- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度：
- 我喜歡的聲音作文 推薦度：
- 美妙的聲音作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于聲音作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于聲音作文1
音響的世界是奇妙的，有的很歡悅，有的很悲傷，有的很急促，有的又很緩慢。不同的聲音，也透露出不同的情感。
周末，我和爸爸去登山。到達(dá)山腳，只聽見樹梢上小鳥婉轉(zhuǎn)歌聲。一只鳥兒唱了起來，接著便聽到了三五只鳥兒唱，然后是七八只，最后所有的小鳥一齊歌唱，它們的'音樂會似乎就在歡迎我們的到來。告別了小鳥，我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁，有“嘩嘩”的流水，“呼呼”的南風(fēng)為我們送行;路上，有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對我們的抗議：“喂!不要把你的臟腳踩我頭上。”聽了小草的話，我連忙把腳收了回去，小草這才高興，借著微風(fēng)，頻頻點(diǎn)頭。
半山腰到了，流水的聲音小了，風(fēng)兒的聲音也小了，四周一片寧靜。也許是大家的嗓子累了，想休息一下吧!我倒不覺得累便繼續(xù)上山尋找更多的聲音。
終于到了山頂，極目遠(yuǎn)望，到處都是青翠的樹木;側(cè)耳傾聽，流水又開始“嘩嘩”作響，南風(fēng)又開始慢慢地呼吸，小鳥又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天�！斑青辍⑦青辍卑职謱�(shí)在忍不住，拿起手機(jī)連拍十張照。
夕陽西下，下山路上，昆蟲們又準(zhǔn)備開起夜間音樂會。
細(xì)細(xì)聆聽大自然的聲音，你會發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。
關(guān)于聲音作文2
大自然的音樂多么美妙，用心聆聽，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
靜謐的初夏來了，在池塘里，青蛙找來許多同類，一同在美麗的地方大聲高歌，而荷花荷卻給它提供了一個美麗的場地，水里的小魚歡悅地游著，時(shí)不時(shí)跳出水面，在為青蛙們打氣呢。可不知是誰家頑皮的小孩子，一拿起石頭，貪玩地丟進(jìn)水里。頓時(shí)，演奏聲嘎然而止。
在一片青綠帶有生機(jī)的樹林里，畫眉與喜鵲在樹林里快活地穿梭著。在青綠的樹林中，畫眉與喜鵲的身影十分清晰，兩只小鳥停在一棵樹上，一同歌唱著。那清脆而又婉轉(zhuǎn)的.叫聲帶著一種獨(dú)特的音韻，聽著這美妙的自然之聲，我不禁領(lǐng)悟到了大自然那優(yōu)美的身軀，嗅到了那芬芳的清香，還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌，白云為他倆陪襯，大樹為他倆提供了位置，畫眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂。音樂不息，快樂不斷。那聲音令人感覺清爽，還帶有點(diǎn)滴獨(dú)特異常的清香；是一種優(yōu)美的天簌之音。
用心聆聽，大自然真的很美，那自然之聲領(lǐng)著我的每條血管，獨(dú)特音韻牽著我的靈魂
相信吧，用心聆聽自然之聲，使人為之一振！
關(guān)于聲音作文3
我聽過許多的聲音，流水聲、鳥兒聲……其中最美的是媽媽的聲音。
有一年夏天，我們一家人外出游玩，玩得很開心，不過太陽很大，買來的'幾瓶水都喝完了，只剩下最后一瓶。我對媽媽說：“好渴，我要喝水！”媽媽把最后一瓶水遞給了我，我說：“媽媽，誰都給我你們喝什么呀？”“我和你爸爸都不渴，你喝吧�！钡牵颐髅骺吹綃寢層蒙囝^舔了舔嘴唇，可他們寧愿自己忍受口渴，也要把最后一點(diǎn)水留給我。我準(zhǔn)過身，眼淚不禁“嘩嘩”地流了下來。
還有一次，我正在床上呼呼大睡。媽媽大叫：“王施思，起床！”我連滾帶爬地起來，咬了幾口面包。媽媽幫我整理好衣服，又開始嘮叨：“路上注意安全，上課注意聽講……”我知道這些是媽媽對我的愛。
老師點(diǎn)評：緊扣“聲音”，用生活中的兩件平常的小事，表現(xiàn)媽媽對自己濃濃的愛！
關(guān)于聲音作文4
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的'一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險(xiǎn)來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嘗世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞。看�。芍磺嘞x在打鬧，由于蟲小葉子大，所以不至于摔下來，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動時(shí)的樂章，贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動著翅膀，為他開辟一個沒有阻礙和危險(xiǎn)的開始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出，是美妙、動聽的，只要你用心去聆聽。
