改變了我的命運(yùn)，是她牽引我走了正確的道路。
記得在我讀初二下學(xué)期的時(shí)候，我看著我那些小學(xué)同學(xué)打工回來(lái)了，買(mǎi)了很多好吃的東西和許多漂亮的衣服。我羨慕得不得了，因此我就跟媽媽說(shuō)：“我不去讀書(shū)了，我跟她們出去打工，這樣你也不用那么辛苦�！笨墒钦l(shuí)知道一個(gè)耳光打下來(lái)，并且那讓人想鉆地的`聲音在我耳邊想起�！澳悴粌H要去讀書(shū)，從這個(gè)星期開(kāi)始你去讀初一。敢反抗就去把這么多年的學(xué)費(fèi)給退回來(lái)�！贝嗽�(huà)剛落，又想起了一陣哭聲：“我這么辛苦的把你們拉扯大，你還這么讓我傷心，你沒(méi)有看到你媽媽過(guò)得是什么日子嗎？”這是我第一次與媽媽發(fā)生沖突，也是最后一次。并且我在心里默默的發(fā)誓，我一定要好好讀書(shū)，為了我自己，為了我媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兊奈磥?lái)。
現(xiàn)在我是一名小學(xué)教師，我感到很幸福，可以想象一下，如果沒(méi)有媽媽當(dāng)時(shí)的勸阻，沒(méi)有媽媽當(dāng)時(shí)的教誨。我都難以想象現(xiàn)在的我在哪里漂泊。感謝媽媽改變了我的命運(yùn)，感謝媽媽牽引我走向了正確的道路。
其實(shí)每位媽媽都是疼愛(ài)自己寶貝孩子，只是每個(gè)人使用的方式不一樣罷了。所以趁我們還年輕的時(shí)候就多孝敬自己偉大的媽媽。不要談現(xiàn)在沒(méi)有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)孝敬自己的媽媽?zhuān)绻取白佑ⅲH不在�！蹦鞘嵌嗝从薮�，遺憾的事情。所以我們沉著自己年輕，而媽媽又能享福的時(shí)候來(lái)盡自己最大的能力去孝敬自己的媽媽。定期給媽媽打電話(huà)，經(jīng)常抽空去看望媽媽?zhuān)瑸閶寢尶棗l圍巾，為媽媽做些喜歡的菜等等一些小事。事雖小，但親卻樂(lè)。
感謝有您作文13
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近，心里不禁有種說(shuō)不出的傷感。每天清晨，走進(jìn)這座再熟悉不過(guò)的校園，看著那一棵棵陪伴我成長(zhǎng)的樹(shù)，默默注視著我敬愛(ài)的老師和同學(xué)，就會(huì)不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。
回顧這六年時(shí)光，我感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師。最最讓我感謝的，是我們班主任鄔琴華老師。四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，您做了我們的班主任，您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡(jiǎn)單地在腦后扎了個(gè)馬尾，不加絲毫涂抹的臉龐，整潔端莊的衣著，給我一股親切感。于是您悄悄走進(jìn)我的心田。我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但卻不十分冒尖，原因是得分不高，漸漸我對(duì)有了畏懼感，每個(gè)星期天都有作業(yè)，我都要折騰一個(gè)上午弄，苦思冥想，困難極了。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天就碰到了我討厭的課。課上您認(rèn)真地指導(dǎo)，我硬著頭皮傾聽(tīng)著，希望盡自己最大的努力寫(xiě)一篇優(yōu)作，給您留下好印象。幾天后，我到辦公室找袁老師問(wèn)數(shù)學(xué)題，您正在批閱，見(jiàn)我，您停下手中的.筆，微笑著說(shuō)：“張意彬，寫(xiě)得不錯(cuò)哦！”什么，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？老師表?yè)P(yáng)我了，頓時(shí)我感到精神百倍，邁開(kāi)幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。
沒(méi)想到就是您一句不經(jīng)意的贊美，竟帶給了我寫(xiě)好的自信。從那以后我寫(xiě)的您幾乎都在全班朗讀，有幾次還讓其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。里閃亮的地方我會(huì)繼續(xù)保持，有缺點(diǎn)的地方在下次習(xí)作中我盡量改正，于是我的水平日漸提高，現(xiàn)在我再?zèng)]有為寫(xiě)發(fā)過(guò)愁，肯定半小時(shí)內(nèi)搞定。