關(guān)于聲音作文5
我們的生活中有很多很多的聲音，有媽媽的嘮叨聲、小動物們動聽的叫聲、馬路上的汽車聲、火車經(jīng)過時(shí)的轟鳴聲、警察吹著哨子刺耳的聲音……
我最熟悉風(fēng)的聲音，暴風(fēng)“呼呼”的吹著嫩綠樹葉，微風(fēng)輕輕的為柳樹姑娘梳頭，狂風(fēng)卷著巨浪呼嘯而過。
我最熟悉的還有雨的聲音，淅淅瀝瀝的小雨的拍打著嫩綠的小草，為莊稼澆水。傾盆大雨擊打著花花綠綠的雨傘，
我最熟悉的還是媽媽的'嘮叨聲，早晨，媽媽象鬧鐘一樣把我從睡夢中叫醒。晚上，在我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽總是要說“頭抬高、握筆姿勢要正確、做題準(zhǔn)確率要高”我最討厭媽媽說這些話了，但是我知道媽媽是為了我好。在我每次考100分的時(shí)侯，媽媽會說：“你真棒！”在我每次寫作業(yè)粗心大意的時(shí)候，媽媽總是會說：“你再把作業(yè)檢查一遍，把錯題改正過來�！眿寢尩穆曇艨偸腔厥幵谖业亩�，督促我一天天的進(jìn)步。
世界上有很多很多我熟悉的聲音，這些聲音有美妙動聽，有讓人煩燥的，還有讓人舒心的。它們都是我喜歡的。
關(guān)于聲音作文6
這一天，媽媽不在家，這時(shí)，我心里的兩個小人開始爭吵了，一個說：“媽媽不在家，爸爸也出去了，你去玩電腦吧！”另一個說：“不可以，不可以，要先把作業(yè)寫好才能玩電腦�！薄詈�，第一個人贏了。在征得奶奶的同意后，我玩起了電腦。爸爸回來了，在聽到爸爸車子的鈴聲后，我關(guān)掉電腦，走去寫作業(yè)。過了一會，爸爸上來檢查作業(yè)，看樣子十分滿意。吃好午飯，我再次玩起電腦，媽媽回來的時(shí)候我如法炮制，又一次關(guān)掉電腦去寫作業(yè)。沒過多久，媽媽怒氣沖沖地走過來：“電腦上怎么有你的游戲？我不是說過只有作業(yè)寫好才能玩游戲嗎？”“哎呀！我怎么忘記關(guān)電腦了呢？”我心里埋怨著。媽媽又說：“你連這點(diǎn)自覺性都沒有嗎？我不讓你玩電腦是怕你近視……”
聲音有很多種：批評、表揚(yáng)、贊美……而愛只有一種，媽媽的.聲音就是這種愛的聲音。
老師點(diǎn)評：結(jié)尾議論升華，畫龍點(diǎn)睛，簡直就是神來之筆！
關(guān)于聲音作文7
傾聽大自然我們得用心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗貏e好聽！
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕唷Ｒ驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦�。因�(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí)，都會情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的`聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！
關(guān)于聲音作文8
夏天太陽起得早。晨曦初露，小鳥已在枝頭歡唱。鳥聲明快如剪，是太陽最喜歡的時(shí)鐘響鈴。
夏天太陽走得晚。鄉(xiāng)間壟上，暮歸的牛羊“哞哞”、“咩咩”，向太陽說“再見”。
我還有屬于自己夏天的`聲音。
爸爸買了一個大西瓜，滾圓滾圓的，輕拍它的“肥肚皮”，聲音脆爽。洗凈后，爸爸拿起刀，剛在西瓜表面輕輕劃了一道口子，就聽見“砰”地一聲輕響，西瓜自己裂開了。一陣瓜香撲面而來，瓜瓤紅潤，我好像回到了春天，徜徉在香甜的花海中。
那年暑假，媽媽帶我去外婆家。外婆家養(yǎng)了很多蠶寶寶。晚上，蠶寶寶在吃桑葉，發(fā)出很奇妙的聲音。閉上眼睛，仔細(xì)聆聽，像是小雨沙沙，細(xì)細(xì)密密。那一刻，仿佛置身在迷蒙春雨之中。
晴朗的夏夜，坐在院中乘涼，仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。它們像是活潑的孩子，三五成群，挨擠在一起，竊竊私語。它們是在傾訴心里的小秘密？還是準(zhǔn)備“惡作劇”？為什么沖著我調(diào)皮地眨眼睛？想去睡覺了，你們還是給我哼一段催眠曲吧。
熱鬧的夏天，或許更需要一個恬靜的夢鄉(xiāng)……
關(guān)于聲音作文9
呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲……，聲音真是無處不在呀！
我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來給你細(xì)細(xì)講講吧。小鬧鐘像個勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉(zhuǎn)動著。時(shí)針和分針默默無聞地在行走，而秒針則像個頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀－嘀－嘀的聲音。
有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺，臨睡前我倆商量著睡一個小時(shí)后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應(yīng)了，但我仍有點(diǎn)不放心，就把小鬧鐘定好起床的時(shí)間3點(diǎn)鐘。睡夢中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來，把我叫醒了，而此時(shí)的表哥睡得正香呢。我自言自語地說：“還是我的小鬧鐘管用，它能讓我按時(shí)起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺。每當(dāng)我9：30還在看電視，小鬧鐘就會嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說：“睡覺的'時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，生活很有規(guī)律。小鬧鐘每天不停地響著，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
關(guān)于聲音作文10
風(fēng)、雨、雷、水、動物、植物這都是大自然中的一物，它們無時(shí)無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽，多么悅耳的聲音啊！
呼呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多么美妙的聲音啊！他們就像一只大型樂隊(duì)，奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂，令人陶醉。=
泉水流過山澗，流過懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲，發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏，一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的'聲音，仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊(duì)引來了無數(shù)的聽眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜靜傾聽。
音樂會結(jié)束了，動物發(fā)出各種各樣的叫聲，好像在說：“好，再來一首，再來一首！”大自然無時(shí)無刻不發(fā)出奇妙的聲音，大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！
關(guān)于聲音作文11
小貓是一個膽小鬼，尤其害怕晚上的聲音。有一天，小貓剛上床就聽到“咚咚咚”，他嚇得爬到了床底下，直到門外的小狗叫：“小貓，小貓�！毙∝埐糯蜷_門，小狗說：“我們到樹林里吧。”小貓說：“好，好吧�！�
小貓和小狗走著走著，小狗說：“聽！”“蛐蛐蛐，”小貓說：“那是什么東西？”小狗說：“那是蟋蟀�！毙∝堈f：“它們總是說個不停嗎？小狗說：“不，它們不是用嘴說的，它們是用翅膀的'摩擦來發(fā)聲的，”小狗糾正道�！拔宋宋宋宋�，”小貓說：“那是什么？”小狗說：“那是蚊子，它和很多昆蟲一樣都是在晚上出來的�！薄昂艉�、撲撲”，小貓又問：“那是什么？”小狗說：“那是蛾子和風(fēng)的聲音。”
一路上他們還聽到了草叢的沙沙聲，樹葉的嘩啦啦聲，這真是一個奇妙的夜晚！
關(guān)于聲音作文12
我喜歡聽風(fēng)的聲音，無論什么時(shí)候我都喜歡它的聲音。
春天的時(shí)候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生，低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。
夏天的時(shí)候，風(fēng)是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點(diǎn)使人受不了。她那細(xì)長的手扶過柳樹，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人，滿池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來的涼爽。