我學(xué)奧數(shù)好幾年了，是鄔老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)讓我取得成績(jī)不驕傲，失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽，我臨場(chǎng)發(fā)揮失常，沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)。我知道成績(jī)后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學(xué)校，想著老師一定要狠狠地批評(píng)我，心里難過(guò)極了。誰(shuí)知道老師走到我跟前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，咱們有實(shí)力，不怕的，雖然這次失利了，不代表你不優(yōu)秀，繼續(xù)努力，你永遠(yuǎn)是老師心目中的好學(xué)生！”我頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶，悄悄地告訴自己：意彬，一定要努力，下次一定取得好成績(jī)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每門(mén)課！來(lái)匯報(bào)我親愛(ài)的老師。
忘不了的一幕一幕，鄔老師，我真的感謝您！在即將告別母校的時(shí)刻，我想唱首歌送給您，我親愛(ài)的鄔老師。 “我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有您……”
感謝有您作文14
當(dāng)我?guī)е淇迊?lái)到世間的那一刻開(kāi)始，我會(huì)遇到許許多多的人，這些人里有親人和朋友，也有愛(ài)人和同事，更有似曾相識(shí)或從未謀面的陌路人。常說(shuō)“前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩”，那么，對(duì)于我與你的相遇，又該是一種怎樣的前世修行?對(duì)此，我不想過(guò)多地去探究，畢竟相遇總有相遇的理由吧。只是對(duì)于這次相遇，我想衷心地說(shuō)聲感謝，感謝有你，你就是我今生最美的相遇!
感謝有你，我的親人，是你給了我最真實(shí)最舒適的溫暖，濃濃的親情如血液般滋養(yǎng)著我的每一寸肌膚;是你給了我最無(wú)私的支持和幫助，為我筑起了最堅(jiān)實(shí)的生活后盾和愛(ài)的堡壘。你那熟悉的身影，你那期盼的眼神和不厭其煩的叮囑，便構(gòu)成了我生命中那最溫馨最動(dòng)人的畫(huà)面。
感謝有你，我的朋友，是你為我擎起了友誼的晴天，輕輕的問(wèn)候陪我度過(guò)每一個(gè)寂寥的夜晚;是你給了我許多的自信與堅(jiān)強(qiáng)，你的每一次鼓勵(lì)都是我成長(zhǎng)路上不竭的動(dòng)力源泉。你微笑的臉龐，你手心傳遞的溫暖，默默地指引著我戰(zhàn)勝了許多生活的困苦和艱難。
感謝有你，我的同事，是你為我構(gòu)建了人生展示的舞臺(tái)，融洽的工作氛圍總能讓我激情滿(mǎn)懷;是你讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性，每一次攜手合作都見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的印跡。你爽朗的笑聲，你幽默的話(huà)語(yǔ)，都變成了我打工生活里最簡(jiǎn)單最直接的快樂(lè)。
感謝有你，我的愛(ài)人，是你給了我人世間最美麗最和諧的情感，柔柔的愛(ài)意豐盈我每一個(gè)真實(shí)的日子;是你讓我在分別守望的歲月里深刻地體驗(yàn)了什么才是撕心裂肺的疼痛與牽絆。你深情的嘮叨，你疼惜的責(zé)罵，濃縮成了我孤獨(dú)日子里最甜蜜的思念。
感謝有你，每一個(gè)擦肩而過(guò)的路人，是你讓我感受到了世間的繁華與忙碌，你匆匆而過(guò)的背影交織成了一幅幅生動(dòng)而又美好的`生活場(chǎng)景;是你映襯了我生命的色彩，從你展露的姿態(tài)，我讀懂了許多人生的內(nèi)涵。你急勁的步履，你睿智的雙眸，總在不經(jīng)意間啟發(fā)我——生命貴在不斷地追求和探索。
感謝有你……我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)有緣人，你是我今生最寶貴的財(cái)富，更是我人生旅途中那一道道靚麗而永恒的風(fēng)景，你可知道?今生因?yàn)橛心愕呐惆�，我的生活才不�?huì)孤單，因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn)，我的生命才沒(méi)有缺憾，是你讓我的人生變得如此的絢爛和多彩!今夜，為了表達(dá)我內(nèi)心的感謝，就請(qǐng)接受我對(duì)你最誠(chéng)摯的祝愿吧，愿我生命中的你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，幸福每一天!
感謝有您作文15
當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)給你改過(guò)的機(jī)會(huì)；當(dāng)你迷茫的時(shí)候，他會(huì)幫你指引方向。
——題記
20xx年的元旦如期而至，布置教室的任務(wù)自然落在了我這個(gè)班長(zhǎng)的身上，在我們班委會(huì)的精誠(chéng)合作下，教室被布置的已經(jīng)近乎完美了，而現(xiàn)在就只剩下處理彩帶這個(gè)棘手的問(wèn)題了。
我與幾個(gè)同學(xué)圍在講臺(tái)上，商量著該怎樣處理彩帶，這一問(wèn)題把我們都給難住了，個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，忽然間，聰明的李明同學(xué)大悟似的提議了，他說(shuō)：“將彩帶全部掛在燈上”。這一提議得到了大家的一致認(rèn)可。剛想要行動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)彩帶的長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這一問(wèn)題使我們剛舒展的眉頭又緊鎖起來(lái)，看來(lái)這種方法行不通了，就在我們想要放棄的時(shí)候，突然想到還可以將彩帶給接起來(lái)，這一辦法讓我們?cè)俅潍@得了希望，接著憨厚的王鵬說(shuō)：“這次一定可以成功的，大家一起加油”。聽(tīng)完這句話(huà)后，我們每個(gè)人都充滿(mǎn)信心，鼓足干勁，不一會(huì)兒便將所有彩帶兩根兩根地接在了一起。最后，要掛彩帶的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)彩帶的長(zhǎng)度不一，與我們的預(yù)想不一致，這對(duì)我們仿佛是一個(gè)晴天霹靂，我們?nèi)济闪�，我心想：這下可徹底沒(méi)救了，怎么辦啊！如果一會(huì)兒老師來(lái)了，該怎么交代��！我們個(gè)個(gè)焦急萬(wàn)分，有的捂著臉沉思，還有的不停地踱步……
真是怕什么來(lái)什么，正在這時(shí)，我們的班主任孫老師走進(jìn)了教室，看了我們已經(jīng)布置好的那些之后，頗為滿(mǎn)意，當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)到我們身上時(shí)，便問(wèn)我們出什么事了，而我們忙中出錯(cuò)，全都慌了，都急著掩蓋這個(gè)錯(cuò)誤，害怕挨訓(xùn)，于是各解釋各的，希望自己能撇清關(guān)系，結(jié)果越解釋越亂。
老師看出了我們?cè)跊](méi)統(tǒng)一意見(jiàn)前便開(kāi)始布置教室，而且將材料給用壞了，本以為老師會(huì)批評(píng)我們一頓，但他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要事先做好規(guī)劃，一開(kāi)始就把所有彩帶都系上，有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)方案不合適怎么辦，做事要給可能出現(xiàn)的.錯(cuò)誤留出退路”。
第二天孫老師給我們買(mǎi)來(lái)了新材料，并且和我們一起完成了任務(wù)。也許我們這次任務(wù)完成的并不是最完美的，但我們和老師都付出了努力，我想，這才是最有意義的。
謝謝你，我親愛(ài)的老師，我真的好幸運(yùn)成為您的學(xué)生！
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