秋天的時(shí)候，風(fēng)是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割�？粗藗円粡垙�?zhí)手顾哪�。她趕忙用自己的`風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去�？吹饺藗円荒甑呐]有白費(fèi)，秋風(fēng)也在為人們開心呢！
冬天的時(shí)候，風(fēng)是一位感嘆時(shí)間快的老人。她沒完沒了，無止境的刮著，“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時(shí)候的回憶。
我喜歡風(fēng)，任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方……
關(guān)于聲音作文13
去年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)，那里山清水秀，鳥語花香。我在那里聽到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。
晨曦初露，村內(nèi)飄飄渺渺，天上的霧像披著輕紗的一位少女，若隱若現(xiàn)。走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將是我要拜訪的第一個老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風(fēng)中盡情的舞動著舞姿，荷花千姿百態(tài)，有的荷花鶴立雞群，有的`荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒有，蕩漾的湖面上閃爍著碧光，美麗極了！我又來到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲面前，它們真像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌恼裰岚�，�?yōu)美的音韻。我還看見了好多好多……
我愿意牽著你的手，和你一齊到大自然的世界里去散散步！
關(guān)于聲音作文14
在森林里，每一分種都有動聽的歌聲。
聽！風(fēng)正在用她那修長的手指彈她的樂器——樹葉�！吧成成场� “沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個大森林。
一只蟬落在一棵大樹上，清了清自己的嗓子，便開始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動著翅膀，它的歌聲吸引來了一位嬋女士，它們對視良久，然后一起飛向森林深處。
雷公公看見了，也想亮亮嗓子，可惜他的聲音太大了，把小動物們嚇得東躲西藏。見此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著，發(fā)出各種各樣的.聲音�！编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā�。像一場大合唱，雨姑娘借用這場大合唱給爸爸找回了面子。
地面上，那些小水滴停在小草和樹葉上，等著太陽把它們帶走。可有些小水滴沒站穩(wěn)，掉到了地上的小水坑里，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。在森林的邊上有一個小池塘，半晚，從池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來，其它青蛙也跟著唱起來了�！斑蛇蛇伞� “呱呱呱”一直唱到天亮。森林里，每天都會傳出歌聲。
關(guān)于聲音作文15
夏天會唱歌，她會唱許多歌，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽。
每個夏日的清晨，打開窗，她已經(jīng)早早迎接著你，正帶領(lǐng)鳥兒在枝頭高歌，枝頭將歌聲傳播出去，家家戶戶便都能聽見了。
“唧，唧！”燕子掠過湖面；“吱，吱！”麻雀盡情啃食著稻谷；“布谷，布谷！”布谷鳥在忙著找她的孩子。
當(dāng)太陽升到高空，陽光灑滿大地，樹上又會傳來夏天的歌聲。看，茂盛的枝干上有一只只金色的'蟬，聽，它們正歡快地唱著歌。唱得是如此整齊，這般宏亮！夏天一定就是它們的指揮家，她與蟬在酷暑里歡唱，在樹蔭底下乘涼。
到了夜晚，在涼風(fēng)的吹拂下，她的歌聲好像也變得溫柔了，唱著催眠曲，鳥兒不叫了，蟬也不鳴了，安撫著勞累了一天的人們，伴隨著大家入睡。
夏天的歌，是一家人圍坐在一起啃西瓜時(shí)的涼爽；是和小伙伴們在清涼的泳池盡情撒歡時(shí)的酣暢；是半夜醒來看見媽媽在昏暗月光下幫我趕蚊子時(shí)的溫暖；是早晨起床呼吸到第一口新鮮空氣時(shí)的愉悅！
夏天是唱在我心里最動聽的歌！
【聲音作文】相關(guān)文章：
聲音的作文01-09
雨的聲音作文02-14
描寫聲音的作文02-19
母愛的聲音作文02-15
落葉的聲音作文02-25
我的聲音作文02-25
這樣的聲音作文02-23
那個聲音作文02-24
聲音的世界作文02-24
校園的聲音作文02-25